关于大学生诚信问题的调查报告完整版
大学生诚信调研报告

大学生诚信调研报告篇1一、研究背景(问题及缘由):“人无信不立”。
随着我国改革开放的不断深入和加入WTO,国民诚信教育被提到一个重要的议事日程,调查表明,当代大学生对于诚信的观念有着高度的认知水平,对于社会诚信度评价较低;学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象,反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。
因此,针对大学生的诚信现状、成因,加强对其教育是一个紧迫的、重要的课题。
二、研究目的和意义:本次研究的目的在于了解大学生诚信问题的现状及其影响因素,并根据所存在的问题研究根本原因和相应策略。
为国家及有关部门解决此问题提供依据和方法。
本次研究的意义在于理论上深入具体阐述大学生的诚信问题,为使此问题得到解决提供理论依据。
现实中通过对此次的调查结果的分析和研究,得到相关解决方案,尽快使大学生在诚信方面存在的问题得到解决。
三、研究内容:1. 在当今社会物欲横流的冲击下,假货充斥市场、诈骗事件不断等等,丢弃诚信的事件屡见不鲜,人们不禁自觉引发对心灵诚信的拷问,对社会诚信质量的调查,分析并找出解决对策相当必要。
大学生作为新生代的青年,也常常被诚信问题困扰,更加迫切地想要进行有关诚信的活动,2.当代大学生诚信缺失,究其原因是多方面的。
从大学生所处的环境,不难看出,原因来自三个方面:家庭、学校、社会、制度。
从家庭教育方面看:冰冻三尺,非一日之寒。
父母是孩子的第一任老师,家庭对一个人的人生观、价值观的影响是根深蒂固的,因此,其家庭成员的所作所为直接影响其思想意识,直接影响其对于诚信的态度。
从社会大气候看:虽然党和国家领导人也非常重视反腐败,根治社会丑恶现象。
十五大就明确提出“依法治国”“以德治国”“政治文明”并写进党纲,2002年还制定了《公民道德建设实施纲要》,目的是建立公正,廉明的政府,树立政府的诚信形象,取信于民,以及在全社会建立一种良好的道德风尚。
但是地方政府在具体行政过程中往往存在着地方和部门保护主义的行为,一些地方的假冒伪劣商品、屡禁不止无不与地方政府以及具体的执法部门的护假与打假不力有关系。
大学生诚信状况调查报告

大学生诚信状况调查报告大学生诚信调查报告篇一诚信是中华民族的传统美德,也是构筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养人们诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。
为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查,调查共发放问卷105份,覆盖我校3个系2个年级,共回收问卷105份,有效问卷100%。
其中大一大一75份,大二30份。
问卷共包含12道题,覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法,具有较强的针对性和覆盖性。
本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等,并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施。
美中不足的是:由于时间比较仓促,问卷发放较少,在反映问题中难免有失偏颇。
下面我们就按照问卷的题目设置对调查的主要情况作简要分析:首先是对自己在诚信方面的看法,大一同学中有51%大二同学中有57%的人认为自己是一个诚信的人,平时能严格要求自己。
而认为自己基本是、不诚信只是偶尔状况的同学大一中有30%大二中有45%,当然也有部分同学认为自己不是一个讲诚信的人,大一中中有13%而大二中只有4%。
从这项结果可以看出大多数同学平时还是能够严格要求自己,诚实守信。
当然,从结果也可以明显的看出很多同学还是出现过不诚信的情况的。
第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识。
诚信作为中华民族的传统美德,对同学们来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺。
然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的大一和大二分别只有11%和3%,绝大多数同学认为诚信状况一般,大学生中不诚信的现象还很常见。
第三题调查的是同学们对诚信缺失原因的认识,大一和大二中分别有61%和63%的同学认为是受社会大环境中不诚信的影响,也有部分同学认为大学生诚信缺失的原因来自与家长、老师、朋友的影响,令人惊奇的是这一看法的同学大一中只有12%而大二中却高达27%。
大学生诚信问题社会实践报告(最新3篇)

大学生诚信问题社会实践报告〔最新3篇〕大学生诚信问题社会实践报告篇一社会诚信现在看来是最重要的,诚信做人才可以做的冠名磊落。
可是醉着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。
诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,在不断的成长中得到更大的开展,这才是最重要的,将诚信进行下去。
诚信即老实守信,是中华民族几千年来的优良传统美德。
随着经济社会的开展,社会诚信度在逐渐下降。
这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。
为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。
一、?中学生的诚信现状从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。
现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。
1、中学生对社会的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:〔1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她〕投钱?结果认为“会〞的占50%,认为“不会〞的占50%。
〔2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他〔她〕照看行李,你会不会帮他(她〕照看?结果认为“会〞的占37%,认为“不会〞的占63%。
〔3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他〔她〕车费,你会不会给他(她〕钱?结果认为“会〞的占15%,认为“不会〞的占85%。
〔4〕你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌〞的占100%,认为“不讨厌〞的占0%。
〔5〕你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是〞的占93%,认为“不是〞的占7%。
2、中学生对学校的诚信现状在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:〔1〕你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。
大学生诚信意识调查报告

