昆虫记学习知识重点梳理

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八年级上册语文昆虫记考点

八年级上册语文昆虫记考点

八年级上册语文昆虫记考点
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作,被世人称为“昆虫界的荷马,文学界的维吉尔”。

以下是八年级上册语文《昆虫记》部分考点:
1. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

2. 蝉是聋子,听不到任何声音。

3. 蝉家族的祸害是蚋。

4. 蝉通常在在干干的细树上产卵。

5. 螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。

6. 螳螂食物只捕食其他昆虫。

7. 对螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌,要算是蚂蚁了。

8. 蚂蚁是顽强的乞丐,而辛苦的生产者却是蝉。

9. 毛虫的毒素之源在它的绒毛中。

10. 小飞蝇是隧蜂的天敌。

11. 《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清
道夫。

12. 《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身
燕尾礼服。

此外,《昆虫记》中还有许多其他有趣的观察和描述,如瓢虫、蜣螂、萤、蟋蟀、黄蜂、孔雀蝶等。

如需获取更详细的信息,建议阅读《昆虫记》原著或相关教辅材料。

昆虫记知识点整理及归纳考点

昆虫记知识点整理及归纳考点

昆虫记知识点整理及归纳考点昆虫记是法国作家圣埃克苏佩里的著名小说,讲述了一架坠毁在撒哈拉沙漠上的飞机上,主人公遇到了一个来自小行星的王子。

王子告诉主人公他来自一个只有一朵玫瑰花和一只狐狸的星球。

他还讲述了他在星球上遇到的各种奇特的昆虫。

以下是我对昆虫记中的知识点进行整理和归纳的考点。

一、昆虫的特征和分类1. 昆虫的特征:昆虫属于节肢动物,具有外骨骼、体节分明、体内有空气管道系统等特征。

2. 昆虫的分类:昆虫根据其口器类型、翅膀结构、变态形态等特征进行分类,例如鳞翅目、鞘翅目、直翅目等。

二、昆虫的生态习性1. 饮食习性:不同种类的昆虫具有不同的饮食习性,包括植食性、肉食性和腐食性等。

2. 繁殖方式:昆虫的繁殖方式多样,有性繁殖和无性繁殖两种形式。

3. 社会性昆虫:一些昆虫具有较高的社会性,形成复杂的社会结构,如蚂蚁、蜜蜂等。

三、昆虫的重要角色1. 传播花粉:昆虫是许多花卉植物的传粉媒介,通过吸食花蜜和采集花粉的过程中,将花粉传播到其他花朵上。

2. 分解有机物:一些昆虫如蚯蚓和蚂蚁等参与了有机物的分解和土壤改良过程。

3. 控制害虫:一些昆虫如寄生蜂和捕食性昆虫等可以帮助控制农业上的害虫。

四、昆虫的危害和防治1. 害虫对农业的危害:一些昆虫如蚜虫、棉铃虫等对农作物造成了严重的危害,导致产量下降。

2. 防治措施:农业生产中采取化学控制、生物防治和物理防治等多种手段来减少害虫的危害。

五、昆虫与人类的关系1. 食用昆虫:在一些地区,人们将昆虫作为食物,如蚕蛹、蜜蜂蛹等。

2. 药用昆虫:一些昆虫具有药用价值,如蝉蜕、蚕蛹等被用于中药制剂。

3. 昆虫的艺术价值:昆虫的形态美和色彩丰富,成为了艺术作品的创作素材。

六、昆虫的保护1. 保护昆虫多样性:昆虫是生物多样性的重要组成部分,保护昆虫多样性对维持生态平衡具有重要意义。

2. 保护昆虫栖息地:昆虫对其栖息地要求较高,保护昆虫栖息地是保护昆虫种群的重要措施。

昆虫记中涉及了昆虫的特征和分类、生态习性、重要角色、危害和防治、与人类的关系以及保护等方面的知识点。

昆虫记重要知识点整理

昆虫记重要知识点整理

昆虫记重要知识点整理
《昆虫记》是法国作家法布尔的一部科普文学作品,全书详细描述了各种昆虫的生活习性和繁殖过程。

以下是一些重要的知识点:
1.昆虫的分类:《昆虫记》中详细介绍了昆虫的分类,包括鞘翅目、鳞翅目、膜
翅目、直翅目等。

2.昆虫的生活习性:法布尔详细描述了昆虫的各种生活习性,如蚂蚁的社会结
构、蜜蜂的舞蹈语言、蝴蝶的变态过程等。

3.昆虫的繁殖过程:《昆虫记》中详细描述了昆虫的繁殖过程,包括雌雄交配、
产卵、孵化、幼虫期、蛹期和成虫期。

4.昆虫与环境的关系:法布尔强调了昆虫与环境之间的密切关系,如昆虫如何
适应环境、如何影响环境等。

5.昆虫的生态价值:法布尔指出,昆虫在生态系统中起着重要的作用,如分解
有机物、控制害虫数量、为其他生物提供食物等。

6.昆虫的保护意义:《昆虫记》中也提到了保护昆虫的重要性,因为昆虫的消失
会对生态系统产生严重的影响。

7.昆虫的观察方法:法布尔在书中介绍了他的观察方法,如使用显微镜、制作
标本等。

8.昆虫的命名规则:法布尔解释了昆虫的命名规则,包括属名和种名的使用。

9.昆虫的形态特征:法布尔详细描述了昆虫的各种形态特征,如触角、复眼、
翅膀等。

昆虫记要点整理

昆虫记要点整理

昆虫记要点整理一、引言二、昆虫的形态特征1. 身体结构2. 触角和眼睛3. 腿和翅膀三、昆虫的生活习性1. 饮食习性2. 繁殖方式3. 社会行为四、昆虫的生态角色1. 传粉和授粉2. 分解和清理3. 食物链的重要环节五、昆虫与人类1. 经济价值2. 疾病传播3. 损害农作物和建筑物六、昆虫的保护与利用1. 生物防治2. 昆虫资源的利用3. 昆虫保护的意义七、结语一、引言《昆虫记》是法国作家马尔封的一部科幻小说,以虚构的昆虫社会为背景,生动地描绘了昆虫的生活和行为。

