地形对自然地理环境的影响 PPT
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《中国自然环境》课件
详细描述
中国位于东半球和北半球，地跨多个气候带，拥有丰富的自然资源和文化遗产 。其疆域包括多个省份、自治区和特别行政区，地形地貌复杂多样。
中国地形地貌特征
总结词
中国地形地貌以山地和高原为主，主要山脉有喜马拉雅山、昆仑山、天山等，高 原包括青藏高原、黄土高原、内蒙古高原等。此外，中国还有广阔的平原和盆地 。
感谢观看
中国政府制定了一系列环境保护政策，包括污染物排放标 准、环境影响评价、排污收费等，以控制环境污染和生态 破坏。
水污染治理
中国政府加强了水污染治理，通过建设污水处理厂、推行 排污许可制度等措施，改善了部分地区的水环境质量。
空气污染治理
中国政府采取了一系列措施治理空气污染，包括加强工业 污染治理、推广清洁能源、限制机动车等，取得了一定的 成效。
法律法规制定
中国政府已经制定了一系列法律法规，为生物多样性保护提供了法律 保障。
生态修复
通过退耕还林、水土保持等生态修复工程，改善生态环境，提高生物 多样性。
国际合作
中国积极参与全球生物多样性保护的国际合作，推动全球生物多样性 保护进程。
生物多样性面临的威ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和挑战
生境丧失
城市化、工业化、基础设施建设等人 类活动导致生物栖息地不断丧失，对 生物多样性构成威胁。
气候变化、大气环流异常等因素 导致气象灾害的发生。气象灾害 对农业、工业、交通运输等行业
造成不同程度的影响。
自然灾害防治和减灾
加强监测预警
通过加强地震、气象等监测网 络建设，提高预警准确率，为
减灾工作争取宝贵时间。
提高建筑物抗震能力
加强建筑行业监管，提高建筑 物抗震设计标准和质量，减少 地震灾害造成的损失。
中国位于东半球和北半球，地跨多个气候带，拥有丰富的自然资源和文化遗产 。其疆域包括多个省份、自治区和特别行政区，地形地貌复杂多样。
中国地形地貌特征
总结词
中国地形地貌以山地和高原为主，主要山脉有喜马拉雅山、昆仑山、天山等，高 原包括青藏高原、黄土高原、内蒙古高原等。此外，中国还有广阔的平原和盆地 。
感谢观看
中国政府制定了一系列环境保护政策，包括污染物排放标 准、环境影响评价、排污收费等，以控制环境污染和生态 破坏。
水污染治理
中国政府加强了水污染治理，通过建设污水处理厂、推行 排污许可制度等措施，改善了部分地区的水环境质量。
空气污染治理
中国政府采取了一系列措施治理空气污染，包括加强工业 污染治理、推广清洁能源、限制机动车等，取得了一定的 成效。
法律法规制定
中国政府已经制定了一系列法律法规，为生物多样性保护提供了法律 保障。
生态修复
通过退耕还林、水土保持等生态修复工程，改善生态环境，提高生物 多样性。
国际合作
中国积极参与全球生物多样性保护的国际合作，推动全球生物多样性 保护进程。
生物多样性面临的威ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和挑战
生境丧失
城市化、工业化、基础设施建设等人 类活动导致生物栖息地不断丧失，对 生物多样性构成威胁。
气候变化、大气环流异常等因素 导致气象灾害的发生。气象灾害 对农业、工业、交通运输等行业
造成不同程度的影响。
自然灾害防治和减灾
加强监测预警
通过加强地震、气象等监测网 络建设，提高预警准确率，为
减灾工作争取宝贵时间。
提高建筑物抗震能力
加强建筑行业监管，提高建筑 物抗震设计标准和质量，减少 地震灾害造成的损失。
中国的地形(共70张PPT)
可发展种植业。
中国的地形
思考：我国山区面积广大对经济发展有什么影响？
有利影响： 1、地形多种多样，有利于发展农业多种经营。 2、山区蕴藏着丰富的自然资源。
不利影响： 1、造成我国耕地面积小。 2、山区限制了交通发展，对外联系不便。 3、易发生自然灾害。
中国的地形
如何描述地形地势特征
1、地形类型（平原、高原、山地、丘陵、盆地） 2、地势起伏状况（起伏大小，哪里高哪里低） 3、主要地形分布（多种地形条件下） 4、局部地区特殊地貌（比如喀斯特地貌）
（四中）国的中地形国的三大丘陵
中国丘陵主要分布在我国的东部，位于第三阶梯上
辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵
（四中）国的中地形国的三大丘陵
辽东丘陵
（四中）国的中地形国的三大丘陵
山东丘陵
（四中）国的中地形国的三大丘陵
东南丘陵
中国的地形
四、地质灾害、相关多发
1.地震：
（1）成因：我国地处世界六大板块之间相撞形成的两大
昆仑山脉
二级阶梯：
由三大盆地、三大高 原组成，海拔1000～ 2000米。
中国的地形
三级阶梯：
由三大平原、三大丘 陵组成，海拔500米
昆仑山脉
以下。
中国的地形
昆仑山脉
沿海大陆架：
沿海大陆架是大陆向 海洋的自然延伸部分； 蕴藏资源丰富。
中国的地形
（2）地势对我国的影响 ➢ 地势对地理环境的影响：
中国的地形
（3）影响： ①火山喷发的火山灰和熔岩流常常破坏田园 与建筑； ②火爆发可能引起地震灾害，海底火爆发还 可能引起海啸危害； ③火山喷发的火山灰可以成为肥沃的土壤 ④火山喷发可能带来硫磺等有用矿物。
中国的地形
中国的地形
