制作手抄报作文500字全面版
难忘制作手抄报作文600
难忘制作手抄报作文600
拿起那些五颜六色的画笔，我就感觉自己像个要创作艺术品的大师！哈哈，这次手抄报的主题我都想好了，就叫“科学的魔法秀”！听起来就很有趣对吧？
开始动手画的时候，我简直就像个小孩子进了糖果店，这么多颜色，这么多种图案，都不知道该从哪开始好。
我选了蓝色作为背景，就像星辰大海一样深邃。
然后画了几个火箭和外星人，感觉整个手抄报都要飞起来了！
说到文字部分，我可是费了好大劲。
你知道吗，挑那些既能说明问题又有趣的科普小知识，简直就像在沙滩上找珍珠一样难。
不过，最后我还是找到了几个超棒的知识点，像“黑洞的秘密”和“时间旅行的可能性”，听起来就让人兴奋不已！
制作过程中也不是一帆风顺的。
有时候画得太投入，结果把颜色涂到了界外；有时候字写得太快，结果笔画都连在一起了。
不过没关系，我每次都能想办法补救回来，谁让我是个“手残党”中的战斗机呢！
最后，当我看到完成的手抄报时，简直不敢相信那是我的作品！色彩搭配得恰到好处，图案和文字都完美融合，感觉就像看了一场
精彩的魔法秀！我自豪地把它拿给同学们看，他们都夸我做得好呢！
这次做手抄报真是既有趣又有挑战性，让我明白了努力和坚持
总会有回报的。
下次我还要做更棒的作品，让大家刮目相看！。
制作手抄报作文.docx
制作手抄报作文作文一：制作手抄报10 月 1 日，是国庆节，是中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的胜利的日子。
所以，老师要求我们以国庆节为主题来制作手抄报。
每年，我们都要案制作手抄报，在现在看来，已不再是什么难事。
做手抄报犹如画一张五彩缤纷的画，只要我们认真去做，就能画出一张很精美的图来。
虽然已经是制作手抄报的“老手”，可我一点也不敢张冠李戴的胡乱做，因为做什么事，都要做到最好，不然就不要做。
我先要准备一张四开纸，画画工具等东西就可以开始制作了。
首先，我一“庆祝国庆”为主题。
然后汇舞起酣畅淋漓的画笔，刪蒯的画出一棵树，代表着祖国能够繁荣昌胜 , 希望祖国就像绿树一样高高挺立在世界的顶端，单画一棵树比较，所以我再画了一面五星红旗，可刚要画的时候，却发现，刚才排版时，资料早已把纸张写得满满的，只好挤在一边，虽然急中生智，把这个小问题给解决了，可横生枝节的现象我依旧要注意。
拿到资料本后，我就开始完成最后一个任务了，一一抄写资料。
我小心翼翼的写着，不敢写得太快，生怕把纸给弄坏，更不敢写得太快，写岀一两个错别字。
可不岀我所料，写了一会儿，重新检查的时候，竟发现有一个错别字，这可怎么办，我就像热锅上的蚂蚁一一急得团团转。
忽然一个想法在脑海里浮现了出来，可以用图改液，可图后就变得不漂亮，最好只好去问妈妈，妈妈说“可以找一张小贴图给贴上去，一样可以显很美呀，”“对呀，我怎么没想到。
”我找来一张可爱的贴纸，贴在了上面。
从抄写资料这个环节中我明白一个道理，'' 凡事都要小心”。
终于一张精美的手抄报就完成了。
在制作的过程中，我得出了：有喜有忧，有笑有泪，既须劳动，又长见识。
作文二：制作手抄报今天是星期六，并且因为国庆节快要到来了，我上的兴趣班一连三个星期不上课。
照理说，不上课了我可以心安理得地睡懒觉，可是，昨天我一点作业也没做，况且星期日我还想看一些课外书，放松一下。
一大早我就把英语和数学作业做好了。
做手抄报日记500字左右初中日记
做⼿抄报⽇记500字左右初中⽇记每次节⽇⽼师都会布置同学们去计划⼿抄报，那么关于⼿抄报的⽇记怎么写?下⾯是⼩编精⼼整理的关于做⼿⼯⽇记500字范⽂，希望可以帮到你哦!做⼿抄报⽇记500字范⽂1⼀天下午，我⽓匆匆的跑回了家。
你知道为什么吗?是因为⽼师布置了做⼿抄报!我最讨厌的作业就是⼿抄报了，⽽且这次⼿抄报⼀定要交!透露个⼩秘密，如果⽼师没说⼀定要交的话我就不做。
