安徽省合肥168中学2014-2015学年高一上学期期末考试 历史
安徽省合肥市历史高一上学期试卷与参考答案
安徽省合肥市历史高一上学期复习试卷与参考答案一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、中国古代历史上第一个有直接文字记载的朝代是？A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝答案：B. 商朝解析：商朝是中国历史上第一个有直接的同时期文字记载的朝代。
甲骨文就是在商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，为我们提供了关于这个时期的第一手资料。
2、西周实行的政治制度主要是？A. 分封制B. 郡县制C. 行省制D. 宗法制答案：A. 分封制解析：西周时期实行的主要政治制度是分封制，即周天子将土地分给宗亲功臣，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
而宗法制则是指按血缘关系分配政治权力的制度，它与分封制密切相关，但不是主要的政治制度形式。
郡县制在春秋战国时期开始出现，并最终在秦朝统一全国后成为国家的基本行政单位。
行省制则始于元朝。
3、以下哪位历史学家被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”？A. 司马迁B. 王充C. 刘知几D. 赵翼答案：A解析：司马迁是西汉时期著名的历史学家，他所著的《史记》是我国第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
因此，正确答案为A。
4、关于以下哪一事件，下列描述是正确的？A. 秦始皇统一六国后，实行郡县制，加强中央集权。
B. 汉武帝时期，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为国家的官方思想。
C. 唐太宗时期，实行科举制度，选拔官员。
D. 宋太祖时期，实行“重文轻武”，削弱了武将的权力。
答案：B解析：汉武帝时期，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为国家的官方思想。
这一政策促进了儒家思想的传播和发展，对后世产生了深远的影响。
因此，正确答案为B。
5、下列关于中国古代政治制度的说法，不正确的是：A、秦朝实行三公九卿制度，加强了中央集权B、汉朝实行郡国并行制，导致地方割据现象严重C、唐朝实行三省六部制，提高了行政效率D、元朝实行行省制度，将行省的权力扩大到地方答案：D解析：元朝实行行省制度，确实将行省的权力扩大到地方，但并非扩大到“地方”的权力过大，而是行省制度使得中央对地方的控制更加严密，有利于维护国家统一。
安徽省合肥一六八中学高一年级2014-2015学年第一学期期末考试数学试卷
．
14．函数 f ( x) A sin( x ) （ A 0, 0 ）的部分图象如下图所示，则 f (0)
．
y
y
7π
12
o
π
x
3
-2
P
x
o
第 14 题图
第 15 题图
15. 如上图，在平面直角坐标系 xOy 中，一单位圆的圆心的初始位置在 (0,1) ，此时圆上一点 P 的位置在
(0,0) ，圆在 x 轴上沿正向滚动．当圆滚动到圆心位于 (1,1)时， OP 的坐标为
）
，1 若 函 数
11 A． ,
53
B
．
11 ,
42
C
． 2,4
D
． 3,5
二、填空题：本大题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分．
11．已知集合 M {0,1,3} ， N { x | x 3a, a M } , 则 M N
．
12．函数 f ( x) 1 x lg( x 2) 的定义域为
．
13．已知向量 a 与 b 的夹角为 45 ，且 | a | 1， |b | 3 2 ；则 | 2a b |
2．已知函数 f ( x)
a 2x , x 0 （ a R ），若 f [ f ( 1)] 1，则 a （ 2 x,x 0
A． 1 4
B
．1
2
C
．1
D
3．下列函数中，不 ．满足 f (2 x) 2 f (x) 的是（
）
．3 2
）
．2
A． f (x) | x | B ． f ( x) x | x | C ． f ( x) x 1 D ． f ( x) x
合肥一六八中学高一年级 2014-2015 学年第一学期期末考试
安徽省合肥168中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史Word版含答案
合肥一六八中学2012-2013学年第一学期期中考试历史试卷（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1、“问我祖先在何处，山西洪洞大槐树”。
2014年4月5日上午，第24届中国·洪洞大槐树寻根祭祖大典在大槐树祭祖园举行，来自海内外的古槐移民后裔齐聚大槐树，虔诚祭拜先祖。
洪洞大槐树祭祖大典的举行与下列哪一制度有关A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．王位世袭制2、2011年，安徽宣布撤销地级巢湖市居巢区，设立县级巢湖市。
两千多年前，秦朝推行郡县制，在今合肥、巢湖分设合肥县和居巢县，属九江郡。
下列说法错误的是A．九江郡守需要定期向丞相汇报工作 B．郡县制为秦始皇首创C．郡守、县令均由皇帝直接任命 D．郡、县长官不得世袭3、毛泽东盛赞秦始皇：祖龙（指秦始皇）魂死秦犹在……百代都行秦政法……熟读唐人《封建论》，莫从子厚（指《封建论》作者柳宗元）返文王。
诗中百代都行“秦政”指A．郡县制 B．三公九卿制 C．嫡长子继承制D．中央集权制4、黄仁宇《中国大历史》中说：“汉朝采用一种‘斑马式’的管理，就是有些地区秦朝所设置郡县原封不动地任其存在，其他地区则派遣新任命的王侯。
”文中的“斑马式”管理对应的制度是A．分封制 B．郡国并行制 C．郡县制 D．行省制5、《二十四孝》记载：汉郭巨，家贫。
有子三岁，母尝减食与之。
巨谓妻曰“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子”。
郭巨因此被荐举为孝廉。
这一材料反映的是A.科举制B.察举制C.刺史制度D.九品中正制6、据说清代乾隆年间，有个翰林，把“翁仲”误写成“仲翁”，乾隆批之以诗“翁仲如何作仲翁？想因窗下少夫功。
如今不许为林翰，贬到江南作判通”进行挖苦。
诗中“判通”是“通判”的故意颠倒。
“通判”这一官职最早出现在A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝7、“朕欲革去中书省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。
