实验四 蛋白质功能性质的测定-revised
蛋白质的功能性质实验报告
蛋白质的功能性质实验报告蛋白质的功能性质实验报告引言：蛋白质是生物体内最重要的有机分子之一，它们在细胞的结构和功能中起着关键的作用。
蛋白质的功能性质对于理解生物体的生命活动和疾病的发生机制具有重要意义。
本实验旨在探究蛋白质的功能性质，并通过实验验证其功能。
实验一：酶的催化作用酶是一类特殊的蛋白质，它能够催化生物体内的化学反应。
本实验以淀粉的降解为例，验证了酶的催化作用。
首先，我们将淀粉溶液分成两份，一份加入唾液酶，另一份不加酶。
然后，在恒温水浴中分别加热两个试管，观察淀粉的降解情况。
结果显示，加入酶的试管中淀粉迅速降解，而不加酶的试管中淀粉几乎没有降解。
这表明酶能够催化淀粉的降解反应，加速化学反应的进行。
实验二：抗体的特异性识别抗体是一种特殊的蛋白质，它能够识别和结合特定的抗原。
本实验以酶联免疫吸附实验（ELISA）为例，验证了抗体的特异性识别。
首先，我们将目标抗原分别涂覆在微孔板上的不同孔中。
然后，加入抗体溶液，并通过酶的催化作用，观察抗体与抗原的结合情况。
结果显示，抗体与对应的抗原结合，而与其他抗原不结合。
这表明抗体具有特异性识别的能力，能够选择性地结合目标抗原。
实验三：结构蛋白的机械强度结构蛋白是一种具有机械强度的蛋白质，它能够维持细胞和组织的结构稳定。
本实验以角蛋白为例，验证了结构蛋白的机械强度。
首先，我们将角蛋白溶液制备成薄膜，并在拉伸机上进行拉伸实验。
结果显示，角蛋白薄膜具有较高的抗拉强度和延展性，能够承受较大的外力。
这表明结构蛋白具有机械强度，能够维持细胞和组织的结构稳定。
实验四：运输蛋白的选择性通透性运输蛋白是一种具有选择性通透性的蛋白质，它能够调节物质的进出细胞。
本实验以细胞膜上的离子通道为例，验证了运输蛋白的选择性通透性。
首先，我们将离子通道蛋白溶液制备成薄膜，并浸泡在含有不同离子的溶液中。
结果显示，离子通道蛋白对特定离子具有通透性，而对其他离子不通透。
这表明运输蛋白具有选择性通透性，能够调节物质的进出细胞。
蛋白质测定实验报告
蛋白质测定实验报告
近年来，随着互联网技术的普及和发展，蛋白质测定实验也逐渐得到了广泛的应用与使用。
蛋白质测定实验报告是广泛用于蛋白质检测的重要文档之一，它可以精确的反映出检测的蛋白质的质量、数量以及活性等信息，有助于精准定位、治疗特定疾病。
为了更好的了解蛋白质测定实验报告的具体内容，我们先阐述蛋白质测定的过程：1. 采用膜电位和聚苯乙烯柱分离不同的蛋白质；2. 用通电分析仪测定不同蛋白质浓度；3. 使用比色法和紫外分光光度计确定蛋白质活性；4. 使用电泳和超重离子交换法定量确定蛋白质組及结构。
相关实验材料准备好后，我们可以理解蛋白质测定实验报告的意义：实验报告主要包括蛋白质质量测定、蛋白质活性测定以及蛋白质组分测定结果。
实验报告中，蛋白质质量测定结果反映了蛋白质的物质量，蛋白质活性测定结果反映了蛋白质的特有功能，而蛋白质组分测定则能体现出蛋白质内部结构信息。
综上所述，蛋白质测定实验报告是蛋白质测定工作中不可缺少的重要文档，它可以提供独特的信息，实验报告的内容及其可靠性，可以使研究者更有针对性地推进蛋白质测定。
蛋白质测定实验报告
蛋白质测定实验报告蛋白质测定实验报告引言：蛋白质是生命体内最基本的有机物之一，具有重要的生物学功能。
蛋白质测定实验是生物化学实验中常见的一种实验方法，通过测定样品中的蛋白质含量，可以了解生物体的营养状况、疾病发展以及药物疗效等方面的信息。
本实验旨在通过比色法测定蛋白质的浓度，并探究实验中可能遇到的问题和解决方法。
实验方法：1. 样品制备：将待测样品制备成适宜的浓度，通常需要进行稀释或浓缩处理。
2. 蛋白质与试剂反应：将样品与试剂按照一定比例混合，使蛋白质与试剂发生特定的反应。
常用的试剂包括伯胺蓝、比酚等。
3. 光度测定：将反应后的样品溶液置于分光光度计中，通过测量吸光度来间接测定蛋白质的浓度。
4. 标准曲线绘制：根据已知浓度的标准品，测定各标准品的吸光度，并将吸光度与浓度绘制成标准曲线。
5. 测定样品浓度：根据标准曲线，通过测定样品的吸光度，反推出样品中蛋白质的浓度。
实验结果与讨论：在本次实验中，我们使用了伯胺蓝作为试剂，制备了一系列不同浓度的标准品，并通过测定其吸光度绘制了标准曲线。
接下来，我们分别测定了三个未知样品的吸光度，并利用标准曲线计算出其蛋白质浓度。
实验中，我们发现了一些问题。
首先，样品的制备过程中，可能会出现蛋白质的损失或者污染，这会导致最终测定结果的误差。
