六种类型归纳
汉字构造的六书名词解释
汉字构造的六书名词解释六书是指汉字的六种构造方式，是后人对汉字进行分析归纳出来的系统，也是最早的关于汉字构造的系统理论。
六书是后来的人把汉字分析而归纳出来的系统，然而有了六书系统以后，人们再造新字时，都以该系统为依据。
六书是由汉代的学者把汉字的构成和使用方式归纳成的六种类型，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。
六书说是最早的关于汉字构造的系统理论，六书是汉字构字的基本原理。
象形：这种造字法是依照物体的外貌特征来描绘出来，所谓画成其物，随体诘诎是也。
如日、月、山、水等字，最早就是描绘日、月、山、水之图案，后来逐渐演化变成现在的造型。
指事：这是指表现抽象事情的方法，用象征的符号，或在象形字上加上符号来表示某个词。
所谓“各指其事以为之”是也。
如“刃”字，在“刀”字上加一点，表示刀口；“凶”字，则是在“山”字上加“ㄩ”表示危险之意。
会意：这个造字法，是用两个或几个字组成一个字，把这几个字的意义合成一个意义。
如“日”和“月”组成“明”字，“人”和“言”组成“信”字。
形声：就是由形符和声符两部分组合成的字，其中形符表义，声符表音。
形声字是汉字中最能产的造字形式。
例如“江”“河”“湖”“海”四个字，都是形声字，都以“氵”为形旁，分别以“工”“可”“胡”“每”为声旁。
转注：这是指同一部首内读音相同或相近，意义上也有一定联系的字互相解释。
如“老”和“考”。
假借：这是指本来没有这个字，按音同或音近的原则，借别的字来表示这个字的意义。
如“长”字，本来是长发的意思，后来假借为“长久”的长。
六书的运用，对汉字的造字和使用起了积极的作用，对后来的汉字发展也有着重要的影响。
「霍兰德职业兴趣理论6种类型」
「霍兰德职业兴趣理论6种类型」霍兰德职业兴趣理论是由美国心理学家约翰·霍兰德（John Holland）在20世纪50年代提出的一种用于解释个体职业兴趣的理论。
该理论认为每个人都可以被归类为六种类型，即现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。
这些类型代表了个体在工作环境中的职业偏好和适应能力。
以下将对这六种类型进行详细介绍。
1. 现实型（Realistic）现实型的人喜欢与物质世界直接接触，擅长进行具体操作和解决实际问题。
他们通常更适合从事需要动手操作和具体技能的职业，如机械工程师、建筑师、农民等。
2. 研究型（Investigative）研究型的人喜欢解决抽象问题和探索未知领域。
他们通常更适合从事需要分析、研究和创新的职业，如科学家、研究员、工程师等。
3. 艺术型（Artistic）艺术型的人喜欢自由表达自己的想法和情感，并通过创造性的方式来实现自己的目标。
他们通常更适合从事需要创造力和想象力的职业，如艺术家、作家、设计师等。
4. 社会型（Social）5. 企业型（Enterprising）企业型的人喜欢领导和管理他人，有较强的组织能力和商业头脑。
他们通常更适合从事需要领导才能和商业技巧的职业，如企业家、销售员、经理等。
6. 常规型（Conventional）常规型的人喜欢遵守规则和秩序，注重细节和规范。
他们通常更适合从事需要组织、记录和执行任务的职业，如会计师、行政助理、图书管理员等。
霍兰德职业兴趣理论认为每个人在职业选择时会更倾向于其中一种或几种类型，而这些类型也与个体的性格特点和能力水平相关。
了解自己的职业兴趣类型有助于个人更好地选择适合自己的职业道路，并提高在工作中的满意度和成功度。
然而，需要注意的是，这六种类型只是一种理论框架，个人的职业兴趣和能力是多样化的，不一定完全符合其中一种类型，也可能在不同类型之间有重叠。
因此，除了考虑职业兴趣外，还应综合考虑个体的价值观、能力和人生目标，以做出更全面和准确的职业选择。
六种基本价值类型
六种基本价值类型人的生命中有许多物质和精神层面上的需求，我们可以将这些需求归为不同的基本价值类型。
以下是六种基本价值类型以及它们的含义和指导意义。
1. 生理需求生理需求是指人体必须满足的基本需求，如食物、住所、衣服、水等。
对于生理需求的满足，是一个人生存和健康的前提条件。
教育我们要正确看待物质和生活水平，不能因为追求物质而牺牲生命健康和家庭和睦。
2. 安全需求安全需求是指在生活、工作和社会环境中，人们需要得到保护和安全感。
在现代社会，安全问题已经成为人们关注的重要问题，如交通安全、环境安全、网络安全等。
我们应该关注自身和他人的安全需求，严格遵守法律法规、文明礼仪，共同构建一个和谐有序的社会。
3. 社交需求社交需求是指人们需要社会交往、融入集体和建立人际关系的欲望。
人是群居动物，社交需求是心理健康的必然需求。
