矿山测量——第 4 章 距离测量电子教案
矿山测量教案(精)
矿山测量教案(精)第一章：矿山测量概述1.1 矿山测量的定义和意义解释矿山测量的概念阐述矿山测量在矿山工程中的重要性1.2 矿山测量的主要任务描述矿山测量的主要工作内容解释矿山测量在矿产资源开发中的应用1.3 矿山测量的方法和手段介绍矿山测量常用的方法和手段分析各种测量方法的优缺点1.4 矿山测量的发展历程和趋势回顾矿山测量的发展历程探讨矿山测量的未来发展趋势第二章：矿山测量基础理论2.1 矿山测量的基本原理讲解矿山测量的基础理论阐述矿山测量中的数学模型2.2 矿山测量的坐标系统和基准介绍矿山测量的坐标系统和基准解释坐标转换和基准变换的方法2.3 矿山测量的误差理论讲解矿山测量中误差的来源和性质阐述误差分析和修正的方法2.4 矿山测量的数据处理介绍矿山测量数据处理的方法和技术解释数据平差和数据优化的重要性第三章：矿山测量仪器与设备3.1 矿山测量仪器的分类和功能介绍矿山测量中常用的仪器设备和功能解释各种测量仪器的使用方法和技术要求3.2 矿山测量仪器的维护和校准讲解矿山测量仪器的维护和保养方法阐述仪器校准的重要性和校准方法3.3 矿山测量仪器的发展趋势回顾矿山测量仪器的发展历程探讨矿山测量仪器的未来发展趋势3.4 矿山测量设备的应用案例分享矿山测量设备在实际工程中的应用案例分析设备应用的效果和效益第四章：矿山控制测量4.1 矿山控制测量的概念和意义解释矿山控制测量的定义和作用阐述矿山控制测量在矿山工程中的重要性4.2 矿山控制测量的方法和技术介绍矿山控制测量的常用方法和手段解释矿山控制测量的技术要求和方法选择4.3 矿山控制测量的数据处理和精度评价讲解矿山控制测量数据处理的方法和步骤阐述矿山控制测量精度的评价指标和评价方法4.4 矿山控制测量的应用案例分享矿山控制测量在实际工程中的应用案例分析控制测量应用的效果和效益第五章：矿山施工测量5.1 矿山施工测量的概念和意义解释矿山施工测量的定义和作用阐述矿山施工测量在矿山建设中的重要性5.2 矿山施工测量的方法和技术介绍矿山施工测量的常用方法和手段解释矿山施工测量的技术要求和方法选择5.3 矿山施工测量的数据处理和精度评价讲解矿山施工测量数据处理的方法和步骤阐述矿山施工测量精度的评价指标和评价方法5.4 矿山施工测量的应用案例分享矿山施工测量在实际工程中的应用案例分析施工测量应用的效果和效益第六章：矿山变形监测6.1 矿山变形监测的概念和意义解释矿山变形监测的定义和作用阐述矿山变形监测在矿山安全中的重要性6.2 矿山变形监测的方法和技术介绍矿山变形监测的常用方法和手段解释矿山变形监测的技术要求和方法选择6.3 矿山变形监测的数据处理和精度评价讲解矿山变形监测数据处理的方法和步骤阐述矿山变形监测精度的评价指标和评价方法6.4 矿山变形监测的应用案例分享矿山变形监测在实际工程中的应用案例分析变形监测应用的效果和效益第七章：矿山测量数据管理7.1 矿山测量数据管理的重要性阐述矿山测量数据管理的重要性解释良好数据管理对矿山测量工作的影响7.2 矿山测量数据管理的方法和工具介绍矿山测量数据管理的方法和工具解释数据存储、检索和共享的技术7.3 矿山测量数据的质量控制讲解矿山测量数据质量控制的方法和步骤阐述数据质量控制对矿山测量结果的影响7.4 矿山测量数据管理的应用案例分享矿山测量数据管理在实际工程中的应用案例分析数据管理应用的效果和效益第八章：矿山测量安全与伦理8.1 矿山测量安全的重要性阐述矿山测量安全的重要性解释安全措施在矿山测量工作中的作用8.2 矿山测量安全的原则和措施介绍矿山测量安全的原则和措施解释安全培训、个人防护装备和安全规范的意义8.3 矿山测量伦理和职业责任讲解矿山测量伦理和职业责任的重要性阐述诚信、公正和透明在矿山测量工作中的应用8.4 矿山测量安全与伦理的应用案例分享矿山测量安全与伦理在实际工程中的应用案例分析安全与伦理应用的效果和效益第九章：矿山测量新技术与应用9.1 矿山测量新技术的发展趋势回顾矿山测量技术的发展历程探讨矿山测量新技术的未来发展趋势9.2 矿山测量新技术的方法和手段介绍矿山测量新技术的常用方法和手段解释新型测量技术如GNSS、激光扫描和无人机测量的应用9.3 矿山测量新技术的优点和挑战分析矿山测量新技术的优点和潜在挑战讨论新技术在矿山测量中的限制和解决方法9.4 矿山测量新技术的应用案例分享矿山测量新技术在实际工程中的应用案例分析新技术应用的效果和效益第十章：矿山测量案例分析10.1 矿山测量案例研究的重要性阐述矿山测量案例研究的重要性解释案例分析对矿山测量实践的指导作用10.2 矿山测量案例的选择和分析方法介绍矿山测量案例选择和分析的方法解释案例研究的技术和步骤10.3 矿山测量案例的分析和总结讲解矿山测量案例的分析和总结方法阐述案例分析对矿山测量实践的启示10.4 矿山测量案例的应用案例分享矿山测量案例在实际工程中的应用案例分析案例分析应用的效果和效益重点和难点解析教案中需要重点关注的环节包括：1. 矿山测量的定义和意义：理解矿山测量的基本概念，以及它在矿山工程中的重要性。