思考：我国山区面积广大对经济发展有什么影响？
有利影响： 1、地形多种多样，有利于发展农业多种经营。 2、山区蕴藏着丰富的自然资源。
不利影响： 1、造成我国耕地面积小。 2、山区限制了交通发展，对外联系不便。 3、易发生自然灾害。
中国的地形
如何描述地形地势特征
1、地形类型（平原、高原、山地、丘陵、盆地） 2、地势起伏状况（起伏大小，哪里高哪里低） 3、主要地形分布（多种地形条件下） 4、局部地区特殊地貌（比如喀斯特地貌）
（四中）国的中地形国的三大丘陵
中国丘陵主要分布在我国的东部，位于第三阶梯上
辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵
（四中）国的中地形国的三大丘陵
辽东丘陵
（四中）国的中地形国的三大丘陵
山东丘陵
（四中）国的中地形国的三大丘陵
东南丘陵
中国的地形
四、地质灾害、相关多发
1.地震：
（1）成因：我国地处世界六大板块之间相撞形成的两大
昆仑山脉
二级阶梯：
由三大盆地、三大高 原组成，海拔1000～ 2000米。
中国的地形
三级阶梯：
由三大平原、三大丘 陵组成，海拔500米
昆仑山脉
以下。
中国的地形
昆仑山脉
沿海大陆架：
沿海大陆架是大陆向 海洋的自然延伸部分； 蕴藏资源丰富。
中国的地形
（2）地势对我国的影响 ➢ 地势对地理环境的影响：
中国的地形
（3）影响： ①火山喷发的火山灰和熔岩流常常破坏田园 与建筑； ②火爆发可能引起地震灾害，海底火爆发还 可能引起海啸危害； ③火山喷发的火山灰可以成为肥沃的土壤 ④火山喷发可能带来硫磺等有用矿物。
中国的地形
地理优秀ppt课件
可持续发展的重要性
可持续发展是全球共同的目标，对于保护地球环境和生态系统、促进经 济和社会发展、保障人类生存和繁衍具有重要意义。
03
可持续发展的原则
可持续发展需要遵循公平性、持续性、共同性和和谐性等原则，确保不
同国家和地区、不同代际之间能够公平地分享发展成果，实现资源环境
的可持续利用和社会经济的可持续发展。
06
互动环节与思考题
互动问答环节
问答环节是地理课件中不可或缺 的互动环节，它能够调动学生的
积极性，提高他们的参与度。
在问答环节中，教师可以根据课 件内容提出问题，让学生回答， 以检验他们对地理知识的掌握程
度。
教师可以通过设置抢答、小组讨 论等不同形式的问答环节，激发 学生的竞争意识和团队合作精神
。
思考题与作业布置
思考题是地理课件中重要的组成部分 ，它能够引导学生深入思考地理问题 ，提高他们的思维能力。
作业布置是地理课件中必要的环节， 它能够帮助学生巩固所学知识，提高 他们的实践能力。
教师可以在课件中设置与课程内容相 关的思考题，让学生课后思考并回答 ，以巩固所学知识。
教师可以通过布置课后作业、课堂练 习等形式多样的作业，让学生通过实 际操作加深对地理知识的理解。
城市规划的挑战与应对
随着城市化进程的加速，城市规划面临着诸多挑战，如人口膨胀、资源短缺、环境恶化等 ，需要运用地理学的理论和方法，探索可持续的城市发展模式和空间布局。
旅游资源开发与地理学应用
旅游资源的重要性
旅游资源是旅游业发展的基础， 地理学为旅游资源的调查、评价 、规划和管理提供了重要的理论 和方法支持。
GIS技术
地理信息系统，能够整合和分析地 理信息，为研究和决策提供支持。
可持续发展是全球共同的目标，对于保护地球环境和生态系统、促进经 济和社会发展、保障人类生存和繁衍具有重要意义。
03
可持续发展的原则
可持续发展需要遵循公平性、持续性、共同性和和谐性等原则，确保不
同国家和地区、不同代际之间能够公平地分享发展成果，实现资源环境
的可持续利用和社会经济的可持续发展。
06
互动环节与思考题
互动问答环节
问答环节是地理课件中不可或缺 的互动环节，它能够调动学生的
积极性，提高他们的参与度。
在问答环节中，教师可以根据课 件内容提出问题，让学生回答， 以检验他们对地理知识的掌握程
度。
教师可以通过设置抢答、小组讨 论等不同形式的问答环节，激发 学生的竞争意识和团队合作精神
。
思考题与作业布置
思考题是地理课件中重要的组成部分 ，它能够引导学生深入思考地理问题 ，提高他们的思维能力。
作业布置是地理课件中必要的环节， 它能够帮助学生巩固所学知识，提高 他们的实践能力。
教师可以在课件中设置与课程内容相 关的思考题，让学生课后思考并回答 ，以巩固所学知识。
教师可以通过布置课后作业、课堂练 习等形式多样的作业，让学生通过实 际操作加深对地理知识的理解。
城市规划的挑战与应对
随着城市化进程的加速，城市规划面临着诸多挑战，如人口膨胀、资源短缺、环境恶化等 ，需要运用地理学的理论和方法，探索可持续的城市发展模式和空间布局。
旅游资源开发与地理学应用
旅游资源的重要性
旅游资源是旅游业发展的基础， 地理学为旅游资源的调查、评价 、规划和管理提供了重要的理论 和方法支持。
GIS技术
地理信息系统，能够整合和分析地 理信息，为研究和决策提供支持。
地形对地理环境的影响
河流汇聚
在山地或高原地区，多个小河可能会汇聚成一条较大的河 流。
地形对河流流速的影响
流速ห้องสมุดไป่ตู้化
地形的起伏会导致河流流速的变化。在平坦地区，河流流速 较慢；而在崎岖不平的地区，如峡谷或河岸陡峭的地区，河 流流速较快。
侵蚀和沉积
流速较快的河流具有更强的侵蚀能力，带走更多的河床物质 。在流速较慢的地区，沉积作用占主导地位，沉积物在河床 上积累。