⽽这次，⽼师郑重声明明天⼀定要交，如果不交的话罚做五张!我拿出⼀张A4纸准备做了，打开电脑到搜狗⾥搜“关于安全的知识”，我⼼不在焉地看了⼏个，抄了个⼩段落。
但纸还剩四分之⼀，我⼲脆不查关于安全的内容了。
我在搜狗⾥查别的，你知道我查什么吗?告诉你，我查的是“痛恨⼿抄报”!我打开了⼀个恨⼿抄报的论坛，⾥⾯全是恨⼿抄报的⼈写的。
⾥⾯有写“什么⼿抄报，看着就烦，恨⼿抄报的⼈冲啊!”......看着这些话，我⼼⾥有种说不出的⾼兴。
哎，但是发泄⼜有什么⽤呢?明天⽼师还要检查呢。
我就先把标题写上，然后给标题加上边框，再把整张纸加上边框......经过⼀番打扮，我的⼿抄报变得很漂亮了。
但最重要的是内容不是上⾯的装饰啊，我就在⽹上找了许多的关于安全的东西，把它抄下来。
终于做好了，看着⾃⼰劳动成果别提有多⾼兴了。
第⼆天早上，我把我的⼿抄报交给了⽼师。
⽼师还专门表扬我，说我⼿抄报做的很好。
从那时起我不讨厌⼿抄报了，⽽且还喜欢做⼿抄报了呢!如果你也讨厌做⼿抄报的话，你就认真做⼀次⼿抄报，做完后，你会发现做⼿抄报也有很多乐趣!做⼿抄报⽇记500字范⽂2今天下午，我都沉迷在⼿抄报的世界⾥，现在我觉得做⼿抄报不是什么太难的东西呀!不知怎么回事，我就只在纸上轻轻的画了⼏笔，⼀看，哟!这不错，就撮合着⽤吧!这张⼿抄报，其实没有什么有趣的地⽅，但是报头我认为还是不错的，‘⽕星13号村’这就是核⼼了，这村庄其实真正的世界上没有，只是我会想出来的⼀个⼩村⼦，既不是什么豪宅，⾥⾯住的也不是什么⼤型⼈物。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报
手抄报是许多同学们在学习生活中常常需要做的一项作业。
为了完成手抄报，同学们经常需要收集材料、设计版面、书写内容等多项工作。
下面我来分享一下我制作手抄报的经历。
第一步，收集资料。
在制作手抄报之前，我会先确认主题，然后去图书馆、搜索引擎等地方收集资料。
如果主题是关于环保，我就会找一些关于环保的文章、图片等资料。
在收集资料的过程中，我会尽量多收集一些不同视角的资料，以使手抄报更加立体。
第二步，设计版面。
设计版面是手抄报制作的重要一环。
我会根据收集到的资料和自己的想法，绘制出一个草图，包括标题、主要内容、配图等。
然后我会在纸上用尺子画出网格，将不同的内容分布到不同的格子里，再加入一些装饰性的线条和图案，使整个版面看起来更加美观。
第三步，书写内容。
在设计好版面之后，我会开始书写内容。
书写内容时，我会注意字迹工整，符合规范。
如果有需要引用的内容，我会在下方注明资料来源，保证内容的准确性和可信度。
第四步，装订整理。
书写完成后，我会整理好手抄报的页码，然后用订书机将各页装订在一起，最后用剪刀修剪好四周的边缘，使整个手抄报整洁美观。
这样，一个手抄报就完成了。
在这个过程中，我学会了搜集资料、设计排版、书写内容、装订整理等多项技能，也培养了自己的动手能力和审美能力。
通过制作手抄报，我不仅加深了对知识的了解，还提高了我的动手能力和审美修养。
我喜欢做手抄报，也希望更多的同学们能够通过制作手抄报，提高自己的综合素质。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报是学生们常常被老师布置的一项作业，手抄报是一种以图文并茂的方式来表达学生对某一特定主题的理解和观点。
接下来我将分享一次我制作手抄报的经历。
那是一个阳光明媚的周末早晨，我正坐在书桌前捉摸着该选取哪个主题来制作手抄报。
经过一番思考，我决定选择“环境保护”这个主题。
我觉得环境保护是当前社会上的一个重要议题，而且我也想通过手抄报的形式传达给更多的人。
为了制作一份出色的手抄报，我前期做了不少功课。
我通过图书馆和互联网搜索了大量与环境保护相关的图片和文章，以及相关统计数据。
