八年级物理全册 第八章 压强专题训练(一)压强的相关计算分层精炼 (新版)沪科版
八年级物理全册 第八章压强单元练习题(含解析)沪科版
第八章压强一、选择题1.下列做法是为了增大压强的是()A. 铁轨下铺放枕木B. 篆刻刀的刀口做得锋利C. 坦克使用宽大的履带D. 平板货车安装多个车轮2.有关压强知识的应用,下列说法错误的是()A. 人用吸管吸饮料时利用了大气压B. 载重汽车装有许多车轮是为了增大车对路面的压强C. 水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D. 轮船通过三峡船闸,利用了同种液体不流动时连通器内液体表面相平3. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是()A. 大型运输车装有很多车轮B. 书包的背带较宽C. 滑雪板的面积较大D. 安全锤头部做成锥形4.如图所示的敞口容器中加水,则水能达到的最高位置是()A.容器a的顶端B.容器b的顶端C.容器c的顶端D.条件不足,无法确定5. 如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是()A. 坝的宽度B. 水的体积C. 水的深度D. 坝的高度6. 下列图例能说明大气压强存在的是()A. 书包带较宽B. 热气球升空C. 水坝下部较宽D. 纸片托水7.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )A. 碑基座建的很宽B. 针尖做的很尖C. 书包做的很宽D. 坦克装有宽履带8.下列做法中为了减小压强的是()A. 铁路钢轨铺在枕木上B. 缝衣针做得很细C. 注射器的针尖很尖D. 菜刀的刀口很薄(易)9.如图所示,舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航.与之原理相同的实验是图中的()A. 口吹硬币跳过拉杆B. 水不从杯中流出C. 橡皮膜向下凸出D. 密度计漂浮10.如图所示能够说明流体压强与流速关系的是()A. 拦河坝设计成下宽上窄B. 用漏斗向下吹气乒乓球不下落C. 高压锅容易把食物煮熟D. 玻璃厂用吸盘搬运玻璃11.如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况()A. B. C. D.12. 下列小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在是()A. B. C. D.二、填空题13.根据所学知识填空:(1)用吸管“吸”瓶中饮料时,饮料是在________的作用下被“吸”入口中的;如图甲所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。
沪科版物理八年级全一册第八章 压强 达标测试卷(含答案)
第八章压强达标测试卷一、选择题:本题共10小题,每题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于压力下列说法正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C.压力的施力物体一定是地球D.压力的大小总是等于重力的大小2.小林做深蹲运动时双脚与地面的总接触面积约500 cm2,他对地面的压强最接近()A.100 Pa B.1 000 Pa C.104 Pa D.105 Pa3.如图所示的装置或物品中,不属于连通器的是()4.同学们梳理了一部分与压强知识有关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中的深度逐渐增大时,U形管两管液面高度差不变C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高5.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强的值,下列判断正确的是()A.换用细玻璃管做实验,管内汞柱的高度将减小B.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内、外汞液面的高度差将变小C.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的汞液面会上升D.若换用水来做该实验,则大气压能支持的水柱的高度将大于760 mm 6.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是()A.深水里的海鱼被捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如7.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。
上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ,则液体对烧杯底部的压强为()A. 2.4 ρghB. 2.7 ρghC. 2.8 ρghD. 3 ρgh8.下列有关大气压的说法和现象中,表述正确的是()A.在高山上用普通锅煮不熟饭,是因为高山上大气压大,锅内的水更容易沸腾B.马德堡半球实验测出了大气压,其大小等于76 cm高水银柱产生的压强C.用吸管喝瓶装饮料时,实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的D.人潜水的深度不能太大,这是因为大气压随着水的深度的增加而增大9.将未装满水且密闭的瓶子,先正立放在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。
新沪科版八年级物理全一册《第八章压强》单元测试卷及答案
新沪科版八年级物理全一册《第八章压强》单元测试卷及答案(试卷满分:100分;测试时间:45分钟)一、选择题(每小题5分,共40分)1.下列事例中,能增大压强的是 ()A.载重汽车装有许多车轮B.压路机的碾子质量很大C.滑雪板与雪地接触面积较大D.背包用较宽的背带2.下列应用实例利用连通器原理工作的是 ()A.托盘天平B.三峡船闸C.拦河大坝D.水银气压计3.下列说法中正确的是 ()A.行走在沙漠中的骆驼之所以不会陷入沙中,是因为它对地面的压力和压强都大B.拦河大坝的工作原理是连通器C.将自制水气压计从山脚移到山顶,细管内水柱上升D.用嘴对着插入水中的吸管上方吹气,吸管水面上升是因为流速越大的位置压强越大4.下列生活中的实例与大气压强无关的是 ()A.用吸管喝牛奶B.吸盘被紧压在平滑的墙上C.用胶头滴管吸药液D.潜水员在浅海中采集海参5.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯,分别装有深度相同的水。
