浙江省第六届创新创业大赛获奖作品汇总
浙江省第六六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛决赛作品清单

H
浙江奥都饮食文化有限公司
浙江树人大学
A
华旦维修(中国)有限责任公司
浙江树人大学
H
浙江绿康科技有限公司创业计划书
杭州师范大学
F
浙江格林实业股份有限公司
杭州师范大学
F
“天下村落”网络平台
杭州师范大学
H
城市“牛皮癣”清除装置
浙江大学宁波理工学院
H
蓝光、红光和蓝红光转光膜的开发
温州大学
F
构建学院与地方技术合作的服务平台
F
恋链情结下沙自行车连锁租赁服务
新世纪人才学院
H
神农百针医疗咨询服务有限责任公司
新世纪人才学院
H
双向度新传媒开发有限公司项目
新世纪人才学院
H
杭州电子科技大学
D
众盈科技有限责任公司
杭州电子科技大学
E
纽莱(N-life)假肢有限公司
杭州电子科技大学
F
阳光沐雨无水洗车有限公司
杭州电子科技大学
H
基于电子优惠券移动商务创业计划
杭州电子科技大学
H
丝素深度应用--丝净纯天然化妆品开发策划
浙江工商大学
B
污水水面消泡技术及其设备的推广--浙江EST环保科技发展有限责任公司
湖州师范学院
H
浙江好学习动漫教材设计公司创业计划书
绍兴文理学院
E
浙江海魄(High -Power)高品质麻纺有限责任公司创业计划书
绍兴文理学院
F
“城市•家庭花园”植物装饰有限公司
丽水学院
A
“鸟巢”现代农业科技有限公司
丽水学院
A
Tim-e(天翼)服装有限公司
挑战杯创业策划书获奖作品

浙江爱威超声波电机有限责任公司创业计划浙江工商大学YOU&ME创业小组2007—2008年浙江爱威超声波电机有限责任公司创业计划作品名称(注:何闻:浙江大学教授,博士生导师,浙江大学精密机械与自动化研究所所长)专家评价意见(摄影稿)(注:俞可龙:浙江大学教授,浙江大学精密机械与自动化研究所研究员,浙江杭嘉湖技术有限公司经理)浙江工商大学YOU&ME创业小组创业计划概述一、创业机会描述我国经济持续高速的发展,大大提高了人民生活水平,与此同时高速发展的社会科技,越来越需要一些高新的高科技含量的电子器件的介入,而这时,超声波电机开始进入人们的眼帘,其特殊的参数功能可以运用到各领域的高新技术行业。
以日本为例,2005年,日本企业统计:在日企业2005年共生产使用近1700万台超声波电机,加上国家各项研发,数量将超过 2 000万台。
而相对应的美国,德国等欧美国家也都加大了超声波电机的生产、研发和使用。
而在我国,现阶段还没有成形的大规模以超声波电机为目标产品的企业和工厂出现,2005年国内的超声波电机的总产量不到50万台,且主要为一些研发机构特定生产的,但我们看到对于超声波电机的需求却没有因此而减少,现如今国内的需求主要靠进口和改造获得,同时,国内对于超声波电机的需求开始呈现明朗,如航空航天的发展,机器人和微型机械的制造,磁浮列车的开发使用,豪华轿车的生产装配,掌上计算精密仪器、医疗设备以及半导体制造技术的发展都离不开超声波电机。
这样的背景下,浙江工商大学的五名本科生,组成创业团队,依靠浙江大学航天电气与微特电机研究所和导师王光庆博士的超声波电机专利技术,成立浙江爱威超声波有限责任公司,推出爱威牌各型号超声波电机,成为国内第一家规模化产品化生产超声波电机的公司,填补市场空白,抢占市场,同时为带动国内超声波电机的整体研发水平贡献自己的力量。
根据前期的市场调查,公司将主导产品定位为汽车用系列超声波电机和窗帘用电机。
浙江省第六届创新创业大赛获奖作品汇总

温州市瓯海职业中专集团学 校
潘雷
木禾竹丝镶嵌工作室创业计划书
谢维青、曾雯雯、叶冰洁、周文义
瑞安市职业中等专业学校池Fra bibliotek川、韩伟秋
爸妈去哪儿一一动漫亲子活动俱乐部创 业计划书
缪信杰、张灵晓、黄丽珍、昌浩、黄
志浩
温州市瑞安职教集团学校
颜智平、池一
川
作品名称
作者姓名
单位
指导教师
格绿空间设计安装公司创业计划书
台州市黄岩第二职业技术学校
黄斌、蔡朝
晖
蝶韵影楼创业计划书
成奕禧
临海市中等职业技术学校
曾春胜
绿之星科技有限公司
谢志强、项丽沙、杨贝、李沙沙、王
仕伟
台州市路桥中等职业技术学校
陶海英
布趣手工坊创业计划书
杨霜双、黄萌芒、陈 芝
台州市路桥中等职业技术学校
林仙红、傅雪
连
桃源垂钓俱乐部
甘小婷、柯露露、严心怡、金小荻、丁 怡
褚晓波、王 可、包华颖、屠翼丹、郑 昊
杭州市旅游职业学校
夏嘉平、沈
菁
浙家绿光野菜创业计划书
王旭东
杭州市桐江职业技术学校
包云
食尚摇篮美食制作及培训有限公司创业 计划书
李艾冰、戴 玮、沈佳贤、方悦祾、吴 登宇
杭州市中策职业学校
周慧、洪燕
飞
浩腾电子创意DIY制作与销售创业计划
叶丽婷、曷杨琪、吴沈燕、方文浩
三门县职业中等专业学校
董玲玲、张亚
飞
提拉米苏甜品店
郝建国、毛子盾
三门县职业中等专业学校
陈敏娟、王秀
敏
绿色文成休闲山水江外村旅游创
业计划书
