放风筝看图写话二年级作文范文10篇
小学一二年级看图写话：放风筝(精选十篇)
小学一二年级看图写话：放风筝【原题回放】仔细看图，谁在哪里做什么？会说些什么？展开想象写几句话，不会写的字用拼音代替。
【优秀作文】作品1下午，天气晴朗，三个小朋友一起到公园放风筝。
小明拿着小鱼的风筝，可爱极了。
小红拿着水母的风筝，上面有两个小眼睛。
小力准备把风筝从地上放到天上，他的风筝是一支铅笔。
天空中飞翔的鸟儿们说："你们的风筝可真美丽呀。
"天空中的白云也夸奖小朋友的风筝美丽。
绿油油的小草就像大树刚刚长出来的嫩芽。
天空蓝蓝的。
不一会儿，太阳慢慢的落山了。
三个小朋友就开开心心地回家了。
作品2一天，天气晴朗，小丽、小刚和小亮来到草地上放风筝。
他们每人拿着一个风筝，而且风筝有各种图案。
小亮的风筝是小鱼形的，小丽的像一扇门。
小刚的是三角形的。
小丽的风筝先飞上天空，小刚和小亮的风筝也飞上了天。
小鸟在天上开心地飞翔，地上的小花也开放了。
他们开心极了！作品3一天，天气晴朗，三个小朋友一起出来放风筝。
小红的风筝是半圆形的，小明的风筝是三角形的，小刚正在剪风筝。
小红把风筝一甩，甩到了天上，微风轻轻吹佛，小红的风筝飞了起来。
天空中的小鸟“叽叽喳喳”地飞翔。
洁白的云朵飘在天空中。
到吃午饭的时间了，小红、小明和小刚回家去了，他们相约下午五点整在一起来这里放风筝。
到了下午，小刚的风筝剪好了，这次不是只有小红甩出去了，是他们都甩出去了，风筝在天空飞翔，他们好开心啊！作品4春天回来了，小花和小草开放了！小明、小兰、和小刚相约一起去公园山坡上放风筝去了。
他们一个个的拿着风筝和风筝线！小明的风筝就像可爱的小鱼呢！小兰的风筝就像水里游来游去的小水母，小刚的风筝就像天上飞的小飞机！这些风筝都可爱极了！小兰开始放风筝了，小兰的风筝在天上飞来飞去呢！天上的小鸟“叽叽喳喳”叫个不停呢！天上的小鸟看见了像风筝的大白云。
小草和小花开的就像小兰、小明、和小刚的笑容，哈哈哈，好美啊！作品5一天，我和小丽、小红一起来到公园放风筝，可是我们的风筝根本就没有带来，怎么办呢？正当我们想办法时，忽然，我想出了一个好办法，就是自己做风筝。
放风筝看图写话30篇
放风筝看图写话30篇放风筝看图写话（一）：温暖的春天来了，正是放风筝的好时机。
在一个晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一齐去八方公园放风筝。
我们来到八方公园的大门口，远远地看见天上飞着各种形状的风筝，有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等，还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。
我们拿着五颜六色的燕子风筝，向那一片宽阔的草坪飞奔而去。
青青的草坪上有许多人，他们以各种不一样的姿势在放风筝。
我和王拙力商量后，决定两个一齐配合着放风筝。
我负责拿线柄，王拙力负责托风筝。
我跟王拙力拉开一段距离，并大声地对他说：王拙力，你准备好了吗？王拙力也对着我大声回答道：准备好啦我之后说：三、二、一，放。
王拙力听到了我的口令，迅速地把风筝往上一扔，我一边跑一边放线，风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空，我和王拙力都仰着脑袋，望着飞得越来越高的风筝，会心地笑了。
我们看到远处还有一家三口在放风筝。
那个小男孩正拉着风筝的线往前跑，他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。
好像在给小男孩鼓劲加油。
小男孩的风筝飞得越来越高，离旁边的蜈蚣风筝越来越近了，眼看立刻就要缠在一齐了，他妈妈赶紧提醒：细心点，别让两只风筝的线缠在一齐了。
小男孩立刻把线收回来了一点，幸亏他手快，所以他的风筝仍然在空中翩翩起舞。
我觉得这次放风筝还真趣味放风筝看图写话（二）：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
多美的春光啊正是放风筝的好时候。
星期天上午，小明和小华相约去公园放风筝。
到了公园，他们迫不及待地就开始放风筝。
小明拉着风筝线，小华拿着风筝。
小华叮嘱道:你拿好风筝线，跟着我，我要开始跑了。
小华笑着说:明白了，我会紧紧地跟着你的。
然后小华高高地举起风筝，迎着风飞快地跑了起来，小华手一松，风筝便飞起来了。
小明不停地拉一下风筝线，然后再松开，风筝就越飞越高了。
他们高兴地眉开眼笑。
这时走来了一个小女孩，她手里拿着一个蝴蝶风筝。
她对小明和小华央求道:我不会放风筝，你们能不能教教我？小明和小华愉快的答应了。
放风筝看图写话作文[范例15篇]
![放风筝看图写话作文[范例15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/ad444a00f6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d9c.png)
放风筝看图写话作文[范例15篇]放风筝看图写话作文1晴空万里，碧水蓝天，天空中飘着几朵棉花糖似的白云。
小丽，丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。
广场上有的是全家在放风筝，有的是孩子们一起放风筝。
风筝可真多呀！有灵活的燕子，有迎风起舞的蝴蝶，还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的.飞翔，五颜六色的，奇形怪状的，壮观极了！丁丁看见了，连忙说：“咱们快把风筝放起来吧！”于是，东东拉开线，丁丁拉住风筝，然后乘着风，丁丁一放手，风筝就冲向了空中，风吹着，东东又拽了两下线，风筝飞得更高了，小丽在旁边跑着叫到：“再高一点。
