我身边的小能手作文
我身边的小能人作文：我们班的足球小能手
我身边的小能人作文：我们班的足球小能手我身边的小能人作文:我们班的足球小
能手
我身边的小能人作文:我们班的足球小能手
我们班上有一位足球小能手，他就是杨骏熙。
只要是踢足球，就一定有他的身影，你瞧呀～他正在操场上踢足球哪～
只见他先把球往地下一扔，脚把球向前微微一踢，然后跑步带球，只见一名同学上去抢球这个同学一腿铲了过来，想铲飞球，杨骏熙先往旁边一闪，然后又迅速的一钩把球给钩了过来，一名同学又想去阻拦他，只见他先假装要从右边突围，等那个同学一往右移，他便从左边突围了过去，接着，他又带球过人，闪过了好几名同学的攻击和阻拦，到了门前了，只见杨骏熙先假装要直线射门，然后用了一射，球进了～
还有一次，我们被进球了～可是他却一把抱起了球，一个大脚竟然开进了门～然后对方发球的时候，他像风一般的轻松抢过了球，就连一次五六个同学抢他的球都失败了，更有
一位同学球没抢到人就先“倒”了。
足球小能手和别的班的同学比赛的时候，也赢得很轻松，
这就是我们班的足球小能手——杨骏熙。
小能手作文优质5篇
小能手作文优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我身边的小能人之语文小能手作文
我身边的小能人之语文小能手作文范文一：我身边的小能人：语文小能手我身边有一位小能人，她的语文成绩一直名列前茅，拥有非常出色的语文能力。
每次上课，老师提出的问题，她总是能够第一个回答出来，而且经常能够给出深入的思考和独到的见解。
在写作方面，她的能力更是让人惊叹。
无论是写作文、作文、还是课文里的阅读题，她都能够把自己的人生经历巧妙地融入其中，让读者感同身受，仿佛亲身经历过一样。
她非常注重细节和形象的描绘，使得她的文章非常真实、生动而富有感染力。
这位小能人的语文成绩之所以取得如此好的成绩，除了天分外，还有努力和不断的训练。
她每天都会精读、背诵大量的文章，吸取其中的优秀之处，并将这些经验灵活运用到自己的写作中，从而日臻完善。
她还注重语言的学习，总是善于发现语言的美和巧妙之处，从而不断提高自己的语文水平。
如果要总结她的语文小能手之道，大概可以归纳为：注重细节，善于思考，学习语言，不断训练。
希望更多的同学能够从她的学习方法和经验中受益，从而成为更优秀的语文小能手。
重点分析：文章首先介绍了一位语文小能手，接着以自己的经历为线索，对她的学习方法和经验进行了概括和总结。
文章语言流畅，文字表达清晰，结构严谨，重点突出。
用词上，关键词汇准确恰当，如“深入的思考”、“独到的见解”、“细节和形象的描绘”等。
从上到下，文章呈现出一种积极向上、肯定的笔调。
范文二：我所见到的语文小能手在我的班级中，有一个特别喜欢语文的女孩，她的语文成绩一直非常傲人，不管是数学还是英语，她都能在第一时间内拔得头筹。
她阅读速度超快，能够在短时间内迅速把文章看懂，分析题也不在话下，对于一些比较有难度的语文知识点，她也总是能够最先理解并掌握。
这个女孩最引人注意的是她的作文能力，每次写作文、作文，总能够用深刻的思考和丰富的语言来表达自己的见解，在节选微故事等题目上表现尤为出色，因为她擅长从自己身边的一些小事情入手，运用铺垫，引领同学们快速进入情景，而且能够写出很多富有生命和感情的句子，让读者看到感动却不会厌烦，这点在同龄人中难能可贵。
我们身边的小能人作文
我们身边的小能人作文我们身边的小能人。
在我们的日常生活中，往往会遇到一些看似不起眼的小事，但却需要一些特别的技能或者智慧来完成。
这些小事看似平凡，但却离不开我们身边的小能人们。
他们可能是家里的清洁工，也可能是街边的摊贩，更有可能是那些默默无闻的志愿者。
他们用自己的双手和智慧，完成了许许多多看似微不足道的事情，却给我们的生活带来了无限的便利和温暖。
家里的清洁工可能是我们最容易忽视的小能人之一。
他们每天早早就开始了自己的工作，用扫帚、抹布、清洁剂等工具，将我们生活中的灰尘、污垢一一清理干净。
他们用自己的双手，让我们的家变得整洁清爽，让我们每天回到家都能感受到温馨和舒适。
他们或许没有高深的学识，但他们用自己的勤劳和细心，成为了我们生活中不可或缺的小能人。
街边的摊贩也是我们身边的小能人之一。
他们可能是水果摊、小吃摊、或者是小商品摊。
他们早早就开始了一天的忙碌，为了生计，他们要早起去市场采购新鲜的食材，再经过精心的加工和制作，最后摆放在街边等待顾客。
他们可能没有高大上的职业，但他们用自己的辛勤劳动，为我们提供了各种美味的食物和日常用品。
他们的劳动成果，让我们的生活变得更加丰富多彩。
除了这些，还有许许多多默默无闻的志愿者，他们可能是在社区做义工、在乡村支教、或者是在动物保护组织做义工。
他们用自己的空闲时间，为社会做出了不可磨灭的贡献。
他们可能没有金钱上的回报，但他们用自己的爱心和热情，让社会变得更加温暖。
他们的无私奉献，让我们看到了美好的一面，让我们对这个世界充满了希望。