下列说法中正确的是 ()A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等B.两个玻璃杯对桌面的压强大小相等C.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等D.水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等6.如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点。
用手堵住小孔,在瓶中装满某种液体。
松手后,在液体喷出的过程中 ()A.液体喷出的水平距离s变大B.液体喷出的水平距离s不变C.a、b两点间的液体压强差变小D.a、b两点间的液体压强差不变7.如图所示,放在水平桌面上的两个相同的柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,甲液面高于乙液面。
液体中的a、b两点处于同一水平高度,a、b两点的液体压强相等。
则两种液体的密度和质量的关系分别是()A.ρ甲<ρ乙;m甲>m乙B.ρ甲<ρ乙;m甲<m乙C.ρ甲>ρ乙;m甲>m乙D.ρ甲>ρ乙;m甲<m乙8.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示。
沪科版八年级下册物理期末复习 第八章 压强 计算题 练习(含答案)
沪科版八年级下册物理期末复习第八章压强计算题练习(含答案)1.植树节里,小倩同学用水桶提15L水给刚栽上的树浇水,已知桶自身质量为1kg,桶的底面积为5×10-2m2,,提水时,手的受力面积为1.0×10-3m2.(水的密度为1.0×103kg/m3, g=10N/kg)(1)手收到水桶压力大小?(2)提水时,人手受到的压强是多大?2.一颗图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是0.5×10-4m2,手指对图钉的压力为20N,求:(1)手对图钉帽产生的压强;(2)图钉尖对墙面产生的压强。
3.如图所示,质量为2.5千克,底面积为2×10﹣2米2的薄壁柱形容器(容器足够高)放置在水平地面上.另有一正方体物块A,其体积为1×10﹣3米3.(1)求薄壁柱形容器对水平地面的压强.(2)现将物块A放入容器中,再向容器中注入水,当水的体积为2×10﹣3米3时,容器对地面的压强刚好等于水对容器底部压强的两倍,求物块A的质量.4.如图所示,一个方桌重75N,桌上放有一台质量为20kg的电视机,桌子脚与水平地面接触的总面积是100cm2,求桌子对地面的压力和压强.5.如图(a)所示,底面积为2×10﹣2米2的薄壁轻质圆柱形容器放在水平地面上,容器内水的深度为0.1米.求:①水对容器底部的压强P水.②容器中水的质量m水.③如图(b)所示,将容器放在密度为ρ的正方形木板的中央,若木板的边长为L、厚度为h,且a1<L<a2, b1<h<b2,求木板对水平地面的最大压强和最小压强.(请用ρ、a1、a2、b1、b2等表示)6.将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg).求:(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强;(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
沪科版八年级全册物理整章练习题:第八章 压强
第八章压强一、选择题1.下列现象中,不是利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘挂物体B.用活塞式抽水机抽水C.用塑料吸管吸饮料D.用注射器将药液注入病人体内2.如图,关于液体A、B、C、D四点的压强的说法中正确是()A.A点压强最大B.B点的压强最大C.C点的压强最大D.D点压强最大3. 如图所示,下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是()A. 甲图:通过增大受力面积来减小压力B. 乙图:利用了连通器原理C. 丙图:利用流体在流速大的地方压强大D. 丁图:可探究液体压强的大小与深度的关系4.下列实例中属于增大压强的是()A. 图钉尖很尖锐B. 书包背带较宽C. 铁轨下铺设枕木D. 穿滑雪板滑雪5.如图所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,则()A. 水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大B. 水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小C. 水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大D. 水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小6.关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法正确的是()A. 由于液体受到竖直向下的重力,因而液体只对容器底部产生压强B. 三峡船闸是最大的人造连通器C. 气体中流速越大的位置,压强越大D. 随着海拨高度的增加,水的沸点升高7.如图是楼房顶上常见的导气管,它的作用是将每家住户洗手间下水道中的污浊气体排出.下列关于导气管工作原理的描述中,最合理的是()A. 导气管利用浮力将密度大于空气的污浊气体导出B. 污浊气体的排出是因为分子热运动引起的C. 在有风的天气里导气管排气效果会变差D. 导气管利用流体中流速大的地方压强小的原理,将污浊气体排出8.以下实例中,应用了流体压强与流速规律使物体向上运动是:()A. 气球的升空;B. 潜水艇上浮;C. 大型客机的升空;D. 火箭的升空.9.下列方法中,利用大气压的是()A. 用吸管吸牛奶B. 用手挤牙膏C. 用天平称质量D. 用铁锤钉铁钉10.如图所示,甲、乙、丙是三个底面积和高都相同的容器,如果分别装有相同质量的水,且都未装满,则水对容器底部的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大11.如图所示的事例中,属于增大压强的是()A. 书包背带做得较宽B. 压路机的碾子非常重C. 铁轨铺在枕木上D. “好奇”号火星车轮子大而宽12.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险.以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是()A. 用吸管把饮料吸进嘴里B. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶C. 雨天,大风会把雨伞掀翻D. 风沿着窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外二、填空题13.用高压锅煮食物熟得快,其原因是________。