我希望我的手抄报能够丰富多彩，内容准确有力。
我在手抄报上粘贴了一幅醒目的图片，这是一张描绘大自然美景的照片，旨在唤起人们对环境的珍惜和保护意识。
在图片的周围，我插入了许多小贴纸，上面写着一些鼓励人们保护环境的口号。
接着，我使用美术工具在手抄报上绘制了一幅漂亮的地球图案，地球图案的四周是一些环境保护的标志，如树木、水滴、太阳等。
在地球图案的下方，我以大字标题写下了“共同建设绿色家园”的口号。
我希望通过这样的设计能够吸引更多人的关注。
然后，我将手抄报分为若干个区域，每个区域都是环境保护的一个方面。
我用大标题标注每个区域，并且使用不同颜色的纸质来突出重点。
我在一个区域详细介绍了汽车尾气对环境的污染，我在另一个区域中列举了减少塑料使用的方法。
为了保持整洁和清晰，我还添加了一些整读的辅助工具，如箭头和线条，以便读者更好地明白我想表达的意思。
我还给手抄报加入了一些有趣的细节，如插图、笑话和小故事，以增加观众的兴趣。
经过一天的辛勤努力，我终于完成了手抄报的制作。
我感到非常满意，因为手抄报不仅美观大方，而且内容充实且有深度。
我准备将手抄报带到学校，与同学们分享我的环保观念。
到了学校，手抄报展览开始了。
同学们纷纷带来了自己制作的手抄报，主题五花八门，形式各异。
我的手抄报受到了同学们的赞赏和认可，有的同学甚至向我请教如何制作一份好的手抄报。
自己做手抄报的作文
自己做手抄报的作文
窗外的阳光洒进房间，书桌上的纸张泛着暖的的光。
一支笔尖轻轻左右移动纸面，他留紫色的墨迹，有如一个个跳跃的音符。
脑海中浮上着无数个念头，像一颗颗珍珠，洒落在我的心湖。
手抄报，是我的创作舞台。
每一张纸，大都我内心世界的缩影。
那一次，我沉迷其中于此于精致的手抄报，羡慕着几个五彩斑斓的的作品。
如今，我握着笔，能感觉到着纸张的触感，要想将自己的想法化作美丽的图画。
剪刀裁出生命的形状，彩笔描摹着我的幻想。
每一个角落，都透着了我的热情和诚恳。
手抄报，犹如我内心的小宇宙，包容和认同自己着我大部分的欢笑与泪水.
随手翻一页页手抄报，竟像翻阅存封已久的记忆，那是属于什么什么我的青春年华，如同满天繁星，璀璨不可抹灭的印记的光芒。
手抄报，容纳着我的梦想，倾吐着我的故事，也资料记录着我的成长。
它可以能见证着我的努力，也凝聚着我的灵感。
我将再继续洒下我的热情，让我的手抄报，有过的留下来有记录我生命轨迹的动人画卷。
我学会了做手抄报作文
我学会了做手抄报作文
哎呀，那天我突然觉得做手抄报特别有意思！跟平时写作业可不一样，手抄报得画啊、写啊，还得设计得漂漂亮亮的。
我立马翻出彩色纸，准备大干一场！
先说说我选的“四季之美”主题吧。
我先画了春天的画儿，樱花都开了，小鸟叽叽喳喳的，看着就让人心情大好！然后是夏天，我画了一片海滩，金色的沙子、蓝蓝的海水，感觉海风都吹到脸上了似的。
秋天嘛，我画了树叶飘落的样子，红的、黄的、绿的，混在一起美极了！到了冬天，我就画了雪花飘落的场景，整个世界都白茫茫的，看着就让人心静。
手抄报当然还得写字啦！我在每个季节旁边都写了段话。
春天就是生机勃勃的，夏天热情似火，秋天是收获的时候，冬天就让人想静静地待着。
设计这块我也费了不少劲。
我用了好几种字体和颜色，让手抄报看起来更有趣。
我还特别注意了整体效果，让每一个元素都看起
来和谐。
完成手抄报后，我简直开心得不得了！它就像我心里的四季美景一样，完全展现出来了。
这次做手抄报真的让我感受到了创作的快乐，太值了！。
制作手抄报的作文500字 我办手抄报
制作手抄报的作文500字我办手抄报上周星期五下午，老师让我们办手抄报，并且让我们买关于手抄报的书，一听办手抄报我就乐得合不拢嘴，星期六就把书买了。
我回家后就开始办了。
我翻开参考书，仔细阅读，我知道办手抄报的许多要领：主题要鲜明，让人一眼就能看到，颜色要丰富，要分清板块……想不到办手抄报还有这么多的学问！书上的图真是丰富多彩，看得我眼花缭乱，经过好几次筛选之后我选定了“科学宫”这个主题。
