加州理工学院-计算系统导论 (28)

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2024级《专业导论》课程教学大纲

《专业导论》课程教学大纲课程编码：12024008 开课部门：信息工程学院英文名称：Introduce to Computer 适用年级：2024适用专业：计算机科学与技术适用方向：无课程属性：专业基础课程学分学时：1学分，支配16学时编写人：李晓蕾审核人：何广军一、课程概述(一)课程的性质地位《专业导论》是计算机科学与技术专业的一门专业基础课。

本课程担负着引导学生进入计算机科学技术大门的重任，是引领计算机学生进入计算机科学与技术学科的“导游图”。

(二)课程的基本理念以学生学问、实力、素养协调发展为目标，突出学生为主体，重视实力培育和素养培育。

课程内容涉及计算机科学的方方面面，但着重讲解的是基本概念而不是数学模型和技术细微环节，要求做到“广度优先，广而不细＂。

课程侧重点在于勾画计算机科学体系的框架，奠定计算机科学学问的基础，为今后深化学习计算机科学与技术专业中各专业理论及实践课程做好铺垫。

(三)课程设计思路用严密性方式将学生引入计算机学科各个富有挑战性的领域。

CC2024 报告要求该课程应讲授那些富有才智的、核心的思想。

还要充分考虑现代教化思想（如CDIO）及其在本学科教化中的应用。

因此在构建课程内容的同时,还要充分留意对学生实力的培育,以及强化学生对学问的载体属性的相识和利用。

本次课程内容设计时,以CCC2024 中课程提纲为依据,采纳CCC2024 举荐的课程设计方法,结合长期的教学实践,探究性地提出以实践阅历为主要内容的课程提纲。

教学方法手段：本课程实行专题讲座的形式，由本专业高职称、高学历的老师进行主题演讲。

1.案例教学：本课程应以实物（典型成果）为引导，呈现主题特色，直观说明主题所阐述的技术解决哪些问题，对社会有什么影响，在那些岗位上应用，将来在哪些方面可以有所突破。

2.自主学习式教学：本课程各主题所涉及的核心技术不宜过多，以2-3点为宜。

一方面，在讲清概念、介绍方法的基础上，让学生了解计算机技术的现状和发展。

2017年下半年(中级)软件设计师真题+答案解析(上午选择+下午案例完整版)全国计算机软考

2017年下半年软件设计师真题+答案解析上午选择题1、以下关于防火墙功能特性的叙述中，不正确的是（）。

A. 控制进出网络的数据包和数据流向B. 提供流量信息的日志和审计C. 隐藏内部IP以及网络结构细节D. 提供漏洞扫描功能答案：D2、在程序执行过程中，Cache与主存的地址映射是由（）完成的。

A. 操作系统B. 程序员调度C. 硬件自动D. 用户软件答案：C3、某四级指令流水线分别完成取指、取数、运算、保存结果四步操作。

若完成上述操作的时间依次为8ns、9ns、4ns、8ns，则该流水线的操作周期应至少为（）ns 。

A. 4B. 8C. 9D. 33答案：C4、内存按字节编址。

若用存储容量为32Kx8bit的存储器芯片构成地址从AOOOOH到DFFFFH 的内存，则至少需要（）片芯片。

A. 4B. 8C. 16D. 32答案：B5、计算机系统的主存主要是由（）构成的。

A. DRAMB. SRAMC. CacheD. EEPROM答案：ADRAM: 动态随机存取存储器; SRAM: 静态随机存取存储器; Cache: 高速缓存; EEPROM: 电可擦可编程只读存储器6、以下关于海明码的叙述中，正确的是（）。

