教师学习普通话的心得体会
教师普通话学习心得体会5篇
教师普通话学习心得体会5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师学习普通话心得体会（通用6篇）
教师学习普通话心得体会教师学习普通话心得体会（通用6篇）当我们备受启迪时，马上将其记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编收集整理的教师学习普通话心得体会（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
普通话是教师的职业语言，为了大力提高教师的普通话水平，区教育局工作人员1月31—2月4日组织开展了中小学普通话骨干教师培训，来自全区160名骨干教师参加了此次培训，我有幸成为其中的一员。
虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。
以前在讲普通话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过聆听老师们的讲解，我也找到了答案。
在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一个难得的学习平台。
以前总感觉学说普通话并不是件难事，但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。
以前说的普通话有很多地方并不是很规范，现在再改也确实有些困难。
可想而知，如果我把这些不规范的普通话交给学生们，将会给他们带来多少误区！所以本次学习我格外珍惜。
培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。
他们的授课亲切自然，认真严谨，他们的学识更是令我佩服，所以在学习期间，我认真聆听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足。
而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
下面具体谈谈我本次学习的心得体会：一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话习惯。
过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话，只有在课堂上面对学生不得不说普通话，所以讲起来也不是很流畅。
其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能，我们就应该多说多练，不要太在意旁人的看法，只有练得好、学的会，才能在工作中用的轻松。
二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习。
普通话学习的心得体会8篇
普通话学习的心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习普通话的心得体会(通用8篇)
学习普通话的心得体会(通用8篇)学习普通话的心得体会篇1作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。
因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。
这方面，我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。
尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。
既不能怕，又不能不以为然。
这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。
在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。
这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语老师学习。
现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。
因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。
这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。
例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。
类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。
这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。
这是对比学习法。
五、跟普通话好的同学学习。
多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。
这是延伸学习法。
学习普通话的心得体会篇2在南方，相对而言，普通话的说话群体处于弱势。
在我们湖南，流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳，就是一种不同的语言”，这显然有点夸张，不过在我们那地区，两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。
教师学好普通话心得体会
作为一名教师，掌握并熟练运用普通话是我工作中不可或缺的基本素质。
普通话不仅是我国的官方语言，更是全国各民族沟通的桥梁。