”风筝越飞越高了，东东拉着线在草地上奔跑起来，风筝飞得更高了，小伙伴们笑着，跑着真是开心的得不得了。
望着天上自由自在飞翔的风筝，真是向往啊！我觉得现在好好读书，就是在知识的空中遨游，望着空中飞翔的风筝，让我想起学过的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝看图写话作文2春姑娘来了，大地上草长莺飞，百花齐放。
人们纷纷脱掉了棉袄，走出了家门，欣赏那生机勃勃的景色。
这个时节，正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟！人们拿着自己喜欢的风筝，来到草坪上放了起来。
小丁和小王带着佳佳也来放风筝。
小丁拿起燕子风筝举过头顶，小王握着那一捆风筝线向前跑去，他越跑越远……站在一旁的佳佳，拿着自己的蝴蝶风筝，一边笑一边为他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你们可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把风筝向天空一抛，那燕子风筝便飞了起来……远处，一个小男孩也在放风筝。
他看见自己的小飞机风筝飞了起来，高兴极了，连蹦带跳地大喊：“哇！我的风筝飞起来了！我的风筝飞起来了！”不一会儿，天空成了风筝们的乐园。
最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣，它飞得最高，好像要去追逐太阳呢！小金鱼在天空中穿梭着，好似正在寻找食物；老鹰在天空中翱翔着，它瞪大着自己锐利的双眼，想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的`风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞，真像一副美丽的图画啊！放风筝看图写话作文3这是一个风和日丽的早晨，一群小朋友在草地上放风筝。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇1. 图中的放风筝者正在一个宽广的草原上放风筝，放风筝者迫不及待地舞动着手中的线，风筝高高地飞起来。
风筝在蔚蓝的天空中划出一道美丽的弧线，宛如一只自由翱翔的鸟儿。
放风筝者看着风筝如此飘逸的姿态，心中感到无比的快乐和满足。
2. 图中的孩子正在放风筝，她专注地看着风筝，不断地调整线的角度和张力，使风筝飞得更高更稳。
孩子脸上洋溢着灿烂的笑容，一切的困惑和烦恼都被风筝放飞了。
她享受着放风筝的过程，体会到了自由和快乐的心情。
3. 图中的放风筝者正在一个宽阔的沙滩上放风筝，放风筝的线随着风的吹拂而舞动，线与风产生了强烈的相互影响。
放风筝者在沙滩上快乐地奔跑，伸展着双臂，享受着海风的拥抱。
放风筝成了她与大自然交流的桥梁，她与大自然融为一体。
4. 图中的放风筝者站在一个山坡上，风筝在她的控制下高高飞起。
这个山坡上有些花草，它们随着风的吹拂摇曳着身姿，美得令人陶醉。
放风筝者心情愉悦，她感受到了大自然的宁静和美好。
5. 图中的孩子正在一个宽广的田野上放风筝，远处的小河潺潺流淌着。
孩子随着风筝线的牵引，在田野上奔跑着，与风筝一起舞动。
她的蓝色衣裙随着奔跑而飞舞，如同一道靓丽的流光。
孩子在大自然的怀抱中尽情释放着自己的活力和快乐。
6. 图中的放风筝者正在一个山顶上放风筝，她的背后是一片壮丽的大山。
放风筝的线在空中形成了美丽的弧线，远处的云彩与放风筝融为一体。
放风筝者仰望着天空，感受到了大自然无尽的力量和美丽。
7. 图中的放风筝者正在一个公园里放风筝，园中的花朵正在绽放，为放风筝者增添了许多色彩。
放风筝者专注地看着风筝，在空中绘出了一个漂亮的弧线。
孩子忘却了一切的烦恼，沉浸在与风筝的亲密互动中，享受着快乐和自由。
8. 图中的放风筝者正在一片宽广的草地上放风筝，天空中的云朵变幻着各种形状。
放风筝者灵巧地控制着风筝的飞行，使其在天空中翱翔自由。
孩子感受到了大自然的美好与神奇，心中充满了对未知世界的向往。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇1. 放风筝夏天的午后，我来到了草地上放风筝。
我选择了一只漂亮的彩虹风筝，扬起风筝线，风筝便在空中翱翔起来。
我看着风筝在蓝天中飞舞，心中充满了快乐和满足感。
风筝在空中旋转、翻滚，仿佛在告诉我自由的美好。
放风筝是一件令人愉悦的事情，它让我感受到了大自然的美好和力量。
3. 放风筝的故事我小时候，有一次去爷爷家玩，他带着我去放风筝。
爷爷说，放风筝是一种让人心情愉快的活动，我向往已久。
我们来到一处空旷的山坡，爷爷帮我扬起了风筝，风筝便在空中翱翔起来。
我看着风筝在蓝天中飞舞，心情也变得愉快起来。
爷爷教我如何控制风筝，于是我开始慢慢地使风筝在空中旋转。
这是我和爷爷放风筝的回忆，而这段美好的记忆将永远留在我心中。
4. 放风筝的童趣小时候，每到阳光明媚的日子，我都会和小伙伴一起到草地上放风筝。
我们每人都有自己的风筝，扬起风筝线，风筝便在空中飞翔起来。
我们追逐着风筝的影子，欢笑着让风筝在空中旋转。
有时候风筝会不听话，飞到了很高的地方，我们便纷纷大喊让它回来。
放风筝的童趣，是我们儿时最美好的记忆。
5. 放风筝的意义放风筝是一种简单而又美好的活动。
当风筝在蓝天中飞舞时，我感受到了心灵的愉悦和放松。
放风筝像是一种与大自然亲近的方式，它让人忘记了烦恼和疲惫，让心情变得轻松愉快。
