中小学养成教育考评细则
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14分
校园室外卫生:每天保持干净整洁,无垃圾、无死角,不乱堆乱 放,每天清理垃圾及时,记2分。花池、绿化带卫生:内无杂物、塑 料袋,记2分。教室卫生:学校每天对各班教室卫生要检查,书本置 放整齐,地面无纸屑、无痰迹,卫生工具摆放整齐,窗台、讲台上 无灰尘且无杂物,标语、挂图、画像张贴有序整齐,课桌整齐,记2 分。寝室卫生:学校制订宿舍管理制度,床上用品摆放整齐有序, 床上无杂物,餐具、卫生洁具、鞋等物品摆放整齐;地面卫生,窗 户、玻璃干净,窗台无灰尘、脏物,墙上不乱张贴,不乱写乱画; 保持宿舍通风,记2分。厨房、餐厅卫生:有相关健康卫生制度且能 自觉执行。米、菜等进货有索证、有台帐,有卫生许可证和健康 现场巡视,查看学校评价记 证,工作人员勤洗刷,衣帽卫生,制作过程干净;厨房地面干净无 杂物,厨具干净;库房整洁,无苍蝇、老鼠;炉灰、垃圾及时清 载资料 理,下水畅通,不出现剩饭、剩菜乱倒乱扔现象,饮用干净水,不 吃变质腐烂的食品。餐桌凳干净、整齐,碗筷洗刷干净,饭前饭后 抹桌拖地,地面无杂物、积水记2分。厕所、浴室卫生:不随地大小 便,物纸入坑,墙壁不乱写乱画,每天有人清理,晚上有灯光照明 且能保证安全记 2 分。个人卫生:勤洗衣服、手绢、毛巾,勤剪指 甲,饭前便后洗手,早晚要刷牙,睡前要洗脚,做到“面必净、发 必理、衣必整、钮必结”;学生不吸烟、不喝酒、不赌博、不玩不 健康的游戏;积极参加体育锻炼和力所能及的家务劳动。培养健康 向上的生活情趣,学习各种疾病的防治知识,形成健康新观念记2分 。学校检查记载资料不全扣7分。 检查课表,巡视“两操” 每年召开运动会得1分,做好“两操”得1分,每天锻炼一小时得1分 。学校检查记载资料不全扣1.5分。
5分 5分
查看学生优秀作业展与8至 有学生的优秀作业展得2分,有教师批阅的错题集得3分,缺一本扣 10名学生的错题纠正集 0.5分,3分扣完为止。 抽查5至10名学生的日记本 达到规定数并有教师的批阅,缺一人次扣0.5分,3分扣完为止。每 期举办学生日记评比一次得2分,
5分
4分 4分
巡视学生的言行、查看相关 举办法纪教育专题活动得1分,一月一次安全守纪教育班会(一学期 资料,图片 不少于4次)得2分,发现学生违规一人次扣0.2分,1分扣完为止。 访谈学生,查看资料,抽查 有一名学生反映没有落实一日两唱则扣0.5分,2分扣完为止;学生 2至5名学生 会唱3-5首桑植民歌与国歌的得2分。 巡视学生的言行 每周有国旗下的讲话,差一次扣0.2分,2分扣完为上;学生有不文 明的语言行为,一人次扣0.2分,2分扣完为止。
4分
礼仪 习惯 进入校园,一律要讲普通话,对人说话落落大 20分 方,彬彬有礼。用礼貌用语,学会自觉使用“ 您好”“谢谢”“对不起”“再见”等文明用 语。 衣服整洁大方,不穿奇装异服。男生不留长 发,不留胡子,女生不染指甲,不穿高跟鞋, 不化妆,不烫发,不佩戴首饰;不穿内衣短裤 、拖鞋进教室。
4分
巡视学生言行
安全守纪习惯 十 读 练 唱 记 作 礼仪习惯 节约习惯 听 尊敬国旗,尊敬师长,团结友爱 文明
每天练字10分钟且有老师的检查得3分,一本不合要求则扣0.5分,3 抽查6至8名学生,查看资料 分扣完为止;组织书法比赛或展览得1分;组织黑板报评比得1分, (每月一次,每次得0.25分)。 查看6至8名学生的读书笔记 有读书笔记得3分,缺一本扣0.5分,3分扣完为止;举办读书心得或 征文比赛得2分。
做好“两操”,坚持每天锻炼一小时 遇到意外事故时,知道拨打119火警台,120救 护台,122交通事故等电话,当面对危险和威 胁时,要懂保护自己,及时寻求帮助。
3分
3分
抽查班级学生,通过问卷、 要求学生懂得常识性的安全知识,并能自觉遵守安全规则,有一般 座谈 性自护自救的能力,由学校组织考核,查考核记录,每项记1分。
学校布局合理得1分,文化氛围浓厚得1分,学校管理严谨得1分。 有养成教育领导小组得1分,有工作班子得1分。 有工作方案得1分,有实施细则得1分,有评价方案得1分。 每学期不少于五次例会,召开一次得0.2分。 有校训、警言训词各记0.5分,有花坛、景点记1分。 有养成教育评价栏得1分,有养成教育宣传标语得1分。
发现学生没讲普通话的一人次扣0.5分,发现学生1人次不讲文明语 言扣0.5分,2分扣完为止;举办普通话演讲比赛得2分。
4分
巡视学生
发现学生违反一人次扣0.5分,4分扣完为止.
