一(上)语文汉语拼音②预习笔记

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人教部编版一年级语文上册《汉语拼音》知识点汇总

人教部编版一年级语文上册《汉语拼音》知识点汇总

人教部编版一年级语文上册:1《a o e》知识点01发音发ɑ 时,嘴张大,舌位最低,舌面中间微微隆起。

发o 时,嘴唇拢成圆形,舌头略向后缩,舌面后部隆起。

发 e 时,嘴半开,嘴角向两边展开成扁形,舌头后缩,舌根稍抬起。

02声调标法03声调歌一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

04书写认识四线三格ɑ占中格,先写左半圆,再写竖右弯,两笔写成。

o占中格,从左上起笔,占满中格,一笔写成。

e占中格,从中格的中间起笔,先写一横,不抬笔,再写一个左半圆,一笔写成。

ɑo e的书写人教部编版一年级语文上册:汉语拼音2《i u ü y w》知识点01发音发i 时,口要开得很小,上下牙齿对齐,舌尖接触下齿背,嘴角向两边展开。

发u 时,双唇尽力拢成圆形,中间只留一个小孔,舌头后缩。

发ü时,嘴唇成扁圆形,接近闭合,舌尖抵住下齿背。

02声调标法03声调歌1.小i小i有礼貌,一见标调就摘帽。

2.小ü很骄傲,眼睛往上瞧。

y来帮助它,摘掉骄傲帽。

04注意点1.每一列中的字母发音大体相同,但声母y、w读得轻、短,韵母i、u、ü和整体认读音节yi、wu、yu读得稍长、响亮些。

2.yi、wu、yu是整体认读音节,应整体识记,不要拼读3.整体认读音节可以直接用来给汉字注音。

但声母y、w和韵母i、u、ü都不能。

05写法i 占上中格,先写竖,写在中格,上下顶格;再写点,写在上格靠近第二条线的地方,两笔写成。

u 占中格,先写竖右弯,再写竖,两笔写成。

ü占上中格,先写u,再写两点,两点写在上格靠近第二条线的地方,四笔写成。

y占中下格,先在中格写右斜,再写左斜,左斜稍长,伸到下格一半处,两笔写成。

w占中格,由两个斜下斜上“v”组成,不要写得太宽,两笔写成。

06难点两个难点宝贝要注意哦:i上边标声调符号时,不写点。

y和ü组成音节,ü上两点省写。

小学语文知识点拼音笔记

小学语文知识点拼音笔记

小学语文知识点拼音笔记小学语文知识点总结——拼音一、复习要点1、恰当拼字声母、韵母,忘记16个整体认得读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。

3、娴熟、精确地比拼读音节,利用汉语拼音识字、正音、写作和自学普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调,按汉语拼法规则给音节标声调。

二、知识平台1、掌控汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认得读音节。

1声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw2韵母:①单韵母6个:aoeiuü②复韵母9个:aieiuiaoouiuieüeer特定韵母③鼻韵母9个:aneninunünangengingong3整体认得读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

1大写:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz2小写:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz3、掌控标音方法,能娴熟、精确地比拼读音节,利用汉语拼音识字、正音、写作和自学普通话。

1两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí构造狼狈驱赶红旗2三读音:声重介快韵母暗,三音变调很点心。

piàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng可爱精妙小将边疆4、读准声调。

字音的高、高、升、再降变化叫做声调,它就是音节中不可缺少的部分,很关键,有区别字义的促进作用。

相同音节标上相同的声调就可以产生相同的读音,也同时则表示相同的意思。

如:bāo包báo雹bǎo饱bào抱。

普通话只有四种声调,分为阴平-,阳平ˊ,上声ˇ,下声ˋ,它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

