高中政治必修二第一次月考知识点总结

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篇2高一政治必修二知识点总结

篇2高一政治必修二知识点总结

篇2高一政治必修二知识点总结
第一单元公民的政治生活
1、我国国体及本质:我国是人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政的本质是:人民当家作主
2、我国人民民主的特点:广泛性、真实性
广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。

真实性表现在:有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。

3、公民政治权利和义务
1)公民的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权
2)公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织
4、公民参与政治生活必须遵循的基本原则
①坚持公民在法律面前一律平等的原则
②坚持权利与义务统一的原则
③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则
5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督
1) 民主选举
2)民主决策
①民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。

②公民参与民主决策的意义:
A、有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性,避免决策的片面性
B、有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施
3)民主管理的重要形式有农村村民自治、城市居民自治
4)民主监督
民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式(监督听证会、网上评议政府、民主评议会等)
6、有序与无序的政治参与的区别?
(1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利,履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。

高中政治必修二第一次月考知识点总结

高中政治必修二第一次月考知识点总结

第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主1.什么是国家?它的根本属性是什么?(1)含义:从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

(2)阶级性是国家的根本属性。

2.什么是国家性质?它由什么决定?(1)国家性质又称国体,是指社会各阶级在国家中的不同地位。

(强调谁是统治者,谁掌握国家政权)(2)国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。

4.我国的国家性质是什么?我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么?(1)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

(2)人民民主专政的本质是:人民当家作主。

6.人民民主的特点是什么?每个特点的表现又有哪些?(1)广泛性:①人民享有广泛的民主权利;②民主主体的广泛性。

(2)真实性:①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;②也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到充分实现;③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。

提示:我国政府关于人权问题的观点——A、人权的范围十分广泛,其中最根本的是人民的生存权和发展权,还有公民的政治、经济和文化权利、少数民族的权利等。

B、促进人权的根本途径是:促进经济发展和社会进步;国家主权是全国人民充分享受人权的前提和保障。

C、尊重和保障人权的必要性:这是发展社会主义民主政治的内在要求。

D、特点:人权是具体的、相对的。

即一个国家的人权及其实现,是受该国的经济、政治和文化发展制约的,不可能超越该国的具体国情。

所以说,人权不能超越国家主权。

7.我国专政职能的对象、措施和目的分别是什么?(1)对象:对极少数敌人实行专政(2)措施:①依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动;②依法打击各种犯罪活动。

高一道德必修二知识点归纳

高一道德必修二知识点归纳

高一道德必修二知识点归纳高一道德必修二是我国高中阶段的一门重要课程,旨在培养学生正确的价值观和道德观。

下面是对该课程的知识点进行的一些归纳和总结。

1. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指在社会主义基本经济制度下,以先进社会生产力为基础,以社会主义的公有制和按劳分配为主要手段,以整体国家安全为根本出发点,以经济建设为中心,以更好地保障和改善人民生活为目标的价值观。

2. 人类的正义观正义是指人类在社会生活中,秉持公平、公正、公义的原则,对待他人和自己行为的态度和观点。

正义观念的养成对于每个人都至关重要,不仅关系到个人的道德素质,也关系到社会的和谐与稳定。

3. 道德的本质与功能道德是社会发展和进步的基础,是人类共同生活中的行为准则和道德规范。

道德的本质是人们认识和追求最高价值目标的规范,道德的功能是引导人们行为的方向,促进社会的和谐与进步。

4. 个人道德修养个人道德修养是指每个人通过自我培养、自我约束,提高自己的道德素质和道德能力,使自己成为一个具有良好道德品质的人。

个人道德修养包括个人的言行举止、待人接物、对待家庭和社会等方面。

5. 公民道德规范公民道德规范是指每个公民都应当遵守的一系列道德准则和规范,包括尊重他人、遵守法律、诚实守信、勤奋肯干、爱岗敬业等方面。

公民道德规范对于社会的稳定和发展具有重要意义。

6. 人际关系中的道德人际关系是每个人日常生活中不可避免的一部分,人际关系中的道德是指在与他人相处过程中所遵循的道德准则和规范。

包括友善待人、互相尊重、诚实守信、互相帮助等方面。

7. 环境道德环境道德是指个人和社会对待环境的态度和行为准则。

保护环境是每个人的责任,包括合理使用资源、保护生态环境、降低污染等方面。

环境道德的养成对于实现可持续发展和人类的长远生存至关重要。

总之,高一道德必修二课程的学习目标是培养学生正确的价值观和道德观,帮助他们树立正确的人生观和世界观。

通过学习社会主义核心价值观、人类的正义观、个人道德修养、公民道德规范、人际关系中的道德以及环境道德等知识点,学生可以形成正确的道德意识和行为准则,为个人成长和社会发展做出积极贡献。