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----<<本文为word格式，下载后方便编辑修改，也可以直接使用>>------<<本文为word格式，下载后方便编辑修改，也可以直接使用>>----2014-2015年安徽省合肥168中高一上学期期末数学试卷一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（5.00分）cos（﹣1560°）的值为（）A．﹣ B．C．﹣D．2．（5.00分）已知函数f（x）=（a∈R），若f[f（﹣1）]=1，则a=（）A．B．C．1 D．23．（5.00分）下列函数中，不满足f（2x）=2f（x）的是（）A．f（x）=|x|B．f （x）=x﹣|x|C．f（x）=x+1 D．f（x）=﹣x4．（5.00分）下列函数中，是偶函数且在区间（0，+∞）上是减函数的为（）A．B．y=x2 C．D．5．（5.00分）已知α∈（，π），sinα=，则tan（α﹣）=（）A．﹣7 B．﹣ C．7 D．6．（5.00分）已知向量=（1，2），=（1，0），=（3，4）．若λ为实数，，则λ=（）A．B．C．D．7．（5.00分）已知函数f（x）=（x﹣a）（x﹣b）（其中a＞b）的图象如图所示，则函数g（x）=a x+b的图象是（）A．B．C．D．8．（5.00分）将函数y=sin的图象上各点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍，再向右平移个单位，所得到的图象解析式是（）A．f（x）=sinx B．f（x）=cosx C．f（x）=sin4x D．f（x）=cos4x9．（5.00分）设集合X是实数集R的子集，如果点x0∈R满足：对任意a＞0，都存在x∈X，使得0＜|x﹣x0|＜a，称x0为集合X的聚点．用Z表示整数集，则在下列集合中：①；②{x|x∈R，x≠0}；③；④整数集Z以0为聚点的集合有（）A．②③B．①④C．①③D．①②④10．（5.00分）偶函数f（x）满足f（x）=f（2﹣x），且当x∈[﹣1，0]时，f（x）=cos﹣1，若函数g（x）=f（x）﹣log a x有且仅有三个零点，则实数a的取值范围是（）A．B．C．（2，4） D．（3，5）二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．11．（5.00分）已知集合M={0，1，3}，N={x|x=3a，a∈M}，则M∪N=．12．（5.00分）函数f（x）=的定义域为．13．（5.00分）已知向量，夹角为45°，且||=1，||=，则|2﹣|=．14．（5.00分）函数f（x）=Asin（ωx+φ），（A，ω，φ是常数，A＞0，ω＞0）的部分图象如图所示，则f（0）=．15．（5.00分）如图，在平面直角坐标系xOy中，一单位圆的圆心的初始位置在（0，1），此时圆上一点P的位置在（0，0），圆在x轴上沿正向滚动．当圆滚动到圆心位于（1，1）时，的坐标为．三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．16．（12.00分）已知=（sinx，1），=（cosx，2）．（1）若∥，求tan2x的值；（2）若f（x）=（﹣）•，求f（x）的单调递增区间．17．（12.00分）如图，在△OAB中，已知P为线段AB上的一点，=x•+y•．（1）若=，求x，y的值；（2）若=3，||=4，||=2，且与的夹角为60°时，求•的值．18．（12.00分）函数f（x）是以2为周期的偶函数，且当x∈[0，1]时，f（x）=3x﹣1．（1）求f（x）在[﹣1，0]上的解析式；（2）求的值．19．（12.00分）已知函数f（x）=﹣x2+2ax﹣2a+b，且f（1）=0．（1）若f（x）在区间（2，3）上有零点，求实数a的取值范围；（2）若f（x）在[0，3]上的最大值是2，求实数a的值．20．（13.00分）设函数f（x）=sin（2x+φ）（0＜φ＜π）的图象的一条对称轴是x=．（1）求φ的值及f（x）在区间上的最大值和最小值；（2）若f（α）=，，求cos2α的值．21．（14.00分）对于定义域为D的函数y=f（x），若同时满足下列条件：①f（x）在D内单调递增或单调递减；②存在区间[a，b]⊆D，使f（x）在[a，b]上的值域为[a，b]；那么把y=f（x）（x∈D）叫闭函数，且条件②中的区间[a，b]为f （x）的一个“好区间”．（1）求闭函数y=﹣x3的“好区间”；（2）若[1，16]为闭函数f（x）=m x的“好区间”，求m、n的值；（3）判断函数y=k+是否为闭函数？若是闭函数，求实数k的取值范围．2014-2015年安徽省合肥168中高一上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（5.00分）cos（﹣1560°）的值为（）A．﹣ B．C．﹣D．【解答】解：cos（﹣1560°）=cos（1560°）=cos（360°×4+120°）=cos120°=cos （180°﹣60°）=﹣cos60°=﹣．故选：A．2．（5.00分）已知函数f（x）=（a∈R），若f[f（﹣1）]=1，则a=（）A．B．C．1 D．2【解答】解：∵f[f（﹣1）]=1，∴f[f（﹣1）]=f（2﹣（﹣1））=f（2）=a•22=4a=1∴．故选：A．3．（5.00分）下列函数中，不满足f（2x）=2f（x）的是（）A．f（x）=|x|B．f （x）=x﹣|x|C．f（x）=x+1 D．f（x）=﹣x【解答】解：f（x）=|x|，f（2x）=|2x|=2|x|=2f（x），故满足条件；f（x）=x﹣|x|，f（2x）=2x﹣|2x|=2（x﹣|x|）=2f（x），故满足条件；f（x）=x+1，f（2x）=2x+1≠2（x+1）=2f（x），故不满足条件；f（x）=﹣x，f（2x）=﹣2x=2（﹣x）=2f（x），故满足条件；故选：C．4．（5.00分）下列函数中，是偶函数且在区间（0，+∞）上是减函数的为（）A．B．y=x2 C．D．【解答】解：选项A，∵f（x）=，f（﹣x）==﹣f（x），∴y=是奇函数，不合条件；选项B，y=x2在（0，+∞）单调递增，不合条件；选项C，∵，f（﹣x）=，∴f（x）是偶函数，在区间（0，+∞）上是减函数，符合条件；选项D，∵，f（﹣x）=（）﹣x=2x，∴不是偶函数，不符合条件．故选：C．5．（5.00分）已知α∈（，π），sinα=，则tan（α﹣）=（）A．﹣7 B．﹣ C．7 D．【解答】解：∵a∈（，π），sina=，∴cosa=﹣，则tana===﹣∴tan（a﹣）===﹣7故选：A．6．（5.00分）已知向量=（1，2），=（1，0），=（3，4）．若λ为实数，，则λ=（）A．B．C．D．【解答】解：因为向量=（1，2），=（1，0），=（3，4），所以，所以，因为，所以11+3λ=0，所以．故选：D．7．（5.00分）已知函数f（x）=（x﹣a）（x﹣b）（其中a＞b）的图象如图所示，则函数g（x）=a x+b的图象是（）A．B．C．D．【解答】解：由函数的图象可知，﹣1＜b＜0，a＞1，则g（x）=a x+b为增函数，当x=0时，y=1+b＞0，且过定点（0，1+b），故选：C．8．（5.00分）将函数y=sin的图象上各点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍，再向右平移个单位，所得到的图象解析式是（）A．f（x）=sinx B．f（x）=cosx C．f（x）=sin4x D．f（x）=cos4x【解答】解：函数y=sin的图象上各点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍，得到y=sin，再向右平移个单位，得到y=sin=sinx故选：A．9．（5.00分）设集合X是实数集R的子集，如果点x0∈R满足：对任意a＞0，都存在x∈X，使得0＜|x﹣x0|＜a，称x0为集合X的聚点．