漫画老师五年级上册作文500字5篇(最新)
我的漫画老师500字五年级优秀作文(10篇)
我的漫画老师500字五年级优秀作文(10篇)我的漫画老师500字五年级优秀作文篇1我有一个数学老师,她教我们们一年多了。
她的要求十分古怪,让我们看看吧!数学老师姓吴,她有一张圆圆的脸,一张灵活的嘴和一双水汪汪的大眼睛,可是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。
她有20多年的教学经验,她就是我的数学“救星”。
吴老师给我们就讲了自己的上课要求:上课时要认真听讲,书写要工整……与其它老师不同的是,她不会要求让我们考太高分,让我们尽力就行。
最让我们班同学开心的是,她每周会有一次免作业,而且作业每次都不会布置得太多。
刚开始我们还以为这是一个传说,过了几天才知道,这竟然是真的!记得有一次,各科老师的作业都布置的非常非常多。
这些作业像“山”一样把我们困在里头。
就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候,就是她!她来了,她来了,她迈着轻快的步伐走来了,只见她拿起粉笔,在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。
那时我们开心的快要哭了。
不要求让我们考太高分我们考太高分,这也是真的!有一次期中考试,我们班同学数学都没有考好。
本以为老师会狠狠地骂我们,结果她只说了一句:“没事,下次加油。
平平淡淡一句话,却永远地印在了我的心里……这就是我们的数学老师吴老师,她很平凡,但她对我来说是独一无二的。
我好像一直遇到这么好的老师啊……我的漫画老师500字五年级优秀作文篇2吴老师是我们的语文老师。
他的脸比煤炭还黑,就跟刚从非洲回来一样。
在他的脸上,最引人注目的是那对比张飞还粗的眉毛,足足有一厘米粗。
他那青筋爆出的大肌肉是我的最爱,三角肌、二头肌、胸肌、腹肌……应有尽有,他快有一颗粗大的树那么壮了。
他有一个爱好,就是运动,怪不得他那么健壮。
他有一个两面极端的性格,温和的时候很温和,像只小绵羊。
就拿上次上课来说吧!课上他叫同学来回答问题,那个同学不敢答,怕答错了老师批评。
老师鼓励她,笑着说:“没关系,错了就错了,错了改正才会印象深刻。
”她鼓起勇气回答了问题,但还是错了。
漫画老师作文500字五年级上册(通用25篇)
漫画老师作文500字五年级上册漫画老师作文500字五年级上册(通用25篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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漫画老师作文500字五年级上册篇1我有一个有趣的数学老师,任老师。
她个子不高,头发微微有点卷,戴着眼镜,看起来很精神。
她会用各种有意思的方法把枯燥的数学知识讲的生动有趣,我们都很喜欢听她的课。
有一次我们讲图形的面积,讲到平行四边形的面积,正在大家有点懵的时候,任老师拿出来几个可以转动的平行四边形模型,拿着两个对角一拉,就变成了一个长方形,其中一个四个边相等的平行四边形,就是菱形,一拉就变成了正方形,我们一下就明白了平行四边形的面积公式和长方形原理是一样的,马上就记住了。
后来我们才知道这是数学老师用废旧的卡纸自己做的!还有一次我们学习数字的排列组合,老师在黑板上写了5个数:3、7、5、2、9让我们组成一个最大的数,我们在纸上费劲地拼拼凑凑,花了很久得出了不同的答案,有75239,52739等。
这时候,老师拿出了5张扑克牌,正好是这5个数字的牌,把9放在最后面,然后一位一位地往前移,我们马上看出了数字越来越大,用同样的方法,数字就变得越来越大,我们一下子就掌握了组合数字的方法。
任老师就是这样一个老师,她有非常好的教学方法,寓教于乐。
她留的作业从来都很少,但却都是重点,她教给我们学习要有效率,我们就在不知不觉中学到了很多知识。
任老师风趣幽默,我们都喜欢她!漫画老师作文500字五年级上册篇2我们的数学老师,叫胡老师。
数学课上,“啪啪”,我正津津有味地玩着尺子。
突然,我感觉一阵风向我袭来,接着一只手以迅雷不及掩耳之势夺过尺子。
我打了一个寒战,抬起头,胡老师正拿着他那长长的直尺,一声不吭地瞪着我。
我小心翼翼地咽了一口唾沫,心想:千万不要在我的座位表上打叉,千万不要!如果打叉就要罚坐,如果罚坐就会请老爸,如果老爸来校就会。
五年级我的漫画老师500字优秀作文【10篇】
五年级我的漫画老师500字优秀作文【10篇】老师是明灯指引我前行,老师是鞭子激励我向上,老师是园丁塑造我品德,老师是最伟大无私的人,千言万语只能说:师恩情永难忘!这次小编给大家整理了我的漫画老师作文,供大家阅读参考。
我的漫画老师作文【篇一】我的语文老师是梁老师,她有一双会说话的眼睛,一闪一闪的,一张嘴能说会道,就像连珠炮,一直向我们发射“炮弹”。
她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前,还用一个卡通手机壳,配上她多变的风格,真是绝配,她是我心中的“漫画”老师。
梁老师有一双火眼金睛。