矿山测量学课程设计
矿山测量学课程设计矿山测量学课程设计矿山测量学是矿山工程学科中不可或缺的一部分，它是矿山工程中量测、计算、分析和绘图等方面的理论与实践的综合。
本文将就矿山测量学课程的设计和教学策略等方面进行探讨。
一、课程目标矿山测量学是一门实用性很强的工程学科，它主要的目的是学习矿山测量技术，帮助学生掌握先进的测量技术，教会学生运用各种测量仪器与软件，较好的完成矿山勘探、采矿、设计与管理等各环节的测量工作，这些都要具有较高的技术水平、职业素质和实践经验。
二、课程内容1. 矿山测量基础知识：矿山测量学的概念、基本测量方法、要素、公差、误差、精度、准确度等。
2. 矿山测量仪器操作：包括全站仪、激光测距仪、测距仪、自动水平仪等的操作原理、使用方法和日常维护。
3. 矿山测量数据获取与处理：包括测量数据的采集与处理、测图软件操作技巧、数据分析与评估、图像处理等。
4. 矿山测量工程应用：包括矿山地面及井下测量、矿山设计测量、开采进度测量、矿区地质地形图、矿山立体测量、地震测量等方面的测量应用实例分析。
三、课程教学策略1. 实现理论和实践相结合：组织学生参观矿山实地测量现场，亲身体验现场搭建、数据采集、反复计算数据、精度评定等环节，解决学生用书本知识和实际操作分离的问题。
2. 强调实验性讲授：课程的教学应具备实验性特点，和研究性特点。
为学生提供多种实验和实践的机会，使学生能够亲身进行实测操作，从而深化对测量原理的理解和掌握。
3. 强化实用导向：注重矿山工程实用技术的教学方法。
结合实际工程案例分析，注重矿区地质地貌、地震灾害、生态环境治理、矿山资源保护等方面的矿山测量工程应用，让学生有实践经验。
四、评估方式由于矿山测量学是一门以技能为主导的综合性学科，为了更好的评估学生的掌握情况，应在理论和实验中分别进行测量演练，通过任务跟踪、最终成果展示等多种评估方式进行量化评估。
五、参考文献1. 刘国玉，黄道南，张明，等. 矿山测量学[M]. 北京:矿业出版社，2009.2. 牟间积，雷思勇. 《矿山测量学》课程教学改革的思考[J]. 教育教学论坛，2012, 56(11):22-24.6. 邓乐天. 矿山测量学课程设计[J]. 科技创新导刊，2015(18):42.。
矿山测量课件04
1
1
1
• 每一测站可测得前、后视两点间的高差，即：
•
h1=a1-b1
•
h2=a2-b2
•
……
•
hn=an-bn
• 各式相加，得：
•
hAB=Σh=Σa-Σb
• B点高程为：HB=HA+Σh
测站 测点
Ⅰ
BMA TP1
Ⅱ
TP1 TP2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Ⅲ
TP2
TP3
Ⅳ
TP3
B
计算检核
水准尺读数
后视（a） 2.036 0.869
基本概念： 测站：安置仪器的位置称为测站。 测点：立尺的位置称为测点。
二、一个测段上的水准测量
• 当地面上两点高差大，或两点距离较远时，超过 了允许的视线长度，或两点间地形复杂，通视困 难，必须在其间安置多次仪器，分段观测
H B H A hAB
n
n
n
hAB (a1 b1) (a2 b2) (an bn ) (a b) a b
hAB a b 0，H A HB hAB a b 0，H A HB
B A时，H A HB hBA
hBA b a 0，H A HB hBA b a 0，H A HB
hAB hBA
二、水准仪
三脚架
水准仪
自动安平水准仪 水准尺
水准测量---司尺员
水准测量---观测员与记录员
• 圆水准器安装在基座上，供粗略整平用，管水准器安 装在望远镜旁，用于精确整平视准轴。
微倾的结构特点在于：
• 为提高目估水准管气泡居中精度，微倾式水准仪的水 准管上方安装有复合棱镜系统。如果气泡不居中，气 泡的两个半边影象不重合。可以使气泡居中精度提高 一倍。
《矿山测量学》课件
3. 测量学发展状况及展望 ◆ 测量室内外一体化。 ◆ GPS（Global positioning
system） ◆ RS（Remote sense） ◆ GIS (Geographic information
