第五章 镜头之间的连接技巧
第5讲镜头连接技巧
制造视觉冲击力、强调、强化、悬念等。
如有人提着黑皮箱,隋着几个黑皮箱的移动, 最后在某一个人提的黑皮箱上定格
一、特技转换
4、划像 概念:影视片镜头中,前一个镜头画面渐渐划 去,而在划的同时,后一个镜头画面渐渐划入, 前后两个镜头变的过程是经过划的状态来实现 的。
一、特技转换
5、翻转、翻页第12、14分钟翻转 翻转:一个镜头经过180°的翻转换为另一个镜 头。
二、无技巧转换方式
7、利用声音 8、利用特写
9、利用主观镜头
一般来说,翻转比较适宜于对比性或对照性强
的两个段落。 翻页:是前一个画面像翻书一样翻过,后一个 画面随之显露,时空连接紧密。
一、特技转换
6、多画屏分割
在屏幕上同时出现多幅同一影象或是多幅的
不同影象,构成多画屏,产生空间并列、对比的
艺术效果。 它可以在同一画幅内表现完全不同的多时空、
多动作、多种内容。 多画面也可以表现同一时间、不同空间所进 行的故事情节。 (如体育比赛、打电话等)
第五讲
镜头之间的连接技巧
第一节 镜头之间的连接关系
一、镜头转换的逻辑性要求
1、镜头转换应该符合生活逻辑 举例如:百米赛跑的镜头组接:
镜头1:发令枪响 镜头2:运动员起跑 镜头:发令枪举起 后接几个运动员、观众凝神的表情的镜头 镜头:发令枪响
2、镜头转换应该符合观众的思维逻辑
二、连续构成和对列构成
2.叠化
(1)时空过渡,前后有关联性。 (2)段落转换,情绪效果。
(3)视觉流动强,营造气氛。
(4)体现前后镜头的对列关系。 (5)速度不同表现效果不同,情绪就不同。 (6)软过渡,避免镜头跳跃。
赤壁里面也有大部分的叠化 (观看我的父亲母亲片段)
广播电视节目制作——镜头之间的连接技巧
• “甩”镜头具有快速、强指向的特点,因此,还适
于表现紧张气氛和呼应关系,也常常被用于快节奏的 表现上。
• 二、 无技巧转场方式(直接切换) (略)
• (四) 划像
• 划像可以造成时空的快速转变,可以在较短的时间内 展现多种内容,所以常用于同一时间不同空间事件的
分隔呼应,节奏紧凑、明快。在科学教育片中常被采 用。
• (五) 翻转、翻页
•
翻转是画面以屏幕中线为轴转动,前一段落为正
面画面消失,而背面画面转至正面,开始另一个段落。
一般来说,翻转比较适宜于对比性或对照性强的两个
• A 了解画面内容是人们欣赏时的最低要求。
• 不同景别有不同的作用,可以适应观众不同的心理要 求。
• B 了解事物的环境与进程,也是观众欣赏的心理要求。 编制者对事件已有一个总体的认识,而观众则不然, 只能通过镜头间相互连接的屏幕效果才能获得。
• C 在感情上引起共呜,是观众的欣赏要求。
• 在感情上不能引起共呜,是编制者的失败。
• 7、叠化常用于想象、回忆和造成一种梦幻的 效果。
• 8、如果说,淡入淡出常用于时间的省略的话, 化入化出则常用于空间的转换。
• (三) 定格(或称静帧)
• 定格具有画面意义强调性和瞬间静止的视觉冲 击性,因此,在强化画面意义、制造悬念、表 达主观感受、强调视觉冲击效果(比如,运动 镜头、运动主体突然静止)强调动作细节等场 合中,经常被使用。
镜头连接方式,具体体现为上镜头消失之前, 下镜头已逐渐显露,两个画面有若干秒重叠的 部分。叠化方式可以是前一画面叠化出后一画 面,也可以是主体画面内叠加其他画面,最后 结束在主体画面上。不同的叠化方式具有不同 的表现功能: • 1、 可以表现明显的空间转换和时间过渡, 常用于不同段落或同一段落中不同场景的时空 的过渡,强调前后段落或镜头内容的关联性和 自然过渡。
镜头组接的方法
镜头组接的方法
镜头组接是指将多个镜头的画面进行连接以形成连贯的视觉效果。
以下是几种常见的镜头组接方法:
1. 剪辑:最常见的镜头组接方法是通过剪辑来实现平滑的过渡效果。
剪辑时,可以选择在动作或场景之间的关键帧进行切换,也可以使用快速剪辑来创建更快节奏的效果。
2. 淡入淡出:淡入淡出是一种常用的过渡效果,可以通过减慢或加快画面的亮度来实现。
淡入淡出可以用来过渡不同场景或不同时间段的镜头。
3. 倒播:倒播是一种创造性的镜头组接方法,可以通过将镜头按相反的顺序播放来制作引人注目的效果。
倒播可以用来强调某种动作或强烈的情感。
4. 缩放:通过镜头缩放来连接不同镜头也是一种常见的组接方法。
通过逐渐拉近或拉远画面,可以创建出平滑的过渡效果。
5. 融合:融合是一种高级的镜头组接技术,可以将两个或多个不同的镜头混合在一起。
这种方法可以创造出独特的视觉效果,例如分割屏幕、叠加等。
6. 运动匹配:运动匹配是一种比较复杂的镜头组接方法,需要使用专业的合成软件。
通过将不同镜头的运动进行匹配,可以实现平滑的过渡效果,使观众感到镜头之间的连接非常自然。
这些是镜头组接的一些常见方法,根据具体情况选择合适的方法可以帮助创造出令人印象深刻的影片效果。
镜头的组接方法