第八章压强专题训练压强实验探究 2021—2022学年沪科版八年级物理全一册(word版含答案)
第八章专题训练压强实验探究1.在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验:(1)同学们是根据______来比较压力的作用效果的;(2)观察比较图甲、乙所示的情况,可以得到结论:______;(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______两图的实验;(4)小明将图丙中的小桌和砝码放到一块木板上,如图丁所示,图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙______p丁(选填“>”、“<”或“=”);(5)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。
小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。
你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,原因是:______ 2.水对容器侧壁有压强,水从小孔水平射出的速度与哪些因素有关?【提出猜想】水从小孔水平射出的速度可能与小孔在水中的深度有关。
【查阅资料和思考】如图甲所示,h表示小孔在水中的深度,v表示水流从小孔水平射出的速度,H表示小孔到桌面的高度,s表示水流射程(小孔到落点的水平距离)。
查阅资料可知,当H一定时,s随v的增大而增大。
要研究v和h的关系,由于v无法直接测量,转为研究s、H、h的关系。
【实验步骤】①将容器置于木块上,如图乙所示。
②堵住三个小孔,往容器中加入适量的水。
记录h和H。
③打开小孔,同时测量并记录从三个小孔水平射出的水流射程s。
④换高度不同的本块,重复步骤①-③。
【实验数据及分析】实验序号123456789小孔a b c a b c a b ch/cm102030102030102030H/cm302010403020504030s/cm354135404950455859高度H增大而______(填“增大”或“减小”);(2)采用控制变量的方法,通过比较实验序号为______的三组数据,可以得出:水从小孔水平射出的速度v与小孔在水中的深度h有关;(3)小宁再分别用食盐水和酒精替换水进行实验,目的是为了探究液体从小孔水平射出的速度v是否与_______有关。
新沪科版八年级物理全册第八章 压强 单元测试卷(附答案)
第八章压强单元测试卷(满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共36分)1.下列现象中与大气压无关的是()A.马德堡半球实验B.用注射器注射药液C.用吸管吸饮料盒中的牛奶D.吸盘可以压在光滑的墙上2.当一个在平原生活惯了的人来到西藏,往往出现头晕、恶心等现象,主要原因是()A.西藏上气温太低B.西藏的阳光太强C.西藏海拔高,气压太低D.西藏海拔高,气压太高3.下列现象中属于减小压强的是()A.锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨B.推土机的推土铲刃做得很锋利C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙D.书包带扁而宽,而不用细绳4.【导学号84810354】在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()图15. 2015年6月1日,“东方之星”客船在湖北监利县遭遇强台风翻沉.潜水员潜入12m深水里搜救落水乘客,此时潜水员受到水的压强是(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg ()A.0B.12PaC.83.33PaD.1.2×105Pa6.如图2所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形.则下列说法错误的是()A.伞面严重变形说明力可以改变物体的形状B.伞只受到空气对其向上的力C.伞上方的空气流速大于下方D.伞受到向上的力大于其受到向下的力图2 图37.如图3所示,图钉尖的面积是1.0×10-7m2,图钉帽的面积是1.0×10-4m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa。
下列说法正确的是()A.手指必须用大于0.4N的压力,图钉尖才能进入墙壁B.手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入墙壁C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D.图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力8.如图4所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是()图4水盐水AB C图59.如图5所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B、p C,它们的大小关系是()A.p A<p B<p CB.p A>p B>p CC.p A<p B=p CD.p A=p B=p C10.化学实验桌上有一薄壁锥形瓶,现向其中注入200mL水,将锥形瓶密封,如图6所示.锥形瓶正放时,水对瓶底的压强为p1、压力为F1;现将瓶倒置,此时水对瓶底的压强为p2、压力为F2.关于压力和压强的大小,下列说法正确的是()A .F 1<F 2 p 1<p 2B .F 1>F 2 p 1>p 2C .F 1>F 2 p 1<p 2D .F 1<F 2 p 1>p 2图6 图711.如图7所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强p 甲、p 乙的大小关系是( )A .p 甲大于p 乙B .p 甲等于p 乙C .p 甲小于p 乙D .无法判断12. 【导学号84810362】一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p 1,将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p 2,将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p 3,则p 1、p 2、p 3三者之间的关系是( )A .p 1=2p 2B .p 1=42pC . p 1=23p D . p 1= p 3 二、填空题(每空1分,共20分)13.长江上航行的轮船要经过三峡大坝船闸,船闸是根据 原理建造的。