每一次放风筝，我都能感受到大自然的美好和力量，也能放松自己的身心。
6. 放风筝的乐趣放风筝是一种很有趣的活动。
当我扬起风筝线，风筝便在空中飞舞起来。
我感受到一种轻松、快乐的感觉。
看着风筝在蓝天中翱翔，我仿佛也融入了自由的世界。
放风筝不仅是一种乐趣，更是一种对大自然的感悟和向往。
7. 放风筝的回忆小时候，我喜欢和爸爸一起放风筝。
每次的放风筝都是美好的记忆。
爸爸教我如何控制风筝，在空中旋转，让我感受到了自由的快乐。
每一次的放风筝，都是我和爸爸在一起的美好时光，也是我儿时最美好的回忆。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇第一篇：今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起来到了公园，打算放风筝。
我们来到了空旷的草地上，展开了彩色的风筝。
爸爸处理好了风筝线，我拉着风筝落地处向远处飞去。
风筝在风中翱翔，像一只彩色的鸟儿在空中舞蹈，引来不少路人停下来观看。
放风筝真是一件让人快乐的事情，同时也能锻炼身体，学会掌控风筝的技巧，真是一举两得！我和小伙伴们来到了公园，兴致勃勃地准备放风筝。
我们选择了一个开阔的草坪，展开五彩的风筝。
先是风筝的起飞比较困难，需要我们共同合作努力才能使它飞到空中。
当风筝在空中翱翔起来时，我们不禁欢呼雀跃，真是快乐极了！风筝在蓝天白云中飘荡，它的尾巴在空中蜿蜒盘旋，思维仿佛远离了尘世的喧嚣，来到了一个悠闲自在的天堂。
周末的下午，我和妈妈在公园里放风筝。
我们选了一个很宽阔的草坪，很快就把风筝放起来了。
风筝在轻风中翱翔，我不禁感叹自然的鬼斧神工，让这个世界变得更加美好！有些小朋友也来放风筝了，大家聚在一起，一边放风筝，一边互相交流，玩得非常开心。
天空中的风筝与鸟儿相伴，构成了自然的合唱，令人陶醉。
我和姐姐在一处空旷的草坪上放风筝。
我们准备了五颜六色的风筝，欣然展开了它们。
风筝在空中飞舞，轻盈地旋转、飘荡，别有一番乐趣。
放风筝对人的视力有好处，因为仰头看风筝，可以协调眼球的运动，起到锻炼眼球肌肉的作用。
同时，放风筝也能够增强肌肉、拓展视野，是一项非常健康的活动。
放风筝是我最喜欢的活动之一。
我和妈妈在公园中放了一整个下午的风筝。
放风筝不仅阳光明媚、自由自在，还能和其他小朋友一起互动游戏。
风筝的造型不一，有三角形、六边形、圆形等等，它们在阳光下彩色缤纷，如彩带飘扬。
看着风筝在空中飞舞，我和妈妈感到非常开心，心情也愉悦了许多。
周末，我和爸爸一起到公园放风筝。
我们来到空荡的草地上，展开了五彩斑斓的风筝。
爸爸帮我拉好了风筝线，我蹲在地上，看着风筝飞升到空中，心里非常开心。
风筝在自然的作用下，时而上升、漫游云端，时而悬停、徜徉空中，让我感受到了自然界万物互动的神奇力量。
小明和伙伴们放风筝看图写话10篇
小明和伙伴们放风筝看图写话10篇小明和伙伴们放风筝看图写话作文10篇小明和伙伴们放风筝看图写话怎么写？在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
下面是小编为大家整理的小明和伙伴们放风筝看图写话，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！小明和伙伴们放风筝看图写话篇1今天，小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。
那里的人非常多，天上也飞着许许多多的风筝，有“小鱼”似的风筝，在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”，带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看，有一个小男孩，他把自己的风筝放得很高很高，旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!我也迫不及待地拿出了风筝，想试一试我能把风筝放得有多高呢。
可试了几次，风筝总是会落下来。
我的风筝为什么就是飞不起来呢?正当我想要放弃的时候，哥哥笑眯眯地说：“妹妹，让哥哥来教你吧。
”只见哥哥让小明高高地举起风筝，他边跑边放着线，不时地回头看看小明手里的风筝，调整拉线的力度，引导风筝起飞的方向。
试了几次，哥哥和小明就把风筝放起来了。
哥哥把风筝递给我，说：“这下，你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说：“我会了。
”我就像哥哥一样一边放线一边跑，风筝越飞越高。
哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。
放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。
小明和伙伴们放风筝看图写话篇2星期日上午，阳光明媚，春风拂面。
妈妈带着我到公园里去放风筝。
我们刚到那里的时候，发现公园里已经满是人啦。
天空上已经飞着各种各样的风筝，有活泼可爱的金鱼宝宝，长着许多条腿的小蜈蚣，一只非常神气的老鹰爸爸。
远处有一个可爱的小弟弟，边上有他的爸爸妈妈，小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝，他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。
近处有三个小朋友，一个叫小明，一个叫小刚，另一个叫小美。
小刚和小明是一对兄弟，他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。