二. 本课程的意义及要求
三.地面点的高程
1.绝对高程H——到大地水准面的铅垂距离。 2.相对高程H’——到假定水准面的铅垂距离。 3.高 差——hAB=HB-HA=H’B-H’A
4.我国的高程系统
主要有: （1）1985国家高程系统 （2）1956黄海高程系统 （3）地方高程系统。如: 珠江高程系统。 注: 水准原点: 青岛市观象山 H0= 72.260m（85黄海系）
矿山测量学
目录
第一章 绪论 第二章 水准测量 第三章 距离测量与直线定线 第四章 角度测量 第五章 测量误差的基本知识 第六章 小区控制测量 第七章 视距及三角高程测量 第八章 地形图基本知识
第一章 绪论
§1—1 测量学的发展及内容 §1—2 地面点位的确定 §1—3 测量工作概述
2.地面点的平面位置
3.地面点的高程
一. 测量基准面
1. 测量工作基准面——大地水准面。
◆水准面——静止海水面所形成的封 闭曲面。
◆大地水准面——其中通过平均海水 面的那个水准面。
2.大地水准面的特点
◆水准面的特点
不规则曲面有无数个 处处与铅垂线正交、封闭的重力等势面
◆大地水准面的特点
唯一的不规则曲面 处 6506
h3=+0.946
5993 1820
5506 1424 1437
1304
h1=-0.543
矿山测量教案(精)
矿山测量教案河南工程技术学校2007.5课程教学说明一、课程的性质矿山测量是采矿专业学生的一门必修课程，属于采矿类专业的一门技术性课程。
主要为学习后续专业课程和将来从事矿井技术管理工作奠定基础。
对采矿专业而言，虽然不需要我们直接到井下去测量，但是我们且要利用测量资料去分析和解决开采技术和管理问题，因此，了解测量工作的基本原理、基本方法、矿图绘制及精度要求是必要的。
特别是具备矿图识图和用图基本知识尤为重要。
各类工程设计（包括毕业设计）、了解生产、指挥生产、制定生产计划、确定开采方案等都需要借助于矿图来进行。
二、课程任务与教学目标本课程的主要任务是：学习测量学和矿山工程测量的基本内容，具备必需的矿山测量技术的基本知识和基本技能；为学习专业知识和职业技能提高全面素质、增强适应职业变化的能力打下一定的基础。
学生通过学习应达到下列目标：1．了解矿山测量技术中的基本概念和基本原理；2．熟悉测量仪器的结构与使用方法；3．能用经纬仪导线法布设图根控制点和井下导线点，掌握测回法测量水平角、竖直角和用水准仪进行等外水准测量的方法，并能用计算器完成坐标和高程计算，会整理测量成果；4．初步掌握大比例尺地形图的测绘方法和巷道施工中线、腰线的标定方法，能正确阅读和使用各种矿图和测绘资料。
能够用岩层与地表移动资料合理留设保护煤柱；5．具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神。
三、教学环节总课时：4*12=48 学时授课：34学时实训：10学时复习总结：2学时机动：2学时2周教学实习考试。
四、学习要求及学习方法略。
第一章测量基本知识第一节点位的表示方法测量工作的实质：确定地面点的空间位置。
数学上是在空间坐标系里用三维坐标来表示点的空间位置的，如图1—1。
图1—1 点的空间坐标图1测量坐标图1—3 数学坐标一、测量常用坐标系统1．地理坐标系地理坐标系是一球面坐标系。
在地理坐标系中，地面点在球面上的位置用经度和纬度表示的称为地理坐标。
矿山测量教学大纲
矿山测量教学大纲一、本课程的性质和任务矿山测量学是采矿工程专业的一门专业技术基础必修课程，主要介绍工程测量的基本方法理论、仪器的使用操作及井巷测量知识技能。
目的是通过该课程的学习，使学生们掌握普通测量的基本知识和测绘仪器的基本操作，学会小区域大比例地形图测绘和地形图的阅读应用，并能初步掌握井巷施工测量的基本方法技能。
二、课程的基本要求及重点、难点基本要求：1.掌握测量的基本工作（测距离、测角度、测高差）及测量工作的基本原则。
2.掌握确定地面点位置所必需的基准面、基准线及三维坐标系统的种类等基本概念。
3.掌握水准测量、角度测量、距离测量的基本原理。
4.掌握DJ6光学经纬仪的构造及其在工程中的使用方法。
5.掌握水准测量、角度测量、距离丈量的成果计算方法。
6.了解测量误差的基本知识。
7.掌握控制导线测量外业工作方法及导线坐标计算方法8.了解大比例尺地形图的基本概念及其应用以及经纬仪测图方法。
9.掌握矿井及巷道的施工测量工作。
重点：1.水准仪及经纬仪的构造与使用；2.水准测量与角度测量的内业计算方法；3.导线测量的内业计算；4.地形图测图的程序；5.井下测量、巷道、矿井的施工测量。
