苏教版 八年级 轴对称与轴对称图形讲义

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第2章轴对称图形

第1课时轴对称与轴对称图形

知识点

1.轴对称

如图①,把△ABC沿着直线m_______,如果它能够与△A'B'C'_______,

那么称这两个图形关于这条直线_______,也称这两个图形成_______,这条直

线叫做_______,两个图形中的对应点叫做_______.请写出图①中的一对对

称点:_______.

2.轴对称图形

如图②,把已知图形沿着某一条_______折叠,如果直线两旁的部分能够

_______,那么这个图形是_______,这条_______就是对称轴.

3.轴对称与轴对称图形的区别与联系

区别:轴对称是指_______个形状、大小一样的图形的位置关系;轴对称图形是指

_______个具有特殊形状的图形.

联系:如果把成轴对称的两个图形看成一个整体,那么这个整体就是一个_______;如果把一个轴对称图形位于对称轴两旁的部分看成两个图形,那么这两部分图形就成_______.

例题精讲

例1.在下列永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形的是( )

例2.(1)如图①是从镜子中看到的一串数字,这串数字实际上应为_______.

(2)如图②是一辆汽车,的车牌在水中的倒影,你能确定该车的车牌号码吗?

例3.如图,由4个全等的正方形组成L形图案,

(1)请你在图案中改变1个正方形的位置,使它变成轴对称图案.

(2)请你在图中再添加1个小正方形,使它变成轴对称图案.

例4.如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.

拓展提高

为了美化环境,在一块正方形空地上分别种植四种不同的花草.现将这块空地按下列要求分成四块:⑴分割后的整个图形必须是轴对称图形;⑵四块图形形状相同;⑶四块图形面积相等.现已有两种不同的分法:⑴分别作两条对角线(图1)⑵过一条边的三等分点作这边的垂线段(图2)

(图2中两个图形的分割看作同一方法)

请你按照上述三个要求,分别在下面三个正方形中给出另外三种不同的分割方法...........

同步练习

1.下列图形是轴对称图形的是 ( )

2.下列各网格中的图形,不是轴对称图形的是 ( )

3.如图,下列图案中,轴对称图形的个数是 ( )

A .1

B .2

C .3

D .4

4.如图,在长方形ABCD 中,连接AC 、BD 相交于点O .用折叠的方法可以判断图中成轴对称的三角形有 ( )

A .3对

B .4对

C .5对

D .6对

5.请写出两个具有轴对称图形特征的汉字:_______. 6.如图,镜子中的号码对应的实际号码是_______.

7.数的运算中会有一些有趣的对称形式,如12×231=132×21.仿照

这一形式,写出下面两个等式:12×462=_______,18×891=_______.

方法一 方法二 方法三

图1 图2

同步练习参考答案

1.C 2.C3.C4.D5.答案不唯一,如甲、由、中、田、日6.7.264×21 198×81

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