昆虫作为地球上数量最多、种类最丰富的生物群体之一,为我们提供了许多有趣的研究课题。

本文将以《昆虫记》为灵感,介绍昆虫的形态特征、生活习性、生态角色以及与人类的关系,并探讨昆虫的保护和利用。

二、昆虫的形态特征1. 身体结构昆虫的身体由头部、胸部和腹部组成,体形分为线形、扁平和圆柱形等。

身体表面有外骨骼保护,可以分泌蜡质或色素,起到防水、保护和色彩吸引等作用。

2. 触角和眼睛昆虫的触角是感知外界环境的重要器官,形状多样,可用于嗅觉、触觉和听觉等感知。

眼睛分为复眼和简眼,复眼可以感知光线强弱和方向,简眼则用于感知紧急情况。

3. 腿和翅膀昆虫的腿用于行走、抓握和捕食等功能,形态各异,有的适应跳跃、抓住猎物,有的适应爬行或游泳。

翅膀是昆虫独有的特征,用于飞行和求偶展示,形状和纹理多样。

三、昆虫的生活习性1. 饮食习性昆虫的饮食习性多样,包括植食性、肉食性和腐食性等。

有的昆虫以花蜜为食,起到传粉和授粉的作用;有的昆虫以其他昆虫或小型动物为食,调节生态平衡;还有的昆虫以枯叶、腐木和动植物尸体为食,分解有机物质。

2. 繁殖方式昆虫的繁殖方式多样,有的进行内肥育,即在体内孵化和发育;有的进行外肥育,将卵产在外部环境中;还有的进行无性繁殖,通过分裂或孤雌生殖等方式繁衍后代。

3. 社会行为一些昆虫具有高度的社会性,形成复杂的社会结构和分工合作。

例如,蚁群、蜜蜂和蚂蚁等都有明确的分工,分为工蜂、雄蜂和雌蜂,各自负责不同的任务,如筑巢、觅食和繁殖等。

《昆虫记》知识点归纳

《昆虫记》知识点归纳

《昆虫记》知识点归纳一、作者简介。

二、内容概述。

1. 昆虫的种类与习性。

- 书中描写了众多昆虫的种类,如蝉、蟋蟀、螳螂、蜘蛛、蜜蜂、萤火虫等。

- 习性方面,例如蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,它的住所非常讲究,有倾斜的隧道,出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门;螳螂是一种肉食性昆虫,它的外形很有特点,有着三角形的头、镰刀状的前足,雌性螳螂在交配后甚至会吃掉雄性螳螂。

2. 昆虫的生命历程。

- 许多昆虫都有着独特的生命历程。

以蝴蝶为例,它的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

卵孵化出幼虫后,幼虫不断进食、蜕皮长大,然后吐丝结茧化为蛹,最后破茧成蝶。

三、艺术特色。

1. 科学与文学性的结合。

- 法布尔以科学严谨的态度观察昆虫,详细记录昆虫的形态、习性、繁殖等方面的内容,具有很高的科学价值。

例如他对昆虫解剖学的描述准确无误。

- 同时,他又用生动形象、富有诗意的语言来描写昆虫,使作品充满文学性。

如“在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

”2. 拟人手法的运用。

- 书中大量运用拟人手法,赋予昆虫人的情感和行为。

如“舍腰蜂是一个非常怕冷的动物,它搭建起自己的帐篷,在那帮助橄榄树茁壮成长,鼓励着蝉儿纵悦高歌的太阳光下建筑自己的安乐之居。

”把舍腰蜂当作怕冷的、会搭建安乐居的人来描写。

四、主题思想。

1. 对生命的尊重与热爱。

- 法布尔通过对昆虫细致入微的描写,展现了昆虫世界的丰富多彩,表达了对生命的尊重与热爱。

他认为每一种昆虫都有其存在的价值,无论是美丽的蝴蝶还是丑陋的蜣螂。

2. 探索自然奥秘的精神。

- 作品体现了法布尔探索自然奥秘的执着精神。

他花费大量的时间和精力去观察、研究昆虫,试图解开昆虫世界的各种谜团,这种探索精神对读者有着积极的启发意义。

《昆虫记》必考知识点最全整理

《昆虫记》必考知识点最全整理

《昆虫记》必考知识点最全整理1.小说的背景:小说的背景设定在法国的一个小镇上,主要发生在大树下的一个小世界里,昆虫们感受和经历人类世界的故事。

2.登场的昆虫:小说中登场的昆虫有蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、瓢虫、蛾子等,每个昆虫都有自己的个性和特点。

3.昆虫的社会组织:小说中描述了昆虫的社会组织,如蚂蚁的劳动分工、蜜蜂的分工合作等,通过这些描写表现了昆虫社会的有序和紧密。

4.昆虫与自然:小说中反映了昆虫与自然的关系,如昆虫们对植物的依赖和与植物的互动等,揭示了生态环境中的相互依存和和谐。

5.昆虫与人类:小说中讲述了昆虫与人类的关系,如昆虫们在人类环境中的生存和利用等,通过这些描写反映了人类与自然的关系。

6.昆虫的情感和感受:小说中描写了昆虫们的情感和感受,如追求幸福、对自由的渴望等,通过昆虫的视角传达了人类生活的一些思考和反思。

7.昆虫的命运与现实:小说中昆虫们的命运与现实息息相关,如昆虫们受到人类破坏、被困在瓶子里等,通过这些描写暗示了现实社会的问题和对待自然的态度。

8.文学风格和修辞手法:小说以寓言的形式讲述,运用了夸张、拟人、象征等修辞手法,营造出奇特的昆虫世界和揭示寓言的哲理。

9.人性与动物性的对比:小说通过昆虫与人类的对比,揭示了人性和动物性之间的矛盾和冲突,以及人类对待自然的态度和价值观的反思。

10.寓言的教育意义:小说虽以昆虫为主角,但寓意深远,是对人类社会和自然关系的思考和警示,教育人们要保护和珍视生态环境。

以上是《昆虫记》必考知识点的全面整理。

掌握这些知识点,可以更好地理解和解读这部寓言小说,从中领悟到人与自然、人与人之间的复杂关系,以及对人类社会和自然的思考和反思。

导读《昆虫记》知识点梳理

导读《昆虫记》知识点梳理

第一部分:系统梳理1.作者:法布尔(法国)2.异译名:《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。

