手足口病应急预案
2023年学校手足口病应急预案
2023年学校手足口病应急预案____年学校手足口病应急预案1. 序言手足口病是一种常见的传染病，在学校中易于传播。
为了保障学生的健康与安全，我们制定了____年学校手足口病应急预案。
该预案旨在预防、控制和处理手足口病疫情，确保学校师生的身体健康。
2. 预防与宣传（1）加强学校环境卫生的管理，定期进行卫生消毒，特别是公共场所、餐厅和卫生间。
（2）加强学生个人卫生教育，宣传正确的洗手方法、咳嗽礼仪、保持良好的卫生习惯等。
（3）设立宣传栏，定期发布手足口病的预防知识和注意事项。
（4）组织家长会、学生会等，向家长和学生宣传手足口病的预防措施，并提供相关指导材料。
3. 疫情监测和报告（1）建立学生健康档案，定期记录学生的身体状况。
如发现手足口病症状，及时通知家长并请家长带孩子去医院确诊。
（2）教师和班主任要及时观察学生的身体状况，如发现咳嗽、发热、口疮等症状，要立即报告学校保健医生。
（3）学校保健医生要定期向卫生部门上报学生手足口病的统计资料。
4. 疫情处置（1）一旦发现手足口病疫情，立即通知卫生部门，并按照卫生部门的指导进行处置。
（2）对于疫情较轻的学校，可以自行开展疫情处置工作。
如疫情较重或短时间内发生多起病例，应求助卫生部门提供支持和指导。
（3）根据卫生部门指导，及时对患病学生进行治疗，并与家长保持联系，提供相关的病情跟踪和照顾指导。
（4）对于疫情严重的学校，可以考虑停课或暂停特定班级的上课活动，并加强学校环境的消毒工作。
（5）学校要与卫生部门、家长和社区保持密切联系，及时报告疫情的变化和处置情况，并共同制定应对措施。
5. 教学保障（1）对于疫情较轻的学校，可以暂停患病学生的体育锻炼和集体活动，但其他正常教学活动可以继续进行。
（2）对于疫情较重的学校，可以暂停所有学生的集体活动，并根据需要调整课程安排，以保证学生的学习效果。
（3）对于需要停课或暂停特定班级的学校，要制定相应的教学计划，保证学生的学习进度。
2024手足口病应急预案
2024手足口病应急预案1. 引言手足口病是一种常见的传染病，主要由柯萨奇病毒引起，主要感染婴幼儿和幼儿园儿童。
近年来，手足口病的发病率呈逐年上升的趋势，给儿童健康带来了一定的威胁。
为了应对可能出现的手足口病疫情，制定一份有效的应急预案非常必要。
本文档旨在为2024年的手足口病应急预案提供一个参考框架。
2. 应急预案目标本应急预案的目标是： - 及时发现和报告手足口病疫情 - 快速控制和阻断传播链 - 提供及时有效的医疗救治和保障措施 - 最大程度减少手足口病的传播和感染3. 应急预案组织架构3.1 指挥部为了协调应对手足口病疫情的工作，成立一个专门的指挥部是必要的。
指挥部的职责包括： - 制定应对策略和措施 - 组织指挥应急队伍和资源调配 - 监测疫情动态和数据分析 - 指导协调各部门的工作3.2 应急队伍应急队伍是应对手足口病疫情的核心力量，包括以下几个局部： - 流行病学调查队 - 医疗救治队 - 物资保障队 - 宣传教育队3.3 各级协调机构为了保证各级机构的有效协调配合，设置以下协调机构： - 区级卫生健康局 -基层卫生效劳中心 - 学校卫生室 - 幼儿园和托儿所4. 应急预案流程4.1 监测和报告•学校卫生室每天对学生进行健康监测，发现疑似手足口病病例及时报告到区级卫生健康局。
•幼儿园和托儿所要求家长定期汇报孩子的健康状况，并密切观察孩子是否出现手足口病的病症。
4.2 隔离和治疗•学校卫生室发现疑似病例后，立即进行隔离，并通知家长接孩子回家。
•医疗救治队通过快速检测确认病例后，给予相应的治疗，并进行密切观察和隔离，防止病情扩散。
4.3 整理疫情信息•区级卫生健康局收集汇总疫情信息，并进行分析研判，及时向上级机构汇报。
4.4 加强宣传教育•宣传教育队通过多种渠道向公众宣传手足口病的预防措施和知识，提高人们的防范意识和自我保护能力。
4.5 物资调配和保障•物资保障队根据疫情开展，及时调配医疗物资和防护用品。
2024年二小预防学生手足口病应急预案
2024年二小预防学生手足口病应急预案第一章：引言手足口病是一种常见的传染病，主要通过飞沫传播。
在学校中，学生之间的接触密切，容易造成手足口病的传播。
为了预防和控制学生手足口病的发生，二小学校制定了2024年的应急预案。
本预案旨在通过加强防控措施，提高学生和家长的健康意识，有效预防手足口病的发生和传播。
第二章：预防措施为了预防学生手足口病的发生，我们将从以下几个方面加强预防措施：1. 提高学生个人卫生意识为了培养学生良好的个人卫生习惯，我们将组织开展个人卫生教育活动。
在每周的卫生课上，老师将向学生讲解正确的洗手方法、饮食卫生等知识，提高学生的卫生意识。
此外，学校将配备充足的洗手液和纸巾，鼓励学生经常洗手，并设置卫生间的定期清洁和消毒。
2. 加强学校环境卫生管理学校将定期进行校园环境清洁，确保教室、食堂、卫生间等公共场所的清洁和卫生。
学校将配备专门的卫生保洁人员，定期消毒教室和公共设施，确保学生的安全和卫生。
3. 进行流行病监测和报告学校将密切关注社区和学生的健康情况，并建立流行病监测和报告机制。
一旦发现学生出现手足口病症状，学校将立即采取措施，隔离患病学生，并及时向学生家长报告，确保相关人员能够得到及时治疗。
第三章：应急处理措施在发生学生手足口病疫情时，学校将采取以下应急处理措施：1. 立即隔离患病学生一旦发现学生出现手足口病症状，学校将立即将其隔离。
学校设立专门的隔离室，确保患病学生与其他学生隔离，减少传染风险。
同时，学校将及时通知患病学生家长，引导他们进行就医和治疗。
2. 加强疫情报告和信息共享学校将建立疫情报告和信息共享机制，及时向卫生部门汇报疫情情况。
此外，学校将积极与社区卫生机构合作，共享疫情信息，确保及时采取措施，遏制疫情蔓延。
3. 加强环境清洁和消毒在疫情发生期间，学校将加强教室和公共场所的清洁和消毒工作。
教室、食堂、卫生间等公共设施将定期进行消毒，减少病毒的传播风险。
第四章：健康宣传与教育为了提高学生和家长的健康意识，学校将组织开展健康宣传与教育活动。
学校手足口病应急预案