在我们身边，有太多太多这样的小能人，他们用自己的双手和智慧，让我们的生活变得更加美好。
他们或许没有显赫的身份和地位，但他们用自己的劳动和爱心，成为了我们生活中不可或缺的一部分。
让我们学会尊重和感恩这些小能人，因为正是有了他们，我们的生活才变得更加丰富多彩。
让我们一起感谢这些平凡而伟大的小能人，因为他们的存在，让我们的世界变得更加美好。
一年级家务小能手作文5篇
一年级家务小能手作文5篇,欢迎阅读.家务小能手1周末的一天,我姑姑要搬家了,我爸爸妈妈决定去帮姑姑打扫卫生,我想我也可以去帮忙打扫卫生,正好给我一次锻炼的机会,我要成为一名家务小能手.清晨的一轮红日从东方升起,金色的阳光洒满了大地,我和爸爸妈妈姐姐开始出发去姑姑家的路上.我心好像揣着兔子跳来跳去停不下来,如果我打扫不干净怎么办?多丢人呀!不知不觉中,我们到了姑姑家里了.劳动开始了,我和爸爸妈妈姑姑姐姐干劲十足的擦起来,有的擦厨房,有的擦卫生间,还有的擦玻璃.我拿着抹布擦玻璃,玻璃上的灰尘很多,擦几下抹布就变黑了,我不知换几盆水,擦了好多遍才能看见本色,玻璃上还有几个小黑点,好像和我作对似的,我使劲擦就是擦不干净,我仔细的看了下原来是油漆,我想用刀刮,可竟然没有带小刀,我又试着用手指甲刮了下子,我终于擦掉了,我很高兴,妈妈爸爸表扬我是个家务小能手.家务小能手2那时,我们还在老家住.一天,一场暴雨过后,我家因地势低洼,积水很严重,我的房间自然也无法幸免于难——被水倒灌了,受灾最严重就是我的小书房,放在树架最下层的书和玩具都被雨水泡了.清理完雨水,整个小厨房还是乱糟糟的,我正好放假在家,便提议由我打扫书房,爸爸爸妈妈欣然同意了.爸爸还一直夸我比同龄人能干.我心里美滋滋的.说干就干,嘿嘿,我早就制定好计划了,先清理潮湿的书架,把书架上受潮的书,一层层的搬到院子里去晒,然后把书架擦干净.谁曾想我刚搬开第一层书架上的书?就看见了一张直径足足有十厘米的蜘蛛网,一只巨大的蜘蛛飞快地闪过,我〝啊〞的一声尖,双腿一软,一屁股坐在地上,书也哗啦哗啦的掉在地上.苍天呐,我最怕虫子了?还要不要接着干?我迟疑了,可想到早上对爸妈信誓旦旦,信心满满的模样.又暗暗对自己说,决不能让爸爸妈妈笑话,想到这里,我壮着胆子〝刷,刷,刷,〞一口气抽出三张厚厚的纸巾,捏着他们往蜘蛛网上一搭,迅速将纸巾捏成一团,像捏了一个的烫手的山芋一样〝嗖〞地把它扔进了垃圾桶.看着静静躺在垃圾桶里被纸巾包裹的蜘蛛,长长吐了口气,原来蜘蛛也没那么可怕呀!站在焕然一新的书房里,不由感慨,家务原来不简单.家务小能手3星期六的早上,我和妈妈一起在家做肠粉.头天晚上我们就准备好了材料:洗好的面粉水.火腿肠切成小块.一碗鸡蛋液.半碗油.一些肉末.一些青菜.两个不锈钢盘子.还有一双筷子和一把小刷子.开始做肠粉了.我们先用一个盘子刷上油,两勺面粉水,一勺鸡蛋液.一点肉,弄匀称来,放一点火腿肠块,一片青菜.在锅里放入水把做好的肠粉放入锅里蒸,盖上锅盖.一分钟后,肠粉上起泡,就是熟了.用刮板刮下来,我刚开始刮的时候很破,后来刮得很完整.弄好肠粉后,用个大碗放味极鲜.盐.香油,放入水就成了汤汁,汤汁淋到肠粉里就特好吃.大家吃饱后,我帮妈妈洗碗,第一次洗不干净,第二次我放了热水和洗洁精洗的很干净.比起第一次要好,妈妈说:〝要用布擦洗.〞我用布擦了擦,很干净了,我照妈妈说的做,最后一步清洗,我洗完后给妈妈看了看,妈妈点点头,我开心的地把碗放入柜子里.我这才明白妈妈为我们做早餐.做家务是那么劳累.她都是为了我们,我们应该谢谢妈妈,我要和妈妈一起做家务.家务小能手4今天是一个阳光灿烂的日子,我的心情也格外灿烂,因为,寒假生活终于来了,对于我来说,最喜欢过寒假,因为寒假里有春节,过春节可以去吃很多好吃的,可以有新衣服穿,还可以去亲戚家玩.今天妈妈上班去了,家里有一些脏衣服,脏的锅碗瓢盆堆在水池里,玻璃脏的模糊不清,我心想:妈妈上班这么辛苦,我来帮她打扫一些卫生吧!说干就干,我先洗衣服,首先我把脏衣服放进洗衣机,放进洗衣粉,再用水龙头放入适量的水,按下开关,过了半个小时就可以拿出来晾晒了.在等的同时,我闲的没事做,就去厨房洗碗.我首先烧了一盆热水,再把脏碗放到盆里,放入一些洗洁精,拿起抹布一个个地抹干净先放在一旁,再换一盆干净的水将这些碗碟冲洗干净,将碗碟整齐地摆放好,洗碗就大功告成了.接下来我就去擦桌子擦玻璃.我先拿了一块抹布,打了一盆水放在边上,先用抹布沾上水,就开始擦玻璃了.擦玻璃要两面都擦,而且要擦得基本上没有什么灰尘.擦桌子时,要注意桌子的角落也不能放过.过了一会儿,一盆干净的水就变得浑浊不清.我心想:这下妈妈回来时肯定会大吃一惊.不一会儿,妈妈就回来了,妈妈脸上露出了欣慰的神情,开心地对我说:〝女儿,你长大了!〞家务小能手5今天早上我起床后,发现〝小懒虫〞妹妹还没有起床,我就趴在妹妹耳朵边叫:〝小懒虫起床啦,太阳晒到屁股上了!〞妹妹很不情愿地起床换衣服.我们刚吃完早饭,妈妈已经把衣服洗好了.看见妈妈汗流浃背的,于是我想帮妈妈分担点家务,我接过妈妈手中的衣服,跟妈妈说:〝妈妈我来晒,您去休息会儿.