有一次,我的作文本上有一个错字,我读了好多遍都没发现,可梁老师就像孙悟空一样,用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字,她用严厉的目光狠狠地盯着我,虽然什么都没说,可真是看得我心里发毛。
我只能默默地低着头,接受她的惩罚,这让我永远记住了那个字的写法。
平时上课时,梁老师就像有千里眼、顺风耳,只要有同学走神了,她一眼就可以看出来,并及时地把走神的同学带回课堂,让我们能更加用心听讲。
上课时,就算最后一排有人说话,她也能一字不差地听到,她往往会故作神秘地说:“我知道你们在讨论什么,敢不敢站起来大声说出你的观点?”她那得意的神情和同学不好意思的样子,让我们的课堂上传来阵阵的笑声。
梁老师不仅为我们带来精神食粮,还经常给我们发物质奖励。
每到那时,她就像是观音菩萨,给我们每个获奖的小组和个人都发一些小礼物,大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。
她是这样时刻关心着我们,帮助我们学习,陪伴我们成长。
这就是我心中的“漫画”老师,一个既严厉又可爱的语文老师,她永远是我们心中的好老师!我的漫画老师作文【篇二】肖老师,三十岁左右,中等身材,衣着朴素大方,眼睛很大,也很有神,看上去充满智慧,又透出几分亲切。
竟然貌相惊为天人,第一次见面,她就给我留下了深刻的印象。
那天下午,同学们听说新老师来了,又悲伤又激动。
悲伤在于刘老师不能再教我们了,激动在于不知道新老师怎么样。
五年级上册漫画老师作文500字(优秀5篇)
五年级上册漫画老师作文500字(优秀5篇)部编版小学五年级语文上册第二单元的习作主题是《“漫画”老师》,教材以“漫画”的话题,目的是激发学生的习作兴趣。
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我的漫画老师作文500字写人篇一在我的学习生涯中,有许许多多的老师,他们有的慈眉善目、温柔体贴,有的严厉有加、不怒而威,有的如沐春风、才华横溢……而我尤为喜欢的是教我们科学的孟老师。
孟老师中等个子,身材匀称,头发蓬松,稍小的眼睛,大大的鼻子,让我联想到一个幽默风趣的漫画形象。
孟老师的科学课是我们翘首以盼的,因为他的课实在是太有趣了!记得有一次,孟老师在讲孩子与父母时,画了一幅全家福,看到老师画的全家福我们全都捧腹大笑起来,根本停不下来。
他为了突出人物的外貌特征,画脸型用三角形、圆形和正方形代表瓜子脸、圆脸和方脸。
画眼皮就直接在眼睛的部位上写上“双”或“单”。
画嘴唇也用相同的方法在嘴唇的部位上写上“薄”或“厚”。
如果头发是直发,他就会画上几条笔直的竖线,如果头发是卷发,他就会画好几条电话线,就像一团乱糟糟的线团。
虽然孟老师画的简单,但是我们一目了然,一下就能看出人物的特征有哪些。
万没想到我们的科学老师还把数学知识融入到科学课里。
我们都特别喜欢孟老师的课。
还有一次,孟老师正在准备播放短片,同学们就在下面小声交流,老师找到短片后,手就开始抖起来并说道:“你们再聊,我的手可就点不到播放键啦!”我们一听不能看有意思的短片了,立马就安静了。
孟老师管学生的方式是不是很奇特呢?这就是我们机智幽默、妙语连珠的孟老师。
我的漫画老师作文400字篇二每个人都有自己觉得有趣的老师吧。
我们就把那一位觉得自己有趣的老师给画下来吧。
比如说:有搞笑的老师,天天爱笑的老师,一下子变脸的老师,看起来严厉而又温柔的老师。
哦,我要画的老师就是在我们学校有时搞笑有时严厉的马老师。
马老师,他是我们田径队的主要老师,我们训练的时候非常认真,只有几个六年级大胆的同学才敢去和马老师讲话。
漫画老师作文五年级500字【5篇】
漫画老师作文五年级500字【5篇】漫画老师作文篇一我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。
她就是我们班的班主任——王元菊老师。
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。
“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。
”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。
从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。
从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。
记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。
上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。
从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。
老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。
总评:本文是一篇写人的记叙文,采用了总分总的结构方式,开头总领全文,奠定了文章的感情基调,然后列举了老师关心学生的两个典型事例,详略得当,结尾点明中心,条理清晰。