用Z表示整数集，则在下列集合中：①；②{x|x∈R，x≠0}；③；④整数集Z以0为聚点的集合有（）A．②③B．①④C．①③D．①②④【解答】解：①中，集合中的元素是极限为1的数列，除了第一项0之外，其余的都至少比0大，∴在a＜的时候，不存在满足得0＜|x|＜a的x，∴0不是集合的聚点②集合{x|x∈R，x≠0}，对任意的a，都存在x=（实际上任意比a小得数都可以），使得0＜|x|=＜a∴0是集合{x|x∈R，x≠0}的聚点③集合中的元素是极限为0的数列，对于任意的a＞0，存在n＞，使0＜|x|=＜a∴0是集合的聚点④对于某个a＜1，比如a=0.5，此时对任意的x∈Z，都有|x﹣0|=0或者|x﹣0|≥1，也就是说不可能0＜|x﹣0|＜0.5，从而0不是整数集Z的聚点故选：A．10．（5.00分）偶函数f（x）满足f（x）=f（2﹣x），且当x∈[﹣1，0]时，f（x）=cos﹣1，若函数g（x）=f（x）﹣log a x有且仅有三个零点，则实数a的取值范围是（）A．B．C．（2，4） D．（3，5）【解答】解：∵偶函数f（x）满足f（x）=f（2﹣x），故函数的图象既关于y轴对称又关于x=1对称，故函数f（x）是周期为2．由当x∈[﹣1，0]时，f（x）=cos﹣1，可得函数f（x）的图象，如图所示：由题意可得，函数y=f（x）的图象和函数y=log a x有的图象有且仅有3个交点，故有，求得＜a＜，故选：A．二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．11．（5.00分）已知集合M={0，1，3}，N={x|x=3a，a∈M}，则M∪N={0，1，3，9} ．【解答】解：∵M={0，1，3}，∴N={x|x=3a，a∈M}={0，3，9}，则M∪N={0，1，3，9，}．故答案为：{0，1，3，9}．12．（5.00分）函数f（x）=的定义域为（﹣2，1] ．【解答】解：因为f（x）=，根据二次根式定义得1﹣x≥0①，根据对数函数定义得x+2＞0②联立①②解得：﹣2＜x≤1故答案为（﹣2，1]13．（5.00分）已知向量，夹角为45°，且||=1，||=，则|2﹣|=．【解答】解：∵向量夹角为45°，且，∴=4﹣4•+=4×12﹣4×1×cos45°+=2，∴=；故答案为：．14．（5.00分）函数f（x）=Asin（ωx+φ），（A，ω，φ是常数，A＞0，ω＞0）的部分图象如图所示，则f（0）=．【解答】解：由函数的图象可得A=，•T=﹣=•，求得ω=2．再根据五点法作图可得2×+φ=π，∴φ=，故f（x）=sin（2x+），∴f （0）=sin=，故答案为：．15．（5.00分）如图，在平面直角坐标系xOy中，一单位圆的圆心的初始位置在（0，1），此时圆上一点P的位置在（0，0），圆在x轴上沿正向滚动．当圆滚动到圆心位于（1，1）时，的坐标为（1﹣sin1，1﹣cos1）．【解答】解：设滚动后的圆的圆心为C，切点为A（2，0），连接CP过C作与x轴正方向平行的射线，交圆C于B（2，1），设∠BCP=θ∵⊙C的方程为（x﹣1）2+（y﹣1）2=1，∴根据圆的参数方程，得P的坐标为（1+cosθ，1+sinθ），∵单位圆的圆心的初始位置在（0，1），圆滚动到圆心位于（1，1）∴∠ACP=1，可得θ=+1，可得cosθ=cos（﹣1）=﹣sin1，sinθ=sin（﹣1）=﹣cos2，代入上面所得的式子，得到P的坐标为（1﹣sin1，1﹣cos1），所以的坐标是（1﹣sin1，1﹣cos1），故答案为：（1﹣sin1，1﹣cos1）．三、解答题：本大题共6小题，共75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．16．（12.00分）已知=（sinx，1），=（cosx，2）．（1）若∥，求tan2x的值；（2）若f（x）=（﹣）•，求f（x）的单调递增区间．【解答】解：（1），∴；∴．（2）f（x）=（﹣）•=﹣==﹣2==﹣，令．所以f（x）的单调递增区间是．17．（12.00分）如图，在△OAB中，已知P为线段AB上的一点，=x•+y•．（1）若=，求x，y的值；（2）若=3，||=4，||=2，且与的夹角为60°时，求•的值．【解答】解：（1）∵，∴，即，∴，即，（2）∵，∴，即∴∴，==18．（12.00分）函数f（x）是以2为周期的偶函数，且当x∈[0，1]时，f（x）=3x﹣1．（1）求f（x）在[﹣1，0]上的解析式；（2）求的值．【解答】解：（1）当x∈[﹣1，0]时，﹣x∈[0，1]，又f（x）是偶函数则，x∈[﹣1，0]．（2），∵1﹣log32∈[0，1]，∴，即．19．（12.00分）已知函数f（x）=﹣x2+2ax﹣2a+b，且f（1）=0．（1）若f（x）在区间（2，3）上有零点，求实数a的取值范围；（2）若f（x）在[0，3]上的最大值是2，求实数a的值．【解答】解：（1）∵函数f（x）=﹣x2+2ax﹣2a+b，由f（1）=0，得﹣1+2a﹣2a+b=0，解得：b=1．…（2分）又f（x）在区间（2，3）上有零点，且f（x）的一个零点是1；所以，．…（6分）（2）∵f（x）=﹣x2+2ax﹣2a+1的图象开口方向朝上，对称轴为x=a．①当a≤0时，f max=f（0）=﹣2a+1=2，则；②当0＜a＜3时，，则，或（舍去）；③当a≥3时，f max=f（3）=4a﹣8=2，则（舍去）；综上：或．…（12分）20．（13.00分）设函数f（x）=sin（2x+φ）（0＜φ＜π）的图象的一条对称轴是x=．（1）求φ的值及f（x）在区间上的最大值和最小值；（2）若f（α）=，，求cos2α的值．【解答】解：（1）f（x）=sin（2x+φ）（0＜φ＜π）的图象的一条对称轴是．故，k∈Z又0＜φ＜π，故．…（3分）所以，．即f（x）在区间上的最大值是1，最小值是．…（7分）（2）由已知得，，所以，=…（13分）21．（14.00分）对于定义域为D的函数y=f（x），若同时满足下列条件：①f（x）在D内单调递增或单调递减；②存在区间[a，b]⊆D，使f（x）在[a，b]上的值域为[a，b]；那么把y=f（x）（x∈D）叫闭函数，且条件②中的区间[a，b]为f （x）的一个“好区间”．（1）求闭函数y=﹣x3的“好区间”；（2）若[1，16]为闭函数f（x）=m x的“好区间”，求m、n的值；（3）判断函数y=k+是否为闭函数？若是闭函数，求实数k的取值范围．【解答】解：（1）∵y=﹣x3是减函数，∴故闭函数y=﹣x3的“好区间”是[﹣1，1]．…（3分）（2）①若f（x）是[1，16]上的增函数，则∴此时是[1，16]上的增函数，故符合题意．②若f（x）是[1，16]上的减函数，则∴此时．因为，所以在区间[1，16]上不是减函数，故不符合题意．综上：…（8分）（3）若是闭函数，则存在区间[a，b]⊆[﹣1，+∞），满足；故方程f（x）=x在区间[﹣1，+∞）上有两不相等的实根．由得令则x=t2﹣1，方程可化为t2﹣t﹣k﹣1=0，且方程有两不相等的非负实根；令g（t）=t2﹣t﹣k﹣1，则…（14分）附赠：数学考试技巧一、心理准备细心+认真=成功！1、知己知彼，百战百胜。
安徽省合肥168中学1415学年度高一上学期期末——语文语文
安徽省合肥168中学2014—2015学年度上学期期末考试高一语文试题满分150分用时150分钟第Ⅰ卷（阅读共67分）一．（每题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