小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。
哥哥拿着线轴，弟弟拿着风筝，一阵微风吹来，哥哥就大声喊放，弟弟飞快地把手放开了。
看图写话放风筝二年级作文精选10篇
看图写话放风筝二年级作文精选10篇几个小伙伴来到一片空地上放风筝。
他们拿出各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，有金鱼形状的，还有笑脸形状的。
下面是小编为大家整理的看图写话放风筝二年级作文精选10篇，以供大家参考借鉴!看图写话放风筝二年级作文精选范文一星期六的早晨，我正在睡觉。
忽然，妈妈进了我的房间，对我说：“赶快起床，今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。
”听了妈妈的话，我赶快起床，吃完饭，我们一家人高高兴兴地去了公园。
到了公园里，太阳红红的照在大地上。
树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，小草绿油油的从土里钻出来。
花儿开了，漂亮得像美丽的小姑娘。
公园里人好多，爷爷奶奶在打太极拳，叔叔阿姨在散步，小朋友在放风筝。
天上的风筝好多呀!这些风筝各式各样，很漂亮。
有星星风筝，蝴蝶风筝，老鹰风筝，蜻蜓风筝，多得我都快要数不清了。
我赶紧拿出我的孙悟空风筝，把风筝交给爸爸，我拉着线边跑边喊：“一、二、三，放!”我越跑越快，风筝越飞越高，我还要跑得更快，让风筝飞得更高。
放风筝真好玩，下次我还要放风筝。
看图写话放风筝二年级作文精选范文二一个星期天的早上，阳光明媚。
小明、小红还有小军，他们三个小伙伴，在草地上放风筝，地上长满了嫩绿的小草，开满了五颜六色的野花。
小红说：“小军、小明，你们两个来比赛放风筝吧!”小明和小军说：“好啊!好啊!”他们一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。
不一会，风筝就在天上展开了翅膀，两只风筝，一只像蝴蝶，还有一只像老鹰，在半空中一会飞的高，一会飞的低。
三个小伙伴玩的开心极了!看图写话放风筝二年级作文精选范文三今天的天气非常晴朗，小明约好小英一起去放风筝。
于是，小英把她的妹妹，和她们家的那只可爱的小花狗带着一起去了。
小英和小明把风筝带着出门了，小英的风筝是一只蝴蝶，小明的风筝是一只燕子，走着走着，小英和小明看见了一块宽敞的大草地，草地上长满了各种花草树木。
蓝蓝的天空像一条银河，好像把天和地连在了一起，真是漂亮极了。
放风筝-小学二年级看图写话作文（精选30篇）
放风筝-小学二年级看图写话作文（精选30篇）放风筝-小学二年级看图写话作文（精选30篇）风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期，已2000多年。
相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。
以下是小编整理的放风筝-小学二年级看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝-小学二年级看图写话作文篇1星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。
瞧，他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝，还有燕子风筝。
一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。
小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。
小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，三只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。
放风筝-小学二年级看图写话作文篇2星期日上午，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云，太阳射出万道霞光，天气真好呀!几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。
他们拿好了各自的风筝，在微风中放了起来，风筝越飞越高。
看，它们的形状各不相同，有的像飞机，有的像王字，还有的像燕子……。
一个小朋友站在旁边，他一边给放风筝的小朋友们鼓掌，一边说你们看，在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!河里的鱼儿抖动着尾巴，好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。
河边的小石头好像都看呆了，一动不动的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
放风筝-小学二年级看图写话作文篇3春天迈着欢快的步伐向我们走来了，天气也变得暖和起来。
在这个春光明媚的日子里，我最喜欢的活动就是放风筝了。
周日的下午，天气晴朗，我和妹妹来到人民广场上放风筝，这里很多的小朋友在放风筝，有蜈蚣风筝，老鹰风筝，蜻蜓风筝，还有一个很大很大的巨龙风筝，真是威武。
我和妹妹放的是蝴蝶风筝，我们一个举着风筝，一个扯着风筝线奔跑，蝴蝶风筝不一会就飞上了天空。
虽然我们的蝴蝶风筝不是最大、最高的，但是它是在我们不断地努力下放飞到天空的，我们很喜欢它，放的很开心。
小熊放风筝看图写话二年级作文短文10篇