漫画老师作文五年级500字篇二我的语文老师带着一副眼镜,镜片后透出严厉的目光。
一开始,我见到他时,心想:这个学期可要遭殃了,摊到这么一个“凶残”的老师,肯定免不了受皮肉之苦。
刚上语文课的那几天,一向在课堂上不积极向上的我,精神绷得紧紧的,生怕有一丝闪失,不然到那时就可能吃“竹笋炒肉”了。
漫画老师五年级作文500字(精选10篇)
漫画老师五年级作文500字(精选10篇)写漫画教师作文要抓住人物的典型突出特征,采纳夸大的手法把这个特征加以放大,而不脱离实际,使它更加突出。
以下是我打算的漫画教师五年级作文500字范文, 欢送借鉴学习。
漫画教师五年级作文500字篇1她挺稚气的一张脸, 白里透红。
瓷娃娃似的, 却硬生生的被同学们说成了“猴屁股”她也不恼, 只是眨巴了一下那酷似三角形形态的眼睛。
那眼, 虽称不上炯炯有神, 但也“精致”, 就“精”在那块恒久也洗不掉的眼屎上。
每次听她讲课, 看她很胖的身子在讲台上扭动, 都忍不住捂嘴偷笑。
程司, 这位大象化身的教师, 虽其貌不扬, 但她却是我印象最为深刻的。
离课间休息完毕只剩了最终珍贵的十秒, 程教师早已迈着潇洒大步一摇一摆的走上讲台了。
她安样的扫视了一圈教室, 突然眼神定格在了一张只放着书包的空作座位上。
程教师小小的眼睛危急的眯起, 腮帮子红了, 嘴唇一抿一抿, 小鱼儿吐泡泡一般。
这时突然后门突然“砰”的翻开, 一个很矮的同学飞奔过来, 连忙忙的坐在了那个空座位上,程教师缓缓转过头, 一字一顿:“不用说明, 我知道你是掉茅坑里了。
那同学脸一阵红一阵白全班更是忍俊不禁。
她瞥了眼手表, 茁壮的胳膊吃力的伸起, 在黑板上写了几个字, 屁股撅着, 摇摇摆摆, 晃晃不定, 像一个翻不过身的鸟龟。
衣服上因为缩着已经充溢褶煞, 像干裂的树皮。
程教师看了看两个跃跃欲试的同学, 皱了皱眉头, “你们是要和我打斗吗?”一句话全班都笑了, “但看你们这么想答复, 就说吧!有嘉奖哦!”两个小子兴趣盎然的说完就等着领赏, 大家都挺期盼。
程教师笑笑, 挑了挑眉, 脸突然的成了紫肝色, “嘉奖嘛, 就是程某一个确定的眼神!”她的眼果真坚了些却还是那么滑稽, 我们哄然大笑。
伴随着一阵阵笑声, 她又像企鹅一般上了讲台, 接着全神贯注的讲课。
度了年华, 她的影子却未散。
此时此刻已是三年未见, 那阵阵笑声, 好像也是许久未听了……漫画教师五年级作文500字篇2俗话说“牵着我的手, 闭着眼睛走, 你也不会迷路。
我的漫画老师五年级500字作文(优秀8篇)
我的漫画老师五年级500字作文(优秀8篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《漫画老师》五年级优秀作文500字优秀14篇
《漫画老师》五年级优秀作文500字优秀14篇《漫画老师》五年级优秀作文500字1“哈哈哈……”一阵笑声从我们教室传来,这节课指定又是程老师的课,不然怎么会有笑声呢!走进教室,就能看见程老师魔鬼脸蛋上一对俏皮可爱的小挑眉正在上下跳动,隆起的鼻梁下一张姚晨同款的嘴巴正在唾沫横飞。
程老师上课总是“怪招”迭出。
上次讲《将相和》这一课时由于是自读课文,老师计时叫我们记下读课文所用的时间。
不到一分钟,就有人在那吹嘘自己读完了,显得十分张扬。
程老师想治治他们的威风,就让那几位同学合上书,出了几道有关细节的题来考他们。
结果他们就原形毕露基本全错,我看他们下次还敢不敢这样吹嘘。
程老师的“怪招”真是好!程老师虽然上课“怪招”迭出,但下课了,她就“变身”成一个可爱的孩子。
不时找我们聊聊天、谈谈话,给我们分享生活里的点滴,还要讲讲笑话,尤其喜欢捏我圆圆的脸蛋。
当然了,上课铃一响,她又变回了那个“怪招”迭出的程老师。
上学期程老师突然让我们搞啥学习力测查,就是让我们像老师一样上台讲课作为练习。
在我们小组上讲台讲课时,我瞟了一眼程老师的语文书,我的天~啊!密密麻麻的批注、要点,看一会儿就会让人头分(昏)眼发(花)心发芳(慌),我心里嘀咕到:不知道她怎么看得顺眼,看得顺眼也就算了,居然还认得那是什么字,读得还挺通顺!虽然是我们讲课,但她依然认真备课。
程老师在园丁界是个与众不同的“崽”,她有着其他老师没有的风趣、认真。
漫画老师五年级500字优秀作文2我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师。
她对我们十分有爱心,时刻关爱着我们。
她身高一米六左右,脸蛋红扑扑的,戴一副金色眼框眼镜。
她十分爱穿裙子,是一个极爱漂亮的淑女,她就是我们的英语老师——唐老师,我们都叫她“美美老师”。
记得有一次英语课,我把手伸向笔盒拿出了几支笔开始玩了起来,不知唐老师是什么时候发现的,她使出了“轻功”,悄无声息地走到了我的身边,用手轻轻拍了我一下,示意我:放下笔,把手放好,我马上开始认真的听起课。
我的漫画老师作文500字五年级(通用5篇)