水分与灌溉
地形对水分的分布和流向有重要影响，影响土壤 的湿度和灌溉条件，进而影响土壤肥力。
坡向与土壤养分
不同坡向的地形会影响土壤养分的分布和流失， 进而影响土壤肥力。
地形对土壤类型的影响
平原地区的土壤类型
平原地区地形平坦，排水良好，有利 于形成黑土、棕壤等肥沃的土壤类型 。
山地地区的土壤类型
高原地区的土壤类型
THANKS
感谢观看
城市规模
地形也会影响城市的规模。平原地区的城市可以更容易地扩大规模，而山地、高原地区的城市规模则相对较小。
地形对农业发展的影响
农业类型
地形决定了农业的类型。平原地区适合 发展大规模的种植业，如水稻、小麦等 ；而山地、丘陵地区则适合发展林业、 畜牧业和特色农业。
VS
农业产量
地形对农业产量也有影响。平原地区的土 壤肥沃、地势平坦，有利于农业灌溉和机 械作业，因此农业产量较高；而山地、高 原地区则相对较低。
地形对交通建设的影响
交通方式
地形对交通方式的选择有重要影响。在平原 地区，公路和铁路建设成本较低，因此交通 方式以公路和铁路为主；而在山地、高原地 区，则以公路和航空为主。
交通线路布局
地形也会影响交通线路的布局。在平原地区 ，交通线路可以更加密集、交叉；而在山地 、高原地区，则需要绕过山峰、跨越峡谷， 因此交通线路相对较少、较稀疏。
在山地或高原地区，多个小河可能会汇聚成一条较大的河 流。
地形对河流流速的影响
流速ห้องสมุดไป่ตู้化
地形的起伏会导致河流流速的变化。在平坦地区，河流流速 较慢；而在崎岖不平的地区，如峡谷或河岸陡峭的地区，河 流流速较快。
侵蚀和沉积
流速较快的河流具有更强的侵蚀能力，带走更多的河床物质 。在流速较慢的地区，沉积作用占主导地位，沉积物在河床 上积累。
水分与灌溉
地形对水分的分布和流向有重要影响，影响土壤 的湿度和灌溉条件，进而影响土壤肥力。
坡向与土壤养分
不同坡向的地形会影响土壤养分的分布和流失， 进而影响土壤肥力。
地形对土壤类型的影响
平原地区的土壤类型
平原地区地形平坦，排水良好，有利 于形成黑土、棕壤等肥沃的土壤类型 。
山地地区的土壤类型
高原地区的土壤类型
THANKS
感谢观看
城市规模
地形也会影响城市的规模。平原地区的城市可以更容易地扩大规模，而山地、高原地区的城市规模则相对较小。
地形对农业发展的影响
农业类型
地形决定了农业的类型。平原地区适合 发展大规模的种植业，如水稻、小麦等 ；而山地、丘陵地区则适合发展林业、 畜牧业和特色农业。
VS
农业产量
地形对农业产量也有影响。平原地区的土 壤肥沃、地势平坦，有利于农业灌溉和机 械作业，因此农业产量较高；而山地、高 原地区则相对较低。
地形对交通建设的影响
交通方式
地形对交通方式的选择有重要影响。在平原 地区，公路和铁路建设成本较低，因此交通 方式以公路和铁路为主；而在山地、高原地 区，则以公路和航空为主。
交通线路布局
地形也会影响交通线路的布局。在平原地区 ，交通线路可以更加密集、交叉；而在山地 、高原地区，则需要绕过山峰、跨越峡谷， 因此交通线路相对较少、较稀疏。
高二中国地理授课课件三：中国的地形ppt
西起祁连山东端，东到太行山麓，北临内蒙古高原， 以长城为界，南到秦岭；山西省全部、陕甘宁一部分
黄土分布世界最广地表千沟万壑、支离破碎
大兴安岭以西，向西延伸到祁连山麓； 内蒙古大部分、冀甘宁一部分
我国笫二大 地面坦荡
地势西高东低 石灰岩广布 地面崎岖，有许多“坝子 ”
四大盆地
1 2
3
4
塔里木盆地
塔里木盆地
周高山环绕，内部平坦、沙漠广布、边缘多绿洲
塔里木盆地
准噶尔盆地
柴达木盆地
四周山岭、高原环绕， 内部多低山、丘陵、西有成都平原
四川盆地
总结：四大盆地
• 塔里木盆地：我国面积最大盆地，有最大沙漠-塔 克拉玛干沙漠和最大内流河 • 准噶尔盆地：面积第二大盆地，西北有缺口，相 对湿润，沙漠、戈壁面积较小，北部有一条外流 河，多为固定沙丘。 塔里木盆地和准噶尔盆地边缘的高山山麓地带， 许多地方受高山冰雪融水的滋润，形成一小块的 绿洲，是新疆的主要农牧业区。其中，塔里木盆 地边缘的绿洲，在古代丝绸之路上，是沟通亚欧 大陆的“绿色通道”
总结：三大丘陵
• 辽东丘陵:在辽东半岛上 • 山东丘陵：山东半岛上 • 东南丘陵：面积最大，包括江南丘陵、浙 闽丘陵、两广丘陵等
地 震
内蒙古高原南部，东北山区，台湾和海南岛
泥石流
练习
1.下列山脉中既是地势笫一、二级阶梯 界山，又是西北---东南走向的是: • A.昆仑山 • B.祁连山 • C.横断山 • D.太行山
2.下列山脉与地形区相邻的一组是: • A.昆仑山----内蒙古高原 • B.秦岭----黄土高原 • C.横断山 ----塔里木盆地 • A.西藏 • B.内蒙古 • D.巫山----东北平原 • C.台湾 • D.河北
人教版地理八上第二章第1节《地形和地势》优质课件 (共67张PPT)
人教版八年地理上
第二章 中国的自然环境
第一节 地形和地势
授课教师：孙丽军
铁岭市第一中学第二章中国的然环境第一节 地形和地势
地形的含义
地形是指地球表面各种各样的形态。 地形包括的类型：
平原、高原、山地、丘陵、盆地。
高平原山原脉丘陵 盆地
地形的类型 平原
地势相对较低，海拔多在200米 以下，平坦开阔、起伏不大。
中列：长白山脉----武夷山脉 东列：台湾山脉
南北走向山脉
14 13
3.南北走向的山脉： 贺兰山 横断山脉等