难点：1.水准仪及经纬仪的构造与使用；2.水准测量与角度测量的内业计算方法；3.导线测量的内业计算。
三、本课程与其它课程的关系本课程专业性和实践性均较强应用学科，内容具有一定难度，它以工程图学、地理地质学等课程为基础，同时还渗透了几何学的基本知识，并与采矿技术有较大联系。
因此，学生在学习本课程之前必须系统学习和掌握的以上几方面的相关知识，并有一定的了解。
在学习本课程的过程中除按授课教师要求完成课后习题、作业外，还应注重采取理论联系实际操作的学习方法，理论学习与实验紧密接合，系统掌握测量的基本测量理论和锻炼实践操作能力。
四、实践性教学环节与能力培养为加强学生对工程测量基本原理的认识和实践动手操作能力的提高，在授课过程中利用课内实践（实验课）加强对学生基本理论的理解和掌握以及实践能力的培养。
矿山测量学--第四章 距离测量
式中：i——仪器高 s——中丝读数。
20
§4.3 4.3.2
视距测量
视线倾斜时视距测量公式
设视线竖直角为α ，由 于十字丝上、下丝的间距很 小，视角2φ 约为34′，故可 将∠EM’N和∠EN’N近似看成直 角。∠MEM’=∠NEN’=α ，从图 可见： M’E+EN’=(ME+EN)cosα l’=lcosα D’=Kl’=Klcosα
(4-2)
平坦地区钢尺量距相对误差不应大于1/3000；在困难地区相对 误差不应大于1/1000。
10
)
返
D
往
D(
2 1 D
两点间水平距离为：
§4.1 4.1.3
钢 尺 量 距
量距方法
⑶ 精密量距 当量距精度要求在1/1万以上时，要用精密量距方法，精密量 距前要先清理场地。 ①定线——经纬仪定线、钢尺概量，打木桩、划线。 ②量距——用检定过的钢尺丈量相邻两木桩之间的距离。每尺 段要移动钢尺位置丈量三次，三次测得的结果的较差视不同要求而 定，一般不得超过2～3mm，否则要重量。若在限差以内，则取平均 值。作为此尺段的观测成果。标准拉力(30m尺子，10N)。测记温度 ，估读到0.5℃。 往返测，丈量次数视量边精度要求而定 ③测量桩顶高程——往返观测，往返所测高差之差，不超过 ±10mm,如在限差之内，取平均值作为观测成果。 这种量距法称为串尺法量距。
lt——钢尺在t温度时的实际长度；l0——钢尺的名义长度 Δld——检定时，钢尺实际长与名义长之差；α——钢尺的 膨胀系数； t——钢尺使用时的温度； t0——钢尺检定时 的温度
14
§4.2
钢尺量距误差及注意事项
影响钢尺量距精度的因素很多，主要有定线误差、尺长误差、 温度测定误差、钢尺倾斜误差、拉力不均误差、钢尺对准误差、读 数误差等。现择其主要者讨论如下。 ⑴定线误差 在量距时由于钢尺没有准确地安放在待量距的直线方向上，所 量的是折线而不是直线，造成量距结果偏大，如图4-4所示。
矿山测量教学方案
• （1）掌握井下水准测量的方法、步骤和要领。 • （2）适应井下工作环境，锻炼动手能力。
井下水准测量
学习的内容及要求
• 应用井下Ⅰ、Ⅱ级水准测量方法实测巷道各点 的标高。
•
•
Ⅰ级水准要用双仪高法往返观测。
Ⅱ级闭合或附合水准可采用双仪高法单程观。
•
•
Ⅱ级水准支线可采用一次仪器高往返观测。
巷道中线的标定
新开掘的巷道掘进6～9m后，应用全站仪正
式标出一组中线点，每组中线点不得少于3个点，点
间距离不得小于2m。
（1）检查A点是否有位移或破坏。 （2）经检查认为A点无位移后，将全站仪安置在A 点，用盘左后视4点，在水平度盘上转出β角值， 在巷道顶板上距工作面5m左右给出2′点，用盘右 再给出2″点，取其2′、2″两点中间点为2点， 则2点即为巷道中线点。如下图所示:
• 2、在水平巷道标定腰线
在倾斜巷道中标定腰线
• 如下图所示1点为设计巷道的腰线点，其设计标高为 H1，A点为已知导线点，其标高为HA。根据两点的标高 可以计算出两点的高差hAa为 • hAa=HA-H1 • 在导线点A上挂垂球线，并从A点向下量取hAa值，在 垂球线上得到a点，然后过a点向待设腰线巷道两帮拉线， 线的终端应位于待测腰线起点的位置。在线的中间部位挂 半圆仪，当其读数为0°时在线的终端处做上标记，该点 即为新设腰线的位置，然后设法将此点位予以固定（钉钉 子或用水泥筑点）。同方法在另一帮与该点相对应的位置 再设一点，这两点即为一对腰线点，如下图（a）所示1、 1′点。
矿山测量教学方案
讲课人：XXX
目 录
• • • • • • • • 一、学习目的 二、学习内容 三、学习要求 四、方法和步骤 五、巷道中线的标定及延伸 六、巷道腰线的标定及延伸 七、对学员的要求 八、学员成绩的考核
第四章距离测量..