我的漫画老师作文500字五年级我的漫画老师作文500字五年级(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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我的漫画老师作文500字五年级(通用5篇)1我们这学期语文老师是高老师,他长着一个鸭蛋脸,发际线很高,头的顶端几乎没毛了,简直就是地中海,估计这就是所谓的聪明绝顶吧。
他还长着一双大长腿,都快比黑板高了。
高老师虽然年纪大些,但还是老当益壮,精神矍jué铄shuò,不失一点阴险狡诈。
尽管同学们都不喜欢他,但我最喜欢高老师了!高老师虽然十分苍老,但他宝刀未老。
他十分好玩,在上西门豹治邺时,高老师为了让我们理解课文,用自己做例子,比如:他把自己比成了姑娘。
高老师说:“假如我是那个要“嫁”给河神的姑娘,大家都知道我又老又丑,把我送给河神,他没准儿还会发怒。
所以不如我再选一个大美女给河神送去。
但事有变更,得有人去通知河神。
那总得是您啊,您巫婆自然是说一不二的人选啊!所以就劳烦您下去通知河神大人了!”顿时,我们班一片哄堂大笑,个个笑得人仰马翻。
老师也有一点“阴险狡诈”。
有一次,他上课时花了20分钟给我们玩游戏,我就感觉有些不对劲,但在游戏的快乐之中,我把这点情绪抛到了九霄云外。
到了下午,高老师布置一项作业:写今天在课上玩的游戏。
我听了顿时哑口无言,心里如同砸翻了五味罐一样,酸涩苦辣咸,唯独没有甜。
高老师真是让人又恨又爱呀!我的漫画老师作文500字五年级(通用5篇)2自从我上了小学之后,有很多老师教过我,可是我最喜欢的是我们的四年级语文老师——张老师。
张老师长了一双炯炯有神的眼睛,就像两颗紫得发黑的黑葡萄,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,短短的头发已经花白了。
我的漫画老师五年级作文500字【5篇】
我的漫画老师五年级作文500字【优秀5篇】漫画老师五年级500字作文第一名篇一每个老师的性格不一样,或温柔、或可爱、或幽默……我们班的林老师又是一个什么样的人呢?听我来仔细说说吧!先说说她的长相吧,高挑的身材,洁白的皮肤,一头乌黑的长发,柳叶似的眉毛,大大的眼睛像两个铜铃,要是她瞪起来,就像两个探照灯,瞬间把我们全部烤化了。
高高的鼻子和小巧的嘴巴一切都很适宜。
林老师的性格特别的温柔,平易近人,但有时候又对我们十分的严厉。
有一次,上语文课的时候,同学们都吵闹着,教室里都乱哄哄的,不知什么时候,林老师已经悄悄地站在讲台上了,一言不发,怒目圆睁,瞪着我们,那眼神像一把锋利的大刀一样,吓得我们脸上火辣辣的。
忽然,她把黑板擦往桌子上一扔,“全部同学给我站起来”,顿时全班同学鸦雀无声,全班同学纷纷站起来。
有的同学因为在老师没有来的时候,在教室里开展地下活动,还受到了严厉的惩罚。
林老师严厉不失去幽默。
一次下课,有几个同学违法了班规,小芳说:“你们把所有的垃圾捡到垃圾袋里。
”林老师忽然冒出一句话说:“那样不就成了校园里的乞丐,满校园乱窜?”一句话逗得同学们开怀大笑。
林老师是一位非常优秀的一位老师。
在林老师的教育下,我们班的同学们渐渐地改变了不良的习惯。
我相信在林老师的教育与陪伴下,我们班上的每一个孩子都能够快快乐乐地成长。
漫画老师五年级作文400字篇二我的数学老师是个幽默而严厉的人,凡是和他相处过的人没有一个不说他严厉的。
他姓肖,名庆峰,长得不算丑,但也帅不到哪儿去。
长有一头蓬松的头发,额头的中间有一撮如喜羊羊脑袋上垂下来的小卷毛,相对的头发尖上也有一小撮竖起的毛,整体看起来很对称。
鼻子上架着一副滑稽的眼镜,怎么看也不像是一位老师。
他是传说中枣子的克星。
你无论拿多少枣子给他,肖老师都能在短时间内把它们变成一堆枣核。
肖老师每次上完课时都会皱着眉头,举几个与我们相反的例子,说的我们狗血淋头,我们觉得这些“反例”就是传说中别人家的孩子,无所不能。
五年级漫画老师作文500字左右范文【5篇】
五年级漫画老师作文500字左右范文【5篇】老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线,只为抚育下一代。
生活中我们都要懂得好好感恩自己的老师呢,说起作文,那么想要了解我的漫画老师的作文是怎么写的吗?下面是小编为大家带来的有关五年级漫画老师作文500字左右范文【5篇】,希望大家喜欢。
漫画老师作文【篇一】我们的英语老师牛老师非常幽默、风趣,我们都很喜欢他。
牛老师身材微胖,个子不高,四方脸,短头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,小小的眼睛,笑起来眯成“一线天”,看上去十分有趣。
有一次,牛老师正在上课,他突然像猎豹一样盯着马逢君,然后冲过去:“聊啥呢?这么开心!”原来马逢君正在和同桌说话,牛老师问:“你叫啥?”马逢君说:“我叫马逢君。
”“哦——不认识,不认识!”这一出把全班逗得哄堂大笑。
下课后,我正准备出去活动活动,不料牛老师站在门口一本正经地说:“此路是我开,此树是我栽,要想从这儿过,拿来过路财!”我知道他又在逗我们了,朝着几个同学们喊:“哥儿几个,拿下这个拦路贼!”牛老师见势不妙:“饶命,饶命!”一溜烟儿跑进办公室了。