精品试卷沪科版八年级物理第八章 压强专题练习练习题(含详解)
沪科版八年级物理第八章压强专题练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是()A.图1中,在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气B.图2中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手C.图3中,托起水银柱的是大气压D.图4中,倾斜玻璃管,会使得测量大气压变化2、如图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上。
切割后,桌面受到的压强不变的是()A.B.C.D.3、如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是()A.甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关B.甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C.甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等D.为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比4、如图所示,将甲、乙两个底面积都为S的容器放在水平桌面上。
甲是圆台形容器,其中盛有密度为ρ1的液体,乙是圆柱形容器,其中盛有密度为ρ2的液体,此时两液体液面相平,且质量相等,液体对甲、乙容器底部的压力分别为F1和F2,压强分别为p1和p2;将完全相同的两个物A、B分别轻放入甲、乙容器的液体中,静止后,两容器中均无液体溢出,此时与物块未浸入液体时相比,甲、乙容器底部所受液体压强的增加量分别为Δp1和Δp2,甲、乙容器底部对桌面的压强增加量分别为Δp3和Δp4。
沪科版八年级物理《第八章:压强》单元试卷及答案
沪科版八年级物理《第八章压强》单元评价检测精练精析(45分钟100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.下列图中的现象和做法为了增大压强的是( )2.海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳,“车螺”外壳光滑,“刺螺”外壳有很多刺,当不小心踩到“刺螺”上时会很痛,甚至伤脚,这是因为踩“刺螺”时( )A.压力变大B.压力变小C.压强变大D.压强变小3.(2012·泰州中考)在下列事例中,为了减小压强的是( )A.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨4.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ纯水)( )点向下压强比向上压强大点压强比c点压强小、b两点的压强相等、c两点压强相等5.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。
下列有关叙述中错误的是( ) 标准大气压的值为×105 PaB.高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大C.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D.阴雨天时大气压通常偏低6.(2012·盐城中考)下列实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是( )7.(2012·上海中考)如图所示。
放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的压力小于B对地面的压力。
若在两物体上部沿水平方向切去相同的高度,则切去部分的质量m A′、m B′的关系是( )′一定大于m B′′可能大于m B′′一定小于m B′′可能等于m B′8.下列关于大气压的说法中错误的是( )A.一个标准大气压能支持水柱10 m高B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高C.一个标准大气压下水的沸点是100 ℃D.同一地区大气压也是变化的二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共26分)9.火车站台边缘处标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置候车。
沪科版八年级全一册物理期末复习 第八章 压强 单元练习 含答案
21.如图所示,将一个鸡蛋放入水中,鸡蛋下沉,则鸡蛋的密度 ________(选填“大于”、“小于”或“等 于”)水的密度.在鸡蛋完全浸没水中后的下沉过程中,鸡蛋受到的压强 ________,所受浮力的大 小 ________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
22.(2015•苏州)据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观,实际上这是龙卷风的杰作.当龙卷风 经过湖面时,其气旋中心速度很________ ,压强很________ ,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中,水和 鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观.