自从我开始从事教育工作以来，我深刻认识到学好普通话的重要性，以下是我学习普通话的一些心得体会。
一、提高自身语言素养学习普通话首先需要提高自己的语言素养。
这包括对普通话语音、词汇、语法等方面的掌握。
我通过参加普通话培训课程，学习标准普通话的发音、声调、语调等，努力克服方言的影响。
同时，我还通过阅读、听广播、看新闻等方式，不断积累词汇，丰富自己的语言表达。
二、加强实践锻炼理论知识的学习固然重要，但实践锻炼同样不可或缺。
我积极参加学校组织的普通话演讲、朗诵比赛等活动，锻炼自己的口语表达能力。
在与学生互动过程中，我努力使用普通话进行教学，不断提高自己的语言运用能力。
此外，我还主动参加普通话水平测试，以检验自己的学习成果。
三、关注学生需求作为一名教师，关注学生的需求是我工作的核心。
在学习普通话的过程中，我时刻关注学生的发音、词汇、语法等方面的问题，及时给予指导和帮助。
我发现，学生对于普通话的学习兴趣很高，只要教师耐心引导，他们很快就能掌握标准普通话。
四、创新教学方法在教学中，我不断尝试创新教学方法，以提高学生的学习兴趣。
例如，我利用多媒体技术制作课件，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话；我还设计了一些游戏，让学生在游戏中练习发音、词汇等。
这些方法不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了他们的普通话水平。
五、树立榜样作用教师是学生的楷模，我在学习普通话的过程中，时刻以一名优秀教师的形象要求自己。
我努力做到在教学过程中，无论是口语表达还是书面表达，都能做到规范、准确。
这样的榜样作用，有助于学生树立正确的语言观念，提高他们的普通话水平。
六、持之以恒学习普通话是一个长期的过程，需要持之以恒。
我深知自己还有许多不足之处，因此我不断学习、总结，努力提高自己的普通话水平。
我相信，只要我坚持不懈，一定能在普通话这条道路上越走越远。
教师普通话培训心得体会【三篇】
教师普通话培训心得体会【三篇】【篇一】老师一般话培训心得体会一般话是老师的职业语言，为了大力提高老师的一般话水平，区训练局工作人员xx月xx—xx月xx日组织开展了幼儿老师一般话骨干老师培训，来自全区160名骨干老师参与了此次培训，我有幸成为其中的一员。
虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。
以前在讲一般话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过倾听老师们的讲解，我也找到了答案。
在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的老师搭建了这样一个难得的学习平台。
以前总感觉学说一般话并不是件难事，但通过这几天的学习我才发觉原来学说一般话、说好一般话并不太简单。
以前说的一般话有许多地方并不是很规范，现在再改也的确有些困难。
可想而知，假如我把这些不规范的一般话交给同学们，将会给他们带来多少误区！所以本次学习我非常珍惜。
培训课上们为我们深化浅出、幽默诙谐的叙述了一般话的概念、测试及其有关的理论学问。
他们的授课亲切自然，仔细严谨，他们的学识更是令我佩服，所以在学习期间，我仔细倾听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到了一些珍贵的一般话专业学问，找到了自己学习和发音中的不足。
而且对一般话又产生了一些新的熟悉，从而也提高了自己说好一般话的信念。
下面详细谈谈我本次学习的心得体会：一、我感觉要想真正说好一般话首先要端正态度，通过多种方式培育良好的说话习惯过去总是抹不开面子去和四周的人说一般话，只有在课堂上面对同学不得不说一般话，所以讲起来也不是很流畅。
其实说好一般话是我们老师必需娴熟把握的一项技能，我们就应当多说多练，不要太在意旁人的看法，只有练得好、学的会，才能在工作中用的轻松。
二、要想说好一般话必需多听、多读、多记、多问、常总结、多练习多听，就是多听些规范标准的示范读音，比如每天收听新闻联播、节目主持来订正、强化自己的读音。
多读，就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，熬炼说一般话的感觉。
多记，就是多专心记拼音字母的发音规律，把握发音部位。
教师普通话心得体会
教师普通话心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师普通话培训心得体会6篇
教师普通话培训心得体会6篇读后感是我们对书籍内涵和思想的深刻体会和领悟，在生活中得到启发之后，都可以用写心得体会的方式记录下来，以下是本店铺精心为您推荐的教师普通话培训心得体会6篇，供大家参考。
教师普通话培训心得体会篇1尊敬的各位领导、老师：大家上午好！首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会，其次，真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。
我们大家都知道，全世界约有2790多种语言，其中超过5000万人口以上的语言有13种，而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言，我个人认为也是世界上最美的语言，对于我们教师来说，也是我们的职业语言，而说一口流利的普通话，对我们教学也是非常必要的。
8月2日至5日，我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。
虽然大学期间也系统地学过现代汉语，但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。
