中级结业测试判断题

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判断题中级工

判断题中级工————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：判断题1.(判断题,基础知识,易)正弦交流电的有效值等于倍最大值。

（）答案：√2.(判断题,基础知识,易)正弦交流电的三要素是最大值、初相位、角频率。

（）答案：×3.(判断题,基础知识,较易)容抗随频率的升高而增大，感抗随频率的下降而增大。

（）答案：√4.(判断题,基础知识,较易)几个电阻串联后的总电阻等于各串联电阻的总和。

（）答案：×5.(判断题,基础知识,较易)几个电阻并联后的总电阻等于各并联电阻的倒数和。

（）答案：√6.(判断题,基础知识,较易)描述磁场的磁力线，是一组既不中断又互不相交，却各自闭合，既无起点又无终点的回线。

（）答案：×7.(判断题,基础知识,中等)在纯电阻负载的正弦交流电路中，电阻消耗的功率总是正值，通常用平均功率表示，平均功率的大小等于瞬时功率最大值的一半。

（）答案：×8.(判断题,基础知识,中等)交流电的频率越高，则电容器的容抗越大；电抗器的感抗越小。

（）答案：√9.(判断题,基础知识,中等)容性无功功率与感性无功功率两者的表达形式相同，性质也相同。

（）答案：√10.(判断题,基础知识,中等)在交流电压下，两种不同介电系数的绝缘介质串联使用时，介电系数小的介质上承受的电压高。

（）答案：×11.(判断题,基础知识,中等)介质的绝缘电阻随温度升高而减少，金属材料的电阻随温度升高而增加。

（）答案：×12.(判断题,基础知识,中等)在边长为1cm的正方体电介质两对面上量得的电阻值，称为该电介质的表面电阻率。

（）答案：√13.(判断题,基础知识,中等)基尔霍夫第二定律（电压定律）指明的是：电路中，沿任一回路循一个方向，在任一时刻其各段的电压代数和恒等于零。

（）答案：×14.(判断题,专业知识,中等)在串联电路中，流过各串联元件的电流相等，各元件上的电压则与各自的阻抗成正比。

现代教育技术中级结业考试试题

1、根据新课程标准的要求，你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法，即学生在学习了一段时间，掌握了某些技能之后，通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。

比如说，制作一个漂亮的压花书签全班展览等。

以下对成果展示式评价认识不正确的是（）。

（1分）A.采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心，激发他们学习本课程的兴趣B.成果展示评价的方法在时间上可以比较随机，如果在期末考试时采用这样的评价方法，就可以说这种方法是总结性评价C.成果展示评价的方法是一种发展性评价，它是形成性评价的一种思想体现D.成果展示评价的内容和形式也比较丰富，能全面反映学生的综合素质2、研究性学习分组的过程中，下列所述中不需要考虑的因素有（）。

（1分）A.组内同质B.均等的成功机会C.小组成员的个人职责明确D.小组有明确的目标3、王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教，全校有37个学生，其中1年级8人，2年级6人，3年级6人，4年级7人，5年级6人，6年级4人，为了充分利用好这次教学的机会，下列教学方式王老师最好选择（）。

（1分）A.王老师可以把每个年级的课时缩短，每天就能照顾到所有的班级B.王老师可以辛苦些，延长总的教学时间，学生们分段来学校上课C.王老师可以给一个年级上课时，让其他年级的学生上自习D.王老师可以采用复式教学，即在同一个教室里给不同年级的学生上课4、学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述不正确的是（）。

（1分）A.教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物B.行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴C.学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由D.学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，它着重说明学习是怎样产生的，关注个体行为永久性的变化5、你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出不正确的维度（）。

2023年社工师结业考试(中级)测验一问卷及答案

结业考试（中级）测验一1.【单选题】项目目标应遵循的原则是定向分析原则正确答案：B.错误2.【单选题】评价是指一个人对客观存在的价值的评价和看法。

正确答案：B.错误3.【单选题】在撰写小组计划书－组员招募这一项内容的时候包括活动程序正确答案：B.错误4.【单选题】社会研究是凭借个人偏好的正确答案：B.错误5.【单选题】（）是专业工作者遵循基本的价值理念，通过一种专业的助人关系，运用科学化的专业知识和技巧，以个别化的方式为感受困难的个人或家庭提供资源和心理方面的支持与服务，帮助案主减低压力，解决问题，挖掘生命潜能，恢复和增强社会功能。