小学一年级上册语文汉语拼音知识点总结

小学一年级上册语文汉语拼音知识点总结

小学一年级上册语文汉语拼音知识点总结在小学一年级上册语文学习中,汉语拼音是一个重要的知识点。

掌握好汉语拼音不仅能够帮助学生正确发音,还能够提高他们的阅读和写作水平。

本文将总结一年级上册语文学习中的汉语拼音知识点,帮助学生更好地掌握这一技能。

一、声母表声母是构成汉字拼音的第一个音节,是汉语发音的起点。

一年级上册教材中出现的声母有b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

b、p、m和f的发音比较相似,常常容易混淆。

b和p的区别在于发音时是否送气,b是送气的,p是不送气的;m的发音是唇音,舌尖抵住上齿龈;f发音时嘴唇微张。

d、t和n的发音也相似。

d和n的发音都是舌尖抵住上齿龈,不同的是d送气,n不送气;t的发音是舌尖抵住上齿龈,略微弹动。

l的发音是舌尖抵住上齿龈,舌面贴住上腭,声音由腭部流出。

g和k的发音区别在于g是送气音,k是不送气音。

h的发音是气流从声道狭小的地方流出,使声带振动。

j、q、x的发音都是辅音加韵母的形式,j的发音较为尖锐;q的发音有些类似于"t+sh"的音;x的发音类似于"sh"。

zh、ch、sh和r的发音较特殊。

zh的发音是辅音加上"i"的发音;ch的发音是辅音加上"a"的发音;sh的发音是辅音加上"u"的发音;r的发音类似于英语中的"r"。

z、c、s的发音都是辅音加上"i"的发音。

二、韵母表韵母是构成汉字拼音的第二个音节,是汉语发音的重要组成部分。

一年级上册教材中出现的韵母有a、o、e、i、u、ü和ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er等。

韵母a的发音是张开嘴唇发出的;o的发音是嘴唇微张;e的发音是嘴巴微微张开;i的发音是舌尖靠近上齿龈;u的发音是双唇呈圆形;ü的发音是嘴唇呈小圆形,舌头向前抬。

一年级上册语文拼音部分知识点总结

一年级上册语文拼音部分知识点总结

一年级上册语文拼音部分知识点总结汉语拼音是学习中国语文的基础,孩子用它来帮助识字,加快了识字速度;用它来纠正字音,有利于学好普通话。

接下来在这里给大家分享一些关于一年级上册语文拼音部分知识点,供大家学习和参考,希望对大家有所帮助。

一年级上册语文拼音部分知识点一(一)熟背、规范书写三表(书P52)1.声母(23个) b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、xzh、ch、sh、r、z、c、s、y、w注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和q。

(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。

2.韵母(24个)单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü、复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、eran、en、in、un、ün(前鼻韵母5个)ang、eng、ing、ong (后鼻韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

3.整体认读音节(16个) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü) yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)二(二)音节的拼读1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节:声母+韵母。

3.三拼音节:声母+介母+韵母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。

(三)拼音的标调规则:有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、e,i、u并列标在后。

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表:1、声母(23个)b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意:zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)单韵母6个a o e i uü复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母5个an en in un ün后鼻韵母4个ang eng ing ong3、整体认读音节(不能拼读,只能直呼)(16个)zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。

有a找a,没a找o e,i u并排,标在后。

拼音部分:音节词拼读内容一年级拼音练习(一)y wyǔ yīwū yālǐ yúmǎ yǐyù mǐyā zi bù wá wɑyá chǐjī wōā yízhī bùxǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔyā líwà zi zhuō zizhuō yǐyā zhe mù wū。

1、nà shì yì bǎ yǐ zi。

2、ā yí在xǐ wà zimǐlì。

3、小鸟在zhuó yùbà bɑmā mɑbó bo pó po pá pōpù bùdà fómā bùdà mǐmù fámù mǎbǐ mòmó mòfā bù山pō。

一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记拼读规则

一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记拼读规则

一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记拼读规则下文是我为您精心整理的《一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记拼读规则》,您浏览的《一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记拼读规则》正文如下:1、一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记拼读规则一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记拼读规则1.两拼音节:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

2.三拼音节:声轻介快韵母响,三音相连很顺当。

3.j、q、x怪脾气,本想见见a小弟,却要小i来联系。

例:jia、 qia 、xia4.o不可以和g、k、h组成音节,中间要加u。

5.小见到j、q、x、y,去掉两点还读。

小u小u,从不和j、q、x、y在一起。

6.拼写规则讲得细,任何声母不*;zh、ch、sh、r、z、c、s,自成音节后加i 。

7.拼读注意事项:声母不带调,韵母带调。

整体认读音节不能拼读。

2、一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记标调规则一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记标调规则1.一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