镜头画⾯的组接除了采⽤光学原理的⼿段以外,还可以通过衔接规律,使镜头之间直接切换,使情节更加⾃然顺畅,以下我们介绍⼏种有效的组接⽅法。
连接组接: 相连的两个或者两个以上的⼀系列镜头表现同⼀主体的动作。
队列组接: 相连镜头但不是同⼀主体的组接,由于主体的变化,下⼀个镜头主体的出现,观众会联想到上下画⾯的关系,起到呼应、对⽐、隐喻烘托的作⽤。
往往能够创造性的揭⽰出⼀种新的含义。
⿊⽩格的组接: 为造成⼀种特殊的视觉效果,如闪电、爆炸、照相馆中的闪光灯效果等。
组接的时候,我们可以将所需要的闪亮部分⽤⽩⾊画格代替,在表现各种车辆相接的瞬间组接若⼲⿊⾊画格,或者在合适的时候采⽤⿊⽩相间画格交叉,有助于加强影⽚的节奏、渲染⽓氛、增强悬念。
两级镜头组接: 是⼜特写镜头直接跳切到全景镜头或者从全景镜头直接切换到特写镜头的组接⽅式。
这种⽅法能使情节的发展在动中转静或者在静中变动,给观众的直感极强,节奏上形成突如其来的变化,产⽣特殊的视觉和⼼理效果。
闪回镜头组接: ⽤闪回镜头,如插⼊⼈物回想往事的镜头,这种组接技巧可以⽤来揭⽰⼈物的内⼼变化。
同镜头分析: 将同⼀个镜头分别在⼏个地⽅使⽤。
运⽤该种组接技巧的时候,往往是处于这样的考虑:或者是因为所需要的画⾯素材不够;或者是有意重复某⼀镜头,⽤来表现某⼀⼈物的青丝和追忆;或者是为了强调某⼀画⾯所特有的象征性的含义以印发观众的思考;或者还是为了造成⾸尾相互接应,从⽽达到艺术结构上给⼈⼀完整⽽严谨的感觉。
拼接: 有些时候,我们在户外拍摄虽然多次,拍摄的时间也相当长,但可以⽤的镜头却是很短,达不到我们所需要的长度和节奏。
在这种情况下,如果有同样或相似内容的镜头的话,我们就可以把它们当中可⽤的部分组接,以达到节⽬画⾯必须的长度。
插⼊镜头组接: 在⼀个镜头中间切换,插⼊另⼀个表现不同主体的镜头。
如⼀个⼈正在马路上⾛着或者坐在汽车⾥向外看,突然插⼊⼀个代表⼈物主观视线的镜头(主观镜头),以表现该⼈物意外的看到了什么和直观感想和引起联想的镜头。
镜头衔接操作方法
镜头衔接操作方法
镜头衔接是电影、电视剧等影像作品中非常重要的技巧之一,它可以使得故事更加连贯、流畅,给观众带来良好的观看体验。
以下是一些常见的镜头衔接操作方法:
1. 切割衔接:最常见的一种衔接方式,即通过直接切换两个镜头来实现衔接。
可以是两个相似或相关的画面之间的切换,也可以是两个画面的运动或动作之间的切换。
切割衔接可分为直接切割、交叉切割、快速切割等多种形式。
2. 消隐衔接:也被称为淡出-淡入衔接,通过在两个画面之间添加一个渐变效果来实现衔接。
一般来说,前一画面逐渐消隐,然后在后一画面逐渐淡入。
这种衔接方式常用于时间、地点的转换,或者用于表示回忆、梦境等非现实场景。
3. 运动衔接:通过物体、人物的运动来实现画面的衔接。
例如,一个镜头中的人物向某个方向运动,下一个镜头中的人物从相同的方向进入画面,形成衔接。
运动衔接可以通过人物的运动、摄像机的移动等方式实现。
4. 主题衔接:通过视觉上的主题相关性来实现衔接。
例如,在两个画面中都出现了相同的颜色、形状、动作等元素,或者在两个画面之间存在着相似的情感、状态、意义等。
这种衔接方式常用于表达某种主题的连贯性。
5. 音频衔接:通过音频的连续性来实现画面的衔接。
即使画面发生了变化,但
是音频的延续性可以使得观众感到画面之间的连贯性。
例如,在两个画面之间通过音效的延续或过渡来实现衔接。
除了以上几种常用的镜头衔接操作方法外,还有很多其他的创新、特殊的衔接方式可以被运用在影像作品中,创造出更加丰富多样的观影体验。
第五章 镜头之间的连接技巧
学习提要●镜头的合理连接是以镜头之间的内在关联为前提的,只有这样,镜头连接才会呈现出有目的的连贯性,这种内在关联就是镜头连接的逻辑性要求。
具体而言,镜头连接要符合现实生活逻辑、符合观众观赏时思维的逻辑。
●从镜头连接关系的角度,连续构成和对列构成是镜头连接的两种基本形态。
●从镜头连接技术的角度,特技连接和直接切换是连接镜头也是段落转场的两类方式,分别被称为技巧性转场和无技巧性转场。
●技巧性转场主要利用特技技巧和光学技巧连接镜头。
●无技巧转场利用镜头内外在内容、造型上的关联和自然过渡来连接段落。
在实际剪辑过程中,在选择和组合镜头时,首先考虑的是镜头的内容意义,或者说是后续镜头与前一镜头之间的关系,只有存在着能够让观众明白的逻辑关联,镜头之间的分解组合才可能有意义。
镜头的蒙太奇组合之所以被理解,是因为所选择的镜头及其组合方式,符合人们心理感受和事物之间的逻辑关系。
第一节镜头之间的连接关系一、镜头转换的逻辑性要求1、镜头转换应该符合生活逻辑把动作或事件发展过程,通过镜头组接清楚地反映在屏幕上,是电视编辑最基础的工作。
把握事物发展的总体进程和认识过程,只要重视这一问题,镜头次序上的逻辑错误是可以避免的。
难点在于,镜头重组合细微之处的差别会体现出与现实的逻辑关联。