高二政治考点高二政治月考知识点

高二政治考点高二政治月考知识点

高二政治考点-高二政治月考知识点对高二政治课本中重要知识点进行精细加工、分类,更能高效记忆,下面是WTT给大家带来的高二政治月考知识点,希望对你有帮助。

高二政治月考知识点(一)矛盾的主要方面和次要方面(1)含义:矛盾的两个方面中,处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导作用的方面是矛盾的次要方面。

(2)联系:矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。

【注意】事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响。

(3)方法论:看问题既要全面,又要分清主流和支流,要着重把握矛盾的主要方面,即抓“主流”,同时不可忽视矛盾的次要方面,即支流。

坚持两点论和重点论的统一的(1)哲学依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面辩证关系的原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。

(2)坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。

(3)坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。

(4)两点论与重点论的关系辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。

我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。

高二政治月考知识点(二)1、唯物辩证法与形而上学的对立(1)唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。

(2)形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。

(3)唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。

2、唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们必须牢固树立和坚决落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观,努力构建社会主义和谐社会。

高中政治必修2知识点总结

高中政治必修2知识点总结

高中政治必修2知识点总结高中政治必修2知识点总结。

一、马克思主义的基本原理。

1.马克思主义的立场、观点和方法。

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学理论。

马克思主义的立场是站在无产阶级和广大劳动人民的立场上,马克思主义的观点是关于无产阶级和人民群众利益的观点,马克思主义的方法是辩证唯物主义和历史唯物主义。

2.马克思主义的科学内涵。

马克思主义的科学内涵主要包括对社会现象和社会规律的认识和揭示,对社会发展规律的探索和把握,对社会变革的指导和推动。

二、社会主义是中国人民的历史选择。

1.中国共产党领导的人民战争。

中国共产党领导的人民战争是中国人民在中国共产党的领导下,经过长期的艰苦斗争,取得了新民主主义革命的胜利。

2.中国共产党领导的社会主义革命和社会主义建设。

中国共产党领导的社会主义革命和社会主义建设是中国人民在中国共产党的领导下,经过长期的艰苦斗争,取得了社会主义制度的胜利。

三、政治制度是国家的重要组织形式。

1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义的重要组成部分,是中国共产党领导下的各民主党派和各人民团体之间的政治协商和参政议政的重要形式。

2.中国共产党领导的人民代表大会制度。

中国共产党领导的人民代表大会制度是中国特色社会主义的重要组成部分,是中国人民行使国家权力的最高机关。

四、国家的根本任务是经济建设。

1.中国特色社会主义经济体制。

中国特色社会主义经济体制是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济体制。

2.中国特色社会主义市场经济。

中国特色社会主义市场经济是在公有制为主体的基础上,各种所有制经济共同发展的经济体制。

五、政治生活是多党合作和政治协商的重要形式。

1.中国特色社会主义民主政治。

中国特色社会主义民主政治是中国共产党领导下的人民民主专政,是中国人民行使国家权力的最高机关。

2.中国特色社会主义政治协商制度。

中国特色社会主义政治协商制度是中国共产党领导下的各民主党派和各人民团体之间的政治协商和参政议政的重要形式。

思想政治必修二知识点总结

思想政治必修二知识点总结

思想政治必修二知识点总结思想政治必修二知识点总结思想政治必修二是中国高中学生在思想政治方面的重要课程之一。

本文将总结这门课程的主要知识点,包括马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、中共党史、中国革命史等内容。