正确答案：A.个案工作6.【单选题】关于社区工作目标，下列表述错误的一项是？正确答案：C.削弱他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识，发挥其潜能7.【单选题】2012年12月28日，民政部公布（）。

该《指引》旨在推动社会工作者职业道德建设，引导社会工作者积极践行专业价值理念，规范专业服务行为，履行专业服务职责。

正确答案：A.社会工作者职业道德指引8.【单选题】（）是指面对服务对象（案主）问题处置或者需求满足时，有两种以上价值规范或伦理守则同时存在，而不容易做出适当的选择。

正确答案：A.专业伦理困境9.【单选题】（）不仅是做事情的一种方式，而且是关于做什么事情是有价值的和应该如何去做的准则，对于人们，它充盈着理想主义的抱负和关于人们应该如何被对待的理想主义的信念。

正确答案：A.伦理（）是若干社会群体在一个特定地域内所构成的相对独立的生活共同体正确答案：A.社区11.【单选题】地区发展模式比较符合中国的文化传统，但在面对（）问题时。

这一模式并不能有效地解决问题正确答案：D.新建社区居民生活用水费用过高12.【单选题】请你判断，好的负面情绪有什么作用？正确答案：C.激发我们希望把事情做得更好13.【单选题】（）组织居民，组织社会的成员培养他们的社会参与感，提升他们的社会责任感，并采取行动去带来社区/社会的改变。

中级培训课程结业测试试题及答案(16套)

中级培训课程结业测试试题及答案（16套）结业题目1：一．单选1、新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵，以下“以人为本”的说法中不正确是（）。

※“以人为本”的教育，强调以“学生为中心”，重点强调学生的地位2、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是( )。

(1分)※多媒体教室环境3、虽然信息技术与课程整合的观念能够被广大教师所接受，但是在的实践过程中还是普遍存在着这样或那样的误区。

下列描述中，属于教学方法与教学思想上的误区的是（）。

※错误地理解学生的主体地位4、关于研究性学习的特点，下列说法不正确的是( )。

※不利于学生积极性和创造性的培养5、研究性学习的课题准备阶段不包括下列活动中的( )。

(1分)※收集课题研究所需的各项信息6、下面是王老师为本节课制定的教学目标：第一，掌握新单词和新句型；第二，学会看钟表指针说时间；第三，珍惜每一秒，不浪费时间，虚度光阴。

（）※（1）知识目标（2）能力目标（3）情感目标7、有关教学内容分析的作用，下列描述错误的是（）。

※学习内容的分析，有利于确定学生的知识基础8、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。

下面关于学习动机的说法中，有误的一项是（）。

※学习动机越强，越有利于学习和保持9、一般情况下，导航栏由（）构成。

※题头图和导航文字图10、学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述不正确的是（）。

※行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴11、下列对学生进行的评价，属于诊断性评价的是( )。

※课前为了解学生的数学基础进行的摸底考试12．下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是( )。

※标准试卷13．以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是( )。

※评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择14．下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能？（）※教师根据教学资源种类或用途，在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内不同将博客中书写的日志分类存放。

中级消防设施操作员结业考试试题

中级消防设施操作员结业考试试题一、单项选择题，共100题，每题0.5分(下列每题有4个选项，其中只有1个是正确的，请选出正确答案)1、职业是指从业人员为获取（）所从事的社会工作类别。

（） [单选题]A.职业技能B.主要生活来源(正确答案)D.职业资格C.社会经验2.职业是指从业人员为获取（）所从事的社会工作类别。

[单选题]A、职业技能B、主要生活来源(正确答案)C、职业资格D、社会经验3.职业分类是指以工作性质的同一性或相似性为（），对社会职业进行的系统划分与归类。

[单选题]A、基本原则(正确答案)B、基本方法C、基本步骤D、分类方法4.国家职业技能标准(简称职业标准)是指通过（）描述胜任各种职业所需的能力，客观反映劳动者知识水平和技能水平的评价规范。

[单选题]A、职业技能鉴定法B、业绩评定法C、专家评审法D、工作分析法(正确答案)5.（）是指在社会活动中把保障人的需求作为根本。

[单选题]A、以人为本(正确答案)B、生命至上C、忠于职守D、严守规程6.《消防法》规定，（）领导全国的消防工作 [单选题]A、国务院(正确答案)B、公安部消防局C、地方各级人民政府D、国务院应急管理部门7.公众聚集场所在投入使用、营业前，建设单位或者使用单位应当向场所所在地的（）申请消防安全检查。

