我的暑假德育实践活动作文400字完美版
暑假德育作业心得体会(精选5篇)
暑假德育作业心得体会暑假德育作业心得体会当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的暑假德育作业心得体会(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
暑假德育作业心得体会1“博学为师,身正为范”——这是我上师范学院时经常接触到的一句话。
如今我也成为了别人的老师,加入到了教育这一行业领域中来。
时光荏苒,不经意就从指缝中溜走。
数数日子,我参加工作已经一个月了,尝尽了其中的各种滋味。
在工作的前几个星期我参加了学校组织的德育培训课程。
通过这几次的培训学习,对于像我这样的新老师是十分及时的,意义十分重大,而我也受益良多。
下面我就谈谈这几次德育学习的心得体会。
“以德治校,以德育人”是教育中的重中之重,是不容忽视的。
在我们的教育过程中“重智育,轻德育”的现象比较明显,大多数人认为:德育工作是无关紧要的,只要学生的学习好、成绩好、取得高分,就是最好的学习成果。
其实不然,学习不仅要学好文化知识,更重要的是要学习如何做人,而德育正体现了做人方面。
成绩只是学习的一方面,只有培养出良好品德的学生,我们得教育才算真正的成功。
新课程标准下的教育不仅要重智育,还要重德育,只有这样教育才算完整,人类才算完美。
这次德育培训给我印象最深就是关心和爱学生。
教育要关注每一个学生的发展,要重视学生的德育教育。
经过一个月的教学生活让我深刻体会到了,在平时的教学过程中穿插德育内容对学生的全面发展相当重要。
教书是一门艺术,尤其是语文学科,我们更应该以爱学生为基础,爱护学生的自尊心,培养学生的自豪感;以表扬为主、少批评,先肯定、再纠正。
作为一名合格的教师,我们不仅要以理服其人、以智导其行,更重要的是以爱动其心。
首先,我们先要从的生活小事中关心学生。
教育其实是点点滴滴的积累过程,我们要注重细节才能全面地观察和了解学生,从而对症下药。
这就是所谓的“因材施教”。
德育暑假实践活动报告范文
德育暑假实践活动报告范文暑假对于学生来说是一个放松、充实的时期。
今年暑假,我们学校组织了一系列德育实践活动,旨在帮助学生树立正确的价值观念,促进身心健康的发展。
我也参加了其中的一些活动,下面我就来分享一下我的经历。
首先是参加了义工活动。
我和几位同学一起去了当地的养老院,陪伴老人们聊天、打扫卫生、唱歌跳舞。
在和老人们相处的过程中,我深刻体会到了孝敬父母的重要性,也学会了尊老爱幼、关心他人。
通过这次义工活动,我感受到了付出的快乐和收获,更懂得了人生的意义所在。
其次是参加了社会实践活动。
我们去了当地的贫困山区,给孩子们上课、播放教育片、组织体育活动。
在那里,我看到了一些孩子家庭的贫困、学习的困难,心里感到很心疼。
但是这些孩子却依然保持着乐观向上的态度,他们让我明白了生活的珍贵和坚强。
我决定要更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,为社会贡献自己的一份力量。
最后是参加了心理辅导活动。
在学校的活动中,我认识了一些心理辅导老师,他们教会我如何正确面对压力、管理情绪。
每次和他们的交流让我觉得轻松愉快,有种莫名的安慰。
我也学会了如何帮助身边的同学、朋友解决心理问题,让大家都能保持健康的心态和积极的心情。
通过这些德育实践活动,我收获了很多,也学会了很多。
我感谢学校的安排和老师们的指导,让我度过了一个充实、有意义的暑假。
我相信,在以后的学习和生活中,我会更加懂得如何做一个有责任心、有爱心的人。
愿我们每个人都能成长为更好的自己,为社会、为国家作出更多的贡献。
此外,在参加德育暑假实践活动的过程中,我还结识了许多新朋友。
大家一起协作完成任务,互相帮助、鼓励,在活动中建立了深厚的友谊。
这让我深刻地体会到团结合作的重要性,学会了团队意识和相互信任。
在未来的学习和工作中,我会继续保持这种团结合作的精神,与他人携手共进,共同进步。
除了与他人互动之外,自我提升也是这次活动的重要收获。
通过参加各种活动,我不仅培养了自己的领导能力、组织能力,还学会了如何表达自己的观点、和他人交流沟通。
学生暑假德育实践活动
学生暑假德育实践活动
暑假到了,我和同学们一起参加了德育实践活动,哇,真是好开心呀!我们去社区帮忙做了好多事,大家忙得可热闹了!