一、马克思主义哲学1.历史唯物主义:强调社会的发展是历史的必然,人类社会发展受到物质生产力的支配。

2.辩证唯物主义:认为事物的发展是矛盾的斗争推动的,强调矛盾的普遍性和普遍联系。

3.唯物辩证法:包括矛盾的普遍性和共性、否定之否定的发展规律等基本概念。

4.社会意识形态:指社会存在决定社会意识,社会意识的存在和发展又反作用于社会存在。

5.人的自由与解放:人的自由实现在社会主义社会中,强调人的全面发展与社会条件的相适应。

二、中国特色社会主义理论体系1.社会主义本质:公有制是社会主义制度的根本特征,生产资料公有制是主导地位。

2.社会主义初级阶段:是中国特色社会主义的初级阶段,必须坚持党的基本路线。

3.“三个代表”重要思想:强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。

4.科学发展观:强调以人为本、全面协调可持续发展。

5.中国特色社会主义事业:指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五个方面。

三、中共党史1.中国共产党的成立:1921年7月1日在上海成立,是中国工人阶级的政党。

2.中国革命的三个阶段:反帝反封建的旧民主主义革命阶段、新民主主义革命阶段、社会主义革命和建设阶段。

3.党的思想路线:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观。

4.党的基本路线:从1957年开始明确提出,强调以经济建设为中心,坚持四项基本原则。

5.党的十九大:中国共产党第19次全国代表大会,明确社会主义现代化建设新征程,中国特色社会主义进入了新时代。

四、中国革命史1.辛亥革命:终结了中国封建君主专制制度,建立了中国亚洲第一个民主共和国。

高中政治必修2知识点总结

高中政治必修2知识点总结

高中政治必修2知识点总结高中政治必修2主要包括以下几个知识点:一、政治生活及其必要性政治生活是指社会成员在各种政治组织中参与政治活动的过程。

政治生活对于维护国家稳定、实现社会进步具有重要作用。

政治生活中,公民有权利和义务,要积极参与,通过选举、表决等途径参与政治,并通过政治组织实现自己的政治利益。

二、现代化进程与政治经济体制现代化进程是国家在经济、政治、文化等方面朝现代化的目标迈进的过程。

政治经济体制是一个国家政治与经济相互作用的制度,包括社会主义制度、市场经济制度等。

中国的现代化进程与政治经济体制的发展密切相关,要逐步实现社会主义现代化。

三、法治与社会主义民主政治法治是以法律为基础,通过法律手段来保护公民的权利和利益,维护社会秩序的政治制度。

社会主义民主政治是中国特色社会主义的一项重要制度安排,体现了国家的主权在人民手中,通过人民代表大会制度实现。

四、宪法和国家机构的作用与职能宪法是国家的基本法律,具有最高的法律效力和权威性,规定了国家的基本制度和各级政府的职责。

国家机构是指国家行政机关、立法机关和司法机关等,负责执行国家政策、制定法律和审判案件。

五、中国特色社会主义发展道路的形成与实践中国特色社会主义发展道路是中国共产党领导中国人民进行伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的总结和归纳,包括了改革开放、社会主义现代化建设和中国特色社会主义事业的发展。

六、中国共产党的领导和马克思主义理论在中国的发展与实践中国共产党是中国工人阶级的先锋队,始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,推动中国革命、建设、改革事业不断前进。

七、国家安全与发展国家安全是指国家利益得到妥善保护的状态。

国家安全与发展密切相关,要建设和谐稳定的社会环境,保障国家领土完整、政权安定和国家繁荣发展。

八、国际社会与中国国际社会是指世界上各个国家和国际组织之间的联系和互动。

中国积极参与国际社会,坚持独立自主的和平外交政策,致力于维护世界和平与发展,推动构建人类命运共同体。

人教版高一政治必修二[人教版高一政治必修2知识点总结]

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高一政治必修2知识点(一)一.生产与消费的关系:1生产决定消费:(1)生产决定消费的对象。

(2)生产决定消费的方式。

(3)生产决定消费的质量和水平。

(4)生产为消费创造动力。

2消费反作用于生产:(1)消费是生产的目的。

(2)消费对生产起导向作用。

(3)消费为生产产生动力。

(4)消费为生产创造劳动力。

二.大力发展生产力的原因:1.由我国的主要矛盾决定。

2.是巩固社会主义制度,增强综合国力的需要。

3是全国建设小康社会,加快现代化建设的需要。

三.大力发展产力的措施:1.以经济建设为中心。

2.必须通过改革。

3.实施科教兴国,人才强国战略。

提高科技水平与人口素质。

实施可持续发展战略。

四.我国的基本经济制度是什么?为什么?怎么办?1.我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

2实行这一制度的原因:(1)适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡,多层次的状况,符合社会主义的本质要求。

(2)有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。

3实行这一制度的措施:必须坚持和完善这一基本经济制度,毫不摇动地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励,支持,引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争,互相促进的新格局。