A. 海明码利用奇偶性进行检错和纠错B. 海明码的码距为1C. 海明码可以检错但不能纠错D. 海明码中数据位的长度与校验位的长度必须相同答案：A7、计算机运行过程中，CPU需要与外设进行数据交换。

采用（）控制技术时，CPU与外设可并行工作。

A. 程序查询方式和中断方式B. 中断方式和DMA方式C. 程序查询方式和DMA方式D. 程序查询方式、中断方式和DMA方式答案：B程序查询方式是通过CPU执行程序来查询状态的。

8、与HTTP相比，HTTPS协议对传输的内容进行加密，更加安全。

HTTPS 基于（8）安全协议，其默认端口是（9）。

A. RSAB. DESC. SSLD. SSH9、与HTTP相比，HTTPS协议对传输的内容进行加密，更加安全。

计算理论导论(英文版)前言01

4
What the course is about
The theory of computation represents a fascinating landscape that intersects交叉computer science and mathematics and can be roughly divided into three overlapping areas: AUTOMATA AND LANGUAGES, COMPUTABILITY THEORY , and COMPLEXITY THEORY .

Several different computational models were devised by these early researchers. One model, the Turing machine, stores characters on an infinitely long tape, with one square at any given time being scanned by a read/write head. Another model, recursive functions, uses functions and function composition to

The first step was to define what was meant by a "simple method" for solving a problem, implying a need for a formal model of computation.
1
computational models
3
2 What the course is about

吕淑萍女

吕淑萍女，1963年10月生，工学博士，教授，博士生导师控制工程实验教学中心主任。

指导博士生学科：系统工程指导硕士生学科：模式识别与智能系统、系统工程研究方向：先进的控制理论及应用、复杂系统分析与决策讲授课程：“微机原理及应用”、“过程控制与仪表”、“小波理论及应用”承担科研项目：主持和参与的科研项目有：选煤厂集散控制系统、工业锅炉微机控制系统、柴燃并车动力装置数字仿真研究、（水下）机器人图形仿真系统研究、军用智能机器人视觉系统新理论和新方法研究、工程施工企业项目数字化管理应用平台技术的研究与开发等。

目前主持的项目：“XX装置故障诊断/故障预测新技术、新方法研究”、“XX振动分离技术研究”、“XX振动噪声主动控制研究”。

发表文章：发表学术论文40余篇；编著教材：《数字控制系统》、《微型计算机原理及应用》等6部教材。

获得荣誉称号及奖励：国防科工委部级三等奖1项，黑龙江省科学技术进步三等奖1项。

彭秀艳女，1962年12月生，工学博士，教授，博导生导师指导博士生学科：系统工程指导硕士生学科：系统工程；控制理论与控制工程；研究方向：复杂系统分析与决策；系统建模、控制与仿真；随机系统估计与控制；讲授课程：随机过程；系统工程专题；过程控制系统与仪表；承担科研项目：“船舶运动预报技术”，中国船舶重工集团702；“船舶运动参数发生器，船舶运动预报”，中国船舶重工集团系统工程部；“蓄电池管理终端”，中国船舶重工集团系统工程部发表文章：在国内期刊及国际学术会议上发表论文40余篇；编著教材：《随机过程基础及应用》，哈尔滨工程大学大学出版社；《自动控制原理实验技术》，校级“十一五”规划教材，哈尔滨工程大学大学出版社；《数值计算方法习题解析》，哈尔滨工程大学大学出版社；学术兼职：黑龙江生物医学工程学会理事长；中国生物医学工程学会理事国际学术交流：2005年1月到新加坡国立大学学术交流；2007年10月到美国参加IROS2007国际学术会议。

计算科学导论(第二讲-计算机科学内容)