大学生诚信意识调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023大学生诚信状况调查报告集锦7篇

2023大学生诚信状况调查报告集锦7篇大学生诚信状况调查报告1信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。
”诚信是中华民族的传统美德,也是构筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养当代大学生诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。
在社会主义市场经济条件下,通过有效的价值观教育,帮助大学生树立起既符合国家、社会需要又具有充分个人激励功能的正确、科学的价值观,已受到全社会的重视。
作为“天之骄子”的大学生是未来社会的栋梁、国家的希望,是否具备诚信品质成了判定大学生是否能成为合格公民的基本准则。
那么当前大学生的诚信道德现状如何呢?为此我们进行了一次在校对当代大学生诚信状况调查,调查共发放问卷135份,覆盖我校大部分学院,共回收问卷135份,有效问卷100%。
问卷共包含10道题,包涵了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法。
首先我们调查了大学生对自己是否诚信做出的判断。
得出的结果却让我们喜忧参半!:有67%的同学选择“诚信是人的基本道德”这一肯定答案,但也有相当多的同学选了后面的“基本是,视具体情况而定”或“不,诚信与我无关”这样的选项。
虽然总体上同学们对自己的诚信评估是正面,但也可以看出在诚信观念上有少部分同学发生思想的摇摆不定的状况。
第二题调查的是对大学生总体诚信状况的认识。
诚信作为中华民族的传统美德,对同学们来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,对于大学生来说更是不可或缺。
然而调查发现认为现在大学生总体诚信状况较好、不值得担忧的在所调查的学生中只有12%,绝大多数同学认为诚信状况一般,可以看出大学生中不诚信的现象还很常见。
在调查当代大学生对诚信的关注度的问题中,我们发现87%的同学对诚信问题很重视,而且在相关的第四题“和他人交往时,在您否看重对方的诚信”的调查时选择正面回答的同学占绝大多数。
这可以看出让大家潜意识中诚信还是在生活中交往中占据一定的位置。
大学生诚信调查报告

大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告范文(精选5篇)大学生诚信调查报告1本文摘要:大部分人在过去的学校生活中有过不诚实的行为,但也都是偶尔行为,并非习惯或者经常性行为。
大多数同学基本上是讲诚信的,当代大学生总体诚信状况良好,然而个别不诚信行为确实存在,并且在某些不是特别重要或者涉及切身利益是很多同学还是不免有不诚信的地方,他是我们还可以看出,社会对于大学生的不诚信现象并不宽容,这意味着大学生自身诚信度水平有待提高。
本文正文1、对大学生诚信度的基本态度问题从大学生自身方面看:(1)81.2%的大学生仍然认为诚信事十分重要的;(2)95%的大学生基本都能做到诚信;(3)6109%的同学认为在家学校目前诚信状态一边,还有14.9%的同学认为自己学校诚信度差;(4)对于大学生总体诚信状况,坚持“很好,不需要过多的担忧”观点的仅占总数3.3%,认为“一般,只是个别行为”的人数占总数的54.7%,觉得“较差,较多人存在不诚实行为”的人占34.3%,觉得“很差,值得担忧”的人占7.7%从社会调查来看:(1)有超过一般的人认为大学生对待诚信的态度一般或不重视;(2)有23.7%的人曾被北大学生欺骗过;(3)对于大学生总体诚信状况,16.9%的人认为当代大学生的诚信度很好、不值得担忧,73.9%的人认为大学生的诚信度一般,不诚信只是个别现象,10.2%的人认为大学生诚信度较差,很多人存在不诚信的行为。
2、关于考试作弊(1)大学生中32%的人从来没有作弊,而占65.2%的同学偶尔作弊,只有2.8%的人经常作弊。
(2)对于作弊的现象,27.1%的同学反对,认为那是欺骗行为;51.9%的同学认为是以为学校的某些理论课程太枯燥,而又必修造成的,15.5%的同学持中立态度;而5.5%的同学存有侥幸心理,赞成这3、作业、论文抄袭(1)大学生中只有9.4%的同学是个人完成,49.2%的同学是大部分自己写,少量引用资料,36.5%的学生是大量引用资料,而占5%的学生完全是用别人的文章来拼凑。
关于诚信的调查报告(推荐5篇)