为了解决这个问题，我们可以在制备过程中加入保护剂，如酶抑制剂或蛋白酶抑制剂，来减少蛋白质的降解。
其次，比色法本身对样品的颜色敏感，如果样品本身的颜色较深，会干扰吸光度的测定。
为了解决这个问题，可以通过稀释样品或者使用其他试剂来减少干扰。
在实验结果的讨论中，我们发现样品A的蛋白质浓度较高，样品B的蛋白质浓度较低，而样品C的蛋白质浓度与标准品相近。
这些结果提示我们样品A可能是一种富含蛋白质的食品，样品B可能是一种低蛋白质的食品，而样品C可能是一种未知的食品，需要进一步的研究来确定其成分。
结论：通过本次蛋白质测定实验，我们成功地测定了三个样品中蛋白质的浓度，并对实验中可能遇到的问题提出了解决方法。
蛋白质的功能性质实验报告
蛋白质的功能性质实验报告蛋白质的功能性质实验报告引言：蛋白质是生命体内最重要的有机分子之一，它在维持生命活动中起着至关重要的作用。
蛋白质具有多种功能性质，包括结构支持、酶催化、运输、信号传递等。
本实验旨在探究蛋白质的功能性质，并通过实验验证其在不同环境下的表现。
实验一：蛋白质的结构支持功能在这个实验中，我们选择了鸡蛋白作为研究对象，通过将鸡蛋白溶液注入不同浓度的盐水中，观察蛋白质在不同环境中的表现。
结果表明，当鸡蛋白溶液与低浓度盐水混合时，蛋白质会凝聚成固体，形成一种类似于凝胶的物质。
这说明蛋白质具有结构支持功能，能够在适宜的条件下形成稳定的结构。
实验二：蛋白质的酶催化功能在这个实验中，我们选择了酪氨酸酶作为研究对象，通过观察其在不同温度和pH值下的催化效果，来验证蛋白质的酶催化功能。
结果表明，酪氨酸酶在适宜的温度和pH值下能够催化酪氨酸的分解，产生氨基酸和其他产物。
而在过高或过低的温度和pH值下，酪氨酸酶的催化效果明显降低。
这说明蛋白质的酶催化功能对环境条件十分敏感。
实验三：蛋白质的运输功能在这个实验中，我们选择了血红蛋白作为研究对象，通过观察其在不同浓度的氧气和二氧化碳气体中的吸附情况，来验证蛋白质的运输功能。
结果表明，血红蛋白能够与氧气发生结合，形成氧合血红蛋白，并在高浓度氧气环境中释放氧气。
而在二氧化碳气体环境下，血红蛋白能够与二氧化碳发生结合，形成碳酸血红蛋白，并在低浓度二氧化碳环境中释放二氧化碳。
这说明蛋白质能够通过运输分子来维持生命活动的正常进行。
实验四：蛋白质的信号传递功能在这个实验中，我们选择了G蛋白作为研究对象，通过观察其在细胞膜上的信号传递过程，来验证蛋白质的信号传递功能。
结果表明，G蛋白能够通过与细胞膜上的受体结合，激活细胞内的信号传递通路。
这种信号传递过程对于维持细胞的正常功能和生命活动至关重要。
而当G蛋白发生突变或受到干扰时，信号传递通路会受到阻断，导致细胞功能异常。
食品化学与营养学实验指导201609 (1)
食品化学与营养学实验指导主要内容：实验一美拉德反应初始阶段的测定实验二方便食品中淀粉α-化程度测定实验三油脂氧化的测定实验四蛋白质功能性质的测定实验要求一、实验前的预习实验前请做好预习，将原理、步骤以及计算过程弄清楚，并写在实验记录本上。
结合所学知识，弄清楚实验中用到的一些知识点，并将不懂的问题记录下来。
二、实验过程1、实验前认真听老师讲解实验原理、过程及要求。
2、不熟悉的仪器设备，请在老师指导后使用，切勿随意乱动。
3、实验台面试剂药品架上必须保持整洁，所用的试剂，用完后请立即盖严放回原处。
4、实验中观察到的现象，结果和数据应即时如实地填在记录本上。
5、实验中应记录使用仪器的类型，编号以及试剂的规格、浓度等，以便于实验报告的书写。
6、每次实验都请签到，并按老师的要求写在相应的位置。
7、每次实验前，请班长安排同学轮流值日，值日人员要负责当天实验室的卫生，安全，实验结束前请值日员督促同学完成各自的整理任务。
值日人员离开实验室前，应检查水、电、门窗等是否关闭。
三、实验报告实验结束后，应及时整理，写出实验报告，报告的格式如下：实验编号实验名称一、实验目的：二、实验原理：三、实验材料、仪器、试剂：四、实验步骤：五、实验结果：六、讨论：实验一美拉德反应初始阶段的测定一、实验目的掌握利用模拟实验测定美拉德反应初始阶段的测定。
二、实验原理美拉德反应即蛋白质、氨基酸或胺与碳水化合物之间的相互作用。
美拉德反应开始，以无紫外吸收的无色溶液为特征。
随着反应不断进行，还原力逐渐增强，溶液变成黄色，在近紫外区吸收增大，同时还有少量糖脱水变成5-羟甲基糖醛（HMF），以及发生键断裂形成二羰基化合物和色素的初产物，最后生成类黑精色素。