第一天,我和小明、小红一起去了养老院,我们帮爷爷奶奶们打扫房间,擦桌子。
奶奶说:“哎呀,真是个乖孩子!”我听了心里暖洋洋的,哈哈,我可得多帮忙,不能偷懒哦!接着,我们还给爷爷奶奶们讲故事,讲得他们哈哈笑。
小红唱了首歌,奶奶们拍手说好,笑得眼睛都眯成了一条线。
后来,我们还去街道上捡垃圾,把路面弄得干干净净的。
哎呀,捡垃圾真是辛苦,可是看到路上亮晶晶的,我心里特别得意。
大家都夸我们做得好,我脸都红了,嘻嘻。
通过这次活动,我明白了做个好孩子不仅要听话,还要帮别人、做有用的事。
每天都要用心做事情,才能让世界变得更美好!
—— 1。
暑假德育作业心得体会范文
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暑假德育作业心得体会
暑假是一段放松和享受生活的时间,然而作为学生,我们也不能忘记德育的重要性。
这个暑假,我有幸完成了德育作业,通过这个过程,我受益匪浅。
首先,德育作业让我更加了解自己。
在完成作业的过程中,我被要求思考自己的价值观和行为准则。
我不得不面对自己的缺点和不足,反思自己的行为对他人的影响。
通过这个过程,我意识到自己有时候会自私和冷漠,需要更加关注他人的感受。
我也意识到自己有时候会对自己过于苛刻,需要更加接受自己的不完美。
这些反思让我更加了解自己的优点和缺点,帮助我成为一个更好的人。
其次,德育作业让我学会了与他人合作。
在完成作业的过程中,我经常需要与家人、朋友和老师交流思想和观点。
通过与他人的讨论,我发现自己的观点有时候是片面的或是不全面的。
然而,通过与他人的合作,我能够接受不同的观点,并且从中学习到新的知识和见解。
这个过程让我更加开放和包容,也让我体会到合作的重要性。
最后,德育作业让我更加注重实践。
在完成作业的过程中,我被要求将道德准则应用到现实生活中,并且反思自己是否遵守了这些准则。
通过实践和反思,我发现自己在一些情况下没有遵守德育准则,需要及时改正自己的行为。
这个过程让我意识到仅仅有道德准则是不够的,更重要的是将其付诸实践。
总的来说,完成德育作业是一次有意义的经历。
通过这个过程,我更加了解自己,学会了与他人合作,并且注重将道德准则付诸实践。
我相信这些经验将对我的人生道路产生积极的影响,让我成为一个更加价值观坚定和行为准则明确的人。
小学三年级作文《我的暑假德育实践活动》400字(共6页PPT)
确保上面的盐不会很快化掉。
关键词:周六,早晨,荣幸,参加,
学校,组织,暑期,德育,实践,活动, 我们,各个,同学,校门口,出发,步行, 来到,文化,大礼堂,参观,大礼堂,老 师,我们,介绍,他们,小时候,生活用 品,感觉,那些,生活用品,环保,实用, 比如,盐罐,陶瓷,烧制,上下,两层, 罐内,中间,几个,小孔,化掉,盐水, 可以,下去,确保,上面,不会,很快。
400字
我的暑假德育实践活 动
小学三年级作文
周六早晨,我很荣幸的参加了
学校组织的暑期德育实践活动。 我们各个班的同学从校门口 出发,步行来到湖头文化大礼 堂参观。大礼堂的里的老师给 我们介绍了他们小时候的生 活用品。感觉那些生活用品
都很环保,实用。
比如盐罐是由陶瓷烧制而
成,分上下两层,罐内中间有几个
小学三年级作文《我的暑假德育实 践活动》
我们利用自由活动时间仔
生活 细看了各种各样琳琅满目的
用品,我们现实生活中已经
很少看见了。我们觉得很新奇,很感
学校 谢
组织这次活动,让我们见
到平时生活中看不见的东西,增长我 们的见识!
关键词:我们,利用,自由,活动,
时间,仔细,各种各样,琳琅满目,生 活用品,我们,现实生活,已经,很少, 看见,我们,觉得,新奇,感谢,学校, 组织,这次,活动,我们,见到,平时, 生活,看不见,东西,增长,我们,见识。
火盆 可以放一个大
,那小孩子就
大人 可以取暖,
干活的时候,小
孩子也不会冻着了!