如何精确地以有限的离散过程近似表示连续和无限的离散过程？如何精确地以有限的离散过程近似表示连续和无限的离散过程？如何处理这种近似产生的错误？给定某一类方程在某精确度水平上能以多快的速度求解？如何实现方程的符号操作如积分微分以及到最小项的归约？
计算机科学典型问题示例
哥尼斯堡七桥问题
寻找走遍这7座桥且只许走过每座桥一次，最后又回到原出发点的路径
计算学科中的3个学科形态计算学科中的个学科形态
抽象形态学科中的抽象形态包含着学科中所具有的科学概念、科学符号和思想模型。按客观现象的研概念、科学符号和思想模型。究过程，抽象形态包括以下4个步骤的内容：究过程，抽象形态包括以下4个步骤的内容： 1）形成假设 2）建造模型并作出预测 3）设计实验并收集数据 4）对结果进行分析
计算机科学典型问题示例
旅行商问题与组合爆炸问题
计算机科学典型问题示例
旅行商问题与组合爆炸问题
据文献介绍，1998年科学家们成功地解决了美国13509个城市之间的TSP问题，2001年又解决了德国15112个城市之间的TSP问题，但这一工程代价也是巨大的。据报道解决15112个城市之间的TSP问题，共使用了美国Rice大学和普林斯顿大学之间网络互连的由速度为 500MHz 的Compaq EV6 Alpha 处理器组成的110台计算机，所有计算机花费的时间之和为22.6年。
计算学科中的3个学科形态计算学科中的个学科形态
设计形态设计形态具有较强的实践性，社会性和综合性。设计形态具有较强的实践性，社会性和综合性。在计算学科中，从为解决某个问题而实现系统或在计算学科中，装置的过程来看，设计形态包括以下4 装置的过程来看，设计形态包括以下4个步骤的内容： 1）需求分析 2）建立规格说明 3）设计并实现该系统 4）对系统进行测试与分析

决策支持系统(DSS)是支持解决半结构化或非结构化问题的...

1
吉林大学硕士生论文
２０世纪７０年代，管理信息系统（ＭａｎａｇｅｍｅｎｔＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＳｙｓｔｅｍ—ＭＩＳ）应运而生，使信息处理进入了一个新阶段。管理信息系统是一个由人和计算机结合的对管理信息进行收集、存储、维护、加工、传递和使用的系统。管理信息系统是由大容量数据库支持、以数据处理为基础的计算机应用系统。它包含多个电子数据处理系统（ＥＤＰ），每个ＥＤＰ面向一个管理职能，如财务ＥＤＰ，劳资ＥＤＰ，库存ＥＤＰ。ＭＩＳ由若干个子系统构成，通过各子系统之间的信息联系，构成一个有机整体以实现总体管理目标。由于管理信息系统从系统的观点出发，把分散的、孤立的信息组织成一个比较完整的，有组织的信息系统，从而提高了信息处理的效率，也提高了管理水平。四、决策支持系统
管理信息系统只能帮助管理者对信息做表面上的组织和管理，而不能把信息的内在规律更深刻地挖掘出来为决策服务。人们期望一种新的用于管理的信息系统，它能把人的判断能力和计算机的信息处理能力结合在一起，提高决策者的效能而又不妨碍他们的主观能动性，使计算机成为决策者的强有力助手，为决策者提供一些切实可行的帮助。７０年代末以来，运筹学、数理统计方法，人工智能的知识表达技术、专家系统语言，数据库及其管理系统，各类软件开发工具等学科的发展与完善，以及小型、高效、廉价的微机及工作站的出现为广泛的研究和应用决策支持系统提供了良好的技术准备。
定量测定结论 .....................................................................................59 主要定性结论 .....................................................................................61

《计算科学导论》课件

06
网站测试与部署
对网站进行测试，确保各项功能正常，然后将网站部署到服务器上。
人工智能应用实战项目
总结词
通过开发一个基于人工智能的应用程序，学生可以掌握人工智能的基本原理和技术，提高实际应用能力。
选择合适的人工智能技术
根据项目的需求，选择合适的人工智能技术，如机器学习、深度学习等。
数据收集与标注
20世纪90年代
大数据和云计算技术的出现，为计算科学带来了新的挑战和机遇
。
20世纪80年代
互联网的兴起，推动了计算机网络的快速发展。
20世纪70年代
个人计算机的出现，使得计算机技术更加普及。
计算科学的应用领域
数据科学
涉及数据挖掘、数据分析、数据可视化等领域。
软件工程
包括软件开发、软件测试、软件维护等领域。
生物信息学与计算生物学
随着基因组学和蛋白质组学等研究的深入，计算科学将在生命科学领域发挥越来越重要的作用。
个人如何学习与发展计算科学
基础学科知识
掌握数学、物理、计算机等基础学科知识，为深入学习计算科学打下坚实基础
。
参加竞赛与项目实践
参加算法竞赛、数据科学竞赛等活动，参与开源项目和实际应用开发，提
云计算与虚拟化技术包括云平台架构、虚拟机技术、容器化技术等，这些技术能够实现资源的动态管理和调度，提高资源利用率，降低运维成
本，同时也为应用程序的开发和部署提供了便利。
云计算与虚拟化技术的发展对于推动企业数字化转型、促进软件产业升级等方面具有重要意义，同时也为人工智能、大数据等领域的快速发展提供了基础支撑。
物联网与智能家居
物联网与智能家居是计算科学领域中的另一前沿技术，它通过互联网连接家居用品，实现智能化控制和管理，提高生