开始构图了，我先用铅笔在纸的正中大大的写上了“科学宫”这几个字，我把头向左偏偏，向右偏偏觉得怎么也不合适，后来我把它改为了美术字体。
该画图了，我冥思苦想，发现在纸的右下角和左上角构图比较美观，我决定先画左上角，我左思右想终于想到了在左上角可以画一个望远镜。
画好之后，我又在右下角这一块钻研起来，我想了想自言自语道：“应该符合这个主题。
科学宫、科学宫……有了！我来画一个科学宫！事不宜迟，说干就干！”“科学宫”有着半圆形的屋顶，圆柱形的屋身，周围有碧绿的草地，屋顶上有雷达。
画画完了该勾线了，我拿出黑色的水彩笔，聚精会神的勾完了所有的线条。
该写文字了，我东翻翻西找找，找到了关于彗星和地震的1
————来源网络整理，仅供供参考
科学知识。
马上要涂色了，我小心翼翼地涂色生怕涂出去，我认认真真地涂生怕留下一丝空白，最后我加了一些星星作为点缀，哦耶！大功告成了！在我的努力下，终于完成了这幅在我的心目中的“旷世奇作“！
————来源网络整理，仅供供参考 2。
制作手抄报作文500字
这次的⼩制作让我明⽩了，有些事情看起来容易，做起来难。
但要⽤⼼，就⼀定能完成。
下⾯由店铺为您整理出的制作⼿抄报作⽂，⼀起来看看吧。
制作⼿抄报作⽂1 “哎，⼜要做⼿抄报了！这次的主题竟然是‘垃圾分类’！这个领域我可⽐较陌⽣啊，怎么办呢？”我坐在桌前⾃⾔⾃语着。
本次综合实践活动的内容是“垃圾分类”。
虽然⽼师讲了很多有关垃圾分类的知识，我也懂得了垃圾分类的好处，可当我在完成⼿抄报时，还是很茫然。
标题该写啥？也像同学们说的“垃圾分类我能⾏”吗？这题⽬太普遍了，没有吸引⼒。
我左思右想，“关注垃圾分类共创绿⾊⽣命”⼏个醒⽬的字跳⼊我脑海。
对，就是它！我在报纸醒⽬位置写下了它们。
回头⼀看，标题上的⼏个字居然偏左了。
这可怎么办呢？难道把它扔掉？不⾏！这样太浪费纸张了。
不能因为⼀点⼩错误就前功尽弃吧。
我犹豫着，⼿指在报纸上⽐⽐划划。
“1、2、3、4……咦，正好。
”我⼜认真地在右侧的空⽩处⽐了⼀下，发现可以画四个垃圾桶。
太棒了，我不由得给⾃⼰⿎起掌来。
画好垃圾桶后，我在上⾯⼯⼯整整地写下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“⽣活垃圾”“有害垃圾”。
然后分版块写下了有关垃圾分类的相关知识。
⼿抄报完成后，我举起了⾃⼰的杰作：图⽂并茂，素材丰富，应该宣传到位了。
这次⼿抄报的体验活动，让我进⼀步明⽩了“世上⽆难事只怕有⼼⼈”的道理。
我觉得只要认真去做⼀件事情，⼀定会有意想不到的收获呢。
制作⼿抄报作⽂2 星期⼆，⽼师说要制作⼿抄报，题⽬是“寻找名⼈的⾜迹”。
我想：哈哈，这个是我最拿⼿的了！我找谁的资料呢？对了！就找最近我发现的李元芳、燕双鹰和罗⾦宝。
李元芳是战国时期的伟⼤将军；燕双鹰表⾯上是⼀个青帮流氓，其真正⾝份是共产党；罗⾦宝是远近驰名的抗⽇英雄，他们是张⼦健所扮演的三个主要⾓⾊，我要挑选⼀个。
因为最近燕双鹰的⽚⼦较多，⼜能让⼈胆战⼼惊，所以我决定⽤燕双鹰来当做我的⼿抄报上⾯的“名⼈”。
回到家中，我让爸爸打印了⼋张燕双鹰的照⽚，我很⾃信，我认为我的⼿抄报⼀定能制好。
制作手抄报作文500字完美版
制作手抄报作文500字
今天作文课上，林老师让我们全班同学分三个小组合作制作一张环保知识手抄报，大家听了，都欢呼雀跃起来，就像挖到了宝藏似的。
老师给三个组分别命名为“团结组”、“才艺组”还有“亮晶晶组”，我们组叫“团结组”，我对我们组的同学说：“一定要努力。
”组员们信心十足地说：“好！”
我们组准备了一张八开纸，把课前搜集的一些资料、蜡笔、图片等等拿出来。
我们开始分工了，林嵩负责写笑话，蔡瀚霆负责画画，我和陈靖负责写字，因为我和陈靖的字比较漂亮，所以我们负责抄写。