关键词:漏到,下面,一层,盐水,
可以,拿来,重复,利用,制作,盐水, 豆腐,当时,非常,稀缺,这样,浪费, 一颗,老师,还给,我们,介绍,小孩子, 小时候,我们,现在,学步车,相同,功 能,小孩子,可以,里面,隔板,或者, 板凳,坐在,隔板,特别,冬天,寒冷, 时候,隔板,下面,可以,一个,火盆, 小孩子,可以,取暖,大人,干活。
德育实践报告范文5篇
德育实践报告范文5篇德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
本文是店铺为大家整理的德育实践报告范文,仅供参考。
德育实践报告范文篇一:作为一名初中历史教师,在面对初一新生的时候,我们该如何去从事新的学科,让学生学有所思、学有所得、学有所悟、学有所成,并且始终保持着对这门学科的兴趣,我想这个是作为教师首先需要去解决的一个问题。
对此,在这一年的工作当中我教学的核心紧紧围绕提升学生兴趣,在渗透学科特色的教学当中耳濡目染的树立学生爱国主义思想的培养。
让学生在获得知识的同时,更多的去让他们明了一些做人处事的道理,增强其爱国爱家国家意识。
做一个合格的公民。
按照课标的要求,具体说来可以从以下三个方面去思考。
第一、知识与能力方面。
作为一名教师,传道授业解惑也。
首先就得要在教材上下功夫。
为此,在上课之前我都会广泛查阅相关知识,做到紧扣教材,同时又具有时代气息。
例如用一些流行词汇等。
(学生们一致认为我的课堂生动、有趣)很多学生都说我的课挺有趣的,我想富有时代气息是感染他们的一个重要因素吧。
在教学中贯穿自己的价值观,将知识与能力的培养结合,将知识与情感价值的塑造相结合。
这是我们每个教师所要去深思并身体力行的一个准则。
特别是对于文科类的知识来说。
作为一名历史教师,既非主科,又非班主任,那么怎么去引导学生,强化学生,让他们喜欢你,在你的教育之下健康快乐的成长呢?这是我进景炎来每天都会去思考的一个问题。
在孩子们刚一进来上第一节课的时候,我就给他们说了为何学习历史,培根说过“读史以明智”,学习历史,深入去了解历史长河当中的那些事情,总结规律,能让你从中得到很多的乐趣。
所以,学习历史能够精通过往,指导现实,展望未来。
我们之所以要学习历史不就是要对我们现在的人生有所指引,对我们的未来有所规划吗?所以对于知识的讲解向来不敢马虎,夙夜未敢忘吾生。
教师的职责最基础的还在于讲解知识,只有把基础奠定扎实了,才能有提升能力的可能性。
大学生德育实践的心得体会(通用7篇)
大学生德育实践的心得体会大学生德育实践的心得体会(通用7篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的大学生德育实践的心得体会(通用7篇),欢迎大家分享。
大学生德育实践的心得体会篇1自古以来,中国就以文明有礼著称于世,中华民族的传统美德也是代代相传,即使经过千年的洗礼,它的生命依旧灿烂光鲜,且随着时代的进步,也已焕然一新。
进入大学,转眼已过了一个学期,还没来得及感叹时光飞逝,它早已悄悄溜走。
在大学里的这些无数个新鲜的日子里,让我印象最深、感触最多的活动,便是德育实践。
我以前从来都不知道,道德教育也需要做的一项活动,后来我我明白,这不仅仅是学校对学生的要求,更是培养学生道德观念的重要环节。
以前的我们在教室、食堂、宿舍三点一线上来回奔波。
那些所谓的德育不过书本上古人写的几句话,书本一合上,便立马被抛到九霄云外,进入大学后,我终于知道什么是真正的德育。
随着参加各种各样的实践活动,我在帮助人的同时体会到了一种前所未有的快乐。
敬老院的老人本该也不应如此低迷,他们应宜享天年,快乐的像个孩子。
大学生的到来给孤寂的敬老院增添了些许活力,看着老人们欣喜的脸庞,我明白了,快乐,原来如此简单。
公园里的小路上,有我们同学打扫的身影,那些过往的行人,也投去赞许的目光,同学们心里泛起了一阵涟漪,原来奉献社会,只是如此单纯快乐。
德育实践活动虽告一段落,但它给我的影响却是深远持久的。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会上的大课堂上去增长知识,施展才华,更加磨练我们的意志。
在道德实践中,我们一方面锻炼了自己的能力,另一方面社会做了一些贡献,虽然这贡献很微小,但这是我们迈向社会、贡献社会的第一步,只要我们迈出了这一步,步伐多少,这不重要,重要的是我们真正向社会贡献出了自己的一份力。
暑假德育活动
《暑假德育活动,有趣又有意义!》
哎呀呀,暑假一到,那可真是让人又爱又恨呀!爱的是终于能暂时逃离学校的束缚,好好享受自由时光啦;恨的是……嘿嘿,其实也没啥好恨的啦!但咱可不能光想着玩儿,暑假德育活动也得搞起来呀!