浙江省第六届创新创业大赛获奖作品汇总

单 位
指导教师
具有无线充电功能的手机
余崇尧、柯 西、吴佑良
杭州市交通职业高级中学
邵成峰
智能化喷灌系统
俞舒婷、王盛杰、余大鹏
杭州市旅游职业学校
夏嘉平、周 维
螺杆轧制送料机
夏剑锋、江文川、王 强、朱光来、俞权高
安吉职业教育中心学校
华 斌、邵 吉
方便吊机
朱光来、夏剑锋、俞高权、王 强、江文川
安吉职业教育中心学校
杭州市旅游职业学校
沈 汶、夏嘉平
女儿家美味中心创业计划书
杨 微、姚玮月、朱云泽
湖州艺术与设计学校
曹海曙
金宇村镇自建房建筑技术服务公司创业计划书
徐晓松、胡镇丹、储梦玲
浙江商贸学校
陈玉香、金向阳
山珍养生发展有限公司
龚玉成、吴慧娟、吴志军、叶妙青、周奇福
庆元县职业高级中学
路建波、袁海艳
嘹亮救生口哨
肖宏玉
宁海县技工学校
蔡一弘
嘉兴技师学院
张险峰
八婺特产网
王渊萌、吴邵妃、林宏波
金华市第一中等职业学校
张晓丽
E保姆创业计划书
潘庆红、吕施正男、金慧男
金华市第一中等职业学校
黄春霞、张晓丽
“妈妈爱”母婴用品网店
朱婷婷、陈肖依、陈香归
磐安县职教中心技校校区
胡爱芬、胡林美
晶彩手工DIY工作室创业方案
洪双双、方云云、黄姣颖、徐朝武
浦江县职业技术学校
黄 悦、张盈盈、温李晓、诸培森
温州市第二职业中等专业学校
张金桥、万 力
“速快美甲”创业计划书
王少琼、周盈盈、黄加华
温州市龙湾区职业技术学校
姜祥淼、邱朝秋
第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一、二等奖获奖名单

第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一、二等奖获奖名单一等奖安徽中国科学技术大学刘磊关于α和β环糊精与苯衍生物之间的包含驱动力及包合结构的新模型北京北京航空航天大学梁建宏鱼类运动仿生研究及其柔体舰艇模型辽宁东北大学张春晖微型足球机器人系统江苏江苏理工大学蒋益民高性能铝合金材料的应用研究上海复旦大学李辉指间区纹的进化和遗传江苏南京大学喻春红体内可降解吸收医用高分子材料及其制品辽宁大连海事大学李森椭圆波导中的场上海上海交通大学王玮面向软件无线电的数字发射机(激励器部分)江苏东南大学郑凯东中文个人数字助理(ASICPDA-2 )北京北方交通大学解安亮大规模发展交通仿真及公交智能调度指挥平台开发重庆重庆大学覃胜A V-1 S型双面表格自动阅读机江苏苏州大学林红真丝新材料-差别化柞桑弹力真丝的研制与产品开发北京北京大学冷静从法院状告新闻媒体谈起——起名誉侵权官司引发的思考上海复旦大学王焱薇适应环境变化,构建新型企业——上海国有外贸企业改革调查上海华东师范大学吴法源师范大学生专业思想状况调查黑龙江哈尔滨理工大学田灼侵华日军731部队罪证网站福建国立华侨大学王少宵基于可持续发展的水资源定价试探二等奖湖北华中理工大学李辉基于针式传感器的多功能扫描探针显微装置江苏南京大学王勇电动自行车综合测试仪吉林吉林工学院于燕轿车深冲件应用国产冷轧IF钢板研究江苏江苏理工大学陈树人4LGT-13 型稻麦联合收割机的研制重庆重庆大学谭善文虚拟式小波变换信号分析仪重庆重庆医科大学蒋振华手握(傻瓜)式纯水检测仪上海华东理工大学吴银花清洁化生产取代芳胺磺酸安徽中国科学技术大学寇会光超支化聚(胺-酯)的合成及其光固化性能研究吉林吉林工学院于苗汽车内饰件粘合剂的研制上海同济大学沙海祥茶多酚提取新工艺及其系列产品开发江苏无锡轻工大学任洪强UASB-CAAS系统处理高浓度有机废水的工程技术江苏无锡轻工大学陈燕维生素在光滑球拟酵母发酵生产丙铜酸中的关键作用广西广西师范大学谭婉新湘西洛塔植物区系及开发利用研究重庆重庆大学刘国传心肌收缩能力的种无伤性检测和评估方法研究山西山西大学李晋斌Hie Senberg 方程的换算表示上海复旦大学蔡伟新国内首家微波硫灯的研制广西桂林工学院温锦山NETW ARE高级编程接口及未公开的核心技术湖北武汉交通科技大学李若石维条码自动识别应用技术研究陕西西安电子科技大学卫振宇高速分组无线网湖南长沙铁道学院郝苏华空调客车状态参数集中管理系统四川成都电子科技大学唐路校园网上的学生管理信息系统安徽中国科学技术大学尹波基于中文实时语音技术的有声电子系统邮件系统北京北京理工大学庞鑫《圣林3. 》实时三维图象引擎湖北武汉大学余航系列安全容错智能卡应用系统重庆重庆邮电学院曹耘多链路中国NO.7的信令分析仪湖北华中理工大学王有成基于LAN/INTERNET的H.323视频会议系统陕西西安电子科技大学许君华自控光阀及其在防弧光领域的应用北京清华大学刘建辉细菌基因快速鉴测仪湖北中国地质大学(武汉)俞国柱油气资源储量评价系统上海华东理工大学郭炼无规共聚高分子相平衡的研究湖北武汉大学王震宇新型固相微萃取探针上海复旦大学陆宇智能酒气电子鼻山东山东工业大学邱燕弹性管束热交换器的结构、动态特性及自动控制过程仿真重庆重庆建筑大学王朝均新型高效掺合料北京北京大学欧阳觅剑社区的构成北京清华大学温宗国走近21世纪的中国环境技术北京中国人民大学庄园面对挑战,中国对外经济的立足点北京北京师范大学王天星困境与出路——城镇企业下岗职工再就业状况调查北京北京师范大学李爽面向21世纪发展远程教育——关于中国远程教育中若干问题的调查与思考北京中国政法大学王海涛中国农民法律意识现状探讨重庆西南政法大学向飞典权的过程分析及性质研究山西山西大学赵志德刚玉之路江苏河海大学林海涛江苏省水资源可持结发展模式探讨江苏中国药科大学宋瑶瑾我国药品价格现状分析及管理对策的研究浙江杭州商学院王海论国有企业激励机制湖南湖南财经学院冯海军买方市场:高教与经济增长—发展高教是推动经济增长的重要途径湖北华中农业大学周胜利农业科技推广中的几点思考。