系统工程导论第2版课后题答案

什么是孤立系统、封锁系统和开放系统？试别离举例说明。

答：a.若是系统与其环境之间既没有物质的互换，也没有能量的互换，就称其为孤立系统。

在孤立系统中，系统与环境之间是彼此隔间的，系统内部的能量和物质不能传至系统外，系统环境的能量也不能传至系统内，显然，客观世界是不存在这种孤立系统的；b.若是系统与其环境能够互换能量但不能够互换物质，称其为封锁系统。

例如一个密闭的容器，能够与外界互换能量，但不能互换物质，可看做为封锁系统；c.若是系统与环境之间既有换，又有物质互换，就称其为开放系统。

小至细胞、分子、大至生物、城市、国家等任何系统不时刻刻都与环境进行着物质、能量及信息的互换，都是开放系统。

什么是系统自组织现象？试描述一个具体的系统自组织现象。

答：系统中的元素在环境作用下，不依托外力，进展形成有序结构的进程，称为系统自组织。

19世纪末化学家利色根发觉，将碘化钾溶液加入到含有硝酸银的胶体介质中，在必然的条件下，所形成的碘化银沉淀物会组成一圈圈有规律距离的环状散布，这种有序的环称为利色根环。

如激光的产生确实是一个典型的自组织进程。

中国科学家对系统科学与技术有过哪些奉献？答：中国科学院于1956年在力学研究所成立“运用组”，即后来“运筹组”的前身。

到1980年成立“系统科学研究所”，1980年成立“中国系统工程学会”，这些都标志着我国对系统工程研究进展的重视。

1986年钱学森发表“什么缘故创建和研究系统学”，又把我国系统工程研究提高到系统工程基础理论，从系统科学体系的高度进行研究。

我国学者钱学森于1989年提出“综合集成法”，是对系统工程方式论研究方面作出的新奉献。

如何全面正确明白得系统的整体性和“1+1>2”表达式？答：系统的首要特点确实是其整体性，系统不是各孤立部份属性的简单叠加，它还具有各孤立部份所没有的新的性质和行为。

系统的整体性质有时通俗地表达为“1+1>2”，但实际情形是复杂的，也有可能等于2或小于2，这取决于系统的结构、各部份的属性及系统内协同作用的强弱。

新加坡TMC学院互联网电脑系统理学士课程

新加坡TMC学院互联网电脑系统理学士课程
新加坡TMC
学院和利物浦约翰摩尔大学合作开设的互联网电脑系统(荣誉）理学士课程可以让学生体验为期14个星期的英国本部学习，从而享受正统的英国教育。

接下来新加坡教育网就带大家全面了解下该专业的设置情况：
第一阶段：TMC信息科技大专课程（共6个月）
计算机系统要点、数据库系统、商业沟通、信息科技简介、Java编程、网络和多媒体
第二阶段： TMC信息科技高级大专课程（共12个月）
1.网络原则
数据库系统与应用、信息系统分析、项目管理、Java编程
2.网页开发专业
操作系统基础、多媒体系统、网页编程、互动式服务器编程语言、项目设计
3.网络专业
信息科技安全、网络和数据通信、网络操作系统、逻辑基础、项目设计
第三阶段：互联网电脑系统（荣誉）理学士（9个月）
1.新加坡完成课程
多媒体开发、电子商务管理、XML技术基础、项目设计
2.英国完成课程
商业系统的方法、信息科技现代问题、网络安全、面向对象数据库、用户界面设计、基于Web的信息系统
以上是新加坡TMC学院互联网电脑系统理学士课程的具体情况，想要了解更多关于新加坡留学
的内容请关注新加坡教育网。