4.西北----东南走向的山脉：
5.弧形走向的山脉：
西北-东南走向山脉
15
16
3.南北走向的山脉： 贺兰山 横断山脉等
4.西北----东南走向的山脉：
阿尔泰山 祁连山等 5.弧形走向的山脉：
找出不同走向的主要山脉
四大高原
原
内蒙
高 古
1
四大盆地
塔里木盆地 四川盆地
三大平原
长江中下游平原
考考你
山脉
横断山脉 巫山
太行山脉 大兴安岭
山脉
天山山脉 昆仑山脉
两侧的地形区
西侧
东侧
青藏高原
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
黄土高原
华北平原
内蒙古高原
东北平原
两侧的地形区
北侧
南侧
准噶尔盆地
塔里木盆地
我国地形特点 地形复杂多样
四 大 高 原
青藏高原，我国最大、世界海拔最高的高原。整个青藏 高原还包括巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等国家的部 分，总面积近300万平方千米。我国境内面积257万平方 千米，平均海拔4000-5000米，有“世界屋脊”之称。青 藏高原白雪皑皑，冰川广布。
第二章 中国的自然环境
第一节 地形和地势
授课教师：孙丽军
铁岭市第一中学第二章中国的然环境第一节 地形和地势
地形的含义
地形是指地球表面各种各样的形态。 地形包括的类型：
平原、高原、山地、丘陵、盆地。
高平原山原脉丘陵 盆地
地形的类型 平原
地势相对较低，海拔多在200米 以下，平坦开阔、起伏不大。
中列：长白山脉----武夷山脉 东列：台湾山脉
南北走向山脉
14 13
3.南北走向的山脉： 贺兰山 横断山脉等
4.西北----东南走向的山脉：
5.弧形走向的山脉：
西北-东南走向山脉
15
16
3.南北走向的山脉： 贺兰山 横断山脉等
4.西北----东南走向的山脉：
阿尔泰山 祁连山等 5.弧形走向的山脉：
找出不同走向的主要山脉
四大高原
原
内蒙
高 古
1
四大盆地
塔里木盆地 四川盆地
三大平原
长江中下游平原
考考你
山脉
横断山脉 巫山
太行山脉 大兴安岭
山脉
天山山脉 昆仑山脉
两侧的地形区
西侧
东侧
青藏高原
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
黄土高原
华北平原
内蒙古高原
东北平原
两侧的地形区
北侧
南侧
准噶尔盆地
塔里木盆地
我国地形特点 地形复杂多样
四 大 高 原
青藏高原，我国最大、世界海拔最高的高原。整个青藏 高原还包括巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等国家的部 分，总面积近300万平方千米。我国境内面积257万平方 千米，平均海拔4000-5000米，有“世界屋脊”之称。青 藏高原白雪皑皑，冰川广布。
(完整版)中国地形PPT
塔里木盆地
由塔里木盆地边缘的山脚下到盆地中心，依序可 见戈壁滩、绿洲、沙漠
塔里木盆地结构示意图
塔里木盆地
准噶尔盆地
范围：新疆北部，天山与阿尔泰山之间
特点： 我国第二大盆地 东高西低，西侧有缺口，较湿润 多风蚀地貌，沙漠面积较小
准噶尔盆地
柴达木盆地
范围：青藏高原东北，阿尔金山、祁连山、昆仑山之间 （青海省西北部）
我国的丘陵
辽东丘陵、山东丘陵
位置：辽宁、山东境内
东南丘陵
范围：长江以南，雪峰山以东 组成：江南丘陵、浙闽丘陵、两广丘陵
特点：
200~500m 多开辟为梯田、果园，或栽培经济林 少数山峰>1000m 两广丘陵喀斯特地貌广布
2、主要地形区
四大高原
• 青藏高原：我国最大，世界最高，多大山，
相对高度较小多雪山、冰川
⑥河流水量大小．汛期长短．无有结冰期．含沙量大小； ⑦长江水系和黄河水系； ⑧水田和旱地； ⑨水稻和小麦； ⑩一年三熟和一年二熟．
2、主要地形区
我国的四大高原
青藏高原
范围：南至喜玛拉雅山，西至帕米尔高原，北面为昆仑山、阿尔金山、祁连山， 东面为横断山脉（包括西藏、青海和川西） 面积：约250万km2，是全国最大、世界上最高的高原，也是最年轻的高原。
但矿产、森林、水能、草场等资源丰富。
地形对我国地理环境的影响：区域地理——P77
对气候、河流、植被的影响
地形对交通的影响：
川藏公路
京塘高速公路
台湾岛东西两岸降水量对比:
8408mm
800— 1600mm
三峡
三、中国主要地形区
1、主要山脉
山脉为地形骨架，平原、高原、盆地相间分布
人教版八年级地理上册第章地形和地势ppt
D
C.大兴安岭 D.台湾山脉
年秋季人教版八年级地理上册第章第 节地形 和地势p pt（PP T优秀 课件）
年秋季人教版八年级地理上册第章第 节地形 和地势p pt（PP T优秀 课件）
滑坡、崩塌、泥石流等常见自然灾害主要发
生在我国的 A.东部地区 B.西南地区
B
C.东北地区 D.东南沿海地区
我国山区面积广大，应大力发展 A林业、耕作业 B.林业、牧业
西北—东南走向
弧形山脉
北列 中列 南列 西列 中列 东列
１．东西走向的山脉
北列：天山山脉----阴山山脉 中列：昆仑山脉----秦岭 南列：南岭
天山山脉 昆仑山脉
阴山山脉
太
行
秦岭
山 脉
巫 山
雪
峰 山
南岭
大 兴 安长 岭白
山 脉
武
夷 山 脉
台 湾 山
脉
2.东北----西南走向的山脉 西列：大兴安岭----太行山脉---巫山----雪峰山 中列：长白山脉----武夷山脉 东列：台湾山脉