3.卷数:十卷??4.走进作者法布尔(1823~1915),法国着名昆虫学家、动物行为学家,作家。

1823年12月22日出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户贫穷农民的家中。

法布尔于1833年中学毕业,1839年当工人。

然而,勤奋好学的法布尔抓紧一切时间自学。

1840年,法布尔考取了沃克吕兹省阿维尼翁史的师范学校,毕业后谋得一份教师的职位,从此开始了长达20余年的中学教师生涯。

1844年与教师威拉德结婚。

法布尔一面努力任教,一面利用业余时间不知疲倦的做动植物观察记录,立志做一个为虫子书写历史的人。

30岁那一年,法布尔靠自学取得自然科学学士学位。

又过一年,法布尔获得自然科学博士学位。

就在同一年,他在《自然科学年鉴》发表了长期积累的成果——《节腹泥蜂习俗观察记》。

他不仅纠正了以往权威学者的错误,而且阐发了独到的见解,开始引起科学界人士注意。

英国生物学家达尔文格外关注这位法国的年轻人,称他是“无与伦比的观察家”。

1875年,法布尔决定远离城市喧嚣,专心实现自己的昆虫学研究。

他带领家人,前往乡间小镇塞里尼昂。

在这里,他经过四年努力,1879年,终于把20多年的观察资料编撰成《昆虫记》第一卷出版。

1880年,法布尔用积攒下的一小笔钱,在小镇附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。

他用当地的普罗旺斯语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。

此后,法布尔守着心爱的“荒石园”,开足生命的马力,年复一年,不知疲倦的从事昆虫学研究,把劳动成果汇成一卷又一卷的《昆虫记》。

1910年,《昆虫记》第十卷问世了,这时法布尔已是86岁高龄的老人了。

法国文学界以“昆虫世界的维吉尔”为称号,推荐他为诺贝尔文学奖候选人。

可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定,便传来法布尔离世的消息。

1915年10月11日,这位“以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人”与世长辞。

昆虫记知识点

昆虫记知识点

一、昆虫的分类
昆虫是一类动物,主要包括节肢动物门,节肢动物纲,昆虫目,昆虫科,昆虫属,昆虫种三个层次。

昆虫主要分为翅类昆虫、节肢动物、节肢动物,节肢动物被分为六个目:鳞翅目、蛾翅目、蝽翅目、蝶翅目、蜻蜓翅目、瓢虫翅目。

二、昆虫的特征
1、外形特征:昆虫体型大小不一,有的达到几十厘米,有的只有几毫米,有的有翅膀,有的没有翅膀,有的体表有毛,有的体表光滑,形状也不尽相同。

2、生活习性:昆虫的生活习性各不相同,有的以植物为食,有的以动物为食,有的以垃圾为食,有的以其他昆虫为食,有的活动日间,有的活动夜间,有的多处孑立,有的群居生活,有的在植物表层徘徊,有的在土壤中活动,有的活动水中。

三、昆虫的繁殖
昆虫的繁殖方式多种多样,它们的繁殖方式主要有雌雄同体繁殖、单性繁殖、复性繁殖、卵受精繁殖。

1、雌雄同体繁殖:指的是雌性和雄性的个体在一起繁殖,一对雌雄昆虫可以产生几百个后代。

2、单性繁殖:指的是单一的雌性昆虫可以产生后代,这种繁殖方式主要出现在一些无性昆虫中,比如蚂蚁、蜘蛛等。

3、复性繁殖:指的是雌性和雄性的个体都可以产生后代,这种繁殖方式主要出现在一些无翅昆虫中,比如蚯蚓、寄居蟹等。

4、卵受精繁殖:指的是雌性昆虫产卵,雄性昆虫受精,然后形成受精卵,这种繁殖方式主要出现在一些有翅昆虫中,比如苍蝇、蚊子等。

《昆虫记》考点梳理

《昆虫记》考点梳理

《昆虫记》考点梳理【走近作者】让·亨利·卡西米尔·法布尔(JeanHenriCasimirFabre),法国杰出昆虫学家、文学家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。

1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农民家庭。

因家境贫困,法布尔被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。

7岁时,法布尔回到父母身边,并到村里读了小学。

后来,法布尔家又几度迁居,少年法布尔不得不出门做工谋生。

虽然学业无法继续,但是法布尔抓紧一切时间自学。

15岁时,他只身报考阿维尼翁市的师范学院,结果被正式录取。

毕业后,法布尔获得一个中学教员职位。

课堂教学之余,法布尔阅读了一本昆虫学著作,从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。

那一年,他不足十九岁。

法布尔生活的每一天每一夜,独自地、安静地研究,艰辛地付出。

持之以恒的努力,换来的是丰硕的果实。

《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等等。

【主题解读】《昆虫记》不仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。

这种精神就是求真,即追求真理,探求真相。

这就是法布尔精神。

如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

【艺术特色】1.既是科普著作,同时也是文学经典,文字生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

2.透过昆虫世界折射社会人生,充满着睿智的哲思。

【考点梳理】1.为什么称法布尔是“昆虫学界的荷马”?因为法布尔的《昆虫记》详尽地描述了许多昆虫的习性以及他所做的实验,可以说是昆虫学界的权威著作,而且文学性很强,在昆虫学界的地位差不多就是《荷马史诗》在史学界的地位。

昆虫记知识点考点归纳

昆虫记知识点考点归纳

昆虫记知识点考点归纳昆虫记知识点考点归纳一、昆虫的概念昆虫是一类多样性强、数量多的动物,它们有着独特的形态、行为和生态学特征。

昆虫在其生命周期中,可分为卵、幼虫、蛹、成虫的四个阶段。

昆虫是属于动物界中的爬行动物,它们主要通过跳跃和飞行来移动,具有较大的发育能力和适应能力,在地球上各种生境中都有所分布,并对人类的社会经济产生重要影响。

二、昆虫的类别昆虫可以分为两大类:直翅目昆虫和翅膀昆虫,它们的细分又可以分为若干目,如椿象目(Scarabaeidae)、水蚤目(Hydrophilidae)、蜻蛉目(Libellulidae)、雪蚤目(Chironomidae)、灰蝠目(Mycetophilidae)、夜蛾目(Noctuidae)、蛾子目(Lepidoptera)、蚊子目(Culicidae)、蚱蜢目(Orthoptera)、蝗虫目(Aphididae)、蟋蟀目(Gryllidae)等。