还有一次,牛老师让我们抄写笔记,他走到刘珠非凡面前,“哎呀,赵一帆,你把波浪线画这么大!”然后走向讲台,在黑板上画了一个夸张的“﹏”搞得我莫名其妙,忽然恍然大悟,原来牛老师把我当成刘珠非凡了!“我_,我才是赵一帆,他是刘珠非凡!”谁知牛老师却眯着眼说:“哦,都一样,都一样!”这就是我们的牛老师,幽默风趣,知识渊博,你喜欢他吗?漫画老师作文【篇二】我的音乐老师是一位皮肤黝黑黝黑的男老师,我们都非常喜欢他。
他的头发不多,尤其是中间那块儿,光再一照,就像光滑的小夜灯一样,油亮油亮的。
当他睁大眼睛时,额头上会有两三道横的皱纹。
老师虽然皮肤有一些黑,但看起来很健康的样子。
音乐老师一使劲,脖子和手上就会出现突起的青筋。
老师很讲究,总是穿着那双锃亮锃亮的皮鞋。
每当老师走进教室,都会对我们投来微笑的目光。
老师对我们非常和善,对待那些调皮的学生也不会厉声呵斥。
漫画老师五年级上册作文500字5篇
漫画老师五年级上册作文500字5篇【篇一】漫画老师五年级上册作文500字他长得高高的,圆圆的脸上有一双略小却炯炯有神的眼睛,虽戴着眼镜,但也掩盖不住他智慧的气息。
他是谁?他就是我们的数学老师夏老师。
夏老师是位严格的老师。
上课的时候,有同学在偷偷做小动作,夏老师眼睛一闪,抓起“作业本飞盘”帅气地扔了出去。
“打得好!”蔡炫成大喊起来。
夏老师朝他一瞪,蔡炫成立马捂住了嘴。
做小动作的那位同学,被“作业本飞盘”打中,疼得抱着头哇哇叫。
这下,大家尝到了夏老师的厉害,都不敢再招惹他了。
不过,这位严厉的老师,也有非常细心,教学有方的一面。
数学这门科目,说实话,我真的很不擅长。
可是,每当我遇到难题时,夏老师都会一步一步教我解答,说完了,还不放心的问我明白了没有。
作业本上,总会有一些我们不会的奥数题。
可夏老师一定会趁午休的时候教我们怎样解题。
可我的头脑转得有点儿慢,大家都听懂了,可我就是听得一头雾水。
夏老师看见我不会,就来到我旁边,他没有说我笨,只是细心得帮我分析题目。
每当又同学说夏老师的坏话时,我都觉得心里不舒服。
老师虽然严厉,可他是我们的园丁,养育我们这些稚嫩的幼苗。
我们不是应该好好感谢他吗?我一定要学好数学,不辜负夏老师的辛苦,将来好好报答夏老师!【篇二】漫画老师五年级上册作文500字“这道题我都讲多少遍了,你们怎么还记不住。
”放出河东狮吼的,就是我们的夏老师。
夏老师五官端正,可惜因为老师经常臭着脸,让同学们敬而远之,你可别以为我们讨厌他,因为老师一旦臭着脸,就要发威了!什么?你不信,你看下面。
上课了,同学们听着夏老师的教导,天啊,有个同学在玩弄手指,老师不讲了!狠狠地瞪着他,时间一分一秒地过去了,同学一抬头,夏老师一拍桌子放出,放出十级河东狮吼:“你玩什么玩,啊!你认为上课可以玩啊!回家去玩!“我,我……”夏老师的眼睛中喷射着怒火,脸好似一个活关公,嗓门儿大的把我的耳朵都“震聋”了,全班同学都吓地瑟瑟发抖。
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五年级上册我的漫画老师500字作文(精选13篇)
五年级上册我的漫画老师500字作文(精选13篇)大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是整理的五班级上册我的漫画老师500字作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
五班级上册我的漫画老师500字作文篇1我有一位会“口水直喷三千尺,不知会在谁家落”的老师。
老师在讲台给我们做读书示范,他读一遍我们跟一遍,读着读着,老师猛然停了下来,用目光注视着某一个同学。
同学们看吴老师停了下来,也一个接一个地停了下来。
我顺着老师的目光看过去,原先是蔡同学转过去和朱同学在聊天,吴老师“虎视眈眈”地盯着他们,慢慢地走了过去。
两位同学在老师目光的注视下,僵硬地坐着,恨不得找个地缝钻下去。
紧之后,吴老师开启了“水枪教育秀”,何谓水枪教育秀呢?其实就是唐僧“紧箍咒”和消防员用来灭火的“喷水枪”的结合,那是吴老师独有的,只见吴老师“口若悬河”般地教育着面前的两位同学,伴随而出的就是“口水四溅”,如同水枪里射出来的水,这水还有飞剑功能,杀伤力极强,落在不听话的同学身上,只能算他倒霉,谁让他上课不仔细听讲呢?你以为吴老师只会“水枪”这一招,那就不对了。
他还会变脸之术呢!下课时,吴老师和一个学生说说笑笑可开心了呢!可上课铃一响,他就立即变得一脸严肃。
大家见吴老师刚才还说说笑笑的`,以为说点悄悄话会没事,没吴老师直接用手猛敲门,把书重重地打在桌子上,把同学们都吓了一大跳。
直到大家静静地坐好,吴老师才满意的看了大家一眼,开始讲课。
你们说,这脸变得快不快?你以为老师就只会这几招,那可就大错特错了。
他还会36变、七七四十九种神功、“闪电”的速度……在这么多“神功”的招待下,还有哪位同学敢造次呢?五班级上册我的漫画老师500字作文篇2一头乌黑长直的头发,柳叶似的眉毛,总是微微含笑的眼睛,小巧的嘴巴,一身漂亮的连衣裙,一走起路来,鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符,这便是我们班的“散文先生”——张老师。
漫画老师五年级优秀作文500字7篇