我们开始制作了，刚开始我们合作得挺愉快的，过了一会儿，大家的资料都找到了，当我们要抄写这张手抄报的时候，突然，大伙儿都说：“这张纸太小了，怎么能同时写上这么多资料？”这时，大家左拉右扯的，老师走了过来，她对我们说：“把这些资料写在一张纸上，然后撕出来再贴在这张八开纸上不就好了吗？”大家听了，茅塞顿开，我们照着老师说的那样去做。
可惜只做了一半，铃声响了，下课了，其它两个小组都制作成功了，亮晶晶组得了第一名，才艺组得了第二名，我们组动作太慢得了第三名。
虽然这次我们组没有取得好名次，不过通过这次制作手抄报活动，我不但学到了爱护环境的知识，而且还懂得了怎样跟同学合作，真是一举两得。
【叙事】做手抄报 制作手抄报作文600字
【叙事】做手抄报制作手抄报作文600字做手抄报
今天，我决定制作一份手抄报，展示我对某个主题的思考和研究。
首先，我收集了许
多有关这个主题的资料，如图片、图表、文字等等。
接下来，我选择了最有意义的信息并
排版，决定了手抄报的主题和表现形式。
然后，我开始设计手抄报的架构。
我决定在中心位置设立一个标题，以吸引观众的注
意力。
在标题下面，我放置了一张大而明亮的图片，以便让人们一眼就能了解主题的核心
内容。
在图片的周围，我安排了几篇文章和案例分析，让人们更深入地了解主题的背景和
重要性。
此外，我还添加了一些图表和数据，以展示主题的趋势和影响。
最后，我开始制作手抄报。
我选择了优质的纸张和彩色笔，以确保手抄报美观而持久。
在制作过程中，我不断调整架构和排版，以保证整个作品的平衡和美感。
制作完成后，我把手抄报带到学校，并在班级展示。
同学们都对我的手抄报赞不绝口，并询问了许多有关主题的问题。
我很自豪地解答了这些问题，并与同学们分享了我的观点
和体验。
通过这次手抄报的制作，我不仅深入地了解了某个主题的内容，而且学会了制作和设
计手抄报的技巧。
我相信这些技巧和知识会对我未来的学习和生活带来巨大帮助。
我做手抄报作文
我做手抄报作文我做手抄报作文1快到雨水节气啦，老师提议让同学们画一张关于雨水的手抄报，这当然不能少了我！说干就干，拿出我的四开素描纸。
不过咋画呢？没头绪。
对啦，我可以上网去搜啊！去向妈妈借来手机，打开浏览器，搜索“雨水手抄报”，好家伙，冒出一大堆资料。
这个画得好看，就你啦！拿出铅笔，先勾勒出轮廓。
正中间画个水滴，里面写上雨水，下面画片草地，加一点可爱的小草，水滴周围画一些方框，在其中一个方框上画上一个小女孩。
接下来给小女孩画一把雨伞，给她穿上雨衣，这样小女孩就不会被雨淋啦！雨水是一年中第二个节气，主要位于二月十八日。
这个时候气温逐渐变暖，降水逐渐增多，黄经达到三百三十度。
雨水意味着进入气象意义的春天。
最后就是上色啦，把那些图案全都涂上颜色是一种享受。
把他们全都变得生机勃勃，好像为这幅画注入了灵魂。
很快，一幅手抄报就画好啦！哦，对了，雨水之后气温回暖，降水增多，我们一定要注意预防疾病。
春风送暖，空气中会传播细菌，导致生病，因此我们要多锻炼，增强免疫力，预防疾病。
这次画手抄报让我获得了很多知识，这让我十分高兴，也祝大家在新的一年中心想事成，万事如意！我做手抄报作文2刚开学不久，孟老师让我们每一个人都做一份手抄报。
那时，我又高兴又担心，高兴的是在这次手抄报中我可以展示自己的才华了，担心的是我不知道该怎么布置手抄报的画面。
那两天下课一有时间，我们就会讨论手抄报怎么来设计！孟老师看我们为手抄报的事在积极动脑筋，她就自己设计了一份手抄报给我们看，并且启发我们使用不同的办法来做手抄报了。
什么粘贴装饰、自我设计涂色------我们看完以后，我就知道该怎么设计手抄报了。
我回到家以后，我先赶紧把作业写完，就开始着手计划手抄报。
我首先把水彩笔、蜡笔、钢笔、白纸都拿出来准备好，开始做手抄报。
