第1章 1.1 1.1.1 第1课时 集合的含义
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集合
1.1.1 集合的含义与表示
第一课时集合的含义
[新知初探]
1.元素与集合的概念
(1)元素:一般地,把研究对象统称为元素.元素常用小写的拉丁字母a,b,c,…表示.
(2)集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集).集合通常用大写的拉丁字母A,B,C,…表示.
(3)集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合是相等的.
(4)元素的特性:确定性、无序性、互异性.
[点睛] 集合含义中的“研究对象”指的是集合的元素,研究集合问题的核心即研究集合中的元素,因此在解决集合问题时,首先要明确集合中的元素是什么.集合中的元素可以是点,也可以是一些人或一
些物.
2.元素与集合的关系
[点睛] 对元素和集合之间关系的两点说明
(1)符号“∈”“∉”刻画的是元素与集合之间的关系.对于一个元素a与一个集合A而言,只有“a ∈A”与“a∉A”这两种结果.
(2)∈和∉具有方向性,左边是元素,右边是集合,形如R∈0是错误的.
3.常用的数集及其记法
[小试身手]
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)你班所有的姓氏能组成集合.( )
(2)新课标数学人教A版必修1课本上的所有难题.( )
(3)一个集合中可以找到两个相同的元素. ( )
答案:(1)√(2)×(3)×
2.下列元素与集合的关系判断正确的是( )
A.0∈N B.π∈Q
C.2∈Q D.-1∉Z
答案:A
3.已知集合A中含有两个元素1,x2,且x∈A,则x的值是( )
A.0 B.1
C.-1 D.0或1
答案:A
4.方程x2-1=0与方程x+1=0所有解组成的集合中共有________个元素.
答案:2
集合的基本概
[例1] 考查下列每组对象,能构成一个集合的是( )
①某校高一年级成绩优秀的学生;
②直角坐标系中横、纵坐标相等的点;
③不小于3的自然数;
④2018年第23届冬季奥运会金牌获得者.
A.③④B.②③④
C.②③D.②④
[解析] ①中“成绩优秀”没有明确的标准,所以不能构成一个集合;②③④中的对象都满足确定性,所以能构成集合.
[答案] B
1.给出下列说法:
①中国的所有直辖市可以构成一个集合; ②高一(1)班较胖的同学可以构成一个集合; ③正偶数的全体可以构成一个集合;
④大于2 013且小于2 018的所有整数不能构成集合. 其中正确的有________.(填序号)
解析:②中由于“较胖”的标准不明确,不满足集合元素的确定性,所以②错误;④中的所有整数能构成集合,所以④错误.
答案:①③
[例2] (1)下列关系中,正确的有( ) ①1
2∈R ;② 2∉Q ;③|-3|∈N ;④|-3|∈Q. A .1个 B .2个 C .3个
D .4个
(2)集合A 中的元素x 满足6
3-x
∈N ,x ∈N ,则集合A 中的元素为________.
[解析] (1)1
2是实数,2是无理数,|-3|=3是非负整数,|-3|=3是无理数.因此,①②③正
确,④错误.
(2)由题意可得:3-x 可以为1,2,3,6,且x 为自然数,因此x 的值为2,1,0.因此A 中元素有2,1,0. [答案] (1)C (2)0,1,2
元素与集合的关系
[活学活用]
2.已知集合A 中有四个元素0,1,2,3,集合B 中有三个元素0,1,2,且元素a ∈A ,a ∉B ,则a 的值为( ) A .0 B .1 C .2
D .3
解析:选D ∵a ∈A ,a ∉B ,∴由元素与集合之间的关系知,a =3. 3.用适当的符号填空:
已知A ={x|x =3k +2,k ∈Z},B ={x|x =6m -1,m ∈Z},则有:17________A ;-5________A ;17________B.
解析:令3k +2=17得,k =5∈Z. 所以17∈A.
令3k +2=-5得,k =-73∉Z.
所以-5∉A.
令6m -1=17得,m =3∈Z , 所以17∈B. 答案:∈ ∉ ∈
[例3] 已知集合A 含有两个元素a 和a 2
,若1∈A ,则实数a 的值为________.
集合中元素的特性及应用
[解析] 若1∈A,则a=1或a2=1,即a=±1.