我们应该学会沟通合作，积极参与社会活动，扩大人际交往圈，充实自己的社交生活。
4. 尊重需求尊重需求是指人们渴望受到他人重视和尊重，拥有平等、自由、公正的待遇和态度。
每个人都是独立的个体，都应该被尊重。
在日常生活中，我们应该保持客观、公正，尊重他人的人格、隐私和人身自由。
5. 自我实现需求自我实现需求是指个体在努力发挥自己的能力和才智，追求自己内心真正的目标和追求。
每个人都应该有自己的梦想和追求，并为此付出努力。
我们要勇敢地面对自己的人生，不断发掘自己的潜力，积极追寻自己的理想。
6. 精神需求精神需求是指人们需要思考和探索生命的意义、信仰和价值观。
它不同于其他需求，是人类最高层次的需求。
在日常生活中，我们应该注重精神层面的修养和营养，保持内心的平衡和和谐，追求心灵的自由和快乐。
观察六种基本价值类型，我们可以看到，它们是相互关联、相互促进的。
这些基本价值类型既存在于我们的内心，又蕴含于我们的行动和决策中。
我们在日常生活中，要充分认识和尊重这些价值，努力实现它们，才能成就一个完整、美好、和谐的人生。
六种火灾类型指的是
六种火灾类型指的是随着社会的发展和经济的进步，火灾在我们的生活中越来越常见。
为了更好地防范火灾的风险，我们需要掌握一些基本的火灾知识。
其中，六种火灾类型指的是使用不同的灭火方法来处理不同类型的火灾。
本文将向您介绍六种火灾类型的基本知识。
1. A类火灾A类火灾是指由可燃物质引起的火灾，如木材、纸张、布料等。
这种类型的火灾在开始时燃烧强烈，但难以扩散。
灭火方法通常采用水、泡沫剂或二氧化碳灭火器。
2. B类火灾B类火灾是指由易燃液体或可燃气体引起的火灾，如汽油、油漆、气体等。
这种类型的火灾非常危险，容易扩散，产生的火焰强度也较大。
灭火方法通常采用沙子、泡沫剂或二氧化碳灭火器。
3. C类火灾C类火灾是指由电器设备引起的火灾，如电视、电脑、电线等。
这种类型的火灾不会产生明火，但它能够破坏电气设备、造成电线短路等问题。
灭火方法通常采用二氧化碳灭火器。
4. D类火灾D类火灾是指由金属引起的火灾，如铁、铬、铜等。
这种类型的火灾在开始时非常强烈，产生的火焰也很明显。
灭火方法通常采用氯化钠或专用的干粉灭火器。
5. E类火灾E类火灾是指由食用油脂引起的火灾。
这种类型的火灾产生的火焰不太明显，并且在开始时很难发现，因此很危险。
灭火方法通常采用干粉灭火器。
6. F类火灾F类火灾是指由动植物油脂引起的火灾，如动物脂肪、植物油脂等。
这种类型的火灾在开始时非常强烈，难以控制。
灭火方法通常采用化学泡沫或二氧化碳灭火器。
总结在日常生活中，我们应该仔细了解不同类型的火灾并掌握相应的灭火方法。
如果您发现了火灾，一定要采取正确的灭火措施，避免造成伤害和财产损失。
希望本文能为您提供一些基本的火灾知识，让您在面对火灾时知道该如何应对。
霍兰德职业兴趣六种类型内容
霍兰德职业兴趣六种类型内容霍兰德职业兴趣六种类型分别是：实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。
1.实际型：此类职业倾向于使用工具、操作机器、制造和维修，要求具备一定的操作技能和实际动手能力。
例如，工程师、技术员、机械师等。
2.研究型：此类职业倾向于思考和分析问题，探索和发现新的知识和理念，要求具备较高的思维能力和独立解决问题的能力。
例如，科学家、研究员、教师等。
3.艺术型：此类职业倾向于创造和表现，表达自己的思想和情感，要求具备较高的艺术才能和表现能力。
例如，作家、画家、音乐家等。
4.社会型：此类职业倾向于与他人互动和交往，帮助他人解决问题，要求具备良好的人际交往能力和社会责任感。
例如，医生、护士、教师等。
5.企业型：此类职业倾向于领导和管理他人，具备较高的领导才能和商业头脑。
例如，企业家、经理人、销售员等。
6.常规型：此类职业倾向于处理数据和文件，管理信息和资料，要求具备较高的组织和协调能力。
例如，会计师、秘书、行政助理等。
这些职业兴趣类型并非完全独立的，它们之间存在一定的联系和交叉。
一个人可能同时具备多种类型的兴趣和能力，因此在选择职业时需要综合考虑自己的兴趣和能力，选择适合自己的职业方向。
同时，这些职业兴趣类型也不是一成不变的，它们可能会随着时间和经历的变化而发生变化。
此外，霍兰德职业兴趣六种类型还被广泛应用于职业咨询和指导领域。
通过了解个人的职业兴趣类型，可以帮助个人更好地了解自己的优势和劣势，选择适合自己的职业方向。
同时，也可以帮助企业和组织更好地了解员工的特点和需求，制定更为合理的人力资源计划和员工发展计划。
总之，霍兰德职业兴趣六种类型是一种科学、实用的职业指导和咨询工具，可以帮助个人和企业更好地了解自身和员工的特点和需求，选择适合自己的职业方向和发展计划。
欧姆定律题型六大类型归纳汇编