本实验利用模拟实验：即葡萄糖与甘氨酸在一定pH缓冲液中加热反应，一定时间后测定HMF的含量和在波长为285nm处的紫外吸光值。
三、仪器与试剂仪器：分光光度计、水浴锅、试管等。
试剂：均以相应的AR级试剂配制。
蛋白质的功能性质实验报告
蛋白质的功能性质实验报告
蛋白质是生命体内的重要组成部分，具有多种功能性质，包括结构支持、酶催化、运输、传导、免疫和调节等。
本实验旨在探究蛋白质的功能性质，并通过实验数据验证其在生物体内的重要作用。
首先，我们选择了几种常见的蛋白质，包括酶类、结构蛋白和激素，通过一系
列实验方法来验证它们的功能性质。
在酶类实验中，我们以淀粉酶和蛋白酶为例，验证了它们在催化淀粉和蛋白质水解反应中的作用。
实验结果表明，酶类蛋白能够高效催化特定底物的反应，从而加速生物体内的代谢过程。
其次，我们进行了结构蛋白的实验，选择了胶原蛋白和肌动蛋白作为研究对象。
通过实验数据的分析，我们发现结构蛋白在细胞和组织的支持和稳定中起着重要作用，同时也参与了肌肉的收缩和运动。
在激素的实验中，我们选取了胰岛素和甲状腺素进行研究。
实验结果显示，激
素类蛋白在生物体内具有调节代谢和生长发育的重要功能，能够通过血液循环传递到不同的组织器官，发挥其调节作用。
综合实验结果可以看出，蛋白质的功能性质是多种多样的，它们在生物体内扮
演着重要的角色。
通过本次实验，我们不仅验证了蛋白质的功能性质，也加深了对生命体内蛋白质作用的理解，为进一步研究蛋白质的生物学功能提供了实验基础和理论依据。
总结而言，蛋白质的功能性质实验报告通过对酶类、结构蛋白和激素的实验研究，验证了蛋白质在生物体内的多种功能，为深入探究蛋白质的生物学功能提供了重要的实验基础和理论依据。
希望本实验能够对蛋白质功能性质的研究提供一定的参考价值，为生命科学领域的研究工作做出贡献。
蛋白质的功能性质实验报告
蛋白质的功能性质实验报告蛋白质是生物体内一类重要的有机化合物，它在维持生命活动中起着重要的作用。
本次实验旨在探究蛋白质的功能性质，通过实验方法和结果分析，深入了解蛋白质在生物体内的重要功能。
首先，我们进行了蛋白质的结构分析实验。
我们选择了几种不同来源的蛋白质样本，进行了SDS-PAGE凝胶电泳实验。
通过实验结果，我们观察到不同蛋白质样本在凝胶上的迁移距离不同，说明它们的分子量不同。
这表明蛋白质的结构在不同来源的生物体中存在差异，为蛋白质的功能性质提供了基础。
其次，我们进行了蛋白质的溶解性实验。
我们将蛋白质样本分别溶解在不同的溶剂中，观察其溶解情况。
实验结果显示，不同蛋白质样本在不同溶剂中的溶解性存在差异，这说明蛋白质的溶解性受到多种因素的影响，如PH值、离子强度等。
这为我们进一步研究蛋白质的功能性质提供了重要线索。
接着，我们进行了蛋白质的酶解实验。
我们选取了几种常见的酶，将其与蛋白质样本进行反应，观察酶解后的蛋白质的变化。
实验结果显示，不同酶对蛋白质的酶解效果不同，说明蛋白质的结构对酶的作用具有选择性。
这为我们深入探究蛋白质的功能性质提供了重要线索。
最后，我们进行了蛋白质的功能性实验。
我们选择了几种常见的生物活性分子，将其与蛋白质样本进行反应，观察其对蛋白质功能的影响。
实验结果显示，不同生物活性分子对蛋白质功能的影响存在差异，说明蛋白质在生物体内的功能受到多种因素的调控。
这为我们深入理解蛋白质的功能性质提供了重要线索。
通过以上实验，我们对蛋白质的功能性质有了更深入的了解。
蛋白质的结构、溶解性、酶解和功能受到多种因素的影响，这为我们进一步研究蛋白质的功能性质提供了重要线索。
希望通过本次实验，能够为蛋白质的功能性质研究提供一定的参考价值。
蛋白质的性质实验报告
一、实验目的1. 了解蛋白质的基本性质和结构特点；2. 掌握蛋白质的鉴定方法，如双缩脲反应、茚三酮反应等；3. 探究蛋白质的等电点，了解蛋白质在溶液中的溶解度与pH值的关系；4. 分析蛋白质的变性、凝固等性质。
二、实验原理蛋白质是由氨基酸通过肽键连接而成的大分子化合物，具有复杂的空间结构和多种生物学功能。
蛋白质的性质与其结构密切相关，主要包括以下几方面：1. 鉴定性质：蛋白质与特定试剂发生颜色反应，如双缩脲反应、茚三酮反应等，可用于蛋白质的鉴定；2. 等电点：蛋白质分子所带正负电荷相等时的pH值称为等电点，此时蛋白质的溶解度最小；3. 变性：蛋白质在某些物理或化学因素作用下，其空间结构发生改变，导致生物活性丧失；4. 凝固：蛋白质在加热、酸碱、重金属盐等作用下，溶解度降低，形成不溶性的沉淀。