当a=1时,集合A有重复元素,不符合元素的互异性,
∴a≠1;
当a=-1时,集合A含有两个元素1,-1,符合元素的互异性.∴a=-1.
[答案] -1
[一题多变]
1.[变条件]本例若将条件“1∈A”改为“2∈A”,其他条件不变,求实数a的值.解:因2∈A,则a=2或a2=2即a=2,或a=2,或a=- 2.
2.[变条件]本例若去掉条件“1∈A”,其他条件不变,则实数a的取值范围是什么?解:因A中有两个元素a和a2,则由a≠a2解得
a≠0且a≠1.
3.[变条件]已知集合A含有两个元素1和a2,若“a∈A”,求实数a的值.
解:由a∈A可知,
当a=1时,此时a2=1,与集合元素的互异性矛盾,
所以a≠1.
当a=a2时,a=0或1(舍去).
综上可知,a=0.
根据集合中元素的特性求解字母取值(范围)的3个步骤
层级一学业水平达标
1.下列说法正确的是( )
A.某班中年龄较小的同学能够形成一个集合
B.由1,2,3和9,1,4组成的集合不相等
C.不超过20的非负数组成一个集合
D.方程(x-1)(x+1)2=0的所有解构成的集合中有3个元素
解析:选C A项中元素不确定.B项中两个集合元素相同,因集合中的元素具有无序性,所以两个集合相等.D项中方程的解分别是x1=1,x2=x3=-1.由互异性知,构成的集合含2个元素.2.已知集合A由x<1的数构成,则有( )
A.3∈A B.1∈A
C.0∈A D.-1∉A
解析:选C 很明显3,1不满足不等式,而0,-1满足不等式.
3.下面几个命题中正确命题的个数是( )
①集合N*中最小的数是1;
②若-a∉N*,则a∈N*;
③若a∈N*,b∈N*,则a+b最小值是2;
④x2+4=4x的解集是{2,2}.
A.0 B.1 C.2 D.3
解析:选C N*是正整数集,最小的正整数是1,故①正确;当a=0时,-a∉N*,且a∉N*,故②错;若a∈N*,则a的最小值是1,又b∈N*,b的最小值也是1,当a和b都取最小值时,a+b取最小值2,故③正确;由集合元素的互异性知④是错误的.故①③正确.
4.已知集合A含有三个元素2,4,6,且当a∈A,有6-a∈A,则a为( )
A.2 B.2或4
C .4
D .0
解析:选B 若a =2∈A ,则6-a =4∈A ;或a =4∈A ,则6-a =2∈A ;若a =6∈A ,则6-a =0∉A.故选B.
5.由实数-a ,a ,|a|,a 2
所组成的集合最多含有的元素个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4
解析:选B 当a =0时,这四个数都是0,所组成的集合只有一个元素0.当a≠0时,a 2
=|a|=
⎩
⎪⎨
⎪⎧
a ,a>0,-a ,a<0,所以一定与a 或-a 中的一个一致.故组成的集合中有两个元素,故选B.
6.下列说法中:
①集合N 与集合N +是同一个集合; ②集合N 中的元素都是集合Z 中的元素; ③集合Q 中的元素都是集合Z 中的元素; ④集合Q 中的元素都是集合R 中的元素. 其中正确的有________(填序号).
解析:因为集合N +表示正整数集,N 表示自然数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集,所以①③中的说法不正确,②④中的说法正确.
答案:②④
7.已知集合A 是由偶数组成的,集合B 是由奇数组成的,若a ∈A ,b ∈B ,则a +b________A ,ab________A .(填∈或∉).
解析:∵a 是偶数,b 是奇数, ∴a +b 是奇数,ab 是偶数, 故a +b ∉A ,ab ∈A. 答案:∉ ∈
8.已知集合P 中元素x 满足:x ∈N ,且2<x<a ,又集合P 中恰有三个元素,则整数a =________. 解析:∵x ∈N,2<x<a ,且集合P 中恰有三个元素, ∴结合数轴知a =6. 答案:6
9.设A 是由满足不等式x<6的自然数组成的集合,若a ∈A 且3a ∈A ,求a 的值. 解:∵a ∈A 且3a ∈A ,
∴⎩
⎪⎨
⎪⎧
a<6,
3a<6,解得a<2.又a ∈N ,
∴a =0或1.