说起来这暑假德育活动,那可真是丰富多彩。就比如说去社区当志愿者吧,刚开始我还不太乐意呢,想着大热天的跑去干活儿,多累呀!但真去了之后,那感觉还真不一样。帮着爷爷奶奶们搬搬东西,给小朋友们讲讲故事,看着他们开心的笑容,哎呀,我这心里,也跟吃了蜜似的甜呢!而且在帮助别人的过程中,我突然发现自己还挺有用的,那种成就感,啧啧,别提多带劲儿了!
这些活动可不仅仅是让我们做些好事儿,更重要的是让我们在这个过程中学会关爱他人,懂得责任和担当。而且还能让我们的暑假变得更加有意义,总比天天在家睡大觉、打游戏好吧!
以前总觉得德育活动很无聊,但是真正参与进来后才发现,其实也可以这么有趣呢!就像那句话说的,生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。所以呀,我觉得大家都应该积极参加暑假德育活动,不仅能让自己变得更好,还能让这个世界变得更美好呢!同学们,让我们一起行动起来吧,让这个暑假变得更加难忘,更加有意义!
还有参加环保活动,那也是相当有意思。戴着个小红帽,拿着个垃圾袋,雄赳赳气昂昂地就上街捡垃圾去了。刚开始吧,还觉得有点不好意思,总觉得别人在看我笑话。但慢慢的,我就不在乎啦,咱这是为了环境做贡献呢,光荣得很!而且还遇到几个小伙伴也在做同样的事,大家一起嘻嘻哈哈地捡垃圾,感觉就像在玩游戏一样。
除了这些,暑假德育活动还包括很多呢,比如去敬老院看望老人呀,参加爱国主义教育呀等等。虽然有时候会觉得有点累,但是每次活动结束后,都会觉得收获满满。
个人暑假德育总结范文
个人暑假德育总结范文引言暑假是学生们最期待的假期,对于我来说,暑假不仅是休息放松的时间,更是提升自我的机会。
今年的暑假,我充分利用了时间,通过各种活动和学习,积极培养自己的德育素养。
积极参与社会实践暑假期间,我积极参与了社会实践活动,让自己亲身感受社会的现实和激励自己的成长。
我报名参加了一项志愿者活动,成为了一名义务教育辅导员。
在一个贫困地区的小学,我和其他志愿者一起为孩子们辅导功课,开展各种兴趣活动。
通过和孩子们的交流和互动,我深刻认识到教育对于一个人的重要性,并加深了我对于奉献精神的理解。
与孩子们相处的时间,我不仅教会了他们知识,还收获了友谊和快乐。
阅读扩展视野暑假期间,我还利用时间进行了大量的阅读。
我选择了一些经典的文学作品、哲学著作以及生活教育类的书籍。
通过阅读,我开阔了自己的视野,拓展了思维的边界。
其中,例如读了《活着》这本书后,我对于生命的意义有了更深刻的理解;通过阅读哲学著作,我学会了思辨和独立思考;而生活教育类的书籍则让我更好地认识了自己,并学会了如何与他人和谐相处。
阅读不仅为我提供了知识,还为我提供了精神的寄托和人生的指引。
培养实践能力暑假期间,我还参加了一些实践能力培养的活动。
我选择了参加体育俱乐部,并报名了滑板课程。
通过练习滑板,我不仅锻炼了身体素质,还培养了耐心和恒心。
在滑板过程中,我曾多次摔倒,但我从未放弃,每次都让我更坚强。
通过和其他滑板爱好者的交流,我也学到了团队合作和友谊的重要性。
此外,在俱乐部的活动中,我还参加了一些户外拓展训练,进一步提升了自己的团队合作和沟通能力。
总结与收获通过以上暑假的德育活动,我收获了很多。
首先,我认识到教育的重要性,懂得了通过奉献来帮助他人的价值。
其次,通过阅读和实践活动,我开阔了视野,提升了自己的能力素质。
最重要的是,这个暑假让我更好地认识了自己,并明白了自己的成长还有很多不足。
在接下来的学习和生活中,我将更加努力,追求更高的德育素养。
暑假德育社会实践作业范文
一、前言暑假是同学们放松身心、拓展视野的宝贵时光。
为了丰富同学们的暑假生活,提高德育素养,我校组织开展了暑假德育社会实践作业。
本次社会实践以“探访革命圣地,传承红色精神”为主题,旨在让我们深入了解革命历史,感受革命先烈的伟大精神,激发我们的爱国情怀。
