(完整word版)实验三人体感知特性实验.doc=安全人机工程学=湖南工学院
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实验三人体感知特性实验
人主要是通过视觉和听觉感知外界信息,通过测试人对声、光、图形等反应时间来验证人的感知特性及其影响因素。
从刺激呈现到反应开始之间的时间间隔叫做反应时,是指刺激和反应的时间间距,是人体完整的反应过程所需的时间。反应时分为3类,即简单反应时、选择反应时和辨别反应时。如果呈现的刺激只有一个,要求被试者做出的反应也只有一个,并且二者都固定不变,这种条件下测得的反应时叫做简单反应时;如果呈现的刺激不止一个,对每个刺激都要求被试者做一个不同的反应,但哪一次出现哪个刺激被试者事先并不知道,该条件下测得的反应时称为选择反应时;如果呈现的刺激不止一个,但要求被试者只对其中一个刺激作一个固定的反应,而对其他刺激则不反应,此条件下测得的反应时称为辨别反应时。
通过对声、光的简单反应时间测定并比较不同刺激条件下的反应时间差异,来验证人体感知特性的部分影响因素。
实验三-1 视、听觉刺激反应时测试
一、实验目的
该实验主要用于人对各种刺激的反应时间的研究。通过测试人的视觉通道受光刺激的反应快慢,测定听觉通道受声音刺激的反应快慢,以及人对声音及光刺激作出反应的准确性,研究影响人的反应时与准确性的因素。在安全人机工程学中,反应时间参数可用于人机系统的设计,合理设计人机界面,缩短反应时间,提高效率,避免失误。也可以用于汽车驾驶员、运动员等心理培训。
掌握各种反应时的测试方法,进一步认识反应时及各种反应时之间的差异;理解各种刺激量性质对反应时的影响。
二、实验原理
感觉器官从刺激呈现开始感受,经神经系统传输、加工和处理,传给肌肉而作用于外界,这些过程都需要时间,其总和就是反应时间,简称“反应时”。
当被试做简单反应测验时,其注意力完全集中于那个将出现的刺激和那个将动作的手指,当刺激来到时,眼睛-大脑-手指之间的神经通路早已准备好了,反应时间就快。
当被试做辨别和选择反应实验时,需要有更多神经通路接通的准备,这时被试辨别、选择时间增加,同时其心理状态比较复杂,会产生焦虑、怀疑等复杂的心理状态,所以反应时间就会延长。辨别、选择所需时间与刺激量的性质有关,通过使用视觉反应测试仪改变刺激量性质,测定人的视觉反应时从而获得影响反应时的因素,为人机信息交互界面设计提供依据。
辨别和选择时间受以下刺激量性质有关:
刺激变量的接收通道:听觉、视觉;
刺激变量的物理性质:大小、形状、颜色、刺激概率、强度等;
刺激的复杂程度:简单图形还是复杂图形、是单一刺激还是复合刺激、信息量、“刺激队”异同等;
刺激信号呈现的位置:视野的中心还是边缘、听觉的附近等。
同时辨别和选择时间与被试者个体因素有关,如个体感觉器官的适应水平、准备状态、练习程度、动机因素、个体差异等。
三、实验装置与测试仪器
1.实验装置一:BD-II-501型声光反应测定仪
①最小反应时间:0.01秒;最大反应时间:99.99秒;最大累计反应时间:显示99次,计算655.35秒;最大反应次数:显示99,计算255次;最大存储实验数据:声16次,光16次;
②具有实验数据平均及打印输出功能;
③最大平均反应时间:9.99秒;
④配用耳机型号为:立体声耳机(EL-1);
⑤配有声、光手反应键各1个;
本仪器的功能指示由前后两个板组成(如图2-6所示)。前面板为主控制面板,后面板为被试观察面板。
图2-6 BD-II-501型声光反应测定仪
2.实验装置二:BD-II-511型视觉反应时测仪。
BD-II-511型反应测试仪外形图如图2-7:
(a)主试面板(b)被试面板
图2-7 BD-II-511型反应测试仪
本仪器给出的刺激量性质分五大类共十七组反应时实验,可通过按键及指示灯选择任一组实验:
①刺激概率对视觉反应时的影响;
②数奇偶不同排列的刺激特征对反应时的影响;
③数差大小排列的刺激特征对反应时的影响;
④信息量对反应时的影响;
⑤“刺激对”异同及时间间隔对反应时的影响。
改变刺激量性质测量视觉的选择反应时、辨别反应时、简单反应时,以及检测被试者的判断速度和准确性。
本仪器采用单片机控制,设有主试与被试两个面板,分别见图2-7中(a )和(b)。 主试面板(图2-8)由八个数码管显示器及功能控制键组成,可通过按键及指示灯选择一组实验。通过按键可任意设定每组实验的次数(10~255),实验过程中显示器随时显示每次实验的反应时间。每组实验完后,显示器自动显示每组的平均反应时间、错误次数,并可通过打印机打印出实验结果。(打印机为选配件)
概率
大小信息量 时距 复位 打印 自检 选次 +
启动
1234
数奇偶 组 别
型视觉反应时测试仪
标志
反应时
次数
图
2-8 BD-II-511型主试面板示意图
被试面板(参见图2-7(b ))由7×15个红、黄、绿三色光点阵组成的显示屏,它可翻转折叠,便于仪器的保管及运输。
仪器的右侧板上有可选配的微型打印机接口,可打印输出实验结果,侧板还装有被试回答用的微动开关接口,可接被试左、右回答手键。
四、实验内容一:声光反应时测试
本实验测试人在不同声、光条件下的反应时间和正确性。 1.准备
① 使用实验装置BD-II-501型声光反应测定仪。
② 主试将两个反应键分别插入后面板上的“声”和“光”插座之中,令被试左右手各持一个按键,并记住左右手所持键的控制对象。
③ 若使用耳机,主试将耳机插头插入仪器的“耳机”插座之中,令被试戴上耳机,主试将前面板的左侧开关拨至“耳机”端;若不用耳机,可以不插,主试将前面板的左侧开关拨至“喇叭”端。
④ 若选用打印机,主试将打印机联线接到仪器前面板“打印”接口上。 ⑤ 主试打开电源开关,提示被试准备实验。 2.人工呈现声光信号
① 若主试按下前面板“声”键并松开,经过2秒钟预备后,仪器发出强有力的短促的声音。同时计时器开始计时,反应次数显示加“1”。当被试听到声响之后。选择“声”反应键的手作出反应,即按下“声”反应键,记时停止走时,此时前面板上显示出该次的时间。若按下“光”反应键,反应错误,计时器继续走时,同时发出错误警告声,可听到一个较弱的长音,被试听到警告声,说明自己反应有错,立即改为按下“声”反应键,此时记时器停