原文摘自：
http://www.iedu.sg。

加州理工学院-计算系统导论 (30)

b bits block offset
¢ Example: direct-mapped cache with 4 sets
2 bits in set index
Direct-Mapped Cache with 4 Sets
¢ Very fast to map an address to a cache set
CS24: INTRODUCTION TO COMPUTING SYSTEMS
Spring 2013 Lecture 15
LAST TIME
¢ Discussed concepts of locality and stride
Spatial locality: programs tend to access values near values they have already accessed
¢ Each cache set has E cache lines in it…
Need to look up cache line using only the block’s tag The cache set is an associative memory
¢ More complicated to find if a block is in the cache
Need to examine all cache-line tags
Also, tag is larger than in a direct-mapped cache
Valid Tag
Avoid conflict misses by having multiple lines per cache-set
Avoid complicated logic to check tags of many lines

《计算机科学导论课件》

编程与算法
学习编程语言和算法设计，提升解决复杂问题的能力。
人机交互与用户体验
研究如何设计用户友好的界面和交互体验，提升人机互动效果。
计算机科学的历史
年代 1936 1971 1990 2004
里程碑图灵机提出，标志着计算机科学的开始。发明第一台微处理器，开启了个人计算机时代。万维网诞生，互联网得以普及。诞生了Facebook，社交媒体的兴起。
计算机科学的基础知识
1 二进制
计算机使用的数字系统，了解其原理对理解计算机工作方式至关重要。
2 逻辑电路
了解计算机内部的电路以及逻辑门的工作原理。
3 操作系统
学习操作系统的功能和作用，了解计算机的基本操作。
4 编程语言
掌握编程语言的基本概念和语法，能够编写简单的程序。
计算机硬件和软件架构
计算机硬件
掌握常见的排序和搜索算法，提高程序的效率。
计算机网络和通信技术
计算机网络
学习网络基础知识，如TCP/IP协议、局域网、广域网等。
网络安全
了解网络安全的重要性和常见的网络攻击方式，学习保护网络的方法。
通信技术
掌握无线通信和移动通信的原理和技术，了解通信协议和网络传输。
人工智能和机器学习
包括中央处理器、内存、硬盘等各种硬件组件。
软件架构
设计软件的结构和组织方式，实现程序的功能和目标。
电路板
控制计算机硬件的电路，使其能够正常工作。
数据结构和算法
1
数据结构
学习数据的存储方式和组织结构，如数组、
算法复杂性
2
链表和树等。
分析算法的时间和空间复杂性，选择合适的
算法解决问题。

麻省理工学院-算法导论

麻省理工学院-算法导论关于课本的介绍如下：本书自第一版出版以来，已经成为世界范围内广泛使用的大学教材和专业人员的标准参考手册。

本书全面论述了算法的内容，从一定深度上涵盖了算法的诸多方面，同时其讲授和分析方法又兼顾了各个层次读者的接受能力。

各章内容自成体系，可作为独立单元学习。

所有算法都用英文和伪码描述，使具备初步编程经验的人也可读懂。

全书讲解通俗易懂，且不失深度和数学上的严谨性。

第二版增加了新的章节，如算法作用、概率分析与随机算法、线性编程等，几乎对第一版的各个部分都作了大量修订。

学过计算机的都知道，这本书是全世界最权威的算法课程的大学课本了，基本上全世界的名牌大学用的教材都是它。

这本书一共四位作者，Thomas H. Cormen，Charles E. Leiserson和Ronald L. Rivest是来自MIT的教授，Clifford Stein是MIT出来的博士，现在哥伦比亚大学做教授，四人姓氏的首字母联在一起即是此书的英文简称(CLRS 2e)，其中的第三作者Ronald L. Rivest是RSA算法的老大(算法名字里面的R即是指他)，四个超级大牛出的一本书，此书不看人生不能算完整。