二、社会实践过程1. 准备阶段在暑假开始前,我们班组织了一次主题班会,讨论了暑假德育社会实践的具体内容和要求。
经过讨论,我们决定以小组为单位,选择一处革命圣地作为探访对象,深入了解革命历史,传承红色精神。
2. 实践阶段(1)选择探访地点经过查阅资料和讨论,我们小组决定探访位于陕西省延安市宝塔区的延安革命圣地。
延安是中国革命的圣地,是中国共产党中央委员会所在地,也是抗日战争和解放战争的指挥中心。
(2)制定实践计划为了确保社会实践的顺利进行,我们制定了详细的实践计划,包括行程安排、参观景点、采访对象等。
(3)探访延安革命圣地7月15日,我们小组一行五人踏上了探访延安革命圣地的征程。
在延安,我们参观了延安革命纪念馆、枣园、杨家岭、宝塔山等革命纪念地。
在参观过程中,我们认真聆听讲解员的讲解,仔细观看展出的历史文物和图片,深刻了解了中国共产党领导人民进行革命斗争的历史。
(4)采访当地居民为了更全面地了解延安革命历史,我们小组还采访了当地居民。
他们热情地为我们讲述了延安革命时期的感人故事,让我们对革命先烈的崇高品质有了更深刻的认识。
3. 总结阶段在返回学校的路上,我们小组进行了总结交流。
大家纷纷表示,这次社会实践让我们受益匪浅,不仅了解了革命历史,还激发了我们的爱国情怀。
在今后的学习和生活中,我们要继承和发扬革命先烈的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、社会实践成果1. 提高了我们的思想觉悟通过探访延安革命圣地,我们深刻了解了革命先烈的英勇事迹,激发了我们的爱国情怀,提高了我们的思想觉悟。
2. 增强了我们的团队协作能力在实践过程中,我们小组分工合作,共同完成了各项任务,增强了我们的团队协作能力。
初中生暑假心得体会五篇 德育感悟800字作文(一)
精选初中生暑假心得体会五篇德育感悟800字作文(一)学校生暑假心得体会五篇德育感悟800字作文精品文档,仅供参考学校生暑假心得体会五篇德育感悟800字作文心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于阅历总结。
下面是本站为大家整理的,供大家参考。
学校生暑假心得体会1今年暑假我参与了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中熬炼了自己,并且学到了许多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的力量能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。
深化基层,同基层领导谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,熟悉到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
艰辛知人生,实践长才能。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。
我是一名大三同学,即将走上社会,更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
暑假德育实践活动
暑假德育实践活动
嘿,朋友们!暑假可别光想着玩呀,来参加咱们超有趣的暑假德育实践活动吧!
就拿上次活动来说,我们一起去了敬老院。
哎呀,你能想象到爷爷奶奶们看到我们时那开心的模样吗?就像小孩子盼到了最心爱的糖果一样!我们给他们表演节目,唱歌啦、跳舞啦,看到他们笑得合不拢嘴,我们心里那叫一个甜呀!这可比在家玩手机有意思多了吧!
还有啊,我们去社区当志愿者,帮忙打扫卫生。
哎呦喂,那场面,大家干得热火朝天的,就跟打了鸡血似的!看着原本脏兮兮的地方被我们清扫得干干净净,多有成就感呀!这难道不比整天宅在家里强?我们在活动中互相帮助、互相鼓励,那种感觉真的太棒啦!难道你不想体验一下吗?