欧姆定律题型六大类型归纳汇编
欧姆定律是电学中的“金科玉律”，使用广泛。
在研究欧姆定律时，来自老师或练册中的题目也无疑是研究的核心。
根据题目类型进行分类，可以帮助我们更好地掌握欧姆定律。
在这里，我们将欧姆定律的题目按照类型进行归纳整理，总结出以下六类题型：
一、求电路中的电流强度
这种类型的题目通常给出电路图以及电路图中的电阻值，要求求出电路中的电流强度。
解决这类问题通常需要使用欧姆定律的公式 I=U/R。
二、求电阻值
给定一段电路，电路中的电流强度和电势差均已知，要求求出电路中某个电阻的阻值。
这种类型的题目需要用到欧姆定律的公式R=U/I。
三、串联电路问题
串联电路通常有两种情况：电阻一样和电阻不一样。
需要利用串联电路中电流强度不变的特点，使用欧姆定律公式计算出电阻总和，即可求出总电阻。
四、并联电路问题
并联电路也分为两种情况：电阻一样和电阻不一样。
由于并联电路中电压相同，因此可以使用欧姆定律计算出各分支电路的电流强度，然后将电流强度加起来，即可求出总电流。
五、综合电路问题
这种类型的问题一般是一些复杂电路的综合问题，需要进行分析和计算，比较考验解题能力。
六、分压问题
分压器通常是由两个电阻串联而成，输入端与接地端之间的电阻所对应的电压就是输出端电压。
这种类型的问题需要计算电阻比值，从而求出输出电压或输入电压。
以上就是欧姆定律的六种常见题型。
希望可以帮助大家更好地理解并解决欧姆定律问题。
经验总结归纳文章主要内容的六种方式
经验总结归纳文章主要内容的六种方式咱们阅读一篇文章，必需领会它的主要内容，只有掌握了主要内容才能进一步领会作者的写作用意。
那么，如何归纳文章主要内容呢？1. 题目扩展法。
有的文章的题目能高度归纳了文章的内容，对它略加扩展充实，就取得了文章的主要内容。
如《飞夺沪定桥》一课的题目适当补充一下：本文写的是红军在二万五千里长征途中，克服重重困难，夺取泸定桥的通过。
这就是课文的主要内容。
2. 要素归纳法。
记叙文一般包括有时间、地址、人物和事件四要素。
找出文中的四要素，并合理组织它们，这就是主要内容。
如《董存瑞舍身炸暗堡》一文的四要素：时间是1948年5月25日，地址是隆化中学周围，人物是董存瑞，事件是董存瑞舍身炸毁暗堡。
归纳这四要素可得出主要内容：1948年5月25日，在解放隆化的战斗中，董存瑞在紧急关头毅然舍身炸毁了前进途中的暗堡。
3. 段意归并法。
把每段的段意连来，就是文章的主要内容。
如《黄继光》一课，可分为四段，段意别离是：（1）黄继光所在营接到新的战斗任务；（2）黄继光向指导员请战；（3）黄继光顽强战斗，壮烈捐躯；（4）黄继光所在营攻占了五九七•九高地。
按照段意归纳为：在抗美援朝战争时，中国人民志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，顽强战斗，壮烈捐躯。
4. 摘录句段法。
有的文章中的总起、过渡句、重点段落归纳了全文的大意。
阅读时可直接引用或略加整理，即可抓住主要内容。
如《养花》一文，可按照结尾段来归纳它的大意：课文主要写养花有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见地。
5. 取主舍次法。
对写了几件事的文章，先分清事件的主次，然后按照主要的来归纳它的主要内容。
如《落花生》写了种花生、收花生和尝花生几件事。
从文章看，“种花生”和“收花生”写得简略，是次要的；“尝花生”写得详细，是主要的。
按照课文主次可以这样归纳文章的主要内容：“我”一家人过花生收获节的情形。
6. 问题回答法。
有些问题，只要回答出来也就是归纳出了主要内容。
六种类型内容
六种类型内容1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。
寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。
如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。
2、企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。
喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。
为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。
如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
3、常规型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。