〞妈妈温和地对我说:〝我的乖宝贝,真是妈妈的贴心小帮手.〞妹妹也来凑热闹了,拉着我说:〝姐姐我也要分担,我帮你拿衣架.〞哈哈!我爽快地答应了,给了妹妹一个表现的机会,因为小妹妹也想让妈妈夸奖一下.我们来到楼顶,哇!火辣辣的太阳照着我们,好热呀!我觉得像进了烤箱.我和妹妹快速地拿起衣架把所有衣服用衣架撑好,然后一件又一件挂在大架子上.总算晒完了,这时,我和妹妹已经大汗淋漓.我和妹妹回到家里,好像是感觉进了冰箱,好凉爽啊!原来妈妈把空调打开了.妈妈看到我们满脸的汗水,拿来毛巾帮我们擦,一边擦一边问:〝俩小帮手累不累呀?〞〝不累,帮妈妈干家务我们很开心.〞我和妹妹抢着回答.妈妈把我俩紧紧地搂在怀里.今天我很开心,心里有藏不住的喜悦,都显现在我的笑脸上……一年级家务小能手作文。
我身边的小能手作文
我身边的小能手作文我身边的小能手作文(9篇)无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺精心整理的我身边的小能手作文，希望对大家有所帮助。
我身边的小能手作文1说起小能人，我们班可谓高手云集，有能让花鸟鱼虫从纸上蹦出来的绘画高手，有脑筋转得比电脑还快的数学天才。
今天，我要隆重向大家介绍一位二胡小能手。
你听，悠扬的二胡曲传来了……我们班正在举行迎新年联欢会，讲台上坐着的就是二胡小能手叶雨露，她正动情地演奏着二胡名曲《二泉映月》呢！叶雨露乌黑的长发扎成一条马尾辫，随着音乐在脑后轻轻地摆动，脸上的表情别提多陶醉了，一双不大的眼睛上浓密的睫毛忽闪忽闪的，透出一股机灵气。
你看，她一手紧握琴轴，纤细的手指不停地变换着位置；另一只手拿着琴弓，柔和地左右移动。
优美的旋律从二胡中倾泻而出，溢满了整个教室，沁入了我们的心田。
那悠扬的乐曲忽高忽低，时快时慢，同学们的心似乎也跟随着叶雨露演奏的乐曲在一条千回百转的小溪中徜徉，时而顺着溪水缓缓流淌，时而随着小鱼跃出水面，突然又遇到了瀑布，从悬崖上一跃而下，酣畅淋漓。
一曲结束，大家都还沉浸在乐曲之中，过了好一会儿，才想起要鼓掌，接着，教室里爆发出了经久不息的掌声。
无论是学校的文艺会演，还是市里的音乐比赛，叶雨露都会积极参加，听过她拉二胡的人无一不拍手叫好。
别看她年纪小，叶雨露学习二胡已经有五年了。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。
”每天晚上做完作业，无论多累，叶雨露都会专心致志地练一个小时二胡，而且从不间断。
听叶雨露说，她现在正抓紧时间刻苦练习，准备考取二胡十级证书。
正是因为叶雨露对二胡的热爱以及她的刻苦练习，叶雨露获得了江苏省少年儿童二胡比赛金奖！真是让人羡慕得流口水呀！怎么样？叶雨露厉害吧？相信听了我的介绍你一定会情不自禁地为她竖起大拇指的！我身边的小能手作文2大家好！我们班有一个小能人。
小能手四年级作文
小能手四年级作文小能手四年级作文(精品10篇)小能手四年级作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小能手四年级作文样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。
小能手四年级作文篇1我们班人才济济，有电脑能手石小磊，阅读能手张宇航，还有英语能手周文昊……但我最羡慕的还是体育能手——薛奥升了。
他浓眉大眼，个子矮，腿也短，但跑起来的速度可是一般得追不上的，我们班同学得称他为“小苏炳添”呢。
下面我就来给你们看看他的英雄历史吧。
俗话说：狗有四条腿，人有两条腿。
大家得说狗跑不过猫，人又跑不过狗。
但有一次薛奥升却打破了这个记录。
那是我和薛奥升行走在放学的路边，一边吃着辣条，一边聊着“王者”。
正当我们聊得正嗨时，“嗷嗷……”地一声惨叫。
原来是薛奥升不小心踩到了狗尾巴了。
“汪汪……”紧接着狗汪嚎一声，露出了它参差不齐而又锋利的牙齿，然后猛咬过来。
还好薛奥升身手敏捷，轻松躲过。
然后像失去了堤坝的洪水一般狂跑起来。
而狗却像“跟屁虫”似的，对他穷最不舍。
顿时路边出现了“警察抓小偷”的画面。
奥升仰起头来，咬紧牙，两这脚就像上了发条似的，就这样一口气跑了足足有1000米之后，发现后面已经没动静了，这才停了下来。
原来狗已经停止追击了，回到了狗窝伸着那长长的舌头在那歇息呢，我猜狗一定是跑累了。
而奥升却一边喘着大气，一边朝我做着鬼脸，得意地说：“看到了吧，就我刚刚的那速度，绝对已经破纪录了。
”……这就是我们班的薛奥升，腿短速度快，人小口气不小的体育能手。
小能手四年级作文篇2我们班有个小雷锋，她不但为班级捐献了许许多多的物品，还做事特能干呢!就比如说，我们今天去买废纸的事吧!中午，我们拎着几袋废品去卖，许忆婷拿着一，大袋东西，轻松自如、大步流星地走在我前头，而我手中只有轻轻的半袋空瓶，心中不免有些羞涩。