我是这样想的：把题目下面画上一些图形，再往图形里面画上一些斜线，用来写字。
就这样，我的手抄报做好了。
我看了又看我做的手抄报，我觉得非常漂亮。
我做手抄报作文
我做手抄报作文你做过手抄报吗？那可真是一场充满乐趣与挑战的“小冒险”呢！我做手抄报的起因特别简单，就是老师布置的任务呗。
当时一听，心里有点小兴奋，又有点小发愁。
兴奋的是可以大展身手，把自己的创意都挥洒在那一张纸上；发愁的是，从哪儿开始呢？我先找素材。
这就像一场寻宝之旅，我把家里翻了个底朝天。
书桌上的几本课外书被我翻得哗哗响，从里面找有趣的小故事、名人名言。
还跑到电脑前，搜索各种和手抄报主题相关的图片，一边搜一边还忍不住感叹：“哇，这世界上的知识可真多啊，看得我眼花缭乱的。
”素材找好了，接下来就是设计版面了。
这可不容易，就像给一群调皮的小孩排座位，得让每个部分都舒舒服服的，还得美观大方。
我拿着铅笔在纸上画了又擦，擦了又画。
一会儿想把标题写在正中间，像个大明星一样醒目；一会儿又觉得放在左上角更好，好像在偷偷跟大家打招呼。
经过无数次的调整，终于确定了一个我自认为超酷的版面布局。
然后就开始动手写和画啦。
我写的字那叫一个认真，感觉每一笔都带着我的小心思。
可是写着写着就出问题了，不是字写歪了，就是间距不均匀。
我就安慰自己：“没事儿，这才叫有个性呢！”画画的时候就更有趣了。
我画的小花朵，花瓣歪歪扭扭的，像喝醉了酒；画的小动物，眼睛一大一小，看起来有点呆萌。
不过我觉得这样反而让手抄报充满了独特的味道。
给手抄报上色的时候，那简直就是一场色彩的狂欢。
我拿着彩笔在纸上肆意涂抹，一会儿觉得这个颜色太淡了，再涂一层；一会儿又觉得两种颜色混在一起会更好看，就大胆尝试。
结果一不小心，把颜色涂到了边框外面，我只能吐吐舌头，假装没看见。
看着自己完成的手抄报，虽然它不是那么完美，字有点歪，画有点怪，颜色还有点乱，但我心里满满的都是成就感。
这手抄报就像是我的一个小宝贝，是我用心血浇灌出来的成果。
我还想象着它到了学校，同学们围过来看，大家一边看一边笑，一边还夸我有创意呢。
做手抄报的过程虽然有点折腾，但真的是超级有趣，下次再有这样的任务，我肯定能做得更好！。
制作手抄报过程的作文
制作手抄报过程的作文
《制作手抄报的那些事儿》
哎呀呀，提起制作手抄报，那可真是一次有趣的经历呀！
有一次，老师突然布置了一个制作手抄报的任务，可把我给愁坏了。
我像个没头苍蝇似的在房间里转来转去，心里想着：“这可咋办呀？”
然后我就慢吞吞地开始准备东西啦，找了好久才找到那几只颜色不太好看的彩笔，还有一张皱皱巴巴的纸。
嘿，就用这些家伙什儿吧！我先在纸上大概分了下区域，这边画画，那边写字。
画什么呢？我想来想去，最后决定画个大太阳，嘿，这太阳画得呀，歪歪扭扭的，不过也算是个太阳吧。
接着我又想写点字，哎呀，我那字写得跟蚂蚁爬似的，歪七扭八的。
涂颜色的时候就更好笑啦，这个颜色涂到外面去了，那个颜色混到一起了，简直就是一片混乱呀。
我就这么捣鼓了好长时间，一会儿这儿擦擦，一会儿那儿改改。
等差不多完成的时候，我自己看着都忍不住笑了，这哪儿像个手抄报呀，简直就是个“大杂烩”。
不过呢，不管怎么样，这也是我辛辛苦苦做出来的呀。
最后交上去的时候，我还挺不好意思的。
但是想想制作的过程，真的是让人哭笑不得呀。
哎呀呀，这就是我制作手抄报的那些事儿啦，可真是一次难忘的体验呢！。
制作手抄报过程的作文
制作手抄报过程的作文
朋友们！今天我来给大家讲讲我制作手抄报的有趣过程，那可真是状况百出，又充满乐趣啊！
一开始，老师布置这个任务的时候，我心里还嘀咕着：“这可麻烦啦！”
但没办法，硬着头皮也得上呀。
我先把纸铺在桌子上，就像给桌子穿上了一件大大的白色衣服。
然后，我
开始构思要画些啥。
我的脑袋里就像有一群小蜜蜂在嗡嗡乱转，一会儿想画这个，一会儿又想画那个。
我决定画一些可爱的小动物和漂亮的花朵。
