三年级上册《21、古诗两首望天门山》

天门中断楚江开，碧水东流至回。
前两句诗的意思：
高高的天门山被长江从中间劈开，成为两 山，碧绿的江水奔腾东流，流到这里突然 回旋澎湃，向北流去。 1、断、开，这两个动词描绘出江水的 声势浩大。 2、回，字写出了江水回旋湍流而激荡， 气势不可阻挡。
两 岸 青 山 相 对 出
两岸青山相对出，
相：互相
碧水东流至此回。
碧绿的江水东流到这里，回旋 澎湃。
碧
碧水东流至此回。
2、第二句“碧水东流至此回” 又反过来着重写夹江对峙的天 门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和 反作用。由于两山夹峙，浩阔的长 江流经两山间的狭窄通道时，激起 回旋，形成波涛汹涌的奇观。如果 说上一句是借山势写出水的汹涌， 那么这一句则是借水势衬出山的奇 险。
饮湖上初晴后雨
饮湖上：在西湖上饮酒。 诗人在西湖上游宴饮酒，起初 阳光明丽，后来下起了雨。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
湖：
湖：指杭州西湖
饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
苏轼，字子瞻， 号东坡居士 。世人称 其为“苏东坡”。北 宋著名文学家、书画 家、诗人，“唐宋八 大家”之一。其诗题 材广阔，清新豪健， 善用夸张、比喻，独 具风格。
苏轼，字子瞻，号“东坡居 士”，是北宋著名文学家、书画 家、散文家、诗人、词人。他与 他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文 学名世，世称“三苏”；与汉末 “三曹父子”（曹操、曹丕、曹 植）齐名。他家三口人都被评为 唐宋八大家。苏轼的作品有《东 坡七集》《东坡乐府 》等。
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
朗读这首诗时，一定 要感情地读出“磅礴 （páng bó ），雄壮，充 满阳刚之气。”
天门/中断/楚江/开， 碧水/东流/至此/回。 两岸/清山/相对/出， 孤帆/一片/日边/来。
duàn
gū chǔ
断
中断 断开
楚
楚江 清楚
孤
孤帆 孤单
fán
帆
帆船 风帆
学习生字。
duàn
chǔ
断 楚
断(折断)
表达了诗人热爱祖国山河 的感情。
中心思想：
这首诗紧扣“望”字，通过对天门山长 江两岸景色的描绘，展示了祖国山河的 雄伟壮丽，体现出诗人借景抒发对祖国 山河的热爱之情。
望庐山瀑布 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 早发白帝城
唐代诗人 李白 唐代诗人 李白
独坐敬亭山
小资料袋： 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
整首诗的意思：
高高的天门山被长江从中间劈开，成 为两山，碧绿的江水奔腾东流，流到这里 突然回旋澎湃，向北流去。 两岸的青山相互对耸立，一会儿出现， 一会儿又忽闪不见，一只小船从正乘风破 浪从日边驶来。
这首诗描 写了雄伟的 长江，有一 种豪放之情融入其中， 给人身临其境的感觉。
唐代诗人 李白
赠汪伦
唐代诗人 李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 古朗月行
唐代诗人 李白
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐代诗人 李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
饮湖上初晴后雨 西湖 晴：水——潋滟 雨：山——空蒙
比西子（娇 艳、迷人）
苏轼） 1.《饮湖上初晴后雨》是（ ）代诗人（ 所写，其中描写晴天的西湖的诗句是 （水光潋滟晴方好），描写雨天的西湖的诗句是 （ 山色空蒙雨亦奇 ），当中有一句比喻句 淡妆浓抹总相宜 ），是把 （ 欲把西湖比西子， （西湖 ）比作（西子）。整首诗抒发了作者对 （ ）的赞美。
人教版三年级上册21课
学习古诗方法：
• 1、知诗人，解诗题。 • 2、抓字眼，明诗意。 • 3、读诗句，悟诗意。
唐代诗人李白
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
李白(701--762)，字太白，盛 唐最杰出的诗人，也是我国最伟大 的诗人之一。号青莲居士。四川绵 州昌隆人。李白诗歌散失不少，今 尚存900多首，内容丰富多采,他一 生写了大量歌颂祖国河山，揭露社 会黑暗和蔑视权贵的诗歌，现存近 千首诗，他的诗以磅礴雄伟的气势、 炽烈奔放的情感、丰富奇丽的想象、 大胆惊人的夸张、清新自然的语言， 创造出了瑰丽多彩的艺术形象，达 到了“笔落惊风雨，诗成泣鬼神” 的艺术效果，被称为"诗仙"。
诗意:
若把西湖比作美女西施，
淡妆浓抹总是那么美丽多娇。
在西湖上边饮酒边欣赏先晴后雨时的美 景