未经消防安全检查或经检查不符合消防安全要求的，不得投入使用、营业。

[单选题]A、地方各级人民政府B、县级以上地方人民应急管理部门C、县级以上地方人民政府消防救援机构(正确答案)D、公安机关8.举办大型群众性活动、承办人应当依法向（）申请安全许可。

[单选题]A、消防救援机构B、公安机关(正确答案)C、安监部门D、文化机关9.燃烧是指可燃物与（）作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和(或) 发烟现象。

[单选题]A、氧化剂(正确答案)B、还原剂C、催化剂D、稳定剂10.燃烧是一种十分复杂的（）还原化学反应，能燃烧的物质一定能被()，而能被()的物质不一定能够燃烧。

中级培训结业测试题

一、单选题1、某堂课的教学重点和难点是培养学生的审美能力，掌握描写景物的方法，教学过程以教师引导为辅，以学生自己分析为主，因此对学生来说，任务很重，因此，王老师准备了风景秀丽的视频，该视频最宜播放的时机为（）。

（1分）A.在某自习课上播放B.课上学生分析过程中表现出疲倦的状态时C.课上学生分析景物的兴趣正浓时D.在课间休息时间2、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是( )。

（1分）A.教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析B.教学设计中的教学评价环节可以帮助教师了解学生的学习效果C.教学前期分析是教学设计中的重要环节，是后续许多环节的前提和依据D.在教学目标设计环节中，可以将教学目标分为“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个方面3、下列描述不属于信息技术与课程整合的基本作用的是( )。

（1分）A.营造新型教学环境B.变革传统教学结构C.实现所有的课程在线学习D.实现新的教与学方式4、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能？（）（1分）A.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传B.教师根据教学资源种类或用途，在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放C.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。

D.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访该博客，实现信息更为广泛的共享。

5、在信息技术学习环境下，为了体现学生的主体地位，教师的角色应定位为① 教学情境的创设者；② 学生运用信息技术进行学习的指导者；③ 学习运用的帮助者；④ 合作学习的组织者；⑤ 意义建构的促进者；⑥ 任学生发挥的旁观者。

( )。

（1分）A.①②③④⑤B.①②④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②③⑤⑥6、学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述不正确的是（）。

广东省中小学教师教育技能中级培训课程结业测试题及答案

广东省教育技术能力中级培训课程结业测试试题及答案（汇总）一、单选题1、以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是（）。

(1分)知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系2、下列有关教学交流的说法错误的是（）。

(1分)课堂上，张同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王老师走到他附近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，因为没有发生语言上的交互3、关于研究性学习的特点，下列说法不正确的是( )。

(1分)不利于学生积极性和创造性的培养4、学习者的特征分析可以分为智力因素分析和非智力因素分析两个方面，以下从这两方面描述了学习者特征，其中一项与其他选项的描述维度不同，它是( )。

(1分)学生对于本课内容的背景知识大都不了解5、下列有关教学设计的说法，正确的是( )。

(1分)教学设计是以系统观、系统理论为指导的6、（）直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。

（）(1分)表现性评价7、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是（）。

(1分)电子邮件8、根据新课标的要求，你计划使用多种评价方式，如观察法、测验、问卷调查、面谈法等。

那么以下关于这些方法的描述，你认为不合理的是（）。

(1分)可以采用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的问题和缺点，这属于定性评价9、很多学校每周都会组织教师进行交流，您认为下列有关交流反思的说法中，哪个是不正确的？（）(1分)人际交流通常比较耗费时间，只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法10、作为一名教师，要想迅速的从新手成长为专家型教师，必须善于反思。

当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时，您认为下列因素不需要考虑的是（）。

(1分)是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心11、讲授某课的过程中，王老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用不恰当的是（）。

