语言学概论 第三讲 语言是符号系统共22页
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《语言是符号系统》PPT课件
4.开放性
5.传授性
6.不受时、地环境的限制
语言学概论-2
语言是符号系统
上述六个方面标志着人类语言与其他动物“语 言”的本质区别；只有具备这些特征，才称得 上人类语言。
所以，语言是人类独有的交际工具。
语言学概论-2
语言是符号系统
本部分结束
语言学概论-2
语言学概论-2
语言是符号系统
第一节 语言符号的性质和特点 一、什么是符号
• 符号是代表某种事物或表达某种意义的标记或记号。 • 符号包含形式和意义两个方面。 • 语言符号中的形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”，
而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。
语言学概论-2
语言是符号系统
二、语言符号的任意性和线条性
语言学概论-2
语言是符号系统
第三节 语言系统是人类特有的
一、语言能力
• 抽象思维的能力和灵活发音的能力相结合，表现为人 类的语言能力。
语言学概论-2
语言是符号系统
二、语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟
人类以外的动物不具备语言能力，不可能学会人类语 言。
黑猩猩：经过诸多实验，现在绝大多数科学家都断言 ，像人类语言这样复杂的交际工具是黑猩猩无法掌握 的。
1 、任意性
语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意 的，由社会约定俗成。外国人学汉语碰到一个新词， 无法从读音推知意义，也无法从意义推知读音。这说 明音与义之间没有必然的联系。
语言学概论-2
语言是符号系统
2 、强制性
符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某 一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，它 对使用的人来说就有强制性。如果不经过重新约定而 擅自变更，就必然会受到社会的拒绝。
语言是符号系统(上课)PPT课件
组成规则是从静态的角度考察系统结 构单位的联系；
运转规则是从动态的角度考察在遣词
造句中每一层、每一级的结构单位怎
样运转的
.
31
三、语言系统的特点
1、层级性——组成规则
语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性。语言 是一种分层的装置，可以从低到高、或者从下到上分出 若干个层次。装置内的符号单位不是孤立的，处于一种 互相依存、彼此制约的关系之中，形成一个严密的系统。
◆符号与征候的区别 ：脸红、心跳、舌苔、 脉象
蜻 蜓 低 飞
山 雨 欲 来风满 Nhomakorabea楼
.
4
3、语言符号是音义结合体
20世纪初，瑞士语言学家Saussure提出了语言 符号的两面说：
能指
所指
声音
概念、意义
.
7
“比较正确把它（语言符 号）比作化学中的化合物，
例如水。水是氢和氧的化
合，分开来考虑，每个要 素都没有水的特征。”
任意性≠随意性
.
10
荀子精辟地论述过语言符号 的任意性问题:
名无固宜，约之以 命,约定俗成谓之宜，异于 约则谓之不宜。名无固实， 约之以命实，约定俗成谓 之实名。名无固善，径易 而不拂，谓之善名……
.
《荀子•正名》
11
What’s in a name? That which we call a rose By any other name would smell as sweet.
.