再介绍一下课堂录像里面授课的两位MIT的老师，第一位，外表“绝顶聪明”的，是本书的第二作者Charles E. Leiserson，以逻辑严密，风趣幽默享誉MIT。

第二位，留着金黄色的络腮胡子和马尾发的酷哥是Erik Demaine，21岁即取得MIT教授资格的天才，1981出生，今年才25岁，业余爱好是俄罗斯方块、演戏、琉璃、折纸、杂耍、魔术和结绳游戏。

另外，附上该书的中文电子版，pdg转pdf格式，中文版翻译自该书的第一版，中文书名没有使用《算法导论》，而使用的是《现代计算机常用数据结构和算法》，1994年出版时没有得到国外的授权，属于“私自翻译出版”，译者是南京大学计算机系的潘金贵。

课程重点算法导论是麻省理工学院电机工程与计算机科学系“理论计算机科学”集中选修课程的先导科目。

计导习题答案1

计算机科学与导论-思想与方法习题答案习题一1.1简述计算学科的定义及其根本问题。

答：计算学科是对描述和变换信息的算法过程进行的系统研究，包括理论、分析、设计、效率、实现和应用等。

学科的根本问题是：什么能被（有效地）自动进行。

1.2简述计算学科专业名称的演变。

答：计算学科专业名称主要包括：计算机科学、信息系统、软件工程、计算机工程、和信息技术。

1962年，美国普渡大学开设了最早的“计算机科学”学位课程。

当时，在美国的一些高校还开设有与计算相关的两给学位课程：电子工程和信息系统。

而在我国，早在1956年，就开设了“计算装置与仪器”专业。

20世纪70年代，在美国，“计算机工程”（也被称为“计算机系统工程”）从电子工程学科中脱离出来，成为一个独立的二级学科，并被人们所接受。

随着软件规模及其复杂度的增加，制造可靠软件的困难越来越大，出现了所谓的软件危机；针对这种情况，1968年秋，北大西洋公约组织（NA TO）在当时的联邦德国召开了一次会议，提出了软件工程的概念。

20世纪70年代未、80年代初，在一些计算机科学专业的学位课程中，引入了软件工程的内容，然而，这些内容，只能让学生了解软件工程，却不能使学生明白如何成为一名软件工程师。

于是，人们开始构建单独的软件工程学位课程。

20世纪80年代，英国和澳大利亚，最早开设了“软件工程”这样的学位课程。

20世纪90年代，计算机已成为公司各级人员使用的基本工具，而计算机网络则成为公司信息的中枢，人们相信它有助于提高生产力，而原有的学术学位课程并不能满足社会的需求，于是，在美国等西方国家，不少大学相继开设了“信息系统”、“信息技术”等学位课程。

至此，需要指出的是，即使在美国，5个分支学科（专业）同时在一所大学开设的情况也是不多的，更多的高校仍然是以传统的“计算机科学”为主；在我国，则是以“计算机科学与技术”为主。

1.3简述计算学科主要专业培养的不同。

答：对计算学科五个主要专业的培养侧重点简述如下。

理工学院考试题及答案解析

理工学院考试题及答案解析一、选择题（每题5分，共20分）1. 以下哪种物质是半导体？A. 金属B. 绝缘体C. 导体D. 半导体答案：D解析：半导体是指在一定条件下，导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。

2. 计算机科学中，用于表示数据的二进制数系统是基于什么？A. 十进制B. 八进制C. 二进制D. 十六进制答案：C解析：计算机科学中，二进制数系统是基于0和1两个数字来表示数据。

3. 在C语言中，以下哪个关键字用于定义一个函数？A. structB. intC. voidD. function答案：B解析：在C语言中，int关键字用于定义一个函数的返回类型。