大学生职业生涯规划获奖作品

大学生职业生涯设计参赛作品——《我的未来,我做主》姓名:丁芹燕性别:女出生:1988年12月10日学校:浙江机电职业技术学院专业:计算机辅助设计与制造邮箱:姓名:丁芹燕性别:女出生:1988年12月10日学校:浙江机电职业技术学院专业:计算机辅助设计与制造邮箱:引言:1988年,一个活泼可爱的小女生来出生了,但是,她不知迎接她的将是充满挫折的生活。
从小失去父亲,一直得到老师、朋友、同学及社会的帮助,度过了各种难关。
小女孩暗暗下决心:今后要像雷锋一样,做一枚助人为乐的、永不生锈的“螺丝钉”。
进入学院学习后,她多次参加暑期“三下乡”社会实践活动,利用自己的专业技术能力去贫困地区义务维修和支教,使她深深体会到做“螺丝钉”助人为乐的快乐。
古语讲,凡事“预则立,不预则废”,好的一份职业生涯规划是成功的开始。
如今,女孩面临毕业,她终于可以在自己的职业领域中实现她的梦想。
于是,她为实现这个梦想拟定了一份职业生涯规划——“螺丝钉”的职业生涯规划。
规划生涯,规划未来。
这个女孩自信地喊出:我的未来,我做主!一自我认知..................................................................................................(一)、我的理想.......................................................................................1、家庭对我的影响..............................................................................2、个人经历影响.................................................................................3、我的职业理想 (7)(二)、自我评价及他人评价......................................................................1、360度评估.....................................................................................2、360度评估概况..............................................................................3、自我评价........................................................................................4、自我评价概况.................................................................................(三)、工具测评.......................................................................................1、职业兴趣的测评..............................................................................2、职业性格测评.................................................................................3、职业锚的测评.................................................................................(四)、测评分析与自我分析的结合 ...........................................................(五)、自我认知小结................................................................................ 