中级制氧工结业复习题

中级制氧工结业复习题一、判断题（×）1．只要压力提得足够高，就可以使气体液化。

（V）２．描写气体状态的参数是温度、压强、比容。

（V）３．工业上液化空气常用节流和膨胀机绝热膨胀制冷方法获得低温。

（×）４．进出口压力一定时，膨胀机前温度越低，单位制冷量就越大。

（ V）５．自清除就是采用让返流污氮气通过时把沉积的水分和二氧化碳带出可逆式换热器。

（V）６．压缩气体在膨胀机中等熵膨胀，但焓值降低，温度降低。

（V）７．空气中所能容纳水分量的多少，主要取决于温度的高低。

（×）８．气体在经过各层塔板时，分散成许多股气流从小孔中进入液体与之接触，进行传热。

（×）９．在上下塔压力一定时，提高氮气纯度，主冷温差增加。

（V）１０．气氮来自下塔上部，在冷凝蒸发器中放出热量而冷凝成液氮，作为上下塔回流液，参与精馏过程。

（ V）11．阀门操作过快易导致空分发生液悬。

（ V）12．主冷液氧面的变化是判断制氧机冷量是否充足的主要标志。

（V）13．节流阀一般用于液空、液氮和透平膨胀机前后的流量调节上。

（X ）14．吸附是化学反应。

（X）15．分子筛在再生结束后，投入使用时温度升高显著，是由于冷吹不彻底。

（√）16.临界温度是该物质可能被液化的最高温度。

（×） 17.在空压机中间冷却器里，空气与水换热，空气温度降低多少度水温就升高多少度。

（×）18.水、二氧化碳、乙炔等杂质均能冻结在切换式换热器中而被清除。

（√）19.膨胀机膨胀的温降效果比节流大得多，其主要原因是膨胀机对外输出功。

（√）20.翅片是板翅式换热器最基本的元件，它的作用是增大传热面积。

（×）21.由于节流效应制冷量是由节流产生的，因此节流产生冷量。

（√）22.空气中所能容纳水分量的多少，主要取决于温度的高低。

（×）23.喷淋塔的唯一作用就是冷却空气。

（×）24.氩馏分抽口应设在含氩量最大位置。

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案(35)

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案（35）>一、单选题1、下列描述属于行动研究基本特点的是① 为行动而研究；② 对行动的研究；③ 在行动中研究；④ 由行动者研究。

( )。

(1分)①②③④2、为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（）。

(1分)操练型课件3、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（）。

(1分)教学目标是教学的重点和难点4、认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是（）。

(1分)知道、领会、运用、分析、综合、评价5、下面是王老师为本节课制定的教学目标：第一，掌握新单词和新句型；第二，学会看钟表指针说时间；第三，珍惜每一秒，不浪费时间，虚度光阴。

(1分)（1）知识目标（2）能力目标（3）情感目标6、学习者的特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。

与非智力因素相关的特征有 (1分)兴趣、动机、情感、意志、性格7、在前面的教学环节中，你讲授了某项教学内容，之后请同学进行总结，这里使用到的教学策略是（）。

(1分)直接强化策略8、你在互联网上下载了一些关于细胞分化的图片以及一些演示动画，以下列出了您的“下载“文件夹中的几种文件格式，其中不是图片格式的是（）。

(1分)．exe9、教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，以下有关使用教学软件的方法中不恰当的是（）。

(1分)可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助10、教师在讲课前要认真备课，合理安排教学内容，下列对教学设计在教学中的作用描述错误的是（）。

(1分)有利于提高教师的学科知识水平，而且是最有利的方法11、下列各项中，不属于定量分析方法的是（）。

(1分)运用归纳、演绎等逻辑分析方法12、以下是一位年轻教师对学生评价量表中评价指标的认识，不合理的是（）。

中级班党课结业试卷

中级班党课结业试卷（考试方式：闭卷；考试时间：90分钟）学院：班级：姓名：成绩：一、填空（6小题，每空1分，共20分）1．党章规定，年满十八岁的中国工人、农民、军人、和其他社会阶层的，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是和的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

2、始终做到“三个代表”，是我们党的、、。

3、党的纪律处分有五种：、、、、。

4、中国共产党党徽为和组成的图案，中国共产党党旗为旗面缀有图案的红旗。

5、党员如果没有正当理由，连续，或，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

6、中国共产党以、、和“三个代表”重要想作为自己的行动指南。

二、判断题（10小题，每题1分，共10分）1、私营企业主不能加入中国共产党。

（）2、发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收与集体发展的原则。

（）3、留党察看最长不超过两年。

（）4、阶级斗争是我国社会主义初级阶段的主要矛盾。

（）5、马克思主义是科学的科学。

（）6、发展是我们党执政兴国的第一要务。

（）7、党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。

（）8、申请入党的同学，要填写入党志愿书，至少要有一名正式党员做介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

（）9、党员对党的决议和政策如有不同意见，可以不予执行，但要说明理由。

（）10、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。

（）三、单选题（10小题，每题2分，共20分）1、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，，在实践中检验真理和发展真理。