（1）唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年，唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西，是社会场合的一种交流方式，更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭，听歌女唱他们的诗。
几轮下来，独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个，对在座的诗人们说，如果她唱的不是他的诗，他从此就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗，在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了，即使是李白，也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧？杜甫的诗，可能文本些，难以流行；杜甫的崇高地位，在他死去数十年后才建立，应该和唐诗本真的歌词性质有关。
（2）从这个意义上说，三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着经历着，悲欢冷暖，酸甜苦辣，都会感动在心，用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想，譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》，对于故乡的依恋和怀念的心情，和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌，《思念》和李商隐的无题诗，美感是相通的。
还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己，天涯若比邻”相比，也是不见逊色的。
（3）把现在的歌词和唐诗比较，只是想说明两者是同样的东西。
尽管不在同一时空，两者的文化身份是一样的。
虽然两个时代的作品也无法混淆，同样的留别的诗，徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。
安徽省合肥剑桥学校14—15学年上学期高一第二次段考历史试题(无答案)
合肥剑桥学校2014-2015学年度第一学期第二次段考高一历史试卷考试范围：必修一前五单元考试时间：70分钟，出卷人：高欣一、单选题(本大题共30小题，共60分)1. 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。
材料反映的本质问题是（）A. 西周严格维护分封制形成的统治秩序B. 这一规定的意图是防止腐败现象的产生C. 周礼是维护宗法分封制的工具D. 西周社会等级森严2. 专制主义中央集权制度的核心是（）A. 皇帝总揽国家大权B. 皇位世袭C. 郡县制度D. 秦律3. 史书记载：“始置诸州通判。
……故常与知州争权。
”反映的朝代是（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝4. “时方镇阙守帅，稍命文臣权之；又置转运使、通判，为之条禁，文簿渐为精密。
由上利归公而外权削矣。
”其实质是（）A. 防止“陈桥兵变”的再现B. 削夺朝中大将的兵权C. 防止分裂割据D. 提高地方政府的办事效率5. 据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活？”有的人回答：“金榜题名者快活。
”有的人说：“功成名就者快活。
”朱元璋听了都不以为然，当听到一位叫万钢的大臣回答说“畏法度者快活”时，极为赞赏地点点头，随后对其委以重任。
朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是（）A. 其他大臣的回答自相矛盾B. 万钢的回答强调了对专制统治的服从C. 万钢的回答揭示了快乐的源泉D. 其他大臣的回答背离了主题6. 下列两幅关于雅典的图片给我们提供的历史信息有（）。
①陪审法庭是日常司法机关②当时的雅典是以男性为中心的父权和夫权社会③雅典民主不是全社会所有成年人的民主④公民大会是一个具有普遍性的政治机构A. ①②③④B. ②③④C. ③④D. ②③7. 梭伦改革和克利斯提尼改革的相同之处是（）A. 都发生于公元前8世纪B. 都设10个地域部落取代4个血缘部落C. 都设立了五百人会议和十将军委员会D. 都打击了氏族制度，有利于民主政治8. 罗马法规定：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
安徽省合肥市第一六八中学高一历史上学期期末考试试题
合肥一六八中学2015-2016学年第一学期期末考试高一历史试题第I卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．据考证，周武王灭商后，封舜的后代妫满于陈。
妫满死后被谥为陈胡公，其后代便以陈为姓氏。
陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。
这项制度是A．郡县制 B．行省制 C．分封制 D．礼乐制2．下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图”，请依据留存信息，判断该图最可能反映的朝代是A．秦代 B．汉代 C．唐代 D．元代3．有学者认为“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。
它所体现的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。
”科举制度“具有永久的生命力”的理念是A．分科考试 B．以德治国 C．公平竞争 D．学而优则仕4．普鲁塔克在《希腊罗马英豪列传》中说到雅典政治时说“这个国家有许多对立的党派如同形形色色的地貌：山地的居民倾心于民主政体，平原偏向寡头统治，生活在海滨的人民向往一种混合的政体。
他们都在防止另外的党派占优势……”对上述材料理解最准确的是A．雅典政治派别众多 B．地理环境对政治影响巨大C．雅典人不团结，导致了国家的衰落 D．雅典的民主政治面临威胁5．马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是A．法官是罗马帝国的最高统治者 B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱C．罗马法官建立了罗马帝国 D．罗马法稳固了帝国的政治和经济6．伏尔泰赞扬英国的政体：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。
”这段材料反映的政治体制是A．君主制 B．共和制C．贵族制 D．君主立宪制7．右图为英国政治制度机构示意图，关于该示意图的解读，不正确的是A．首相是政府首脑B．国王是国家“统而不治”的国家元首C．国家的权力中心是首相D．内阁全体成员对议会负责，与首相共进退8．19世纪法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已，说：“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大。