有一个重为gg00牛顿的空心金属球用弹簧测力计吊着完全浸没入一种密度为11千克每立方米的液体中此时弹簧测力计的示数为空心金属球重力的如图所示的另一容器上部的横截面积为ss11平方米底部的横截面积为ss22平方米里面盛有密度为22千克每立方米的另一种液体11
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
C.车与人之间的空气流速加大,压强增大
D.车与人之间的空气流速加大,压强减小
二、填空题
17.有一个重为 G0 牛顿的空心金属球用弹簧测力计吊着完全浸没入一种密度为ρ1 千克每立方米的液体中,
此时弹簧测力计的示数为空心金属球重力的 , 如图所示的另一容器,上部的横截面积为 S1 平方米,底
部的横截面积为 S2 平方米,里面盛有密度为ρ2 千克每立方米的另一种液体,ρ1:ρ2=2:5,若把空心金 属球放到这个容器的液体中待其静止后(容器足够大),液体对容器底部增加的压强为________ Pa,液 体对容器底部增加的压力为 ________N(g 取 10N/Kg).
25.如图所示,一实心正方体铝块浸没在密度为 0.9×103kg/m3 的油中,其质量为 2.7kg,上表面与液面相 平行,上、下表面的深度分别为 h1 和 h2 , 且 2h1=h2=20cm,求:
八年级物理沪科版全一册 第八章 专训:压强 习题课件
第八章 压强
专训:压强
合作探究
1.【中考·枣庄】同一个梯形铁块,第一次如图甲放置,第二 次如图乙放置,则梯形铁块对水平地面的压力F和压强p的 大小关系正确的是( C )
A.F甲<F乙 B.F甲>F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙
2.【中考·甘孜州】如图所示,一块长为 L,质量分布均匀的木 板 A 放在水平桌面上,木板 A 右端与桌边相齐,在木板的右 端施一水平力 F,使板 A 右端缓慢地离开桌边L3,在木板 A 移动过程中,木板 A 对桌面的压力 ________,对桌面的压强________。 (两空均填“变大”“变小”或“不变”)
再见
【点拨】物理课本对桌面的压力: F=pS=90 Pa×5×10-2 m2=4.5 N, 课本的重力大小等于它对水平桌面的压力, 即 G=F=4.5 N,则物理课本的质量: m=Gg =104.N5 /Nkg=0.45 kg。
【答案】单位面积上受到的压力是90 N;0.45
13.【中考·南充】如图所示,一个重为5 N的容器,底面积 为100 cm2,内装有400 mL的酒精,则容器对桌面的压 力为________ N,容器对桌面的压强为________Pa。 (ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)
11.【中考·黄石】如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、 丙,放在水平地面上,其中甲、乙的高度相同,乙、 丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断 正确的是( )
A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙 C.m甲=m乙=m丙 D.m甲>m乙=m丙
【点拨】由题意知,甲、乙、丙三个实心圆柱体对地面的 压强相等,且甲、乙、丙的高度关系:h甲=h乙<h丙,由柱 体压强公式p=ρgh可知,三个圆柱体的密度关系:ρ甲=ρ乙 >ρ丙;由于甲、乙、丙的底面积S甲<S乙=S丙,根据F=pS可 知,三个圆柱体对地面的压力关系:F甲<F乙=F丙;因为三 个圆柱体对地面的压力大小等于圆柱体的重力,所以三个 圆柱体的重力:G甲<G乙=G丙;根据G=mg,则三个圆柱 体的质量关系:m甲<m乙=m丙。 【答案】A
2022年精品解析沪科版八年级物理第八章 压强专项训练试题(含答案及详细解析)