来的收废站，我们把废品给老板，因为老板数那么多的瓶子，有些来不及，而且还浪费我们的时间，许忆婷就走到老板那儿帮老板一个一个地数起瓶子来，他那动作是那般熟练，好像经过一番训练似的，方钫民故意捣乱：“你们看许忆婷那动作有多麻利，两手轮回着瓶子，心里飞快地默数，我看就是捡废品的料儿!”许忆婷只是专心地数着瓶子。
我身边的小能手作文
我身边的小能手作文我身边的小能手作文精选15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺帮大家整理的我身边的小能手作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我身边的小能手作文1我们班，就像一片高手云集的武林，同学们各有所长。
小小钢琴家万邦林，英语能手孙含笑，画画天才毛卫东……在这么多高手当中，最令我佩服的，还是我们班的数学大王——孙德利。
一双不大不小的眼睛中，充满了智慧的目光，一张能说会道的嘴巴中，表达出自己清晰的思路。
要说他的聪明程度，数数他的头发丝儿就知道。
别觉得我夸大其辞，但事实的确如此。
在四年级的时候，由于我数学不好，妈妈给我报了一个补习班，谁知竟碰上了孙德利。
课堂上，气氛很活跃，同学们都积极发言，我不禁回头望望，孙德利右手托着腮，眼睛直愣愣的盯着黑板，一语不发。
可当老师出了一道难题时，大家一下子安静了下来，整个教室像凝固了一般。
这时，一直沉默不语的孙德利，缓缓地把手举了起来。
于是，老师便像哥伦布发现了新大陆一般，把他叫了起来，只听他完完整整，语言流利的把自己的思路说了出来，老师高兴的点点头，向他投去赞许的目光。
还有一次，实在课下，我正想向孙德利请教一道题，只见他正在思考一道数学题，我不忍心打扰到他，他皱着眉头，咬着大拇指，那苦苦思索的表情，真让我哭笑不得。
正在这时，他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑，若有所思的说了一句：“哦，我明白了！”这就是我们班的数学天才孙德利。
我坚信，他在向我们展现出聪明的一面背后，一定付出了更多的努力和汗水。
我身边的小能手作文2我们班有一个小能手，他就是唐瑞泽。
唐瑞泽有着一头乌黑浓密的短发，水汪汪的大眼睛炯炯有神。
他可能干了，学习成绩非常好，还写得一手好毛笔字。
记得有一次，综合老师叫我们写或画与龙有关的作业，我们绞尽脑汁也想不出要写些什么，画些什么。
可不同了，只见他微微一笑，拿出宣纸铺开，拿出毛笔，沾了沾墨水，把笔一挥，一幅苍劲有力的繁体“龙”字就呈现在我们面前了。
我身边的小能手作文800字_写人作文
我身边的小能手作文800字_写人作文篇一：我身边的小能手大家好！我是来自山东省淄博市淄博修文外国语学校五年级三班的一名小学生，在这欢乐的六月一号——儿童节之际，我要向大家介绍我班的一位小能手，他就是刘子元。
刘子元有一个很聪明的头脑，学习也好得不得了，尤其是语文、数学、英语和电脑。
他长得很黑，身高在一米五零左右。
在平时，他有时不苟言笑，有时还有点幽默，所以我们班的男生都经常和他一块儿闹腾。
好了好了，先说正题。
在语文的课堂上，他积极发言，发现能力也非常强，所以他经常会发现一些我们意想不到的东西。
记得有一次，我们正在学五年级上册的第三课《古诗两首》之中的《寻隐者不遇》，全文是：“松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
”老师让我们读了好几遍之后，就问我们从这首诗中发现了什么。
老师刚问完，他就立马举起了手，等征得了老师的同意之后，他便站了起来，说：“从‘松下问童子’中的‘松下’可以看出，这位隐者非常清高，而且有顽强不屈的精神，所以才把家安在松下。
也反映出：所有的隐士之所以都把家安在松林、竹林中，是因为这里很清静，也和自己的品格相同，都是清高、百折不挠。
”后来，他又想了一会儿，说：“从‘问童子’之中的‘问’可以看出，贾岛（这首诗的作者）是一个待人非常和气的人，所以他并没有因为面前的人只是个童子，就语气不和善——不‘问’而‘命’。
还有，从第二句‘言师采药去’中的‘言’可以看出，童子也很尊敬作者，并没有因为自己侍奉的人很有名，就去瞧不起来访的人。
从‘采药' 可以看出，这个隐者还是非常爱老百姓的，并没有在那里享清闲，而是去采药救人。
”我们听了，都有了一种茅塞顿开的感觉。
当然，他的作文水平也是超级棒的，记得他跟我说过，自从他去年参加了中国广电小记者协会举办的活动以后，目前，已经在淄博晚报上发表过七篇文章了。
而且在他做老师布置的作文作业时，总是可以轻轻松松的完成，有时还会一鸣惊人，一下子写上好几千字呢！在数学、英语课上，他在积累知识的同时，也在积极发言，并带动自己的小组，慢慢地去完成每节课的教学目标。
写作文他(她)是什么小能手
写作文他(她)是什么小能手我身边的小能人她的个子高高的。
她有一双大眼睛，目光炯炯有神，长长的睫毛微微翘起，乌黑亮丽的头发扎了一个长辫子，走起路来一晃一晃的，好看极了。
在不穿校服是，她有时穿一条长裙子，有时穿一条特酷的牛仔裤，打扮得像一个小公主。