漫画老师五年级优秀作文500字7篇大家都有写作文的经历, 对作文很是熟悉吧, 借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗?以下是整理的漫画老师五班级优秀作文500字, 希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
漫画老师五班级优秀作文500字(篇一)今天, 我们的体育老师也到漫画里来了, 一起来看看吧。
我们的体育老师身材又高又瘦, 看起来并不像体育老师, 但只要你走近一点看, 就一定会相信了, 因为他的皮肤被太阳晒得乌黑乌黑的。
如果你把一张棕色的纸放在他的手下, 不仔细看, 是完全不知道他的手是放在纸上的。
金老师的眼睛非常小, 远看就像两粒黑芝麻长在脸上, 他的眉毛非常淡, 只有十七八根左右, 这和他的眼睛放在一起, 就等于没有长一般。
他有一个爱好戴草帽。
我们并不知道他为什么这么爱戴草帽, 明明皮肤已经很黑了却还要戴, 因此我们都亲切地称他为“草帽老师”。
金老师平时不怎么爱说话, 但是很严厉, 这就是典型的“人狠话不多”。
为什么这么说呢?这都得从上次金老师让我们跑步说起。
那一天, 老师让我们绕操场跑圈, 跑到中间的时候, 有些同学就忍不住了, 有的一边跑一边跳;有的一边跑一边说话;还有些一会跑一会停……跑完步后, 很多同学被老师狠狠的骂了一顿。
就拿钱宇颉说吧, 他由于跑步时一边跑一边说话而被罚。
只见金老师走到他面前, 一把拉住他的衣服, “拎”到墙边, 瞪大了眼睛, 盯了钱宇颉好一会, 气场极大, 把我们都吓得往后退了一步。
接着金老师又教训了他几句, 就不再多说了。
老师走开后, 钱宇颉在原地一时半会没反应过来, 当他反应过来时, 我们已经下课了。
这就是我们的体育老师金老师, 一位严厉又有趣的好老师。
漫画老师五班级优秀作文500字(篇二)李老师是我们五班级的语文老师, 她有时温柔有时凶, 但唯一不会变的就是她从不伤别人的自尊心, 这一点让我很是感动。
记得前几天上语文课时, 我因为看到两位男同学正在窃窃私语, 一不小心就走了神。
五年级上册我的漫画老师作文550字
五年级上册我的漫画老师作文550字无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或运用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
下面是我为大家收集的关于五年级上册我的漫画教师作文550字六篇。
盼望可以协助大家。
五年级上册我的漫画教师作文550字1我最喜爱的教师是一位像风一样的“男子”,同时也特别幽默,因为她的头发很短,根本认不出来是一位女生。
一年级的时候,她刚踏进教室,我还以为她是个男教师呢!想必你们应当猜到了吧!那就是我们幽默幽默的聂教师。
聂教师是一位数学教师,她没有英语李教师的长发,也没有语文马教师穿连衣裙的喜好,春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。
有一次,聂教师讲课时,我的同桌溜号了,聂教师滑稽的说:“黄禹豪,你觉得教师好玩还是望天好玩呀?”惹得全班同学哄堂大笑。
我同桌的脸忽然红了,我要是他,恨不得挖个地洞钻进去哩!每当上学在操场上望见背个书包,带着黑框眼镜,戴着耳机,时时常还哼着小曲儿的聂教师,我就觉得长大后必须也要成为聂教师一样幽默、潇洒的人。
还有一次,聂教师在讲课的时候,这堂课快要讲完了,但聂教师在弄电脑的时候,她的手被键盘划出了一个口子,不停的出血,但聂教师并不在意,接着给我们讲课,还提示我们从这经过必须要当心一点,让我惊异的是聂教师竟然始终坚持到了下课,要是我的话,确定会马上跑到办公室止血消毒包扎的。
到了晚上,妈妈正在看手机,我也偷瞄了两眼,偶然看到了聂教师发的挚友圈,上面写着:受伤了,应当算是工伤,今日多吃一点饭,附带了一个小表情。
很幽默的就把受伤的事略过了。
我内心真的很佩服敬重她。
我爱我的漫画教师,同时我也特殊想成为她那样的人。
五年级上册我的漫画教师作文550字2我的教师特殊美丽,而且又温顺,就像一位仙女,同学们都很喜爱她。
教师有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像月牙,一对葡萄似的眼睛,一张樱桃小嘴,个子高高的,总是穿着裙子,就像下凡的仙女。
漫画老师五年级作文500字(27篇)
漫画老师五年级作文500字(27篇)小学五年级漫画老师作文1在我小学的时光里,有一位我永远忘不了的老师,他就是我的数学老师——晁老师。
每当我看到了他,就会想起那只可爱又威力无比的功夫熊猫。
晁老师是一个“可亲可爱”的老师。
晁老师肚子鼓鼓的、脸蛋圆圆的,一双乌黑发亮的大眼睛和明显的小酒窝更加凸显了他的可爱。
他走起路来悠然自得,脸上整天笑眯眯的。
每次上课时他都会提一个布袋子,讲课时也总是喜欢双手交叉抱在胸前用来显示自己的威严,但我们觉得这样会让老师变得更讨人喜爱。
晁老师是一个“不按套路出牌”的老师。
每次上课他总能以一种幽默的方式让同学们在笑声中记住知识。
有,他非常严肃地说“同学们,今天带你们去寻找宝藏,而且这个宝藏还有魔力”,正当我们好奇满满时,晁老师娓娓展开了对称轴的知识讲解。