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第一篇:大学生诚信社会调查报告大学生诚信社会调查报告一、调查目的了解我院大学生诚信意识状况,探索影响当代大学生诚信意识的因素,以及为加强大学生诚信意识提供一些建议和理论依据。
二、调查意义通过活动使学生了解目前我院大学生的诚信总体状况;培养学生收集信息的意识,提高搜集、整理信息的能力;通过学生展开交流、讨论以及与被调查人员进行沟通,锻炼口头表达能力;培养学生合作学习的品质和自主学习的能力,增强社会适应能力。
三、调查方法问卷调查、个别谈话、收集资料四、活动时间2011年10月24日——10月30日五、参加人员2011级全体学生六、具体安排(一)组织工作1.每人写一份调查报告(二)调查问卷的内容(见附件)(三)撰写调查报告1.格式要求(1)调查报告应包括调查目的、调查对像、调查内容、调查方法、调查时间、调查结果、调查体会。
(2)手写稿作品须字迹工整,黑色水笔,纸张A4大小;打印稿需用A4纸标题黑体三号,正文仿宋小四,段落为固定值22。
2.内容要求主题明确,内容深刻,有一定的思想性,须原创,字数1000字左右,雷同者计零分。
调查问卷的内容您填写的问卷不公开、不上报学校,绝对不会影响您的学习和生活。
请您认真回答每一个问题。
能了解您的真实想法、得到您的大力支持,十分感激。
1、提到诚信这个词,您的感觉是()A、听过而已B、理解其深刻含义C、理解并亲自做到了诚信D、其他2、以诚待人,持信为准。
您认为在()方面更应该做到诚信A、考试、测验B、处世、待人C、交友、恋爱D、其他3、您在考试的过程中()A、从来没有过抄袭作弊现象B、有过一二次C、经常作弊D、“逢考必抄”4、您对考试作弊的看法是()A、别人都在抄自己不抄很吃亏B、社会就这样,大势所趋C、看别人的两眼还是可以的D、知识掌握的不好又想取得好的成绩5、您对“八荣八耻”()A、很了解,倒背如流B、了解,但是记得不牢C、只是听过、看过D、只是一种口号而已没有什么意义6、在您的学习,工作,生活中,认为诚信对这个社会()A、很重要,迫在眉睫B、比较重要,大家应该以诚相待C、不重要,不用太重视D、其他7、您认为诚信做人()A、离自己很远自己还只是个学生B、对自己很重要而且自己已经开始这样做了C、每个人都应严格要求自己,从我做起D、其他8、您认为您身边值得信赖的朋友的个数:()A、没有B、1—3个C、3—5个D、5个以上E、大家都很值得信赖9、诚信以及好的道德修养来源于()A父母的影响B、身边朋友的影响C、老师的教育D、社会的影响10、下列职业中提到诚信,您首先会想到的是()A、农民和工人B、教师和医生C、各级领导干部和行政人员D、军人11、您认为学校及社会举办的各种有关诚信的宣传()A、经常遇到这种宣传B、时而遇到C、只见过几次D、从没有过12、您曾受到过别人诚意的帮助吗?()A、经常受到别人的帮助B、时而有过C、几次而已D、从没有过13、您曾诚意的帮助过别人吗?()A、经常帮助别人B、时而有过C、几次而已D、从没有过14、网络高度发达的今天,您认为网络值得信赖吗?()A、值得信赖B、有一些是值得信赖的C、值得信赖的很少D、我很谨慎,认为没有值得信赖的15、您作为一名学生,请为您身边老师的诚信度打分(在相应的分数上划对号): 1234567891016、请客观的为您自己的诚信度打分: 1234567891017、请您为整个社会的诚信度打分: 1234567891018、您曾经接受过这样的问卷调查吗:A、很多次B有几次C、没有过19、你对诚信问题()A、很重视B、一般关心C觉得无所谓D、逃避谈论这类问题20、你认为我们学生的总体诚信情况()A、很好B、一般C、较差D、很差21、你觉得在自己的成长过程中,长辈对你进行有关诚信的教育吗?()A、小时侯有,大了就没有B、经常C、基本没有22、你认为自己是个讲诚信的人吗?()A、是,诚信是人的基本道德B、基本是,视具体情况而定C、不是23、你最信任的人是()A、家长B、老师C、同学D、自己E、其他人24、如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?()A、会B、不会25、如果走在街上,看到名目繁多的购物广告等,你认为它们的诚信度是多少?()A、70%——100%B、70%以下26、你认为不少学生诚信缺失的原因是()A、社会大环境中不讲诚信的影响B、家长、老师、同学的影响C、考试教育体制不合理D、其他27、你认为当前我们的诚信教育有效吗? ()A、很有效B、比较有效C、效果一般D、没什么效果28、你认为你父母会不会对你说谎?()A、会B、不会C、其他29、你有过考试作弊吗? ()A、有过一次B、好几次C、从没有过30、如果你考试时遇到一些题目,你不会做就要成绩不及格,你会()A、等到老师不注意或收卷时抄他人的B、随便瞎填,是否及格无所谓C、心里很想看同学,但最终还是没有偷看同学的答案31、你的好友坐你后面,要抄你答案,你会A、很乐意给他看B、不太愿意,但碍于同学面子,只好给他看C、只会给他看一次,下不为例D、为了教育帮助他,不给他看32、你对作弊行为A、深恶痛绝,自己也决不会作弊B、不赞成,但也不会制止,是老师的事C、无所谓,作弊是明智之举,可以省去记忆的时间。
大学生诚信调查报告4篇