拿起铅笔，我就开始画啦。
可是这手啊，就好像不听使唤似的，画出来的
线条歪歪扭扭，那只小兔子看起来像个长歪了的土豆，花朵也像是被风吹得七
零八落。
我心里那个着急呀，恨不得把这纸给撕了。
好不容易画好了草图，该上色了。
我满心欢喜地拿起彩笔，准备大展身手。
结果，颜色涂得这里一块那里一块，简直就是个“大花脸”。
我一边涂一边叹气：“这手抄报咋这么难搞哟！”
我可没那么容易放弃。
我又重新修改，涂涂改改，擦擦画画，费了好大的
劲儿，总算是把画画得像点样子了。
接下来是写字的部分。
我一笔一划，认认真真地写，就怕写错了字或者写
得歪歪扭扭。
写着写着，手都酸了，感觉自己就像个写字的机器人。
我的手抄报完成啦！虽然它不是最完美的，但我看着它，心里还是充满了成就感。
这就是我制作手抄报的过程，虽然有点曲折，但也充满了乐趣！。
制作汉字手抄报作文
制作汉字手抄报作文
嘿，小伙伴们，你们知道汉字有多厉害吗？简直就是中华文明
的宝贝啊！每次写字的时候，我都能感受到那种历史的厚重感，好
像能穿越时空一样。
想象一下，我在手抄报上画那些汉字，彩色笔一划，它们就活
了起来，好像在对我说话一样。
就像“家”这个字，你一看就知道
是一家人在一起，多温暖啊！
不只是样子好看，汉字还有超级丰富的含义呢！比如“水”字，我看着它就能听到水声，感觉特别舒服。
还有“山”字，一看到它
我就想到那雄伟的山峰，心里就激动了。
做手抄报的时候，我就像进了一个神奇的汉字世界。
每个字都
像是个小秘密，等着我去发现。
真的，每次做完手抄报，我都觉得
特别有成就感。
后来我把手抄报给同学们看，他们都说太酷了！我也超开心的，感觉汉字真的是个超棒的东西！。
【精华】手抄报作文集合5篇
【精华】手抄报作文集合5篇在日复一日的学习、工作生活中，许多人都接触过一些比较经典的手抄报吧，每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。
那什么样的手抄报才是好的呢？下面是整理的手抄报作文7篇，希望对大家有所帮助。
手抄报作文篇1今天，我很高兴，因为我做的手抄报贴在了黑板报上。
当我看到黑板报上的这份手抄报时，便会想起在这之前所付出的努力。
前几天，老师让我们做一份关于读书方面的手抄报。
回到家，我就兴致勃勃的打开电脑，把有关资料摘抄下来，有名人小故事，有名人名言，还有自己写的感受。
接着把写作材料准备好，A4纸、彩铅、黑笔和粗线笔。
然后，便开始排版了。
我在大脑里仔细的想着要怎样排版？这块地方应该写什么好？题目取什么？随后，我用铅笔轻轻地构好图，便开始誉抄了。
我仔细地把名人名言；以及百度上搜索的名人小故事，认认真真地抄写在我排版好的框架内。
我就像练书法一样，每一个字都写的很有笔锋。
我心想："写得这么好，到时候肯定能上黑板报。
"正当我得意忘形的时候，突然，一个字写错了，这下可麻烦了怎么办？唉！早知如此、何必当初呢。
如果我不得意，脚踏实地的认真地抄，就不会写错了，可现在有什么用，还是赶紧想办法把它改掉吧！但是，用修正带会影响美观，第1页共5页所以，最后我想来想去还是用单面胶好，这回我粘的非常仔细，粘好后，看看还是挺干净平整的，没有什么痕迹，我心里的石头才算落地。
我不禁感叹道，这可千万不能大意啊！因为心急吃不了热豆腐！最后，我开始美工了。
可是又有一大堆问题来了，怎样美工才好看呢？需要用什么颜色的彩铅构画才鲜艳夺目呢？稍稍理清了一下思路，我便开始美画了。
首先我用黑色的粗记号笔写上醒目的标题——《书香满园》，然后我画上一条彩虹，并在彩虹的下面画上一个可爱漂亮的小女孩，徜徉在蔚蓝的天空下看书，接着再点缀些漂亮的'花朵和翠绿的小草。
最后在增加些五彩缤纷的气球和冰蓝的雪花。
一副内容丰富、花样翻新、图文并茂的手抄报“诞生”啦！虽然这次我的手抄报上了黑板报，但是我还是要更加努力，使以后做的手抄报越来越好！手抄报作文篇2老师布置了一个作业：办一份手抄报。