别看她打扮得像个公主，可并没有公主那么娇气，相反，她是我们班的小能人，无论谁提她都赞不绝口。
要说她的本事，那当然得从电脑开始了。
有一天，数学老师和我们说要举行一个综合实践比赛，让我们积极参加，另外还有一个要求，要在电脑上完成，还要弄得有图片、有背景，要丰富多彩。
这图片对我们来说是张飞吃豆芽，小菜一碟，可这背景……正当我们呢一筹莫展时，她来了，我们看见她，就如同看见了大救星。
她操起鼠标，春风满面的和我们选好背景，单击右键，点击复制，然后打word文档，粘贴。
转眼间那栩栩如生的背景便出现子啊我们眼前。
一种钦佩的感觉从心里油然而生。
她不仅电脑用得好，字也写得龙飞凤舞，是我们班有名的小书法家。
有一次，老师说要布置教室，让她和几个学书法的同学各写一张毛笔字。
过了几天，一张龙飞凤舞的毛笔字“飞”到了公室里，老师们看了赞不绝口。
不说你们肯定也猜到了，这张毛笔字是她写的。
老师吧这张佳作小心翼翼地贴到墙上后，同学们都围聚在那儿。
慢慢地体会着书法给我们的感觉。
上课时，老师说她是王羲之转世，同学们都点点头，用敬佩的目光看着她，她脸一红，吐吐舌头，谦虚的笑了。
她各方面都出类拔萃，同学们都打心眼儿佩服她。
、说了半天，你还不知道小公主是谁呢？她就是班干部赵璐呀！我们班的小能人有很多，“管家”邵婉钰，“音乐家”卜唯乔，“歌唱家”周易，“小老师”毛蕾……的确，e68a84e8a2ade799bee5baa6e79fa5e9819331333361303539他们都是小能人，可是我今天介绍的是“溜溜球王”徐一鸣，一个溜溜球能在他手中甩得千姿百态，花样百出，不相信，我们一起去看看吧！我们班有许多小能人，一个接着一个。
我身边的小能手作文
我身边的小能手作文1. 我身边的小能手——小明我身边有一个小能手，他叫小明。
小明是一个很聪明的孩子，他擅长各种学科，特别是数学和科学。
在数学方面，小明总是能在考试中名列前茅。
他懂得很多数学的技巧和方法，能够迅速解决问题。
有时候，我遇到难题不知道怎么做，他总是能耐心地教我方法，让我也能学会。
在科学方面，小明对自然界的事物非常好奇。
他经常去图书馆借科学书籍阅读，还喜欢在家里进行一些实验。
有一次，他告诉我如何制作一个简易的火箭模型，我们一起完成了实验，真是非常有趣！小明不仅在学科上很厉害，他还有很多其他才艺。
例如，他会弹钢琴，每次我们去参加学校活动时，他总是弹奏美妙的乐曲。
另外，他还会画画、写小说，每次看到他的作品，我都觉得他真是个多才多艺的小能手。
我很庆幸能够与小明成为好朋友，因为他不仅可以帮助我提高学习成绩，还能给我带来很多乐趣。
我相信，有小明这个小能手作为朋友，我的生活将会更加精彩！2. 我身边的小能手——小红我身边有一个小能手，她叫小红。
小红是一个非常勤奋和创造力极高的小姑娘。
小红在学习上总是能够迅速掌握知识，无论是数学、英语还是科学，她总能取得优秀的成绩，而且她从来不满足于现有的知识，总是积极地自学新的知识，不断提高自己。
除此之外，小红还对绘画有着浓厚的兴趣和天赋。
她经常拿起画笔，创作出许多美轮美奂的画作。
有一次，我们参观了一次艺术展览，我看到小红的作品在众多画作中脱颖而出，得到了许多赞赏和夸奖。
小红还擅长发明创造。
她喜欢利用废旧材料做手工艺品，还能创造出一些简单但非常实用的小工具。
有一次，我家的盆栽花草需要浇水，但我们找不到合适的浇水工具。
小红看到后立即动手，用一张废旧的塑料瓶制作了一个小的浇水壶，解决了我们的问题。
我非常欣赏小红的勤奋和创造力。
她总是努力追求卓越，不断尝试和创新。
我相信，将来的她一定能够取得更加辉煌的成就！3. 我身边的小能手——小李我身边有一个小能手，他叫小李。
虽然他年纪小，但他的学习成绩非常出色，被老师和同学们称为“小小学霸”。
家务小能手作文
家务小能手作文家务小能手作文500字（精选11篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺收集整理的家务小能手作文500字（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家务小能手作文1咦，阳台上多了一位家务“小能手”，那就是我！我正在洗衣服呢！看，我拿来脏兮兮的衣服，往干净的水里一塞，用力地挤压了几次，干燥的衣服立马变得湿漉漉地了。
突然，我感觉手腕上有什么东西紧贴着我的皮肤，低头一看，袖子变成了像两位刚淋过雨的小姑娘一样，滴答滴答地往下滴水。
我大喊一声，奶奶听见了，急急忙忙地往我这边走来。
奶奶哈哈大笑说：“看看哪，你这件衣服也要洗喽！”于是，奶奶带我回到房间，拿了一件衣服，让我换上，换好衣服，我又匆忙跑到水池边，继续……我两手拎起衣服的两个领角，往前一甩，平整地铺在洗衣台上。
伸长手臂，抓来一块还未浸水的肥皂，冲了水，开始抹肥皂。
刚在衣服上抹了几下，突然，肥皂“哧溜”一下，跑到了地上。
我气急败坏，拾起肥皂继续在衣服上来回抹擦。