大学生诚信调查报告4篇导读:本文是关于大学生诚信调查报告4篇,希望能帮助到您!诚信,作为我们中华名族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
为了了解大学生在校的诚信状况,我们对xx财经大学在校本科生进行了诚信状况调查,XX年通过问卷随机抽样调查的方式,总计发放了120份问卷进行调查,全部回收,其中有效问卷113份。
通过此次问卷调查,初步了解了xx财经大学在校生的诚信状况。
一、xx财经大学在校大学生诚信现状现状一:日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。
而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。
诚信作为我们的日常生活的基本行为规范,是否诚信影响着人际关系,影响着社会总体的诚信水平。
由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。
一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出,是否可靠。
调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信,说明在如今的社会中,诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。
现状二:在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,36.3%表示不太合适,26.1%中立,超过两成的同学认为可以理解。
大学生诚信状况调查报告

大学生诚信状况调查报告大学生诚信状况调查报告范文(通用6篇)想要了解一些情况或事件时,我们需要仔细地调查清楚,最后将结果反映在调查报告中。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的大学生诚信状况调查报告范文,希望对大家有所帮助。
大学生诚信状况调查报告篇1一、问题的提出“人无信不立,市无信不兴,国无信不强”。
“讲诚实,守信用”是人与人之间、团体与团体之间、人与团体之间建立良好关系的基石。
诚信也是现代市场经济的生命,是国家强盛、文明的重要标志。
但在国家物质文明建设与精神文明建设取得了巨大进展的现代社会,由于社会主义市场经济转轨过程中体制的不健全,行为的不规范,传承几千年的诚信美德在强大的经济利益面前受到严重冲击,出现“诚信危机”,导致人们的不诚信行为在社会生活中频频涌现。
象牙塔里的大学生也不例外。
为了了解现代大学生的诚信状况,特做本次调查研究。
二、调查方法调查方法:本次调查采用问卷调查和个别访谈的方式。
调查问卷采用集体测试,由调查者指导被调查者填写后回收。
调查者随机访谈100位同学。
三、调查结果和分析(一)对诚信重要性的认同程度从调查的情况来看,几乎所有的大学生对诚信是持认同的态度。
如在回答问题2时,男、女学生分别有89%和88.8%的人认为诚信是很重要的,认为一般重要分别占9.5%和7%,认为无足轻重的分别只占1.5%和4.2%。
大学生毕竟是受过多年教育的学生,他们都能从思想上认识到诚信作为一种美德是值得提倡的,欺骗、不守信的行为是可耻的。
说明了诚信在社会的活动中地位的重要性。
(二)对自己和他人诚信行为的认同程度当前社会上对大学生诚信度的评价并不高,而大学生对于自身和群体诚信行为的认同度也不高。
如“是,诚信是人的基本道德”的人只有53.8%,而“基本是,视具体情况而定”的有38.5%,“不是”的有7.6%。
从上表我们可以看出,大学生们对自己和他人的诚信行为评价确实不高。
通过访谈,我们知道:很多大学生承认自身群体的诚信道德水平一般,与大学生应该具有的素质是不相符合的。
诚信的调查报告5篇

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大学生诚信问题调研报告(精选9篇)

大学生诚信问题调研报告(精选9篇)大学生诚信问题篇1东北财经大学学生诚信状况一、调查活动基本情况(一)调查对象20xx年3月22日至3月26日,由学生处、团委委托统计学院市场调查与分析协会在全校范围内以问卷调查方式开展大学生诚信状况调查活动。
调查活动对象为全日制普通本专科1167名学生,各学院按人数比例抽取学生参与调查。
其中男生占35.2%,女生占64.8%;党员占9.8%,团员占87.4%,非党员、团员学生占2.8%;除大四学生人数偏低外,各年级学生人数基本持平;学生家庭平均收入为4000元左右,绝大部分为双亲家庭。
可见此次调查的样本特征与东北财经大学大学生各项特征基本吻合,调查可靠性高且代表性较强。
(二)调查方式此次调查问卷分为大学生对诚信问题的基本看法,家庭、社会、学校对大学生诚信的影响及大学生在学业、经济、社会方面诚信现状三个方面,选用了三个维度共21个指标,各项分析数据分值满分为5分;收回有效问卷1113份,有效率为95.37%。
调查结果显示我校学生总体上诚信状况良好,不存在诚信严重缺失的问题,但在部分领域和部分具体行为上存在一定诚信缺失状况。
二、调查结果和分析(一)大学生对诚信的认识我校学生普遍认为诚信是当代大学生重要的品质之一,在日常生活、人际交往和参与社会活动中非常重要。
学生在大多数情况下能够做到诚信,但完全诚信在学校还没有成为普遍现象。
这可能与我校诚信宣传力度不够或诚信教育缺乏创新有关。
调查结果还显示,家庭环境、社会环境和学校环境是影响大学生诚信的主要因素,三者之间存在显著差异。
其中家庭环境是影响大学生诚信的首要因素,其次是社会环境和学校环境。
(二)大学生诚信水平现状通过数据分析,我校学生整体上诚信状况良好,但不同群体间存在着差异。
不同年级的学生诚信状况不同,其中一年级学生最好,其次是二年级学生,而三、四年级学生状况较差;学生党员诚信状况明显好于非党员学生;各专业学生诚信状况也不相同。
大学生诚信调查报告范文4篇_调查报告_