4. 以下哪个不是网络协议？A. HTTPB. FTPC. TCPD. HTML答案：D解析：HTML是一种用于创建网页的标记语言，而不是网络协议。

二、填空题（每题5分，共20分）1. 在计算机系统中，CPU的主要功能是_______。

答案：处理指令和数据解析：CPU（中央处理器）是计算机系统的大脑，负责执行程序中的指令和处理数据。

2. 一个完整的计算机系统包括硬件系统和_______系统。

答案：软件解析：软件系统包括操作系统、应用程序等，与硬件系统共同构成完整的计算机系统。

3. 在HTML中，用于创建超链接的标签是_______。

答案：<a>解析：<a>标签用于在HTML文档中创建超链接。

4. 在数据库中，用于创建表的SQL语句是_______。

答案：CREATE TABLE解析：CREATE TABLE语句用于在数据库中创建新的表。

三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述什么是操作系统，并列举至少两种常见的操作系统。

答案：操作系统是计算机系统中管理和控制计算机硬件与软件资源的程序，它提供了用户与计算机硬件之间的接口。

常见的操作系统包括Windows和Linux。

解析：操作系统的主要功能是协调计算机硬件和软件资源，为用户提供友好的操作界面。

计算机导论(黄国兴)

计算机的分类
按处理对象分类
数字计算机模拟计算机数字模拟混合计算机按用途分类通用计算机专用计算机

计算机导论

3
计算机的分类
按规模分类巨型计算机大/中型计算机小型计算机微型计算机工作站服务器网络计算机
wwwtupeducn28计算机科学与技术学科知识体系知识体系的结构知识领域area知识单元unit知识点topic学科知识体系一览14个知识领域离散结构ds程序设计基础pf算法与复杂性al计算机组织与体系结构ar操作系统os网络及其计算nc程序设计语言pl人机交互hc图形学和可视化计算gv智能系统is信息管理im社会和职业问题sp软件工程se数值计算科学cn计算机导论http
计算机导论

9
计算机科学与技术学科的根本问题及研究范畴
计算机科学与技术学科包含计算机科学、计算机工程、软件
工程、信息工程等领域，计算机科学技术的迅猛发展，除了源于微电子学等相关学科的发展外,主要源于其应用的广泛性与强烈需求。计算机科学与技术学科的根本问题是：什么能被有效地自动化。问题的符号表示及其处理过程的机械化、严格化的固有特性，决定了数学是计算机科学与技术学科的重要基础之一，数学及其形式化描述、严密的表达和计算是计算机科学与技术学科所用的重要工具，建立物理符号系统并对其实施变换是计算机科学与技术学科进行问题描述和求解的重要手段。计算机科学技术的研究范畴包括计算机理论、硬件、软件、网络及应用等，按照研究的内容，也可以划分为基础理论、专业基础和应用三个层面。
计算机导论

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信息化社会的挑战
信息化社会的特征：建立完善的信息基础设施采用先进的信息技术建立广泛的信息产业拥有高素质的信息人才构建良好的信息环境信息化社会不仅是科学技术进步的产物，而且也是社会管理体制和政策激励的结果。如果没有现代化的市场体制和相关的政策、法规，信息化社会将无法正常运作。

计算机导论(Introduction to Computers)

协议
(Protocol) URL：

域名
(Domain name)
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西安电子科技大学计算机学院 - School of Computer Science & Engineering, Xidian University, China
计算机导论 - Introduction to Computers
计算机网络
基本术语：基本术语：
带宽（Bandwidth）：网络数据传输容量（bits/秒，bps）结点（Node）：连接到网络上的设备客户机（Client）：请求并使用其他结点可用资源的结点服务器（Server）：允许其他结点共享自己资源的结点网络操作系统：网络操作系统：对网络中结点之间的活动进行控制与协调的系统软件分散在不同结点、分布处理（Distributed processing）：分散在不同结点、可以被共享的协同计算能力
结点使用公共的信道相互连可以直接通信。接，可以直接通信。
西安电子科技大学计算机学院 - School of Computer Science & Engineering, Xidian University, China
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计算机导论 - Introduction to Computers
环形结构与层次结构
2
计算机导论 - Introduction to Computers
计算机网络与互联网
西安电子科技大学计算机学院 - School of Computer Science & Engineering, Xidian University, China
3
计算机导论 - Introduction to Computers

