教科版科学五年级下册《用水测量时间》ppt
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教科版五年级科学下册用水测量时间共26页PPT
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
教科版五年级科学下册用水测量时间
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素 功的第 三要素 。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
教科版五年级科学下册用水测量时间
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素 功的第 三要素 。
教科版五年级科学下册用水测量时间课件PPT模板(精品版)
探究新知
50毫升水流出时间记录表
水量 50毫升
发现
第一次
第二次
平均值
27
29
28秒
如果孔的大小不改变，同样流完50毫 升水所需的时间大约是28秒钟
探究新知 实验名称 滴漏实验（三） 实验器材 塑料瓶、秒表、量杯、铁架台
实验步骤 观察从300毫升水中，漏出300毫升水需 要多少时间。重复几次，做好记录。
探究新知
盛水漏斗边上的泄水 孔是用来保持水位高 低的。
盛水漏斗中的锥体 是用来控制流水孔 的大小的。
通过控制水位高低和流水孔的大小就能使水以固定的速度往下流。
探究新知
结论： 滴漏的滴水速度与漏水孔的
大小和水位的高低有关。
拓展延伸
目前，世界上最精确的时钟是蓝 宝时钟，它比目前作为国际标准时间 的原子钟还要精确1000倍。
教科版五年级科学下册 （第三单元）
第三单元 时间的测量
3.3 用水测量时间
UNITED 3.3 Water measurement time
授课人：XXX
时间：20XX.XX
导入新课 水
探究新知 用水测量时间
探究新知
古人利用流水来计时，他们是怎样 设计这种计时工具的呢？这些水钟是怎 样进行报时的？
探究新知
300毫升水流出时间记录表
水量 300毫升
发现
第一次
第二次
平均值
188秒
190秒
189秒
如果孔的大小不改变，同样流完300 毫升水所需的时间大约是189秒钟.
探究新知
考虑： 杯底的孔的大小没有改变，为什么
300毫升水漏出的时间要大大超过100毫 升的水漏出的时间呢？
五年级下册科学课件-3.3-用水测量时间｜教科版-(共21张PPT)
水流太快，方便计时间吗？ 水流太慢了，方便计时间吗？
所以“水钟”的制作必须解 决什么问题就是要控制好水往 下流的速度。
实验要求
1、 用一个量杯量150毫升水 2、把漏杯固定在铁架台合适的位置，漏杯盖的
正下方放另一个量杯。 3、用手指抵住漏杯的小孔，再把量好的150毫
升水全部倒入漏杯中，然后松开手指让水流入 量杯中，同时计时，当积聚到140毫升水时停 止计时，把时间记录在“实验记录单”中。
盛水漏斗边上的 泄水孔是用来保 持水位高低的
盛水漏斗中 的锥体是用 来控制流水 孔的大小的
知识拓展
1.古代常说“一柱香”的时间是什么意思？ 2.什么是火钟？ 3.什么是“沙钟” ？ 4.还有什么样的计时方法呢 ？
找一支香，先用尺子量出它的长度。点燃五分 钟以后，再量一下它的长度；过五分钟以后， 又量一次。量了几次以后，你会发现：在没有 风的情况下，香的燃烧速度基本上没有什么变 化。根据实验所得到的燃烧速度，比如，每五 分钟燃烧掉 1厘米，就可以在同样的香上每隔 1厘米刻上一个刻度。这样，就成了一把测量 时间的“尺子”了。只要看看香烧掉的长度， 就可以知道已经过去了多少时间。
返回
沙漏是一种计时仪器，也叫沙钟。由于漏壶中 的水受温度影响，为计时的准确性增加了困难， 用水银作动力又很不经济，于是用一种新的材 料 ——细沙来代替水和水银。
沙钟由上下两个相同的瓶子组成，中间用小口 连在一起，上部瓶子所盛的细沙通过中间小口 慢慢流入下部瓶中，这样上部瓶子细沙的平面 渐渐降低，瓶子时间刻度就能显示出时间。这 种沙钟的优点是可以两面使用，翻过来，就可 以下部成为上部继续使用。