学校手足口病应急预案学校手足口病应急预案1春夏季节是手足口病的高发期，针对近阶段手足口病在社会上快速传播的现状，为提高我园预防和掌握手足口病的力量，减轻、消退手足口病的危害，保障全园小伴侣的身体健康与生命平安，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级掌握、分层管理、准时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握手足口病扩散。
一、指导思想：快速、准时、乐观开展全园防控手足口病紧急状况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命平安和训练稳定。
二、目标任务1、宣扬和普及手足口病的防治学问，提高广阔师生员工及幼儿家长的自我爱护意识。
2、完善手足口病报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，准时实行措施，确保手足口病不在本园扩散。
4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消退发病诱因和隐患。
5、仔细落实晨午检制度。
每日进行晨午检，一旦发觉发热、皮疹患儿，马上通知家长将孩子送往医院诊治，准时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发觉扩散马上报告当地疾病预防掌握中心。
三、工作原则1、预防为主、常备不懈宣扬普及手足口病防治学问，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。
2、规范管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对传染病突发大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理。
幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，增加应急处理力量。
根据“四早”要求，保证早发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦发觉疫情，快速反应，准时精确处置。
四、详细举措１、成立手足口病防控工作领导小组。
２、做好宣扬训练工作组织全园教职员工的专题培训，向家长下发《紧急行动起来，预防手口足病》等宣扬材料，并通过幼儿园宣扬栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的学问，让家长全面了解病理学问，家园协作做好预防工作。
2024年手足口病应急预案范本
2024年手足口病应急预案范本[____年手足口病应急预案范本]一、背景介绍手足口病是由肠道病毒引起的一种传染病，主要表现为发热、口腔溃疡和手足皮疹。
近年来，手足口病在全球范围内呈现出明显的流行趋势，给社会公共卫生安全带来了威胁。
为了做好对____年手足口病的应急工作，制定本预案，以保障人民群众的生命安全和身体健康。
二、应急预案目标1. 构建健全的疫情监测预警系统，及时掌握疫情动态；2. 加强流行病学调查，确定传染源和传播途径，切断病毒传播链；3. 提高医疗救治能力，确保患者得到及时治疗；4. 加强宣传教育，提高公众的防控意识和能力；5. 加强医疗机构和社区防控能力建设，做好医疗废物处置工作。
三、组织机构1. 领导小组：负责指导、协调和监督应急工作；2. 指挥部：负责具体指挥、协调和组织实施各项工作；3. 专家组：负责技术指导和决策支持；4. 工作组：负责具体的应急工作；5. 物资保障组：负责统筹物资采购和储备保障工作。
四、应急预案内容1. 疫情监测与预警（1）建立健全疫情监测和信息报告制度；（2）开展流行病学调查，追踪病例来源和传播途径；（3）加强传染病监测网络建设，提高疫情报告的时效性和准确性；（4）组织定期疫情分析会议，及时研究分析疫情形势，做出相应调整。
2. 医疗救治（1）提高医疗机构对手足口病的诊断和治疗能力；（2）完善病人的医疗救治方案，确保患者得到及时治疗；（3）加强对医护人员的培训，提高其防护意识和操作技能；（4）加强对重症患者的重症监护和救治，确保其生命安全。
3. 防控措施（1）加强社区和学校的防控工作，做好人员登记、体温监测和消毒工作；（2）对病例进行隔离和流行病学调查，切断传播链；（3）加强对病毒污染物的处置工作，确保环境的清洁和卫生；（4）加强对公共场所的消毒工作，减少病毒的传播风险；（5）加强对食品和水源的监测，确保食品安全。
4. 宣传教育（1）加强对手足口病预防知识的普及，提高公众的防控意识；（2）通过各类媒体进行宣传，教育公众如何正确防控手足口病；（3）开展健康教育活动，提高儿童的个人卫生意识和生活习惯；（4）加强幼儿园和学校的健康教育工作，保障师生的健康安全。
2024年小学关于做好手足口病防控工作的应急预案
2024年小学关于做好手足口病防控工作的应急预案手足口病是一种由肠道病毒引起的病毒性传染病，主要传播途径为飞沫传播和接触传播，易在婴幼儿中发生。
感染手足口病的患儿常出现发热、疱疹等症状，严重影响儿童的生活和学习。
针对手足口病的防控工作，我校制定了应急预案如下：
1. 提高师生防护意识
学校将通过多种形式，如班会、家长会、宣传栏等，宣传手足口病的症状、传播途径和预防措施，帮助师生提高健康防护意识，警惕病症发生。
2. 做好个人防护措施
师生应定期洗手，保持手部清洁；避免口鼻接触，不随地吐痰；避免不洁食物或饮水；保持室内空气清新，避免过度接触患病者等。
3. 加强环境卫生管理
学校将加强对教室、餐厅、洗手间等场所的卫生管理，定期消毒常用物品和场所，防止病毒传播。
4. 做好疫情监测与报告
学校将定期对师生的健康状况进行监测，并建立健全的疫情报告机制，发现疑似病例及时报告并采取相应措施，避免疫情扩散。
5. 做好师生联防联控
学校将组织教师、家长和学生共同参与手足口病防控工作，建立健全的信息共享机制，确保信息畅通及时，形成合力，共同应对疫情挑战。
通过以上应急预案及措施的贯彻执行，相信我校能够有效遏制手足口病的传播，保障师生的健康安全。
让我们共同努力，做好手足口病的防控工作，为校园的平安和稳定建设贡献力量！。
学校手足口病应急预案(四篇)
学校手足口病应急预案一、引言手足口病是一种常见的传染病，主要通过口腔、皮肤和粪便等途径传播。
随着手足口病疫情的频繁发生，学校应建立完善的手足口病应急预案，以确保学生身体健康和校园的安全。