三、昆虫的繁殖昆虫以卵为繁殖方式,卵由成虫产生,在不同的环境条件下,有的会孵化出幼虫,有的会长出蛹,然后蛹再蜕皮变成成虫,这就完成了一个昆虫的生命周期。

四、昆虫的栖息地昆虫的栖息地主要分布在森林、草原、湖泊、河流、海洋等环境中,其中以森林和草原最为普遍。

昆虫在不同栖息地中扮演着不同的角色,如植物的授粉者、病原体的传播者、肥料的供应者等。

五、昆虫的生态影响昆虫对环境的影响是极大的,它们可以促进食物链的建立,将植物的精华转化为动物界的能量,在山谷、林地、草地等地,昆虫是维持生态系统的重要组成部分。

此外,昆虫也可以作为农作物的自然灾害,干扰农作物的正常生长,影响农作物的质量和产量。

六、昆虫的经济价值昆虫在经济上有着重要的价值,它们可以作为饲料,如蚱蜢、蜜蜂等;也可以作为药用,如螳螂、蝎子等;还可以作为工业原料,如蚕蛹、蚊子等;此外,昆虫还可以作为娱乐用品,如蝴蝶等。

《昆虫记》重要知识点整理

《昆虫记》重要知识点整理

《昆虫记》重要知识点整理一、主题与意义《昆虫记》以昆虫转变为人类的形象作为主线,揭示了现代人在工作中的虚无、孤独和苦闷。

作品通过昆虫形象的写意,呈现了现代社会下人类的异化、割裂和人性的荒缪。

全书借助昆虫的形象,表达了对现代资本主义社会中人与人之间关系的思考和批判,人与社会、人与自然的矛盾冲突;揭示了现代社会中个体的迷失、孤独和绝望,以及对生活的渴望和对人性的思考。

二、人物形象与象征1.格雷格·萨姆萨:主人公,从一个商务旅行员突然变成昆虫,象征了被货币经济束缚的个体,内心孤独无助,被迫蜷缩于一间小屋中,迎接着社会的嘲笑和冷漠。

2.萨尔拉:格雷格的母亲,善良而朴实的中年妇女,为了养家糊口而工作,是对母爱的写照,但她对格雷格昆虫的转化提出的要求更像是对他作为家庭经济支柱的期望和压力,失去了对其情感的关怀。

3.格雷格父亲:懦弱的中年男子,对妻子与儿子的工作和预期充满恐惧和憎恶,不敢正视和同情他们处境的无助。

4.三人石斑鱼合奏队:曾是格雷格的爱好,但成为了他陷入昆虫命运的一种象征,映射了个体的艺术梦想和追求在现实中的被消逝和击碎。

5.办公室同事:对格雷格的嘲笑和冷漠,象征了社会对他的排斥。

6.房东家的女佣:对格雷格的善意照顾和关注,象征了对于弱者和受难者的人性关怀和同情。

三、结构与风格《昆虫记》以三位一体的结构构成,分为三个部分:前记、本记和后记,通过中心人物格雷格的不同心理感受,描绘了格雷格昆虫化后的变化。

作品风格冷峻、幽默、悚人,以无情的揭示和幽默的调侃渲染了现代社会中人性的荒谬和虚伪。

四、象征手法与隐喻1.昆虫形象:作品的核心是格雷格突变为一只巨大的昆虫,象征了现代人在现实生活中无奈和束缚,体现了个体在现代资本主义社会中的异化、割裂和丧失。

2.“床下布满灰尘的小房间”:体现了格雷格内心的孤独和迷茫,也象征了现代人在都市工作生活中的封闭和窒息。

3.收音机:象征了格雷格对外界事物的关注和对人类与社会的期待,对他来说收音机是一种窥视社会真实的途径,使他不再感到彻底被排斥和疏离。

导读《昆虫记》知识点梳理

导读《昆虫记》知识点梳理

第一部分:系统梳理1.作者:法布尔(法国)2.异译名:《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。

3.卷数:十卷4.走进作者法布尔(1823~1915),法国著名昆虫学家、动物行为学家,作家。

1823年12月22日出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户贫穷农民的家中。

法布尔于1833年中学毕业,1839年当工人。

然而,勤奋好学的法布尔抓紧一切时间自学。

1840年,法布尔考取了沃克吕兹省阿维尼翁史的师范学校,毕业后谋得一份教师的职位,从此开始了长达20余年的中学教师生涯。

1844年与教师威拉德结婚。

法布尔一面努力任教,一面利用业余时间不知疲倦的做动植物观察记录,立志做一个为虫子书写历史的人。

30岁那一年,法布尔靠自学取得自然科学学士学位。

又过一年,法布尔获得自然科学博士学位。

就在同一年,他在《自然科学年鉴》发表了长期积累的成果——《节腹泥蜂习俗观察记》。

他不仅纠正了以往权威学者的错误,而且阐发了独到的见解,开始引起科学界人士注意。

英国生物学家达尔文格外关注这位法国的年轻人,称他是“无与伦比的观察家”。

1875年,法布尔决定远离城市喧嚣,专心实现自己的昆虫学研究。

他带领家人,前往乡间小镇塞里尼昂。

在这里,他经过四年努力,1879年,终于把20多年的观察资料编撰成《昆虫记》第一卷出版。

1880年,法布尔用积攒下的一小笔钱,在小镇附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。

他用当地的普罗旺斯语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。

此后,法布尔守着心爱的“荒石园”,开足生命的马力,年复一年,不知疲倦的从事昆虫学研究,把劳动成果汇成一卷又一卷的《昆虫记》。

1910年,《昆虫记》第十卷问世了,这时法布尔已是86岁高龄的老人了。

法国文学界以“昆虫世界的维吉尔”为称号,推荐他为诺贝尔文学奖候选人。

可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定,便传来法布尔离世的消息。

1915年10月11日,这位“以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人”与世长辞。

《昆虫记》知识点

《昆虫记》知识点

《昆虫记》知识点整理班级姓名1.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的杰作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