沪科版八年级物理第八章压强专项训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示实例中,属于增大压强的是()A.啄木鸟的嘴尖而细B.滑雪板大而宽C.书包带很宽D.图钉帽面积较大2、生活中处处有物理,下列说法中正确的是()A.大型汽车有宽大的车轮,是为了减小对地面的压力B.高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C.三峡船闸利用连通器的原理D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小3、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲<F乙,p甲<p乙D.F甲=F乙,p甲<p乙4、图所示的实例中,属于减小压强的是()A.吸管一端做成尖形B.刀刃磨得很薄C.滑雪板的面积较大D.安全锤的锤头做得很尖5、下列现象中不属于应用大气压的是()A.塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C.抽水机能把水从井里抽上来D.用注射器能把药液注进肌肉里6、下列生活现象不属于利用大气压的实例是()A.钢笔把墨水吸进钢笔的墨囊中B.真空包装的食品被压得紧紧的C.用注射器能把药液注入肌肉里D.用吸尘器能吸取地板上的灰尘7、如图所示,塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上,皮包挂在挂钩上静止不动。
针对该情景、下列说法中正确的是( )A .吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在B .吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力C .吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力D .大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关8、如图所示,底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量。
春八年级物理全册 第八章 压强专题训练(一)压强的相关计算分层精炼 (新版)沪科版-(新版)沪科版初
专题训练( 一 ) 压强的相关计算压强的计算属于初中物理力学的基本计算之一,主要分为固体压强和液体压强的计算。
在进行压强的计算时,先区分压强的类型很重要,一般固体压强先利用F=G计算压力,再利用p=F计算压强;而液体压强通常利用p=ρgh计算。
S类型1 固体压强的相关计算1.如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上底面积为5 cm2的圆柱体,弹簧测力计的示数F与其零刻度线A点上升高度h A关系如图乙所示。
分析可知,圆柱体的重力为3N;当弹簧测力计的示数为1 N时,圆柱体对水平桌面的压强为4000Pa。
2.边长为10 cm的正方体木块静止放在面积为0.5 m2的水平桌面中央,当对木块施加一个竖直向上的拉力F时,它对桌面的压强减小了150 Pa,则拉力F的大小为( D )A.150 NB.75 NC.4.5 ND.1.5 N3.如图所示,在海滩作案现场发现了罪犯清晰的双脚站立的脚印,公安人员立即浇铸了一只脚模( 用熔化的石蜡倒入后凝固而成 ),经测量,蜡脚模的平均厚度为3 cm,质量为675 g,又经测试,达到脚印同样深度的压强为×104 Pa( ρ蜡×103 kg/m3,g取10 N/kg )。
求:( 1 )这只脚模的体积是多少?每个脚印的面积是多少?( 2 )罪犯重多少牛?解:( 1 )脚模的体积V==750 cm3每个脚印的面积S1==250 cm2×10-2 m2( 2 )因为人有两只脚,所以罪犯站立时的受力面积S=2S1=2××10-2 m2=5×10-2 m2因为水平面上物体的压力和自身的重力相等,可得罪犯的重G=F=pS×104Pa×5×10-2m2=750 N类型2 液体压强的相关计算4.如图所示,容器中盛有水,其中h1=100 cm,h2=60 cm,容器底面积S=20 cm2,g取10 N/kg,水对右侧容器顶的压强是( D )A.10000 PaB.2000 PaC.6000 PaD.4000 Pa5.目前,世界上能够制造潜水深度6000 m潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062 m,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取ρ海水×103 kg/m3,求:( 1 )在7000 m的深度,潜水器受到的海水压强为多少?( 2 )若“蛟龙号”上有一个50 cm2的观察窗,在7000 m深度时观察窗受到的海水压力为多大?解:( 1 )潜水器受到的海水压强p=ρ海水gh×103 kg/m3×10 N/kg×7000 m=7×107 Pa ( 2 )观察窗受到的海水压力F=pS=7×107 Pa×50×10-4 m2×105 N6.某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25 cm处,保持平衡,如图所示。