返回
灯钟：就是用油灯计时的装置，它是通过 燃烧后油量的减少而指示出当时的时间的。 蜡钟：蜡烛本身的燃料数量定好，燃烧时 的速度也就基本相同。那么烧完一支蜡烛 的时间也大体相同。如在蜡烛上刻上相应 的刻度就可以计算简单的时间间隔了。
所以“水钟”的制作必须解 决什么问题就是要控制好水往 下流的速度。
实验要求
1、 用一个量杯量150毫升水 2、把漏杯固定在铁架台合适的位置，漏杯盖的
正下方放另一个量杯。 3、用手指抵住漏杯的小孔，再把量好的150毫
升水全部倒入漏杯中，然后松开手指让水流入 量杯中，同时计时，当积聚到140毫升水时停 止计时，把时间记录在“实验记录单”中。
盛水漏斗边上的 泄水孔是用来保 持水位高低的
盛水漏斗中 的锥体是用 来控制流水 孔的大小的
知识拓展
1.古代常说“一柱香”的时间是什么意思？ 2.什么是火钟？ 3.什么是“沙钟” ？ 4.还有什么样的计时方法呢 ？
找一支香，先用尺子量出它的长度。点燃五分 钟以后，再量一下它的长度；过五分钟以后， 又量一次。量了几次以后，你会发现：在没有 风的情况下，香的燃烧速度基本上没有什么变 化。根据实验所得到的燃烧速度，比如，每五 分钟燃烧掉 1厘米，就可以在同样的香上每隔 1厘米刻上一个刻度。这样，就成了一把测量 时间的“尺子”了。只要看看香烧掉的长度， 就可以知道已经过去了多少时间。
返回
沙漏是一种计时仪器，也叫沙钟。由于漏壶中 的水受温度影响，为计时的准确性增加了困难， 用水银作动力又很不经济，于是用一种新的材 料 ——细沙来代替水和水银。
沙钟由上下两个相同的瓶子组成，中间用小口 连在一起，上部瓶子所盛的细沙通过中间小口 慢慢流入下部瓶中，这样上部瓶子细沙的平面 渐渐降低，瓶子时间刻度就能显示出时间。这 种沙钟的优点是可以两面使用，翻过来，就可 以下部成为上部继续使用。
返回
灯钟：就是用油灯计时的装置，它是通过 燃烧后油量的减少而指示出当时的时间的。 蜡钟：蜡烛本身的燃料数量定好，燃烧时 的速度也就基本相同。那么烧完一支蜡烛 的时间也大体相同。如在蜡烛上刻上相应 的刻度就可以计算简单的时间间隔了。
五级下册科学课件用水测量时间 ∣教科版2021优质ppt
• 沙钟由上下两个相同的瓶子组成，中间用 小口连在一起，上部瓶子所盛的细沙通过 中间小口慢慢流入下部瓶中，这样上部瓶 子细沙的平面渐渐降低，瓶子时间刻度就 能显示出时间。这种沙钟的优点是可以两 面使用，翻过来，就可以下部成为上部继 续使用。
返回
• 灯钟：就是用油灯计时的装置，它是通过 燃烧后油量的减少而指示出当时的时间的。 蜡钟：蜡烛本身的燃料数量定好，燃烧时 的速度也就基本相同。那么烧完一支蜡烛 的时间也大体相同。如在蜡烛上刻上相应 的刻度就可以计算简单的时间间隔了。
在香的某一点，用细线系上两个铜铃，横 挂在放香的小“龙船”上。香从一头点起， 烧到拴细线的地方把线烧断，两个铜铃就 落在下面的金属盘里，人们听到响声，就 知道预定的时刻到了。
• 现在人们仍然使用着 “火钟”：引起炸药 爆炸的各种导火索都是火钟，从点返火回到爆 炸的时间是由导火索的长度决定的。
• 沙漏是一种计时仪器，也叫沙钟。由于漏 壶中的水受温度影响，为计时的准确性增 加了困难，用水银作动力又很不经济，于 是用一种新的材料 ——细沙来代替水和水 银。
温馨提示：1、先推测，把推测的结果记录下来，再动手实验。 2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。
水量
推测
第一次测量 第二次测量
平均值
200
（）秒
（）秒
（）秒
（）秒
通过实验观察，流水的速度可能和什么有系？
思考：
1、水是以固定的速度往下流的吗？ 2、能让水以固定的速度往下流吗？ 3、古人是怎样保持水钟里的水录。
水量 100毫升
第一次 测量
第二次 测量
平均值
( )分（ ）秒
（ ）分 （ ）秒 （）分（ ）秒
观察流水的速度，你有什么发现吗？