当然,在现实逻辑中,事物的发展不仅在纵向上呈现出时空变化,而且在横向上也与其他事物保持着千丝万缕的联系,这种联系是我们全面认识事物的基础,也是镜头转换的逻辑依据。
所以,镜头连接也必然要符合事物之间的现实关联。
2、镜头转换应该符合观众的思维逻辑任何作品的效果都是和观众的思维逻辑联系在一起的。
忘记了观众是第一次看到画面,忽略了观众理解程度,这常常导致在节目结构、镜头转换中出现省略过度、交代不清的问题。
电视编辑应该牢记,了解画面内容、了解事件的环境与进程是观众欣赏的最基础心理要求,观众完全是通过镜头的相互关联来建立对事物的认识的。
镜头转换应该顺应观众的观赏心理需求。
镜头衔接技法
采用重拍的方法就显得浪费时间和财力了。最好的办法是采 用过渡镜头。如从不同角度拍摄再组接,穿插字幕过渡,让 表演者的位置,动作变化后再组接。这样组接后的画面就不 会产生跳动、断续和错位的感觉。
3镜头组接中的拍摄方向,轴线规律 主体 物在进出画面时,我们拍摄需要注意 拍摄的总方向,从轴线一侧拍,否则两个画面接在一起主体 物就要“撞车”。 所谓的“轴线规律”是指拍摄的画面是否 有“跳轴”现象。在拍摄的时候,如果拍摄机的位置始终在 主体运动轴线的同一侧,那么构成画面的运动方向、放置方 向都是一致的,否则应是“跳轴”了,跳轴的画面除了特殊 的需要以外是无法组接的。
时,前一个镜头结尾停止的片刻叫“落幅”,后一镜头运动
前静止的片刻叫做“起幅”,起幅与落幅时间间隔大约为一 二秒钟。运动镜头和固定镜头组接,同样需要遵循这个规律。 如果一个固定镜头要接一个摇镜头,则摇镜头开始要有起 幅 ;相反一个摇镜头接一个固定镜头,那么摇镜头要有“落 幅 ”,否则画面就会给人一种跳动的视觉感。为了特殊效果, 也有静接动或动接静的镜头。
处理影片节目的任何一个情节或一组画 面 ,都要从影片表达的内容出发来处理节奏问题。如果在一 个宁静祥和的环境里用了快节奏的镜头转换,就会使得观众
觉得突兀跳跃,心理难以接受。然而在一些节奏强烈,激荡 人心的场面中,就应该考虑到种种冲击因素,使镜头的变化 速率与青年观众的心理要求一致,以增强青年观众的激动情 绪达到吸引和模仿的目的
(5)镜头组接的时间长度 我们在拍摄影视节目的时候,每个镜头的 停滞时间长短,首先是根据要表达的内容难易程度,观众的 接受能力来决定的,其次还要考虑到画面构图等因素。如由 于画面选择景物不同,包含在画面的内容也不同。远景中景 等镜头大的画面包含的内容较多,观众需要看清楚这些画面 上的内容,所需要的时间就相对长些,而对于近景,特写等 镜头小的画面,所包含的内容较少,观众只需要短时间即可 看清,所以画面停留时间可短些。
镜头的连接
镜头的连接(2007-01-19 12:27:23)转载一、镜头的组接原则镜头组接要符合人们的生活习惯和认识规律,因此要遵循以下原则。
(一)镜头的组接要合乎逻辑镜头的组接不是随意的。
上面已谈过熟睡的小孩、铅笔和香烟三个镜头组接在一起,就不知所云。
镜头组接必须合乎逻辑,要合乎事物发展的逻辑,要合乎生活的习惯,要合乎认识和思想的逻辑。
事物的运动状态有必然的发展规律。
人们也习惯按这一发展规律去认识问题、思考问题。
比如,老师在投影器上放上一张投影片,学生必将想看清在银幕上出现什么图像;运动员拉开弓箭,观众下一步必想知道中靶的情况如何。
有一个片子是拍摄某游乐场的情况,有射箭、跑马、骑骆驼……等,拍摄者拍下了不少精彩镜头,但在编辑时却忽视了镜头组接的原则,在拉弓射箭的镜头之后,却接上一个跑马的镜头。
人们看后还有点担心射出的箭是否射中奔跑中的马。
类似的镜头组接,还导致出现了一桩“现行反革命”案。
在“文革”初期,电视台播出了一则民兵训练的新闻片,在民兵射击的镜头之后,接着是民兵在人民大会堂开会的镜头。
“造反派”就抓着这一点说是将枪口对准毛主席射击,是对毛主席有刻骨仇恨,包括台长在内都被打成现行反革命。
尽管他们都不是真正的反革命,后来也平反了,但从镜头组接的逻辑推理上他们确是错的。
所以镜头的组接不能随意,必须合乎逻辑。
(二)遵循镜头调度的轴线规律遵循镜头调度的轴线规律拍摄下来的镜头,在进行组接时,就能使镜头中主体物的位置、运动方向保持一致,合乎人们的观察规律。
否则,就会出现方向性混乱。
如拍摄踢足球,甲队是射左方球门,乙队是射右方球门,若有一台摄像机从相反方向拍摄,看上去就变成甲队也射右方自己防守的球门了。
又如有三个人站在一边向目标物射击,拍第一人是向右射击,拍第二个人时,机位被调到另一边,于是从画面上看起来是向左射击,第三个人又是向右射击,这样,组接以后的屏幕效果便是自己人打自己人了。
为了避免出现这种方向混乱的镜头,在拍摄时必须遵守镜头调度的轴线规律,即在处理两个以上的动作方向既相互间的交流时,人物中间有一条无形的线-轴线。
镜头组接原则与技巧
,
汇报人:
目录 /目录
01
镜头组接的基 本原则
02
镜头组接的技 巧
03