诗意： 水上波光粼粼，晴天西湖的景色 多么美好。山色迷茫，雨中景致也很 奇妙。若把西湖比作美女西施，淡妆 浓抹总是那么美丽多娇。
写作特点： 《饮湖上初晴后雨》是借景抒情的 诗篇。描绘的是西湖在不同天气下 呈现的不同风姿。抒发了诗人对西 湖的喜爱之情。（表达了作者对大 自然的热爱之情。）
两岸的青山相对耸立。
两岸青山相对出
孤 帆 一 片 日 边 来
孤帆一片日边来。
理解下面的词语：
孤帆： 帆：船上挂在桅杆上的布篷，常被用来代指船。 孤：单独、一个。 孤帆：指一只小船。
一叶孤舟正乘风破浪，从日边驰来。
两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
后两句诗的意思：
水 光 潋 滟
潋 滟：波光 闪动的样子
山 色 空 蒙
雨天的西湖，云雾迷茫，别 有一番奇妙的景色。
水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。 诗意： 水上波光粼粼，晴天西 湖的景色多么美好。山色迷 茫，雨中景致也很奇妙。
Hale Waihona Puke 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
欲：想，如果，想要。 西子：西施 淡妆：淡雅朴素的妆饰。 抹：涂脂抹粉。 浓抹：浓艳华丽的打扮。 相宜：适宜，合适。
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端
赠刘景文
苏 轼
荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。
[宋] 苏轼
饮湖上初晴后雨
苏轼
liàn yàn
水光潋滟 晴方好， yì 山色空蒙 雨亦奇。 欲把西湖比西子， zhuānɡ 淡妆浓抹总相宜。
宋 苏 轼
水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。 注释： 潋滟：波光闪动的样子。 晴：晴朗。 方好：正好 空蒙：云雾迷茫的样子。 亦：也。 奇：奇妙。
理诗句
水光潋滟晴方好
1、诗句中哪个字提示 了我们天气？ 晴 2、诗人告诉我们晴天 的西湖是什么样的？
在灿烂的阳光照耀下， 水波荡漾，波光闪闪的 样子
晴天的西湖，水上波光闪动， 十分耀眼，美丽极了。
1.“欲把西湖比西子”中的“ 西子”是谁？
西施
2.诗人为什么要把西湖比作西施？
因为西施是春秋时代越国有名的 美女，说明了西湖的美。因此后人也 称西湖为西子湖。
为何做此比喻:
1、二者同在越地； 2、同有一个“西”字； 3、同样都有婀娜多姿的阴柔之美； 4、都具有天然美的资质； 5、……
欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
楚(清楚)
学习生字。
gū
fān
孤 帆
孤(孤独)
帆(帆船)
天门中断楚江开
理解词语：
天门—高高的天门山。
中断—中间断开。
楚江—即长江。古代长 江中游地带属楚国，所 以叫楚江。 楚江开—被长江水拦腰 劈开。
天门中断楚江开，
开----断开。
高高天门山被长江之水从中间劈断开。
天门中断楚江开
天门中断楚江开，
望----看，往远处看。
望天门山 唐 李白 天门/中断/楚江/开， 碧水/东流/至此/回。 两岸/青山/相对/出， 孤帆/一片/日边/来。
天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长 江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫 东梁山。两山隔江相对，形同门户，所以 叫天门山。
（远看天门山）
望天门山 唐 李白 天门/中断/楚江/开， 碧水/东流/至此/回。 两岸/青山/相对/出， 孤帆/一片/日边/来。
1、第一句“天门中断楚江开” 着重写出浩荡东流的楚江,冲破 天门奔腾而去的壮阔气势。它给人 以丰富的联想：天门两山本来是一 个整体，阻挡着汹涌的江流。由于 楚江怒涛的冲击，才撞开了“天 门”，使它中断而成为东西两山。
（借山势写出了水的汹涌）
碧水东流至此回。
理解词语：
碧水—碧绿的江水。 东流—从东流下 至：到； 此：这儿，这里； 回：旋转，回旋。 至此回—流到这里，就回旋。因为东、 西梁山夹在长江两岸，江水流到这里打 回旋。
两岸的青山相互对耸立，一会儿出现，一 会儿又忽闪不见，一只小船从正乘风破浪 从日边驶来。
1、出，字写出了静止不动的山带上了动态美， 十分逼真地表现舟行过程中天门山特有的姿态。 2、日边来，写出了诗人望天门山的位置，是在 孤帆上乘风破浪越来越靠近天门山的情景。
3、“两岸青山相对出，孤帆一片日 边来。”这两句是一个不可分割的 整体。上句写望中所见天门两山的 雄姿，下句则点醒“望”的立脚点 和表现诗人的淋漓兴会。诗人并不 是站在岸上的某一个地方遥望天门 山，他“望”的立脚点便是从“日 边来”的“一片孤帆”。
苏 堤 春 晓
平 湖 秋 月
曲 院 风 荷
断 桥 残 雪
花 港 观 鱼
雷 峰 夕 照
柳 浪 闻 莺
双 峰 插 云