大学生诚信调查报告范文4篇时间:xx年xx月xx日在期末考试来临之际,我服装学院在每个班按学号抽取了5位,共对200位同学进行了一次大学生诚信考试问卷调查,对本次调查结果可以说有喜也有忧,具体情况如下:1,在这次被调查的200位学生中认为我们大学生诚信情况很好的占大约7.1%一般的占约78.5%较差的占大约11.2%很差的大约占3.2% 2,认为诚信缺失的根本原因是:社会大环境中不诚信的影响占88.3%家长老师朋友的影响占4.1%因为自身发展的需要必须这样的占7.6%3,在日常生活中是否可以做到诚信,能的占6.9%基本能占65.8%没有注意的占27.3%4,考试有过作弊中,每次都有作弊的占4.1%选修公共课作弊专业不作弊占大约16.3%偶尔1,2次占60.2%从不不作弊的19.5% 5,考试中发生作弊行为的原因。
可以拿高分获奖学金的占大约5.5%认为学校课程无意义不值得认真学习的占42.8%认为大学生活不应该吧太多时间放学习上的占大约8.7%看别人作弊心理不平衡觉得自己会吃亏的占43%6,同学对考试作弊持有的态度不能接受的占大约15.4%可以理解因为学生压力太大的占68.3%只要不被抓住就可以的占大约16.3% 7,同学认为加强大学生诚信意识的最佳方法在校园中加大诚信宣传力度占大约17.6%给每个人建立诚信档案占大约12.7%家长老师以身作则69.7%经过这次问卷调查,我们了解到,我们学生在诚信方面还是有一定的自己的准则,可以较好的去坚守自己的道德底线。
不过在学生中也的确存在一定的问题,在面临各式各样的考试时都有一定程度的不诚信现象的存在。
经过这次的调查也发现大学生的诚信问题不仅仅是我们学校学生的事情更与整个社会息息相关,只有扬诚信之风,净化整个社会的道德风气,才能还我们一个纯净的校园,还我们一个公正诚信的考场。
扬起诚信的风帆,从我们身边做起。
范文二关于当代大学生与社会诚信的调查方式:问卷调查内容:在校大学对社会诚信问题的调查问卷(详见附录)组织管理:小组长:何杨执笔人:俞哲明杨丁俊结果分析:现代学生普遍都非常重视诚信,将诚信作为一种基本的社会道德标尺来衡量一个人。
大学生诚信问题调研报告

大学生诚信问题调研报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生诚信问题调查报告

大学生诚信问题调查报告范文6篇调查报告不仅仅是对调查结果的简单陈述,还应提供对发现和结论的解释和分析。
报告应对调查所揭示的问题、现象或趋势进行解读,探索其原因和可能的影响,并提出合理的建议和改进措施。
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大学生诚信问题调查报告【篇1】一、调查的主要内容调查时间:调查地点:主要为网络调查,少数为校内调查调查对象:大学生调查方法:采取网络问卷调查,qq,随机调查调查人:刘华德曹泽明卢冠志调查分工:梁迪江庆曦高松楠二、调查的正文(一)前言诚实守信是中华民族的传统美德,千百年来源远流长,亘古不变,对于实现中华民族的腾飞,具有重要意义。
大学生是高知识群体,他们的思想道德素质、诚信品质,事关重大。
加强对他们的教育培养,对在全社会倡导“明礼诚信”的文明新风有着重要作用我们通过对与大学生诚信密切相关的系列问题,如对诚信的认识、考试作弊、出勤问题等的调查,具体分析了大学生诚信问题的现状,探讨了提高大学生诚信问题的对策与措施。
为了解当前大学生的诚信道德状况,我们“关于大学生诚信问题”课题组开展了一次调查。
本次调查主要采用问卷调查法。
调查对象主要为我院的大一大二大三的学生。
调查内容涉及与大学生诚信密切相关的系列问题,如对诚信的认识、考试作弊、出勤问题等。
(二)调查结果与存在问题的原因分析1、大学生对诚信道德认同的矛盾心理。
第一:大学生对诚信道德认同的矛盾心理。
第一,大学生对自身群体的诚信道德认同度不高。
“诚信”作为一种德性,是大学生必备的基本素质之一。
但是当前社会上对于大学生诚信度的评价并不高,而大学生对于自身群体诚信道德的认同度也不高。
他们普遍认为自身群体的诚信道德水平一般,与大学生应该具有的素质不相符合。
其中,认为“大学生总体诚信很好,不值得担忧”的只占5%;认为“一般,不诚信只是个别行为”的占74%;认为“较差,较多人存在不诚信问题”的占21%,没有人认为”很差,前景值得担忧”。
大学生诚信状况的调查报告(精选16篇)