29
第二节 语言符号的系统性
一、什么是系统：
许多元素有机结合执行 某种职能达到某种目的 形成的体系。
系统的三要素：元素、 职能、秩序
池塘生态系统
语言学概论第三章 语义
3
（二）语法意义 语法意义是指词进入语法组合后由语法结构所 赋予的关系意义。词典的释义所说明的一般都是词 的词汇意义，而词语组合成语法结构以后，整个结 构的意义总是大于结构中各词意义的总和，这里增 加的就是符号和符号之间的语法关系意义。语言中 的虚词就只有语法意义而没有词汇意义，英语的形 态变化也大多表示的是语法意义。
2
一、理性意义、语法意义与色彩意义 理性意义、语法意义和色彩意义共同构成语义 内容的整体，这三种语义内容的统一表现于词义中 ，也同样体现于短语义、句义中。 （一）理性意义 理性意义又指概念意义、指称意义或逻辑意义 ，是概括、反映客观存在及其关系的本质属性和一 般属性而形成的一种意义。对词而言，它的理性意 义就是语音所表示的对客观存在的反映。例如“书 ”，它所表示的理性意义就是“装订成册的著作” 。
7
4.形象色彩 形象色彩就是指能引起人们某种形象联想的词 义成分。词语的形象色彩以视觉形象居多，也有听 觉形象、嗅觉形象与味觉形象等。比如“金钱豹、 仙人岭、凤尾竹、象鼻山”等均具有十分鲜明的形 象感。再如“稀里哗啦”、“叮叮咚咚”等给人以 鲜明的听觉形象，“香喷喷”、“甜丝丝”则带有 很强烈的味觉形象，等等。
6
3.联想色彩 联想色彩也是一种附加意义，它是在词语理性 意义的基础上产生的，而且往往和客观事物的本性 和特点相联系。比如在汉语中“猪”常带有“肮脏 、贪吃、懒”等联想色彩，说某人是一只猪，就可 能是说某人很脏、很贪吃或者很懒等。“狐狸”与 “羔羊”则分别带有“狡猾”和“温顺”等联想色 彩。需要指出的是联想色彩是不稳定的，它可以因 人而异，也可能因社团、国家、民族或时代而异。
13
（一）同义义场 同义义场是由意义相同或相近的一组义位构成 的语义场。义位是词义存在的基本形式，是语义系 统中的基本单位。一个词有一种意义，就有一个义 位。有的词有多种意义，其中能够独立运用的一种 意义，就是一个义位。
（二）语法意义 语法意义是指词进入语法组合后由语法结构所 赋予的关系意义。词典的释义所说明的一般都是词 的词汇意义，而词语组合成语法结构以后，整个结 构的意义总是大于结构中各词意义的总和，这里增 加的就是符号和符号之间的语法关系意义。语言中 的虚词就只有语法意义而没有词汇意义，英语的形 态变化也大多表示的是语法意义。
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一、理性意义、语法意义与色彩意义 理性意义、语法意义和色彩意义共同构成语义 内容的整体，这三种语义内容的统一表现于词义中 ，也同样体现于短语义、句义中。 （一）理性意义 理性意义又指概念意义、指称意义或逻辑意义 ，是概括、反映客观存在及其关系的本质属性和一 般属性而形成的一种意义。对词而言，它的理性意 义就是语音所表示的对客观存在的反映。例如“书 ”，它所表示的理性意义就是“装订成册的著作” 。
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4.形象色彩 形象色彩就是指能引起人们某种形象联想的词 义成分。词语的形象色彩以视觉形象居多，也有听 觉形象、嗅觉形象与味觉形象等。比如“金钱豹、 仙人岭、凤尾竹、象鼻山”等均具有十分鲜明的形 象感。再如“稀里哗啦”、“叮叮咚咚”等给人以 鲜明的听觉形象，“香喷喷”、“甜丝丝”则带有 很强烈的味觉形象，等等。
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3.联想色彩 联想色彩也是一种附加意义，它是在词语理性 意义的基础上产生的，而且往往和客观事物的本性 和特点相联系。比如在汉语中“猪”常带有“肮脏 、贪吃、懒”等联想色彩，说某人是一只猪，就可 能是说某人很脏、很贪吃或者很懒等。“狐狸”与 “羔羊”则分别带有“狡猾”和“温顺”等联想色 彩。需要指出的是联想色彩是不稳定的，它可以因 人而异，也可能因社团、国家、民族或时代而异。