三、实验材料与试剂1. 实验材料：鸡蛋清、鸡蛋黄、牛血清白蛋白、硫酸铵、氯化钠、硝酸、氢氧化钠、氢氧化铵、酒精、酚酞指示剂等；2. 试剂：硫酸铵饱和溶液、氯化钠饱和溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化铵溶液、硝酸溶液、酒精溶液等。
四、实验步骤1. 蛋白质的鉴定（1）取少量鸡蛋清，加入双缩脲试剂，观察颜色变化；（2）取少量鸡蛋清，加入茚三酮试剂，加热，观察颜色变化。
2. 蛋白质的等电点（1）配制不同pH值的缓冲溶液；（2）将牛血清白蛋白溶解于缓冲溶液中；（3）测定不同pH值下牛血清白蛋白的溶解度，找出等电点。
3. 蛋白质的变性（1）取少量牛血清白蛋白，加入不同浓度的硫酸铵溶液，观察蛋白质的溶解度变化；（2）取少量牛血清白蛋白，加入不同浓度的氯化钠溶液，观察蛋白质的溶解度变化；（3）取少量牛血清白蛋白，加入硝酸溶液，观察蛋白质的变性现象。
4. 蛋白质的凝固（1）取少量牛血清白蛋白，加入不同浓度的氢氧化钠溶液，观察蛋白质的凝固现象；（2）取少量牛血清白蛋白，加入不同浓度的氢氧化铵溶液，观察蛋白质的凝固现象。
五、实验结果与分析1. 蛋白质的鉴定（1）双缩脲试剂与鸡蛋清反应，呈现紫色；（2）茚三酮试剂与鸡蛋清反应，加热后呈现蓝紫色。
蛋白的性质实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解蛋白质的基本结构和组成。
2. 掌握蛋白质的物理和化学性质。
3. 学习蛋白质的检测方法和应用。
二、实验原理蛋白质是生物体内重要的生物大分子，由氨基酸通过肽键连接而成。
蛋白质具有多种性质，包括物理性质、化学性质和生物学性质。
本实验主要探究蛋白质的物理和化学性质。
三、实验材料1. 蛋白质样品：鸡蛋清、牛肉、豆奶等。
2. 试剂：双缩脲试剂、碘液、硫酸铜、氢氧化钠、酚酞指示剂等。
3. 仪器：天平、烧杯、试管、酒精灯、滴定管、显微镜等。
四、实验步骤1. 蛋白质的鉴定- 取一定量的蛋白质样品，加入双缩脲试剂，观察颜色变化，确定蛋白质的存在。
- 取一定量的蛋白质样品，加入碘液，观察颜色变化，确定蛋白质的存在。
2. 蛋白质的溶解性- 将蛋白质样品分别加入蒸馏水、饱和硫酸铵溶液、饱和氯化钠溶液中，观察蛋白质的溶解情况。
3. 蛋白质的变性- 将蛋白质样品加热至沸腾，观察蛋白质的变性现象。
4. 蛋白质的盐析- 将蛋白质样品加入饱和硫酸铵溶液中，观察蛋白质的盐析现象。
5. 蛋白质的氨基酸组成- 取一定量的蛋白质样品，用酸水解法将其分解成氨基酸，用色谱法分析氨基酸的组成。
6. 蛋白质的等电点- 将蛋白质样品在pH梯度溶液中滴定，观察蛋白质的电泳迁移率，确定蛋白质的等电点。
7. 蛋白质的分子量- 将蛋白质样品进行凝胶电泳，通过比较迁移率与标准蛋白质的迁移率，计算蛋白质的分子量。
五、实验结果与分析1. 蛋白质的鉴定- 加入双缩脲试剂后，蛋白质样品出现紫色，说明蛋白质存在。
- 加入碘液后，蛋白质样品出现蓝色，说明蛋白质存在。
2. 蛋白质的溶解性- 蛋白质在蒸馏水中溶解度较小，在饱和硫酸铵溶液和饱和氯化钠溶液中溶解度较大。
3. 蛋白质的变性- 加热蛋白质样品后，蛋白质发生变性，颜色、形状和性质发生变化。
4. 蛋白质的盐析- 加入饱和硫酸铵溶液后，蛋白质发生盐析，形成沉淀。
5. 蛋白质的氨基酸组成- 通过色谱法分析，确定蛋白质样品中氨基酸的组成。
蛋白质性质实验报告
一、实验目的1. 了解蛋白质的基本结构、组成和性质。
2. 掌握蛋白质的溶解性、酸碱性质、紫外吸收等性质的检测方法。
3. 培养实验操作技能和科学思维。
二、实验原理蛋白质是生物体内重要的生物大分子，具有多种性质。
本实验通过检测蛋白质的溶解性、酸碱性质和紫外吸收等性质，了解蛋白质的基本特性。
1. 溶解性：蛋白质在不同溶剂中的溶解度不同，可用溶解度来衡量蛋白质的溶解性。
2. 酸碱性质：蛋白质在酸碱溶液中会发生变性，通过检测蛋白质在不同pH值溶液中的溶解度，可以了解其酸碱性质。
3. 紫外吸收：蛋白质分子中含有共轭双键，对紫外光有吸收作用，通过测定蛋白质溶液在特定波长下的吸光度，可以了解其紫外吸收性质。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：鸡蛋清、饱和硫酸铵溶液、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、盐酸溶液、蒸馏水、紫外分光光度计等。
2. 实验仪器：烧杯、刻度试管、玻璃棒、滴定管、pH计、紫外分光光度计等。