肥皂擦好了，接着，我一手撩起刷子柄，一手用力按住衣服，使劲地在衣服上刷刷刷。
顿时，衣服上冒出了很多泡泡。
有大的，有小的，还有好多个粘在一起的。
接着，我帮助衣服翻了一个身，继续刷起来。
接下来，准备开始清衣服了，瞧！我接了一盆清水，把满身泡泡的衣服放入水中，搓啊搓，水立刻浑浊起来。
于是，我捞起衣服，捏成一团，用力地挤掉衣服上的水，结果发现流出来的水都是泡泡。
我恍然大悟，赶紧扔入另一盆清水中，继续搓洗。
终于清干净了，我摊开衣服一看，哎呀，不好，衣服上还有脏东西。
我真是一位帮倒忙的家务“小能手”啊！家务小能手作文2在今天父亲和母亲都上班去了，做家务这一项“重任”便落到了我的身上。
小能人作文500字
小能人作文500字小能人作文500字在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小能人作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小能人作文500字1“不怕天，不怕地，就怕那班长来管理。
”这是我为我们班的班长编的一首诗。
我们班的班长并不高大魁梧，长着一头刺猬一样的头发，好像如果被扎到屁股的话，就会有蜂窝似的洞，他的眼睛非常尖锐，只要你被他瞟一眼，就会像被剑刺中了那样难受。
还有他那大大的嘴巴和连风都能察觉的耳朵。
这样的相貌，让人看了就会闻风丧胆。
有一次中午的自习课，因为很多老师都出去开会，所以看管的任务就落到了班长杨瑞的头上了。
因为杨瑞从来没有管理过班级，所以我们也不知道他是怎么样管理的，是严？还是松？因此我们首先做得很乖，很安静：看书的看书，做作业的做作业，画画的画画……一片寂静，鸦雀无声。
可是好景不长，几分钟以后，随着“插嘴大王”——陈啸的一声大吼，班里立刻乱起来，聊的聊，叫的叫，骂的骂，打的打……半里路之外都能听见我们的吵闹声。
这时班长临危不惧，一把拿起黑板擦，使出吃奶的力气，把黑板擦摔在了讲台上，霎时，讲台上的粉笔灰飞了起来，在讲台上的厚厚一叠作业本都震了一震，像汶川8。
0级特大地震再次重演……接着是一声“河东狮吼”“老虎不发威，你当我是病猫了！”“你就当了！”我顶了一句。
班长气疯了，又吼道：“你……罚你写五百字检查！”我惊住了，嘴巴张得很大，能放下二个包子，这下班里的同学才又恢复正常……朋友，听了我的介绍，你们说我们班的班长是不是一个看管班级的小能人啊？小能人作文500字2一提起小能人，我们班可多了！有数学天才姜紫凤，有小画家王梦婷，有写作高手尹珊，唱歌小能人刘梦雅……这里就说唱歌小能人刘梦雅吧。
刘梦雅她长着一身乌黑的头发，她两条淡淡的弯眉下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁下有着樱桃般的小嘴儿。
我身边的小能人作文300字41篇
我身边的小能人作文300字41篇我身边的小能人作文篇1名人，我们身边总有很多。
但我们了解他们吗？也许是，也许不是。
为了让习作简单，我写了我身边的小能人。
名人我不知道，小能人还缺吗？每个人身边总有一个琴棋书画学习好的小能人。
我身边的小能人就叫付梓烨。
付梓烨最突出的应该是学习吧。
我们的英语和数学老师同时也是在五班教书，五班就是我们的对比对象。
在老师眼里五班成绩比我们班好，而五班的付梓烨，总是老师夸赞的对象，她总是门门100分，每次总能得到全班第一的奖杯。
她学习真好！付梓烨不紧学习好跳舞也特别好看。
她是学校舞蹈队的领舞。
你们还记得去年水晶节最后的表演吗？她就是其中的儿童舞蹈家之一。
她还要到了汪峰的亲笔签名呢！她开心极了。
除此之外，她唱歌也是一流的呢。
有一次，她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛，指导老师毫不犹豫选择了她。
结果，她得了县里第二名呢！还有，付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。
我身边的这位小能人，可谓是琴棋书画样样精通，学习写字也那好。
她真是一个名副其实的小能人啊！我身边的小能人作文篇2我身边的小能人可谓是数不胜数，有唱歌能手周子豪，下棋能手李晓峰，学霸周嫣然，舞蹈能手赵馨雅，绘画能手甄崇琳……接下来，我为你们介绍一位绘画能手——甄崇琳。
她长着一张十分俏皮可爱的小脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，一个樱桃小嘴。
她出手的画无不令人惊叹。
有一次放学，我看见一幅超级好看的动漫图，可是绘画难度极大。
我第一个想到的就是甄崇琳。
第二天一早，我将那副动漫图给了甄崇琳，求她帮我画一幅，她十分清脆而爽快地说：“没问题，我会尽力而为。
”只见她立刻坐在椅子上，全神贯注地画了起来。
她画画时，头微微颔首，嘴角带着一丝微笑，一副什么都难不倒她的样子。
过一会儿，一幅美丽的动漫图诞生了，令人惊叹的是相似度达百分之九十。
我像捧着宝一样连声道谢。