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专题训练( 一 ) 压强的相关计算
压强的计算属于初中物理力学的基本计算之一,主要分为固体压强和液体压强的计算。
在进行压强的计算时,先区分压强的类型很重要,一般固体压强先利用F=G计算压力,再利用
p=计算压强;而液体压强通常利用p=ρgh计算。
类型1 固体压强的相关计算
1.如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上底面积为5 cm2的圆柱体,弹簧测力计的示数F与其零刻度线A点上升高度h A关系如图乙所示。
分析可知,圆柱体的重力为 3 N;当弹簧测力计的示数为1 N时,圆柱体对水平桌面的压强为4000 Pa。
2.边长为10 cm的正方体木块静止放在面积为0.5 m2的水平桌面中央,当对木块施加一个竖直向上的拉力F时,它对桌面的压强减小了150 Pa,则拉力F的大小为( D )
A.150 N
B.75 N
C.4.5 N
D.1.5 N
3.如图所示,在海滩作案现场发现了罪犯清晰的双脚站立的脚印,公安人员立即浇铸了一只脚模( 用熔化的石蜡倒入后凝固而成 ),经测量,蜡脚模的平均厚度为3 cm,质量为675 g,又经测试,达到脚印同样深度的压强为1.5×104Pa( ρ蜡=0.9×103kg/m3,g取10 N/kg )。
求:
( 1 )这只脚模的体积是多少?每个脚印的面积是多少?
( 2 )罪犯重多少牛?
解:( 1 )脚模的体积V==750 cm3
每个脚印的面积S1==250 cm2=2.5×10-2 m2
( 2 )因为人有两只脚,所以罪犯站立时的受力面积S=2S1=2×2.5×10-2 m2=5×10-2 m2
因为水平面上物体的压力和自身的重力相等,可得罪犯的重G=F=pS=1.5×104 Pa×5×10-2
m2=750 N
类型2 液体压强的相关计算
4.如图所示,容器中盛有水,其中h1=100 cm,h2=60 cm,容器底面积S=20 cm2,g取10 N/kg,水对右侧容器顶的压强是( D )
A.10000 Pa
B.2000 Pa
C.6000 Pa
D.4000 Pa
5.目前,世界上能够制造潜水深度6000 m潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062 m,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录,取ρ海水=1.0×103 kg/m3,求:
( 1 )在7000 m的深度,潜水器受到的海水压强为多少?
( 2 )若“蛟龙号”上有一个50 cm2的观察窗,在7000 m深度时观察窗受到的海水压力为多大?
解:( 1 )潜水器受到的海水压强p=ρ海水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×7000 m=7×107 Pa ( 2 )观察窗受到的海水压力F=pS=7×107 Pa×50×10-4 m2=3.5×105 N
6.某同学将一两端开口的均
匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25 cm处,保持平衡,如图所示。
已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为20 cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计,玻璃管所受重力为0.5 N( g取10 N/kg )。
求:
( 1 )水对塑料片产生的压力;
( 2 )该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20 cm时,发现塑料片刚好下落,那么该液体的密度为多少?