四、实验步骤1. 蛋白质溶解性实验（1）取鸡蛋清0.5g，加入5ml蒸馏水，充分搅拌，观察蛋白质的溶解情况。
（2）重复步骤（1），分别加入饱和硫酸铵溶液、饱和氯化钠溶液，观察蛋白质的溶解情况。
2. 蛋白质酸碱性质实验（1）取鸡蛋清0.5g，加入5ml蒸馏水，充分搅拌，调节pH值至1.0、3.0、5.0、7.0、9.0、11.0，观察蛋白质的溶解情况。
（2）重复步骤（1），分别加入氢氧化钠溶液和盐酸溶液，观察蛋白质的溶解情况。
3. 蛋白质紫外吸收实验（1）取鸡蛋清0.5g，加入5ml蒸馏水，充分搅拌，用紫外分光光度计测定蛋白质溶液在波长260nm处的吸光度。
（2）重复步骤（1），分别加入饱和硫酸铵溶液、饱和氯化钠溶液，测定蛋白质溶液在波长260nm处的吸光度。
五、实验结果与分析1. 蛋白质溶解性实验结果鸡蛋清在蒸馏水中溶解度较好，在饱和硫酸铵溶液和饱和氯化钠溶液中溶解度较差。
在pH值为7.0时，蛋白质溶解度最高；在pH值为1.0和11.0时，蛋白质溶解度最低。
蛋白质功能性质的检测
蛋白质功能性质的检测蛋白质的功能性质的一般是指能使蛋白质成为人们所需要的食品特征而具有的物理化学性质，即对食品的加工、贮藏、销售过程中发生作用的那些性质，这些性质对食品的质量和风味起着重要的作用。
蛋白质的功能性质与蛋白质在食品体系中的用途有着十分密切的关系，是开发和有效利用蛋白质资源的重要依据。
蛋白质的功能性质可以分为水化性质、表面性质、蛋白质-蛋白质相互作用的有关性质三个主要类型，主要包括有吸水性、溶解性、保水性、分散ing、粘度合粘着性、乳化性、起泡性、凝胶作用的等等。
一、实验目的通过本实验定性地了解蛋白质的主要功能性质。
二、实验材料、试剂和仪器2.1. 实验材料2.1.1 2%蛋清蛋白溶液：取2g蛋清加98ml蒸馏水稀释，过滤取清夜。
2.1.2 卵黄蛋白：鸡蛋除蛋清后剩下的蛋黄捣碎。
2.2 试剂2.2.1 硫酸铵、饱和硫酸铵溶液2.2.2 氯化钠、饱和氯化钠溶液2.2.3 花生油2.2.4 酒石酸2.3 仪器若干试管、100ml烧杯、冰箱、均质机三、操作步骤3.1蛋白质水溶性的测定在10ml试管中加入0.5ml蛋清蛋白，加入5ml水，摇匀，观察其水溶性，有无沉淀产生。
在溶液中逐滴加入饱和氯化钠溶液，摇匀，得到澄清的蛋白质的氯化钠溶液。
取上述蛋白质的氯化钠溶液3ml，加入3ml饱和硫酸铵溶液，观察球蛋白的沉淀析出，再加入粉末硫酸铵至饱和，摇匀，观察清蛋白从溶液中析出，解释蛋清蛋白质在水中及氯化钠溶液中的溶解度以及蛋白质沉淀的原因。
3.2蛋白质乳化性的测定取10g卵黄蛋白于均质机料液瓶中，加入90g 水，加入5ml花生油，均质1min后，取约10ml于试管中；另取100g水于均质机料液瓶中，加入5ml花生油，进行均质1min后，取约10ml于试管中，两试管中液面相平即可，然后将两支试管放在试管架上，每隔15min观察一次，共观察4次，观察油水是否分离。
3.3蛋白质起泡性的测定(1) 在二个100ml的烧杯中，各加入2%的蛋清蛋白溶液30ml，一份用玻璃棒不断搅打1~2min；另一份用吸管不断吹入空气泡1~2min，观察泡沫的生成、泡沫的多少及泡沫稳定时间的长短。
蛋白质的性质实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过实验操作，了解蛋白质的基本性质，掌握蛋白质的溶解性、盐析、变性等性质，并学习蛋白质的分离纯化方法。
二、实训原理蛋白质是由氨基酸组成的大分子化合物，具有多种性质。
蛋白质的溶解性受多种因素影响，如pH值、温度、离子强度等。
蛋白质的盐析是指在高浓度盐溶液中，蛋白质的溶解度降低，从而从溶液中析出。
蛋白质的变性是指蛋白质的空间结构发生改变，导致其生物活性丧失。
蛋白质的分离纯化方法包括电泳、透析、凝胶过滤等。
三、实训仪器与试剂1. 仪器：显微镜、电泳仪、凝胶成像仪、离心机、pH计、水浴锅等。
2. 试剂：蛋白质样品、不同浓度的NaCl溶液、Tris-HCl缓冲液、SDS、丙烯酰胺、TEMED、考马斯亮蓝R-250等。
四、实训步骤1. 蛋白质溶解性实验（1）取一定量的蛋白质样品，加入不同pH值的Tris-HCl缓冲液，观察蛋白质的溶解情况。
（2）取一定量的蛋白质样品，加入不同温度的水，观察蛋白质的溶解情况。
（3）取一定量的蛋白质样品，加入不同离子强度的NaCl溶液，观察蛋白质的溶解情况。
2. 蛋白质盐析实验（1）取一定量的蛋白质样品，加入不同浓度的NaCl溶液，观察蛋白质的盐析现象。
（2）将盐析后的蛋白质溶液离心，收集沉淀，观察沉淀的蛋白质含量。