2.单韵母,最可爱,声调帽子头上戴(阿ā)。

没a依次向后找(没mi、去q),i、u并列帽戴后,i上标调点去掉(起qǐ)。

单个韵母不用说,轻声从来不标调(子zi、的de)。

3.i、u ,是小弟,从来不能排第一,想成音节找w、y;大w只能领小u,大y能领i和,i上标调点省去,y、拉手点也去。

3、一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记1.声母(23个)b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c s y w注意:zh ch sh r是翘舌音 z c s是平舌音2.韵母(24个)单韵母6个:ɑ o e i u复韵母9个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie e er(特殊韵母)前鼻韵母5个:ɑn en in un n后鼻韵母4个:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ3.整体认读音节 (不用且不能拼读,只能直呼)(16个)zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ4、一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记记忆儿歌一年级语文汉语拼音复习要点课堂笔记记忆儿歌1.小嘴张大,aaa,嘴巴圆圆,ooo,嘴巴扁扁,eee,牙齿对齐,iii,嘴巴突出,uuu,嘴巴扰圆。

大一现代汉语上册重点笔记

大一现代汉语上册重点笔记

大一现代汉语上册重点笔记一、现代汉语1、现代汉语指的是现代汉民族共同语,就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释:广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言,包括民族共同语——普通话和方言;狭义的现代汉语则仅指普通话二、现代汉语七大方言北方(北京话)、吴(苏州话)、湘(长沙话)、赣(南昌话)、客家(广东梅县话)、闽(福州话)、粤(广州话)三、现代汉语的特点1、语音方面:音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点。

具体表现如下:(1)没有复辅音(2)在音节中元音占优势(3)有区别意义的声调(4)音节总数有限,简短而明确2、词汇方面(1)⒈语素以单音节为基本形式(2)广泛运用复合法构成新词(3)双音节词占优势3、语法方面:汉语是分析性的语言,缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点(1)语序和虚词是表达语法意义的主要手段(2)语法(词法、句法)结构具有一致性(3)词具有多功能性:某一类词往往可以充当多种句子成分(4)词语组合受语义、语境的制约(5)量词、语气词十分丰富:不同的名词所用的量词往往不同,语气词常出现在句末,表示各种语气的细微差别第二章语音一、人的发音器官肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔二、语音的物理性质(四要素)1、音高就是声音的高低,决定于声波的频率。

音高在汉语里的作用非常重要。

声调主要由音高构成,声调的高低能区别意义2、音强就是声音的强弱,决定于声波的振幅。

振幅大,声音就强。

而振幅的大小取决于发音时用力的大小普通话里的轻声与音强有关3、音长就是声音的长短,决定于发音体振动的时间。

音量与音高、音强、音长有关。

(汉语中)音强和音长在语调和轻声里也起重要作用4、音色又叫音质,就是声音的特色,是不同的声音能够互相区别的最基本的特征,它决定于声波振动的形式。

一年级语文上册必学汉语拼音知识点整理+相关易错点集合

一年级语文上册必学汉语拼音知识点整理+相关易错点集合

一年级语文上册必学汉语拼音知识点整理+相关易错点集合!23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、 y、w注意:①平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节② zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

③分清b和d、p和q。

④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。

24个韵母单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

(3)介母:i u ü16个整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü) yue(y——üe)yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)音节的拼读1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节:声母+韵母。

3.三拼音节:声母+介母+韵母。

①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。

拼音的标调规则有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、 e,i、u并列标在后。

1.按照六个单韵母(ɑ o e i u ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。

2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。

1、易写错的字母:①声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

小学语文部编版一年级上册语文拼音知识点汇总

小学语文部编版一年级上册语文拼音知识点汇总

小学语文部编版一年级上册语文拼音知识点汇总一年级语文上册拼音学问点汇总汉语拼音口诀一、单韵母(6个)单韵母很重要,发音口形要摆好嘴巴张大ɑɑɑ,嘴巴圆圆o o o嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨üüü二、声母(23个)读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍 f f f左下半圆d d d ,雨伞把子t t t,一个门洞n n n ,一根小棍l l l9字加钩g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h hi下加钩j j j,像个9字q q q ,一个“X”字x x x像个2字z z z ,半个圆圈c c c ,半个8字s s sz加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r。