五.公司经营成败的因素:1.公司要制定正确的经营战略。

2.公司要提高自主创新能力,依靠科技进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

3.公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

六.我国就业的现状,意义,措施分别是什么:1.我国就业的意义:(1)就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。

人教版高中政治必修二知识点大全

人教版高中政治必修二知识点大全

人教版高中政治必修二知识点大全第一章政治思想- 1.1 古代中国的政治思想1.1 古代中国的政治思想- 1.1.1 夏商周政治思想- 1.1.2 儒家政治思想- 1.1.3 道家政治思想- 1.1.4 法家政治思想- 1.2 各国政治思想1.2 各国政治思想- 1.2.1 古希腊罗马政治思想- 1.2.2 教政治思想- 1.2.3 启蒙思想- 1.2.4 社会主义政治思想- 1.2.5 市场经济民主政治思想- 1.2.6 民族主义政治思想第二章国家政治制度- 2.1 国家政治制度的类型2.1 国家政治制度的类型- 2.1.1 国家政权的分类- 2.1.2 国家政体的分类- 2.1.3 国家政权制度与国家政体的关系- 2.2 中国的政治制度2.2 中国的政治制度- 2.2.1 中国的领导地位- 2.2.2 中国人民政治协商会议- 2.2.3 中华人民共和国的政治体制- 2.2.4 中央和地方各级人民代表大会第三章政党团体和社会组织- 3.1 党派政治3.1 党派政治- 3.1.1 中国- 3.1.2 中国国民党- 3.1.3 中国民主同盟- 3.2 社会团体和社会组织3.2 社会团体和社会组织- 3.2.1 人民团体- 3.2.2 社会团体- 3.2.3 社会组织- 3.2.4 政府非政府组织第四章政治决策机制- 4.1 决策的主体4.1 决策的主体- 4.1.1 国家机构的作用- 4.1.2 权力机关的作用- 4.1.3 各种决策机制的比较- 4.2 决策的程序4.2 决策的程序- 4.2.1 决策的形式- 4.2.2 决策程序的特点- 4.2.3 决策程序的改革与完善以上是《人教版高中政治必修二》的知识点大全,希望对您有所帮助。

高一政治必修二知识点归纳总结

高一政治必修二知识点归纳总结

高一政治必修二知识点归纳总结一、尊重和保障人权在政治学科中,尊重和保障人权是一个重要的话题。

我们都知道,一个国家的发展离不开人民的支持和参与,所以保障人权就变得至关重要。

1. 人权的概念:人权是指人类共同享有的基本权利和自由。

它包括政治权利、经济权利、社会权利等多个方面。

2. 人权的历程:人权保障的历程可以追溯到人类历史的各个阶段。

从古代的人民权利保障到现代的国际人权法,人权一直是政治学科中的核心议题。

3. 国家与人权的关系:国家作为权力的管理者,应该尊重和保障人权。

人权是国家治理的基本原则,一个合法的政府应该一方面尊重人民的权利,另一方面限制人民的权利。

4. 国际人权法:国际人权法是指以国际公约和宪章为基础建立的保障人权的一系列法律体系。

国家应该通过立法和政策,确保人民享有基本的人权。

二、国家政体与治理政府的组织和治理方式是政治学中另一个关键的议题。

各个国家的政治体制各不相同,但它们都需要一个合理的治理机制来保证国家运转的正常。

1. 国家政体的分类:国家政体的分类有很多种。

最常见的分类方式是按照权力分配的不同来分类,比如单一制、议会制、总统制等。

2. 不同政体的特点:每种政体都有其独特的特点。

单一制政体注重行政效率,议会制政体注重代议制度,而总统制政体注重行政和立法分权等。

3. 政府组织与运作:政府的组织和运作方式直接影响着国家的治理效果。

政府的机构设置、权力运行和决策制定等方面都需要合理的安排。

4. 民主与专制的衡量:民主和专制是治理方式的两个极端。

民主追求政治权利和自由,专制注重政治稳定和效率。

不同国家会根据自身情况选择合适的治理方式。

三、政治参与与民主决策政治参与和民主决策是政府与人民之间的互动过程,它可以提升国家的治理效果,促进社会的发展。

1. 公民的政治参与权利:公民有权参与国家政治决策和管理。

这包括选举权、言论自由、集会结社自由等。

2. 参与形式和途径:政治参与有多种形式和途径,比如选举、罢免、请愿、抗议等。

新高考政治月考知识点归纳

新高考政治月考知识点归纳

新高考政治月考知识点归纳
政治学科在新高考中占有重要地位,它不仅考察学生对政治理论知识
的掌握,还考察学生运用这些知识分析和解决问题的能力。

以下是新
高考政治月考的一些重要知识点归纳:
1. 马克思主义哲学基本原理:包括唯物论、辩证法、认识论和历史唯
物主义的基本观点,如物质与意识的关系、事物的普遍联系和发展、
矛盾的普遍性和特殊性等。