盆为地主；海
拔
100；0-2000米
第三阶梯主要地形是 平原和
丘陵，平
均海拔 500 米以下。
年秋季人教版八年级地理上册第章第 节地形 和地势p pt（PP T优秀 课件）
我国水能资源丰富，居世界第一位，其主要 年秋季人教版八年级地理上册第章第节地形和地势ppt（PPT优秀课件）
原因是 A.地形多种多样 B.山区面积广大
山脉
两侧的地形区
西侧
东侧
横断山 巫山
青藏高原
云贵高原
四川盆地 长江中下游平原
太行山
黄土高原
华北平原
地形对地理环境的影响
高考真题
知识体系梳理回顾
地形对地理环境 的影响
自然
•影响气候 •影响河流 •影响植被 •影响土壤 •影响地质灾害
地形对地理环境 的影响
人文 •影响农业 •影响交通等工程建设 •影响人口、城市聚落 •影响旅游
感谢您的关注
自贡六中地理教研组
谢谢！
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
②在植被一定的情况下，山地、丘陵等地形区水土流失现象较严重，土 壤肥力会逐渐下降；平原区泥沙会逐渐沉积 ，有利于土壤肥力的保持。
③滑坡、泥石流、塌方等地质灾害与地形关系密切。山地、丘陵多滑坡 泥石流，陡崖、块状山，坡度较大的山地多塌方。
4、地形对工农业产生的影响
❖首先，地形要影响农业生产的类型。 在气候条件允许的情况下，平原区适合发展种植业 ， 丘陵、山地因坡度大小和海报高低有所不同。一般而言： 坡度小于25°可修筑梯田发展种植业， 坡度大于25°发展成林业或养殖业， 从山麓到山顶可依次发展种植业→果园→毛竹（或经济林）→薪柴林→ 原始林（或次生林）。 ❖其次，地形要影响农业的机械化水平。平原区机械化水平就较高，山 区机械化水平较低。 ❖地形对工业影响较小。
（2）说明上述沙源冬春季起沙的原因（5分）
高考真题
2014全国1卷 36.阅读图文资料，完成下列要求： 图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于 等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和 巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要 集中在近地面20-30厘米高度范围内。
③地形影响聚落分布，平原区是聚落分布的理想场所，聚落较多；山区 聚落较少，多分布于地势较低的河谷。 ④独特的地形地貌本身就是旅游资源
初中地理人教八年级上册第二章 中国的自然环境 微课地势西高东低,呈阶梯状分布PPT
A 4、水能蕴藏较大的地带一般为（ ） A. 两级阶梯交界处 B.某一级阶梯内部 C.南方第三丘陵 D.平原河阔水深处
再
见
大江东去浪淘尽
一江春水向东流
地势：地势是地表高低起梯状分布
1000—2000米
4000米以上
500米以下
找一找：我国三级阶梯上分别有哪些主要的地形区
？
第一级阶梯
青藏高原 柴达木盆地
第二级阶梯
准噶尔盆地 内蒙古高原 四川盆地
塔里木盆地 黄土高原 云贵高原
第三级阶梯
东北平原
长江中下游 平原
华北平原 东南丘陵
1000—2000米
4000米以上
500米以下
我国地势特点对气候、河流、交通、水能有何影响？
我国地势特征对气候的影响
湿润气流
海平面
有利于湿润气流深入内陆，形成降水。
我国地势特征对河流、交通的影响
众多大河滚滚东流，便于东西交通
我国地势特征对水能的影响
阶梯交界处，河流落差大，水能资源丰富
课堂检测：
B 1、在图中，能准确反映我国地势特点的是（ ）
B 2、首都北京位于哪个地形区，在我国第几级阶梯上（ ） A．华北平原、第一级 B．华北平原、第三级 C．黄土高原、第三级 D．华北盆地、第二级
课堂检测：
B 3、我国多数河流自西向东流入太平洋，主要原因是（ ） A.离太平洋近 B.地势西高东低 C.地形条件 D.百江汇入大海
再
见
大江东去浪淘尽
一江春水向东流
地势：地势是地表高低起梯状分布
1000—2000米
4000米以上
500米以下
找一找：我国三级阶梯上分别有哪些主要的地形区
？
第一级阶梯
青藏高原 柴达木盆地
第二级阶梯
准噶尔盆地 内蒙古高原 四川盆地
塔里木盆地 黄土高原 云贵高原
第三级阶梯
东北平原
长江中下游 平原
华北平原 东南丘陵
1000—2000米
4000米以上
500米以下
我国地势特点对气候、河流、交通、水能有何影响？
我国地势特征对气候的影响
湿润气流
海平面
有利于湿润气流深入内陆，形成降水。
我国地势特征对河流、交通的影响
众多大河滚滚东流，便于东西交通
我国地势特征对水能的影响
阶梯交界处，河流落差大，水能资源丰富
课堂检测：
B 1、在图中，能准确反映我国地势特点的是（ ）
B 2、首都北京位于哪个地形区，在我国第几级阶梯上（ ） A．华北平原、第一级 B．华北平原、第三级 C．黄土高原、第三级 D．华北盆地、第二级
课堂检测：
B 3、我国多数河流自西向东流入太平洋，主要原因是（ ） A.离太平洋近 B.地势西高东低 C.地形条件 D.百江汇入大海
地球因素对自然地理环境的影响
第三节 地球因素对自然地理环 境的影响
第三节 地球因素对自然地理环境的 影响
• 一、地球内部物质状态的影响 • 二、地球内能的作用
• 地球因素是指来自地球内部的影响因素， 主要包括地球内部的部形态， 奠定自然地理环境的基本骨架。