而且呀,通过这些活动,我们能学会关爱他人,懂得付出,这对我们的成长多重要呀!这就好比是给我们的人生之树施肥浇水,让它茁壮成长呀!这可不是随便说说的,是真真切切能感受到的。
咱们的暑假德育实践活动就是这么丰富多彩,就是这么有意义!它能让我们的暑假变得格外不一样,能让我们收获满满,变得更加优秀!别再犹豫
啦,快来加入我们吧!直接行动起来,你一定会爱上它的!这就是我的观点,参加暑假德育实践活动,绝对值!。
暑假德育工作
暑假德育工作《篇一》暑假德育工作是一项重要的教育活动,旨在培养学生的道德素质和良好习惯。
在这段时间里,我们开展了一系列丰富多彩的活动,取得了显著的成效。
首先,我们注重学生的思想教育。
通过组织学生们参加志愿者活动、社区服务和社会实践,让他们亲身体验社会责任和公民意识,培养他们的爱心和奉献精神。
同时,我们还开展了心理健康教育,帮助学生树立正确的价值观和人生观,增强他们的心理素质。
其次,我们注重学生的行为规范教育。
在暑假期间,我们组织了行为规范培训课程,引导学生树立良好的行为习惯,提高他们的自律能力。
此外,我们还通过家访、家长会等方式,与家长密切合作,共同培养学生的良好行为习惯。
另外,我们还开展了法制教育。
组织学生们参加法制讲座和模拟法庭活动,让他们了解法律知识,增强法制观念,自觉遵纪守法。
同时,我们还加强了校园安全教育,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
在暑假德育工作中,我们还注重学生的文化素养提升。
组织学生们参加读书活动、文艺比赛和体育比赛等,培养他们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
同时,我们还鼓励学生们参加夏令营和户外拓展活动,增强他们的团队合作精神和沟通能力。
总之,暑假德育工作取得了显著的成效,学生们在道德素质、行为规范、法制观念和文化素养等方面都有了很大的提升。
然而,我们还需不断努力,继续完善德育工作,为学生的全面发展创造更好的条件。
在今后的教育工作中,我们将继续积极探索,创新德育模式,为培养具有道德素养、行为规范、法制观念和文化底蕴的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
《篇二》本次暑假德育工作,我们围绕培养学生全面发展、提升学生综合素质的目标,开展了一系列具有针对性和实效性的活动。
以下是本次工作的重点、成果、反思和未来展望。
一、工作重点:1.思想教育:通过主题讲座、实践活动等方式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
2.行为规范教育:组织行为规范培训,提高学生的自律能力和团队协作精神。
3.法制教育:开展法制讲座和模拟法庭活动,增强学生的法制观念和法律意识。
2024年暑期德育工作总结范文
2024年暑期德育工作总结范文时间过得真快,一转眼,2024年的暑期德育工作已经圆满结束。
在这个暑期里,我积极参与学校的德育工作,全身心地投入到学生的成长和教育中去。
通过多方面的努力和实践,我取得了一些阶段性成果,同时也深感到学生的进步和成长。
首先,在暑期德育工作中,我注重提高学生的思想品德素质。
在德育教育中,我以榜样作用引领学生,注重培养学生的道德情操和自立自重的精神。
我通过定期组织讨论班会、心理辅导和拓展训练等形式,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,引导他们明辨是非,树立正确的道德观念,从根本上提升学生的德育意识。
同时,我还请来了社会知名人士和专家学者组织讲座,重点讲解社会主义核心价值观和国家重点政策,引导学生崇尚科学文化,热爱祖国,建设社会主义文明新时代。
第二,我注重增强学生的社会责任感。
在暑期德育工作中,我注重培养学生的社会责任感,引导他们积极参与社会公益活动。
我组织学生参加社区义工活动、慰问社会弱势群体和走访社会先进典型等,使学生能够了解社会,感受社会责任,增强他们的家国情怀和民族责任感。
通过这些活动,学生们深刻认识到自己与社会的关系,激发了他们对社会发展的责任感,提升了他们的社会交往和合作能力。
第三,我注重培养学生的实践能力。
在暑期德育工作中,我注重培养学生的实践能力,提升他们的动手能力和实际操作能力。
我鼓励学生积极参与社团活动、实践课程和竞赛等,培养他们的创新思维和实践能力。
我组织学生进行科学实验、社会调查和创业实践等活动,引导他们在实践中学习,通过实践解决问题,从而培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
第四,我注重加强家校合作。
在暑期德育工作中,我充分认识到家庭对学生德育的重要性。
我积极开展家校合作,与家长保持良好的沟通,加强对学生的教育管理。