2. 中国特色社会主义理论体系:涵盖中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化,重点理解中国特色社会主义进入新时代的重大意义。

3. 经济生活:包括市场经济基本原理、社会主义市场经济体制、国家
宏观调控、供给侧结构性改革等,以及它们在当前经济形势下的应用。

4. 政治生活:涉及我国的基本政治制度,如人民代表大会制度、中国
共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等,以及
公民的政治参与和权利义务。

5. 文化生活:探讨社会主义核心价值观,包括富强、民主、文明、和
谐等价值追求,以及如何在日常生活中践行这些价值观。

6. 法律基础:包括宪法的地位和作用,基本法律原则,以及公民的基
本权利和义务。

7. 国际关系与外交政策:分析当前国际形势,理解我国的外交政策和
国际地位,以及如何维护国家利益和促进世界和平与发展。

8. 时事政治:关注国内外重大政治事件,理解这些事件背后的政治、经济和文化因素,以及它们对我国和世界的影响。

结束语:
通过对以上知识点的系统学习和深入理解,学生不仅能够掌握政治学科的基础知识,而且能够培养分析问题和解决问题的能力,为高考和未来的学术及职业生涯打下坚实的基础。

希望每位学生都能够在政治学科的学习中取得优异的成绩。

高一政治必修2知识点总结

高一政治必修2知识点总结

高一政治必修2知识点总结一、政治生活的基本框架1. 政治生活的主体- 公民- 政府- 政治党派- 非政府组织2. 政治生活的主要内容- 政治权利与义务- 政治决策- 政治参与- 政治文化3. 政治生活的基本原则- 法治原则- 民主原则- 平等原则- 公正原则二、我国的政治制度1. 人民代表大会制度- 制度概述- 代表的产生和职责- 人民代表大会的组织结构和职权2. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度- 中国共产党的领导地位- 多党合作的特点和意义- 政治协商的形式和作用3. 民族区域自治制度- 自治制度的基本原则- 自治机关的设置和职能- 民族政策和民族团结4. 基层群众自治制度- 基层自治组织的性质和任务- 居民委员会和村民委员会的选举和职责- 基层民主的实践和发展三、我国的政治体制改革1. 政治体制改革的目标和原则- 目标:建设社会主义法治国家- 原则:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一2. 政治体制改革的重要措施- 完善人民代表大会制度- 发展社会主义协商民主- 推进依法治国和司法体制改革- 加强和创新社会治理四、我国的政治文化建设1. 政治文化的概念和特征- 政治文化的定义- 社会主义政治文化的特点2. 政治文化建设的重要性- 对于增强政治认同和凝聚力的作用- 对于促进社会主义核心价值观的培育和践行3. 政治文化建设的主要途径- 教育和宣传- 文化和艺术- 媒体和网络五、我国的政治参与1. 政治参与的途径和方式- 选举权和被选举权- 参与政治协商和民主监督- 参与社会公共事务和公共利益的表达2. 政治参与的原则和要求- 遵守宪法和法律- 坚持权利和义务相统一- 维护社会稳定和公共利益3. 政治参与的意义- 对于实现民主政治的作用- 对于促进政治体制完善的作用- 对于提高公民政治素养的作用请注意,以上内容是根据中国高中政治课程的一般框架和主题编写的。

具体的知识点可能会根据不同地区和教育部门的课程要求有所变化。

政治必修2知识点总结

政治必修2知识点总结

政治必修2知识点总结
一、公民的政治生活
我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

其本质特征是人民当家作主。

人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

人民民主的特点:广泛性:民主主体和民主权利的广泛性。

真实性:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现。

公民参与政治的方式:包括民主选举,有直接选举和间接选举,等额选举和差额选举。

我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。

二、政治体系
民主与专政的关系:
民主与专政相互区别、相互对立。

民主只适用于人民内部,而专政适用于敌对势力。

民主与专政相辅相成、互为前提。

民主是专政的基础,而专政是民主的保障。

坚持人民民主专政的意义:
是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。

是社会主义现代化建设的政治保证。

在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容,包括为社会主义经济建设服务、为改革开放和社会主义现代化创造良好的国内和国际环境、重视法制建设以及发展人民民主等。