*其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。

y 字好似小树杈,挂件衣服yyyw 字好似小屋顶,乌龟小屋三、复韵母(9个)复韵母,真好玩,两个单韵母在一起看前音摆口形,口形变化要注重,迅速向后滑过去,合成一个音莫遗忘。

ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。

ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。

ui\ui\ui\ u+i 我穿外套要喝水。

ɑo\ɑo\ɑo\ ɑ+o 阿姨爱穿花棉袄。

ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。

iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。

ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。

üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。

er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。

*注:er 自立自成音节,不和任何声母相拼。

四、鼻韵母(9个)鼻韵母不难学,前后鼻音分精确。

前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。

(前鼻韵母)ɑn\ɑn\ɑn\ ɑ+n 阿姨登上天安门。

一年级语文上册拼音知识点

一年级语文上册拼音知识点

一年级语文上册拼音知识点求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

想要提升语文水平,多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

下面是小编给大家整理的一些一年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。

小学一年级上册语文拼音知识点(一)熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

(二)易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。

4、整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

(三)易错的知识点:1、整体认读音节只有 16 个,不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a 不放过;没a找o,e; i, u并列标在后。

4、j, q, x 只和ü相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和ü在一起时,ü上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü,不是 u 。

在这些音节中要写成u,分开时要记住写成ü。

5、同样记住, yu, yue, yun,yuan 中的u 其实是去掉两点的ü,不要加上两点还写成u。

6、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。

部编版一年级语文上册汉语拼音知识点梳理

部编版一年级语文上册汉语拼音知识点梳理
如:Běijīnɡshì (北京市)
Huánɡshān (黄山)
4.书刊名称、文章标题、商标和店铺名一般每个字母都大写。
如:《RI CHU》《日出》 ZHONG GUO YIN HANG(中国银行)
六、隔音符号的使用
以ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限容易混淆,就用符号(’)隔开,这个符号是隔音符号。如:bǐ’àn(彼岸) biàn(变)
另外,也有为了看得清楚加用隔音符号的。如:hǎi’ōu(海鸥) pāi’àn(拍案)
七、拼写规则
1.y、w的使用
i作韵母或以i开头的韵母,前面没有声母,应加上y或将i改为y,如:yí(i) ye(ie)。
u作韵母,前面没有声母,应加上w,如:wū(u)。
2.ü上两点的省略
ü和ü领头的韵母与j、q、x、y相拼时,ü上两点省去不写,如:jǔ(举)。
如果BB音节的本调是阴平,则ɑBB都不变调,但如果BB音节的本调不是阴平,则ɑ不变调,BB一般变为阴平。如:绿油油(lǜ yōu yōu)当然,也有些特殊词不变。如:金灿灿(jīn càn càn) 赤裸裸(chì luǒ luǒ)
三、韵母表(24个)
单韵母6个:ɑ o e i u ü
复韵母9个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie ue er(其中er是卷舌韵母)
鼻韵母9个:ɑn en in un ün(前鼻韵母) ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(后鼻韵母)
四、整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yinɡ yun yuɑn
(4)夹在两个叠词中间的词读轻声。
如:好不好(hǎo bu hǎo) 看一看(kàn yi kàn)

一年级上册语文知识点总结带拼音新部编版(最新整理)

一年级上册语文知识点总结带拼音新部编版(最新整理)



, w我ǒ
xué

nǎi

nai

jiǎn

chuāng

huā

。jiǎn méi huā ,jiǎn xuě huā ,jiǎn duì xǐ què jiào zhā zhā 。jiǎn
剪 梅 花 剪 雪 花 剪 对喜鹊 叫 喳 喳 剪
zhǐ jī ,jiǎn zhǐ yā ,jiǎn tiáo lǐ yú yáo wěi ba 。dà hóng lǐ yú
双 手 紧 紧握 热 情 的话儿 说 不完
3.y月uè
ér

wān

wān

guà

lán

tiān

,xi小ǎo


wān

wān

chū

qīng

shān

。d大à
hé wān wān liú rù hǎi ,jiē dào wān wān dào xiào yuán 。
河弯 弯 流入海 街 道 弯 弯 到 校 园
云 对雨 雪 对 风 花 对 树 鸟 对 虫

qīng

duì

shuǐ

xiù

,l柳iǔ

绿
duì

táo

hóng


3.yī èr sān sì wǔ ,jīn mù shuí huǒ tǔ 。tiān dì fēn shàng xià ,rì
一二 三 四五 金 木 水 火 土 天 地 分 上 下 日

