市海淀区初三一模数学试卷含答案

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市海淀区初三一模数学试

卷含答案

Revised by Jack on December 14,2020

海淀区九年级第二学期期中练习

数 学

一、选择题(本题共32分,每小题4分)

下面各题均有四个选项,其中只有一个..

是符合题意的. 1.-2的相反数是

A .12

-

B. 12

C. -2

D. 2

2.据报道,北京市今年开工及建设启动的8条轨道交通线路,总投资约82 000 000 0

将82 000 000 000 用科学计数法表示为

A .110.8210⨯

B .108.210⨯

C .98.210⨯

D .98210⨯ 3.在下列几何体中,主视图、左视图和俯视图形状都相同的可能是

4. 一个布袋中有1个红球,3个黄球,4个蓝球,它们除颜色外完全相同. 从袋中随机取出一个球,取到黄球的概率是 A. 18

B. 38

C. 13

D. 12

5. 用配方法把代数式245x x -+变形,所得结果是 A .2(2)1x -+ B .2(2)9x -- C .2(2)1x +-

D .2(2)5x +-

6. 如图,

ABCD 中,AB =10,BC =6,E 、F 分别是AD 、DC

的中点,若EF =7,则四边形EACF 的周长是

A .20

B .22

C .29

D .31

A

B

D

C

E F

B

C

D

A

7.有20名同学参加“英语拼词”比赛,他们的成绩各不相同,按成绩取前10名参加复赛. 若小新知道了自己的成绩,则由其他19名同学的成绩得到的下列统计量中,可判断小新能否进入复赛的是 A .平均数 B .极差 C .中位数 D .方差

8.如图,在Rt ABC △中,∠C =90°,AB =5cm ,BC =3cm ,动点P 从点A

以每秒1cm 的速度,沿A →B →C 的方向运动,到达点C 时停止.设运动时间为

t 秒,则能反映y 与

t 之间函数关系的大致图象是

二、填空题(本题共16分,每小题

4分) 9.若分式

1

4

x -有意义,则x 的取值范围是 . 10. 分解因式: 2

69mx mx m -+= .

11. 如图,CD 是⊙

O 的直径,弦AB ⊥CD 于点H ,若∠D =30°,

CH =1cm ,则AB = cm .

12.如图,矩形纸片ABCD 中,AB BC ==.第一次将纸片折叠,使点B 与点D 重合,折痕与

BD 交于点1O ;设1O D 的中点为1D ,第二次将纸片折叠使

点B 与点1D 重合,折痕与BD 交于点2O ;设21O D 的中点

D

C A B D

B A

D

C

为2D ,第三次将纸片折叠使点B 与点2D 重合,折痕与BD 交于点3O ,… .按上述方法折叠,第n 次折叠后的折痕与

BD 交于点n O ,则1BO = ,n BO = .

第一次折叠 第二次折叠 第三次折叠 …

三、解答题(本题共30分,每小题5分) 130211)()4sin 452

-+-︒.

14.解不等式组:4801

1.3

2x x x -<⎧⎪+⎨-<⎪⎩,

15.如图,点C 、D 在线段AB 上,E 、F 在AB 同侧,

DE 与CF 相交于点O ,且AC =BD , CO =DO ,A B ∠=∠.

求证:AE =BF .

16.已知m 是方程220x x --=的一个实数根,求代数式22

()(1)m m m m

--+的值.

17.如图,一次函数y kx b =+与反比例函数m

y x

=的图象交于A (2,1),B (-1,n )两点.

(1)求k 和b 的值;

A

C

D B

E

F

O

B A

D B A

D

(2)结合图象直接写出不等式0m

kx b x

+->的解集.

18.列方程或方程组解应用题:

“五一”节日期间,某超市进行积分兑换活动,

具体兑

换方法见右表. 爸爸拿出自己的积分卡,对小华说:“这里

积有8200 分,你去给咱家兑换礼品吧”.小华兑换了两种 礼品,共10件,还剩下了200分,请问她兑换了哪两种 礼品,各多少件

四、解答题(本题共20分,每小题5分)

19.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B=60°,∠ADC=105°,AD =6,且AC ⊥

AB ,求AB 的长.

A D

C

B

20. 如图,AB 为⊙O 的直径,AB =4,点C 在⊙O 上, CF ⊥OC ,且CF =BF . (1)证明BF 是⊙O 的切线;

(2)设AC 与BF 的延长线交于点M ,若MC =6,求∠MCF 的大小.

21.为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调

查. 问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).

(1

)请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;

(2)在问卷调查中,小丁和小李分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择

音乐类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小丁和小李恰好都被选中的概率;

(3)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名

A

F

C

O

B

M

32%

其他16%

音乐12%

美术%

体育

音乐

美术

体育

其他

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