二、预防措施1. 加强宣传教育学校应加强对师生的手足口病宣传教育，提高师生的自我保护意识。
可以开展手足口病防控知识讲座、张贴相关宣传海报等方式进行宣传教育。
2. 消毒措施学校应加强校园环境的清洁消毒工作，包括定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒处理。
同时，要加强公共场所的卫生管理，提供充足的洗手台、肥皂、纸巾等消毒用品，引导师生正确洗手。
3. 餐饮管理学校食堂应建立健全的食品安全管理制度，加强食品卫生检查，确保食品的安全和卫生质量。
此外，学校可以设置临时的食品摊点，引导学生在校园内就餐，减少外出就餐的机会。
4. 个人防护学校应提供充足的口罩、手套等防护用品，鼓励师生佩戴。
同时，要指导师生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、多饮水、注意咳嗽和打喷嚏礼仪等。
三、应急响应措施1. 早期发现学校应建立健全的健康监测机制，加强对师生身体状况的监测工作。
一旦发现有手足口病疑似病例，应立即报告相关部门，启动应急响应。
2. 隔离措施学校应设立隔离室，专门用于隔离疑似和确诊病例，以减少传播的风险。
3. 清洁消毒一旦发现疑似病例，学校应立即对可能被病毒污染的地面、物品等进行彻底的清洁和消毒。
4. 通知家长学校要及时向家长通报疫情情况，指导家长正确对待和防范手足口病。
5. 个别休学对于已确诊或疑似手足口病的学生，应暂时停止上课，并及时就医治疗。
待学生康复后，经专业机构确认无传染性后方可重新返校。
四、教学计划调整1. 网络教育学校可根据疫情情况调整教学计划，将部分课程改为在线教学模式，确保学生的学习进度。
2. 合理安排考试学校可根据疫情情况合理安排考试时间和方式，保证学生的正常参与。
3. 健康指导学校应加强对学生健康的指导，提供相关的健康饮食和锻炼建议，帮助学生保持健康状态。
2024年小学手足口病防控应急预案
2024年小学手足口病防控应急预案____年小学手足口病防控应急预案第一章总则一、背景分析手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，主要通过飞沫传播和接触传播传播。
该病以婴幼儿和儿童为主要感染群体，易在托幼机构、幼儿园以及小学等学校中传播。
为有效防控手足口病在小学中的传播，保护学生健康，提前制定一套系统且科学的防控应急预案至关重要。
二、目的和原则本应急预案的目的是做好小学手足口病的防控工作，确保学生的身体健康和生命安全。
在应对手足口病时，我们要坚持的原则包括：1. 以科学为依据：根据目前的科学研究成果和相关管理规定，制定相应的防控措施。
2. 以预防为主：做好预防工作，加强学生卫生习惯培养，减少病毒的传播。
3. 以及时为要：一旦发现手足口病病例，立即采取措施，切实做好防控工作。
4. 以统一指挥为保障：统一指挥机构负责协调相关部门的防控工作，确保各项措施落实到位。
三、适用范围本应急预案适用于小学防控手足口病的工作，包括学校的领导、教师、学生和家长等相关人员。
第二章预防与宣传一、预防措施1. 学生个人卫生教育：加强学生的个人卫生教育，教导学生养成勤洗手、勤换洗衣物、保持环境卫生等好习惯。
2. 教室环境卫生：学校要定期对教室和公共场所进行清洁消毒，保持室内环境清洁卫生。
3. 食品安全：学校食堂要加强食品安全管理，确保食品质量和卫生安全。
4. 定期巡查：学校要定期对学生的卫生状况进行巡查，及时发现不适应者。
5. 接种疫苗：学生应按照国家规定的时间和疫苗种类接种疫苗，提高免疫力。
6. 病例控制：对于出现手足口病症状的学生，要及时隔离和治疗，避免传播。
二、宣传工作1. 学校要定期开展手足口病的知识讲座，提高师生家长的防范意识。
2. 宣传栏和展板：学校要在校园内设置宣传栏和展板，向学生传达防控知识。
3. 发放宣传资料：学校可以制作宣传资料，如手册、海报等，向学生发放，提高防控意识。
4. 利用媒体：学校可以借助无线电、电视、网络等媒体，向公众宣传手足口病的防控知识。
手足口病应急预案
手足口病应急预案
手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过接触传播。
发病率高、易发流行，对幼儿园、幼儿等集体儿童活动场所构成危害，为此，我们需要开展手足口病的应急预案，以保障幼儿的健康
与安全。
一、组织领导防止手足口病的暴发流行
1、建立疫情报告制度，要求一旦幼儿出现手足口病病征，让家
长第一时间通知幼儿园，园方立即向卫生部门进行汇报。
2、组建手足口病防控工作领导小组，制定相关防控措施。
3、进行基础知识宣传，让幼儿园员工和家长了解手足口病的症状、传播途径和预防措施。
二、加强室内卫生和通风
1、做好教室、食堂、儿童卫生间及公共设施的清洁，特别是儿
童玩具、桌椅等需及时进行消毒。
2、加强室内通风，保持良好的气流循环，减少病毒传播的可能性。
三、做好幼儿监护和治疗
1、所有幼儿必须定期体检，如有手足口病传染病史，及时报告
并提供相应医疗证明。
2、幼儿如出现发热、皮疹等症状，应立即通知家长，并将其隔
离到特定的地方，确保不与其它幼儿接触。
3、要鼓励幼儿对症治疗，如出现异常症状，应及时到医院就诊。
四、控制感染源，严格隔离传染源
1、要求幼儿家长严格控制孩子出门的时间和频率，避免去公众
场所等有风险的地方。
2、发现带病幼儿，要及时查验其相关证明，否则要求其隔离治疗，保障幼儿的健康和安全。
综上所述，开展手足口病的应急预案涉及多个环节和方面的工作，需要全体员工和家长的积极配合和参与。
只有我们掌握好一系
列预防措施，才能达到有效防控的目的，保障幼儿活动场所的安全
与健康。
2024年学校手足口病应急预案
2024年学校手足口病应急预案一、背景介绍手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病，主要通过飞沫传播、接触传播或食物及水源传播等途径传播。
手足口病主要以儿童为主要感染人群，具有很强的传染性和流行性。
为了保障学生的健康和安全，减少手足口病的传播风险，特制定该预案。
二、目标1. 提高学生、教职工对手足口病的认知和预防意识；2. 通过有效的防控措施，及时发现和隔离患者，遏制手足口病的传播；3. 全面加强学校卫生管理，保证学校环境的清洁和学生健康。