我通过家长会、家访、通信和线上互动等方式,向家长传达学校的德育理念和政策,帮助家长了解学生的表现和问题,共同解决学生在成长过程中的难题。
德育实践活动感想作文400字_小学四年级作文_
德育实践活动感想作文400字【篇一:德育实践活动感想】丁麟熙今天我跟爸爸妈妈出去玩,看到楼道很脏,于是我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想出去玩了,我想把我们的楼道打扫干净。
”我跑回家把扫把和撮斗拿到楼道口开始打扫楼道。
我先戴上口罩,然后拿起扫把跑到六楼开始打扫了。
扫到五楼的时候垃圾还不多,到三楼的时候,垃圾逐渐多起来。
垃圾越多灰尘也越多,打扫起来就比较困难了。
看着那么多的垃圾,我心里犯怵了,心想还要不要继续扫下去,要不就把自己家门口的那点打扫完得了。
妈妈在一旁看出了我的心思,把我叫过去说:“宝贝是不是觉得垃圾多了就不愿意打扫了啊?”我点了点头。
妈妈又说道:“做什么事情不能半途而废,应该坚持做完。
”我想了想觉得妈妈说得对,不能因为这点困难而退却。
于是我想了个主意,就是先把这堆垃圾用撮斗撮起来掂下楼扔到垃圾桶里,再继续从三楼开始打扫。
很快,整个楼道被我打扫得干干净净。
看着焕然一新的楼道,虽然累得满头大汗,但我心里却是美美的!【篇二:德育实践活动感想】董珂在这个寒假,我利用寒假实践来做德育实践活动。
在这次实践活动中,我想献出一份自己的爱心给敬爱的环卫工人。
2月9号下午我给妈妈说想去给环卫工人送爱心,于是妈妈从柜子里拿出了一双白色的手套递到我手里,我高兴的冲出家门。
我来到了卫都大街的龙湖那,看到一位六十多岁的环卫工人老奶奶,她孤身一人在大街上扫地,天气虽然很寒冷,但是老奶奶依然冒着寒风坚守岗位,我忽然想起老师说的一句话:只要我们不乱丢垃圾,环卫工人就不用那么辛苦了。
是呀,是我们每个公民应尽的责任,为什么我们就不能体谅那母亲一样的环保工人呢?如果我们不乱丢垃圾。
是不是就不用环保个人那么辛苦呢?想到这些我连忙走到老面前,说:“奶奶,您辛苦了。
”然后把手套递到了奶奶的手里,奶奶接过手套高兴的说这孩子真懂事,这么小就有这份爱心,长大了肯定也是个有爱心、爱帮助人的好孩子,老奶奶最后还说希望我以后好好学习,将来考上好的大学。
德育作文400字8篇
德育作文400字德育作文400字8篇无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的德育作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
德育作文400字篇1第一次去德育基地,那才叫开心呐。
第一次去德育基地的时候,我们刚下车,就被带到了一个大讲台下,很多人就在那里顶着烈日听着德育基地的负责人讲话,时不时会不免传来几声抱怨。
教官把我们带到了一处楼梯上,顺着楼梯,我们慢慢走着,有说有笑的。
总算上去了,教官对我们微微一笑,说:“现在你们可以自己参观动物园,不必我带你们到处看了吧?”同学们围成一团小声地嘀咕着什么,突然,大家异口同声地说:“不,您带我们参观好么?”教官看了看手表,无可奈何地说:“唉,好吧,我们有两个小时的时间可以参观动物园哦!”第一站是海狸窝,我们看了看在笼子里蹦来跳去的小海狸,男同学“咯咯咯”地大声笑着,女同学温柔地把手伸进笼子里,轻轻抚摸着它们柔软的毛,齐声说:“啊,好可爱哦~”第二站是珍珠鸡的小玻璃房子,无论是男同学还是女同学,都指着珍珠鸡哈哈大笑,笑来笑去,就差趴在地上打滚了。
第三站是可爱的小兔兔的家,男同学对这些兔子并不在意,若无其事地走开了,只有女同学趴在旁边温柔地看着这些可爱的小动物,那温柔似水的眼神,你看一眼就会瞬间被它融化,可惜隔着一道铁网,我们想摸都摸不到,除了那些冰凉的铁,根本就摸不到什么东西。
第四站是鸽子的小房子,鸽子扑扑的飞来飞去,可爱极了。
后面的我就不多说了,总之,去德育基地的第一次是很开心的!德育作文400字篇2我们的成长,离不开家人对我们的付出。
小时候,我们过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;如今,我已长大,成为了一个六年级的学生,更应体会到家人的艰辛。
寒假,学校布置了德育作业,其实,如果学校没有布置这项德育作业,我也正准备趁假期帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
暑假实践作文400字
暑假实践作文400字•相关推荐比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。
漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。
当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。