计算机导论课程英文简介

-----WORD格式--可编辑--专业资料-----Introduction to Computers B IntroductionIntroduction to Computers BCourse Number：B08010120Course Property：professional basic courseSemester and Periods Allocation ：the first semester, 4 hours per weekApplied Specialty：students of Computer Science double majorPrior Courses：noneSucceed Courses：Data Structure Operating Systems Software Engineering Computer NetworkTeaching Material：《Computer Science Conception》（eleven edition），J. GlennBrookshear，People's Posts and Telecommunications Press，2011Recommended References Books ：1．《Software Craftsmanship》，Joel spolsky,People's Posts and Telecommunications Press，20092．《Computer Introduction》（third edition），Wangyulong，Fuxiaolong，Publishing House of electronics industry，20093．《Computer Introduction》，Chenming，Tsinghua University press，2009Purpose ,Contents and Requierments of the Course：This course is a pilot introductory course for students of computer science and technology double major, aiming to provide a basic understanding of the main knowledge and skills of the major , and to construct a basic framework of knowledge of subsequent courses and lay a foundation for later professional knowledge learning and scientific research. It also cultivates the students' conceptions of the global and awareness of updating knowledge constantly.This course involves all aspects of computer science and focuses on the basic conception rather than mathematical model and technology details with requirements of “breadth first, wide rather than fine”. The emphasis of the course is to outline the framework of computer science system, lay a foundation of computer science knowledge and pave the way for subsequent learning of the professional theory courses in computer information technology. The course is parallelly opened with the course of Office Automation Technology, letting the students to master the basic operation technique, enhance the perceptual knowledge and lay a solid a foundation for computer using in their own major.author：Caolingauditor--完整版学习资料分享----。

【中枢教育】加州理工应用物理学长解析量子计算方向申请-改

加州理工应用物理学长解析量子计算方向申请背景介绍X学长学校及专业：清华物理系暑研：加州大学伯克利分校暑研录取：加州理工学院应用物理博士全奖、加州大学伯克利分校物理博士全奖、普林斯顿大学电子工程博士全奖等顶级录取分享内容各个申请要素在物理方向申请中的重要性量子计算方向大致介绍暑假科研如何获得优质推荐信物理方向多方向申请技巧（物理、应用物理、电子工程）一、各个申请要素在物理方向申请中的重要性大家好，今天很荣幸给大家分享我自己的一些申请经验。

我是清华大学物理系四字班的学生，目前大四。

我的研究方向是基于离子阱的量子计算。

我是在大二下时候进入清华大学交叉信息学院的课题组做基于离子阱的量子计算的，跟的导师是金奇奂老师,是一个韩国人。

当时选金老师的原因是因为他的两段博后研究都很不错，分别是在欧洲跟着Rainer Blatt教授和美国Christopher R Monroe教授做离子阱的量子计算。

这两个人都是离子阱量子计算中大佬级别的人物，所以我当时决定跟着他。

另外一个原因是因为平时对话要用英语，当时也想着可以锻炼一下自己在本科科研中英语的水平，之后和老板进行交流汇报工作，也会之后有一些帮助。

二、量子计算方向大致介绍下面给大家简单介绍一下量子计算，它和经典计算比较大的不同点就在于它的比特和操作。

量子计算主要是利用微观事物的一些量子特性，比如纠缠、叠加性质来进行计算，操作也不太一样。

比如对于离子阱来说，我们是拿激光做操作；在超导中是拿微波来做操作。

现在量子计算比较火的方向有离子阱、超导、量子点、拓扑量子计算等等。

简单来说就是有一个量子位元，可以把它想象成一个二能级系统，然后再有一些操作，这样的话就可以做一些类似于逻辑门与非门的一些东西，用来搭建逻辑电路。

离子阱就是拿离子来做量子位元，拿激光做operation（操作）；超导的话就是用人造电学元器件在低温下的量子特性来做量子位元，以微波做operation。

因为我对离子阱量子计算这个领域了解的更多一些，我也可以给大家说一下哪些实验室的教授在这些方面比较厉害。