三、责任分工1. 学校领导：负责组织协调应急预案的制定、实施和监督；2. 医务人员：负责疫情的监测、诊断和治疗工作；3. 教职工：负责宣传教育、卫生检查等工作；4. 学生及家长：负责遵守学校的防控措施，配合学校做好疫情防控工作。
四、疫情监测与报告1. 学校建立疫情监测机制，每日对学生体温进行测量，发现体温异常或有手足口病症状的学生，应及时报告。
2. 学校卫生所定期进行学生健康检查，发现体征异常的学生要及时报告。
3. 学校要及时跟踪掌握学生近期的健康情况，发现疑似手足口病病例，应当立即报告当地卫生健康部门，并按照相关规定做好疫情报告工作。
五、传染源的隔离与治疗1. 学校应设立专门的隔离室，对发现疑似手足口病的学生进行隔离。
疑似病例应尽快就医，并由医务人员进行确诊，对病例进行治疗。
2. 学校要通知家长，要求患病学生停止上课，并遵循医生的治疗建议和休息指导。
六、疫情防控措施1. 学校开展手足口病的宣传教育活动，向学生、教职工及家长普及手足口病的预防知识和传播途径，提高预防意识。
2. 学校加强环境清洁和消毒，增加公共场所的清洁频次，确保教室、食堂、洗手间等场所的清洁卫生。
3. 学校提供充足的洗手设施和洗手液，鼓励师生养成良好的洗手习惯。
4. 学校采取有序的控制措施，如停课、停止大型活动等，以最大限度减少病毒传播。
七、卫生检查与消毒1. 学校每日进行卫生检查，重点检查学校环境和学生卫生情况，发现问题及时整改。
手足口病应急预案(5篇)
手足口病应急预案(二)在县卫生局统一领导下，成立手足口病防控工作领导小组，统一指挥、协调防控工作。
实行手足口病防控工作主要领导负责制、责任追究制，明确任务，目标和责任。
(一)职责分工1、领导小组职责。
负责全镇手足口病防控救治工作的____领导，指挥、协调、管理镇域内手足口病防控工作；结合本镇实际制定手足口病应急方案。
3、防保科职责。
负责我镇手足口病疫情及监测资料的收集、汇总和上报；检查、督导全镇卫生室手足口病预防控制和监测工作，开展本镇村医，幼儿园园长手足口病知识培训。
4、内儿科。
负责每天下午____时至次时____时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染控制等工作。
5、门诊部。
负责每天早上____时至下午____时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染控制等工作。
(二)监测报告1、建立乡、村二级手足口病监测网络。
防保科负责制定监测技术方案，并指导各地实施。
各相关科室要按照要求开展手足口病日常监测工作。
本院执行职务的医护人员、防保科人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。
2、设置监测点。
根据手足口病的流行特征及防治工作需要，科学设置手足口病的监测，各相关科室要根据手足口病发病特点和诊断标准开展病人筛查，发现有可疑症状的病人要及时向防保科报告。
每日定时报告监测情况及收治病人的动态情况，实行“零报告”制度。
3、在发生手足口病暴发和流行时，进行日报告；诊断的手足口病要在____小时内进行网络直报。
一旦出现暴发疫情，达到本预案中规定的疫情分级标准时，要按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》要求，在____小时内通过突发公共卫生事件报告系统进行网络直报。
执行职务的医护人员和检疫人员、疾病预防控制人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。
手足口病责任报告单位要按照有关规定及时、准确地报告手足口病及其处置情况。
2024年小学手足口病防控应急预案
2024年小学手足口病防控应急预案____年小学手足口病防控应急预案一、背景介绍手足口病（Hand, Foot, and Mouth Disease，简称HFMD）是由肠道病毒引起的一种较为常见的传染病。
主要通过飞沫、接触传播途径传播，尤其在幼儿园和小学等集中儿童活动场所易发传播。
为了有效预防和控制HFMD，保障孩子们的健康与安全，我们制定了____年小学手足口病防控应急预案。
二、目标本预案的目标是有效应对小学手足口病疫情，最大程度地减少病例数量和传播范围，保障学生们的身体健康。
三、预案内容1. 情况监测和报告（1）学校每日进行学生体温检测，并及时记录。
（2）对学生进行病例监测，发现发热、口腔和手足部皮疹等症状，立即报告给校医和相关部门。
（3）学校建立疫情报告机制，及时向教育局、卫生健康部门汇报疫情情况。
2. 传染病防控教育（1）开展手足口病预防知识宣传教育，向学生和家长普及手足口病的传播途径、症状、预防措施等。
（2）加强学校卫生保健宣传，提倡学生养成勤洗手、不随地吐痰、保持卫生等良好卫生习惯。
3. 卫生防控措施（1）加强学校卫生管理，保持教室、食堂、卫生间等场所的清洁卫生。
（2）增加公共空间卫生清洁频率，特别是经常接触的地方，如手扶梯、门把手等。
（3）每日对教室、教具、食堂餐具等进行消毒，特别是午餐后。
（4）为孩子们配备洗手液、纸巾等卫生用品，并定期检查和补充。
4. 学校应急响应机制（1）学校建立健全应急响应机制，明确相关责任人，定期进行演练和培训。
（2）发现疑似病例后，及时隔离患儿，并通知家长及相关部门。
（3）协助卫生健康部门进行疫情调查，提供相关资料和配合工作。
5. 家长配合措施（1）家长配合学校的疫情监测和报告要求，如实做好家庭疫情登记报告。
（2）保持家庭卫生清洁，勤洗手、勤通风、注意个人卫生等。
（3）疫情期间，避免将患病儿童送到学校，如有疑似症状应及时就医。
6. 课程安排和管理（1）在疫情期间，适当调整学校课程安排，减少集体活动和课间操等。
手足口病应急预案合集8篇
手足口病应急预案合集8篇我们会带领您深入探索“手足口病应急预案”的未知奥秘，请继续阅读。
同时，我们还会普及防灾减灾知识，保障人民的生命安全。
如果全面系统地分析各种自然灾害事件，可以提高我们的防灾救灾能力。
当然，应急预案必须遵循相关法律法规，但我们相信您一定能找到对自己有用的内容！手足口病应急预案篇1一、目的:为有效地控制我园手足口病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康。