此次活动，对于我来说，这让我对普通话有了更深层次的认识，可以用四个字来描述，那就是，受益匪浅。
本次培训为期四天，在聊城建设路小学举办，主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动，包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加，其中我们学校就有七位。
本次培训课程安排得很满，内容可谓是丰富多彩，各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享，深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。
8月2日上午，我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》，重新学习了什么是普通话，普通话与方言的关系，以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。
并且了解到，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，自1998年第一届推普周开始，至今20XX年为第12届推普周。
下午，聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》，从她的讲座中，我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领，而且认识到自己发音方面的存在的问题。
学好普通话心得体会(20篇)
学好普通话心得体会（20篇）学好普通话心得体会（精选20篇）学好普通话心得体会篇1上学的时候，说了三年的普通话.毕业以之后到工作岗位上，作为教师的我们也一向再努力的使用普通话，坚持与幼儿使用普通话，坚持与家长使用普通话，可是同事们之间，似乎就不是很注意了，经过这一学期，我们提高了认识，普通话就是与任何人沟通的语言，我们坚持与同事之间的交流使用普通话，坚持与家人也使用普通话.再普通话的学习使用过程中，我们要起到宣传普通话的带头作用。
总之，说普通话是我们每个人的义务与职责，尤其是做教师的我们，再学习普通话的过程中，我们学习到了以前许多没有学习到的东西，增长了不少的知识.每一次的考试，无论是普通话的'口试还是汉语拼音的书面测试，都让我们从中提高了自己的本事。
可见，学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。
学好普通话心得体会篇2第一次真正见识到汉语的魅力是通过湖南卫视举办的“汉语桥”节目。
以前的我只知道英语是世界通用的语言，从来不知道原来现在中文也是大势所趋。
各个国家的人都开设了汉语学堂，努力地学习着中文，基本的问候都能信手拈来。
而汉语中首推的就是普通话。
普通话是具有全民性的特殊方言。
以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代的白话文著作为语法规范的现代汉民族通用的语言，也是我国各民族地区经济文化交流的国家通用语言。
通话的声母、韵母、声调及其组成关系就构成了普通话的语音系统。
上了普通话训练课后，突然发现以前的自己真的对普通话的了解完全只是基于表面，更深入地学习，才能发现它的博大精深，它的无与伦比的魅力。
而且对于即将到来的普通话等级考试，我也有了更好的信心能考一个好成绩。
我非常感谢陈老师能让我有机会多多训练，对于一些平时错误的读音能有更清楚的认识，纠正读音，规范发声。
也知道了一些有趣的绕口令，中国的“四大男”名不虚传。
声理论与实践结合起来的课程，很有趣。
学好普通话心得体会篇3今天观看了，新区几位年轻老师的普通话演讲。
教师普通话培训心得体会7篇
教师普通话培训心得体会7篇教师普通话培训心得体会（篇1）五年前，我还在读大三，那时我是班里最优秀的学生，当我满怀信心参加第一次普通话考试的时候，所有的同学都认为，我考80分很定是没有问题的。
那时普通话给我的感觉就是：你会说别人能听懂就是普通话。
所以我没有做任何的准备都去了考试，结果，我考了全班最差的分数——64分，这个分数意味着你说的普通话人家几乎是听不明白，这一次考试，让我认识到，原来我的普通话是那么的差。
后来我带着一口很浓的家乡口音参加了工作，在和别人说话时还常给别人笑话，有时候我也很埋怨为什么自己的普通话那么差，其实归根结底是在读书的时候没有学好，因为读中小学的时候，老师的普通话也是非常的差，上课的时候都是用家乡话来上课，我们平时朗读课文也是用家乡话，所以，你的普通话说得好不好，所有的人都不在意，老师更不用为你纠正普通话了。
五年后的今天，我再一次报名参加普通话考试，这一次我吸收前一次失败的教训，不再随随便便的应付了，这一次我几乎拿出了100%的工夫，就连吃奶的力气都使出来了。
我甚至这样想：即使考不过，我也要拼一下，希望奇迹会发生。
像著名的体育运动品牌阿迪达斯做的广告说的：一切佳有可能。
从报考到考试之间有一个月的时间，学习普通的第一个星期，身边的同事都在打击我，就连我的亲信——妻子都劝我放弃，不要做那些达不到的事情，我没有理会，坚持着。
在练习的过程中，我的口腔感觉很不舒服，出现翘舌舌头疼痛，喉咙发声时声音嘶哑。
一个星期后的星期天，我去了考试单位的培训中心参加培训，在和培训老师聊天的过程中，那位培训的老师跟我说，你不要再练了，你最多只能考75分。
当时听她这样说，我真的想彻底放弃了，身边的同事朋友打击我已经够多的了，再加上这位培训老师打击真是要了我的命啊！记不起来，那一天被打击后是怎样熬过的，心情总觉得很糟糕。
第二个星期，有三天的时间一直都没有碰到普通话那本书，被打击后的伤还在流血。
