三年级下册英语C部分

C A. How much cars do you have?
B. How much car do you have？
一起破案
C. How many cars do you see?
D. How many car do you see?
4、当你问？时，Chen Jie和John回答说We
see fifteen cars.
Wow!So many apples!Let's have a race. 哇！好多苹果啊！我们来赛跑吧。
Good idea! 好主意！ 回顾：apple苹果（可数名词）
many+可数名词复数 掌握：have a race 赛跑
good idea 好主意 连读
Look，I have 17! How many apples do you have? 看，我有17个！你有多少个苹果？ 回顾：How many+可数名词复数+do you have? 简单回答用数字（比如Seventeen.） Oh,no！I have only three! 噢，不！我只有三个！
课堂练习
选择：How many kites do you see? I twelve.
How many kites do you have? I twenty. A. see B. have
单词短语回顾
让它走 蜡笔 赛跑 好主意 小学生 零
let it go crayon（可数名词） have a race Good idea pupil（可数名词） zero
回顾：这一周我们学习了什么？
单词短语回顾
单词短语回顾
单词短语回顾
单词短语回顾
count with me 和我一起 数（shǔ） 数
课堂练习
Six and one makes
Nine minus four makes
(
)-3=10
Two times five makes
Four minus four makes
WHAT ?
课堂练习（学练优 P41 一题） 1. Open it and see！
A A. 打开看看！ B. 到这儿来看看！
2.You have 16 crayons!
B A. 我有16支笔！ B. 你有16支笔！
3. How many rulers do you have?
A
A. 你有多少把尺子？B. 你看见了多少把尺子？
游戏：
D A. How much cars do you have?
B. How much car do you have？
一起破案
C. How many car do you see?
D. How many cars do you see?
课堂练习（学练优 P43 三题）
1、How many pens do you have? 2、What's this?
笔记：1、
你（答句用I）
you 你们（答句用we）
很 重 要
1. How many cars do you have?（询问多人 ） 2. How many cars do you see?（询问一人） A. I see 12. B. We have 9 books.
1、当Mike问你们How many cars do you
--1-,-12、…216、.Y…o1u6h。a你ve有1616cr支a蜡yo笔ns。!
B let's talk
游戏：角色扮演
游戏规则：
一位同学扮演Amy，另一位同学扮演Wu Yifan，运用自己手头有的文具，进行对话。
内容：Wu Yifan，what's this? My
Wow!How many
A、I see twelve caps. B、I see fifteen kites. C、It's a crayon. D、We have thirteen pens.
课堂练习（学练优 P43 三题）
3、How many kites do you have? 4、How many caps do you see?
上一节课我们学习了什么？
尝试补全并背诵课文
--W--u吴Y一if凡an，，这w是h什at么’s？th。is?
-- -M-我y n的e新w蜡cr笔a。yons. --W--o哇w！! 你H有ow多少m支an蜡y笔？
crayons do you have?
---O-打pe开n看it看a！nd see!
最后的练习
方法：找出关键词，在文中划 出关键句 Amy: Wow! How many apples do you have, Bob? Bob: I have sixteen apples and twelve fish. Amy: Cool. 3. Bob has twelve apples.（ ）
最后的练习
方法：找出关键词，在文中划出 关键句 Lily: I have eleven hamburgers and three cakes. What about you? Lily: I have fourteen hot dogs and a lot of chicken. 2. Lily has three cakes.（ ）
. .
. .
课堂练习
Six and one makes seven . Nine minus four makes five . (thirteen)-3=10 Two times five makes ten . Four minus four makes zero .
How many +可数名词复数+ do you have?
One，two，three，four，five. Once I caught a fish alive. Six，seven，eight，nine，ten. Then I let it go again. Why did you let it go? Cause it bit my finger so. Which finger did it bite？ This little finger on the right.
给301班孩子们上的 最后一课
课前练习（学练优 P44 听力训练）
课堂练习（学练优 P44 三题）
方法：先找出关键词（一般多为数字、 名词、动词see, have），听取关键信息 1. I see seven. 2. Look at the kites！ 3. How many cars do you see? 4. I have sixteen crayons. 5. You have twenty books.
have?时，你们会回答说？
游戏：
A. We have thirteen cars. B. I have thirteen car.
A 一起破案
C.We see thirteen car.
D. I see thirteen cars.
2、当Mike问你How many cars do you have?
单词短语回顾
和我一起数数 count with me
这是什么
What's this?
打开它来看看 花 苹果
Open it and see. flower（可数名词） apple（可数名词）
很感谢各位同学这一周的配合。 你们给我的感觉就是：活跃+反应 快。 我想告诉你们的是：读书是一件很 辛苦的事情，这个你们长大后慢慢 体会。 在这离别之际，我送给了你们一些 小礼物，希望你们喜欢，再见了。
crayons do you have?后Wu Yifan回答
了什么？
WHAT ?
连读
连读
Open it and see！ 连读符号
请问：红色和蓝色里面哪两个是元音字母？
I和A辅音
连读规则：辅音 + 元音 （结尾）（开头）
WHAT ?
连读
连读
感受一下： cats on as if good afternoon
水果（单个可数，泛指不可数）小船
地图
玩具
椅子
补充（笔记）： How many询问数量的多少 答句用基数词（one，two，three...） 看到do you see，答句一定用I see（看见） 看到do you have，答句一定用I have（拥 有） 记得看主语，还有how many+可数名词复 数
A: Yes. That’s right.
B: Guess!
C:Look at my new crayons!
D: Open it and see!
E:You have twelve crayons.
连读
连读
做好事不留名：
送给大家一个英语朗读技巧：连读
各位想了解吗？
回忆一下，刚刚Amy说How many
One，two，three，four，five. 一，二，三，四，五
Once I caught a fish alive. 从前我抓住一条活鱼。 掌握： fish鱼肉不可数，各种鱼可数（fishes Six，seven，eight，nine，ten. 六，七，八，九，十。
Then I let it go again. 然后我又放了它。 掌握：let it go让它走 连读
你有多少……? 我有...... I have +基数词（+可。数名词复数）.
How many+可数名词复数+ do you see? 你看见多少……? 我能看见...... 。 I see+基数词（+可数名词复数）.
语法讲解
笔记：4.可数名词：梨 苹果 橙子 香蕉