确保幼儿园各项工作正常开展。
二、处理原则:贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。
强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
三、组织管理:1、成立本园预防手足口病的管理小组组长：崔爱芝副组长：朱春丽组员：朱晓红张红梅田建华耿佃娟贾庆霞路庆英2、职责分工：崔爱芝为组长，按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，负责园内手足口病发生现场处置的指挥、协调与管理。
副组长朱春丽负责消毒隔离工作的布置与检查落实情况、以及疫情报告的职责。
负责协助各项消毒隔离的检查。
四、具体处理方法：1、发生手足口病后，管理小组在规定时间内向镇中心校、疾控中心报告。
2、发生手足口病例后，发病班级幼儿晨检与未发病班级幼儿分开，晨检有专人负责，对该班幼儿进行全方位的观察，对该班活动室、睡眠室进行全面消毒。
厕所及幼儿园其它易接触的地方进行消毒。
并且发病幼儿班级使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到单独的房间进行清洗，消毒。
3、负责老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。
4、发生手足口病例后，各类物品按照以下消毒要求进行消毒。
空气：保持良好的通风情况，每天紫外线中午照射1小时，每1小时用1000mg/L含氯消毒水喷雾。
玩具消毒：塑料玩具每天幼儿使用后用1000mg/L的消毒水浸泡1小时，图书放在太阳下曝晒2小时以上。
手足口病应急预案
手足口病应急预案一、背景介绍手足口病（Hand, Foot, and Mouth Disease, HFMD）是一种常见的传染病，主要感染幼儿和儿童，偶尔也会发生于成人。
该病通常由肠道病毒引起，特点是发热、口腔溃疡和皮疹。
由于手足口病病毒易于传播，对儿童园所、学校和社区等公共场所的管理提出了挑战。
为了及时有效应对手足口病疫情，制定健全手足口病应急预案是非常重要的。
二、应急响应流程1. 监测和预警手足口病应急预案的第一步是建立监测和预警系统。
此系统应包括各级单位的疫情监测、信息收集和病例报告机制。
每日对学校、幼儿园和社区等人群密集场所进行体温检测，并收集儿童的就医记录。
一旦发现疑似手足口病病例，应立即报告并启动应急响应程序。
2. 应急响应组织当出现手足口病疫情时，应及时成立应急响应工作组织。
该组织应由相关专业人员组成，包括医生、护士、卫生宣教员、病例追踪人员等。
各成员应分工协作，迅速展开疫情调查、隔离病例和宣传教育等工作。
3. 隔离措施为控制疾病传播，必须实施严格的隔离措施。
对于疑似和确诊的病例，应立即隔离，避免与其他人接触。
同时，对密切接触者也应进行有效的隔离观察。
隔离期可根据病情持续时间而定，一般为7-10天。
4. 清洁和消毒手足口病病毒主要通过飞沫和直接接触传播，因此保持环境的清洁和消毒是非常重要的。
公共场所、学校和幼儿园应加强卫生管理，定期进行消毒，特别是对于常接触的表面，如门把手、桌椅等。
5. 疫苗接种对于手足口病，虽然目前没有特定的治疗方法，但疫苗接种可以在一定程度上预防该病的发生。
儿童和幼儿园等处的工作人员应积极宣传推广手足口病疫苗接种，并协助相关单位组织接种活动。
6. 宣传和教育宣传和教育是防控手足口病的重要手段。
应急响应期间，应加强对公众和相关人员的宣传教育，提高大众的疫情认知和防护意识。
针对不同群体，制定不同形式的宣传材料，如海报、宣传册等，以提高信息的传递效果。
三、资源准备为保证应对手足口病疫情的高效性，应提前准备一些必要的资源，包括：- 医疗资源：每个病例应有充足的医疗救治资源，如病房、药物等。
手足口病的应急预案8篇
手足口病的应急预案8篇手足口病应急预案篇一一、总则手足口病是由多种肠道病毒感染所引起的急性传染病，其中EV71感染引起重症病例的比例较大。
该病可在多年龄组人群中引起感染，但以婴幼儿发病为主，易在5岁以下婴幼儿中造成暴发流行。
临床表现大多数患者症状轻微，以发热，手、足、口腔等部位的皮疹和疱疹为主要特征，少数患者可并发脑炎、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，易发生死亡。
传染源为病人和隐性感染者，病毒主要通过消化道、呼吸道和密切接触途径传播。
为有效预防和控制疫情的流行蔓延，及时做好患者的医疗救治工作，结合我镇实际情况，特制定本预案。
(一)总体目标及时有效预防和控制手足口病的暴发和流行，指导和规范全镇范围内手足口病疫情的应急处理工作，最大程度减少疫情对公众健康造成的危害，保障公众身心健康与生命安全，维护社会稳定和经济发展。
(二)编制依据《中华人民共和国传染病防治》、《突发公共卫生事件应急条例》、《手足口病预防控制指南〈20xx年版〉》、《手足口病诊疗指南〈20xx年版〉》《湖南省突发公共事件医疗救援应急预案》、《隆回县手足口病应急预案》等有关规定。
(三)适用范围本预案适用于本镇突然发生、造成或者可能造成严重危害公众身心健康的手足口病疫情的应急处理工作。
(四)工作原则政府领导、部门配合，依法防控、科学应对，属地分管、分级负责，预防为主、防治结合，依靠科学、依靠群众。
二、组织管理(一)成立城关镇卫生院手足口病领导小组，由罗文任组长，钟艺斌副组长，镇卫生院、中心校、托幼所等为成员单位。
领导小组下设办公室，办公室地点设在卫生院，办公室主任由罗文同志兼任。
(二)领导小组成员单位工作职责卫生院：负责组织、协调、管理本镇手足口病防控工作；普及健康教育知识，提高广大群众自我防病意识；加强与有关部门的协调与配合，建立部门之间信息沟通和联络员制度，及时与有关部门交流协商，形成部门共同参与联防联控机制。
中心校、托幼所：切实加强托幼机构、中小学校手足口病的宣传、教育和防控工作，认真落实晨检制度，加强对因病缺课学生的管理，同时全面整治学校环境卫生，加强学校饮水、饮食卫生安全管理。
手足口病应急预案范文(三篇)
手足口病应急预案范文一、背景介绍手足口病是一种常见的传染病，主要由柯萨奇病毒引起，并通过经口途径传播。
该病以婴幼儿和学龄前儿童为主要感染人群，尤其在夏秋季节易发流行。