解:( 1 )当玻璃管竖直插入水中h1=25 cm=0.25 m时,水对塑料片产生的压强p1=ρ水
gh1=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.25 m=2.5×103 Pa
水对塑料片的压力F1=p1S片=2.5×103 Pa×20×10-4 m2=5 N
( 2 )当倒入玻璃管中液体深度为20 cm时,液体对塑料片向下的压强为p2=ρ2gh2
此时塑料片恰好下落,则满足p1=p2,即ρ水gh1=ρ2gh2
则该液体的密度ρ2==1.0×103 kg/m3×=1.25×103 kg/m3
类型3 压强的综合计算
7.如图是一瓶邵阳大曲( 一种酒 )。
爱学习的聪聪测得这瓶酒放在水平面上时瓶内酒的高度为0.16 m,瓶底面积为4×10-3m2,又了解到酒的体积为500 mL,酒的密度为0.9×103kg/m3,空瓶的质量为0.4 kg。
请你帮聪聪同
学完成以下计算( g取10 N/kg ):
( 1 )这瓶酒放在水平面上时,酒对瓶底的压强是多少?
( 2 )这瓶酒放在水平面上时,酒瓶对水平面的压强是多少?
解:( 1 )酒对瓶底的压强p=ρ酒gh=0.9×103 kg/m3×10 N/kg×0.16 m=1.44×103 Pa ( 2 )V=500 mL=5×10-4 m3
酒的质量m酒=ρ酒V=0.9×103 kg/m3×5×10-4 m3=0.45 kg
酒和瓶的总重G=m总g=( m酒+m瓶 )g=( 0.45 kg+0.4 kg )×10 N/kg=8.5 N
酒瓶对水平面的压力F'=G=8.5 N
酒瓶对水平面的压强p'==2.125×103 Pa
8.有一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装重为1.5 N的水,杯中水的高度是12 cm,杯子与桌面的接触面积是10 cm2,如图所示( g取10 N/kg )。
( 1 )求水对杯底的压力是多少?
( 2 )若桌面受到玻璃杯的压强是2.7×103 Pa,求玻璃杯的质量。
解:( 1 )水对杯底的压强
p水=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.12 m=1200 Pa
水对杯底的压力F水=p水S=1200 Pa×10×10-4 m2=1.2 N
( 2 )因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以水和玻璃杯的总重力
G总=F桌=p桌S=2.7×103 Pa×10×10-4 m2=2.7 N
玻璃杯的重力G杯=G总-G水=2.7 N-1.5 N=1.2 N
由G=mg可得,玻璃杯的质量m杯==0.12 kg
9.阿根廷工程师设计了一款新型家用电梯,该电梯外形是长圆筒,升降过程不使用线缆,而是靠气压驱动。
需要上楼时,抽气泵启动,抽走顶部空气,此时底部与顶部就会形成气压差,底部空气推动电梯室往上升;需要下楼时,顶部充气,气压增大,使电梯室往下降。
底部高压区始终与外界联通,外界大气压为1×105 Pa,电梯室质量为100 kg,电梯室与圆筒壁之间的摩擦力为200 N,底部和顶部的面积均为0.9 m2( g取10 N/kg )。
( 1 )若质量为60 kg的人乘电梯匀速上升,则顶部低压区的气压为多大?
( 2 )抽气机最多能把低压区的气压降到9.5×104 Pa,则该电梯匀速下降时能装载的物体的最大质量是多少?
解:( 1 )人和电梯的总重力G=( m0+m人 )g=( 100 kg+60 kg )×10 N/kg=1600 N
人乘电梯匀速上升时,受到竖直向下的重力、竖直向下的摩擦力、竖直向上的大气压力的差,故气压差
F1=G+f=1600 N+200 N=1800 N
设顶部低压区的压强为p1,则气压差产生的向上的压力为F1=( p0-p1 )S=( 1×105
Pa-p1 )×0.9 m2=1800 N
则顶部低压区的气压p1=9.8×104 Pa
( 2 )电梯匀速下降时,受到竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力、竖直向上的压力,电梯受到的向上的压力为F2=( p0-p2 )S=( 1×105 Pa-9.5×104 Pa )×0.9 m2=4500 N
电梯匀速下降,摩擦力方向向上,G总=F2+f=4500 N+200 N=4700 N
总质量为m总==470 kg
则下降时能装载的物体的最大质量为m2=m总-m0=470 kg-100 kg=370 kg。