二外部环境分析.............................................................................................(一)、学校环境分析................................................................................1、学校环境分析.................................................................................2、学校环境对职业能力的提升 ............................................................3、学校环境对职业价值观的影响.........................................................(二)、就业环境.......................................................................................1、大学生就业现状..............................................................................2、企业的用人原则..............................................................................3、我的就业期望.................................................................................(三)、职业环境.......................................................................................1、专业认知........................................................................................2、地域环境分析.................................................................................3、行业环境........................................................................................4、企业环境分析................................................................................. 三职业目标定位...........................................................................................(一)、SWOT分析...................................................................................(二)、职业定位.......................................................................................1、近期职业目标.................................................................................2、中期职业目标.................................................................................3、长期职业目标................................................................................. 四职业生涯设计...........................................................................................(一)、职业生涯规划中的5个时期 ...........................................................(二)、制定行动计划................................................................................1、短期计划——大三 ..........................................................................2、中期计划——工作中1—5年 ..........................................................3、长期计划——工作后10年..............................................................(三)、动态反馈调整................................................................................1、评估我的职业目标 ..........................................................................2、调整我的职业目标 ..........................................................................3、修正职业目标.................................................................................4、制定备选职业方案 .......................................................................... 五结束语 .....................................................................................................一自我认知认知自我是对自我及其周围环境关系多方面、多层次的认知和评价。
附:第六届_“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛获奖作品简介(部分)

9.湖南川月大学生活力俱乐部 9.湖南川月大学生活力俱乐部
• |湖南理工学院作品简介: 湖南理工学院作品简介 作品简介: • “拼客”是WEB2.0时代的新生词汇,指向一类共生 拼客” WEB2.0时代的新生词汇,指向一类共生
型经济。川月大学生活力俱乐部有限责任公司,在 “拼客经济”中充当新锐开拓者,以户外休闲运动拼 拼客经济” 客为运营切入,对大学生市场纵深拓展,涉及拼玩 (户外运动拼客)、拼购(运动物品流通拼客与日用 百货拼客)、拼资讯(会员媒体资讯拼客)等多元经 营项目,着力打造三大平台:大学生活力生活快乐平 台,校园媒体资讯共享平台,校园物流体系共建平台, 力争成为新型校园经济最具活力的开拓者。
SYB培训班资料:“挑战杯” SYB培训班资料:“挑战杯”获奖作品
11.华旦手机服务有限责任公司 11.华旦手机服务有限责任公司
• |浙江树人大学作品简介: 公司概况 浙江树人大学作品简介 作品简介:
• 部分具体业务介绍: • 1、手机维修:对于手机维修业务主要有分2块。一是为社会上有手机维修需求的客 、手机维修:对于手机维修业务主要有分2 • • • • • • •
SYB培训班资料:“挑战杯” SYB培训班资料:“挑战杯”获奖作品
8.浩宇屋顶绿化有限责任公司 8.浩宇屋顶绿化有限责任公司
• |安徽工程科技学院作品简介: 作品简介浩宇屋顶绿化有限责任 安徽工程科技学院作品简介 作品简介浩宇屋顶绿化有限责任 作品简介:
公司位于安徽省芜湖市高新技术开发区,主营屋顶绿化及绿化维 修业务。公司拥有优质的绿化产品、服务和优秀的创业团队。公 司提倡“服务为本”的绿色生活新理念,为美化城市环境,净化 城市空气贡献公司的微薄之力。创业团队成员在对芜湖绿化市场 精心调查研究后发现,芜湖目前还没有屋顶绿化企业,市场空间 比较大。由此公司将采取以新型产品和优质服务为主导的经营模 式,为客户提供完美的屋顶绿化服务。首先,我们对芜湖和周边 城市的市场做出周详的分析与研究,既考虑了企业的内外部环境, 同时也考虑了现有以及潜在的竞争者,从而保证本公司介入市场 运营操作的可行性。其次,我们还对产品投入市场作了一份精细 合理的营销策略报告,确保产品迅速打入市场,获得客户的认可; 此外,我们对财务做了充分合理的预算,并得出该项业务将会给 公司带来可观的利润;最后,在现有规模的基础上,我们部署了 公司远期发展规划方案,保证公司的可持续发展和进一步做大做 强。同时,我们立足打响品牌,传达企业文化以及企业的“四中 心”理念,展示现代企业发展的新面貌和积极响应环保的道德风 尚。 SYB培训班资料:“挑战杯” SYB培训班资料:“挑战杯”获奖作品
2016年学生省级及以上学科竞赛获奖

二等奖
2016.8
浙江省大学生科技竞赛委员会
邱方利、陈钢、林可洪、宋贤民
郎金晓
一等奖
2016.11
中国教育学会化学教学专业委员会、中国化学会化学教育委员会
钱海锋
9
第五届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛“教学设计”比赛