3. 蛋白质变性实验（1）取一定量的蛋白质样品，加入不同浓度的SDS溶液，观察蛋白质的变性情况。
（2）将变性的蛋白质溶液离心，收集沉淀，观察沉淀的蛋白质含量。
4. 蛋白质分离纯化实验（1）电泳实验：将蛋白质样品进行SDS-PAGE电泳，观察蛋白质的分离情况。
（2）凝胶过滤实验：将电泳后的蛋白质样品进行凝胶过滤，观察蛋白质的纯化情况。
五、实验结果与分析1. 蛋白质溶解性实验实验结果显示，蛋白质在不同pH值、温度、离子强度下具有不同的溶解性。
在适宜的pH值和温度下，蛋白质具有较高的溶解性；而在较高或较低的pH值、温度下，蛋白质的溶解性会降低。
2. 蛋白质盐析实验实验结果显示，蛋白质在高浓度NaCl溶液中发生盐析，形成沉淀。
实验四 蛋白质的性质实验(一)
材 料 （滴）
浓硝酸/ （滴） 现象
鸡蛋 大豆 清 提取 溶液 液 4 4
指甲 少许 40
头发 少许 40
2
4
4
4
4
(四)坂口反应 原理:
2NH3+3NaBrO
N2 +3H2O+3NaBr
2.试剂
1.0.3%精氨酸溶液 10毫升 2.蛋白质溶液 100毫升 3.20%氢氧化钠溶液 100毫升 4.1%α-萘酚乙醇溶液 20毫升 5.次溴酸钠溶液 10毫升 2克溴溶于100毫升5%氢氧化钠溶液中.置棕色瓶中， 可在冷暗处保存两周
3．操作：
பைடு நூலகம்
取少量尿素结晶，放在干燥试管中。用微火加热使 尿素熔化。熔化的尿素开始硬化时，停止加热，尿 素放出氨，形成双缩脲。冷后，加10%氢氧化钠溶 液约1ml，振荡混匀，再加1%硫酸铜溶液1滴，再 振荡。观察出现的粉红颜色。要避免添加过量硫酸 铜，否则，生成的蓝色氢氧化铜能掩盖粉红色。 向另一试管加卵清蛋白溶液约1ml和10%氢氧化钠 溶液约2ml，摇匀，再加1%硫酸铜溶液2滴，随加 随摇。观察紫玫瑰色的出现。
反应机理如下：
此反应的适宜pH 为5~7，同一浓度的蛋 白质或氨基酸在不同 pH条件下的颜色深浅 不同，酸度过大时甚至 不显色。
2．试剂： ①蛋白质溶液 2%卵清蛋白或新鲜鸡蛋清溶液（蛋清∶水 =1∶9） ②0.5%甘氨酸溶液 ③0.1%茚三酮水溶液 ④0.1%茚三酮-乙醇溶液
3 操作方法
向各试管中按下表加入试剂，记录出现的现象
H 2O 0.3% 精氨酸 蛋白质 溶液 20% NaOH α-萘酚 NaBrO 现 象
试剂 管号
实验四 蛋白质功能性质的测定-revised
实验四蛋白质功能性质的测定-revised 实验四蛋白质功能性质的测定一、实验目的：以蛋清蛋白、卵黄蛋白、大豆分离蛋白和明胶为原料，了解蛋白质的功能性质及其影响因素。
二、实验原理：蛋白质的功能性质一般是指能使蛋白质成为人们所需要的食品特征而具有的物理化学性质，即食品加工、贮藏、销售过程中发生作用的那些物理化学性质，这些性质对食品的质量及风味起着重要的作用。
蛋白质的功能性质与蛋白质在食品体系中的用途有着十分密切的关系，是开发和有效利用蛋白质资源的重要依据。
蛋白质的功能性质可分为水化性质、表面性质、蛋白质-蛋白质相互作用的有关性质三个主要类型。
主要包括吸水性、溶解性、保水性、分散性、粘度和粘着性、乳化性、起泡性、凝胶作用等。
蛋白质的功能性质及其变化规律非常复杂，受多种因素的相互影响，比如，蛋白质种类、蛋白浓度、温度、溶剂、pH、离子强度等。
三、实验材料和试剂：蛋清蛋白；2%蛋清蛋白溶液：取2g蛋清加98g蒸馏水稀释，过滤取清液；5%蛋清蛋白溶液：取5g蛋清加95g蒸馏水稀释，过滤取清液；卵黄蛋白：鸡蛋除蛋清后剩下的蛋黄捣碎。
大豆分离蛋白粉；1M盐酸；1M氢氧化钠；饱和氯化钠溶液；饱和硫酸铵溶液；酒石酸粉末；硫酸铵粉末；氯化钠；氯化钙饱和溶液；水溶性曙红Y；明胶；植物油。
四、仪器设备：100ml/50ml烧杯、普通玻璃试管、带盖刻度试管、50ml塑料离心管、pH试纸、恒温水浴锅、天平等。
五、实验步骤：1. 蛋白质的水溶性⑴ 在50mL的小烧杯中加入0.5mL蛋清蛋白并加入5mL水，摇匀，观察其水溶性，有无沉淀产生。
在溶液中逐滴加入饱和氯化钠溶液，摇匀，得到澄清的蛋白质的氯化钠溶液。
取上述蛋白质的氯化钠溶液3mL，加入3mL饱和的硫酸铵溶液，观察球蛋白的沉淀析出，再加入粉末硫酸铵至饱和，摇匀，观察清蛋白从溶液中析出，解释蛋清蛋白在水中及氯化钠溶液中的溶解度以及蛋白质沉淀的原因。
⑵ 在四个试管中各加入0.15g大豆分离蛋白粉，分别加入5mL水，5mL饱和食盐水，5mL 1mol·mL-1的氢氧化钠溶液，5mL 1mol·mL-1的盐酸溶液，摇匀，在温水浴中温热片刻，观察大豆蛋白在不同溶液中的溶解度。