安徽省合肥市第一六八中学2014-2015学年高二历史上学期期末考试试卷
合肥一六八中学高二年级2014—2015学年第一学期期末考试历史试卷满分100分用时90分钟一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意)1.中国古代“天”被尊为最高神。
秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。
这反映了秦汉以后A．君主专制缘于宗教权威 B．政治统治借助于人伦秩序C．皇权至上促成祖先崇拜 D．祭天活动强化了宗法制度2.有先秦思想家认为“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。
据此可知这位思想家强调A．君主无为而治 B．强化血缘等级 C．推行礼乐仁政 D．实行严刑峻法3．古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。
这反映出在古代雅典A．法律体系已达到完备的程度 B．法律具有尊重生命价值的人文精神C．公民个人自由受到严格限制 D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神4．西塞罗在其《论共和国》中阐述道：“国家的精神目的就是维护正义，物质目的就是保护私有财产。
国家是人民为了正义和保护私有财产，通过协议建立起来的政治组织。
”这种法治观表现在《十二铜表法》中，最为确切的认识是A．“私法”之外自由民平等 B．废除贵族对法律的解释权C．野蛮的习惯法荡然无存 D．体现了一定的奴隶制民主5．在历史学科的研究性学习中经常出现的错误是，使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。
下列选项中没有这类错误的是A．《授时历》的颁行比现行公历早300年，所以中国古代科技水平领先世界B．《西游记》是明代的一部优秀小说，所以明代文学蓬勃发展C．唐代369位宰相中有83%来自北方，所以唐代宰相的来源存在地域差异D．南宋扬州的城市人口占扬州总人口的81．83%，所以南宋的城市化水平很高6.《齐民要术》自序：“盖神农为耒耜，以利天下。
尧命四子，敬授民时。
舜命后稷，食为政首。
……殷周之盛。
《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。
安徽省合肥一六八中学高一历史上学期期中试题新人教版
合肥一六八中学2013—2014学年第一学期期中考试高一历史试题（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第I卷1至4页，第Ⅱ卷5至6页。
考试结束后，务必将答题卷和答题卡一并上交。
2．答题前，务必在答题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、班级、准考证号和座位号。
3．答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4．答第Ⅱ卷时，必须使用0．5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰，必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
第I卷选择题（60分）本大题共30题，每题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、下图是有关省份的汽车号牌图片，这些省份的简称源自西周分封制的是2、客家人在迁徙时，把族谱、家谱敬若神明，视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。
这种现象出现的源头是A．分封制度 B．宗法制度 C．礼乐制度 D．宗教信仰3、西周时期规定用鼎制度为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎。
”这反映了当时社会政治结构的突出特点是A．社会等级严格 B.血缘与政治结合 C.中央集权加强 D.青铜制造业发达4、国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”的理解正确的是A.都是地方制度,加强了中央集权B.前者是贵族政治,后者是官僚政治C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治5、“创新”是一个国家一个民族不断发展的灵魂，根据所学知识判断秦始皇的哪些措施属于首创①确立皇帝制度②在地方设郡县③修筑长城④统一货币、文字、度量衡A．①②④ B．①④ C．①③④ D．①②③④6、图1和图2中，我国当时实行的地方行政管理制度分别是：图1 图2 A．郡国并行制、行省制 B．分封制、郡县制C．郡县制、行省制 D．分封制、行省制7、汉武帝实行“推恩令”的目的是A. 增加税收B. 恩泽贵族C. 实现民族融合D. 削弱王国势力8、下列关于唐朝三省六部制作用的表述，不正确的是A．分散了相权，加强了中央集权 B．调整了地方与中央关系C．提高行政效能，完善中央机构 D．保证了皇权独尊9、右图是我国古人绘制的《举子看榜图》。
安徽省合肥168中学14—15学年高二上学期期中考试 历史 (附答案)
合肥一六八中学2014-2015学年第一学期高二年级期中考试历史试卷(时长：90分钟满分：100分）第Ⅰ卷（选择题共50分）本卷共25小题，每小题2分，共50分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
（请将选择题答案规范填涂在答题卡上）1．复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”，出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。
按语义判断，复旦校训应出自以下哪部典籍A.《韩非子》B.《墨子》C.《老子》D.《论语》2．孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”、“非攻”，孟子主张“政在得民”。
这些主张产生的共同社会背景是A．封建制度逐步确立B．百家争鸣趋于合流C．奴隶制度全面崩溃D．社会长期动荡不安3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。
不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。
“这也是法家的一个胜利”指的是A．法家思想是董仲舒新儒学的核心B．“独尊儒术”一定程度上体现了法家思想专制原则C．儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色D．法家学说被董仲舒全面吸收4．儒家学说在秦朝遭沉重打击，在汉代上升为国家的统治思想。
这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。
同先秦儒学相比，经董仲舒改造之后的汉代儒学A．提出了“为政以德”的观点B．坚决排斥了阴阳五行之说C．吸收了佛教和道教的思想精华D．从批判时政转变为维护现实统治5．学者对古代某思想家有如下的叙述：“(他)想把濂溪、康节、横渠、二程种种意见都包容和会通，再加上通诸孔孟先秦儒，兼及道释，而且组织一大系统……。