她就是我班的“小画家”甄崇琳。
我身边的小能人作文篇3我的同学陈家鑫，是一个十足的体育健将。
他 1.45的个子，喜欢穿黑衣服，高高的鼻梁，水灵灵的大眼睛，既像两颗蓝宝石，又像两颗紫葡萄。
我身边的小能手作文450字_写人作文
我身边的小能手作文450字_写人作文篇一：我身边的小能手大家好，我今天参加了“六一征文启事”我推荐的人是王延熇。
我推荐他的原因是：他是一个有道德有爱心有智慧的小学生。
在学校里一天，他早上向老师问好在教室里读书，认真上课听讲，下课不追逐、不打闹和同学相处特别好。
我很喜欢跟他玩，因为他从来不为一点小事而斤斤计较，这是我爱跟他玩的原因之一。
在班里他的学习挺好，上课不走神，老师讲的每一道题他都能记住。
在上操路队这里，他几乎是做到了快、静、齐的三点，上操时动作规范，不说话从来不扣分。
每次的圣诞节、万圣节他都为教室奉献一些装饰品。
每天按时到校，在7：30之前，每次都是从来不迟到。
上语文课时积极回答问题，每次回答的问题都正确。
数学课上他能自己解决一道难题，主动问老师数学难题怎样做，所以他能攻克难题。
在英语课上什么难题都难不倒他，如果有同学不会，他都能去帮助那些不会的同学，所以他还是个乐于助人的人。
他在每天晚上的家庭作业写的都很好，都在A＋这一块，每次的作文就像对待考试写的作文一样，老师布置的作业他都能很好的完成。
他对班级也是很有爱心的，每次的圣诞节、万圣节他都能拿来些装饰物，有时还能拿来糖果和大家分享，每次干值日，都能把地砖拖的干干净净，在管理项目每次都是负责的去干，没有一次不好。
所以他是小能手。
篇二：我身边的小能手大家好！今天，我在班上发现了一位小能手，而且我不得不向大家推荐她，她就是李可遇！李可遇的学习都挺不错，尤其是画画她最拿手。
她最会画的就是漫画、素描，班上的同学见了她的画，都会拍手叫好。
每次上美术课，她都会异常兴奋，而且每次上美术课，他都是画的最好的。
哈哈！因为画画是她的爱好嘛！（但有时候上课会有一些调皮！）比如说，上次美术课，老师让我们画莫高窟的“飞天”动作，李可遇是全班画得最好的。
而且每次不管画什么都会让老师表扬，弄得我们好羡慕哟！除了画画，她的英语也是在班上数一数二。
每次老师说要分组学习时，和李可遇一组的人都会欢呼雀跃。
身边的小能手作文
身边的小能手作文身边的小能手作文2篇在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺精心整理的身边的小能手作文，希望能够帮助到大家。
身边的小能手作文1一说到小能手，我脑海里立刻就闪现出一个瘦小的身影——人称“运动小子”的詹炜懿。
詹炜懿的个头比班上其他人都矮小，网球却打得比谁都好。
矮小偏瘦的身材，其貌不扬的`相貌，每天身着宽大的运动服，显得有点滑稽可笑。
可别小看他哦，他有着不可小觑的体育潜能。
在刚刚结束的金华市网球公开赛中，他代表学校取得了团体第二的好成绩。
这不，又到了一年一度的校运动会了，他毫不犹豫地报了八百米、一千五百米以及四乘一百接力。
班主任李老师说：“每个人最多报两个项目。
”他仰天长叹：时不我运，天不济我！那诙谐夸张的神情让旁边的同学忍俊不俊，真是名副其实的“运动小子”。
体育课上，他总能让我们刮目相看。
有一节课上练的是跳远，我们个个都急匆匆地跃跃欲试。
可是到跳远场地一看，那沙坑和踏板之间的距离就有一米呢！天哪，这么远？万一跳不进坑里那就难堪了！可詹炜懿却神采飞扬，自信满满。
很多同学争先恐后地跳进沙坑，却都在旁人的窃笑中悻悻地出来，而他却微笑着不急不躁地做着热身运动。
轮到他跳了，他面带自信，眼睛专注地盯着沙坑，踮脚，起跑，飞奔，踏板，轻轻一跃，他的身体像飞燕似的在我们眼前掠过，稳稳地停在沙坑的中间！同学们都惊呆了，我们女生更是佩服得五体投地。
要不是男女有别，我早就冲上去给他个热烈的拥抱啦。
你可别以为他只擅长网球和跳远哦，他跑步也称得上是我们班的“刘翔”！前两天的体育课上，我们8Х50米折返跑测试。
我跑得筋疲力尽，最后一个来回时我已累得气喘吁吁，干脆就跑跑停停了。
可轮到他时，只见他伸伸腿，弯弯腰，原地高腿蹬跑几十下，才从容不迫地进起点线。
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我身边的小能手作文
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我身边的小能手作文（一）
说起我身边的小能人，还真不少：有绘画高手幸嘉怡，写作达人梁又爽，跑步健将黄彤。
但让我最敬佩的人是——冯靖渝。
她瘦瘦小小，有着一双炯炯有神的小眼睛和一张樱桃小嘴，扎起马尾巴，走起路来马尾巴像荡起秋千一样晃来晃去，好看极了。
冯靖渝可是我们班着名的“小书法家”呢！那是一堂美术课，美术老师让我们用牛皮纸写毛笔字——“龙”字。
我们都绞尽脑汁地想怎么下笔才能把“龙”字写好！这时，只见冯靖渝潇洒拿起那只又细又长的毛笔在薄薄的牛皮纸上写。