蛋白质功能的检测
蛋白质功能的检测蛋白质功能性质的检测班级：姓名：学号：1、实验目的通过本实验定性地了解蛋白质的主要功能性质。
2、实验原理蛋白质的功能性质是指食品体系在加工、贮藏、制备和消费过程中蛋白质对食品产生需要特征的那些物理、化学性质。
这些性质对食品的质量及风味起着重要的作用。
蛋白质的功能性质与蛋白质在食品体系中的用途有着十分密切的关系，是开发和有效利用蛋白质资源的重要依据。
蛋白质的功能性质可分为水化性质、表面性质、蛋白质-蛋白质相互作用的有关性质三个主要类型。
主要包括吸水性、溶解性、保水性、分散性、粘度和粘着性、乳化性、起泡性、凝胶作用等。
蛋白质的功能性质及其变化规律非常复杂，受多种因素的相互影响，比如，蛋白质种类、蛋白浓度、温度、溶剂、pH、离子强度等。
本实验以卵蛋白为例，通过某些定性实验来认识蛋白质的主要功能性质。
3、实验材料、试剂和仪器3.1 实验材料（1）2%蛋清蛋白溶液：取2g蛋清加98ml蒸馏水稀释，过滤取清夜。
（2）卵黄蛋白：鸡蛋除蛋清后剩下的蛋黄捣碎。
3.2 试剂(1) 硫酸铵、饱和硫酸铵溶液(2) 氯化钠、饱和氯化钠溶液(3) 花生油(4) 酒石酸3.3 仪器(1) 刻度试管(2) 100ml烧杯(3) 冰箱4、操作步骤4.1 蛋白质水溶性的测定在10ml刻度试管中加入0.5ml蛋清蛋白，加入5ml水，摇匀，观察其水溶性，有无沉淀产生。
在溶液中逐滴加入饱和氯化钠溶液，摇匀，得到澄清的蛋白质的氯化钠溶液。
取上述蛋白质的氯化钠溶液3ml，加入3ml饱和硫酸铵溶液，观察球蛋白的沉淀析出，再加入粉末硫酸铵至饱和，摇匀，观察清蛋白从溶液中析出，解释蛋清蛋白质在水中及氯化钠溶液中的溶解度以及蛋白质沉淀的原因。
4.2 蛋白质乳化性的测定取0.5ml卵黄蛋白于10ml刻度试管中，加入4.5ml水和5滴花生油；另取5ml水于10ml刻度试管中，加入5滴花生油；再将两支试管用力振摇2~3min，然后将两支试管放在试管架上，每隔15min 观察一次，共观察4次，观察油水是否分离。
蛋白质性质试验
待溶解后再加95%乙醇3ml,摇匀，观察现象。
（三）重金属盐与43; 等）与蛋白质的
羧基等结合生成不溶性的金属盐类而沉淀，同时
蛋白质发生变性。某些有机酸的酸根则与蛋白质 的自由氨基结合而沉淀。 操作：1、取试管2支，各加蛋白液2ml，一支管中 滴加1%醋酸铅溶液，另一支管中滴加1%硫酸铜溶
10、浓硫酸
四、实验步骤
（一） 米伦（Millon’s）反应 原理：米伦试剂是硝酸、亚硝酸、硝酸汞、亚硝酸汞的 混合物。他能与苯酚及某些二羟基苯衍生物起颜色反 应。组成蛋白质的氨基酸中只有酪氨酸含苯酚基团， 因此该反应为蛋白质中酪氨酸存在的依据。
操作： 1、苯酚实验： 取0.5%苯酚溶液1ml于试管中，加Millon’s试剂 0.5ml，于电炉上小心加热，溶液即出现玫瑰红色。 2、蛋白质实验： 取2ml蛋白液，加Millon’s试剂0.5ml，出现白色的 蛋白质沉淀，小心加热，凝固的蛋白质出现红色。
（三） 黄色反应 原理：蛋白质分子中含有苯环结构的氨基酸（如酪氨酸、色氨酸等），于浓 硝酸可反应并生成黄色物质，此物质在碱性环境下变为桔黄色的硝基苯 衍生物硝醌酸等。
操作：取一支试管，加入1ml蛋白液及浓硝酸5滴。加热，冷却后注意颜色变 化。然后再加入10%NaOH溶液1ml，颜色有什么变化？
（四） 茚三酮反应 原理：蛋白质与茚三酮共热，产生兰紫色的还原茚三酮、茚 三酮和氨的缩合物。此反应为一切蛋白质及a-氨基酸所共 有。亚氨基酸（脯氨酸和羟脯氨酸）与茚三酮反应呈黄色， 含有氨基的其他物质亦呈此反应。 操作：取蛋白液1ml于试管中，加4-8滴茚三酮溶液，加热至 沸，即有蓝紫色出现。
通过生物化学实验应该做到：
⑴ 学习设计一个实验的基本思路，掌握各个实验 的基本原理，学会严密地组织自己的实验，合理 地安排实验步骤和时间。 ⑵ 训练实验的动手能力，学会熟练地使用各种生 物化学实验仪器。 ⑶ 学会准确翔实地记录实验现象和数据的技能， 提高实验报告的写作能力，能够整齐清洁地进行 所有的实验，培养严谨细致的科学作风。 ⑷ 掌握生物化学的各种基本实验方法和实验技术， 为今后参加科研工作打下坚实的基础。
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实验四蛋白质功能性质的测定
（一）实验目的：
以蛋清蛋白、卵黄蛋白、大豆分离蛋白和明胶为原料，了解蛋白质的功能性质及其影响因素。