最新部编版小学一年级语文上册知识要点预习(全册)

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第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头发一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

一年级语文上册汉语拼音知识整理整理

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一年级语文上册汉语拼音知识整理整理一年级语文上册汉语拼音学问整理想要提高自己的学习成果,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己悄悄的学习。

做好超越别人的预备了吗?为大家共享一份一年级语文上册汉语拼音学问,盼望能帮到大家。

(一)、汉语拼音:1、目标:(1)能读准声母、韵母,精确拼读音节,读准四声及轻声音节。

(2)能背诵《声母表》。

熟识《韵母表》、和整体认读音节。

ZYB 渣油泵(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)能借助汉语拼音认读汉字,能依据拼音写出要求学会的汉字。

2、要点及方法:(1)声母:A、形近字母:b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,同学最简单混淆。

在复习时,我们可以结合一些顺口溜关心同学记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字q。

或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的.是d??还可以让同学动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在嬉戏中加深印象。

zyb齿轮油泵n—h、t—f:这两组声母的字形比较像,可以让同学用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。

ZYB渣油齿轮泵B、音近字母:我们南京人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后鼻韵母不分,这几组就要特殊加强练习:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、挨次:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的挨次排列。

我们的教材将翘舌音和平舌音的教学挨次互换位置,是为了先易后难,便于教学。

但是在记忆声母表的挨次时,就应给同学指出,翘舌音在前,平舌音在后。

(2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的挨次排列。

形近:ie—ei、iu—ui、un—ünZYB高压齿轮泵音近:en—eng、in—ing、eng—ong(3)整体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读。

在关心同学记忆时,可以告知同学:第一行跟相关声母相应,其次行和相关单韵母相应,第三行前两个和相关复韵母对应,第四行和鼻韵母响应。

部编语文小学一年级上册汉语拼音知识点(全套)

部编语文小学一年级上册汉语拼音知识点(全套)

部编版一年级上册汉语拼音1《a o e》知识点+图文解读知识点01发音发ɑ时,嘴张大,舌位最低,舌面中间微微隆起。

发o 时,嘴唇拢成圆形,舌头略向后缩,舌面后部隆起。

发e 时,嘴半开,嘴角向两边展开成扁形,舌头后缩,舌根稍抬起。

02声调标法03声调歌一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

04书写认识四线三格ɑ占中格,先写左半圆,再写竖右弯,两笔写成。

o占中格,从左上起笔,占满中格,一笔写成。

e占中格,从中格的中间起笔,先写一横,不抬笔,再写一个左半圆,一笔写成。

ɑo e的书写图文解读部编语文一(上):汉语拼音2《i u üy w》知识点01发音发 i 时,口要开得很小,上下牙齿对齐,舌尖接触下齿背,嘴角向两边展开。

发 u 时,双唇尽力拢成圆形,中间只留一个小孔,舌头后缩。

发ü 时,嘴唇成扁圆形,接近闭合,舌尖抵住下齿背。

02声调标法03声调歌1.小i小i有礼貌,一见标调就摘帽。

2.小ü很骄傲,眼睛往上瞧。

y来帮助它,摘掉骄傲帽。

04注意点1.每一列中的字母发音大体相同,但声母y、w读得轻、短,韵母i、u、ü和整体认读音节yi、wu、yu读得稍长、响亮些。

2.y i、wu、yu是整体认读音节,应整体识记,不要拼读3.整体认读音节可以直接用来给汉字注音。

但声母y、w和韵母i、u、ü都不能。

05写法i 占上中格,先写竖,写在中格,上下顶格;再写点,写在上格靠近第二条线的地方,两笔写成。

u 占中格,先写竖右弯,再写竖,两笔写成。

ü 占上中格,先写u,再写两点,两点写在上格靠近第二条线的地方,四笔写成。

y占中下格,先在中格写右斜,再写左斜,左斜稍长,伸到下格一半处,两笔写成。

w占中格,由两个斜下斜上“v”组成,不要写得太宽,两笔写成。

06难点两个难点宝贝要注意哦:i上边标声调符号时,不写点。

y和ü组成音节,ü上两点省写。

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