精度
1cm 10cm
1m
10m 100m
控制LO测GO量
可以采用一组测尺共同测距，以短测尺（精 测尺）保证精度，长测尺（粗测尺）保证测 程，从而也解决了“多值性”的问题。 根据仪器的测程与精度要求，即可选定测尺 数目和测尺精度。
控制LO测GO量
❖ 当待测距离较长时，为了既保证必需的测距精度， 又满足测程的要求。在考虑到仪器的测相精度为千 分之一情况下，我们可以在测距仪中设置几把不同 的测尺频率，即相当于设置了几把长度不同、最小 分划值也不相同的“尺子”，用它们同测某段距离， 然后将各自所测的结果组合起来，就可得到单一的、 精确的距离值。
相位式测距仪：测定仪器发射的测距信号往返于被测距离的 滞后相位来间接推算信号的传播时间，从而求得所测距离的 一类测距仪。
控制LO测GO量
一、电磁波测距仪的分类
思考：取v=3*108m/s,f=15MHZ，当要求测距 误差小于1cm时，脉冲法测距的计时精度、相 位法测距时的测定相位角的精度应达到多少？
❖ 中程光电测距仪：测程在3～15km左右的仪器称为中程 光电测距仪，这类仪器适用于二、三、四等控制网的边 长测量。
❖ 远程激光测距仪：测程在15km以上的光电测距仪，精度 一般可达±(5mm+1×10-6），能满足国家一、二等控制 网的边长测量。
控制LO测GO量
一、电磁波测距仪的分类
3、按载波源，测距仪分为 光波 微波
各等级边长测距的主要技术要求，应符合下表的规定。
平面 控制 网等
级
三等
四等
一级 二、 三级
仪器型号
观测 次数
往返
≤ 5 mm级仪器 11
≤10 mm级仪器 ≤5 mm级仪器
矿山测量课程设计
矿山测量课程设计背景介绍矿山测量是矿山工程学中的重要学科，它是矿山工程设计和实施的基础和保障。
矿山测量课程是矿山工程专业中的重要基础课程之一，学生通过该课程的学习，能够全面掌握矿山测量的基本理论和方法，提高测量实践能力，为今后从事矿山工程的设计、施工和管理等方面打下坚实的基础。
课程目标本课程旨在使学生：1.掌握矿山测量的基本概念、理论与实践操作方法；2.具有初步的现场实地测量和数据处理能力；3.了解矿山测量在矿山生产与环境保护中的应用；4.了解矿山测量技术的发展趋势。
课程内容第一章矿山测量概论本章主要介绍矿山测量的概念、意义和分类，包括测量基准、测量工具、测量精度等方面的基本知识。
第二章实地测量本章主要介绍矿山开采现场测量和地下空间测量技术，包括：矿井结构、巷道与矿山脉、地表控制点和地下控制点的测量方法和技术，以及测量设备、数据处理与质量控制等方面的内容。
第三章矿山测量应用本章主要介绍矿山测量在矿山工程设计、施工和管理等方面的应用，包括巷道与洞阵布置设计、大型开采设备定位、测量数据管理、三维建模等内容。
课程设计矿山测量课程设计是教学过程中不可或缺的一环。
通过矿山测量课程设计的实践环节，学生将会得到更深入的知识理解和实践能力的提升。
在本门课程的课程设计中，可以设计如下的课程内容：实地测量课程设计学生将组成小组，进行实地测量课程设计。
学生需要在现场完成不同类型的测量任务，并应用所学到的理论知识和实践技能来进行数据处理。
课程设计的具体内容包括：1.开挖控制点的选取和布设；2.巷道偏差调查和矿脉定向；3.钻孔导线测量；4.洞阵定位测量等。
三维建模课程设计在三维建模课程设计中，学生需要利用测量数据，进行三维建模。
课程设计的具体内容包括：1.知道三维建模的基本原理和方法；2.使用三维建模软件完成矿山内部和地表的建模；3.进行三维建模后的数据分析和应用。
综合性课程设计在综合性课程设计中，学生需要应用所学的理论知识，综合运用测量、建模以及其他相关技术，解决矿山工程实践中的实际问题。
矿山测量 4.距离测量
任务一 了解距离测量基本知识
1、定义：
两点垂直投影在水平面上的距离称为水平距离。 不同高度上两点之间的距离称为倾斜距离。
2、方法： 钢尺量距 视距法测距 电磁波测距
任务二 距离测量及实训
一、钢尺量距工具
有：钢尺、花杆、垂球、测钎、
温度计、弹簧秤等（见附图）。
二、直线定线
1．定义：将分段点标定在一条直线上的工作称为直线定线 。
2.按精度可分为：目估法和经纬仪法。
（一）目估定线
（二）经纬仪定线
经纬仪定线：
三、钢尺量距的一般方法
（一）平坦地面的距离丈量 （二）倾斜地面的距离丈量 1．平量法
2．斜量法