一、地球内部物质状态的影响
• 一般认为地球内部结构具有三层模式：地 壳、地幔和地核。 • 进一步划出了岩石圈和软流圈。 • 坚硬的岩石圈具有刚性的特点，支承着整 个自然地理环境。 • 一般还认为，软流圈是岩浆的发源地 ，驱 动岩石圈板块运动的动力机制是软流圈的 对流。
二、地球内能的作用
• 具有显著地理意义的地球内能应该包括地热和重 力。 • 地热是地球内部的热能。它是地球组成物质中各 种放射性元素核反应所释出的能量 。 • 重力是地心吸引力和地球自转惯性离心力的合力。 在重力的作用下，组成地球的物质按照密度的大 小，从地心向外呈有序的同心圆状排列（包括大 气圈、水圈和岩石圈）。
第三节 地球因素对自然地理环境的 影响
• 一、地球内部物质状态的影响 • 二、地球内能的作用
• 地球因素是指来自地球内部的影响因素， 主要包括地球内部的部形态， 奠定自然地理环境的基本骨架。
一、地球内部物质状态的影响
• 一般认为地球内部结构具有三层模式：地 壳、地幔和地核。 • 进一步划出了岩石圈和软流圈。 • 坚硬的岩石圈具有刚性的特点，支承着整 个自然地理环境。 • 一般还认为，软流圈是岩浆的发源地 ，驱 动岩石圈板块运动的动力机制是软流圈的 对流。
二、地球内能的作用
• 具有显著地理意义的地球内能应该包括地热和重 力。 • 地热是地球内部的热能。它是地球组成物质中各 种放射性元素核反应所释出的能量 。 • 重力是地心吸引力和地球自转惯性离心力的合力。 在重力的作用下，组成地球的物质按照密度的大 小，从地心向外呈有序的同心圆状排列（包括大 气圈、水圈和岩石圈）。
人教版八级上册地理(完整版)PPT地形与地势
因此 中国的地势特点是本节课的重点。 初二学生对地理要素之间的相互联系分析存
在一定的困难，因此我把而中国地势西高东低的 特点对气候、河流、交通等的影响设置于本节课空间思维的要求，结合初二学生空间思维的
特点，我将采用读图导析的方法，培养学生的读图、用图能 力和空间思维能力。适当的采用评价激励法，鼓励学生积极 思考，自主合作探究，激发学生的学习热情。 学法分析
台湾是中国神圣领土的一部分，钓鱼岛也 是！！！
通过此环节的进行，学生能 够从地理的角度理解台湾和 钓鱼岛是中国神圣领土的一 部分，培养维护祖国统一和 领土完整的意识，渗透爱国 主义教育。
人教版八级上册地理优秀课件PPT地形 与地势
人教版八级上册地理优秀课件PPT地形 与地势
探究三：一探究竟
我国地势对气候、河流、交通、经济等 有何影响？请各小组合作讨论，并用思维 导图形式呈现。
在学法指导上，应以指导学生读图、用图为主，使学生 初步学会从图中提取有用信息，用观察法、讨论法、综合分 析法解决地理问题。
导入新课 我为祖国拍张照
于漪老师曾说过“课的第一锤要 敲在学生的心灵上，激发起他们的思 维火花，好像磁石一样把学生牢牢的 吸引住。”通过我为祖国拍照张的视 频活动，吸引学生的注意，激发学生 的学习兴趣和求知欲，渲染良好的学 习氛围，选材内容的另一主要目的为 激发学生的民族自豪感。
西高东低
人教版八级上册地理优秀课件PPT地形 与地势
东高西低
人教版八级上册地理优秀课件PPT地形 与地势
我国地势对气候的影响？
暖湿气 流
海平
西高东低的地势有利于暖湿气流面向内 陆推进
夏季带来丰富降水 暖湿气 流
海平面
东高西低的地势不利于暖湿气流向内 陆推进
在一定的困难，因此我把而中国地势西高东低的 特点对气候、河流、交通等的影响设置于本节课空间思维的要求，结合初二学生空间思维的
特点，我将采用读图导析的方法，培养学生的读图、用图能 力和空间思维能力。适当的采用评价激励法，鼓励学生积极 思考，自主合作探究，激发学生的学习热情。 学法分析
台湾是中国神圣领土的一部分，钓鱼岛也 是！！！
通过此环节的进行，学生能 够从地理的角度理解台湾和 钓鱼岛是中国神圣领土的一 部分，培养维护祖国统一和 领土完整的意识，渗透爱国 主义教育。
人教版八级上册地理优秀课件PPT地形 与地势
人教版八级上册地理优秀课件PPT地形 与地势
探究三：一探究竟
我国地势对气候、河流、交通、经济等 有何影响？请各小组合作讨论，并用思维 导图形式呈现。
在学法指导上，应以指导学生读图、用图为主，使学生 初步学会从图中提取有用信息，用观察法、讨论法、综合分 析法解决地理问题。
导入新课 我为祖国拍张照
于漪老师曾说过“课的第一锤要 敲在学生的心灵上，激发起他们的思 维火花，好像磁石一样把学生牢牢的 吸引住。”通过我为祖国拍照张的视 频活动，吸引学生的注意，激发学生 的学习兴趣和求知欲，渲染良好的学 习氛围，选材内容的另一主要目的为 激发学生的民族自豪感。
西高东低
人教版八级上册地理优秀课件PPT地形 与地势
东高西低
人教版八级上册地理优秀课件PPT地形 与地势
我国地势对气候的影响？
暖湿气 流
海平
西高东低的地势有利于暖湿气流面向内 陆推进
夏季带来丰富降水 暖湿气 流
海平面
东高西低的地势不利于暖湿气流向内 陆推进
八年级上册地理第二章 中国的自然环境 第一节 地形(共23张PPT)
第二章 第一节
地形
学习目标
1. 运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特 征。
2. 识别作为我国地势三级阶梯界线的山脉，了解 构成各阶梯的主要地形区。
3. 理解地形复杂多样和山区面积广大是我国地形 的两大基本特征。