小熊放风筝看图写话二年级作文短文10篇一天，阳光明媚，朵朵白云在天空中散步。
小熊兴高采烈地来到森林里的空地上放风筝。
下面是小编为大家带来的小熊放风筝看图写话二年级作文10篇，希望大家能够喜欢！小熊放风筝看图写话二年级作文范文一一天，天气晴朗，万里无云，小熊想去放风筝。
它在一块草坪上放风筝。
一不小心，风筝线断了，风筝挂在了树上。
小熊在地上大哭起来。
这时候，长颈鹿来了，它看了看在地上哭的小熊，又看了看挂在树上的风筝，马上知道了这是怎么回事。
它说：“小熊，别哭了，我帮你把风筝拿下来。
”说着，长颈鹿把长脖子伸到树上，用嘴巴轻轻地咬住风筝，再把风筝取下来，交给小熊。
小熊感激地说：“谢谢你，长颈鹿。
”小熊放风筝看图写话二年级作文范文二星期天，阳光明媚。
小熊出去放风筝，看着美丽的风筝越来越高，越来越高，小熊觉得特别好玩。
一不留神，风筝挂到了大树上。
“哇!”小熊大叫一声，这一声喊出来，风筝的线拉断了。
“哇!”小熊更响地大叫了一声，立刻向挂着风筝的大树奔去。
它试图爬上那棵大树，结果，不但没有爬上去，还从树上掉了下来，摔得鼻青脸肿。
后来，它决定叫它的好朋友——长颈鹿高高来帮忙。
它对高高说：“高高，你能帮我把风筝拿下来吗?我的风筝挂在树上了。
”高高说：“行，没问题。
”说着，一伸脖子，把风筝拿了下来。
小熊连连说：“谢谢。
”小熊放风筝看图写话二年级作文范文三春天来了，春风拂面，风和日丽。
小熊出去放风筝，它来到嫩绿的草坪上。
借助春风的力量，风筝越飞越高，越飞越远。
小熊开心极了!突然，放风筝的线断了，怎么办呢?小熊想啊想。
这时，长颈鹿来了，它问：“小熊你遇到什么麻烦了?”小熊说：“我的风筝被吹到大树上面了。
”长颈鹿说：“我来帮你吧!”说着，长颈鹿把风筝从树上叼了下来。
小熊说：“谢谢你，长颈鹿。
”小熊放风筝看图写话二年级作文范文四一早，小熊就准备好风筝，开始放风筝了。
小熊放着放着，一不小心把线放的太长了，长得风筝都放到对面的大森林里面了。
二年级作文放风筝看图写话下册语文
二年级作文放风筝看图写话下册语文全文共10篇示例，供读者参考二年级作文放风筝看图写话下册语文1星期天，我来到公园放风筝。
今天，天气真好，晴空万里。
公园里的人很多，人山人海。
我先把风筝一抛，然后我拼命地跑了起来。
风筝飞起来了，我拉风筝一边拉线轴，风筝慢慢地飞了起来。
风筝越飞越高，飞到了树梢那么高，慢慢地它又飞高了，飞到了电线杆那么高。
风筝真是越来越高，飞上了蓝天，它像天空中的一朵白云。
我把风筝降了下来。
它慢慢地飞到了树梢那么高，最后回到我的手中。
远处，还有很多风筝，像五颜六色的.海洋。
天黑了，妈妈叫我回家吃饭，我才恋恋不舍地回到了家里。
放风筝真开心。
二年级作文放风筝看图写话下册语文2星期六的早上，天气晴朗。
小花、小天、小桢约好到公园里的碧绿的草地上放风筝。
小花手里拿着一只漂亮的蝴蝶风筝，小天和小桢正准备放燕子风筝。
你们看，小桢把燕子风筝高高举在头顶上，小天把线拿在手上。
一阵风吹过来，小桢把风筝松开，小天拿着线跑来跑去，风筝慢慢的飞起来，越飞越高，一会飞到蓝蓝的天空，一会还转圈圈，一会躲在白云里，像一个淘气的小孩跟我们玩捉迷藏。
小花拍手欢呼说：“你们也快点来帮我把蝴蝶风筝放起来。
”这时候，越来越多的风筝飞在天空上，有的是活泼可爱的金鱼风筝，有的是无数只脚的蜈蚣风筝，有的`是凶猛的老鹰风筝等……远处一家三口也在放风筝，一阵风吹来，小男孩的风筝也慢慢地飞起来了。
草地上每个人都很快乐，他们的欢声笑语传遍了整片草地，就连天上的白云阿姨也笑眯眯的……二年级作文放风筝看图写话下册语文3什么是童年的玩具？什么是快乐的来源？一寸光阴一寸金，寸光难买寸光，时间不可倒流，我们的童年是什么？是学习？是电子游戏？不不不，童年有童年的游戏，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩点好玩的.，“放风筝”。
今天堂弟来我家玩。
爸爸妈妈说：“我们陪你们下去玩吧！”好呀！我们迅速换好衣服，随时准备出发！这时我看到爸爸拿着一个布袋子。
我好奇的问：“这里面是什么呀？”爸爸瞪圆了眼睛，得意洋洋的说：“这是个秘密。
放风筝看图写话作文（通用20篇）
放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文（通用20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的放风筝看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝看图写话作文篇1春天到了，花开了草绿了，小朋友们开始放风筝了啦。
在绿色的草地上，身穿绿衣蓝裤的男孩李明，手拿一根线，线的一头有一只雨燕风筝，那雨燕风筝被身穿紫衣棕裤的男孩王二举着，他叫：“你快跑呀，风来啦，我要松手喽！”于是李明拼命地跑了起来。
梳着辫子的女孩红红，手里拿着蝴蝶风筝，观看大家放风筝，脸上露出了甜甜的微笑。
一阵风吹来，她的蝴蝶风筝的翅膀蠢蠢欲动，好像迫不及待地想要飞上蓝天，和其它风筝一起玩。
一个身穿蓝衣棕裤的男孩站在远方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“风筝飞上天啦！风筝飞上天啦！”远远的都能听到他的声音。
他的爸爸说：“我们孩子这么小一个，就能把风筝放得这么高，真是太厉害了。
”这风筝放得的确很高。
天上还有金鱼风筝、蜈蚣风筝，还有老鹰风筝等。
老鹰风筝在天上翱翔，向着蜈蚣风筝飞去，好像想吃掉蜈蚣风筝。
放这些风筝的人站得太远了，我们看不到他们。
放风筝真快乐！放风筝看图写话作文篇2阳春三月，正是放风筝的好时节。