后来想想我还是坚持下来了，第四天，我疼痛的舌头有所好转，声音也不再嘶哑，又重新拿起被放下三天的普通话的书本，猛读猛练，我不怕别人笑，反正都是豁出去，还担心个啥？这两个星期来，身边的人一边笑我，一边帮我纠正，不知不觉中，自己普通话水平一点一点在进步。
教师普通话培训心得体会范文（3篇）
教师普通话培训心得体会范文作为一名教师，我深知普通话的重要性。
一个优秀的教师不仅需要掌握扎实的学科知识，还需要用正确、标准的普通话与学生交流。
为此，我报名参加了一期为期一个月的普通话培训班。
在普通话培训班的一个月时间里，我学到了很多有关普通话的知识和技巧。
首先，我们通过课堂学习了普通话的基本发音规则和语音特点。
通过大量的练习，我们逐渐纠正了自己错误发音的习惯，提高了普通话的准确性和流利度。
同时，我们还学习了普通话的语调和语速，如何正确使用停顿和语气，以及如何通过声调和节奏表达语义。
这些知识对我们提高普通话的口语能力非常有帮助。
除了课堂学习，我们还参加了很多实践活动。
比如，我们组织了普通话演讲比赛，每个人都有机会在舞台上展示自己的普通话水平。
通过这样的实践，我们不仅增强了自信心，还发现了自己的不足之处，可以有针对性地进行改进。
此外，我们还在班级里进行了普通话对话练习，模拟了真实的教学场景，通过互相交流，我们吸取了彼此的经验，共同提高。
在普通话培训班的学习过程中，我还深刻体会到了正确发音的重要性。
一个清晰、准确的发音能够提高学生对于教学内容的理解和接受度。
同时，学生们也会受到良好的语音模范的影响，潜移默化中提高自己的普通话水平。
因此，在以后的教学中，我将更加注重普通话的发音，通过不断的练习和自我纠正，使自己的普通话更加标准。
此外，在普通话培训班的学习过程中，我还受益于与他人的交流和互动。
每个人都有自己的发音习惯和问题，通过互相交流，我们不仅可以找到自己的不足之处，还可以学习到他人的优点和经验。
同时，互相鼓励和帮助也增强了我们的凝聚力和集体荣誉感。
在今后的教学工作中，我将更加注重与他人的交流和合作，借鉴别人的经验，持续提高自己的能力和水平。
此外，普通话培训班还教会了我如何进行普通话教学。
在教学过程中，我应该注意使用合适的授课语言，尽量避免使用方言和地方特色词汇。
同时，我还学会了如何纠正学生的错误发音。
学普通话心得体会(20篇)
学普通话心得体会（20篇）学普通话心得体会（精选20篇）学普通话心得体会篇1以前只知道英语有四。
六级考试，从来不知道有普通话考试，来到这个学校才知道，毕业还必须通过普通话考试才可以拿到毕业证，学习普通话的心得体会。
是呀，身为一名教师，就必须用标准的普通话教书育人。
通过学习感受颇多，学习普通话不是一件容易的事情，对于方言较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音与普通话读音更不一致。
我在实践中总结出几点心得体会，在这里拿出来同朋友们共享，心得体会。
首先多听、多说、多问，勤听普通话广播和收看新闻类节目，这类节目一般都是使用标准的普通话，通过经常性的收听和收看，对学习普通话有很大的帮助，这是一种拓展的学习方法。
平日里我们不要错过机会。
然后就是勤查字典。
有些字，摸棱两可就需要查查字典，把它的拼音弄清楚，尤其要注意一些字的多音与多义，这样才能发音准确。
最后一个比较深刻的体会就是坚持用普通话进行日常会话。
有人说：语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。
即使你方音浓重，逐渐你也会受其感染。
学普通话心得体会篇2中国有13亿人，使用的方言也是各种各样的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽言、湘言、吴言等等等等。
两个使用不同方言的人见面就无法交流了。
在中国，曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果，服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。
由此可见，人们用各地方言交往，不仅会闹笑话，还可能误事。
早在两千多年以前，人们就已经认识到，社会交际必须使用一种统一的共同语言。
先秦时期，曾有一种类似“普通话”的统一的、规范的口语，称作“雅言”。
在史书上记载，孔子在读古书、行古礼时就使用雅言。
只是这种统一的口语当时没有在社会上推广，以后便消亡了。
所以，推广普通话是十分重要的。
普通话在清朝末年就已经出现了。
普通话在明、清之际被称作“官话”，辛亥革命以后叫做“国语”，后来改称普通话。
教师普通话培训心得体会（3篇）
教师普通话培训心得体会作为一名教师，普通话的培训对于提高自身教学水平和专业素养至关重要。
以下是我参加普通话培训的心得体会。
首先，我觉得普通话培训对于教师提高教学水平和语言表达能力非常有帮助。
在普通话培训中，我学到了很多地道的表达方式和口语技巧。
这些知识和技巧让我在课堂教学中更加准确、清晰地表达，使学生更容易理解我所讲的内容。
同时，普通话培训还让我意识到了一些常见语言错误和不规范说话的习惯，通过纠正这些错误和习惯，我可以提高自己的语言表达能力，给学生树立一个良好的语言榜样。
其次，普通话培训还培养了我正确的语音语调和发音习惯。
在培训中，老师教给我们一些正确的语音发音方法和技巧。
通过多次的模仿和练习，我的发音得到了有效的改善。
而且，普通话培训还让我了解到了一些普通话的重点和难点，让我能够在教学中有意识地强调和讲解这些内容，提高学生的听说能力。
此外，培训还帮助我纠正了一些语义模糊和句法错误，让我在教学中更加准确和规范地表达，避免产生误导和歧义。
另外，普通话培训还使我对教育的重要性有了更加深刻的认识。