典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。
如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
4、实际型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。
偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。
缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。
对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。
如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）。
5、调研型：( I )共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。
个人六边形分析
个人六边形分析20世纪70年代初，霍兰德提出了人格类型学说，将人格归纳为六种类型，对个人进行六边形分析。
每个人的人格基本上是由六个部分组成的圆饼，只是其中某些部分比较大，而有些部分相对较小。
即，像左撇子与习惯右手一样，每个人都有自己的偏好和擅长。
1、现实型(R)个人特征：顺从、坦率、谦虚、自然、实际、有礼、害羞、稳健、节俭。
适合职业：操作机器、工具或具体事物的能力强。
适合从事人际要求不高的技术性工作，如产线工人、机械员、工程师、电工、木匠、司机。
价值观：实用主义，物质主义，追求实际操作的结果，一板一眼。
对自己看法：实干、保守、不擅长处理人际。
他人对你的评价：普普通通、坦率真诚、心直口快。
应该避免：尽可能避免做与人交往的工作。
行为表现：爱劳动、有机械操作的能力。
喜欢做和物体、机械、工作、动物、植物有关的工作，是勤奋的技术家。
如果你是这类型的性格，那么你更偏爱与具体的事物打交道，善于对实物开展工作。
这不代表你做不好与人打交道的工作，只是说你做以“动手做好事情就行”的工作会更自在，跟人打交道的工作会让你有些身心疲惫。
2、研究型(I)个人特征：善于分析、谨慎、喜欢批评、好奇心强、独立、聪明、内向、条理、精确、理性。
适合职业：要求具备“分析探索能力、理解能力、预测和控制，社交要求不高”，如科研工作者，从事生物、医学、心理、化学、物理、地质、天文、人类等研究的科学家、工程师。
价值观：通过学术研究，以解决难题，创造和利用知识为目的的分析活动。
对自己的看法：善于分析、聪明、不喜欢跟人打交道。
他人对你的评价：学识渊博、不善社交。
应该避免：避免说服性工作和销售工作。
行为表现：有数理能力和科学研究精神。
喜欢观察、学习、思考、分析和解决问题，是重视客观的科学家。
如果你是这类型的性格，那么你的观察敏锐，喜欢独自工作，偏爱从事理念胜过处理相关事物的工作，比如研发、科研类工作。
3、艺术型(A)个人特征：情绪多变复杂、想象力丰富、容易冲动、直觉灵敏、不喜欢遵守秩序和制度、比较理想化、不喜欢顺从别人（特立独行，即不太在乎别人的眼光）、有创意、富有表情、不喜欢实际性的东西。
霍兰德的六种人格类型
霍兰德的六种人格类型
《霍兰德的六种人格类型》
1、安全型：偏爱安全和稳定的环境，具有害羞和谦虚的性格，偏好稳定的工作，有自我控制的能力和实践性的习性。
2、推动型：偏爱有挑战性的环境，性格乐观、勇敢、果断，具有创新思考和顽强的精神，愿意接受改变并能很好的应对。
3、社交型：偏爱充满活力的环境，乐于分享、有慷慨友爱的性格，偏好社交活动和团队合作，可以带领他人实现目标。
4、感悟型：偏爱有深度的环境，喜欢思考和剖析，对事物有着深刻的理解和分析能力，具备很强的推理能力和独特的创造性思维。
5、意图型：偏爱决断性的环境，有良好的判断力和决策能力，擅长快速的侦查问题，善于分析复杂的系统，具有全面性的思维。
6、仪表型：偏爱精确的环境，具有准确性、详尽性的思维，喜欢细节的分析，重视事物精准性和严谨性。
- 1 -。
六种短语结构类型
六种短语结构类型
1.动宾结构：由动词和表语的宾语组成，其中动词作谓语，宾语可以是名词、代词或不定式。
例如：He made a promise.
2.主谓结构：由主语和谓语组成，其中谓语可以是动词、形容词或副词。
例如：She is beautiful.
3.定语从句结构：由一个名词或代词及其修饰语构成，它一般位于主句之后，用来修饰主句中的名词或代词。
例如：The boy who is standing there is my brother.
4.状语从句结构：由一个连词和状语构成，它位于主句之后，用来修饰主句中的谓语动词。
例如：I will go there when I have time.
