幼儿的各阶段多元智能的发展特点

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幼儿的各阶段多元智能的发展特点

幼儿的各阶段多元智能的发展特点

0-2岁2-3岁3-4岁4-5岁5-6岁

语文文字智能1.模仿发1-2字

音(10m)

2.会将2个字组

合起来

3.能说出10-19

个字

4.指出3张画(书

中的画)

5.说出一张画的

名称(21-30 m)

6.学说3-5个字

的句子

7.指出图片中的

4件物体

8.说出图片中的

3件物体的名字

9.学说儿歌(不

完整)

1. 说8-10个字的

句子

2. 表示出图片中6

件物体的用处

3. 用“你”、“我”、

“他”

4. 反义词配对

5. 回答一个问题

6. 会用“和”“但”

等连词

7. 用话解释图画

的意思

8. 能听懂耳语正

确传达3-4个字的

9. 背诵儿歌或唐

1.回答故事的问

2.理解故事主要

情节

3.会说反义词

4.自发使用简单

5.模仿3个以上

词组句子

6.指出图中的错

7.重13个字的

句子

8.复述四位数及

自己家的门牌

9.使用不同类的

1.会叙述10种

图片

2.在表达中出现

有意识的语法调

3.正确描述过去

的经验并能描述

出细节

4.辨别第一、第

二、第末等次序

5.听从无联系的

三步骤的行动

6.会使用动词

7.学会使用介

词,如“上、下、

里、外”

8.懂得使用因果

关系的词

9.看图说话

1.描述事物的具体特

2.回答有关自我的问

3.想象讲故事

4.复述一段4句连的

5.语言流畅句型复杂,

会讲复杂的故事

视觉空间智能1.指身体3个部位

2.分左右

3.分前后

1.辨别相同、不

2.会指出红色

1.指出图中的错

2.按指示方向运

1.四色分类

2.挑蓝、绿色

3.画一个完整

1.能正确掌握圆形、

正方形、三角形、长方

形、半圆形、梯形

4.说出周围的事物

5.会辨图形一样还是不同

6.颜色、字卡数字配对3.认识大小

4.寻找方形和三

角形

5.把五个球依次

大小排序

6.仿拼图形和画

7.把东西排成一

条直线

8.挑选图形

3.认识多种几何

图形

4.视觉辩认任何

图形和相似配对

5.能分辨里外、

上下、前后、中间

和旁边

6.能记住短时间

内见过的几种简

单图形

7.从背景图中找

出主角

的人形

4.组合五官

5.拼图

6.画一个有眼、

鼻和口的人物

7.认识4种颜

8.仿写10个中

文字

2.感知形状并能有创

意地运用形状

3.意识到事物的透视

关系

4.空间距离意识到

“近物大、远物小”

数学逻辑智能1.对日常用品命

2.唱数(1-100)

正数

3.会指“1”和“许

多”

4.比多少(知道

一样多)

5.认数字(1-100)

6.点数(1-100)

1.懂得

2. 10以内的加减

3.知道10以内数

的组合与分解

4.复述3位数

5.唱数(1-100)

倒数、背数

1.按三个命令行

2. 7件东西排序

3.多种标准分类

4.两种事物的四

件东西对应排序

5.能数出10内

数量

6.整体切一半后

的得数

7.顺序排列

1-10

1.能模仿四个

以上步骤之复杂

操作

2.能认读1-20

之间中文数字与

阿拉伯数学

3.能数出20以

内的数量

4.能做个位数

的加减运算

5.能认读1-100

的数字

1.按事物的长度或面

积对多种东西排序

2.知道相邻数

3.会灵活运用规律解

决问题

4.能依二个指定条件

将物品分类

5.能做连续数字的加

减法运算

6.能预测事件的后

果,测量长度、高度、

重量、温度

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