镜头组接的注 意事项
04
镜头组接的实 际应用
05
总结与展望
01 镜头组接的基本原则
符合逻辑
镜头组接要符合生活逻辑 镜头组接要符合观众的思维逻辑 镜头组接要符合创作者的创作意图 镜头组接要符合影片的主题和风格
镜头组接在电影制作中的重要性:增强故事情节的连贯性和吸引力,提高观众的观影体验 镜头组接技巧在电影制作中的应用:通过运用不同的剪辑手法和特效手段,创造出更加丰 富和多样化的视觉效果
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在电视节目制作中的应用
新闻类节目:通过镜头组接,将现场报道、采访、评论等元素有机结合,传递新闻信息。 专题类节目:通过镜头组接,突出主题,表现人物性格和情感,营造氛围。 综艺类节目:通过镜头组接,将多个场景、人物、事件等元素有机组合,呈现精彩的节目效果。 广告类节目:通过镜头组接,突出产品特点,吸引观众注意,提高广告效果。
在广告制作中的应用
镜头组接原则在广告制作 中的应用
镜头组接技巧在广告制作 中的应用
广告制作中镜头组接的实 际应用案例
广告制作中镜头组接的注 意事项
在短视频制作中的应用
镜头组接的基本原则:遵循逻辑性、连贯性、节奏感等原则,确保视频内容流畅、有吸引力。
镜头组接的实际应用:通过合理的镜头组接,可以突出视频的重点,营造出不同的氛围和效果,使观众 更容易被吸引和感染。
剪辑技巧的注意事项:在运用剪辑 技巧时,需要注意保持画面的连贯 性和流畅性,避免出现跳跃和突兀 的感觉。
运用音效和音乐
音效的运用: 选择合适的音 效,增强镜头
传播与策划专业《05 影视剪辑(三)镜头组接》
• 欣赏:张艺谋电影的色彩艺术
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频。此视频框可被拖动移位和修改大小
第十七页,共四十七页。
4 景别的过渡要自然、合理:
叙事性的剪接,景别过渡要自然合理, 景别变化要明显 平稳、流畅的视觉感受
相同景别组接在一起 产生跳动感
第二十七页,共四十七页。
5、动作瞬间:将镜头的切换点选择与动作转换的瞬间 一致,这样,观众不容易觉察出剪接的存在,只会在乎 主体人物的动作。画面上主体的动作转换可以在第一个 镜头的尾部,也可以在第二个镜头的首部;
镜头组接
•把一个片子的每一个镜头按照一定的顺序和手法连 接起来,成为一个具有条理性和逻辑性的整体,这 种构成的方法和技巧叫做镜头组接。
第一页,共四十七页。
一、镜头组接需要解决的问题:
1、转换镜头,并使之连贯流畅; 〔1〕逻辑上连贯 〔2〕视觉上流畅
2、创造效果,创造新的时空关系和逻辑关系。
第二页,共四十七页。
•〔2〕景别的组合效果 •运用不同景别的镜头组合可以实现清晰有层次描述事件的 目的。
•利用同类景别镜头的积累或两极景别镜头的比照连接, 营造情绪气氛。
第二十五页,共四十七页。
四、动作镜头的组接
1、消失剪接:当人物或物体从画面中消失时,观众的观 看兴趣点也随之消失,这时切换镜头,顺应了观众的心理 要求;
2、遮挡镜头:当人物或物体在运动中挡住了镜头,观众 在屏幕上什么也看不到,这时切换镜头,使观众在不知不 觉中接受镜头的转换;
第二十六页,共四十七页。
3、出画入画:当人物或物体走出画框或走入画框,可以进 行时空间的转换。可以从画框的任何一边或一角走入或走出;
镜头组接原则和技巧
动接静:指视觉上有明显动感旳镜头与无明显动感旳镜 头相切换旳措施。让观众从剧动到骤停旳突变中,更强烈地 感受由单纯动感画面所不能发明出旳具有更强烈内部张力旳 情感韵律,有时甚至超出“静接动”旳效果。
封挡是指镜头被画面内旳形象临时挡住,使得观众无法从镜 头中辨别出被摄对象旳性质、形状和质地等物理性能和石块 转换,类似于“淡出淡入”效果,但是时间流程更快。 如: (全景)男主人公百无聊赖,到处张望,一辆汽车驶过 (全景)他在吃西瓜,又有汽车驶过 (全景)他在吃盒饭,汽车驶过 (全景)在女友家中
镜头组接旳技巧
镜头组接旳技巧
A、利用空镜头,即以景为主旳镜头,起补充情绪、承上启下 旳作用,也把时间从白天转变成黑夜。 例如一部反应高考落榜生顽强奋斗、坚持自学旳专题片中:
繁忙旳工地上,该生在劳动, 华灯初上,霓虹灯闪烁,该生在路灯下读书。
B、利用空镜头转场,能够起到简介环境旳作用。 由一种国际机场旳剪彩仪式,能够选择蓝天白云和其周
(摇镜头)一片青山、绿水 (推镜头)平静旳水面及耸立于水中旳亭台楼阁 (摇镜头)亭台水榭和曲径回廊 (拉镜头)从雅致旳园林建筑拉出一片山水风光
镜头组接旳原则
➢静接静 静:指视觉上没有明显动感旳镜头。静接静指视觉上没有明 显动感旳镜头相切换旳措施。 (近景)甲听到乙在背后叫他,甲转身观望 (中景)乙站在原地不动
8)利用虚化组接
虚化组接是指在上下两个镜头旳衔接处,用虚焦或甩镜头, 它能够使整个画面由实而虚或由虚而实,从而到达转场旳目旳, 虚焦具有“化”旳效果。