A．实事求是B．开拓创新C．解放思想D．积极进取2、我们党执政兴国的第一要务是（）。

A、经济建设B、发展C、阶级斗争D、和谐3、按时交纳党费是党员的（）。

A、权利B、义务C、标志D、三者都是4.共产党的党性是()的最高表现。

中级理论试卷( E)

中级建（构）筑物消防员模拟结业理论考试试卷（E）第一部分判断题1、乙烷引起的火灾属于 B类火灾。

（）2、“防消结合”，就是要求把同火灾作斗争的两个基本手段——防火和灭火有机地结合起来，做到相辅相成、互相促进。

（）3、凡与可燃物质相结合能导致燃烧的物质称为助燃物。

（）4、闪点是评定液体火灾危险性大小的重要参数。

闪点越高，火灾危险性就越大；反之，则越小。

（）5、热辐射是指以电磁波形式传递热量的现象。

（）6、窒息法就是消除燃烧条件中的可燃物，使燃烧停止。

（）7、自燃固体指能在与空气接触后 5min之内引燃的固体。

（）8、自燃物品的危险特性主要表现在三个方面：遇空气自燃性、遇湿易燃易爆性、积热分解自燃性。

（）9、水取用方便，分布广泛，同时由于水在化学上呈中性，无毒，且冷却效果非常好，因此，它是最常用、最主要的灭火剂。

（）10、凡与水接触能引起化学反应的物质严禁用水扑救。

（）11、测量直流电压和直流电流时，注意“+”“-”极性，不要接错。

（）12、互相连接的避雷针、避雷带、避雷网或金属是屋面的接地引下线，一般不应少于两根。

（）13、建筑材料的燃烧性能是指当材料燃烧或遇火时所发生的一切物理和（或）化学变化。

（）14、A1级材料是指对包括充分发展火灾在内的所有火灾阶段都不会作出贡献。

（）15、失去稳定性是指构件在受到火焰或高温作用下，由于构件材质性能的变化，自身解体或垮塌，使承载能力和刚度降低，承受不了原设计的荷载而破坏。

（）16、水喷雾灭火系统的防护目的有灭火和防护冷却两种。

（）17、固定消防炮灭火系统按喷射介质不同，分为水炮系统、泡沫炮系统和干粉炮系统二种类型；智能消防炮灭火系统有寻的式和扫射式两种不同类型。

（）18、逃生缓降器是一种由安全钩、安全带、绳索、金属连接件及绳索卷盘组成的逃生器材。

（）19、干式系统适用于环境温度不低于 4℃且不高于 70℃的场所。

（）20、根据不安全因素引发火灾的可能性大小和可能造成的危害程度的不同，火灾隐患可分为一般火灾隐患、重大火灾隐患、特末火灾隐患。

广东省中小学教师教育技能中级培训课程结业测试题及答案(共180套题,非常全面和有用)

教育技能中级培训结业测试题及答案（180套题）一、单选题1、教学系统方法把教学条件作为其输入，通过适当的方法加工这些输入，再得到教学结果作为其输出。

下列选项中属于教学系统中教学条件变量的是( )。

(1分)教学的实际约束2、下面关于发展性教学评价的作用，说法正确的是( )。

(1分)关注学生的全面发展以及学生的个体差异3、以下对于信息技术与课程整合的认识，错误的是（）。

(1分)利用信息技术能够创建或形成新的知识，或呈现和展示这些知识，如概念图、PowerPoint 等，使用越是高级的技术软件，就越能体现出教学的先进性，就越能实现信息技术与课程的深层次整合4、关于教师参与教育科学研究的优势，下列说法不正确的是( )。

(1分)教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强5、让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是（）。

(1分)理解6、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是( ) 。

(1分)信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合7、以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是( )。

(1分)评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择8、（）直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。

（）(1分)表现性评价9、为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（）。

(1分)操练型课件10、在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地发挥作用，一般选择交互性课件，下面选项中不属于交互性课件的为（）。

(1分)演示类课件11、作为现代教师，教师之间经常要进行交流和反思，以下对于交流反思的认识，不正确的是（）。

(1分)交流反思法和个人反省法的目的是一致的，都是为了发现教学中的问题，不过交流反思比较浪费时间12、做好课件后，您准备将该课件上传到学校的FTP上去，这样可以和其他老师共享，除了直接使用IE浏览器来上传文件之外，我们可以借助一些工具将文件上传至FTP上，以下支持FTP上传功能的软件是（）。