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（一）同义义场 同义义场是由意义相同或相近的一组义位构成 的语义场。义位是词义存在的基本形式，是语义系 统中的基本单位。一个词有一种意义，就有一个义 位。有的词有多种意义，其中能够独立运用的一种 意义，就是一个义位。
语言学概论[第三章语言是符号系统]山东大学期末考试知识点复习
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第三章语言是符号系统1．符号符号就是全体社会成员共同约定用来表示某种事物或意义的标志（记号、标记)。
它具有两个特点:一、它由形式和意义两个要素组成，即每一个符号都是一定的形式和一定的内容的统一体,二者不可偏废；二、符号与符号所指称的事物（意义)之间没有必然的联系,是约定俗成的。
它共有视觉符号、听觉符号、触觉符号和嗅觉符号四类。
征候就是事物本身的特征，它代表着事物，可以让我们通过它来推知事物.它不是符号。
如洪水和驼铃声分别代表下暴雨和骆驼走，它们之间的联系是自然的，其本身就是事物的特征，不需要大家来规定它们。
一般理解征候与符号的区别.2．语言符号语言是一种符号,因为它能用来表示某种事物或意义.语言符号是一种音义结合的符号,即它由语音和语义两个要素构成。
语音是语言符号的物质表现形式，语义是语言符号的表现内容。
只有音没有义，或者只有义而没有音的语言符号是不存在的。
语言符号具有任意性、约定俗成性和线条性特点,语言符号一旦形成又具有强制性特点。
3．语言符号与一般符号第一,语言符号是声音和意义的结合体，它是一种以听、说、读等形式作为人类交际的重要工具。
语言的声音是有意义的声音，是信息量非常大的声音，是用最少的音符任意排列表达出最丰富、最复杂意思的声音，受距离、光线、气候等因素的影响较小；在表达思想时,语音非常便捷，基本不需要什么附加工具，可以用语音边交流边工作.其他符号的物质表现形式多是借助于色彩、线条、姿势等比较直观的媒介，使用上不如语音简捷;即使像军号这种通过声音来表达内容的符号也是有很大的局限性，它们的声音所表达的内容往往都是固定的，基本没有什么变化，表达的内容也比较枯燥，表达的效果还要受到距离等因素的影响。
第二,一般符号的构成比较简单，而语言符号是非常复杂的，它既是一个层级装置,又是一个符号系统。
语言符号单位最多,上层是音位层,下层是符号层，符号层又能够分出语素、词、句子三层，每一层次都有相当数量的符号单位，另外语言符号系统又可分为语音系统、语义系统、语法系统、词汇系统等，各个子系统又有自己的系统。
第二章 语言是符号系统 语言学概论 教学课件
结构的二层性
底层
上层
单位 数量
音位 几十
音节
几百 上千
语素 词 句子
成千 几十万
上万
无穷
2、可组织性
可组织性——任意性——开放性； 利用有限的规则，可组合出无限的句子。
3、理智性
理智性——不受时、地环境限制； 动物的信号系统是一种本能，是消极地
对待外界的刺激；而人类的语言基于理 智，对外界的刺激可以预测（“危 险！”），可以选择积极反应或消极反 应（“快走！”“别理他！”）。说话 时也以自由选择词和句式。
4、可继承性
可继承性——传授性。 语言本身以及语言所承载的信息，都可
以流传下去。
人类语言
动物“语言”
单位的 明晰性
说出的话（句子）是界限清晰的 以叫喊或舞蹈动作来表示某一
单位，按照交际需要、语言规则 固定意思，“语言”单位不能进
组装起来。
行分析和组装。
任意性
语 言 符 号 的 音 义 结 合 具 有 任 意 一定程度的任意性，局限于一个
一、语言是人类特有的交际工具。
人类的语言能力包括发达的大脑（抽象 思维的能力）和灵巧的发音器官（发音 能力）。这是长期进化的结果。
人类的语言不同于动物的信号系统，有 以下特点：可分离性；可组织性；理智 性；可继承性。
1、可分离性
可分离性指：单位的明晰性、结构的二 层性：
单位的明晰性
人类的语言可以分离出句子、短语、词、 音节、音位等；而动物的鸣叫或体势， 均是一个连续体。
语言学概论
第二章
第二章 语言是符号系统