手足口病的临床特点为手、足、口腔等部位出现疱疹性损伤，患者多数表现为发热、咳嗽、喉咙痛、胃肠道症状等。
目前，手足口病的疫情在全球范围内呈高发态势，对儿童健康构成威胁，引起社会广泛关注。
二、应急预案目标本应急预案的目标在于应对____年手足口病的流行，减少疫情扩散和传播的风险，保障儿童的健康和安全。
三、应急预案内容1. 预测与监测体系建立完善的手足口病预测与监测体系，包括实时监测疫情、追踪病例、收集数据等，并及时发布疫情信息。
2. 灾害应急响应机制组织相关部门和机构建立手足口病的应急响应机制，明确各部门的职责和工作流程。
3. 预案执行机构成立由现场指挥部、预案执行组、工作组等组成的工作体系，负责疫情应急预案的执行和指导。
4. 应急物资保障建立手足口病应急物资储备制度，及时调配和发放药品、疫苗、防护服、口罩等物资，确保物资供应和辅助医疗设施的建设。
5. 健康教育与宣传加强对儿童、家长和教师的健康教育宣传，提高公众对手足口病的认知，加强个人防护措施的宣传，如勤洗手、保持室内清洁等。
6. 病例报告与隔离要求医疗机构及时报告手足口病病例，对患者进行隔离治疗，并追踪接触者，进行健康监测和隔离管理。
7. 医疗救治与康复加强医疗资源的调配和分配，提高对手足口病患者的救治水平，加快康复速度，降低并发症的发生率。
8. 社区管理与防控措施加强社区卫生管理工作，组织健康巡查、消毒等防控措施，减少疫情传播的风险。
9. 学校和儿童托幼机构管理加强学校和儿童托幼机构的管理工作，建立健全防控措施，定期进行环境检测和消毒工作，避免疫情在校园和托幼机构传播。
10. 国际合作与信息交流加强与国际组织、外国政府、相关机构和媒体的沟通合作，及时分享疫情信息和科研成果，共同应对手足口病的威胁。
2024手足口病应急预案
2024手足口病应急预案____年手足口病应急预案一、前期准备工作1. 组织指挥体系的建立建立由卫生部门、教育部门、社区卫生服务中心等相关部门组成的领导小组，负责协调统筹应对手足口病疫情的工作。
同时，建立由各级政府卫生部门、疾控中心、医疗机构等组成的指挥部，负责指导、调度和协调各方力量进行应对。
2. 人员培训和宣传教育组织相关人员进行手足口病相关知识培训，包括病因、传播途径、预防措施等。
加强宣传教育工作，提高公众对手足口病的认知和预防意识。
3. 疫情监测和预警机制的建立建立手足口病疫情监测和预警系统，加强对疫情的监测和分析，及时发布预警信息，提供准确的疫情情报。
4. 物资储备和医疗救治能力提升加强对相关防控物资的储备，确保及时供应。
同时，提升医疗机构的救治能力，培训医务人员掌握手足口病的救治技术和方法。
二、应急响应阶段1. 疫情快速反应一旦发现手足口病疫情的蔓延趋势，相关部门要立即启动应急预案，迅速组织人员到现场进行疫情调查和流行病学调查。
2. 疫情控制和隔离采取有效措施控制手足口病疫情的传播，对疫情高发地区进行封控和隔离。
同时，加强对患者和密切接触者的医学观察和隔离，防止疫情扩散。
3. 市场监管和环境卫生治理加强对食品市场和托幼机构的监管，提高食品安全和环境卫生水平，防止通过食物和环境传播手足口病的风险。
4. 救治和康复服务加强对患者的救治和护理工作，提供及时有效的医疗服务。
同时，关注患者的康复和心理健康，提供必要的康复服务。
5. 情报掌握与共享建立健全的信息收集和共享机制，及时了解疫情动态，提供准确的疫情情报，为决策提供科学依据。
三、后期防控工作1. 疫苗研发和推广加强对手足口病疫苗的研发和推广工作，提高疫苗接种率，降低手足口病的发生率和传播风险。
2. 预防知识宣传开展广泛的手足口病预防宣传工作，向公众传播预防与控制手足口病的知识，提高公众的防控意识和能力。
3. 长效机制建设总结经验，完善应急预案，加强各环节的协同配合，建立健全长效防控机制，提高对手足口病等传染病的应对能力。
医院手足口病救治应急预案
医院手足口病救治应急预案一、背景和目的手足口病作为一种常见的传染病，主要影响儿童。
其病情轻重不一，但在一些严重的情况下，患者可能会出现并发症，例如脑炎、肺水肿等。
为了提高医院对手足口病患者的救治能力，我们制定了这份手足口病救治应急预案。
本预案旨在规范医院对手足口病患者的救治工作，从病人的接诊、筛查、初步诊断，到病情监测、治疗方案制定和并发症预防，其中包括必要的人员分配、资金调配和医疗资源的合理利用。
二、应急措施1.加强卫生宣传：加强对手足口病的宣传教育，宣传手卫生、保持环境卫生等预防措施，提高公众的健康素养和对手足口病的认识度。
2.建立手足口病患者登记系统：医院应建立手足口病患者的登记系统，包括患者的基本信息、病情和治疗过程等。
这有助于医院及时了解病情，制定合理的救治方案，并做好与疾控部门的报告和统计工作。
3.优化资源分配：根据手足口病疫情的严重程度，合理调配医疗救治资源，确保手足口病患者得到及时有效的治疗。
4.划定隔离区域：对于手足口病患者，医院应划定专门的隔离区域，并加强区域的消毒工作，以防止疾病传播。
5.确保病人的基本需求：医院应确保手足口病患者的基本生活需求，如食品、饮水和生活用品等，并提供必要的心理支持。
6.加强医疗队伍培训：医院应加强对医务人员的培训，提高他们对手足口病识别和应对的能力，确保患者得到及时、科学的救治。
7.完善传染病防控系统：医院应对手足口病的传染防控工作进行持续改进，建立完善的感染控制措施，包括手卫生、消毒、空气传播控制等。
8.多学科合作：医院应建立多学科合作机制，如感染科、儿科、急诊科等部门的协同工作，以提高手足口病患者的救治效果。
三、预案执行流程1.患者接诊和初步筛查：医务人员应根据患者的症状，快速判断是否为手足口病，并将其移送至隔离区域。
2.病情评估和治疗方案制定：医务人员应对手足口病患者进行详细的病情评估，并根据患者的具体情况制定个体化的治疗方案。
3.病情监测和并发症预防：医院应密切监测手足口病患者的病情变化，并及时识别并预防并发症的发生。
医院突发手足口病应急预案
一、预案背景手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要发生在儿童中，尤其是5岁以下的婴幼儿。
为了保障患者的生命安全和医院的正常运营，制定本预案，以应对医院突发手足口病疫情。
二、组织架构1.成立医院手足口病防控领导小组，由院长担任组长，分管副院长、相关科室负责人担任副组长，各科室负责人为成员。