手抄报的作文
手抄报的作文关于手抄报的作文1手抄报手抄报就像一只载满一箱又一箱又一箱学问的货船，载送给一代又一代，又像一只装满书本的飞机，传送给另外一个代。
记得吴老师在这学期第一次布置的手抄报“爱护大自然”中，我懂得了大自然正在被人类破坏，所以我们应当携起手来为爱护大自然做出贡献吧！要为大自然做出贡献，应当从生边的一些小事做起，比如：不乱扔纸屑和果皮，节约用水，用电，用气，用纸，到处宣扬爱护大自然的各种规则……假如您已经是大人了，就可以爱护小动物，野生动物……还有很多地方发生了泥石流，地震，海啸……自然灾难.有很多事情是人类做不到的，可是往往一些小动物可以做到，但是人类也很聪慧，我们那些动物细致视察，能做出与这些动物相识的东西，比如：视察水母的耳朵制造了水母风暴视察仪，视察苍蝇制造了宇宙飞船，视察长颈鹿制造了抗荷飞行服……做手抄报不仅能提高学问，还能提高审美意识，绘画实力。
比如：我有一次想画一朵像血一样红的牡丹花，画了一朵，觉得画得不好，于是去请教书、手抄报，最终一朵比一朵画的更好了。
做手抄报的收获真多！关于手抄报的作文2清明节，又称扫坟节、鬼节、冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。
清明节，又叫春游节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的季节，也正是人们春游(古代叫春游)的好时候，所以古人有清明春游，并开展一系列体育活动的习俗。
清明节古时也叫三月节，已有20xx多年历史。
公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。
在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。
我国古代将清明分为三候：“一候桐始华;二候田鼠化为鹌;三候虹始见。
”意即在这个季节先是白桐花开放，接着喜阴的田鼠不见了，全回到了地下的洞中，然后是雨后的天空可以见到彩虹了。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的改变，所以古代劳动人民用它支配农事活动。
《淮南子·天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。
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制作手抄报作文500字
今天作文课上，林老师让我们全班同学分三个小组合作制作一张环保知识手抄报，大家听了，都欢呼雀跃起来，就像挖到了宝藏似的。
老师给三个组分别命名为“团结组”、“才艺组”还有“亮晶晶组”，我们组叫“团结组”，我对我们组的同学说：“一定要努力。
”组员们信心十足地说：“好！”
我们组准备了一张八开纸，把课前搜集的一些资料、蜡笔、图片等等拿出来。
我们开始分工了，林嵩负责写笑话，蔡瀚霆负责画画，我和陈靖负责写字，因为我和陈靖的字比较漂亮，所以我们负责抄写。
我们开始制作了，刚开始我们合作得挺愉快的，过了一会儿，大家的资料都找到了，当我们要抄写这张手抄报的时候，突然，大伙儿都说：“这张纸太小了，怎么能同时写上这么多资料？”这时，大家左拉右扯的，老师走了过来，她对我们说：“把这些资料写在一张纸上，然后撕出来再贴在这张八开纸上不就好了吗？”大家听了，茅塞顿开，我们照着老师说的那样去做。
可惜只做了一半，铃声响了，下课了，其它两个小组都制作成功了，亮晶晶组得了第一名，才艺组得了第二名，我们组动作太慢得了第三名。
虽然这次我们组没有取得好名次，不过通过这次制作手抄报活动，我不但学到了爱护环境的知识，而且还懂得了怎样跟同学合作，真是一举两得。