第二节 招聘信息的收集与整理

讨论：
• 1、为什么很多人没有按照指令读完题，就 开始回答 • 2、在生活和工作中有没有类似的费力不讨 好的事情？ • 3、做事时，速度和方向性哪一个更重要 • 4、你从这个测验中，还获得了哪些启发和 收获？
讨论：
• 1、你第一次看到的是骷髅，还是少女？ • 2、如果你永远没有看第二次的机会，你会 一直认为是什么？ • 3、当你看到是少女的时候，你会不会发现 再看的时候，更容易看到的是少女而不是 骷髅，这意味着什么？ • 4、你认为从这个游戏中还可以有什么启发？
申请表设计原则
• 1、简明扼要 • 2、包括所想要了解的信息
• 堂上练习，设计一份招聘申 请表
•培训游戏
• 游戏的目的： • 1、提高听众对细节的关注，锻炼观察力， 激发想象力 • 2、通过不停地变换角度，打破观念，锻炼 听众的思维能力。
看图思路：
• 在图片的正中间有一个大的老人头，老人 头的眼睛、鼻子和嘴组成了一个站立的老 人；老人头的耳朵部分站立着一个修女； 修女的怀中抱着一个婴儿；在老人头右侧 偏上一点的地方，可以看到一张侧着的人 脸；在老人头的眼睛的左上方，可以看到 一根柱子，柱子的左边和右边各有一张侧 着的人脸；在柱子的左边，还可以看到一 张正面的人脸，在柱子的上面站着一只鸟， 鸟的右侧可以看到一张侧着的人脸。
讨论：
• 1、你是如何找到答案的？ • 2、解题的关键在哪里？ • 3、尝试错误法在生活和工作中，有什么实 际意义？
《耳环在哪里》
• 古时候，有一位公主非常的聪明美 丽，很多王子都来求亲。 • 公主对他的父亲说：“你告诉他们， 这里有三个盒子，一个是金的，一个是银 的，一个是锡的。每个盒子的下面写了一 句话，三句话中只有一句是真话，其他两 句话是假的。（见下图），谁能猜中我的 耳环在哪个盒子里，谁就有资格娶我”。
• 体会，教会员工学会转换角度看问题。
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பைடு நூலகம்• • •
3分钟测试 填写试题前请先阅读全部资料。 将你的名字写在纸的左上角 在本页的右上角画上五个体积相若的小方格 在第一个标题后面写上“是” 把第五项的句子圈起来 在本页的左下角写个“Y” 如果你喜欢这项测试就请说：“是”，如果你不 喜欢，就请说“不” 如果在测试，你已填写到这个试题，就大声叫一 下自己的姓名 在本页右边的空白处，写上你最尊崇的伟人名字 在第四项将“本页”这个词语画个方框 如果你认为自己已仔细的跟随试题的要求填写：
招聘广告设计原则
• • • • • 1、引起读者的注意 2、激发读者的兴趣 3、创造求职的愿望 4、促进求职行动 （准确、吸引人、内容详细、条件清楚）
招聘广告设计的内容
• • • • • • 1、本企业情况的介绍 2、岗位情况的介绍 3、岗位任职资格要求 4、相应人力资源政策 5、应聘者的基本条件 6、应聘的联系方式（应聘的时间、地点、 证件等）
人员招聘信息包括：
• 1、空缺岗位 • 2、工作描述 • 3、任职资格
二、招聘信息的整理
• 1、对招聘信息进行分类：岗位、部门、学 历 • 2、对招聘信息进行记录、保存 • 3、对招聘信息进行打印 • 4、人员的招聘信息的报送与审批
招聘广告
• 招聘广告是企业单位补充各岗位的空缺人 员，应用最为普遍、最为广泛的人员招募 方法之一。
第二节 招聘信息的收集与整理
一、发布企业招聘信息时应注意
• （一）信息发布的范围（由招募对象的范 围确定） • （二）招聘信息发布的时间 • （三）招聘对象的层次性。招聘对象的特 点与要求，向特点人员发布信息
二、招聘信息产生的几种：
• 1、组织人力资源自然减员 • 2、组织业务量的变化使得人员无法满足需 要 • 3、现有的人力资源配置不合理
招聘广告还可以包括：
• 1、公司的背景，如历史、规模、业务范围、 地理位置和前景 • 2、企业文化介绍，说明企业价值观、经营 理念和使命 • 3、对有吸引力的工作特征作出说明（薪酬、 福利待遇、保险、晋升机会等）
招聘广告注意事项
• 1、真实（涉及的薪酬、福利等要兑现） • 2、合法（广告中出现的信息要符合国家及 地方的法律法规和政策） • 3、简洁 ：重点突出岗位名称、任岗资格、 工作职责、工作地点、薪资水平、福利待 遇等内容
• 堂上练习：写一则招聘 广告
第四单元 招聘申请表格设计
• 特点：节省时间 • 准确了解 • 提供后续选择的参考
招聘申请表格的内容
• 1、个人基本情况：年龄、性别、住处、电 话、婚姻、身体状况 • 2、求职岗位情况 • 3、教育和培训情况 • 4、工作经历和经验 • 5、生活和家庭情况 • 6、其他