（二）实验原理：
蛋白质的功能性质一般是指能使蛋白质成为人们所需要的食品特征而具有的物理化学性质，即食品加工、贮藏、销售过程中发生作用的那些物理化学性质，这些性质对食品的质量及风味起着重要的作用。
蛋白质的功能性质与蛋白质在食品体系中的用途有着十分密切的关系，是开发和有效利用蛋白质资源的重要依据。
蛋白质的功能性质可分为水化性质、表面性质、蛋白质-蛋白质相互作用的有关性质三个主要类型。
主要包括吸水性、溶解性、保水性、分散性、粘度和粘着性、乳化性、起泡性、凝胶作用等。
蛋白质的功能性质及其变化规律非常复杂，受多种因素的相互影响，比如，蛋白质种类、蛋白浓度、温度、溶剂、pH、离子强度等。
（二）实验材料和试剂：
蛋清蛋白；
2%蛋清蛋白溶液：取2g蛋清加98g蒸馏水稀释，过滤取清液；
5%蛋清蛋白溶液：取5g蛋清加98g蒸馏水稀释，过滤取清液；
卵黄蛋白：鸡蛋除蛋清后剩下的蛋黄捣碎。
大豆分离蛋白粉；
1M盐酸；1M氢氧化钠；饱和氯化钠溶液；饱和硫酸铵溶液；酒石酸；硫酸铵；氯化钠；氯化钙饱和溶液；水溶性曙红Y；明胶。
（三）仪器设备：
100ml/50ml烧杯、普通玻璃试管、刻度试管、50ml塑料离心管、pH试纸、恒温水浴锅、天平等。
（四）实验步骤：
1. 蛋白质的水溶性
⑴在50mL的小烧杯中加入0.5mL蛋清蛋白并加入5mL水，摇匀，观察其水溶性，有无沉淀产生。
在溶液中逐滴加入饱和氯化钠溶液，摇匀，得到澄清的蛋白质的氯化钠溶液。
取上述蛋白质的氯化钠溶液3mL，加入3mL饱和的硫酸铵溶液，观察球蛋白的沉淀析出，再加入粉末硫酸铵至饱和，摇匀，观察清蛋白从溶液中析出，解释蛋清蛋白在水中及氯化钠溶液中的溶解度以及蛋白质沉淀的原因。
⑵在四个试管中各加入0.15g大豆分离蛋白粉，分别加入5mL水，5mL饱和食盐水，5mL 1mol·mL-1的氢氧化钠溶液，5mL 1mol·mL-1的盐酸溶液，摇匀，在温水浴中温热片刻，观察大豆蛋白在不同溶液中的溶解度。
在第1、2支试管中加入饱和硫酸铵溶液3mL，析出大豆球蛋白沉淀。
第3、4支试管中分别用1mol·mL-1盐酸及1mol·mL-1氢氧化钠中和至pH4~4.5 （用pH试纸测定），观察沉淀的生成，解释大豆蛋白的溶解性及pH对大豆蛋白溶解性的影响。
2. 蛋白质的乳化性
取2.5g卵黄蛋白加入250ml三角锥形瓶中，加入47.5mL水，0.25g氯化钠，混合均匀后，一边摇匀一边加入植物油10mL，加完后，手握锥形瓶，较强烈的振荡5min使其分散成均匀的乳状液，静置10min，待泡沫大部分消除后，观察乳化效果，油相和水相是否出现分层？从乳化层中取出10mL于玻璃试管中，加入少量水溶性曙红Y溶液数滴，将染色均匀，取一
滴乳状液在显微镜下仔细观察，被染色部分为水相，未被染色部分为油相，根据显微镜下观察所得到的染料分布，确定该乳状液是属于水包油型还是油包水型。
用红色表示水相，白色表示油相，绘制示意图描述观察到的现象。
如下图所示两种乳状液：（此图中用黑色代表油相、白色代表水相）
图1 水包油型和油包水型乳状液形态示意图
3. 蛋白质的起泡性
（1） 取两个50mL 带刻度的塑料离心管，分别加入2%和5%的蛋清蛋白溶液15mL ，扭紧盖，同时用力上下震荡1-2min, 观察泡沫产生的数量及泡沫稳定性有何不同。
从刻度上分别读取产生泡沫的体积V ，起泡性计算如下：
起泡性（%）= 溶液原体积泡沫体积= 15V
×100%
静置，分别记录泡沫消除的时间，表示泡沫稳定性。
(2) 取三支刻度试管，各加入2%蛋清蛋白溶液5mL ，其中一份加入酒石酸0.1g ，一份加入氯化钠0.1g ，另一支做对照，混匀后，用pH 试纸测定各管的pH, 然后以相同的方式振荡2min ，观察泡沫产生的多少及泡沫稳定性有何不同，并按上式计算起泡性。
分别记录泡沫消除的时间，表示泡沫稳定性。
4. 蛋白质的胶凝作用
⑴ 在试管中取1mL 蛋清蛋白，加1mL 水和几滴饱和食盐水至溶解澄清，放入沸水浴中，加热片刻，观察凝胶的形成。
⑵ 在100mL 烧杯中加入2g 大豆分离蛋白粉，40mL 水，在沸水浴中加热不断搅拌均匀，稍冷，将其分成二份，一份加入5滴饱和氯化钙，另一份加入5滴蒸馏水，放置温水浴中数分钟，观察比较凝胶的生成情况。
⑶ 在试管中加入0.5g 明胶，5mL 水，水浴中温热溶解形成黏稠溶液，冷后，观察凝胶的生成。
思考题：
（1）
酒石酸和氯化钠对蛋白质形成的泡沫稳定性有何影响？为什么？ （2）
什么是凝胶作用？影响大豆蛋白凝胶形成的因素有哪些？。