思想上还是沿袭二程，尤其沿袭伊川的多”。
请问这位古人是A. 李贽B.朱熹C.陆九渊D王阳明6．宋明理学家普遍倡导“存理”“去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“齐家”“治国”的功名论，其根本出发点是A．规范社会秩序，维护统治B．培养经世致用的人才C．修身养性，提高个人修养D．树立理学的统治地位7. 明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也。
高一历史上期中-合肥市第一六八中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题及答案
合肥一六八中学2015-2016学年第一学期期中考试高一历史试题（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1、本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
2、选择题答案请用2B铅笔准确地填涂在答题卡上相应位置，非选择题答案必须填写在第II卷相应位置，否则不得分。
3、考试结束后，将答题卡和第II卷一并交回。
第I卷一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 通过宗法制的实行，西周形成了一个庞大的宗族网(如下图)。
“大宗能率小宗，小宗能率群弟。
”按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④2. 清朝小说《官场现形记》第四十九回：“自己辛苦了一辈子，挣了这分大家私，死下来又没有个传宗接代的人，不知当初要留着这些钱何用。
”导致主人公如此感慨的是A．仅男子可参与科举制 B．血缘维系的宗法制观念C．强调门第出生的九品中正制 D．皇帝任命下的郡县制[来源:学.科.网Z.X.X.K] 3. 吕思勉先生曾把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”和“郡县时代”。
其中与“封建时代”对应的是A．西周 B. 秦朝 C. 西汉 D. 宋代4. “撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。
不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机构的制度传给了它的政治继任者。
”这套“制度”包括①分封制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②③④5．西汉前期相权之重，是后代少见的，所谓“道德出于君，制令传于相”。
汉武帝在制度上克服这一问题的措施是A．设“中朝” B．置枢密院 C．置刺史 D．设内阁6．诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。
安徽省合肥一六八中2014-2015学年高二下学期期末(暨新高三升学)考试历史试卷(Word版含答案)
高二历史（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号等有效信息。
2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答第Ⅱ卷时，必须使用0．5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。
第Ⅰ卷选择题（共44分）一、单项选择题（本大题共22题，每小题2分，共44分）1．下图“孝”字书于安徽黟县的胡氏宗祠。
徽州人认为“举宗大事，莫最于祠，无祠则是无宗，无宗则是无祖……追远报本，莫重于祠。
”下列对明清两代各个村落的徽州人竞相修建宗祠原因的分析正确的是：①宗法观念的深远影响②伦理观念的根深蒂固③重农抑商的严格推行④安土重迁的小农心态A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2．《汉书》记载：(秦朝)“县令、长、皆秦官，掌治其县。
万户以上为令，秩千石至六百石。
减万户为长，秩五百石至三百石。
皆有丞、尉，秩四百石至二百石，是为长吏。
百石以下有斗食、佐吏为秩，是为少吏。
大率十里一亭，亭有长。
十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼。
三老掌教化。
”这说明秦朝：A．建立了严密的地方统治秩序 B．实现了皇权的高度集中C．建立了完整的中央行政体制 D．建立了森严的等级制度3．张岱年、方克立在《中国文化概论》中指出：“理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格。
”下面能够论证此观点的是：A．“宇宙之间，一理而已”B．“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”C．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”D．“为天地立心，为生民立命”4．下列中所列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是：5．据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘。
合肥 中学高一年级第一学期期末试卷
合肥一六八中学高一年级2014-2015学年第一学期期末试卷物理试卷满分100分 用时90分钟一.单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分）1．在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。
放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。
这时，观众所选的参考系是 （ ） A.“孙悟空” B. 平台 C. 飘动的白云 D. 观众2．一物体静止在光滑的水平桌面上，现对其施加水平力，使它沿水平桌面做直线运动，该物体的速度-时间图像如图所示。
根据图像判断下列说法中正确的是 ( ) A ．0s~6s 时间内物体所受水平力的方向始终没有改变 B ．2s~3s 时间内物体速率变小C ．1.5s 末和2.5s 末两个时刻物体的加速度相同D ．1s 末物体距离出发点最远 3．在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t =0时同时经过某一个路标，它们的位移x （m ）随时间t （s ）变化的规律为：汽车为，自行车为x =6t ，则下列说法不正确的是（ ） A ．在t =8s 时两车速度相等B ．汽车作匀减速直线运动，其加速度大小为m/s 2C ．在t =0至t =16s 时间内，两车间距离先增大后减小D ．当自行车追上汽车时，它们距路标96m4．甲、乙两队参加拔河比赛，甲队胜，若不计绳子的质量，下列说法正确的是 （ ） A ．甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B ．甲、乙两队拉绳子的力大小相等C ．甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反D ．甲队对地面的摩擦力小于乙队对地面的摩擦力5．如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm 的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。