人们都到公园里放风筝。
远处的天空上飘着各种各样的风筝，有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……一个小男孩拉着风筝线，正在放三角形的风筝，他的爸爸妈妈在旁边教他放风筝。
近处，小明、小壮和小花也在放风筝。
小壮用双手把风筝高高地举过头顶，小明一只手拿着风筝轴，另一只手牵着风筝线，他一边跑一边放线，等风筝线绷紧了，他就说：“放！”小壮就松开了风筝。
“嗖”的一声，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。
小明拉着线奔跑着，一会儿放线，一会儿扯一扯线，他累得气喘吁吁，小花拿着蝴蝶风筝也跟着跑了起来。
渐渐地风筝飞稳了，越飞越快，小壮吹呼着：“燕子飞上天喽！”小花说“小壮，我们来放蝴蝶风筝吧！”一会儿，蝴蝶风筝也飞了起来。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇1.今天天气非常好，我来到了公园放风筝。
放风筝的过程很有趣，我牵着线，将风筝放到大约30米高的地方。
蓝色的天空里，一只五彩斑斓的风筝在飘动，它犹如一只彩色的蝴蝶，非常美丽。
我享受着放风筝的过程，畅想着未来的美好。
2.今天放风筝真开心，我和小伙伴一起来到了山顶。
我们拿出了各自的风筝，慢慢地把它们放上天。
大风呼啸着，我们的风筝迎着风飘动，不时发出呼啸的声音。
我们不停地控制着风筝，因为我们知道，只有正确的操作，我们才能让风筝更加高高飞翔。
3.放风筝是我最喜欢的运动之一。
今天，我带着我的红色风筝来到了沙滩。
海风吹着我的头发，吹皱了我的衣服，但我却感到非常舒适。
风筝飘到了海边，颜色非常鲜艳，它在天空中不停地飞舞，让人看了很开心。
4.今天，我和弟弟一起放风筝。
弟弟看了我放风筝的过程，学会了怎么放风筝，所以他让我带他来公园。
我给弟弟展示了如何操作，弟弟学得非常快。
我们一起放风筝，感觉非常好。
5.今天放风筝挺刺激的。
我和朋友来到了城市中心的广场，放起了风筝。
风筝很快飞到天上，不时摇摆着飞动。
我们非常兴奋，掌声和欢呼声此起彼伏。
这种感觉很好，我希望可以常常这样放风筝。
6.放风筝其实是一种心灵的享受，比如，面对一朵红色的花，或是一片青翠欲滴的草地，我们可以把这些美好的场景都融入到风筝的设计和制作中，让它充满着生命力。
7.放风筝的过程其实就是享受自由的过程，我们可以尽情地放飞自己的冲动，感受这美妙的时刻。
在这个人类追逐自由的时代，放风筝越来越成为了大家最喜欢的运动之一。
8.当你飞上天空感受着风的侵袭和身体的反应时，你会有种身心的高度升华，在那里可以感受到真正自由的感觉，或者说是体验到与自然高度合拍的感觉。
9.很多人都对放风筝有着深的认识，他们认为正是因为放风筝充满了幸福和快乐的氛围，才能让人们在生活中迸发出更大的激情和斗志。
10.放风筝对于人们来说，就像是在天空中享受自然风光一般，让我们能够安心、自由、舒适地感受到生命的真谛。
放风筝看图写话小学范文(18篇)
放风筝看图写话小学范文（18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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放风筝看图写话30篇
放风筝看图写话30篇放风筝看图写话30篇放风筝看图写话（一）：温暖的春天来了，正是放风筝的好时机。
在一个晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一齐去八方公园放风筝。
我们来到八方公园的大门口，远远地看见天上飞着各种形状的风筝，有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等，还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。
我们拿着五颜六色的燕子风筝，向那一片宽阔的草坪飞奔而去。
青青的草坪上有许多人，他们以各种不一样的姿势在放风筝。
我和王拙力商量后，决定两个一齐配合着放风筝。
我负责拿线柄，王拙力负责托风筝。
我跟王拙力拉开一段距离，并大声地对他说：王拙力，你准备好了吗？王拙力也对着我大声回答道：准备好啦！我之后说：三、二、一，放。
王拙力听到了我的口令，迅速地把风筝往上一扔，我一边跑一边放线，风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空，我和王拙力都仰着脑袋，望着飞得越来越高的风筝，会心地笑了。
我们看到远处还有一家三口在放风筝。
那个小男孩正拉着风筝的线往前跑，他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。
好像在给小男孩鼓劲加油。
小男孩的风筝飞得越来越高，离旁边的蜈蚣风筝越来越近了，眼看立刻就要缠在一齐了，他妈妈赶紧提醒：细心点，别让两只风筝的线缠在一齐了。
小男孩立刻把线收回来了一点，幸亏他手快，所以他的风筝仍然在空中翩翩起舞。
我觉得这次放风筝还真趣味！放风筝看图写话（二）：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
多美的春光啊！正是放风筝的好时候。
星期天上午，小明和小华相约去公园放风筝。
到了公园，他们迫不及待地就开始放风筝。
小明拉着风筝线，小华拿着风筝。
小华叮嘱道:你拿好风筝线，跟着我，我要开始跑了。
小华笑着说:明白了，我会紧紧地跟着你的。
然后小华高高地举起风筝，迎着风飞快地跑了起来，小华手一松，风筝便飞起来了。
小明不停地拉一下风筝线，然后再松开，风筝就越飞越高了。