镜头组接旳技巧
有技巧旳组接: Premiere Pro中提供旳转场特效
第五章 蒙太奇艺术手法(动画短片设计教案)
二、内容情节节奏的处理 (一)依据教学内容 (二)依据教学目标 (三)依据教学对象 (四)依据教学组织形式 (五)依据电视教材的类型
三、表现形式节奏 (一)画面主体运动的节奏 (二)摄像机镜头运动的节奏 (三)景别变化的节奏 景别大,节奏慢;景别小,节奏快。 若几个组接镜头的景别从小向大变化, 节奏趋向松弛;若从大向小变化,节奏 趋向急促。
总之,蒙太奇贯穿于整个影片的创作过 程中,它产生于编剧的艺术构思之时,体现 在导演的分镜头稿本里,最后完成在剪辑台 上。
二、蒙太奇的依据 科学原理来自对自然界事物运动状态和规 律 的认识与总结,文艺创作的源泉主要来自人类的 社会实践和生活,来自创作者对生活的观察、认 识、概括和提炼。蒙太奇手段的创造与运用他仍 是来源于人类的生活与经验。
(二)创造时空作用 电影、电视中的假定性的时间和空间, 既有时间与空间的压缩,也有时间与空间 的延伸。
(三)声音和画面结合作用 蒙太奇能使声音与画面有机结合,互相 作用构成特殊的声画结合的形象,产生新的涵 义,从而更深刻、更生动地揭示与刻划人物的 内心活动。 1.声画同步配合,如炮弹爆炸同时出现爆炸声, 加强了真实感。 2.声画分立,画面内无声源,传来声音与画面 形成分立,制造出一种联想的情景。 3.声画对比,画面上出现乞丐在路上讨饭,而 声音却是酒楼猜拳行令的声音,声音与画面形 成强烈的对比。
节奏是事物均匀而有规律的发展过程。 从音乐角度对节奏的解释 :音响运动的轻 重缓急形成节奏,其中节拍的强弱或长短交替出 现而合乎一定的规律。 建筑艺术上对节奏的解释:建筑物表面结构 上的线、面、体和它们之间的平衡、对比、对称 等变化。 绘画艺术则认为节奏是“由运动的形式因素 或色彩,以一种相同或相似的形式按一定规律交 替出现而构成。”
镜头的组接方式
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镜头1:游行方队(右摇镜头) 镜头2:领人观看(左摇镜头)
这两个镜头都是摇镜头,前一个是右摇, 后一个是左摇。在组接时,两镜头衔接处 的起幅和落幅都要作短暂停留,让观众有 一个适应的过程。
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静接动:固定镜头和运动镜头组接
1、固定镜头与运动镜头相连,应视情况决定 镜头相接处起落幅的取舍。
镜头1:跟镜头:运动员带球前进、射门 镜头2:固定镜头:观众欢呼
静接静:固定镜头之间的组接
一组固定镜头的组接,应设法寻找画 面因素外在的相似性。相似性的范围是十 分广阔的,相似点要由创作者在具体编辑 过程中确定。比如,可以把西湖美景的镜 头按照春、夏、秋、冬顺序组接;也可以 把游人观赏、划船、照相、购物组接在一 起。
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8
动接动:运动镜头之间的组接
1 .主体不同、运动形式不同的镜头相连,应 除去镜头相接处的起幅和落幅。
这两个镜头相接时,跟镜头不需要保留 落幅,直接从动切换到固定镜头即可。
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11
静接动:固定镜头和运动镜头 组接
镜头1:固定镜头:一个人坐在行进的车窗边远眺 镜头2:移镜头:田野美好风光
这两个镜头组接时,也不必要保留移镜头 的起幅。
因此,表现呼应关系时,相互衔接的两个 镜头中,运动镜头是跟和移两种形式时, 固定镜头与运动镜头相接处的起幅和落幅 往往被去掉。
镜头画面内容 摇镜头,天安门城楼; 推镜头,升旗仪式; 摇镜头,国旗护卫队敬礼; 拉镜头,从几位儿童拉出天安门广场大全景
这些运动镜头在组接时,要求在运动中切换, 只保留第一个摇镜头的起幅和最后一个镜头的落 幅,而四个镜头相接处的起幅和落幅都要被去掉。
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2、主体不同,运动形式相同但运动方向不 同的镜头相连,一般应保留相接处的起幅 和落幅。
连接镜头的技巧
连接镜头的技巧
1. 确保使用相同的接口:在连接镜头时,需要确保相机和镜头使用相同的接口。
例如,如果相机使用EF接口,则需要使用EF镜头进行连接。
2. 小心插拔:在插拔镜头时,需要小心谨慎,以避免损坏相机或镜头的接口。
在拆卸镜头时,需要按下相机或镜头上的释放按钮,然后轻轻拧开镜头。
3. 清洁镜头接口:在连接镜头之前,需要确保相机和镜头的接口是干净且没有灰尘或污垢。
可以使用干净的棉花棒或清洁布轻轻擦拭接口的表面,以确保连接顺畅。