2.领导小组下设办公室，负责日常协调、信息报送、物资保障等工作。
三、预防措施1.加强宣传教育：通过医院网站、公告栏、微信公众号等渠道，普及手足口病防治知识，提高医护人员和患者的防范意识。
2.加强监测：每日对入院患者进行手足口病筛查，对疑似病例进行隔离观察，并按要求报告上级疾控部门。
3.加强医院环境消毒：定期对医院环境、公共设施、患者房间进行消毒，特别是洗手间、儿童游乐区等易感区域。
4.加强医务人员培训：组织医务人员学习手足口病防治知识，提高诊疗水平。
四、应急处置1.疫情报告：发现疑似病例后，立即向领导小组报告，并按要求报告上级疾控部门。
2.隔离观察：对疑似病例进行隔离观察，防止病毒传播。
3.医疗救治：对疑似病例进行救治，根据病情采取相应的治疗措施。
4.信息发布：根据上级疾控部门的要求，及时发布疫情信息，做好舆论引导。
5.物资保障：确保防疫物资充足，如口罩、消毒液、隔离衣等。
五、后续处理1.对疑似病例的密切接触者进行追踪，进行隔离观察和健康监测。
2.对病例所在科室进行彻底消毒，确保病毒彻底清除。
3.总结经验教训，完善应急预案，提高医院应对突发公共卫生事件的能力。
六、附则1.本预案自发布之日起实施。
2.本预案由医院手足口病防控领导小组负责解释。
3.本预案如有未尽事宜，由领导小组根据实际情况予以调整。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全科医生响石潭手足口病应急预案手足口病是由多种人肠道病毒（以柯萨奇A组16型（CoxA16），肠道病毒71型(EV71)多见）引起的一种儿童常见急性传染病，全年均可发病，一般以5-7月为发病高峰，多发生于学龄前儿童，以5岁以下，尤以3岁以下年龄组发病率最高。
主要症状表现为发热和手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数重症病例可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿、心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡，多由EV71感染引起，致死原因主要为重症脑干脑炎及神经源性肺水肿。
病人和隐性感染者均为传染源，通常以大病后1周内传染性最强；主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。
一、临床表现该病潜伏期为2-10天，平均3-5天，病程一般为7-10天。
（一）普通病例表现急性起病，发热，口腔粘膜出现散在疱疹，手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹，疱疹周围可有炎性红晕，疱内液体较少。
可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。
部分病例无发热，仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎。
预后良好。
（二）重症病例表现少数病例（尤其是小于3岁者）可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、神经源性肺水肿、循环障碍等，病情凶险，可致死亡或留有后遗症。
1．神经系统：精神差、嗜睡、易惊；头痛、呕吐；肢体肌阵挛、眼震、共济失调、眼球运动障碍；无力或急性弛缓性麻痹；惊厥。
查体可见脑膜刺激征、腱反射减弱或消失；危重病例可表现为昏迷、脑水肿、脑疝。
2. 呼吸系统：呼吸浅促、呼吸困难或节律改变，口唇紫绀，口吐白色、粉红色或血性泡沫液（痰）；肺部可闻及湿啰音或痰鸣音。
3．循环系统：面色苍灰、皮肤发花、四肢发凉，指（趾）发绀；出冷汗；心率增快或减慢，脉搏浅速或减弱甚至消失；血压升高或下降。
二、实验室检查（一）血常规普通病例白细胞计数正常，重症病例白细胞计数可明显升高。
（二）血生化检查部分病例可有轻度ALT、AST、CK-MB升高，重症病例可有肌钙蛋白（cTnI）、血糖升高。
CRP一般不升高。
（三）脑脊液检查神经系统受累时可有以下异常：外观清亮，压力增高，白细胞增多，蛋白正常或轻度增多，糖和氯化物正常。
（四）病原学检查肠道病毒（CoxA16 、EV71等）特异性核酸阳性或分离到肠道病毒。
咽、气道分泌物、疱疹液、粪便阳性率较高。
应及时、规范留取标本，并尽快送检。
（五）血清学检查急性期与恢复期血清EV71、CoxA16或其它肠道病毒中和抗体有4倍以上的升高。
三、物理学检查（一）胸片可表现为双肺纹理增多，网格状、斑片状阴影，重症病例可出现肺水肿、肺出血征象，部分病例以单侧为著。
（二）磁共振神经系统受累者可有异常改变，以脑干、脊髓灰质损害为主。
（三）脑电图部分病例可表现为弥漫性慢波，少数可出现棘（尖）慢波。
（四）超声心动图左室射血分数下降，左室收缩运动减弱，二尖瓣或者三尖瓣返流。
（五）心电图无特异性改变。
可见窦性心动过速或过缓，Q-T间期延长，ST-T 改变。
四、诊断标准（一）临床诊断病例在流行季节发病，常见于学龄前儿童，婴幼儿多见。
1. 普通病例：发热伴手、足、口、臀部皮疹，部分病例可无发热。
2. 重症病例：出现神经系统受累、呼吸及循环功能障碍等表现，实验室检查可有外周血白细胞增高、脑脊液异常、血糖增高，脑电图、脑脊髓磁共振、胸部X线、超声心动图检查可有异常。
极少数重症病例皮疹不典型，临床诊断困难，需结合病原学或血清学检查做出诊断。
若无皮疹，临床不宜诊断为手足口病。
（二）实验室确诊病例临床诊断病例具有下列之一者即可确诊。
1．自咽试子或咽喉洗液、粪便或肛试子、脑脊液、疱疹液、血清以及脑、肺、脾、淋巴结等组织标本中分离到人肠道病毒（包括CoxA16 、EV71等）特异性核酸检测阳性。
2．自咽试子或咽喉洗液、粪便或肛试子、脑脊液、疱疹液、血清以及脑、肺、脾、淋巴结等组织标本中分离出肠道病毒（指包括EV71、CoxA1等有明确证据表明可引起手足口病的人肠道病毒）。
3．血清标本人肠道病毒型特异性中和抗体滴度〉=1：256，或急性期与恢复期血清肠道病毒的特异性中和抗体有4倍或以上的升高。
五、鉴别诊断（一）普通病例：需要与其他儿童发疹性疾病鉴别，如疱疹性荨麻疹、水痘、不典型麻疹、幼儿急疹以及风疹等鉴别。
流行病学特点、皮疹形态、部位、出疹时间以及有无淋巴结肿大等可资鉴别，以皮疹形态及部位最为重要。