第一节 语言是一种符号系统 第二节 语言的四要素 第三节 语言符号系统是人类特有的
第一节 语言是一种符号系统
2.语言是符号系统
应自然的方式进行运作。总之，人类语言是一个极度完美 雅致的。
从语言的内部结构来看，语言具有层次性，而非混乱
无序的。
语言学概论-2
语言是符号系统
• 这种层级性体现在：
• 在语音层面——每种语言包含若干音位成分，这些基本的 音位成分按照一定的组合规则形成一种语言所需要的所有 语音表达式。 • 在句法/词汇层面——一种语言包含一定的数量的基本语 素，这些语素按照一定的组合规则形成数量有限的词，词 再按照组合规则形成短语、句子。
组合、聚合之间的关系
组合负责语言符号的线性连接，是横向的；
聚合负责相同功能符号替换和类聚，是纵向的； 组合是显性的，可以直接目视；聚合则是隐性的， 需要思维； 组合与聚合一起发挥作用，使得整个语言系统得以 有效运转； 组合与聚合在语言的各个层面发生作用。
语言学概论-2
语言是符号系统
础，既要有思维能力和发音能力。
• 抽象思维的能力和灵活发音的能力相结合，表现
为人类的语言能力。
• 环境对语言能力的塑造起着至关重要作用。
语言学概论-2
语言是符号系统
二、语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟
人类以外的动物不具备语言能力，不可能学会人类语 言。 黑猩猩：经过诸多实验，现在绝大多数科学家都断言 ，像人类语言这样复杂的交际工具是黑猩猩无法掌握 的。
现代汉语中的词类实际上就是有着大致相同功能成分 的聚合体，某个词类内部成员之间具有聚合关系。
语言学概论-2
语言是符号系统
在链条的某一环节上，具有聚合关系的成分自然 的聚集成群，能够互相替换。例如： 猴子
组 合
西瓜
组合 聚 合
张三 + 吃 + 桃子
从语言的内部结构来看，语言具有层次性，而非混乱
无序的。
语言学概论-2
语言是符号系统
• 这种层级性体现在：
• 在语音层面——每种语言包含若干音位成分，这些基本的 音位成分按照一定的组合规则形成一种语言所需要的所有 语音表达式。 • 在句法/词汇层面——一种语言包含一定的数量的基本语 素，这些语素按照一定的组合规则形成数量有限的词，词 再按照组合规则形成短语、句子。
组合、聚合之间的关系
组合负责语言符号的线性连接，是横向的；
聚合负责相同功能符号替换和类聚，是纵向的； 组合是显性的，可以直接目视；聚合则是隐性的， 需要思维； 组合与聚合一起发挥作用，使得整个语言系统得以 有效运转； 组合与聚合在语言的各个层面发生作用。
语言学概论-2
语言是符号系统
础，既要有思维能力和发音能力。
• 抽象思维的能力和灵活发音的能力相结合，表现
为人类的语言能力。
• 环境对语言能力的塑造起着至关重要作用。
语言学概论-2
语言是符号系统
二、语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟
人类以外的动物不具备语言能力，不可能学会人类语 言。 黑猩猩：经过诸多实验，现在绝大多数科学家都断言 ，像人类语言这样复杂的交际工具是黑猩猩无法掌握 的。
现代汉语中的词类实际上就是有着大致相同功能成分 的聚合体，某个词类内部成员之间具有聚合关系。
语言学概论-2
语言是符号系统
在链条的某一环节上，具有聚合关系的成分自然 的聚集成群，能够互相替换。例如： 猴子
组 合
西瓜
组合 聚 合
张三 + 吃 + 桃子
《语言是符号系统》课件
语用学是研究语言在具体 交际情境中的使用和理解。
语用学的研究内容包括语 音、语法、词汇、语篇等 方面。
3 作用
语用学可以帮助我们更好 地理解语言的实际用法， 并促进跨文化交流和理解。
总结
重要性
语言作为符号系统的重要性在 于它是人类交流、思考、文化 和身份的核心。
对人类的意义
语言具有分化、统一、创新和 传承文化等多种作用，它对人 类的意义不言而喻。
发展前景
语言研究的发展前景广阔，可 以通过多种跨学科的方法来促 进其研究。
语言的基本单位
单词的定义和分类
单词是语言的基本单位之一，可 以分为名词、动词、形容词等类 型。
句子的定义和分类