4. 确保稳固连接:当连接镜头时,需要确保连接处紧固且稳固。
可以轻轻拧紧镜头,在确保连接紧固的同时,避免过分紧张。
5. 测试镜头:在安装后,需要测试镜头是否正确工作。
可以拍摄几张测试照片,检查是否出现模糊或失焦,或者镜头是否没有对准。
如果有任何问题,需要重新拆卸和连接镜头,直到问题解决。
镜头衔接技法
我们都知道,无论是什么影视节目,都是由一系列的镜头按照一定的排列次序组接起来的。
这些镜头所以能够延续下来,使观众能从影片中看出它们融合为一个完整的统一体,那是因为镜头的发展和变化要服从一定的规律,这些规律我们将在下面的内容里做详细的叙述。
(1)镜头的组接必须符合观众的思想方式和影视表现规律镜头的组接要符合生活的逻辑、思维的逻辑。
不符合逻辑观众就看不懂。
做影视节目要表达的主题与中心思想一定要明确,在这个基础上我们才能确定根据观众的心理要求,即思维逻辑选用哪些镜头,怎么样将它们组合在一起。
(2)景别的变化要采用“循序渐进”的方法一般来说,拍摄一个场面的时候,“景”的发展不宜过分剧烈,否则就不容易连接起来。
相反,“景”的变化不大,同时拍摄角度变换亦不大,拍出的镜头也不容易组接。
由于以上的原因我们在拍摄的时候“景”的发展变化需要采取循序渐进的方法。
循序渐进地变换不同视觉距离的镜头,可以造成顺畅的连接,形成了各种蒙太奇句型。
·前进式句型:这种叙述句型是指景物由远景、全景向近景、特写过渡。
用来表现由低沉到高昂向上的情绪和剧情的发展。
·后退式句型:这种叙述句型是由近到远,表示有高昂到低沉、压抑的情绪,在影片中表现由细节到扩展到全部。
·环行句型:是把前进式和后退式的句子结合在一起使用。
由全景——中景——近景——特写,再由特写——近景——中景——远景,或者我们也可反过来运用。
表现情绪由低沉到高昂,再由高昂转向低沉。
这类的句型一般在影视故事片中较为常用。
在镜头组接的时候,如果遇到同一机位,同景别又是同一主体的画面是不能组接的。
因为这样拍摄出来的镜头景物变化小,一副副画面看起来雷同,接在一起好像同一镜头不停地重复。
在另一方面这种机位、景物变化不大的两个镜头接在一起,只要画面中的景物稍有一变化,就会在人的视觉中产生跳动或者好像一个长镜头断了好多次,有“拉洋片”、“走马灯”的感觉,破坏了画面的连续性。
讲稿5.5 动接动、静接静原则
动接动,是指剪辑点前后 的两个镜头有明显的动感。 它可以是主体相对静止而 镜头运动,也可以是主体 运动而镜头固定。
[动接动——有起落幅]深海之 战 前一个镜头结尾停止的片 刻叫“落幅”,后一镜头运动 前静止的片刻叫做“起幅”,
静接静,指的是固定镜头 接固定镜头。要根据画面 内主体运动的方向、速度、 画面造型因素等,来选择 镜头剪接点。
除了“动”接“动”、“静”接 “静”外,常见的还有“动”接 “静”和“静”接“动”。在进行 后两种画面组接时,要充分利用主 体之间的因果关系、对应关系、呼 应关系及画面内主体运动节奏的变 化,做到由动到静,由静到动顺理 成章的自然转换。
05镜头组接技巧
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(三)固定镜头与运动镜头的组接 1.主体静止的固定镜头与主体静止的运动镜头相接 2.主体运动的固定镜头与主体运动的运动镜头相接 3.主体静止的固定镜头与主体运动的运动镜头相接 4.主体运动的固定镜头与主体静止的运动镜头相接
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第四节 镜头的分剪与插接
一、插入镜头与切出镜头
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镜头过短时的剪接调子
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镜头等同时的剪接调子
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镜头变化时的剪接调子
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比较长度
在剪辑中把由于剪接率加快而运用的镜头长度称为 “比较长度”,即从第二个镜头开始,使每一个镜头 有规律地一个比一个短,逐渐加快剪接率,加快段落 节奏。
“比较长度”的实际效果主要表现在短镜头的迅速 转换中,其应用范围仅限于视距相近,内容分量相当, 共同表现同一主题的一系列对列镜头,包括对比、重 复、积累等思维对象。
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《红河谷》片断:一个完整动作的分解(解析法)
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动作的插入法