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案(33)

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案（33）一、单选题1、关于信息技术与课程整合，下列说法不正确的是( )。

(1分)信息技术与课程整合是一个简单的过程，存在着固定的模式2、王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源，下列对应关系中，哪个选项中的软件不能达到其对应的目的？（） (1分)Flash——制作三维动画3、在教学设计中，教学重点难点的把握非常重要，下面对于教学难点以及教学重点的说法中，叙述不正确的是（）。

(1分)教师可以根据过去的经验直接确定教学难点4、教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不太合理，以下有关教学内容安排的建议不正确的是（）。

(1分)内容的安排一定要遵照课文的顺序5、有关教学内容分析的作用，下列描述错误的是（）。

(1分)学习内容的分析，有利于确定学生的知识基础6、下列软件属于制作网页的工具是（）。

(1分)FrontPage7、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考，在看到有用的资源后，最好将其保存下来，下列有关下载和保存互联网资源的说法中，错误的是（） (1分)互联网上提供有工具软件，但都不允许下载8、做好课件后，您准备将该课件上传到学校的FTP上去，这样可以和其他老师共享，除了直接使用IE浏览器来上传文件之外，我们可以借助一些工具将文件上传至FTP上，以下支持FTP上传功能的软件是（）。

(1分)FlashFxp9、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选用下列哪种工具？ (1分)SmartSaver10、有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程，以下对这四个过程的说法错误的是( )。

(1分)以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现相关问题的知识技能11、李老师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个维度还需要进一步细化，对于下面3个细化指标的维度归类正确的是（）。

广东省教育技术中级培训课程结业测试试题及答案解析(三)

广东省教育技术中级培训课程结业测试试题及答案解析（三）>一、单选题1、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能，但是这部分内容较枯燥，学生不容易直接接受，这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受？（） (1分)给同学展现一张动物园导游图2、在课堂上，王老师组织学生以小组形式讨论课文中哪些句子表现了母亲挣钱的艰辛时，发现有一个小组的学生在讨论父亲的职业，请问王老师最好采用哪种方式引导他们充满热情的讨论而不偏离主题？（） (1分)参与其中，并适当提出问题指导，引向主题3、形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是( )。

(1分)单元或期末测试4、在Google搜索中，如果避免搜索某个词语，下面哪种操作能够实现？( ) (1分)在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号，并且减号之前不再留空格5、以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是（）。

(1分)知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系6、教学系统方法把教学条件作为其输入，通过适当的方法加工这些输入，再得到教学结果作为其输出。

下列选项中属于教学系统中教学条件变量的是( )。

(1分)教学的实际约束7、（）是指两个或两个以上异地的个人或群体，通过网络传输线路及多媒体设备，将声音、影像及文件资料互传，达到即时且互动的沟通，以完成或超越真实会议的效果。

(1分) 视频会议8、在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）。

(1分)引导同组的其他同学一起鼓励这些学生9、下列是对教学评价功能的一些描述，其中属于过程性教学评价功能的是( )。

(1分)提供反馈信息以改进教学和学习10、同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（）。

(1分)实现信息资源的共享和在线通讯与交流11、在选择教学媒体时，以下无须考虑的因素是（）。

中级培训结业考试

测试说明：课程结业测试共30道题，其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题；每题1分，共30分。

您有三次测试机会，每次测试时长60分钟，取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。

祝您取得好成绩！一、单选题1、电子教案开发工具有很多种，有些开发工具所编辑的电子教案不能用IE直接浏览，下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用IE直接浏览？（B ）（1分）A.Dream WeaverB.AuthorwareC.FrontPageD.PowerPoint2、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。

利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（C ）。

（1分）A.不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作B.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小C.反馈速度受教师和学生积极性的影响D.电子邮件发送时间短，成本低3、王老师在过去的教学中都是使用传统方式来制作教案的，自从了解到了电子教案的功能特点之后，也开始使用电子教案来备课了，以下有关电子教案功能特点的说法中，不正确的是（C ）。

（1分）A.电子教案具有超媒体组织信息的功能，它可以实现图形、文字、音频、视频的一体化B.在电子教案中，可以开辟一个供讨论和交流的区域，实现师生、生生之间的交流C.电子教案可以实现超文本组织信息，这种方式适用于所有的教学D.电子教案可以方便地实现共享，具有较大的开放性4、现在需要对自己的教学设计方案进行反思，以下关于教学设计方案评价的说法，其中不合理的是（B ）。