曾获得诺贝尔奖提名,全书共有十卷。

本书记录了法布尔对昆虫的观察和回忆。

鲁迅曾经把《昆虫记》称为“讲昆虫生活”的楷模。

为了写这本书法布尔一生都在观察虫子。

他被誉为“昆虫界的荷马”。

2.夏天阳光下的歌唱家是蝉。

蝉的幼虫一生在土中生活,将要羽化时,于黄昏及夜间钻出土表,爬到树上,然后抓紧树皮,蜕皮羽化。

蝉是聋子,听不到任何声音。

蝉家族的祸害是蚋。

蝉通常在干干的细树上产卵。

3.蜣螂,俗称屎壳郎,以牲畜粪便为食,有“自然界清道夫”的称号。

最著名的蜣螂生活在埃及,有1-1.5厘米长。

在埃及人看来,蜣螂是一种神圣的动物,一度被称为“圣甲虫”。

在法布尔的眼中,蜣螂是“出淤泥而不染”的“君子”,正是有了蜣螂,才有了干净的大自然。

4.蚂蚁分布全球,一般有蚁后、雄蚁和工蚁三种。

蚂蚁的生活史有卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,共8-10周。

在热带雨林中的切叶蚁是那里最主要的食草动物,它们能消耗掉雨林中五分之一的植物的叶子。

5.《昆虫记》中描写了许多昆虫,如象鼻虫、蟋蟀、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子。

试验证明:蜜蜂能直接辨认回家的方向,而蚂蚁能凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。

6.螳螂,亦称刀螂,除极寒地带外,广布于世界各地,尤以热带地区种类最为丰富。

世界已知螳螂1585种左右。

中国已知螳螂约51种。

螳螂有保护色,与其所处环境相似,捕食多种害虫。

7.萤火虫夜间活动,卵、幼虫和蛹往往也能发光,成虫的发光具有引诱异性的作用。

幼虫以捕食蜗牛和小昆虫为食,成虫仅仅进食一些露水或花粉等。

8.萤火虫的发光带皮下有一种白色涂料,形成很细的粒形物质,这就是光的发源地。

从生到死,萤总是放着光亮,甚至卵也有光。

两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志。

9. 蟋蟀种类很多,最普通的为中华蟋蟀,体长约20毫米,年生一代。

蟋蟀生性孤僻,一般情况下都是独自生活,决不允许和别的蟋蟀住在一起,它们彼此之间不能容忍,一旦碰到一起就会咬斗起来,蟋蟀是以善鸣好斗著称的。

昆虫记考试重点归纳

昆虫记考试重点归纳

昆虫记考试重点归纳一、昆虫的分类1. 昆虫纲(Insecta):是节肢动物门中的一类,包括常见的昆虫,如蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等。

2. 鳞翅目(Lepidoptera):昆虫的翅膀通常覆盖着鳞片,属于这个类别的昆虫通常有美丽的翅膀和飞行能力。

3. 鞘翅目(Coleoptera):这类昆虫的甲壳通常非常坚硬,有保护作用。

4. 膜翅目(Hymenoptera):这一类昆虫主要包括蜜蜂和黄蜂等,它们是农业和生态系统中的重要角色。

5. 半翅目(Hemiptera):这类昆虫的体表通常有一层粘液和蜡质覆盖,以防止水分蒸发。

二、昆虫的身体结构1. 头部:包括口器、复眼和单眼。

2. 胸部:包括三对足、两对翅膀和腹部分节。

3. 腹部:包含消化系统、生殖器官和呼吸系统。

4. 外骨骼:昆虫的体表覆盖着坚硬的甲壳,有助于保护身体和防止水分蒸发。

5. 呼吸系统:昆虫通过气门和外骨骼上的气管系统进行呼吸。

三、昆虫的生活习性1. 繁殖:昆虫通过产卵进行繁殖,不同种类的昆虫有不同的繁殖方式。

2. 捕食:许多昆虫是其他动物的猎物,如蜘蛛、鸟类和蛙类等。

3. 群居生活:许多昆虫喜欢群居,共同生活在一起,如蚂蚁和蜜蜂等。

4. 迁徙:某些昆虫会进行迁徙,如蝴蝶和蜻蜓等。

5. 伪装和保护色:许多昆虫具有保护自己的能力,如利用伪装来逃避捕食者。

四、常见的昆虫习性1. 蚂蚁:是群居生活的典型代表,分工明确,具有社会等级结构。

2. 蜜蜂:以采集花粉和蜜为生,有固定的蜂巢和复杂的社会结构。

3. 蝴蝶:成虫蝴蝶会飞到花朵上采食花蜜,同时进行交配和产卵。

4. 蝉:蝉会通过鸣叫吸引伴侣或警告其他动物。

5. 螳螂:螳螂是捕食性昆虫,具有强大的颚部和保护色。

五、考试重点题目示例1. 下列哪一种昆虫不属于昆虫纲?()A. 蚂蚁B. 蝴蝶C. 蜘蛛D. 蜜蜂答案:C(蜘蛛属于蛛形纲)。

2. 下列哪一种昆虫具有外骨骼?()A. 蚂蚁B. 蜻蜓C. 螳螂D. 蝗虫答案:D(蝗虫具有外骨骼)。

昆虫记考点归纳

昆虫记考点归纳

昆虫记考点归纳《昆虫记》是法国作家让・亨利·法布尔的经典小说之一,描绘了一个奇幻而又真实的昆虫世界。

这本小说不仅在文学界赢得了极高的赞誉,同时也成为了生物学教育的重要参考资料。

在学习《昆虫记》这一文本时,我们可以从不同角度来对其内容进行归纳和总结。

本文中,我们将讨论《昆虫记》的一些重要考点,并对其进行深入解析。

一、昆虫的生物特征《昆虫记》主要以昆虫为主角,因此了解昆虫的生物特征是理解小说的基础。

昆虫的体形、生活习性、进化方式等方面都是我们需要关注的重点。

例如,昆虫的体形通常由头部、胸部和腹部组成,每个部分都具有特定的功能。

头部包含昆虫的感官器官,胸部包含了昆虫的运动器官(六只脚和翅膀),而腹部则用于消化和繁殖。

了解这些特征可以帮助我们深入理解小说中的角色和他们的行为方式。

二、昆虫的社会行为《昆虫记》中展现了昆虫世界中丰富多样的社会行为。

例如,蚂蚁的社会结构是一个重要考点。

蚂蚁以工蜂、战士蚁和蚁后等不同角色组成的社会结构展示了昆虫世界中的分工合作和组织规律。

此外,蚂蚁还通过信息素进行沟通和协作,这种特殊的社会行为给我们带来了对昆虫社会的深入思考。

三、昆虫的繁殖方式繁殖是昆虫生命周期中的重要阶段。

《昆虫记》通过讲述不同昆虫的繁殖方式,揭示了昆虫世界中的生殖系统和繁殖策略。

例如,蜜蜂通过蜂王和工蜂的繁殖系统展示了昆虫社会中特殊的繁殖方式。

同时,蝴蝶通过昆虫的完全变态来进行繁殖,这是一种经典的昆虫繁殖方式。

对于我们理解昆虫世界中的生殖方式和进化历程有着重要意义。

四、昆虫与自然环境的关系《昆虫记》中描绘了昆虫与自然环境之间微妙的关系。

在小说中,昆虫们在不同的生态环境中生存和繁衍。

它们与其他物种(如植物、鸟类等)之间相互依存,形成了一个复杂而稳定的生态系统。

这表明了昆虫在自然界中的重要地位,以及它们与环境之间的互动关系。

通过对小说中环境描述的理解,我们可以更好地认识到昆虫在生态系统中的作用。

五、人类与昆虫的关系《昆虫记》中还展现了人类与昆虫之间复杂的关系。

昆虫记考点梳理

昆虫记考点梳理

昆虫记考点梳理
1、《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。

它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

2、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些食粪虫为清道夫。

3、法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上黄蜂远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