大学生诚信状况的调查报告(精选16篇)大学生诚信状况的篇1为了了解大学生在校的诚信状况,我们对__财经大学在校本科生进行了诚信状况调查,通过问卷随机抽样调查的方式,总计发放了120份问卷进行调查,全部回收,其中有效问卷113份。
通过此次问卷调查,初步了解了__财经大学在校生的诚信状况。
一、__财经大学在校大学生诚信现状现状一:日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示,在日常生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。
而在人际交往中,50.9%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了44.7%,而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。
诚信作为我们的日常生活的基本行为规范,是否诚信影响着人际关系,影响着社会总体的诚信水平。
由调查结果可见,目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的,大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信,但是由于各方面因素的影响,如社会环境,校园风气等因素影响,仍然有部分学生无法做到诚信,所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。
一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出,是否可靠。
调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信,说明在如今的社会中,诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。
现状二:在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示,在被调查同学中,受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适,36.3%表示不太合适,26.1%中立,超过两成的同学认为可以理解。
而对于不按时完成作业的行为,12.0%受访同学认为很不合适,14.4%认为可以理解,27.8%认为是否按时完成作业是一样的,有近一半同学认为不太合适。
面对考试作弊,在受访同学中有44.9%对考试作弊表示很不合适、坚决反对,29.1%的同学认为不合适,16.2%中立,但有9.8%认为可以理解。
大学生诚信的调查报告(通用5篇)

大学生诚信的调查报告(通用5篇)大学生诚信的调查报告(通用5篇)当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时,我们需要带着创新精神去开展调查,最后用调查报告将调查成果展示出来。
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大学生诚信的调查报告1诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。
诚信,对于提升整个社会学生是国家未来的建设者和接班人,大学生的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
正确的诚信意识有助于促进正确的诚信行为。
因此,本次调查以大学生的诚信意识为主要调查主题。
有效卷率为100%。
总体评价是:大学生对于诚信意识有着高度的认知水平,但是大学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象。
从调查问卷来看,性别的区别对大学生的诚信意识影响不大。
本次问卷中,专科学历的大学生占20%,本科学历的大学生占80%,但是从结果来看,学历的区别也不影响对诚信意识的认知程度。
城乡差距拉大,但是大学生受过了高等教育,无论是农村还是城镇的学生都对诚信意识有着较高的认知。
首先,问卷调查关于大学生的国家助学贷款情况。
在对待大学期间学习和生活经费的主要来源问题的回答中,约有70%的学生回答是父母供给,约有0.5%的学生选择民间借款,约有1%的学生会选择助学贷款。
30%的学生认为家庭对负担自己在校期间的学费和生活费有很大的困难,51%的学生认为有一定困难,19%的学生认为没有困难,这说明大多数的家庭要负担大学生还是有一定的困难的。
在问及“如果大学生觉得家庭难以负担自己在校的学费或者生活费时,首先想到的是那种筹资方式?”有23%的学生回答是向亲朋好友要钱或者借钱,0.6%的学生回答是由家庭向银行贷款,也有0.4%的学生会选择从民间高息借款,申请国家助学贷款的学生占40%,约有20%的学生也愿意勤工俭学来筹资。
很多学生并不把申请助学贷款,回答是名额有限的学生占40%,其余的回答有贷款手续繁琐,贷款额度太小,贷款条件苛刻,贷款利率太高和贷款程序透明度低的学生的比例分别是22%、1%、20%、8%和9%。
关于大学生诚信状况的调查报告5篇