以上是关于政治必修2的主要知识点总结。

学习这些内容不仅有助于了解我国的政治体系和社会制度,也能更好地理解公民的权利和义务,以及如何有效地参与政治生活。

高二政 治会考知识点总结

高二政 治会考知识点总结

高二政治会考知识点总结政治学科是一门与我们生活息息相关的学科,它帮助我们理解社会现象、国家制度以及个人在社会中的责任和权利。

对于高二的同学来说,掌握好政治会考的知识点至关重要。

以下是对高二政治会考知识点的总结:一、经济生活1、货币货币的本质是一般等价物,具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

货币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,如果超过这个限度,就会引起通货膨胀;反之,则会引起通货紧缩。

2、价格影响价格的因素主要有价值决定价格,供求影响价格。

价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

3、消费影响消费的因素有很多,主要包括居民的收入、物价水平、消费心理和消费观念等。

我们要树立正确的消费观,做理智的消费者,践行量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗的原则。

4、生产与经济制度生产决定消费,消费对生产具有反作用。

我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等。

5、企业与劳动者企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。

企业要成功经营,需要制定正确的经营战略,提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,还要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

劳动者要树立正确的就业观,努力提高自身素质,实现自主创业和就业。

6、投资理财常见的投资理财方式有储蓄存款、股票、债券、商业保险等。

储蓄存款收益较低但风险较小;股票是高风险高收益的投资方式;债券风险和收益介于储蓄存款和股票之间;商业保险是规避风险的有效措施。

二、政治生活1、公民的政治生活我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

高中政治2知识点总结

高中政治2知识点总结

高中政治2知识点总结高中政治课程涵盖了多个方面的内容,包括政治理论、经济理论、法律知识、公民道德和社会主义核心价值观等。

以下是对高中政治2知识点的总结:1. 政治理论基础:- 马克思主义哲学:包括唯物论、辩证法、历史唯物主义等基本原理。

- 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

2. 中国特色社会主义理论体系:- 中国特色社会主义道路、理论体系、制度的内涵和特点。

- 中国梦的概念及其实现途径。

3. 经济理论:- 社会主义市场经济:市场经济的基本特征,社会主义市场经济体制的建立和发展。

- 经济全球化与对外开放:经济全球化的趋势,对外开放的基本国策。

4. 法律知识:- 宪法的地位和作用:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。

- 公民的基本权利和义务:包括言论自由、宗教信仰自由、受教育权等。

5. 公民道德建设:- 社会主义道德建设的基本原则和主要内容。

- 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的内涵及其实践。

6. 国家治理体系和治理能力现代化:- 国家治理体系的构成要素和治理能力现代化的路径。

- 法治国家、法治政府、法治社会的建设。

7. 社会主义民主政治:- 人民民主专政的本质和特点。

- 人民代表大会制度:国家权力机构的组织和职能。

8. 社会公平正义:- 社会公平正义的内涵和重要性。

- 促进社会公平正义的措施和政策。

9. 环境与可持续发展:- 生态文明建设的重要性。

- 可持续发展战略的实施。

10. 国际关系与外交政策:- 当代国际关系的基本态势。

- 中国的和平发展道路和独立自主的和平外交政策。

这些知识点是高中政治课程的重要组成部分,对于培养学生的政治意识、法律意识和社会责任感具有重要意义。

在学习过程中,学生应该深入理解这些知识点,并学会将理论知识与实际生活相结合,以提高自身的综合素质。

高一政治常考知识点必修二

高一政治常考知识点必修二

高一政治常考知识点必修二高一政治常考知识点1、资源配置的必要性:人的需要是多种多样、永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。

为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。

2、资源配置的两种基本手段:计划和市场。

3、市场经济的含义:市场在资源配置中起基础性作用的经济。

4、市场是如何配置资源的?P93第二段。

在市场经济中,生产什么、如何生产、为谁生产主要是通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的。

市场中好象有一只看不见的手在引导着商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。

5、市场配置资源的优点:P93第三段。

市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。

棉队市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

6、市场规则(1)市场规则的含义:市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。

(2)市场规则的内容:包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。

(3)诚实守信的重要性:诚实守信是现代市场经济正常运行的必不可少的条件。

诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。

(4)规范市场秩序的治本之策是什么?形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。

高中政治怎么学1、做好课前预习对我们下节课老师讲的内容有所了解,让我们上课的时候不要跟不上老师的节奏,听不懂老师所讲述的内容,做好我们的课前预习那是十分必要的呢。