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以插入镜头完成动作剪接
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过程的组合最常用的方法也有两种:
其一、过程的再现,即将事件完整真实的再现于屏幕; 过程的创造,即运用创造性思维法则,进行引申和拓 展,而不再局限于过程的原始复现,从而使描写对象 更加全面,信息量更加饱满。
其二、过程组合的创造性并不仅仅限于同一时空内发 生的故事,也可以在电视思维的贯穿下,突破时空局 限,构成新的有意义的段落。
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学习提要
●镜头的合理连接是以镜头之间的内在关联为前提的,只有这样,镜头连接才会呈现出有目的的连贯性,这种内在关联就是镜头连接的逻辑性要求。
具体而言,镜头连接要符合现实生活逻辑、符合观众观赏时思维的逻辑。
●从镜头连接关系的角度,连续构成和对列构成是镜头连接的两种基本形态。
●从镜头连接技术的角度,特技连接和直接切换是连接镜头也是段落转场的两类方式,分别被称为技巧性转场和无技巧性转场。
●技巧性转场主要利用特技技巧和光学技巧连接镜头。
●无技巧转场利用镜头内外在内容、造型上的关联和自然过渡来连接段落。
在实际剪辑过程中,在选择和组合镜头时,首先考虑的是镜头的内容意义,或者说是后续镜头与前一镜头之间的关系,只有存在着能够让观众明白的逻辑关联,镜头之间的分解组合才可能有意义。
镜头的蒙太奇组合之所以被理解,是因为所选择的镜头及其组合方式,符合人们心理感受和事物之间的逻辑关系。
第一节镜头之间的连接关系
一、镜头转换的逻辑性要求
1、镜头转换应该符合生活逻辑
把动作或事件发展过程,通过镜头组接清楚地反映在屏幕上,是电视编辑最基础的工作。
把握事物发展的总体进程和认识过程,只要重视这一问题,镜头次序上的逻辑错误是可以避免的。
难点在于,镜头重组合细微之处的差别会体现出与现实的逻辑关联。
当然,在现实逻辑中,事物的发展不仅在纵向上呈现出时空变化,而且在横向上也与其他事物保持着千丝万缕的联系,这种联系是我们全面认识事物的基础,也是镜头转换的逻辑依据。
所以,镜头连接也必然要符合事物之间的现实关联。
2、镜头转换应该符合观众的思维逻辑
任何作品的效果都是和观众的思维逻辑联系在一起的。
忘记了观众是第一次看到画面,忽略了观众理解程度,这常常导致在节目结构、镜头转换中出现省略过度、交代不清的问题。
电视编辑应该牢记,了解画面内容、了解事件的环境与进程是观众欣赏的最基础心理要求,观众完全是通过镜头的相互关联来建立对事物的认识的。
镜头转换应该顺应观众的观赏心理需求。
无论哪一种目的,激发观众的共鸣是共同的,只有观众感受到了艺术表现的效果,艺术的追求才有意义。
所以,在镜头剪辑过程中,编者应该时时跳出自我认识的框框,以旁观者的姿态来审视镜头的组合关系,检验艺术表达的实际效果。
二、连续构成和对列构成
所谓连续构成是指用相连的两个或两个以上的镜头顺畅地表现同一个主体的动作或事物发展的流程。
镜头的连续构成侧重于外部画面的造型因素和主体动作的连续。
所谓对列构成是指相连镜头表现不同的主体时,由于画面上的主体在变化,所以相连镜头之间往往被视为存在着呼应、对比等某种逻辑关系,并且因此创造性的揭示出一种新的含义或者发展出新的情绪效果,这就是镜头的对列作用。
一般来说,相连镜头间主要存在以下几种关系:
因果关系
呼应关系
平行关系
烘托关系
冲突(对比)关系
第二节转场镜头的处理技巧
镜头之间的转换方式以所使用的技巧特点来划分,基本可以分为两种:一是特技转换,二是直接切换。
所谓转场镜头,特指在段落转换或场面变化时连接前后的镜头。
1、段落转换的视觉——心理要求
在影视作品中,分割层次、段落的任务,由镜头转换的方式来实施。
影视中的段落转换,一般有两层含义:
1、蒙太奇段落转换:一般来说,一组镜头的组合能够表达一个相对完整的意义,这被视为是一个蒙太奇段落,蒙太奇段落的转换是镜头组之间的转换。
所以镜头转换比较强调视觉的连续性,强调过渡自然流畅。
2、情节段落或叙事段落的转换:叙事段落是若干蒙太奇段落构成的。
其镜头转换强调差异性、变化性,以突出段落感。
所谓场面转换,有时是指情节段落的变化,有时是指时空关系的变化,它主要有以下几种划分依据:
时间转换
空间转换
情节转换
一个作品内容层次的区分是依据段落来表现的,所以段落的划分首先是内在叙述逻辑的要求,同时,它也需要外在形式上的体现。
镜头形式只有与内在情节的起伏变化互为呼应,才能很好地满足观众的视觉—心理要求。
在这里,场面之间与段落之间在转换的目的上也不尽相同。
场面转换是为了告诉观众空间的变换,使观众能看出头绪,跟上叙述,并不强调大的心理隔断感,更侧重于镜头转换时内在连贯性,而段落之间则侧重明显的变化性。