关于大学生诚信状况的调查报告5篇一般而言,只有实践能克服经验的错误。
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关于大学生诚信状况的调查报告篇1摘要:对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。
调查表明,当代大学生对于诚信的观念有着较高的认知水平,对于社会诚信度评价较低;学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象,反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。
本文通过对赤峰市部分大学生进行调查,对目前大学生的诚信现状进行分析,对强化诚信教育,培养其良好的诚信意识和诚信行为等方面提出了对策。
关键词:大学生,诚信问题,原因,诚信对策,加强诚信教育信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。
”诚信,是中华民族的传统美德。
然而时下,我们身边却出现了形形色色的"失信"现象。
它是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义,它代表中国未来的发展。
在调查中发现的种种问题应该引起我们的深思。
本次调查主要采用问卷调查法。
发放问卷650份,回收问卷640份,有效问卷626份,调查对象为赤峰学院07级和08级学生,调查内容涉及与大学生诚信密切相关的问题,如对社会诚信状况的看法、学业诚信、日常生活方面的诚信等。
一、调查的相关内容(一)关于对社会诚信的看法方面诚信作为中华民族的传统美德,对学生来讲有很强的认同感和亲和力,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。
在调查中,63.3%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。
从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待,33.3%的同学认为诚信不仅是一种道德约束,而且是一种法律约束。
但是,也有33.3%的学生认为成信已经不适合今天社会发展的要求。
不同的人、事有不同的判断。
从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,70%的学生认为诚信是做人的原则,不论什么情况下都应该坚持基本原则。
大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告(精选7篇)

大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告(精选7篇)在一般意义上,“诚”即诚实诚恳,主要指主体真诚的内在道德品质;“信”即信用信任,主要指主体内诚的外化。
书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是勤劳的小编惊云给大伙儿找到的7篇大学生诚信调查报告的相关范文,欢迎阅读。
大学生诚信状况的调查报告篇一摘要:诚信,是中华民族的传统美德,它是构筑一个人健全人格的重要品质,也是我们在日常生活中的行为准则,是社会赖以生存和发展的基石。
《周易》说“君子进德修业,忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。
”孔子也说:“民无信不立。
”孟子还说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。
”但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。
因此本文们对大学生诚信状况进行了调查。
关键词:学生;建设;教育引言信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。
”作为“天之骄子”的大学生是未来社会的栋梁、国家的希望,是否具备诚信品质成了判定大学生是否能成为合格公民的基本准则。
那么当前大学生的诚信道德现状如何呢?为了了解在校大学生对诚信的基本看法,在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等,我们对江苏食品职业技术学院的在校大一学生进行了诚信状况调查。
一、调查实施(一) 调查内容问卷调查:(8道题目)(二) 调查方法调查方法是问卷调查形式,以班级为单位,每个班选择20个人进行问卷调查。
(三) 调查对象本次调查对象是大一部分学生,每个班20人,共100人。
(四) 调查步骤5月12日进行问卷调查;5月13日统计、分析调查结果;5月14、15日深入研究,撰写调查报告。
二、调查结果与分析(一)在校大学生诚信现状⒈对诚信的态度⒈.对于诚信,您的看法是?A、很重视10% B、重视45% C、较重视34% D、不重视11%⒈.日常时间您能否做到诚信?A、完全能13.6% B、大部分情况下能74.2% C、一般情况下能11.1% D、较少或几乎不能1.1%⒈.您认为学校现在的诚信状况如何?A、61%较好B、一般24% C较差15%一题的调查结果显示在对待诚信的基本态度问题上,89%的学生对诚信问题是很重视的,11%的同学认为诚信问题只是一些琐碎小事,觉得无所谓,由此可见,诚信仍是大学生价值取向的主流。
大学生诚信状况调查报告【精选7篇】