返回
• 灯钟：就是用油灯计时的装置，它是通过 燃烧后油量的减少而指示出当时的时间的。 蜡钟：蜡烛本身的燃料数量定好，燃烧时 的速度也就基本相同。那么烧完一支蜡烛 的时间也大体相同。如在蜡烛上刻上相应 的刻度就可以计算简单的时间间隔了。
在香的某一点，用细线系上两个铜铃，横 挂在放香的小“龙船”上。香从一头点起， 烧到拴细线的地方把线烧断，两个铜铃就 落在下面的金属盘里，人们听到响声，就 知道预定的时刻到了。
• 现在人们仍然使用着 “火钟”：引起炸药 爆炸的各种导火索都是火钟，从点返火回到爆 炸的时间是由导火索的长度决定的。
• 沙漏是一种计时仪器，也叫沙钟。由于漏 壶中的水受温度影响，为计时的准确性增 加了困难，用水银作动力又很不经济，于 是用一种新的材料 ——细沙来代替水和水 银。
温馨提示：1、先推测，把推测的结果记录下来，再动手实验。 2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。
水量
推测
第一次测量 第二次测量
平均值
200
（）秒
（）秒
（）秒
（）秒
通过实验观察，流水的速度可能和什么有系？
思考：
1、水是以固定的速度往下流的吗？ 2、能让水以固定的速度往下流吗？ 3、古人是怎样保持水钟里的水录。
水量 100毫升
第一次 测量
第二次 测量
平均值
( )分（ ）秒
（ ）分 （ ）秒 （）分（ ）秒
观察流水的速度，你有什么发现吗？
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注意：1、拿小刀或剪刀剪瓶子时一定要小心，不 要伤到自己或同学。
2、给瓶子扎孔时先扎一个小小的，试看看水流快 还是慢，不能一下子扎一个大大的孔，学会控制 水往下流的速度。
小组之间互相检查水钟
1、他们的水钟好不好看？ 2、他们的水钟计时准不准确？ 3、他们的水钟有哪些地方需要改进？
课堂小结
1、古代水钟： “泄水型” “受水型” 2、水钟计时的原因：在一定的装置里， 水能保持以稳定的速度往下流。 3、“水钟”的制作必须解决什么问题就 是要控制好水往下流的速度。
观察滴漏装置估计滴漏100毫升的水大 概用多少时间？同样是100毫升的水在另一 个装置里用的时间怎么样？
水流太快，方便计时间吗？ 水流太慢了，方便计时间吗？
所以“水钟”的制作必须解 决什么问题就是要控制好水往 下流的速度。
小组制作一个5分钟的“受水型” 水钟或“泄水型”水钟。
制 作
美 工
用刀
笔
具
仔细观察一下水往下流有什么特点？ 水往下流的速度有没有变呀？
在一定的装置里，水一直保持 以稳定的速度往下流，人类根据 这一特点制作水钟来计时间。
古人是怎样想到用流水来 做成计时工具？
用水钟计时的原因：在一定的装置里， 水能保持以稳定的速度往下流。
想一想，做个水钟是不是很容易做？ “水钟”的的水面随水的流出而下 降，就可以测出过去了多少时 间。
受水型水钟
水滴以固定的速度滴入 圆筒，使得浮标随水量 的增加而逐渐上升，从 而显示流逝的时间。
古代的水钟分为几种？
“泄水型”“受水型”水钟
“泄水型”与 “受水型”同 时使用
古人是怎样想到用流水来 做成计时工具？
滴漏实验
把一个透明的塑料饮料瓶划分为 3段，从瓶口往下到三分之一处 把瓶子剪开。然后在瓶盖上扎一 个小孔，倒过来盛水，让水可以 从小孔中缓慢流出。
电子表
制
可
作
粘
水
贴
材
塑料瓶
纸
料
条
1、把一个透明的塑料饮料瓶划分为 3段，从瓶口往下到三分之一处把瓶 子剪开。
2、在瓶盖上扎一个小孔，倒过来放到 塑料瓶的另一部分上。开始倒水进入 瓶子，当水开始往下流时就开始计时。
3、观察一分钟时水上升或下降到哪个位置，用 笔做个标记，照这样的标记标出5个刻度，用白 纸画好刻度并贴到瓶子上。
3、用水测量时间
在生活中我们使用什么工具计时间呢？
手表、各种钟、手机、电脑……
在古代，人们曾经利用流水来计时，他 们是怎样设计这种计时工具的呢？
谁来说一说你对古代的水钟有什 么样的认识？
古代的水钟