4、会结网的蜘蛛是个纺织高手。

5、法布尔的《昆虫记》里的昆虫们都有人一样的习性,比方说,蝎子毒强、萤火虫是残忍的、金龟子会吃蚕、甲虫会剪树叶。

6、作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态。

7、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和蝉一样有名。

昆虫记必考知识点归纳

昆虫记必考知识点归纳

昆虫记必考知识点归纳昆虫记是加拿大作家米娅卡森在1977年出版的一部充满童趣的童话小说,以其贴近生活的场景和温暖的情节快速爬升成为了最畅销的全球童书之一。

本书以十个年轻的昆虫类孩子为主角,在纷乱,好玩中让读者了解昆虫世界,尤其是昆虫学知识,小读者在其中不仅能增长学识,还可以提高文学素养。

昆虫学是一门研究各种昆虫的科学,下面结合米娅卡森的小说《昆虫记》介绍一下昆虫记必考的知识点:一、昆虫的种类根据《昆虫记》中的描述,昆虫可以分为许多种类,例如蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢、蛾子、瓢虫、蜻蜓、萤火虫、蚂蚁、穿山甲等,它们属于不同的昆虫门,也有不同的形态、习性和生活习性。

二、昆虫的解剖结构昆虫是一类特殊的多细胞动物,它们有4个节肢,称为前足,中足和后足,称为节节。

它们的头部由复眼、口器、触角等组成,而身体则有以外胚层(外壳)形成的身体和以内胚层形成的内脏,而后足是涉及跳跃或使昆虫游泳的重要器官之一。

三、昆虫的繁殖大多数昆虫采用雌雄异体受精的方式繁殖,但也有部分物种以无性方式繁殖。

具,蚂蚁是一种比较典型的无性繁殖昆虫,它们可以以无性繁殖方式产卵,产卵后的幼虫均为雌性,经过一定发育,蚂蚁会变成雄性或雌性,再以性别繁殖。

四、昆虫的食性昆虫有共性和个性之分,按照食性划分可以分为食草性昆虫、食肉性昆虫和食无脊椎性动物的昆虫。

其中,蚱蜢、蝴蝶和蜻蜓属于食草性昆虫;螳螂、蜘蛛和蚂蚁属于食肉性昆虫;而蚯蚓则属于食无脊椎性动物的昆虫。

五、昆虫的生态昆虫也可以称为“万物之王”,它们实现地球上生物的循环和交流,并且主宰地球生态系统。

昆虫的生态特征分布有限,一般受到阴暗、湿润、温暖的环境的影响,有的昆虫生活于地面,有的昆虫生活于水中或空中,但它们都成为了地球的重要组成部分。

总之,昆虫是构成地球生态的重要组成部分,它们有着丰富多彩的种类、特别的结构、独特的繁殖方式以及广泛的生态平台,是地球上活着的许多物种中最具乐趣及教育意义的一类动物。

《昆虫记》不仅突出了昆虫的丰富多彩和科学性,更重要的是,它将大自然中的精彩世界和每个人的生活环境联系了起来,充分体现了作者的文学才华。

昆虫记知识点整理

昆虫记知识点整理

昆虫记知识点整理一、昆虫的定义和特点1. 昆虫是节肢动物门中最大的类群,也是动物界中最多样化的类群之一。

2. 昆虫具有三对节肢,体分为头、胸、腹三部分,通常有两对翅膀和一对触角。

3. 昆虫的外骨骼由硬壳组成,可以保护内脏器官,同时提供运动支持。

4. 昆虫的呼吸通过气管系统进行,氧气直接通过气管输送到细胞,二氧化碳则通过气管排出体外。

二、昆虫的生命周期1. 昆虫的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

2. 卵是昆虫的起始阶段,通过卵的孵化,昆虫进入幼虫阶段。

3. 幼虫是昆虫生长发育的阶段,幼虫通过不断蜕皮来增长体型。

4. 蛹是昆虫进行变态的阶段,昆虫在蛹的阶段经历重塑和重新组织的过程。

5. 成虫是昆虫的最终阶段,通过脱离蛹壳而出。

三、昆虫的繁殖方式1. 昆虫的繁殖方式主要有性繁殖和无性繁殖两种。

2. 性繁殖是指昆虫通过交配产生后代,卵经过受精才能发育成虫。

3. 无性繁殖是指昆虫通过自体分裂或产卵而繁殖,后代与亲代基本相同。

四、昆虫的行为特点1. 昆虫具有很强的适应能力,能在各种环境中生存和繁衍。

2. 昆虫的行为受到内外因素的影响,包括食性、交配、季节变化等。

3. 昆虫通过触角和感觉器官来感知外界信息,包括气味、光线等。

4. 昆虫的社会行为包括分工合作、群体组织等,如蜜蜂、白蚁等。

五、昆虫的重要作用1. 昆虫在生态系统中起着重要的角色,如传播花粉、食物链中的食物来源等。

2. 昆虫对农业具有重要意义,既有益虫帮助控制害虫,也有害虫对农作物造成损害。

3. 昆虫对生物医学研究有重要意义,如苍蝇被用于基因实验、蚊子与传播疾病等。

六、昆虫分类和多样性1. 昆虫根据体形、生活习性等特征进行分类,目前已知的昆虫种类超过一百万种。

2. 昆虫的分类包括鞘翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目、直翅目等等。

3. 不同种类的昆虫在形态、生态、行为等方面存在差异,展示出昆虫的生物多样性。

七、昆虫与人类的关系1. 昆虫在人类生活中起到重要的作用,如食物来源、药物研发等。

六年级昆虫记知识点

六年级昆虫记知识点

六年级昆虫记知识点昆虫记是我们在生物课上学习的一本重要教材,它详细介绍了各种昆虫的形态结构、生活习性以及分类等知识。

下面,我们将重点概括六年级昆虫记中的一些重要知识点,让我们一起来回顾和学习。

一、昆虫的形态结构昆虫是节肢动物中最大的一类,常见的昆虫有头、胸部和腹部三个部分。

头部包含昆虫的视觉器官、听觉器官以及嗅觉器官等。

胸部是昆虫的运动器官所在,分为三个胸节,每个胸节都有一对足和一对翅。

腹部则主要发挥消化、呼吸和排泄功能。

二、昆虫的生活习性1. 食性:不同种类的昆虫食性各异,有的是肉食性,以其他昆虫或动物的尸体为食;有的是植食性,以植物的叶、花、果实为食;还有的是腐食性,以腐烂的有机物为食。