5.状语短语结构：由一个副词或介词短语构成，它位于主句之后，用来修饰主句中的谓语动词。
例如：She ate quickly.
6.宾语从句结构：由一个连词和宾语从句构成，它位于主句之后，用来修饰主句中的谓语动词。
例如：I don't know what he said.。
霍兰德的六种人格类型表
类型
喜欢的活动பைடு நூலகம்
喜欢的职业
R型：实用型
喜欢和事物打交道（工具，机械，设备），用手、工具、机械制造或修理东西。愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作。
制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。
I型：研究型
喜欢处理信息（观点，理论），喜欢探索和理解事物，研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。
实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员。
A型：艺术型
喜欢创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。
作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢。
S型：社会型
喜欢帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人解决困难。
会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员
教师、社会工作者、牧师、心理咨询员、服务性行业人员。
E型：企业型
喜欢领导和支配别人，或善于为了达到个人或组织的目的而去说服别人。希望成就一番事业
商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。
C型：事务
喜欢组织和处理数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。
霍兰德的六种人格类型表
实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员。
A型：艺术型
喜欢创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。
作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢。
S型：社会型
喜欢帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人解决困难。
教师、社会工作者、牧师、心理咨询员、服务性行业人员。
E型：企业型
喜欢领导和支配别人，或善于为了达到个人或组织的目的而去说服别人。希望成就一番事业
商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。
C型：事务
喜欢组织和处理数据，喜欢固定的、有秩序的工作或活动，希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。
霍兰德的六种人格类型表
类型
喜欢的活动
喜欢的备），用手、工具、机械制造或修理东西。愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作。
制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。
I型：研究型
喜欢处理信息（观点，理论），喜欢探索和理解事物，研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。
六种数据类型
六种数据类型数据类型的种类： 1.数字类型Number(int，float，bool，complex) 2.字符串类型str 3.列表类型list 4.元组类型tuple 5.集合类型set 6.字典类型dict1. 数字类型Number(int，float，bool，complex) 1.1 整型 int 1.2 浮点型 float 两种表⽰⽅法： (1)实⽤⼩数点表⽰floatvar = 4.88print(floatvar)print(type(floatvar)) (2)使⽤科学记数法floatvar = 6.7e4print(floatvar)print(type(floatvar)) 1.3 布尔型 bool 只有True(真)和False(假)两个值 1.4 复数类型 complexcomplex 实数 + 虚数例如，3 + 4j 3：实数 4j：虚数 j：如果有⼀个数，它的平⽅等于-1，那么这个数就是j，表⽰的是⾼精度的类型# 表达⽅式⼀complexvar = 56 - 3jcomplexvar = -3jprint(complexvar)print(type(complexvar))# 表达⽅式⼆# 语法：complex(实数, 虚数)complexvar = complex(56, -3)print(complexvar)print(type(complexvar))2. 