句子是语言的基本单位之二，可 以根据其结构和长度进行分类。
虚词和实词的区分
虚词和实词是语言的基本单位之 三，前者用于连接或描述实词， 后者具有实际含义。
语言的语用学特征
1 定义
2 研究内容
符号与语言的关系
符号是语言的核心，语言是符号系统的最重要应用之一。
语言的本质
1
符号系统
语言的本质是符号系统。符号由语言规
功能、结构、意义和 信息。
语言具有复杂的结构，可以用于表达各
种复杂的意义和信息，同时具有社交和
文化功能。
3
分类
语言可以根据其基本单位，例如单词和 句子，进行分类。
语言是符号系统
本课件旨在探讨语言作为一种符号系统的重要性以及其对人类的意义。
引言
语言是人类最基本的交流工具，它的重要性不言而喻。语言的定义包含了各种形式的口头和书面表达，涉及语 音、文字和语法等方面。
符号系统的概念和特点
定义
符号系统是一种语言形式，其中符号表示某种信息或意义。
《语言符号的系统性》课件
语言符号与人类交流的关系
语言符号是人类交流的核心。我们将探究语言符号在人际交往、跨文化交流和社会互动中起到的关键作用。
语言符号的发展和变化
随着社会的变迁和技术的进步，语言符号也在不断发展和变化。我们将探讨 语言符号的历史演变以及现代社会对语言符号的影响。
语言符号的未来前景
在数字时代，语言符号将继续演变和发展。我们将展望语言符号在未来的应用和前景，并讨论其对人类社会的 影响。
语言符号的组成和结构
语言符号是由不同的成分组成的，包括音素、词汇、语法等。我们将探索这些成分以及它们是如何组成和相互 关联的。
语言符号的分类和特征
语言符号可以根据不同的特征进行分类，例如语义、语法和音韵。我们将深入研究这些分类以及不同类型语言 符号的特征。
语言符号的功能和作用
语言符号不仅仅是用来表达思想和沟通的工具，它们还具有很多功能和作用。我们将探讨语言符号在塑造认知、 传递文化和构建社会关系方面的重要性。
《语言符号的系统性》 PPT课件
பைடு நூலகம்在这个PPT课件中，我们将探讨语言符号的系统性。从定义和概述开始，我们 将深入了解语言符号的组成、结构、分类、特征、功能以及与人类交流的关 系。最后，我们将展望语言符号的未来前景。
定义和概述
语言符号作为人类交流的基本工具，具有一定的系统性。我们将探讨语言符号的定义以及其在人类社会中的重 要性。
语言是符号系统ppt实用资料
❖ 4.符号与征候的比较：
❖ 共同点：两者都有替代性，都能代替他们标志的 那个事物。
❖ 区别（1）征候是事物本身的特征、与事物之间有 必然、自然的联系。而符号与所代表的事物之间 没有必然的联系。
❖ （2）符号是人为的，而征候是自然形成的。
❖ 5.符号的特点：
❖ A.是随意约定的。
❖ B.这些符号都不是独立存在的，它们都与其它符 号相对地存在。
三、语言符号的特点
语言符号同它所代表的现实现象之间的关系
❖ A.音义之间的关系是任意的，不可论证。 ❖ B.语言符号是音义结合的统一体。 ❖ C.意义是人们对现实现象的概括和反映，是联系音
和现实现象之间的桥梁。 ❖ D.音义结合的语言符号代表了现实现象。
第二节 语言符号的系统性
❖ 一、语言的层级体系
以构成新的符号序列。
❖ 2.组合关系
❖ 两个以上连续的语言符号有条件、有规则组合起 来的关系。
❖ 不同的组合可以形成不同的关系。 ❖ 3.聚合关系
❖ 能相互替换，具有相同性质和作用的语言符号之 间的类聚关系。
组合关系和聚合关系
❖ 每一个语言符号都同 时处在两种关系之中。
❖ 组合关系和聚合关系 互为存在的前提。
第二章 语言是符号系统
第一节 语言符号的性质和特点 第二节 语言符号的系统性 第三节 语言系统是人类特有的
第一节 语言符号的性质和特点
❖ 一、什么是符号 ❖ 1.符号是用于传递信息，指代事物和思想的标记。 ❖ 2.符号的类型：视觉符号、听觉符号、触觉符号 ❖ 3.符号包括形式和意义两个方面的要素，是一定
二、语言是一种符号
❖ 符号必须有形式和意义两个方面。
❖ 语言符号也必须有形式和意义两个方面，索绪尔 将其概括为“能指”（语言符号中能够指称某种 意义的声音。）和“所指”（语言符号中特定的 声音表示特定的意义。）