后我们才发现,纸的折痕就是今天的宝藏,外号“魔力对称轴”。
同学们哄堂大笑,在轻松的氛围中学会了图形隐藏深处的对称秘密。
晁老师是一个“勇敢智慧”的老师。
虽然平日里看起来“软绵绵”,但骨子里充满了力量和自信,对我们始终保持着耐心和热情,也一直鼓励我们挑战困难、超越自己。
晁老师用智慧和幽默让我们对数学产生新的认识和热爱,感谢晁老师为我们传道授业解惑,他永远是我心中的“Superman”。
“漫画”老师作文2说起我的数学老师,他很像一部有趣的卡通片,他的衣着、长相、说话的语气都和动画片里的主人公很像,那我就给大家说说我们的数学老师吧。
我们的数学老师个子很高。
他总是穿着上衣和黑裤子,手腕上戴着金表,鼻子上戴着一副蓝色眼镜。
神秘而幽默的语气。
为什么说他是漫画老师呢?那我来说说我们数学老师的爆笑课吧!我们的数学老师在讲课的时候,总是把一个计算公式讲成一个小故事,这个故事总是让我们哈哈大笑。
比如一个数中有三个数,数学老师总会拿它和我爸妈比。
这个怎么样?听到这里,是不是觉得我老师很有趣?而数学老师每说一个字,就会讲一个关于这句话的故事。
一个数学老师可以相当于两个人,为什么呢?因为数学老师时而严厉时而幽默,他对我们的作业要求很严格,但在课堂上却是搞笑的高手。
五年级上册漫画老师优秀作文500字5篇
【导语】漫画是⼀种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。
画家从⽣活中取材,通过夸张、⽐喻、象征等⼿法,来讽刺、批评或揭露⽣活中的某些⼈、某些事。
以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】五年级上册漫画⽼师优秀作⽂500字 在新的学期⾥,我们班来了⼀个新⽼师——李⽼师。
李⽼师留着短发,短短的头发贴在她⽿朵后⾯,很服帖。
只偶尔调⽪⼀下蹦出来捣乱,但⼀点都不影响⽼师美丽的形象。
美丽的李⽼师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李⽼师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。
可我却望着时钟,⼼⾥想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。
就在这时,李⽼师⼀个眼神像剑⼀样向我“杀”过来,正好射中我的⼼,溜了号的⼼瞬间归位,我仔细的看着⽼师,认真的听讲,害怕再被⽼师的眼神“杀”了。
李⽼师不但眼睛特别⽽且还很幽默。
有⼀次,⽼师在给我们讲课,突然传来⼀阵呼噜声。
⽼师环顾教室:哦,原来有⼀位同学睡着了。
⽼师把⾷指放在嘴上,⽰意我们别出声。
她悄悄地⾛向那位同学,伸出⾷指轻轻地挠他痒痒,同学的⼿动了⼀下,抬头⼀看——呀!⽼师正在站他桌前,吓了⼀⼤跳。
我们全班同学都哈哈⼤笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。
⽼师像什么事也没发⽣过继续讲课。
这就是我们的语⽂⽼师——李⽼师。
【篇⼆】五年级上册漫画⽼师优秀作⽂500字 我喜欢爱穿裙⼦的语⽂⽼师。
我们的语⽂⽼师很喜欢穿裙⼦,从开学到现在⼀直都穿裙⼦,要么是端庄娴雅的旗袍裙,要么是充满艺术⽓息的棉⿇裙……各种款式的裙⼦在⽼师的⾝上穿出各种风情。
我们的语⽂⽼师那双明亮的眼睛很有威⼒。
只要你不认真听课,⽼师就会⽤⼀个眼神射⼊你⼼中,你要不马上认真听课,眼神⼑第⼆⼑马上杀到,直到你认真听课为⽌。
⽼师的⽿朵很灵敏,那双⽿朵不管多⼩的声⾳它都能听见,要是你在课堂上说悄悄话,那双⽿朵就会派出那有威⼒的眼睛,那眼睛就会盯着你,告诉你:上课要认真听讲! 明亮的眼睛,灵敏的⽿朵,再加⼀个嵌在⽼师脸上的⾼⾼⿐梁,把⽼师衬得真漂亮啊! ⽼师不但漂亮,⽽且很温柔,特能理解我们。
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【篇一】漫画老师五年级上册作文500字
他长得高高的,圆圆的脸上有一双略小却炯炯有神的眼睛,虽戴着眼镜,但也掩盖不住他智慧的气息。
他是谁?他就是我们的数学老师夏老师。
夏老师是位严格的老师。
上课的时候,有同学在偷偷做小动作,夏老师眼睛一闪,抓起“作业本飞盘”帅气地扔了出去。
“打得好!”蔡炫成大喊起来。
夏老师朝他一瞪,蔡炫成立马捂住了嘴。
做小动作的那位同学,被“作业本飞盘”打中,疼得抱着头哇哇叫。
这下,大家尝到了夏老师的厉害,都不敢再招惹他了。
不过,这位严厉的老师,也有非常细心,教学有方的一面。
数学这门科目,说实话,我真的很不擅长。
可是,每当我遇到难题时,夏老师都会一步一步教我解答,说完了,还不放心的问我明白了没有。
作业本上,总会有一些我们不会的奥数题。
可夏老师一定会趁午休的时候教我们怎样解题。
可我的头脑转得有点儿慢,大家都听懂了,可我就是听得一头雾水。
夏老师看见我不会,就来到我旁边,他没有说我笨,只是细心得帮我分析题目。
每当又同学说夏老师的坏话时,我都觉得心里不舒服。
老师虽然严厉,可他是我们的园丁,养育我们这些稚嫩的幼苗。
我们不是应该好好感谢他吗?我一定要学好数学,不辜负夏老师的辛苦,将来好好报答夏老师!