课前预习
一、三级阶梯状的地势 1. 我国地势_西___高__东___低，呈_三___级阶梯状逐级
同步训练
3. 下列山脉位于我国第二、三级阶梯分界线上的是
(C )
A. 祁连山脉
B. 秦岭
C. 太行山脉
D. 横断山脉
4. 下列关于我国地势优越性的叙述，正确的是( A )
A. 许多大河自西向东流，沟通了东西交通，方便了
沿海和内地的经济联系
B. 地势向海洋倾斜，不利于形成降水
C. 呈阶梯状分布，利于陆上交通
洋的自然延伸，通常 被认为是陆地的一部分。与大陆
架相连的是我国地势的
（ C）
A.第一级阶梯
B.第二级阶梯
C.第三级阶梯
D.第二、三级阶梯
同步训练
10. 下列关于地势影响的说法，正确的是( B )
A. 我国大多数河流受地势影响呈散射状分布
B. 三峡水电站位于二、三级阶梯交界处
C. 西高东低的地势不利于太平洋暖湿气流进入我国
3. 在阶梯交界处，河流落差很大，水能资源相当 丰富，可以修建水电站进行发电。
精巧点拨
二、我国的主要山脉
精巧点拨
三、我国四大高原的主要特点 1. 青藏高原：雪山连绵，冰川广布，是我国面积
最大、世界海拔最高的高原。 2. 内蒙古高原：地面坦荡，一望无际。 3. 黄土高原：黄土深厚，地表沟壑纵横，支离破
18. “神舟十号”载人飞船选择在内蒙古高原着陆
地形
学习目标
1. 运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特 征。
2. 识别作为我国地势三级阶梯界线的山脉，了解 构成各阶梯的主要地形区。
3. 理解地形复杂多样和山区面积广大是我国地形 的两大基本特征。
课前预习
一、三级阶梯状的地势 1. 我国地势_西___高__东___低，呈_三___级阶梯状逐级
同步训练
3. 下列山脉位于我国第二、三级阶梯分界线上的是
(C )
A. 祁连山脉
B. 秦岭
C. 太行山脉
D. 横断山脉
4. 下列关于我国地势优越性的叙述，正确的是( A )
A. 许多大河自西向东流，沟通了东西交通，方便了
沿海和内地的经济联系
B. 地势向海洋倾斜，不利于形成降水
C. 呈阶梯状分布，利于陆上交通
洋的自然延伸，通常 被认为是陆地的一部分。与大陆
架相连的是我国地势的
（ C）
A.第一级阶梯
B.第二级阶梯
C.第三级阶梯
D.第二、三级阶梯
同步训练
10. 下列关于地势影响的说法，正确的是( B )
A. 我国大多数河流受地势影响呈散射状分布
B. 三峡水电站位于二、三级阶梯交界处
C. 西高东低的地势不利于太平洋暖湿气流进入我国
3. 在阶梯交界处，河流落差很大，水能资源相当 丰富，可以修建水电站进行发电。
精巧点拨
二、我国的主要山脉
精巧点拨
三、我国四大高原的主要特点 1. 青藏高原：雪山连绵，冰川广布，是我国面积
最大、世界海拔最高的高原。 2. 内蒙古高原：地面坦荡，一望无际。 3. 黄土高原：黄土深厚，地表沟壑纵横，支离破
18. “神舟十号”载人飞船选择在内蒙古高原着陆
人教八年级上册地理课件：2.1 地势和地形 (共34张PPT)
(四)三大平原
昆仑山脉
祁连山脉 横 断 山 脉
大
兴 安
东 北
岭平
原
太 行 山 脉
华 北 平 原
巫 山
长江中下
雪 游平原
峰
山
三大平原特征：
东北平原
较低平、完整
华北平原
面积最大
长江中下游 平原
地势最低、河 湖众多
东
北
准噶尔盆地
平 原
塔里木盆地
内蒙古高原
华
柴达木盆地 黄 土 高 原
北 平
青藏高原
原
2.内蒙古高原： 我国第二大高原，地面坦荡， 一望无垠，多草原、荒漠。ຫໍສະໝຸດ 黄土高原3.黄土高原：
世界上黄土分布最深、最广 的地区，水土流失严重，沟 壑纵横、支离破碎。
黄土高原
喀斯特溶洞
4.云贵高原：
多山，崎岖不平，有喀斯特 地形。
云贵高原
大 兴 安 岭
昆仑山脉 青藏高原
内蒙古高原 太
第二章 中国的自然环境
第一节 地势和地形
我国地势特点 西高东低，呈三级阶梯状分布。
第一、二阶梯的分界：西起
经
山脉向东南到
部边缘。
山脉 山脉东
第二、三级阶梯的分界：由东北向西南依
次
、
、
、
。
四大高原
青藏高原
1.青藏高原：
我国面积最大的高原，世界上海 拔最高的高原，冰川广布、雪山 连绵。
内蒙古高原
祁连山脉
行
黄 土 高 原山
脉
巫 山
雪
横 云贵
断 山
高原
峰 山
脉
(三)四大盆地
阿尔泰山 准噶尔盆地 天山山脉 塔里木盆地 昆仑山脉 柴达木盆地
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使粮食减产；②平原
地区，水土流失会造
成河湖淤塞，河湖调
洪能力降低，使旱、
涝灾害加剧；③使地
(2)图1甲处形成的“红色荒漠” 带来的危害主要表现在哪些方面？
5、图1是南方某区域等高线(单位：m)地形图，图2是图1中甲处
的气候资料。据道光、咸丰年间的县志记载，图1中甲处当时森林
茂密，柳竹成荫，河深水清，舟楫畅行；然而现在展现在人们眼前
的却是被切割得支离破碎的光山秃岭，一片“红色荒漠”景观。据
此回答下列问题。
①低山丘陵地区，水
土流失使山坡土层变
薄，土壤肥力降低，
描述勘察加半岛的地形 特征并说明地形对气候 区域差异的影响。 地 山地形 脉山 阻 成 影势呈以脉 挡 多 区起南山南 季 雨 ；伏北地北 风 区地较走为走 ， 和形大向主向 形 雨高。，，