大学生诚信状况调查报告【精选7篇】调查报告通常包括调查的背景和目的、调查对象和样本、调查设计和实施过程、数据分析和结果呈现,以及结论、建议和对调查的意义等方面的内容,以全面、准确地展现调查的全貌和调查结论的可信度。
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大学生诚信状况调查报告(篇1)报告时间:20__年__月__日地点:__目的:寻找街头错别字,记下来,并改正。
分析:坐在公交车上,行走在公路上,向窗外望去,各类广告、宣传图画、招牌、店牌、标语牌都可能看见各式各样的错别字,据我调查发现,玄坛路街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语等。
玄坛路的街边店面广告上总是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“依依不舍”写成了“衣衣不舍”、“天天向上”写成“天添向尚”,这些错别字,更是屡见不鲜。
滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有些错别字还需要人们用心去仔细思考、反复琢磨才能知道正确的写法。
调查结果:现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
我的感受:我认为:这些不规范的字词可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。
希望以后,那些粗心的老板不要再不我们伟大的汉字写错、乱改了,不然,这样好多人总以为广告招牌上的字都是对的,从而影响了作业时的正确率和用字的规范性,希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!错别字调查报告10原因现在,错别字真是那叫一个多。
这错别字真叫个损人不利己,不仅看着不是那么顺眼,而且还容易让人误解意思。
就连平时连一点错字都没有的老妈,现在都已经有了不少错别字。
所以我准备来一个全面的错字调查报告。
调查经过要查就要先查自己。
我满怀信心的打开了我的作业,一页一页的慢慢检查。
连翻了五六页,我都没看见一个错别字,顿时,我信心大增。
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关于大学生诚信问题的调查报告完整
版
关于大学生诚信问题的调查报告
一、调查目的:
诚信作为一种道德要求,它是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石,是高校和谐校园的建设之本。
但到今天,这一向被奉为经典的传统道德,正面临前所未有的冲击和考验。
一个信用缺失,道德沦丧的国度,不可能有快速、持续发展,更令人担忧的是,在被誉为纯净“象牙塔”的高等学府中亦出现严重的诚信缺失的不和谐因子。
大学生作为国民中的优秀分子,作为祖国未来的建设者,是否具备诚信的品德是事关高校人才培养能否顺利推进的重大问题,是新时期构建和谐校园的重要前提,更是摆在我们教育工作者面前的现实任务。
尽管各大高校始终将诚信教育作为德育工作的中心,然而大学生出现诚信危机的现象却呈不断滋生蔓延之势,这不得不引起我们高教思想政治工作者的深思。
在高校思想政治教育工作中建构起完善而行之有效的诚信道德建设体系是时代摆在我们面前的现实任务,也是切实加强和改进大学生思想政治教育、新时期高校构建和谐校园的基础工程。
大学生诚信的现状分析:大学生的诚信状况大致有几个特点:1、从认识层面来讲,多数学生把诚信作为一种重要品质来看待。
2、大学生将诚信划分为理想认识与现实操作两个层面。
3、从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,而作为自己的道德要求不高,且自身实践诚信较差。
4、有相当一部分学生对于什么是“诚信”认识不清。
5、大学生选择诚信同时考虑自身的经济利益,有强烈的功利倾向
二、调查对象:江苏科技大学在校大学生若干名。
三、调查方法:经过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。
五、解决方案:
切实加强大学生诚信的重建不但是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。
实践表明,诚信的重建不是单纯靠哪一家、哪个部门就能完成的,它是一个系统工程,需要社会、学校和家庭的共同努力和通力合作。
1、营造氛围是诚信重建的前提。
教育是在社会大环境下进行的,没有与教育的目标相一致的环境,任何教育都是苍白无力的,因此,营造一个政府讲诚信、公众讲诚信、人人讲诚信的社会大环境非常重要。
一是要提高认识。
思想是行动的先导,首先要充分认识到诚信的重要意义。
要充分认识诚信是大学生健康成才的基础保证,是社会主义市场经济发展的内在要求,是社会主义道德建设的重要内容,从而把诚信重建摆上议事日程,切实抓好抓好。
二是要加大宣传力度,发挥舆论导向的作用,全方面多角度开展诚信理念的宣传。
要大力弘扬中华民族的传统美德,使诚信理念深入人心。
2、加强教育是诚信重建的重点。
家庭教育和学校教育是相辅相成的,两者缺一不可。
从家庭教育来看:首先父母要努力提高自身素质,做好诚信的表率。
其次要把智育放在首要的位置来抓,从小抓好孩子的品质教育。
从学校教育来看,首先,要高度重视诚信教育在学校教育中的应有地位。
其次,要加强管理。
要
加强教师队伍的管理。
在学校办学理念上要坚持诚信原则,排除权(钱)学交易对教学工作的干扰。
在师德建设上,要坚决杜绝学术抄袭、剽窃等不诚信的行为。
对学生的管理上,每个教师要各司其职,不论是班主任还是普通教师,不论是行政人员还是一般干部,都应该义不容辞。
在对每个违纪学生的处理上,要根据校纪校规从严处理。
第三,改进教育方式方法。
一是由她律型向自律型转变。
要着眼于培养大学生的主体精神,引导她们自觉加强学习与思考,将诚信教育的要求内化为自觉行动。
五是由封闭型向开放式转变。
一方面诚信教育不能仅限于课本和课堂,要走出校门,让大学生深入社会,深入生活,深入群众,在参与和体验中受到教育。
另一方面,教育工作者自身也要开放,要大胆学习和借鉴西方一些发达国家诚信教育的好经验,好作法,使诚信教育更富实效。
3、完善机制是诚信重建的保证。
制度问题是一个"更带有根本性、全局性、稳定性和长期性"的问题。
因此,诚信重建不但要抓好教育,培育诚信理念,更重要的是要建立健全相关的制度,对失信行为进行规范、引导、监督、约束和制裁。
综合起来主要有以下几个内容:一是学生诚信档案,诚信档案如实记录学生在校期间学习、工作、生活的方方面面,包括学生的基本情况、品行说明、学习成绩、信用记录、奖惩等情况,实行电子化管理,在学生毕业时,信用档案跟随学生人事档案一并交给用人单位,从而将学生的信用纪录延伸到社会。
二是诚信评估机制。
对大学生。