他们高兴地眉开眼笑。
这时走来了一个小女孩，她手里拿着一个蝴蝶风筝。
她对小明和小华央求道:我不会放风筝，你们能不能教教我？小明和小华愉快的答应了。
放风筝看图写话作文(精选10篇)
放风筝看图写话作文你知道怎么写吗？在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
下面是小编为大家整理的放风筝看图写话作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！放风筝看图写话作文（篇1）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”“啊!春天终于来啦。
”小朋友们高兴地说：“我们可以一起去放风筝啦。
”于是小红、小明和小芳等好朋友拿好风筝就冲出家门。
他们来到一片绿茵茵的大草坪，小朋友们在草坪上跑啊，跳啊，开心极了，小红抱着自己的蝴蝶风筝，眼睛笑得眯成一条缝说：“小明、小芳你们俩快点啊，我好想让我的小蝴蝶飞向蓝蓝天空啦。
”小明拿着风筝线在草地上一边奔跑一边目不转睛盯着小芳，她正笑呵呵地举着一只可爱的小燕子，做出准备放手起飞的架势。
这模样太帅了!远处还有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在尽情地放风筝，他第一次把风筝放飞天空，可兴奋啦!跳起来拍手叫喊：“爸爸妈妈快过来瞧瞧。
”爸爸同妈妈高兴地说：“咱家的儿子真棒!可以独自放飞风筝啦!”小男孩听了妈妈的赞美，心里比喝了蜜还甜。
美滋滋的!在这碧空如洗的蓝天上，飘浮着朵朵白云，还有红色大鲸鱼，橙色的毛毛虫，机灵的小燕子，展翅翱翔的雄鹰等五颜六色的大小动物也在飞舞着，原本空荡荡的天空，一下子变得热闹极了!时间在慢慢地流逝着，孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天! 放风筝看图写话作文（篇2）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”春天来了，到处生机勃勃，这正是放风筝的好时节。
东东、明明和芳芳到公园的草地上放风筝。
快看，天上有一只“小金鱼”在游来游去，黑眼睛、长尾巴，还有一条随风翱翔的“巨龙”长着长长的胡须，红红的衣裳，正在随风摆动。
这到底是怎么回事呢?原来有一群人正在放风筝。
看见天上各种各样的风筝，明明迫不及待也想加入这个风筝活动。
于是，明明拿出他自己带来的风筝“小燕子”风筝，它有着两只圆溜溜水汪汪的大眼睛，一双轻快的翅膀，还有那剪刀似的红尾巴。
放风筝看图写话二年级作文范文10篇
放风筝看图写话二年级作文范文10篇春天到了，小方在小河边的草地上放风筝，清澈见底的小河里，有两只小鸭子在比赛游泳，天空中有只燕子在翩翩起舞。
下面是小编为大家整理的放风筝看图写话二年级作文范文10篇，以供大家参考借鉴!放风筝看图写话二年级作文范文一周末的早晨，天高云淡，微风习习。
小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。
体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的风筝。
爸爸右手拿着线轴，左手拉着风筝线。
爸爸让小明站远一点，再远一点，还告诉小明说：“你把风筝举好，听到我喊松手时，就把手松开。
听懂了没?准备好了吗?”“准备好了!”小明回答道。
他把风筝举得高高的，甚至把脚尖都踮起来了。
听到爸爸喊“松手”，小明赶紧松开手。
爸爸在前面拉着风筝跑着，风筝飞起来了，越飞越高，像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。
天空中满是各种各样的风筝，有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣，就像在比赛飞翔一样。
风筝在天空越飞越高，越飞越远。
看着这满天的风筝，小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝，在天空中自由自在地翱翔。
放风筝看图写话二年级作文范文二星期天是一个晴朗的日子，小晶叫上了小强和小红一起去放风筝。
这天气很好，几朵白云在天空中飘荡;大树叶子哗啦哗啦的响好像在向我们招手，花儿全都张开了笑脸好像在迎接我们，小草成群结队的摇摆，好像在唱春的颂歌。
他们来到公园的草坪上拿着各自的风筝慢慢的风大起来了，小强让小红拿着风筝自己一路往前跑，跑了十几米小红把风筝一放，只见“嗖”的一声，风筝一下飞到天空。
小晶的风筝也飞上了天空，风筝在天空中肆意飞扬，就好像他们小小的心一样——充满了自由的向往。
今天真是高兴的一天啊!放风筝看图写话二年级作文范文三春天悄悄地来了，美丽的小花开放了，小草也从土地里钻了出来，像是给大地穿上了一件绿油油的衣服。
几个小伙伴来到一片空地上放风筝。
他们拿出各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，有金鱼形状的，还有笑脸形状的。
一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶，一边跑一边放线，蝴蝶形状的风筝就飞上了天。
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放风筝看图写话二年级作文范文10篇
春天到了，小方在小河边的草地上放风筝，清澈见底的小河里，有两只小鸭子在比赛游泳，天空中有只燕子在翩翩起舞。
下面是小编为大家整理的放风筝看图写话二年级作文范文10篇，以供大家参考借鉴!