任务三 视距测量及实训
一、原理及公式
(一)、视线水平时
(二)视线倾斜时的距离与高差
任务四 电磁波测距及实训
一、分类
1．按测程分：短程、中程、远程。
2．按传播时间 t 的测定方法分：脉冲法测距、相位法
测距。
3．按测距仪所使用的光源分：普通光源、红外光源、
激光光源。
4．按测距精度分：Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级。
二、电磁波测距的基本原理
三、全站仪测距简介
1．棱镜常数及大气改正数的设置 2．距离测量方法
矿山测量 单元四 距离测量及三角高程测量
单
元
四 知识目标：
距
1、掌握视距测量的原理、方法； 2、能正确理解直线定线、直觇、反觇等概念；
离
3、掌握三角高程测量的原理、方法；
测
4、掌握距离测量误差的来源及注意事项。
量 技能目标：
及
1、能正确操作使用水准仪，进行视准轴水平时的视距测量；
三
2、能正确操作使用经纬仪，进行视准轴倾斜时的视距测量；
19
课题二 钢尺量距
单 (二)尺长检定方法
元
四
在经过人工整平后的地面上，相距120 m(或150m)的直线两端 点埋设固定标志，用高精度的距离测量仪器测得两标志间的精确长
角
3、能正确操作使用经纬仪，进行三角高程测量及其记录计算；
高
4、能正确进行直线定线及钢尺的精密量距。
程
测量1Fra bibliotek题一 视距测量
单
元 一、视距尺读数方法
四
视距尺按其构造不同可分为折尺、塔尺、直
距
尺等。
离
视距尺为区格式刻划，黑白相间，间隔为
测
1cm，每分米有数字注记。如右图所示，视距 尺读数可读为1478，单位为mm。
单 （二）、距离丈量
元 四
• 1、平坦地面丈量方法 A,B两点间水平距离:
距 离 DAB n 尺段长 余长,式中n为整数
测
量
及
三
角
高
程
测
量
14
课题二 钢尺量距
单
在平坦地面丈量距离时，可把尺子放在
元
地面上进行。
四
丈量至少往返测各一次，量距精度以相 对误差表示，并将其换算为分子为1的分
矿山测量精品教案
矿山测量精品教案教学内容：-矿山测量的概念与重要性-矿山测量的基本原理与方法-矿山测量常用仪器与设备介绍-矿山测量实践案例分析与讨论教学目标：-了解矿山测量的概念与重要性，明确其在矿山工作中的作用；-掌握矿山测量的基本原理与方法，能够灵活运用于实际测量工作中；-了解矿山测量常用的仪器与设备，能够正确选择与使用；-通过实践案例分析与讨论，加深对矿山测量的理解与应用。
教学步骤：一、导入（15分钟）引入矿山测量的概念与重要性，通过现实案例说明其在矿山工作中的作用，培养学生对矿山测量的兴趣与认识。
二、理论讲授（30分钟）1.矿山测量的基本原理与方法-平面测量与高程测量的基本原理-矿山测量的基本方法：水准测量、三角测量、导线测量等-常见测量误差的分析与处理2.矿山测量常用仪器与设备介绍-矿石斜坡测量仪-矿山深孔测量仪-矿山地下激光测距仪-矿山测量应用软件三、案例分析与讨论（30分钟）选取具体的矿山测量案例，进行实际情境模拟分析与讨论，让学生通过解决实际问题来加深对矿山测量的理解与应用。
四、实践操作（30分钟）学生在实验室或矿山现场进行实际测量操作，通过实践锻炼学生的操作能力与团队合作精神。
五、总结与展望（15分钟）总结本堂课的学习内容与收获，并展望矿山测量在未来的发展与应用前景，激发学生对矿山测量专业的兴趣与进一步深造的意愿。
教学辅助手段：-PPT课件：用于辅助理论讲解与案例分析；-视频材料：用于展示矿山测量仪器与设备的使用与应用；-实验室或矿山现场：用于学生的实践操作与实际体验。
评估与反馈：通过学生的实践操作情况、案例分析讨论的参与情况、课堂小测验等方式进行评估与反馈，及时发现并纠正学生的不足之处，帮助学生深入理解矿山测量的知识与技能。
并结合学生的反馈情况，优化教学内容与方式，提高教学效果。
延伸拓展：可以邀请专业的矿山测量人员来进行专题讲座，分享行业内的最新发展与实践经验，帮助学生更好地了解矿山测量行业的发展前景与就业形势。
矿大==距离测量分解课件
雷达测距法
雷达测距法是一种利用电磁波进行距离测量的方法。它具有测量精度高、抗干扰 能力强、能够穿透一定厚度的介质等优点，因此在矿大距离测量中也有一定的应 用。