字符串类型 str被引号引起来的就是字符串 2.1 转义字符 转义字符： \ + 某个字符 (1) 将有意义的字符变得⽆意义 (2) 将⽆意义的字符变得有意义 \n, \r\n ：换⾏ \t ：tab缩进(⽔平制表符)[⼀般来说，⼀个缩进是4个空格的距离] \r ：将后⾯的字符直接拉到当前⾏⾏⾸# 将⽆意义的字符变得有意义strvar = "⽂哥是这个世界上，\n我认为最帅的男⼈"strvar = "⽂哥是这个世界上，\r\n我认为最帅的男⼈"strvar = "⽂哥是这个世界上，我认\t为最帅的男⼈"strvar = "⽂哥是这个世界上，\r我认为最帅的男⼈"strvar = "⽂哥是这个世界上，\n我认为\r最帅的男⼈"# 将有意义的字符变得⽆意义strvar = "⽂哥是这个世界上，浑⾝冒\"⾦光\"的男⼈"print(strvar)print(type(strvar))2.2 元字符strvar = r"E:\nython\tay2"print(strvar)2.3 格式化字符串 语法："字符串" % (值1,值2,值3) %d：整型占位符 %f：浮点型占位符 %s：字符串占位符# %d 整型占位符strvar = "张三学习容易⾛神，买了%d个风油精，提神醒脑" % (5) print(strvar)# %2d 占两位原字符串默认居右strvar = "李四今天%d岁" % (3)print(strvar)strvar = "李四今天%2d岁" % (3)print(strvar)# %-2d 占两位原字符串默认居左strvar = "李四今天%-2d岁" % (3)print(strvar)# %f 浮点型占位符strvar = "王五⼀个⽉开了%f⼯资" % (9.9)print(strvar)# %.2f ⼩数点保留2位strvar = "王五⼀个⽉开了%.2f⼯资" % (9.9)print(strvar)# %f 存在四舍五⼊的情况strvar = "王五⼀个⽉开了%.1f⼯资" % (9.87654321)print(strvar)# %s 字符串占位符strvar = "%s" % ("python31的同学们都有祖安⼈民的特质")print(strvar)# 综合案例strvar = "%s看好了⼀辆车，特斯拉model x，买了%d辆，花了%.1f元" % ("赵六", 10, 9.9) print(strvar)# 可以全部使⽤%s占位符进⾏取代strvar = "%s看好了⼀辆车，特斯拉model x，买了%s辆，花了%s元" % ("赵六", 10, 9.9) print(strvar)3. 列表类型 list 特点：可获取，可修改，有序3.1 获取列表的值# 定义⼀个空列表listvar = []print(listvar, type(listvar))# 定义⼀个普通列表# 正向下标索引 0 1 2 3 4listvar = [100, 19.123, True, 1+12j, "马胜平"]# 逆向下标索引 -5 -4 -3 -2 -1print(listvar)# 获取列表当中的值res = listvar[2]res = listvar[-3]print(res)# 获取列表当中的最后⼀个值# python特有print(listvar[-1])# 通⽤写法'''len 获取容器类型数据的长度(元素的总个数)'''res = len(listvar)print(res)res = listvar[res - 1]print(res)# 简写print(listvar[len(listvar) - 1])3.2 修改列表的值# 修改列表⾥⾯的元素listvar[-3] = Falseprint(listvar)4. 元组类型 tuple特点：可获取，不可修改，有序4.1 获取元组中的元素# 定义⼀个普通元组# 正向下标索引 0 1 2 3tuplevar = ("明浩", "徐彦伟", "李志辉", "马春培")# 逆向下标索引 -4 -3 -2 -1# 1.