10.已知集合A 中含有两个元素x ,y ,集合B 中含有两个元素0,x 2
,若A =B ,求实数x ,y 的值. 解:因为集合A ,B 相等,则x =0或y =0.
(1)当x =0时,x 2
=0,则B ={0,0},不满足集合中元素的互异性,故舍去. (2)当y =0时,x =x 2,解得x =0或x =1.由(1)知x =0应舍去. 综上知:x =1,y =0.
层级二 应试能力达标
1.下列各组中集合P 与Q ,表示同一个集合的是( )
A .P 是由元素1,3,π构成的集合,Q 是由元素π,1,|-3|构成的集合
B .P 是由π构成的集合,Q 是由3.141 59构成的集合
C .P 是由2,3构成的集合,Q 是由有序数对(2,3)构成的集合
D .P 是满足不等式-1≤x≤1的自然数构成的集合,Q 是方程x 2
=1的解集
解析:选A 由于A 中P ,Q 元素完全相同,所以P 与Q 表示同一个集合,而B 、C 、D 中元素不相同,所以P 与Q 不能表示同一个集合.故选A.
2.若以集合A 的四个元素a ,b ,c ,d 为边长构成一个四边形,则这个四边形可能是( ) A .梯形 B .平行四边形 C .菱形
D .矩形
解析:选A 由于a ,b ,c ,d 四个元素互不相同,故它们组成的四边形的四条边都不相等. 3.若集合A 中有三个元素1,a +b ,a ;集合B 中有三个元素0,b
a ,b.若集合A 与集合B 相等,则b
-a =( )
A .1
B .-1
C .2
D .-2
解析:选C 由题意可知a +b =0且a≠0,∴a =-b , ∴b
a
=-1.∴a =-1,b =1,故b -a =2. 4.已知a ,b 是非零实数,代数式|a|a +|b|b +|ab|
ab 的值组成的集合是M ,则下列判断正确的是( )
A .0∈M
B .-1∈M
C .3∉M
D .1∈M
解析:选B 当a ,b 全为正数时,代数式的值是3;当a ,b 全是负数时,代数式的值是-1;当a ,b 是一正一负时,代数式的值是-1.综上可知B 正确.
5.不等式x -a≥0的解集为A ,若3∉A ,则实数a 的取值范围是________. 解析:因为3∉A ,所以3是不等式x -a<0的解,所以3-a<0,解得a>3. 答案:a>3
6.若集合A中含有三个元素a-3,2a-1,a2-4,且-3∈A,则实数a的值为________.
解析:(1)若a-3=-3,则a=0,此时A={-3,-1,-4},满足题意.
(2)若2a-1=-3,则a=-1,此时A={-4,-3,-3},不满足元素的互异性.
(3)若a2-4=-3,则a=±1.当a=1时,A={-2,1,-3},满足题意;当a=-1时,由(2)知不合题意.
综上可知:a=0或a=1.
答案:0或1
7.集合A中共有3个元素-4,2a-1,a2,集合B中也共有3个元素9,a-5,1-a,现知9∈A且集合B中再没有其他元素属于A,能否根据上述条件求出实数a的值?若能,则求出a的值,若不能,则说明理由.
解:∵9∈A,∴2a-1=9或a2=9,
若2a-1=9,则a=5,此时A中的元素为-4,9,25;B中的元素为9,0,-4,显然-4∈A且-4∈B,与已知矛盾,故舍去.
若a2=9,则a=±3,当a=3时,A中的元素为-4,5,9;B中的元素为9,-2,-2,B中有两个-2,与集合中元素的互异性矛盾,故舍去.
当a=-3时,A中的元素为-4,-7,9;B中的元素为9,-8,4,符合题意.
综上所述,满足条件的a存在,且a=-3.
8.设A为实数集,且满足条件:若a∈A,则1
1-a
∈A(a≠1).求证:(1)若2∈A,则A中必还有另外两个元素;
(2)集合A不可能是单元素集.
证明:(1)若a∈A,则1
1-a
∈A.
11 又∵2∈A ,∴1
1-2=-1∈A.
∵-1∈A ,∴1
1--1=1
2∈A.
∵12∈A ,∴1
1-1
2
=2∈A.
∴A 中必还有另外两个元素,且为-1,1
2.
(2)若A 为单元素集,则a =1
1-a ,
即a 2-a +1=0,方程无解. ∴a≠1
1-a ,∴集合A 不可能是单元素集.。