2. 繁殖:昆虫的繁殖方式多种多样,常见的有卵生、胎生和变态等。

卵生的昆虫通过产卵的方式繁殖后代,胎生的昆虫则将卵孵化在自己体内,直接生下幼虫。

而变态则表现为经历幼虫、蛹和成虫三个不同的生长阶段。

3. 社会性:一些昆虫具有较高的社会性,例如蚂蚁、蜜蜂等。

它们在一个群体中分工合作,有专门的工蜂负责采集食物,有专门的兵蚁负责保护巢穴,还有专门的雄蜂、雌蜂参与繁殖。

三、昆虫的分类昆虫的种类非常繁多,根据不同的分类标准,可以将昆虫划分为不同的类群。

以下是几个常见的昆虫类群:1. 鞘翅目昆虫:包括甲虫、蜣螂等,其前翅变为坚硬的鞘,保护着后翅。

2. 直翅目昆虫:如蝗虫、螳螂等,前后翅相似,质地均为膜状。

3. 膜翅目昆虫:例如蝴蝶、蛾子等,翅膀覆盖着鲜艳的鳞粉。

4. 双翅目昆虫:如苍蝇、蚊子等,只有一对翅膀。

5. 鳞翅目昆虫:如昆虫记中的蜻蜓、蜉蝣等,成虫具有鳞状的翅膀。

通过对昆虫记中的这些知识点的概括和回顾,我们能够更好地理解和认识昆虫的形态特点、生活习性和分类等内容。

对于我国的生物多样性研究以及环境保护工作也具有重要的意义。

希望我们能够保护好生物多样性,共同维护美丽的自然环境!。

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《昆虫记》知识点梳理一、填空题1.《昆虫记》的作者是法布尔,《昆虫记》这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。

2.《昆虫记》是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。

不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”等美誉。

是一部世界昆虫史诗。

3.有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写了(十)卷大部头的书,这个人是法布尔;这本书是《昆虫记》,这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”。

本书真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满对生命的关爱之情,充满对自然万物的赞美之情。

我们学过其中的一篇课文叫作《绿色蝈蝈》。

4.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。

这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。

鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。

大孔雀蝶“有着非凡的天赋。

它可以长途跋涉、穿越黑暗、排除万难,去发现自己的心上人”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会“很乐意接受食物,如果喂得迟了,它还会吵着要”。

5.蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种本领,那就是辨认方向。

6.蜘蛛知道蜘蛛网上有猎物是通过猎物在网上的震动感觉到的。

7.“用钳子一样的上颚搬出大块的土块石头……用带有两排锯齿的有力后退踩实泥土……”这是法布尔描写蟋蟀建造巢穴时的情景。

8.朗格多克蝎子是优秀的爬墙高手,为防止它们逃跑,法布尔为他们建造了一座华丽的玻璃宫殿——蝎子的卢浮宫。

9.《昆虫记》从片段来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。

《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。

10.法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在《螳螂的爱情》这一章中刻画得更是细致入微。

11.在《昆虫记》中,法布尔主要记述了螳螂、蟋蟀、大孔雀蝶、黑腹狼蛛和蝎子的爱情。

12.多产的螳螂自己也制造了有机物,这有机物将被蚂蚁吸收,再将被蚁?吸收,最后可能成了人的美餐。

13.在田间草丛中安家的蟋蟀几乎同蝉一样出名。

14.蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的住所,还有它出色的歌唱才华。

15.蝉从来不需要依靠别人的帮助生活,相反,倒是蚂蚁有时会饿得饥肠辘辘,去向歌手哀求。

蝉怎样喝水?用它突出的嘴--一个精巧的管子,尖利如锥,收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶,吸管插进桶孔,就可以了。