水钟在我国古代又 叫“刻漏”，滴水记时 有两种方法：一种是用 特殊容器记录水漏完的 时间（泄水型）；一种 是底部不开口的容器， 记录它用多少时间把水 接满（受水型）。我国 的水钟，最先是泄水型 的，后来发展到泄水型 与受水型同时使用。
第5分钟
5
第4分钟
4
第3分钟
3
第2分钟
2
第1分钟
1
“受水型”水钟刻度
0
第1分钟
1
第2分钟
2
第3分钟
3
第4分钟
4
第5分钟
5
“泄水型”水钟刻度
制作步骤： 1、把一个透明的塑料饮料瓶划分为3段，从瓶 口往下到三分之一处把瓶子剪开。 2、在瓶盖上扎一个小孔，倒过来放到塑料瓶 的另一部分上。开始倒水进入瓶子，当水开始 往下流时就开始计时。 3、观察一分钟时水上升或下降到哪个位置， 用笔做个标记，照这样的标记标出5个刻度， 用白纸画好刻度并贴到瓶子上。
2、给瓶子扎孔时先扎一个小小的，试看看水流快 还是慢，不能一下子扎一个大大的孔，学会控制 水往下流的速度。
小组之间互相检查水钟
1、他们的水钟好不好看？ 2、他们的水钟计时准不准确？ 3、他们的水钟有哪些地方需要改进？
课堂小结
1、古代水钟： “泄水型” “受水型” 2、水钟计时的原因：在一定的装置里， 水能保持以稳定的速度往下流。 3、“水钟”的制作必须解决什么问题就 是要控制好水往下流的速度。
观察滴漏装置估计滴漏100毫升的水大 概用多少时间？同样是100毫升的水在另一 个装置里用的时间怎么样？
水流太快，方便计时间吗？ 水流太慢了，方便计时间吗？
所以“水钟”的制作必须解 决什么问题就是要控制好水往 下流的速度。
小组制作一个5分钟的“受水型” 水钟或“泄水型”水钟。
制 作
美 工
用刀
笔
具
仔细观察一下水往下流有什么特点？ 水往下流的速度有没有变呀？
在一定的装置里，水一直保持 以稳定的速度往下流，人类根据 这一特点制作水钟来计时间。
古人是怎样想到用流水来 做成计时工具？
用水钟计时的原因：在一定的装置里， 水能保持以稳定的速度往下流。
想一想，做个水钟是不是很容易做？ “水钟”的的水面随水的流出而下 降，就可以测出过去了多少时 间。
受水型水钟
水滴以固定的速度滴入 圆筒，使得浮标随水量 的增加而逐渐上升，从 而显示流逝的时间。
古代的水钟分为几种？
“泄水型”“受水型”水钟
“泄水型”与 “受水型”同 时使用
古人是怎样想到用流水来 做成计时工具？
滴漏实验
把一个透明的塑料饮料瓶划分为 3段，从瓶口往下到三分之一处 把瓶子剪开。然后在瓶盖上扎一 个小孔，倒过来盛水，让水可以 从小孔中缓慢流出。
电子表
制
可
作
粘
水
贴
材
塑料瓶
纸
料
条
1、把一个透明的塑料饮料瓶划分为 3段，从瓶口往下到三分之一处把瓶 子剪开。
2、在瓶盖上扎一个小孔，倒过来放到 塑料瓶的另一部分上。开始倒水进入 瓶子，当水开始往下流时就开始计时。
3、观察一分钟时水上升或下降到哪个位置，用 笔做个标记，照这样的标记标出5个刻度，用白 纸画好刻度并贴到瓶子上。
3、用水测量时间
在生活中我们使用什么工具计时间呢？
手表、各种钟、手机、电脑……
在古代，人们曾经利用流水来计时，他 们是怎样设计这种计时工具的呢？
谁来说一说你对古代的水钟有什 么样的认识？
古代的水钟
水钟在我国古代又 叫“刻漏”，滴水记时 有两种方法：一种是用 特殊容器记录水漏完的 时间（泄水型）；一种 是底部不开口的容器， 记录它用多少时间把水 接满（受水型）。我国 的水钟，最先是泄水型 的，后来发展到泄水型 与受水型同时使用。
第5分钟
5
第4分钟
4
第3分钟
3
第2分钟
2
第1分钟
1
“受水型”水钟刻度
0
第1分钟
1
第2分钟
2
第3分钟
3
第4分钟
4
第5分钟
5
“泄水型”水钟刻度
制作步骤： 1、把一个透明的塑料饮料瓶划分为3段，从瓶 口往下到三分之一处把瓶子剪开。 2、在瓶盖上扎一个小孔，倒过来放到塑料瓶 的另一部分上。开始倒水进入瓶子，当水开始 往下流时就开始计时。 3、观察一分钟时水上升或下降到哪个位置， 用笔做个标记，照这样的标记标出5个刻度， 用白纸画好刻度并贴到瓶子上。