我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!暑假实践作文400字篇2这个暑假,有许许多多的事,有件事却让我无法忘记:那就是居委会组织去申江消防中队参观。
一到消防中队,我的嘴巴就张得大大的,让我非常惊讶。
只见,消防官兵们正在抓紧练习,练习爬墙的时候,到了他们走到墙边,一吹哨子,他们就小心翼翼地往上爬,在烈日炎炎下,个个都汗流浃背。
可是,消防官兵们不怕苦、不怕累,更不可能开小差,表现了军人的风范。
他们手抓住墙缝慢慢地往上爬,已经爬到三楼左右的高度了,再往上爬一层就成功了。
耶!到了!我和其他同学一起欢呼起来。
我终于亲眼看见那体积庞大的消防车啦。
我和其他同学争先恐后地爬上消防车,看我们多调皮啊!然后,我们去了消防官兵的宿舍。
一进去,我又惊叹万分,被子从上往下看是正方形的,叠得一点褶皱都没有,特别是菱角,一看就知道是90度的直角,像一块正方体的豆腐,每个人都是如此。
官兵还教我们如何去折被子。
这就能体现消防官兵们的细心,在小事上都是这样,更何况是大事呢?在需要他们的时候,一定会出色得表现自己!通过这件事让我明白了,做任何事情都要认真对待,不论是简单或是困难,都要虚心对待。
这让我了解了:当军人的光荣与自豪。
这是一次非常有趣和有意义的活动,希望以后还有类似的活动等待下次的精彩。
假期德育社会实践心得体会
千里之行,始于足下。
假期德育社会实践心得体会在这个暑假期间,我参加了学校组织的德育社会实践活动。
通过这次活动,我深刻地体会到了社会实践的重要性,也收获了许多宝贵的经验和体会。
首先,社会实践让我更加了解社会。
在参与社会实践活动的过程中,我有机会接触到了真实的社会环境,目睹了各行各业努力工作的人们。
我参观了一家工厂,亲眼见到了机器的运作和工人们的工作状态。
我还参观了一个慈善机构,了解到他们为社会做出的贡献。
这些经历让我对社会的各个方面有了更深入的了解,也让我认识到社会的复杂性和多样性。
其次,社会实践提升了我与人沟通的能力。
在实践活动中,我需要与各种各样的人沟通交流,包括工作人员、志愿者和受助者等。
通过与这些人的交流,我学会了倾听和理解别人的需求和意见,也学会了如何与不同的人建立良好的沟通关系。
这些经验对我的个人发展和未来的工作生活都具有重要的意义。
此外,社会实践还培养了我的团队合作能力。
在实践活动中,我需要与其他同学一起协作完成各种任务。
我们共同制定计划、分工合作、克服困难,共同完成了一系列的任务。
通过这个过程,我深刻体会到了团队合作的重要性和团队合作所能带来的力量。
我也明白了只有通过与他人相互合作,才能实现共同的目标。
最重要的是,通过社会实践,我认识到自己的责任和义务。
社会实践让我看到了许多需要帮助的人和社会问题。
我意识到作为一个青年人,应该承担起自己的责任,为社会作出一份贡献。
通过参与实践活动,我学会了关心他人、尊重他人、帮助他人,并在实践中付诸行动。
我希望能够继续参与更多的社会实践活动,为社会做出更多的贡献。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
总之,参加德育社会实践活动是一次难得的机会,让我受益匪浅。
通过这次活动,我更加了解社会,提升了沟通和团队合作能力,并认识到了自己的责任和义务。
我相信这次实践经历对我的个人发展和未来的人生道路都具有积极的影响。
我将会把这次宝贵的经验和体会保留在心中,并努力将其运用到自己的生活和工作中,为社会做出更大的贡献。
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我的暑假德育实践活动作文400字
周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。
我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。
大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。
感觉那些生活用品都很环保,实用。
比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。
漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。
当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!
老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!
我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。
我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!。