差大，形成气 候垂直差异。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
【牛刀小试】：读日本一月气温、降水分布和地形分布图，回答问题
根据材料，分析图 1甲处形成“红色 荒漠”景观的自然 原因。
“红色荒漠”是南方低山丘陵红壤水土流失的结果。原因：①以山 地丘陵为主，起伏大，而且丘陵地区，土层较薄，侵蚀后难以恢复 ②亚热带季风气候，降水丰富，且降水集中多暴雨； ③河流众多，落差较大，流速较快，流水侵蚀切割强烈
【拓展训练二】 地形对土壤的影响
水文
特征
地形坡度影响河流
含沙量的大小
【拓展训练二】 地形对土壤的影响
5、图1是南方某区域等高线(单位：m)地形图，图2是图1中甲处 的气候资料。据道光、咸丰年间的县志记载，图1中甲处当时森林 茂密，柳竹成荫，河深水清，舟楫畅行；然而现在展现在人们眼前 的却是被切割得支离破碎的光山秃岭，一片“红色荒漠”景观。据 此回答下列问题。
玛峰南坡
植被
坡向
同一海拔，山 体阳坡气温高 于阴坡；迎风 坡降水多，背
风坡降水少
山地的坡向要影响植被 分布，阳坡为喜阳植被， 如马尾松；阴坡为喜阴 植被，如冷杉。且同一 植被在阳坡海拔分布较 高，阴坡海拔分布较低。
【探究二】 地形对河流的影响
读图，回答问题
（1）判断G河自N点至 M点流经地区的地形类 型，并说明判断的理由
影响日本海沿岸降水量 多少的因素是 A. 太阳辐射、海陆位置 B. 大气环流、地形 C. 海陆位置、洋流 D. 太阳辐射、洋流
规律一：地形对气候的影响
地势
海拔越高、气温越低（气温垂直递减率）； 海拔高的地方，太阳辐射强；从山麓到山 顶，降水先增加后递减，最多的地方在半 山腰
地 形
地形
坡向、走向
青藏高原形成了高 山高原气候区； 东非高原(赤道地区)形成了热带草原气候
壮美的山川河流
河流与大海联合作画
急石飞瀑
二郎山峰峦叠翠，峡谷幽深
地形对自然地理环境的影响
莱西二中 逄晓
【历年高考】
学习目标：
1、通过运用地图和有关资料探究，归纳分 析地形对自然地理环境的影响 2、以高考题和案例为载体，培养获取和解读 信息、调动和运用知识、描述和阐述事物等 能力。
本节重点：
1、地形对气候的影响 2、地形对河流的影响
盆地 。理由：从河流分
布状况（向心状水系）判
断，该地形区北、东、南
三面高(或四周高、中间
低)；再从等高线判断， 该地形区为盆地。
①海口附近，泥沙不易沉积，因为地形高 差大，河流落差大，流速大。②入海泥沙
(2)指出G河没有形成 明显三角洲的原因， 并加以分析。
量较少，因为G河在M点以上多流于盆地 中，流速较小，易于泥沙沉积；且从纬度 位置和地形看，流域内热带雨林广布（植 被覆盖率高），水土流失较轻。
规律三：地形对河流的影响
水系 特征
地 形 、 地 势
地形影响河流的流向； 河流的流速；支流的 多少；流域面积的大 小；河道的宽窄；
河流的航运条件，平 原航运条件较好，山 地、丘陵河流航运条
件较差。
地形影响河流的流 域面积和水系形状： 盆地多为向心状水 系，平原多树枝状 水系；地形影响河 道剖面
地势影响水能状况；
海翠河沿岸的800亩竹林，其主要自然形成因素是（ ） A．地形和水源 B．纬度和土壤 C．水源和技术 D．土壤和植被覆盖率
规律二：地形对植被的影响
地势
地 形
海拔越高、气 温越低（气温 垂直递减率）； 从山麓到山顶， 降水先增加后 递减，最多的 地方在半山腰
气候
山地海拔高度也会 影响植被分布（山 地的垂直地域分异 规律），如珠穆朗
同一海拔，山体阳坡气温高于阴坡
同一海拔，迎风坡气温低于背风坡 （焚风效应）
迎风坡降水多，背风坡降水少（巴塔 哥尼亚沙漠）
落基山脉的阻挡作用；阿尔卑斯山利 于暖湿气流的深入
【拓展训练一】 地形对植被的影响
秦岭东段支脉伏牛山系北麓重渡沟，植被覆盖在98%以上 ，且区内有800亩竹林密密层层，可与蜀南竹海相媲美。 2015年暑假洛阳市某中学地理夏令营考察了重渡沟，体验 了沟内海翠河和金鸡河沿岸“高峡飞瀑藏幽径，绿水秀竹 怀古情”的独特环境。
较差较同纬度地区的
冷气流
东西两侧大；M地区 地处中央大平原，海
拔较东西两侧地，夏
季气温比东西两侧高；
M
同时，由于中央大平 原南北纵贯，冬季易
受南下冷空气的影响，
夏季易受北上暖气流
暖气流
的影响，从而导致M
地区的气温年较差大
【探究一】地形对气候的影响
2016阅读图文材料，完成下列要求。 某科考队8月考察堪察加半岛，考察 中发现，勘察加半岛北部发育苔原， 南部生长森林；东西向气候区域差异 显著；图6示意勘察加半岛的地形。
预习答疑
读某区域等值线 图，完成1～2题
1．图中等值线表示的地理要素是（
）
A．平均年温差
B．7月平均气温
C．1月平均气温
D．≥10℃积温
2．导致M地区等值线向南凸出的主要原因是（
）
A．海拔高，气温低
B．冬季易受南下冷空气的影响
C．深居内陆，降水稀少 D．夏季易受北上湿润气流的影响
说明M地区的气温年
夏令营登顶依剑锋途中穿过 的自然带依次是（ ）
A．落叶阔叶林带—针叶林 带—冰川带 B．落叶阔叶林带—针阔混交 林带—针叶林带 C．常绿阔叶林带—落叶阔叶 带—针叶林带 D．草原带—落叶阔叶林带— 高山草甸带
【拓展训练一】 地形对植被的影响
秦岭东段支脉伏牛山系北麓重渡沟，植被覆盖在98%以上，且 区内有800亩竹林密密层层，可与蜀南竹海相媲美。