她毛笔一挥，不过多久，一个栩栩如生、苍劲有力的“龙”字就在冯靖渝的毛笔里诞生了！我们十分羡慕地对她说：“呀！冯靖渝，你的毛笔字写得真好！我们真羡慕你！”冯靖渝听了，谦虚地对我们说：“也没那么好，还有些地方还可以改正。
”我们听了，都对她赞叹不已。
冯靖渝不但书法写得好，还会弹一手好琴。
今天早上，我和冯靖渝一起去合唱队。
老师见我们合唱队唱得好，就让我们休息五分钟。
我让冯靖渝去弹钢琴，可她不依。
最终，我费了九牛二虎之力才让她走向钢琴，只见她坐在凳子上，双脚放在踏板上，双手娴熟地放在琴键上，深呼吸了一口气，便用灵巧的手指弹着
《大海啊，故乡》这首歌。
一个个音符就像一个个淘气可爱的孩子，在舞蹈室里跳来跳去。
我们都陶醉在音乐的海洋里。
弹奏完毕，舞蹈室里响起了一阵雷鸣般的掌声，就连老师也竖起大拇指！
她不但书法写得好，而且钢琴也弹得好！她就是我身边的小能人——冯靖渝。
我身边的小能手作文（二）
我们班的写作能手就数龚雨林了。
她的作文水平在班级中可是一流的！不仅写得具体，写得快，还写得妙，老师常常在全班同学面前夸奖她的出色。
瞧！她写作时眼睛紧盯着本子，好像在思考老师布置的作文题内容应该怎样写，思考许久后，拿起笔，“刷刷刷——”一篇美文就展现在我们眼前了。
看，她写的作文不仅字迹工整、条理清楚，还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句，多吸引人呐！不相信？那我就举几个例子，看完后，你就一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。
一次，学校举行了作文竞赛，龚雨林也是其中之一。
她信心满满地走进了比赛场，沉着应对，最后，她没有辜负我们对她的期望，夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖，为班级争得了荣誉。
要是我也能有这样的水平就好了。
真羡慕哇！还有一次，学校的“养根杯文学社”成立了，每个班级要选1——2个人进入文学社，龚雨林又被选进去了，而且老师还是第一个点她的名字，希望她能更上一层楼，越写越出色。
这，就是我们班中名副其实的写作能手，看她的习作是一种享受，
让你仿佛身临其境，我要向写作能手学习！
我身边的小能手作文（三）
一个矮小而又玲珑的身躯，一头每天都扎的多姿多彩的秀发，几只小巧的发饰配着她的黑发，偶尔微风吹来，几缕发丝飘逸在空中；黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉；两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星；一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。
她，总是穿着校服，但远远望去，也还是一个可爱的模样。
她多才多艺，不仅会拉二胡，还画得一手好画。
记得有一个天气睛朗，万里无云的星期期六。
我兴高采烈地去邹婧怡家玩。
一到门口，我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声，我忍不住驻足聆听，不知不觉中二胡声停，但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。
突然“汪！汪！汪汪。
”一阵狗的叫声把我惊醒。
吓我一跳，她家的狗有点凶，我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。
只见，其他同学早已来到，围着邹婧怡或坐或站，寂静无声，连我进来都没有察觉，同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中，似乎还在等待她继续拉下去。
这时邹婧怡看见了我，朝我招招手“你来了啊！自已找个位子坐啊！“
”邹婧怡，没有想到你会拉二胡啊，还拉的这么好，真历害！”我一边说一边朝她竖起了大姆指，同学们也情不自禁跟着拍起手来，这一举动，竟然让她不好意思起来，手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。
这个会拉二胡的小能人画画也很好，一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画，我爽快的答应了。
当天我怀着兴奋的心情和她去学
画。
我是新来的，有点心虚的坐在教室的后面，而邹婧怡则坐在第一排，全神贯注地听老师讲技巧和细节，用心画画，细心修改；当老师巡视检查到她的画时，不禁表扬起她，并把她的画拿给大家欣赏。
我好奇地跑过去，这是一幅素描画，她把物体的阴影，形状，光线作用等都表现的淋漓尽致，我不禁打心底里佩服她！
如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘，她就是小能人——邹婧怡。
感谢阅读，希望能帮助您！。