教师语言文明,礼貌待人,无违反“师德”现 象 每学期举行一次师德师风建设活动 坚持养成教育日查照、周评、月评比、学期总 结、年终表彰 建立学校展室
Байду номын сангаас
中 小 学 养 成 教 育 考 评 细 则
受考评单位:
考评项目 考 评 内 容 分值 考 评 方 法
考评时间:
考 评 细 则
校园场地、教室、宿舍、厨房、餐厅、厕所、 教 浴室、个人卫生情况。 育 生活 效 习惯 果 20分 60 分
查看校园文化与教室文化建 建有宣传橱窗得1分,教室有名人名言得0.5分,教室有班训得0.5分 设 。 查记录 建立监督岗得1分,有详实的记录得1分。
校园 文化 建设 定期召开家长会,争取家长的支持配合 (30分) 定期举行养成教育专题活动
成立各种兴趣小组(三种以上)得1分,开展一次活动得0.1分,小 查看活动的资料、相关图片 学最多得1分,中学最多得0.5分;中学每期至少组织一次有意义的 、走访学生 社区服务活动,每次记0.25 分。 检查活动记录与有关资料 检查活动资料、有关图片 访谈6至8名学生 查阅相关资料 查阅相关资料 查看展室 一学期召开1次家长会,一次得0.5分,有活动资料得1分。 方案上的活动得到落实得2分,活动的资料、图片存档得1分。 有1人次违反则扣0.5分,2分扣完为止。 举行师德师风会议或活动,并且文字资料存档一次得1分。 每完成一项得2分 展室建立得1.5分,内容充实得1.5分。
中 小 学 养 成 教 育 考 评 细 则
受考评单位:
考评项目 考 评 内 容 分值 5分 考 评 方 法
考评时间:
考 评 细 则
坚持每天练字10分钟,书写姿势正确 坚持每天阅读课外读物(小学:20分钟,中 学习 学:30分钟)诵记一条名言或一首诗词 习惯 20分 作业整洁,按时独立完成,养成检查和有错纠 正的习惯 小学三年级以上学生每周坚持写日记(小学生 2篇以上,中学生3篇以上)并养成习惯 走路、上下楼靠右行,校园内轻步慢行;遵守 作息时间。 升国旗唱国歌,坚持一日两唱,会唱3-5首桑 植民歌(小学生:三首,中学生:5首)
附件3:
中 小 学 养 成 教 育 考 评 细 则
受考评单位:
考评项目 考 评 内 容 分值 3分 2分 3分 2分 2分 2分 2分 2分 2分 2分 3分 2分 2分 8分 3分 考 评 方 法 校园巡视 查看文字资料 查看方案 查看会议记录 查看校园 查看校园文化建设
考评时间:
考 评 细 则
校容校貌有序有致,学校管理严谨 学校 成立养成教育领导小组和工作班子 管理 (10分) 制定工作方案和实施细则 定期召开养成教育专题工作例会 抓好校园绿化、美化 有养成教育评价栏、有宣传标语 建有宣传橱窗,教室有名人名言 建立日常行为监督岗 成立各种兴趣小组和积极参加有意义的课外 活动并按计划开展活动