(1)我们可以带着课后思考题去预习,找出一个模模糊糊的答案,不懂的在问老师。

(2)先在课本上画出一些你认为的重点,接着再上课的时候认真听讲,看看你画出来的重点和老师讲述的重点是否一致,不一致的话,你修改下重点就好了,这样有助于提高你的掌握和理解力。

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第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主1.什么是国家?它的根本属性是什么?(1)含义:从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

(2)阶级性是国家的根本属性。

2.什么是国家性质?它由什么决定?(1)国家性质又称国体,是指社会各阶级在国家中的不同地位。

(强调谁是统治者,谁掌握国家政权)(2)国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。

4.我国的国家性质是什么?我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么?(1)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

(2)人民民主专政的本质是:人民当家作主。

6.人民民主的特点是什么?每个特点的表现又有哪些?(1)广泛性:①人民享有广泛的民主权利;②民主主体的广泛性。

(2)真实性:①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;②也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到充分实现;③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。

提示:我国政府关于人权问题的观点——A、人权的范围十分广泛,其中最根本的是人民的生存权和发展权,还有公民的政治、经济和文化权利、少数民族的权利等。

B、促进人权的根本途径是:促进经济发展和社会进步;国家主权是全国人民充分享受人权的前提和保障。

C、尊重和保障人权的必要性:这是发展社会主义民主政治的内在要求。

D、特点:人权是具体的、相对的。

即一个国家的人权及其实现,是受该国的经济、政治和文化发展制约的,不可能超越该国的具体国情。

所以说,人权不能超越国家主权。

7.我国专政职能的对象、措施和目的分别是什么?(1)对象:对极少数敌人实行专政(2)措施:①依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动;②依法打击各种犯罪活动。

(3)目的:①维护社会治安和社会秩序;②保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯③保障人民民主;④保卫社会主义现代化建设。

8.民主与专政的关系是什么?(1)民主与专政相互区别、相互对立。

①民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。

②两者含义也不相同:民主是指在一定阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。

专政是主要依靠暴力实行的统治。

(2)民主与专政相辅相成、互为前提:民主是专政的基础,专政是民主的保障。

(3)我国的民主和专政是辩证统一的关系。

9.为什么要坚持人民民主专政?(必然性)(1)四项基本原则是我国立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。

坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(四项基本原则是:坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政。

)(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

只有民主,才能调动人民的积极性;只有专政,才能保障人民民主。

(3)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民主,构建社会主义和谐社会等。

第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则1.公民政治生活的基础和准则是什么?我们的政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。

2.什么是公民的政治权利和自由?它包括哪些内容?(1)含义:是指公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。

(2)内容:包括三项:①选举权和被选举权②政治自由③监督权3.什么是公民的政治性义务?它又包括哪些内容?为什么要履行这些义务?(1)含义:是指公民对国家和社会应承担的责任。

(2)内容:①维护国家统一和民族团结。

②遵守宪法和法律。

③维护国家安全、荣誉和利益。

④服兵役和参加民兵组织。

4.公民参与政治生活应遵循哪些基本原则?(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则;(2)坚持权利与义务统一的原则;(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则;5.误区警示:公民-人民;权力-权利;人民民主-人民民主专政;国家权力机关代表-国家机关工作人员。

第三框政治生活:积极参与重在实践1.公民的社会生活由哪几部分构成?政治生活、经济生活和文化生活共同构成了我们的社会生活。

2.公民的政治生活有哪些主要内容?其中谁是基本内容?(1)行使政治权利,履行政治性义务。

这是我们政治生活中的基本内容。

(2)参与社会公共管理活动。

主要形式有两个:①有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织和民主管理制度;②政府工作的改进都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。

(3)参与社会主义民主政治建设。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

(5)树立社会主义民主法治理念。

3.我们中学生应当怎样参与政治生活呢?(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用。

(2)参与政治生活,需要学习政治知识。

学习政治知识的作用有:(3)参与政治生活,贵在实践。

4.中学生参与政治生活的实践有哪些?A参加民主选举,参与民主决策、民主管理、民主监督活动,参加政治社团活动等都是公民参与政治生活的方式和渠道。

B对于中学生而言,参加学校的时事政治学习,养成阅读、收听和收看新闻,关心社会和国家大事的习惯,参加共青团的活动,这些都是参与政治生活的实际行动。

第二课我国公民的政治参与第一框民主选举:投出理性一票1.民主选举的方式有哪些?它们各自的优缺点分别是什么?(1)直接选举①含义:由选民直接投票选举被选举人的方式。