放风筝看图写话二年级作文范文一
周末的早晨，天高云淡，微风习习。
小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。
体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的风筝。
爸爸右手拿着线轴，左手拉着风筝线。
爸爸让小明站远一点，再远一点，还告诉小明说："你把风筝举好，听到我喊松手时，就把手松开。
听懂了没?准备好了吗?";"准备好了!";小明回答道。
他把风筝举得高高的，甚至把脚尖都踮起来了。
听到爸爸喊"松手";，小明赶紧松开手。
爸爸在前面拉着风筝跑着，风筝飞起来了，越飞越高，像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。
天空中满是各种各样的风筝，有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣，就像在比赛飞翔一样。
风筝在天空越飞越高，越飞越远。
看着这满天的风筝，小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝，在天空中自由自在地翱翔。
放风筝看图写话二年级作文范文二
星期天是一个晴朗的日子，小晶叫上了小强和小红一起去放风筝。
这天气很好，几朵白云在天空中飘荡;大树叶子哗啦哗啦的响好像在向我们招手，花儿全都张开了笑脸好像在迎接我们，小草成群结队的摇摆，好像在唱春的颂歌。
他们来到公园的草坪上拿着各自的风筝慢慢的风大起来了，小强让小红拿着风筝自己一路往前跑，跑了十几米小红把风筝一放，只见"嗖";的一声，风筝一下飞到天空。
小晶的风筝也飞上了天空，风筝在天空中肆意飞扬，就好像他们小小的心一样——充满了自由的向往。
今天真是高兴的一天啊!
放风筝看图写话二年级作文范文三
春天悄悄地来了，美丽的小花开放了，小草也从土地里钻了出来，像是给大地穿上了一件绿油油的衣服。
几个小伙伴来到一片空地上放风筝。
他们拿出各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，有金鱼形状的，还有笑脸形状的。
一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶，一边跑一边放线，蝴蝶形状的风筝就飞上了天。
剩下几个小伙伴也学着她的样子，把风筝放飞了起来，他们好像在比赛呢!谁家的小狗来了，它也想加入进来。
小狗和他们一起跑来跑去。
头顶上五颜六色的风筝越飞越高，地上的小伙伴玩得多开心呀!
空中的风声，地上的笑声，好热闹呀!
放风筝看图写话二年级作文范文四
今天，小明和他的小伙伴一起去放风筝，看小明带了一个老鹰风筝，小美带了一个蝴蝶风筝，小亮带了一个燕子风筝，开始的时候风筝放的很低，然后他们慢慢的学会了，后来他们都把风筝放的很高很高，他们开心的放风筝都把小狗吸引过来了，小狗和他们一起跑来跑去的追风筝。
花儿和小草都随着风筝的节奏摇来摇去像在风中舞蹈一样，就连天上的白云和太阳公公都像在和风筝玩游戏。
这个星期天小明和他的小伙伴学会了放风筝，下个星期她们约好还要一起放风筝。
放风筝看图写话二年级作文范文五
春天到了，春回大地，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。
我和小红约好一起去公园放风筝。
到了公园，我和小红就开始准备了，我放的是蜻蜓风筝，小红放的是一条大鲸鱼风筝。
我们俩一边跑一边放线，风筝越飞越高，就连小狗也来跟我们一起跑，还有天上的小鸟，好像在和我们比赛，一会儿高，一会儿低。
今天玩得真开心啊!
放风筝看图写话二年级作文范文六
春天来了，天气非常暖和，又到了放风筝的季节。
一个星期天的上午，丽丽和明明一起去公园里放风筝。
公园里绿树成荫，草坪上的小草绿油油的，各种各样的野花都盛开了，五颜六色。
丽丽拿着她亲手做的小鱼风筝，明明的是蜻蜓风筝，他们慢慢松着手里的线，风筝慢慢地飘向天空，越来越高。
一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲，好像在和风筝们比谁飞得更高，旁边的小狗也在蹦蹦跳跳，好像在为他们加油。
丽丽和明明满脸都是笑容，他们玩得可开心啦!
放风筝看图写话二年级作文范文七
今天是星期六，我和小力约好一起去公园放风筝。
公园的风景很美，地上的小草碧绿碧绿的，各种各样地鲜花也争先恐后的开放了。
我的风筝是小金鱼的，小力的风筝是小蜻蜓的，有各种各样的颜色，我们迎风小跑，风筝越飞越高。
小鸟为我们欢呼，白云为我们喝彩。
放风筝真开心啊!
放风筝看图写话二年级作文范文八
春天来了，春回大地，万物复苏，公园里的树木绿了，花儿开了。
星期天我和小明约好了一起去公园放风筝。
我的风筝是个大金鱼，小明的风筝是个蓝色的大蜻蜓。
我们一边跑一边放线，风筝就慢慢的飞起来了。
一只小狗追着风筝跑，不时地发出"汪汪";的叫声。
一群小鸟围着风筝飞来飞去，好像在夸我们的风筝漂亮。
就这样我和小明度过了愉快的一天。
放风筝看图写话二年级作文范文九
在一个阳光灿烂的星期天，小刚到公园里放风筝。
公园里的景色迷人，新鲜的空气扑面而来。
池塘里的水波一闪一闪的，一只只鸭子在河面上游来游去。
燕子在蓝蓝的天空中唱着美妙的歌曲。
柳树的枝条随风摇摆，一朵朵五彩缤纷的鲜花，争先恐后地开放着。
小刚带来了他最喜爱的风筝，他一只手拿着线轴，另一只手拿着线。
他迎着风飞快的向前跑，风筝飞起来了，小刚玩的开心极了。
放风筝看图写话二年级作文范文十
春天到了，小明拿着风筝来到小河边的一片草地上放风筝。
池塘里的水波一闪一闪的，鸭子在河面上游来游去，燕子在蔚蓝的天空中飞翔。
河边的柳树长出了嫩叶，像小姑娘的长辫子;草地上开满了野花，长满了小草。
小明一只手拿着线轴，另一只手拿着线，他一边迎着春风飞快地向前奔跑，一边放线。
第一次放的时候风筝刚飞一会儿就掉了下来，第二次风筝终于放上去了。
看着天空中的风筝在飘来飘去，小明满意地笑了。
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