（二）重症病例：1．与其它中枢神经系统感染鉴别（1）其他病毒所致中枢神经系统感染的表现可与重症手足口病相似，皮疹不典型者，应该尽快留取标本进行肠道病毒，尤其是EV71的病毒学检查，结合病原学或血清学检查做出诊断。
同时参照手足口病重症病例的处置流程进行诊治、处理。
（2）以迟缓性麻痹为主要症状者应该与脊髓灰质炎鉴别。
2．与重症肺炎鉴别重症手足口病可发生神经源性肺水肿，应与重症肺炎鉴别。
前者咳嗽症状相对较轻，病情变化迅速，早期呼吸浅促，晚期呼吸困难，可出现白色、粉红色或血性泡沫痰，胸片为肺水肿表现。
3．循环障碍为主要表现者应与暴发性心肌炎、感染性休克等鉴别。
六、重症病例早期识别具有以下特征，尤其3岁以下的患者，有可能在短期内发展为危重病例，应密切观察病情变化，进行必要的辅助检查，有针对性地做好救治工作。
（一）持续高热不退。
（二）精神差、呕吐、肢体肌阵挛，肢体无力、抽搐。
（三）呼吸、心率增快。
（四）出冷汗、末梢循环不良。
（五）高血压或低血压。
（六）外周血白细胞计数明显增高。
（七）高血糖。
七、处置流程门诊医师在接诊中要仔细询问病史，着重询问周边有无类似病例以及接触史、治疗经过；体检时注意皮疹、生命体征、神经系统及肺部体征。
（一）临床诊断病例和确诊病例按照《传染病防治法》中的丙类传染病的要求进行报告（24小时内行网络直报或报传染病报告卡）。
（二）传染源管理时限为自患儿被发现起至症状消失后1周。
（三）普通病例可门诊治疗（但应家属签字为证，并嘱家庭隔离），并告知患者及家属在病情变化时随诊。
（四）3岁以下患儿，持续发热、精神差、呕吐，病程在5天以内应留观。
留观期间密切观察病情变化，尤其是心、肺、脑等重要脏器功能，根据病情给予针对性的治疗。
留观期间出现符合住院病例条件，应立即住院治疗。
48小时内病情好转可解除留观。
（五）具备以下情况之一者应住院治疗１.嗜睡、易惊、烦躁不安、抽搐。
２.肢体肌阵挛、无力或瘫痪。
３.呼吸浅促、困难。
４.面色苍白、出冷汗、心率增快或减慢（与发热程度不相称）、末梢循环不良。
具备上述第3、4条之一者应收入ICU救治。
八、西医治疗因手足口病病情易变，发展快，住院病人均应下病危通知书。
（一）普通病例1.一般治疗：注意隔离，避免交叉感染。
适当休息，清淡饮食，做好口腔和皮肤护理。
2．对症治疗：发热等症状采用中西医结合治疗。
（二）重症病例1．神经系统受累治疗（1）控制颅内高压：限制入量，给予甘露醇0.5～1.0g/kg·次，每4～8小时一次，20～30min静脉注射，根据病情调整给药间隔时间及剂量。
必要时加用速尿。
（2）静脉注射免疫球蛋白，总量2g/kg，分2～5天给予。
（3）酌情应用糖皮质激素治疗，参考剂量：甲基泼尼松龙1～2mg/（kg·d）；氢化可的松3～5mg/（kg·d）；地塞米松0.2～0.5mg/（kg·d），病情稳定后，尽早减量或停用。
个别病例进展快、病情凶险可考虑加大剂量，如在2-3天内给予甲基泼尼松龙10-20mg/kg·d （单次最大剂量不超过1g）或地塞米松0.5～1.0mg/（kg·d）。
（4）其他对症治疗：降温、镇静、止惊。
（5）严密观察病情变化，密切监护。
2．呼吸、循环衰竭治疗（1）保持呼吸道通畅，吸氧。
（2）确保两条静脉通道通畅，监测呼吸、心率、血压和血氧饱和度。
（3）呼吸功能障碍时，及时气管插管使用正压机械通气，建议呼吸机初调参数：吸入氧浓度80%～100%，PIP 20～30cmH2O，PEEP 4～8 cmH2O，f 20～40次/分，潮气量6～8ml/kg左右。
根据血气、X线胸片结果随时调整呼吸机参数。
（4）在维持血压稳定的情况下，限制液体入量（有条件者根据中心静脉压测定调整液量）。
（5）头肩抬高15-30度，保持中立位；留置胃管、导尿管。
（6）药物应用：根据血压、循环的变化可选用米力农、多巴胺、多巴酚丁胺等药物；酌情应用利尿药物治疗。
（7）保护重要脏器功能，维持内环境的稳定。
（8）监测血糖变化，严重高血糖时可应用胰岛素。
（9）抑制胃酸分泌：可应用西咪替丁、奥美拉唑等。
（10）有效抗生素防治继发肺部细菌感染。
3．恢复期治疗（1）避免继发呼吸道等感染。
（2）促进各脏器功能恢复。
（3）功能康复治疗或中西医结合治疗。
九、中医药治疗手足口病在发病初期表现为发热、咽痛、咳嗽等一系列外感症状,中期表现为疱疹显现以及身热持续、烦躁口渴等里热证候,后期疾病恢复期表现为疱疹渐消、身热渐退、口唇干燥、纳差等一系列阴液耗伤及脾虚证候,因此治疗时宜根据疾病的发展状况,辨证用药。
（一）内治方法中医治疗手足口病大致可以分为前驱期、发疹期及恢复期3个阶段,治疗时根据患者不同的临床证候进行辨证拟定处方并随证加减。
1. 前驱期患者主要症状为发热、微恶风、咳嗽、鼻塞流涕,甚至纳差、恶心、呕吐、泄泻等,舌苔薄白,脉浮数,宜清凉解表,疏散风热,选用银翘散加减治疗。
方用:连翘9 g、金银花9 g、桔梗9 g、薄荷9 g、竹叶4 g、荆芥穗9 g、淡豆豉6 g、牛蒡子9 g、生甘草6 g。
2. 发疹期发疹期临床主要症状为口痛拒食,手足皮肤、口咽部出现大量疱疹,局部瘙痒,伴有发热、烦躁不安、夜寐不宁、尿黄赤,大便干结或便溏,舌红、苔多黄腻,脉滑数。
由于患者的病情不同,可分为湿热并重、湿重于热以及热重于湿3种类型,治疗以清热解毒祛湿为主,或兼以透疹外出。
2. 1 疏散风热,托毒外出对于发疹初期,患者仅见少量疱疹,分布稀疏,或伴有表证,病位主要在肺,可以采用疏散风热、透疹外出的方法,佐以清热解毒,使表邪得解,邪有所出,疱疹得消。
透疹汤治疗，方用金银花10 g、连翘5 g、栀子8 g、防风8 g、蝉蜕6 g、紫草8 g、桔梗8 g、滑石10 g、车前子6 g。
发热咽痛者加柴胡、玄参;口唇干燥加芦根。
2. 2 清热解毒除湿中医认为手足口病乃由湿热疫毒感染所致,因此治宜清热解毒祛湿,野菊花、蒲公英、板蓝根、大青叶等清热解毒药以及茯苓、薏苡仁等祛湿药常作为必用药物。
方药组成:卤地菊15 g,金银花、板蓝根各12 g,蚤休、萆薢各9 g,荆芥6 g,防风、苍白术各4. 5 g,黄连、蝉蜕各3 g加减，清水煎服,每日1～2剂。
2. 3 清泄心火手足口病多发于夏季,暑气通于心,此时心火亢盛,临床症状除见手足肌肤、口咽部出现大量疱疹外,伴有夜寐不宁、小便赤黄、舌尖红、脉数等症。