【篇二】漫画老师五年级上册作文500字
“这道题我都讲多少遍了,你们怎么还记不住。
”放出河东狮吼的,就是我们的夏老师。
夏老师五官端正,可惜因为老师经常臭着脸,让同学们敬而远之,你可别以为我们讨厌他,因为老师一旦臭着脸,就要发威了!什么?你不信,你看下面。
上课了,同学们听着夏老师的教导,天啊,有个同学在玩弄手指,老师不讲了!狠狠地瞪着他,时间一分一秒地过去了,同学一抬头,夏老师一拍桌子放出,放出十级河东狮吼:“你玩什么玩,啊!你认为上课可以玩啊!回家去玩!“我,我……”夏老师的眼睛中喷射着怒火,脸好似一个活关公,嗓门儿大的把我的耳朵都“震聋”了,全班同学都吓地瑟瑟发抖。
你看,夏老师就是如此严格,可谁都知道,夏老师也是为我们的成绩着急,关心我们。
下课后,我因为作业有错题,去讲台前订正,我到达后,一见夏老师那紧锁的眉毛,我瞬间两腿一软,可是老师却用了平和的口吻对我说:“仔细看看自己的错误,订正过来。
”我订正好后又错了,夏老师不厌其烦地帮我,在我的作业
本上不停地标注,这点点,那划划,本子全红了,我很感动,终于的夏老师要离开的最后一刹那,我终于做对了。
因为夏老师的耐心讲解,我才有成功的机会。
你们的老师,是否也像夏老师一样严格,一样,关心学生呢?
【篇三】漫画老师五年级上册作文500字
"笃笃笃",脚步声越来越近了,突然我们的语文老师支老师走了进来,之前吵闹的教室一下子变得毫无声响,连一根头发丝掉在地上的声音都能听得见。
仔细上下打量支老师,会发现她有一双充满智慧的眼睛,能听懂我们心灵的耳朵和一张很会讲课的嘴巴。
她的身材控制的很好,是一个十分标准的美女,可她的脸上却藏着一种隐隐的杀气。
支老师十分严格,有次支老师正在讲课,有位同学一边喝水,一边望着天花板,支老师先批评了他,可他依旧走神。
于是支老师十分果断地罚了他写200
字的检讨书。
支老师不仅严格,还很智慧。
有次支老师给我们布置作业,而我却在看课外书虽然手里拿着笔可是根本没记老师在说什么,我想我坐的位置比较偏,老师肯定不知道。
没想到支老师突然对我说:"缪睿成,请你说说今天的作业好吗?"我站了起来却一句话也说不出来,我羞得满脸通红,在心里暗暗佩服支老师的机智。
但是,支老师也很宽容。
有次班上有位同学忘了做值日,我们都以为他完了,没想到支老师却只是让他下次要记得,并没有罚他。
支老师虽然很严格,但也是为了我们好,我一定要好好学习,不让支老师太辛苦了。
【篇四】漫画老师五年级上册作文500字
李浩老师是我们班的英语老师,也是我很喜欢的一个老师,他就像个老顽童。
李浩老师长得又高又壮,眼睛像葡萄,鼻子也很挺,再加上一个黑框的眼镜,使他看上去十分幽默。
说来说去,李浩老师的特点就是幽默风趣。
有一次,我们新学了一篇课文,李浩老师为了加强我们的语感,特意请了一位同学和他一起演课本剧。
为了达到更好的效果,他还把外套系在腰上当裙子,又做了一个臭美的动作,令全班哄堂大笑起来。
紧接着,他又用尖尖细细的声音说:“可以开始了吗?”全班又一次哄堂大笑起来:这完全是一个女孩子的声音啊!李浩老师可不管这么多,为了让我们品味到文章中的深意,他可豁出去了!
还有一次,李浩老师教了我们星期一到星期日的英语,可我们掌握得并不好,有些人连听都听不懂。
这可怎么办呢?李浩老师想了想,居然想出了个笑话!他笑咪咪地说:“我有一个笑话:星期一是忙day;星期二是吐死day,忙死了;星期五是福来day,马上要过周末了;星期六是洒脱day;星期日是伤day,好伤心,又要到忙day了!”这下,同学们不但记住了单词,还把这句话传开来了呢!老师智慧的解读让每个同学都记住了一星期七天的读法。
李浩老师就是这样一位幽默、风趣的老师,你说,他是不是一个老顽童呢?
【篇五】漫画老师五年级上册作文500字
这个学期,有一位新的老师来教我们语文,这位老师上学期教过我们书法,所以我们对她也有一定的了解,她就是江晓君老师。
上学期,我对江老师的印象是她的脾气很好,从来没有像别的老师那样生过气;她的书法很好看,每次上课时在黑板上的板书总是让人赏心悦目。
这学期,第一天上学的时候,我就立刻加深了江老师脾气好的印象。
在课堂上,江老师的要求和上学期有些不一样,有时我们会做错,可她只是耐心地提醒我们。
江老师每次上课,都用甜美的声音向我们传授知识,这样,我们的课堂变安静了,课堂效率也提高了。
江老师总是用无声的语言给我们提示,一个眼神一个手势,调皮的同学迅速领悟并做好。
江老师还担任大队辅导员,工作十分繁忙,但她仍利用休息时间来帮助我们。
江老师的书法特别好。
她给我们上课时,对我们的书法态度要求也很高。
现在学校每天中午都有练字的时间,每到此时,江老师总会上来指导我们写字。
一看见江老师的身影,同学们就赶紧拿出字帖开始练习。
有一次,她看到有一个同学写得太快了,突然说了一声:“大家停一下笔。
”我心想难道江老师不满意我们写字吗?接着,她一字一字地说:“描字帖的时候要慢一点、认真一点,这样才能有进步。
”除此外,她把每个字的字形都讲解得生动形象,让我们能牢牢地记住。
在江老师的细心指导下,全班同学的书法水平都有很大程度的提高。
这就是我们的江老师,我很喜欢她。