雷达测距法的基本原理是通过向被测目标发射电磁波，并测量反射回来的时间， 从而计算出目标距离。在矿大测量中，雷达测距法可以用于测量矿山的深度、厚 度等信息，为矿山的开采和安全生产提供重要数据支持。
人工智能算法
应用机器学习、深度学习等技术，提高数据处理效率和精度。
多源数据融合技术
将不同来源的数据进行融合处理，提高测量成果的可靠性。
超声波测距法
超声波测距法是一种利用超声波进行距离测量的方法。它 具有非接触、无损、无辐射等优点，因此在矿大距离测量 中也有一定的应用。
超声波测距法的基本原理是通过向被测目标发射超声波， 并测量反射回来的时间，从而计算出目标距离。在矿大测 量中，超声波测距法可以用于测量矿山的深度、厚度等信 息，为矿山的开采和安全生产提供重要数据支持。
其他测距方法
其他测距方法包括光学测距法、机械测距法等。这些方法在矿大距离测量中也有一定的应用，但相对 较少。
光学测距法是一种利用光学原理进行距离测量的方法，具有精度高、测量速度快等优点。机械测距法 是一种利用机械结构进行距离测量的方法，具有结构简单、成本低等优点。
03
矿大距离测量的技术细节
测量设备的选择与使用
军事侦察
在军事领域，利用矿大距离测量 技术进行侦察和定位，提高军事 行动的准确性和安全性。
05
矿大距离测量的未来发展趋势
新型测量技术的研发与应用
激光雷达技术
利用激光雷达进行高精度测量，提高测量效率和精度。
无人机遥感技术
无人机搭载高分辨率相机和传感器，实现快速、大面积的测量。
矿山测量教学大纲
《矿山测量》教学大纲学时：42+18学分：3教学大纲说明一、课程的性质与任务矿山测量课程是采矿工程等相关非测绘专业必修的专业基础技术课。
本课程的任务是使学生掌握普通测量学的基本知识和基础理论，了解测量学的发展现状。
并在基本测量方法、仪器操作技能、地形图测绘及应用，施工放样等方面得到训练,为解决矿山工程建设的勘测、规划设计、施工、运营管理等各阶段中有关工程测量的问题打下基础，为其专业服务。
二、课程的基本要求1. 掌握普通测量学的基本知识和基础理论；2. 了解水准仪、经纬仪等常用测量仪器的构造，掌握使用方法和检验方法；3. 会用测距仪、全站仪测定距离、测量点位，了解全球定位系统GPS的原理和使用方法；4. 了解小地区大比例尺地形图的测绘程序；初步掌握传统的测图方法；对数字测图的测绘方法有较全面的了解；5. 能正确阅读和使用地形图、数字地图及有关测绘资料；6. 具有进行一般矿山工程施工放样能力和岩层变形观测的能力。
三、本课程与其它课程的关系学习本课程时应具备高等数学、工程制图和计算机的基本知识。
通过本课程的学习，可为各种工程建设的规划、设计、施工、和变形监测测等有关专业课程提供必要的基础知识和基本技能。
四、课程内容和学时分配五、本课程的性质及适用对象采矿工程、地质工程、土木工程、水利水电工程、给排水工程、、环境工程、资源勘察工程、勘察技术与工程等相关专业的必修课教学大纲内容第一章测量学基本知识1、绪论2、地面点位的确定3、测量工作概述4、直线定向5、测量误差的概念第二章水准测量1．水准测量的原理2．水准仪的构造和使用3．水准尺及其读法4．水准测量5．自动安平水准仪及电子水准仪简介第三章角度测量1．水平角、竖直角测量原理2．DJ6光学经纬仪3．角度测量4．全站仪及其使用第四章距离测量1．概述2．钢尺量距3．视距测量光4．电磁波测距简介第五章小地区控制测量1．概述2．平面控制测量3．高程控制测量4．GPS技术在控制测量中的应用第六章地形图的基本知识1．地形图的基本知识2．地形图的分幅与编号3．测图的准备工作4．常规测图方法5．地形图的绘制6．数字化测图简介7. 地形图的识读和应用第七章地质勘探工程测量1. 勘探工程测量2. 地质剖面测量3. 地质填图测量第八章矿井联系测量1．概述2．矿井平面联系测量3. 矿井高程联系测量第九章井下控制测量1．井下平面控制测量2．井下高程测量第十章巷道及采煤工作面测量1．巷道中线的标定工作2．巷道腰线的标定3．激光指向仪及其应用4．采区测量5．贯通测量第十一章井筒施工测量1．标定工作的基本方法2．井筒中心及井筒十字中线的标定第十二章矿图1．概述2．标高投影3．采掘工程图4．主要巷道平面图5．井上下对照图6．其他矿图第十三章岩层移动与保护煤柱1．岩层与地表移动概念2．确定移动角的方法3．保护煤柱的留设七、课程的实践教学内容实践教学是《测量学》课程的重要教学环节，主要由教学实验和集中测量实习两部分组成。