周冯丹
二等奖
2016.11
中国教育学化学教学专业委员会、中国化学会化学教育委员会
钱海锋
10
第五届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛“教学设计”比赛
蒋珍珍/张新月/赵文琪/阎静
三等奖
201610
浙江省大学生科技竞赛委员会
赵松林、闫振忠、朱仙弟、黄凌、李嵘嵘、林彩萍
5
第六届“国药工程杯”全国大学生制药工程设计竞赛
杜彬/黄茂原/韩仕豪/叶文灿/吕佩
二等奖
2016.10
教育部高等学校药学类专业教学指导委员会
庄玉国、郑人华
6
第六届“国药工程杯”全国大学生制药工程设计竞赛
候灵燕/周烨彬/张辽昂/金浩波/王子天照
三等奖
2016.8
浙江省大学生科技竞赛委员会
葛昌华、邱方利、林可洪、李宗阳
13
2016年“诚信杯”华东赛区大学生化工设计竞赛
候灵燕/王子天照/金浩波/张辽昂/周烨彬
三等奖
2016.8
浙江省大学生科技竞赛委员会
葛昌华、邱方利、林可洪、李宗阳
14
2016第十届全国化工设计竞赛
冯海燕
二等奖
2016.11
中国教育学会化学教学专业委员会、中国化学会化学教育委员会
钱海锋
11
2016年“ZEDC杯”第十届浙江省大学生化工设计竞赛
浙江省第六届创新创业大赛获奖作品汇总

蔡如意、吴诗诗
温州市瓯海职业中专集团学校
潘 雷
木禾竹丝镶嵌工作室创业计划书
谢维青、曾雯雯、叶冰洁、周文义
瑞安市职业中等专业学校
池一川、韩伟秋
爸妈去哪儿——动漫亲子活动俱乐部创业计划书
缪信杰、张灵晓、黄丽珍、昌 浩、黄志浩
温州市瑞安职教集团学校
颜智平、池一川
二等奖
作品名称
作者姓名
“瓶中沙”创业计划
陈舒洁、郑敏蔚
绍兴市中等专业学校
陈 瑛
馒馒蒸途创业计划书
陈 怡、林志华、胡泽煜、黄安妮、邵红艳
台州市黄岩第二职业技术学校
黄 斌、蔡朝晖
蝶韵影楼创业计划书
成奕蓓
临海市中等职业技术学校
曾春胜
绿之星科技有限公司
谢志强、项丽莎、杨 贝、李莎莎、王仕伟
台州市路桥中等职业技术学校
陶海英
布趣手工坊创业计划书
杭州市临平职业高级中学
王 蕾、叶建永
“蝶恋花”阳光虫艺社创业计划书
褚晓波、王 可、包华颖、屠翼丹、郑 昊
杭州市旅游职业学校
夏嘉平、沈 菁
浙家绿光野菜创业计划书
王旭东
杭州市桐江职业技术学校
包 云
食尚摇篮美食制作及培训有限公司创业计划书
李艾冰、戴 玮、沈佳贤、方悦祾、吴登宇
杭州市中策职业学校
周 慧、洪燕飞
吴俊杰、姚建龙
庆元县职业高级中学
耿 翠、姚建兴
“遂昌职业中专八代雄成维修部”创业计划书
肖刘强、谢叶辉、郑晓莉、罗巧锋、叶 开
遂昌县职业中等专业学校
吴芝华、吴 耿
“渔乐”生态垂钓创业计划书
刘 涛、吴 芳、钟祖煜、秦 成、叶鹏
浙江省中职第六届学生、第三届教师创新创业大赛一等奖入围

教师组
作者姓名 快捷式汽车燃油系统检测仪 单 张余 位
一等奖入围名单(温州市)
单 位 温州市瓯海职业中专集团学校 温州市瑞安职教集团学校 温州市瑞安职教集团学校
指导教师 潘雷 池一川、韩伟秋 颜智平、池一川
单 位 温州市机械职业技术学校
指导教师 邱建忠、林天门
指导教师 浙江第一高级技工学校
浙江省中职第六届学生、第三届教师创新创业大赛一等奖入围名单(温州市)
创业计划组 作品名称 亮晶晶DIY钻石画创业计划书 木禾竹丝镶嵌工作室创业计划书 爸妈去哪儿——动漫亲子活动俱乐部创业计划书 作者姓名 蔡如意、吴诗诗 谢维青、曾雯雯、叶冰洁、周文文 缪信杰、张灵晓、黄丽珍、昌速器 作者姓名 邱助、朱星觉、陈康源
第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛铜奖名单

RPC活性粉末混凝土电杆商业计划书
吉林工程技术师范学院
多年生藤本豆粮综合开发项目
黑龙江7件
东北林业大学
黑龙江省绿农机械有限责任公司创业计划书
哈尔滨工业大学
“固特”牌特种粘土固化剂
哈尔滨工程大学
嘉泰生物识别科技有限公司
沃姆传感器科技有限责任公司计划书
哈尔滨理工大学
微纳毒气监测系统(WNGGS)
合肥学院
洁污膜技术研究和开发有限责任公司
安徽省新华电脑专修学院
“梦幻家园”智能家居
福建6件
华侨大学
济和药业有限公司
清朦环保膜技术有限公司创业计划书
博深新材料有限公司
集美大学
中国龙虾养殖技术的开发与利用
福州大学
中国印·寿山石临水生辰章
福建师范大学
PHB生物可降解医疗用品
江西4件
东华理工大学
曲脂康生物科技有限公司
阳光健康管理公司
上海应用技术学院
上海金昱太阳能科技有限公司创业计划书
上海电机学院
上海卓越轴承股份有限公司
上海体育学院
上海清晨体育赛事咨询策划有限公司
上海工程科技大学
8字舞城市照明系统
江苏21件
南京大学
电子废弃物的环保回收利用
东南大学
飞讯电子有限责任公司创业计划
中国矿业大学
上海拓普远创科技责任有限公司
创腾科技有限责任公司
湖北14件
华中科技大学
新型电动越障爬楼轮椅
武汉理工大学
新型锂电池正极材料项目创业计划书