不同的目的,决定了段落转场时镜头关联的不同要求。
2、技巧性转场方式(特技连接)
渐隐、渐显(又称淡出、淡入)
渐显一般用于段落或全片开始的第一个镜头。
渐隐常用于段落或全片的最后一个镜头。
通常,渐隐、渐显连在一起使用,对于电视节目而言,这是最便利也是运用最普遍的段落转场手段。
它具有以下特点:
1、表现大幅度的空间变换,可以有效地省略中间过程,段落间断效果最为明显,主要用于大段落划分中,表示某一情节或内容结束,另一情节、内容开始。
巧妙利用渐隐、渐显转场,可以使段落叙事更精练,甚至产生戏剧效果。
2、渐隐、渐显的速度影响表现效果。
3、渐隐、渐显可以分别与切换一起使用。
4、渐隐、渐显具有制造视觉节奏的功效。
5、由于渐隐、渐显表现大的时空转变和内容转换,视觉效果突出,因此,过多使用渐隐、渐显,会使整体布局显得比较琐碎,结构拖沓。
所以,不要把这种技巧当成是任何段落转换的灵丹妙药。
(二)叠化
1、可以表现明显的空间转换和时间过渡,常用于不同段落或同一段落中不同场景的时间和空间的分割,强调前后段落或镜头内容的关联性和自然过渡。
2、在表示时间流逝感方面作用突出,这不仅体现在段落转场中,也体现在镜头连接后的情绪效果上。
如果利用前后镜头的相似性叠化,镜头连接的流畅性、趣味性在一定程度上会得到加强。
3、表现丰富的视觉效果,尤其是一组镜头的连续叠化,视觉流动感强,便于营造氛围、深化情绪。
4、前后镜头长时间叠化可以强调重叠画面内容之间的对列关系。
5、叠化速度不同,产生的情绪效果不同,叠化速度快慢实际上体现为镜头重合的时间长度。
6、叠化有时也称作“软过渡”,因为当前后镜头组接不畅、镜头质量不佳时,比如镜头运动速度不均、起落幅不稳等,都可以借助叠化冲淡缺陷影响,同时避免了切换镜头的跳跃。
(三)定格(或称静帧)
定格具有强调作用,因此,采用定格转场的段落结尾镜头通常选择有强调必要、有视觉冲击力的镜头。
定格画面还可以弥补由于镜头表现不足而造成的后期剪辑困难。
所以,利用定格,转换镜头动静效果可以延长镜头长度,突出画面内容或者增加画面内的信息叙述时间,有时也是和谐连接镜头的一种手段。
(四)划像
划像可以造成时空的快速转变,可以在较短的时间内展示多种内容,所以常用于同一时间不同空间事件的分隔呼应,节奏紧凑、明快。
(五)翻转、翻页
一般来说,翻转比较适宜于对比性或对照性强的两个段落。
翻页是前一个画面像翻书一样翻过,后一个画面随之显露,时空连接紧密。
(六)多画屏分割
在屏幕上同时出现多幅同一影象或是多幅的不同影象,构成多画屏,产生空间并列、对比的艺术效果。
(七)虚实互换(又称变焦点)
(八)甩出、甩入
这种技巧的特征是镜头突然从表现对象上甩出或者镜头突然从别处甩到表现对象上(甩入)。
“甩”镜头常被用于明显的段落转换中来分离时间空间,或者表现同一时空中不同主体动作和事件,强化两者之间意义的关联。
“甩”镜头具有快速、强指向的特点,因此,还适于表现紧张气氛和呼应关系,也常常被用于快节奏的表现上。
“甩”镜头既可以是在原镜头尾部直接拍摄甩的流动影像,也可以是单独一个影像模糊的甩画面,接在前后两个镜头之间。
(九)电脑特技
特技也是电视语言的一种表达方式。
三、无技巧转场方式(直接切换)
无技巧转场是利用无特技技术和光学技巧附加作用的直接切换,利用上下镜头在内容、造型上的内在关联来转换时空、连接场景,使镜头连接、段落过渡自然流畅,无附加技巧痕迹。
从观众的视觉心理出发,无技巧转场手段的合理运用也是基于段落转场的两种基本情况:一是侧重于镜头转换时内在连贯性,不强调空间转换的心理隔断感;二是强调段落之间明显的变化性,加强心理隔断感。
无技巧连接不是不要技巧,而是需要更具匠心的艺术考虑,在镜头拍摄、安排上,不仅要有所设计,而且要精心选择。
只有上下镜头具备了合理的过渡因素,直接切换才能起到承上启下、分割场次的作用。
常见的直接切换转换场景的技巧有以下几种:
(一)利用相似性因素
(二)利用承接因素
(三)利用反差因素
(四)利用遮挡元素(或称挡黑镜头)
(五)利用运动镜头或动势
(六)利用景物镜头(或称空镜)
(七)利用声音
1、利用声音过渡的和谐性自然转换到下一段落,其中,主要方式是声音的延续、声音的提前进入、前后段落声音相似部分的叠化。
利用声音的吸引作用,弱化了画面转换、段落变化时的视觉跳动。
2、利用声音的呼应关系实现时空大幅度转换。
3、利用前后声音的反差,加大段落间隔,加强节奏性。
(八)利用特写
(九)利用主观镜头
转场方式还有许多,比如利用字幕、利用情绪等,无论是使用技巧性转场(特技连接),还是无技巧性转场(直接切换),合理运用的前提都是依据各种技巧的表现特点,结合所表达的内容,准确地掌握蒙太奇语言。
段落转场技巧是从形式上形成段落感的重要手段。
在电视片的编辑中,技巧的运用只有在符合内容要求的基础上,才能发挥它应有的作用。
相应地,内容的完美表达离不开技巧的辅佐。