矿山测量实训教案
矿山测量实训教案教学目标：1.了解矿山测量的基本概念和测量方法。
2.掌握矿山测量的仪器设备的使用。
3.能够进行矿山测量的实际操作。
4.培养学生的实践操作和团队合作能力。
教学内容：1.矿山测量概述a.矿山测量的定义和作用b.矿山测量的分类和流程2.矿山测量仪器设备介绍a.全站仪b.GPS仪器c.测绘软件3.矿山测量实际操作a.地形勘测b.岩体测量c.设备安装测量d.工程监测教学步骤：1.导入a.引导学生思考矿山测量的重要性和必要性。
b.激发学生的学习兴趣和求知欲。
2.知识讲解a.介绍矿山测量的基本概念和作用。
b.介绍矿山测量的分类和流程。
c.介绍矿山测量所需的仪器设备及其使用方法。
3.案例分析a.提供一些矿山测量实际案例，并结合实际情况进行分析和讨论。
b.引导学生掌握解决实际问题的思路和方法。
4.实际操作a.划分小组，每个小组负责一个矿山测量实际任务。
b.学生根据实验任务，使用仪器设备进行实际操作，并记录数据。
c.学生在小组内进行数据处理和结果分析，并撰写实验报告。
5.报告展示和讨论a.学生将实验报告进行展示，并进行互评和讨论。
b.教师对学生的报告进行点评和指导，提出改进意见。
6.总结归纳a.学生总结矿山测量的基本概念、方法和技巧。
b.总结实际操作中遇到的问题和解决方法。
7.作业布置a.布置矿山测量实训相关的课后作业。
教学资源：1.教师准备好的矿山测量案例和相关教学材料。
2.矿山测量仪器设备，包括全站仪、GPS仪器、测绘软件等。
3.实验场地和实验任务。
教学评价：1.实验报告评价：包括数据记录和处理、实验过程和结果分析的准确性和完整性。
2.组内评价：组员之间进行互相评价，评价合作程度和个人贡献。
3.教师评价：对学生的实际操作和报告进行评价和点评，并提出改进意见。
教学反思：1.在实践操作中，需要严格遵守安全操作规程，确保学生的人身安全。
2.需要根据学生的实际水平和实践经验，灵活调整教学内容和难度。
3.鼓励学生积极思考和探索，培养解决问题的能力和创新意识。
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第四章 距 离 测 量
一、学习目的与要求 学习目的
认识距离测量设备的组成部分及其用途，清楚距离测量原理，掌握距离测量方法。
通过实验，达到独立操作仪器设备，完成水平距离的测量、检核、成果整理所必须具备的实践能力。
学习要求
1.认识距离丈量工具，了解钢尺量距的一般方法方法，学会量距成果的整理。
2.清楚视距测量的原理，掌握用视距测量的方法进行水平距离和高差的测定。
3.了解电磁波测距的基本原理原理。
二、课程内容与知识点 1.钢尺量距
丈量工具：钢尺、测钎、垂球、标杆。
直线定线：在两点间定线、两点延长线上定线。
2.一般精度量距方法：前尺手，后尺手。
标点、定点、对点、持平投点。
往测、返测。
相对误差，相对成果。
公式：()1000
1
200013000
1/1
2
1
=
==
∆=
-=∆+=
+=容容容k k k D
D k D D D D D D q nl D BA AB BA AB
3.视距测量
视距测量的原理，视准轴水平、视准轴倾斜。
公式：α2
cos kl D = kl D =
v i kl h -+=
α2sin 21
v i h -= 观测方法和步骤。
视距常数测定，视距测量误差分析。
掌握用视距测量的方法进行水平距离和高差的测定。
5.电磁波测距简介
电磁波测距仪的分类：激光测距仪、微波测距仪及红外测距仪。
电磁波测距原理：通过光波在两点间传播的时间来确定距离。
公式： L=(1/2)ct
三、本章小结
识记：水平距离，直线定线，量距相对误差，往返测量，视距测量，视距常数。
领会:定线原理，钢尺量距的方法，相对误差。
视距测量计算公式中各符号的含义。
光电测距原理。
应用：用钢尺按往返测，用一般的方法进行距离测量；再用经纬仪按视距测量的方法进行测量；比较计算结果和精度。
四、习题与思考题
1.如何衡量距离测量精度？用钢尺丈量了AB、CD两段距离，AB的往测值为307.82m，返测值为307.72m，CD的往测值为10
2.34m，返测值为102.44m，问两段距离丈量的精度是否相同?哪段精度高?
2.下列为视距测量成果，计算各点所测水平距离和高差。