忆苦思甜主题班会(我们一起走过的日子)

活动主题：我们一起走过的日子
----“忆苦思甜”班级主题活动
一、活动设计背景：通过一位小个子男孩所犯的错误来教育大家，组织开展一次忆苦思甜的班级活动，一来可以感化这位叛逆的小个子同学，让大家能够感恩身边的人，二来促进班级学生的集体主义精神和提高学生学习积极性。

二、活动目标：通过播放音乐和感人的视频，来勾起同学们一些儿时的回忆，父母和老师是如何地爱护自己的，如何帮助自己成长的，要学会感恩自己身边的人。

通过大家一起做互动游戏、表演节目来促进班集体的团结合作的精神，从而提高学习的积极性。

三、活动的时间、地点、参与者：
时间：2013年12月28日
地点：初三（6）班教室
参与者：班主任、初三（6）班全体同学
四、活动准备：
根据全班同学分组分配任务：
1、选两位主持人主持整个班会的流程。

2、布置几个同学用数码相机拍下自己的父母是怎样辛勤工作回家后如何做家务的。

另一段就是拍下老师辛勤备课和批改作业的视频，或者如何鼓励失落的同学，帮助困难的同学，教育犯错误的同学的视频。

3、一部分同学表演小品。

4、一部分同学准备播放材料：
①感人的音乐：《童年》、《一起走过的日子》、《感恩的心》
②感人的视频：老师辛勤备课批改作业的视频，父母辛苦工作回家还要照顾自己的视频，汶川地震时伟大的母亲为了保护自己的孩子宁愿牺牲自己，老师为了保护自己的学生宁愿自己被压死在梁下的视频。

5、一部分同学准备互动游戏的材料：报纸若干张、一个鼓和一朵花、每个同学都准备一张小卡片。

6、班主任老师负责制作一份PPT课件。

7、部分同学帮忙布置课室。

五、活动过程：
1、主持人开场白（男生）：今天我们班会的主题是：我们一起走过的日子。

（女生）让我们静静地听这些歌曲：《童年》和《一起走过的日子》同时对应的播放视频老师辛勤备课批改作业的视频，孩子的父母如何含辛茹苦的把小孩抚养成人的情景和父母如何辛苦的工作后回家还要做一大堆的家务的情景。

2、主持人宣布开始做互动游戏：
①全班同学分组进行比赛折报纸，两个人一小组，看谁折得最小还能够在上面站稳的游戏。

②击鼓传花，花传到谁的手中，谁就要说一说自己通过看视频结合本班情况的一些感想，或感动的话。

3、表演小品的内容是：班里一部分同学不学习，捣蛋，屡教不改，让班主任非常的无奈，最后，通过了一件特别感人的事情，让这部分
同学认识到自己之前的行为是不对的，最后向老师道歉并保证以后会努力学习来报答老师和父母的。

之后紧接着播放音乐《感恩的心》，同时播放视频：汶川地震时那个伟大的母亲在保护自己的孩子，那位老师为了保护自己的学生宁愿自己被笨重的梁压死。

让学生再次感受到父母的老师永远是把自己的生命和安危放在最后的。

4、给5分钟，大家在自己的那张卡片上写简短的一段：观看视频回忆童年后感动的话或者自己以后要怎么做等等，然后将它署名，贴在教室一角的感恩墙上。

5、主持人领唱，全体学生共唱《感恩的心》。

6、班主任老师总结：通过了这次主题班会，我希望我们每一位同学都有所收获，能够更加地体谅父母和老师的辛勤工作和努力付出，能够感受到我们一起走过的风风雨雨实在是不容易，能够在同一个班里学习是我们的缘分，请我们珍惜彼此的缘分，感恩生活中所有爱你的人。

同学们，初三（6）班就是我们的家园，我们要团结起来，为我们大家的家多尽一份责任，懂得“家荣我荣，家耻我耻”的道理！六、活动预期的教育目的
这次的主题班会活动主要是让同学们通过视频，感人音乐，小品表演，互动游戏，来触动每个人的心灵。

感恩父母和老师，感恩一起走过的同学，要常怀有一颗感恩的心，认识到自己该做什么，怎么做才不辜负父母和老师的期望。

最后，通过合作交流增进师生间的感情，同学们之间的友谊，使整个（6）班更加地团结，有凝聚力，更加促进学生的学习积极性。