在培训中，老师不仅教给我们语言技巧和知识，还讲解了很多与教育相关的理论和实践经验。
通过学习这些理论和经验，我认识到了作为教师的责任和使命。
我意识到教育不仅仅是传授知识，还要培养学生的综合素质和品德修养。
只有真正关注学生的成长和发展，才能够成为一名优秀的教师。
同时，普通话培训还培养了我的责任感和教育专业精神，让我更加热爱并坚守教育事业。
此外，普通话培训还提高了我与学生和家长的沟通能力。
在培训中，我学到了一些有效的沟通技巧和方法。
这些技巧和方法让我能够更加有效地与学生和家长进行交流，了解他们的需求和关切。
通过良好的沟通和合作，我能够更好地与学生和家长建立信任关系，促进教育和学习的有效进行。
最后，普通话培训还提高了我的自信心和自我管理能力。
在培训中，老师鼓励我们多进行口语练习和表达训练。
通过多次的练习和演讲，我的口语表达能力得到了明显的提高，同时也增强了我的自信心。
学习普通话心得体会(15篇)
学习普通话心得体会(15篇)学习普通话心得体会1为了能做老师，也是实现自己的理想，而学好普通话也是非常的有必要，虽然从小一直都是讲普通话，但是我也是知道和专业的人士去相比自己也是有差距的，所以也是要来学好它，其实也是并不容易的，特别是一些音，一些字词是需要自己好好的练习的，只有如此才不会有口语更加的标准。
在学习的过程之中，我也是花费了很多的功夫，去纠正自己以前一些错误的表达，和有口语的字词，这些是并不容易改正的，毕竟自己从小都是说这样的话语，但是我也是知道只要下功夫，还是可以改正的，的确如此，在这段学习普通话的过程之中，我也是感触到学好普通话一次次的去练习，形成了习惯，那么也是不容易忘记，更是会去把之前的纠正同时也是让我对于普通话的理解更深入了，一些语气的表达，对于语言的想法也是更多了，除了自己来练习，我也是和同学一起，这样更是知道自己的问题所在，去听他人的讲话，明白那些错误是什么，再来对照自己的，这样也是可以避免一些重复的错误来犯了。
学习中我也是帮助了同学，而同学帮我，大家一起成长，也是为了过普通话的考试。
除了一些语音的纠正，还有一些语气以及对于普通话的运用这些也是要学习好的，虽然从小我们都是讲普通话，有一定的口语，同时对于普通话的理解其实并不是那么的多，就像我们虽然都是说中文，但是如何的表达还是要学好语文，才会更理解一些，同样普通话也是如此，我在学习的过程之中也是知道其实这门语言看起来容易，但是真的要达到专业的标准也是要自己日复一日的不断去练习才行的，学习的过程枯燥而且也是不容易的，但是经过了自己辛苦的练习，看到成果，也是格外的开心，自己也是掌握了如何的来讲普通话，其实在之前没学习的时候问我是否会讲普通话，我可能会说谁不会，但是真的学了之后才知道要讲好一门语言其实并不是那么的容易的。
此次的学习也是让我明白，一些看起来简单的事情，其实只有自己深入的去学习，去思考，才会发现并不是那么的容易，也是会有更多的理解，而学习普通话的一些方法其实也是可以运用到其他的学习之中去，我也是会继续的努力，今后讲好普通话。
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教师学习普通话的心得体会
对于普通话，没有人会感到陌生，但如何才能说好普通话，却是需要专业的学习与练习来完成的。
在经过一段时间的学习后，我对与学习普通话也有了一些自己的感受。
练习普通话是个漫长的过程，需要一点一滴去提高。
首先，要对普通话有一个基本的了解，普通话，它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。
它是我们日常工作，生活中交流不可缺少的工具。
其次，应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估，明确自己不足的地方，做有针对性的计划与练习。
在课堂中的学习只是一个引导性的，课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。
常说坚持就是胜利，学普通话也是这样的。
在南方，相对而言，普通话的说话群体处于弱势。
做为一个说吴方言的人，在平翘舌方面还是没有那么标准，说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。
在学习的过程中，我会听着老师提供的录音，边听边练，及时纠正自己发音有问题的地方，反复练习，然后在日常的口语交流中，注重自己发音的准确性，也可以找一个讲话的对象，互相纠正。
除了发音的准确性，朗读也是普通话学习中的一个重要内容。
朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性，既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉，而不是磕磕绊绊或
生硬的感觉。
在练习朗读的过程中，气息是很重要的一个方面，要注重把握气息的运用，即不能过于急促，也不能过于冗长。
当然，情感是需要体验与培养的，需要理解，朗读不只是技术活，更是一种美享受。
朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式，是值得我们去学习与感受的。
作为一个教师行业的人，学好普通话才能更好的与学生交流，同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。
当然,即使不是教师行业的人，也应该努力的学好普通话，俗话说的好，学好普通话，方便你我他。
普通话早已是中国通用的语言了，每个人都有责任去学好普通话，不管是在工作还是学习中，只有每个人都自觉的去学习普通话，注重发音的准确性，普通话才能向一个更高更好的方向发展。
里合庄小学胡海华
2013年10月。