②优点:每个选民都有直接表达自己意愿的机会;可调动选民的积极性;有助于加强选民与当选者的联系。

③缺点:在选民较多、分布较广的情况下不适用;操作性复杂,成本太高,效率低。

(2)间接选举①含义:先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的方式。

②优点:在选民较多、分布较广的情况下适用;选举成本低,便于组织。

③缺点:每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人;选民与当选者之间的联系受到一定阻隔,影响选民意愿的表达。

(3)等额选举①含义:正式候选人名额等于应选名额的选举方式②优点:可以充分考虑当选者结构的合理性。

③缺点:限制选民自由选择,选民易受误导,积极性受影响。

(4)差额选举①含义:正式候选人名额多于应选名额的选举方式。

②优点:其中的竞选环节有利于选民了解候选人;为选民行使选举权提供选择余地;在被选举人之间形成竞争。

③缺点:可能影响当选者结构合理性;被选举人间的竞争若不加以规范易导致虚假宣传,金钱交易,贿赂选民等。

2.我国目前采取的选举方式是什么?为什么要采用这种选举方式?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式。

(2)根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式,实行普遍的差额选举。

3.选择选举方式的主要依据有哪些?(1)采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件决定。

(2)选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。

4.公民应如何珍惜自己的选举权利?(1)公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;(2)要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。

第二框民主决策:作出最佳寻找1.公民参与民主决策的方式有哪些?(1)间接方式:公民通过民主选举选出代表人民意志的人进入决策机关。

(2)直接方式:有以下四个①社情民意反映制度A内容:公民向决策机关反映意见、提出建议。

B方式:电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体。

C依据:信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源;拓宽民意反映渠道,是决策机关进行科学决策的重要前提。

D意义:使决策反映社情民意;决策机关通过多种方式广泛了解社情民意的过程,也是公民积极参与决策形成的过程。

②专家咨询制度A内容:专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。

B方式:论证会、座谈会。

C依据:专家学者的专业知识和相关信息。

D意义:听取专家的意见,集中学者的智慧,有利于提高决策的科学性和可行性。

(3)社会公示制度A内容:决策机关将涉及公民利益的各项决策进行公示,让公民了解后发表意见、提出建议。

B方式:公示。

C依据:公民享有对涉及公众利益的决策的知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础。

D意义:有利于增强决策的透明度和公众的参与度。

④社会听证制度A内容:对同公民利益密切相关的重大事项进行听证讨论,公民充分发表意见、提出建议。

B方式:听证会。

C依据:决策机关拟定的方案可能存在不足。

D意义:可以帮助决策机关发现拟定的决策方案存在哪些问题,并加以修正、完善;听证于民是为了决策利民。

2.公民参与民主决策的重大意义有哪些?(从决策者和公民两个角度回答)(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

第三框民主管理:共创幸福生活1.什么是村民委员会?它的性质和作用分别是什么?(1)含义:村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层自治组织。

(2)性质:它不是基层政权组织,不是政府,也不是政府的派出机关,而是村民民主管理村务的自治机构。

(3)作用:维护村民的合法权益;管理村民的公共事务和公益事业;调解村民纠纷;协助维护社会治安;反映村民意见、要求和提出建议等。

2.村民自治的内容/村民民主管理村务的形式:(1)村民直接投票选举村民委员会成员。

自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。

(2)村民可以通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策和管理。

原则:少数服从多数。

(3)村民自制章程或村规民约等形式,是村民规范自己和村干部行为,用民主办法管理村里的日常事务,实现“自己的事情自己办,自己的难题自己解”的有效途径。

(4)村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式,保证村民能够切实监督村民委员会的工作和村干部的行为,是村民自治逐步走上了制度化、规范化的轨道。

3.什么是居民委员会?它的性质和作用分别是什么?(1)含义:居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

(2)性质:它不是基层政权组织,不是政府,也不是政府的派出机关,而是居民民主管理本区事务的自治机构。

(3)作用:维护居民的合法权益;管理居民的公共事务和公益事业;调解居民纠纷;协助维护社会治安;反映居民意见、要求和提出建议等。

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