华中农业大学
木头人油菜秸秆复合地板
华中师范大学
筑神建筑模型有限责任公司创业计划书
中南民族大学
浙江省中小学科技创新作文大赛获奖作品
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浙江省中小学科技创新作文大赛获奖作品As the document creator, I will write a bilingual essay based on the content of the award-winning work of the Zhejiang Province Primary and Secondary School Science and Technology Innovation Essay Competition. 。
In recent years, with the rapid development of science and technology, innovation has become the driving force behind the progress of society. In the field of education, fostering students' creativity and innovation has become increasingly important. The Zhejiang Province Primary and Secondary School Science and Technology Innovation Essay Competition aims to encourage students to think independently, explore new ideas, and showcase their innovative thinking.Participating in this competition not only allows students to demonstrate their creativity and critical thinking skills but also provides them with a platform to exchange ideas with their peers. It is a valuable opportunity for students to learn from each other and broaden their horizons.Through this competition, students can also gain a deeper understanding of the importance of science and technology in our daily lives. They can explore how scientific advancements have improved our quality of life and address the challenges facing our society. By engaging in research and writing, students can develop a greater appreciation for the role of science and technology in shaping our future.Overall, the Zhejiang Province Primary and Secondary School Science and Technology Innovation Essay Competition plays a crucial role in promoting innovation and fostering a culture of creativity among students. It encourages them to think outside the box, explore new ideas, and contribute to the advancement of science and technology. Through this competition, students can develop their critical thinking skills, enhance their communication abilities, and prepare themselves for the challenges of the future.近年来,随着科技的快速发展,创新已经成为推动社会进步的动力。
浙江省第六届创新创业大赛获奖作品汇总
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