某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm ；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm 。
安徽省高一上学期历史期末考试试卷
安徽省高一上学期历史期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2020高二下·沧县月考) 《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。
必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整。
”西周时“适当的方法”是指（）A . 世袭制B . 分封制C . 宗法制D . 察举制2. （2分） (2019高一上·丽水月考) 下图是汉代画像石《周公辅佐成王图》。
几个同学就这幅图的历史内涵进行了推测，其中推论与历史事实基本吻合的是（）A . 图中诸侯四方来朝,反映了成王时期中央集权制度已经形成B . 图中成王地位至尊,说明成王已经实现了权力的高度集中C . 图中成王厉行分封,诸侯对周王的义务得到了严格履行D . 图中成王勤政爱民,统治者的品行成为政治权力之间的主要纽带3. （2分） (2017高三上·黄陵开学考) 《全球通史》说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次在1949年，”这三次“革命”是指（）A . 小农经济的出现、资本主义制度确立、社会主义经济确立B . 秦朝建立、中华民国成立、社会主义制度确立C . 封建制度确立、资本主义民主制度确立、社会主义制度确立D . 中央集权制度的建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利4. （2分） (2019高一上·莆田期中) 《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。
”作者这样评价秦始皇，主要是基于他（）A . 确定了后世2000多年的国家政治制度的框架B . 开始实行郡县制加强对地方的管理C . 确立了分封子弟的制度D . 开始用军功爵制代替世卿世禄制5. （2分）德国1871年宪法赋予皇帝的权力与法国1875年宪法赋予总统的权力区别很大。
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安徽省合肥168中学2014-2015学年高一上学期期末考试历史满分：100分用时：90分钟第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.《礼记•礼运》记载：“大道之行也，天下为公。
选贤与能……今大道既隐，天下为家。
”从政权更替的角度看该段记载是指（）A．王位世袭制取代禅让制 B．郡县制取代世官世禄制C．九品中正制取代察举制 D．科举制取代九品中正制2.自汉初以来，继承秦制。
汉武帝亲政后，频繁任免丞相。
在位54年间，先后用相12人，其中4人在任上正常死亡，3人被免职，2人因罪自杀，3人下狱处死。
汉武帝这样做的基本用意是（）A．改变丞相位尊权重的局面 B．分割丞相的权力以加强集权C．重用身边的人参与军国大事 D．显示皇权至上不可僭越3.春联是日常生活中对书画艺术的实用。
“春联之设，自明太祖始。
”朱元璋始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，并取名为“万年红”（“红”与“朱”义同）。
朱元璋此举用意在于（）A．强调“朱”姓的尊贵显赫 B．期盼“朱”姓政权长治久安C．营造红红火火的新年气氛 D．改革节日的风俗习惯4.在清宫廷剧《步步惊心》中，女主人公若曦从现代穿越到了清朝的雍正年间，她不可能看到的情景是（）A．皇帝与宰相共商国是 B．行省官员向皇帝述职C．军机大臣跪见皇上 D．地方大员密折奏事5.某旅游景点介绍：“接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）”。
反映的是( )A．内阁 B．南书房 C．军机处 D．三省制6.某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下文章(书籍)，据此判断，该研究论文的题目应该是：①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》（）A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念C．希腊政治文明与近代文明之间的关系D．古希腊民主政治文明产生的条件7.“由于它适用于罗马帝国境内各民族以及外籍人，与适用范围相对狭窄的公民法相区别，因而是帝国范围内的国际法。
”该法是（）A．习惯法 B．《十二铜表法》 C．《民法大全》 D．万民法8.有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走，结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。
依据罗马法，法庭应该（）A．判处奥赫死刑 B．判处奥赫过失杀人，处一定的罚金C．判处奥赫向孩子的父亲道歉 D．不予受理9.按照英国责任内阁制的惯例，如果议会通过了对政府的不信任案，那么内阁可以：①首相下台，各部大臣留任②集体辞职，宣布下台③宣布解散会议，进行重新选举④首相重新任命各部大臣（）A．①②B．③④ C．②③ D．①④10.法国1791年宪法规定：国王是“国家第一公务员”，必须宣誓忠于国家和法律。
这表明，当时法国建立的是（）A．君主专制 B．君主立宪制 C．民主共和制 D．总统共和制11.“竹枪一支，打得妻离子散，未闻炮声震地；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。
”对这句话理解正确的是（）A．外敌的武力入侵给中国带来了巨大的灾难 B．说明中国人民惧怕竹枪火炮C．因为吸烟中国人民内部互相仇杀 D．揭示了鸦片输入的危害12.1876年葛元煦《游沪杂记》所言：“向称天下繁华有四大镇，曰朱仙，曰佛山，曰汉口，曰景德。
自香港兴而四镇逊焉，自上海兴而香港又逊焉。
”“上海兴”是在下列哪次战争之后（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争化、离间政策的影响④洪仁玕与洪秀全政见的不同（）A．①③ B．①② C．③④ D．②③14.此表反映的共同问题不包括（）A．给中国人民带来的深重灾难 B．“弱国无外交”C．各条约均涉及割地、赔款、开埠 D．列强均实行炮舰外交政策15.姚锡光《东方兵事纪略》:“致远药弹尽，适与倭船吉野值，管带邓世昌……遂鼓快车，向吉野冲突。
”该记载反映的是下列哪次战争的情景( )A．第一次鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午战争 D．八国联军侵华战争16.《微历史：1840～1949历史现场》中叙述了这样的场景：“有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支，洋纸一张，便被乱刀拿下。