（1分）A.评价一份教学设计方案的优劣，应从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性B.评价一份教学设计方案的优劣，要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养，是否全面落实信息技术与课程整合的思想C.一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程，所有必需的环节应明确写出，而且要前后一致，是一个整体的解决问题方案，而不是各个要素的简单堆砌D.评价一份教学设计方案，还要看其是否具有创新性5、当你要在文档中查找某个短语时，可以使用的快捷键是（A ）。

中级消防设施操作员结业考核试题

中级消防设施操作员结业考核试题一、单项选择题（共50题，每题1分。

）基本信息：[矩阵文本题] *1. ( )是消防设施操作员应该具备的最基本的心理素质。

（） [单选题] *A.随机应变B.临危不乱(正确答案)C.沉着冷静D.钻研业务2. 消防救援机构按照职责负责对( )消防产品质量的监督检查。

（） [单选题] *A.生产领域B.销售领域C.使用领域(正确答案)D.维修领域3. 我国消防工作的原则是( )。

（） [单选题] *A.政府统一领导、部门依法监管、单位有限责任、公民广泛参与B.部门依法领导、政府统一监管、单位全面负责、公民积极参与C.政府统一领导、部门全面负责、单位依法管理、公民积极参与D.政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与(正确答案)4. 对按照国家工程建设消防技术标准需要进行消防设计的建设工程，实行建设工程消防设计审查验收制度。

对于特殊建设工程，建设单位应当将消防设计文件报送 () 审查。

（） [单选题] *A.当地消防救援机构B.应急管理部门C.住房和城乡建设主管部门(正确答案)D.公安派出所5. 闪点是可燃性液体性质的主要标志之一，是衡量液体火灾危险性大小的重要参数。

下列选项中，火灾危险性最小的是()。

（） [单选题] *A.松节油，闪点为35℃(正确答案)B.酒精，闪点为12℃C.乙醛，闪点为-38℃D.汽油，闪点为-50℃6. 往燃烧物上喷射七氟丙烷灭火剂、干粉灭火剂，中断燃烧链式反应，这样的灭火方法称为 () 。

（） [单选题] *A.冷却灭火法B.窒息灭火法C.隔离灭火法D.化学抑制灭火法(正确答案)7. 下列建筑不属于公共建筑的是( )。

（） [单选题] *A.住宅楼(正确答案)B.教学办公楼C.商场D.员工宿舍8. 建筑消防车道的净宽度和净空高度均不应小于( )m。

（） [单选题] *A.3B.4(正确答案)C.5D.69. 湿式系统主要由( )组成。

中级职称题及答案

职称考试(中级80%）一、判断题：（判断下列各题是否正确，对划“√”，错划“×"）（ )1.叶镶嵌现象是植物为了更多地获取光照而产生的一种适应生态的形式。

（）2.当土壤水分增多、空气减少时，其热容量小。

（）3。

局部受害，病斑与健康组织分界明显，潮湿条件下有“溢脓”现象，是细菌引起的病害。

( ）4.杨柳科的植物都是乔木.（）5.木犀科也有单性花。

( ）6.绝大部分温室花卉怕寒冷不怕炎热.（）7.医院绿化重要的是创造安静的休息和治疗环境,属卫生防护作用. （）8。

四株树木配置，一般最大与最小搭配，组成2：2的形式，这样两组体量上可达到均衡。

（ )9。

仙客来在夏季休眠期应保持土壤干燥。

（）10.实际长度10m，在图纸上为1cm，比例是1：100.（ )11.花坛周边可用色彩鲜艳的建筑材料铺砌镶边。

( ）12.适地适树的“地”是指温、光、水、气、土等综合环境条件（）13。

萌发早的芽称早熟性芽,萌发晚的芽称晚熟性芽.( )14。

树木的顶端优势与树龄有关，一般是幼树强、老树弱。

（）15。

含有N、P、K三元素中两种以上的化学肥料称复合肥料。

（）16。

整株发病、发病株成片发生，是病毒性病害。

（ )17。

根系也是树木的合成器官。

（）18。

密林郁闭度为40%—70%,疏林郁闭度为20%-30%。

（）19.花灌木花芽分化期要控制浇水，适度偏干.（）20.草本花卉的中耕、除草宜在浇水、施肥后进行.( ）21.牡丹、芍药为肉质根，在南方栽培宜“作台"增加土层厚度，有利于排水。