16.事实和寓言是虚构的角色恰恰相反。

在抢夺时肆无忌惮、毫无退缩的求食者是蚂蚁;甘愿与受难者分享泉水的能工巧匠则是蝉。

可以这样说:蚂蚁是顽强的乞丐,而勤奋的生产者是蝉。

17.在南方有一种昆虫,与蝉在某些方面是可以相提并论的,但名声却不大,因为它从不发出一点声音,它是螳螂。

18.螳螂是一个凶恶的食肉者,一个巨妖,专食活的猎物。

19.螳螂外表高雅:轻盈的体态、优雅的上衣、淡绿的体色、罗纱般的长翼,脖子灵活,头可以旋转,左右灵活,上下自如。

20.萤火虫这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。

21.萤火虫生长着三对(即六只)短短的腿,当雄萤发育成熟,会生出鞘翅,像甲虫一样。

22.萤火虫有两个特点,获取食物的方法、它尾上有灯。

23.我猜想,狼蛛是一个热忱的猎人,它只依靠打猎为生,而且从不考虑为后代储备食物;捕来的猎物全都供它自己食用。

24.会结网的蜘蛛是个纺织高手。

25.黑腹狼蛛的肚子下面,装饰着黑色丝绒,腹部有棕色的人字形条纹,爪上画着灰色和白色的圆环。

26.圆网蛛,尤其是彩带圆网蛛的卵囊是一个凝聚着高深复杂工艺的杰作。

27.蟹蛛十分勤快,为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。

雌蟹蛛在它的后代孵化出来之前,要不吃不喝守候五六个星期,体现了母爱的伟大。

蟹蛛它不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路。

28.蜢蛛居住在地洞里,它会在洞口安装一个活动的小圆盖,就像是一扇百叶窗,铰链、槽口和插销系统一应俱全。

29.孔雀蛾是一种很漂亮的蛾,它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,它们靠吃杏叶为生。

30.一种黑色蜘蛛,叫美洲狼蛛。

水蛛能为自己做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气。

31.条纹蜘蛛的身上有黄、黑、银三色相间的条纹,几乎什么小虫子都爱吃。

32.蟋蟀住宅的特点有稳固、干燥、隐蔽等。

33.《昆虫记》的主题是谱写昆虫生命的诗篇。

34.“我”第一次找到了6个鸟蛋,是纯蓝色的。

35. 金步甲有两个弱点。

36.“我”将经常光临我们的居所的两种燕子改名,第一种改为“墙燕”,第二种改为“家燕”。

37.蝉通常在干干的细树上产卵。

38.《昆虫记》从片段来说,就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。

39.《昆虫记》中,作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜地称这些食粪虫为清道夫。

二、选择题1.昆虫记共有( C) A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷2.法布尔被誉为(A)A昆虫界的荷马 B昆虫界的圣人 C昆虫至圣 D昆虫界的托尔斯泰3.昆虫记是一部(A )A文学巨著、科学百科 B文学巨著 C科学百科 D优秀小说4.法布尔为写昆虫记(D )A调查了许多资料B翻阅了许多百科全书C养了许多虫子D一生都在观察虫子5.法布尔的昆虫记曾获得(B)A普利策奖 B诺贝尔奖提名 C安徒生奖 D诺贝尔奖6.《昆虫记》是(A)国昆虫学家( )的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。

A法国法布尔 B法国儒勒.凡尔纳 C英国笛福 D丹麦安徒生7.法布尔曾担任(C)A皇家科学院会员 B植物学教授 C物理教师 D探测员8.塔蓝图拉蜘蛛易于(D) A暴躁 B愤怒 C杀死 D驯服9.法布尔的生活十分(A ) A贫穷 B富裕 C忙碌 D悠闲10.昆虫记透过昆虫世界折射出(C )A历史 B社会机制 C社会人生11.菜豆象是一种( B) A大象 B昆虫 C鸟类12.舍腰蜂喜欢将巢筑在( C)的环境中。

A干燥 B寒冷 C温暖13.夏天阳光下的歌唱家是(A)。

A蝉 B蟋蟀 C蝈蝈14.(B)是毛虫的天敌。

A黑步甲B金步甲C被管虫15.天生攀岩家是(B)。

A狼蛛 B蜣螂 C蚱蜢16.如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会( B)。

A喉咙发音B腹部发音C嘴巴发音17.《昆虫记》中蟹蛛爱吃( A)。

A蜜蜂 B蝎子 C蝴蝶18.蜣螂认为绵羊的天赐美食是(B)。

A绵羊的毛 B绵羊的粪便19.大孔雀蝶是(C)A世界上最美丽的蝴蝶 B亚洲最大的蝴蝶 C欧洲最大的蝴蝶20.蜜蜂在《昆虫记》中被称为(B)。

A勤劳的使者 B不会迷失的精灵21.黑步甲擅长(A)。

A装死 B耍伎俩22.蟋蟀舒服的“住宅”是(B)建造的 A利用现成的洞穴 B自己挖掘的 C与别的昆虫一起挖掘23.《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:(D)A象鼻虫、蟋蟀 B蜘蛛、蜜蜂 C螳螂、蝎子 D骆驼、恐龙24.试验证明:(B)能直接辨认回家的方向,而(A)凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。

A、蚂蚁 B、蜜蜂25.关于萤火虫以下说法错误的是(C)A萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志C雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响D无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光26.下面说法正确的是:(D)A蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙 B蟋蟀很珍惜自己的住所,很少搬家。

C蟋蟀的住所远胜于所有其他动物,就连人类也没有它高明。

D蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头,宽敞,光滑,干净,卫生。

27.蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是(D)A用眼睛看到的 B用耳朵听到的C用嗅觉感知到的 D通过猎物在网上振动感觉到的28.枯露菌是一种(C)。

A甲虫 B长在树上的蘑菇 C长在地底下的蘑菇29.不同蜘蛛网的辐数不同,角蛛的网有(A)根辐,条纹蜘蛛有(B)根,而丝光蛛有(C)根。

A21根 B32根 C42根30.(A)的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质。

A、萤火虫B、黄蜂C、园蛛三、判断题1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

(√)2、蝉是聋子,听不到任何声音。

(√)3、蝉家族的祸害是蚋。

(√)4、蝉通常在在干干的细树上产卵。

(√)5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。

(√)6、螳螂食物只捕食其他昆虫。

(×)订正:它还是一种自食同类的昆虫。

7、对螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌,要算是蚂蚁了。

(√)8、蚂蚁是顽强的乞丐,而辛苦的生产者却是蝉。

(√)9、毛虫的毒素之源在它的绒毛中。

(×)10、小飞蝇是隧蜂的天敌。

(√)11、《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。

(√)12、《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。

(√)13、热爱家庭,喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。

(√)14、蜘蛛是一种非常怕冷的动物。

(×)订正:舍腰蜂15、小甲虫为它的后代做出无私奉献,为儿女操碎了心。

(√)16、法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

(√)17、萤有两个最有意思的特点:一是获取食物的方法,另一个是它尾巴上有灯。

(√)18、从生到死,萤火虫都是发着亮光的,甚至连它的卵也是发光的。

(√)19、萤火虫的俘虏对象主要是蜗牛,捕捉俘虏时,马上把它刺死。

(×)订正:先要给它打一针麻醉药。

20、萤火虫吃蜗牛时,先把蜗牛分割成一块一块,再咀嚼品味。

(×)订正:将蜗牛先制成非常稀薄的肉粥,然后才开始引用。

21、雌性萤火虫和雄性萤火虫发光的器官生长在同一位置。

(×)订正:雌性生长在身体最后三节。

雄性只有尾部最后一节处的两个小点。

22、孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾,靠吃杏叶为生。

(√)23、《昆虫记》中“两种稀奇的蚱猛”是指恩布沙和白面孔螽斯。

(√)20、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活。

(√)21、如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞,这是樵叶蜂剪下了小叶片。

(√)22、有一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子,它的身上穿着金青色的外衣,腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子,尾部系着一条蓝色的丝带,它的名字叫金蜂。

(√)23、黄蜂的幼蜂无论是睡觉还是饮食,都是脑袋朝下生长的,即倒挂着。

(√)24、条纹蜘蛛是因为它身体上有黄、黑、银色相间的条纹,因此得名。

(√)25、条纹蜘蛛会自己选择或主动出击捕捉猎物。

(×)订正:静静等候猎物。

26、小条纹蜘蛛在外面逐渐变成为成年蜘蛛的。

(×)订正:在巢里。

27、蜘蛛都是有毒的。

(×)订正:有少数的蜘蛛的确有毒,如:狼蛛。

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