还有一家因有一根火柴，结果一家八口全部被杀。
”这反映了义和团（）A．滥杀无辜百姓 B．盲目排斥洋货 C．极端排外情结D．维护传统社会17.法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。
其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。
”该条文的核心内容最终写入了（）A．《黄埔条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》18.“这种战略为俄国所忽略。
这种从农村中建立政党与军队的共产革命方式，是毛泽东自中国独特历史环境所领悟的。
”这种“战略”是指（）A．无产阶级革命 B．农村包围城市 C．国共第一次合作 D．开展工人运动19.近年来，有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41%，甚至有过一些攻势作战，难能可贵。
这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44%，共伤亡137．6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43%。
由此最能说明（）A．正面战场牵制了日军侵华的全部力量B．全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因C．国民党在相持阶段仍然积极抗日D．中国战场是世界反法西斯战争的一部分20.科学家竺可桢写了60年日记，20世纪的重大事件多有记载，其中关于解放战争时期淮海战役的记载是（）A.国民党中央官吏今日下午离开沈阳，解放军即入城B.国民党军放弃徐州C.解放军入北京城D.解放军三千人在江阴渡江21.“中国人民解放军从江苏江阴到江西湖口的千余里战线上，分东、中、西三路进军。
20日晚，中路军只用了30分钟就把敌人苦心经营的所谓‘天险防线’‘立体防线’撕开一个长达10公里宽的口子”该段记载描述的是（）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役22.1918年，美国国务卿兰辛说：“我相信……在野蛮和毁灭生命财产方面，俄国革命远远大于法国革命。
后者至少拥有政府的外形……而前者哪一样都不具备。
它是一个沸腾着的、专制与暴力的大锅炉！”下列对此理解正确的是（）A．美国反对俄国无产阶级政权 B．斯大林模式引发美国的不满C．美苏冷战中的意识形态对立 D．美国否定法国革命和启蒙思想23.下表是出席1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图（共662人）。
从中可以获悉（）B ．中国共产党在会议中处于领导地位C ．新政协会议代行全国人民代表大会职能D ．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度得以确立24.美国学者约翰•奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中指出，民主的含义就是“人民说了算”、“人民是统治者”、“民主意味着人民统治国家”。
下列选项中最能反映这一观点的是（ ） A ．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B ．民族区域自治制度 C ．人民代表大会制度 D ．依法治国的方略 25.1978年春修订的《中华人民共和国宪法》规定，“全国人民在新时期的总任务是：坚持无产阶级专政下的继续革命”，同时把原宪法条文“全国人民代表大会是在中国共产党领导下的最高国家权力机关”修订为“全国人民代表大会是最高国家权力机关”。
这次修宪（ ）A ．彻底否定了“文化大革命”B ．正式确立了依法治国的方略C ．实现了政治路线的拨乱反正D ．表明民主政治建设在曲折中前进 26．某历史博客的一个帖子在分析当今国际格局时绘制了一个示意图，如右图反映了当代世界的“一超多强”趋势，天平的一边如果是美国，那么另一边应是（ ） A ．日中俄印 B ．法德英日 C ．欧日俄中 D ．亚非拉美 27．2004年，日本首相小泉在谈到安理会改革的问题时说：“那些有意愿和资源在国际和平与安全中发挥主要作用的国家，应当参与安理会的决策过程。
”由此表明（ ）A ．日本即将成为安理会常任理事国B ．日本重新走上了扩张霸权的道路C ．日本希望为国际和平提供更多资源D ．日本谋求在世界政治中发挥更大的作用28．世界杯足球赛可谓全世界球迷的节日。
1990年第十四届世界杯在意大利举办时，一个英国球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。
他可以：①持欧盟护照进入意大利 ②在罗马街头观看比赛电视直播 ③和苏联球迷交换纪念品 ④收听北约轰炸南联盟的新闻（ ）A ．②③B ．①②C ．③④D ．①④29．1945年12月，美国关于日本战争赔偿问题的文件规定：拆迁日本的工业设备，并把日本的工业生产能力维护在20年代后半期的水平，日本人的生活水平不高于亚洲的其他国家，1949年美国政府决定大幅降低对日本的赔偿要求，1950年5月停止战争赔偿计划。
战后初期，美国对日政策出现了变化的主要原因是（ ）A ．帮助日本恢复经济，推行民主改革B ．“冷战”局面的加剧和中国政治形势的变化C ．加紧孤立、封锁和威胁东欧社会主义国家D ．扶植日本，稳定资本主义制度30.法国史学家马克•布洛赫在《为历史学辩护》中指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。
”马克•布洛赫强调历史研究应（ ） A ．抓住事物发展的根本原因 B ．分清历史事件的主次原因 C ．多角度地认识和考察史实 D ．以正确的价值判断为起点第Ⅱ卷（共40分）二、非选择题：本题共3题，31题18分，32题14分，33题8分。
31．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1376年，明太祖废除总揽地方军政大权的行中书省，设立布政司、都指挥司和按察司，分管地方的行政、军政和监察，合称“三司”。
三司分别隶属于中央有关部门，这样，地方权力就集中到中央。
统领中央各部的宰相，职权也随之扩大。
皇权不稳、内乱屡生，明太祖朱元璋对丞相的使用一开始就存有戒心。
明朝初年，胡惟庸做宰相后……骄恣擅权……胡惟庸的恣意妄为，向皇权提出了极大挑战，最终招致杀身之祸。
——摘自《普通高中课程标准实验教科书历史必修①》（1）依据材料一和材料二，分析归纳明太祖裁撤中书省和丞相的原因。
（8分）材料三废除宰相制度15年后，明太祖得意地总结道：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。
汉、唐、宋因之，虽后贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。
我朝罢相，设五府、六部……彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
废除丞相后，全国重大政务都由明太祖决断。
他曾在八天内，平均每天批阅奏章两百多件，处理国事四百多件。