（）22。

植物嫁接后能够成活，主要是依靠砧木和接穗结合部的形成层的再生能力,使接穗和砧木彼此长在一起。

（）23。

连翘、桃花等纯花芽灌木剪口不能留花芽。

（ )24.短截就是将多年生枝条剪去一部分的修剪方法。

（）25。

修剪中的疏对树木整体生长有消弱作用。

（）26。

夏季修剪要（重）剪。

（ )27。

土方工程施工包括挖、运、填、压、修五部分内容。

中级结业测试答案

中级结业测试答案1、有关动画的说法，不准确的是（）。

（1分）A.利用动画来表现事物比视频效果更好B.动画是对事物运动、变化过程的模拟C.动画是一种可感觉到相对于时间、位置、方向和速度运动的动态媒体D.经过设计的动画更加生动、有趣，有利于激发学习者学习的兴趣2、下列描述不属于信息技术与课程整合的基本作用的是( )。

（1分）A.营造新型教学环境B.变革传统教学结构C.实现所有的课程在线学习D.实现新的教与学方式3、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）。

（1分）A.有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位B.要求激发学生高水准的思维能力和解题技能C.评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事D.人工评分、人工评判而不是机器评分4、在Frontpage中，通过（）可随时查看所制作的网页在浏览器中的效果。

（1分）A.预览窗口B.普通窗口C.HTML窗口D.视图窗口5、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。

下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（）（1分）A.视频、音频B.文本、图像C.图形、视频D.动画、音频6、网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。

下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是( )。

（1分）A.学习者的扮演意识减弱B.学习者从众和服从权威的心理在减弱C.学习者更容易张扬个性D.学习者的学习风格能得到充分的发挥7、同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（）。

（1分）A.节约书本纸张等教学资源B.能进行交互式教学C.学习环境更能吸引学生D.实现信息资源的共享和在线通讯与交流8、下列对于教育技术的理解，说法正确的是( )。

（1分）A.教育技术中的“技术”是指无形技术，也就是智能技术B.教育技术是一门综合性的应用学科C.教育技术就是信息技术D.教育技术中的“技术”是指有形技术，如幻灯、投影9、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。

消防设施操作员(中级)监控操作结业考试

消防设施操作员（中级）监控操作结业考试一、单选题1.职业分类是指以工作性质的（）或相似性为基本原则，对社会职业进行的系统划分与归类。

A.共同性B.综合性C.同一性D.相同性2.职业是指从业人员为获取（）所从事的社会工作类别。

A.职业技能B.主要生活来源C.职业资格D.社会经验3.马克思主义伦理学认为，道德是人类社会特有的，由（）决定的。

A.内心信念B.风俗习惯C.社会经济关系D.社会舆论4.（）是指在社会活动中把保障人的需求作为根本。

A.以人为本B.生命至上C.忠于职守D.严守规程5.（）是指以高度负责的职业道德精神，在本岗位上尽职尽责，时刻做好为消防事业献出生命的准备。

A.忠于职守B.英勇顽强C.遵纪守法D.爱岗敬业6.《消防法》规定，（）领导全国的消防工作。

A.国务院B.公安部消防局C.地方各级人民政府D.国务院应急管理部门7.举办大型群众性活动，承办人应当依法向（）申请安全许可。

A.消防救援机构B.公安机关C.安监部门D.文化机关8.（）领导全国的消防工作，（）负责本行政区域内的消防工作。

A.国务院，各级消防救援机构B.预防为主，防消结合C.公安部消防局，各级公安消防机构D.国务院，地方各级人民政府9.燃烧是指可燃物与（）作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。

A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.稳定剂10.下列物质中属于A类火灾的是（）。

A.沥青B.泡沫塑料制品C.天然气D.烹饪物11.（）是一般室内火灾最显著的特征和非常重要的现象，是火灾发展的重要转折点，它标志着室内火灾从成长发展阶段进入猛烈燃烧阶段，即火灾发展到了不可控制的程度。

A.闪燃B.爆燃C.着火D.轰燃12.某建筑高度为25m的5层商场，按建筑分类属于（）。

A.单、多层建筑B.高层建筑C.地下建筑D.半地下建筑13.下列不属于A级材料的是（）。

A.大理石B.玻璃C.混凝土石膏板D.水泥刨花板14.（）是指在标准耐火试验条件下，承重建筑构件在一定时间内抵抗坍塌的能力。