获取元组当中的元素res = tuplevar[1]res = tuplevar[-1]print(res)4.2 元组元素不可修改4.3 判定元组的类型逗号才是区分是否是元组的标识符tuplevar = (123,)tuplevar = 123,print(tuplevar, type(tuplevar))5. 集合类型 set作⽤：集合之间的交差并补特点：⽆序，⾃动去重5.1 定义⼀个集合setvar = {'⾦城武', '喻⽂波', '王俊凯', '王⽂'}print(setvar, type(setvar))5.2 集合⽆序不能获取集合中的元素不能修改集合中的元素5.3 ⾃动去重setvar = {'⾦城武', '王俊凯', '喻⽂波', '王⽂', '王⽂', '王⽂', '王⽂'}print(setvar)5.4 定义⼀个空集合# setvar = {}setvar = set()print(setvar, type(setvar))6. 字典类型 dict6.1 获取字典的值# 定义⼀个空字典dictvar = {}print(dictvar, type(dictvar))# 定义⼀个普通字典dictvar = {"智多星": "吴⽤", "花和尚": "鲁智深", "浪⾥⽩条": "张顺", "回⾸掏": "⼤司马"} # 获取字典中的值res = dictvar["回⾸掏"]print(res)6.2 修改字典的值dictvar = {"智多星": "吴⽤", "花和尚": "鲁智深", "浪⾥⽩条": "张顺", "回⾸掏": "⼤司马"} dictvar['回⾸掏'] = '宋云杰'print(dictvar)6.7 字典的键和集合中的值对数据类型的要求字典的键和集合中的值数据类型的要求必须是如下⼏种：如下类型可以：不可变数据(可哈希的数据类型)Number(int, float, bool, complex), str, tuple不允许的类型：可变数据(不可哈希的数据类型)list, set, dict但凡提到哈希算法(hash)，都是典型的⽆序特征⽬的：为了更加均匀的把数据分配到内存中，底层⽤的算法类似于取模python3.6版本之后，对字典做了优化，存储数据的时候⽤哈希算法但是在拿出数据的时候，重新按照定义字典时的顺序进⾏重新排序所以看起来有序，实际上⽆序。
六大病句类型归纳
六大病句类型归纳
常见的六大病句类型归纳如下：
一、语序不当，分别是：多重定语语序不当；多重状语语序不当；定语和状语次序错位；并列词语或并列短语语序不当；虚词位置不当；分句间次序不当；主客体颠倒。
例句有：中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在近1000米以下深海中工作生活两个月。
该项目将加强中国在此前未能抵达的海床上勘探开采矿藏的实力，可能在2020年前完成。
二、搭配不当，分别是：主谓搭配不当；动宾搭配不当；主宾搭配不当；修饰语与中心词搭配不当；一面与两面不搭配；关联词语不搭配。
例句有：使用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，都不会迷失方向。
三、成分残缺或赘余，分别是：主语残缺；谓语残缺；宾语残缺；介词、定语、状语缺少或不完整；堆砌词语；语义重复；虚词多余。
例句有：我国鸟类工作者经过十八年的考察，已查明先后在贵州高原鸟类多达417种。
四、结构混乱，分别表现为：句式杂糅；暗换主语；中途易辙。
例句有：坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。
五、表意不明，分别是：词的多义导致歧义；停顿歧义；指代不明；修饰两可。
例句有：今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
六、不合逻辑，分别表现有：并列不当；前后矛盾；否定失误；不合事理；强加因果。
例句有：我国的河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。
斯普兰格六种性格类型
斯普兰格六种性格类型斯普兰格六种性格类型指的是著名的精神分析家艾萨克·斯普兰格（Isaac Sprangle）创立的人格理论，该理论将人格分为六种类型：侠义型(Heroic type)、礼仪型(Formality type)、谨慎型(Caution type)、认真型(Earnest type)、狂热型(Fervor type)以及忠诚型(Loyalty type)。
侠义型(Heroic type)：开朗，热情，有着极大的活力，能够很好地沟通和激励他人；有领导能力及勇气，但很容易陷入过度完美主义和虚无主义；对未知事物情有独钟，通常有很好的创意能力；但也容易感到孤独，受到外界的挑衅后可能会气急败坏。
礼仪型(Formality type)：稳重而正派，有着内敛的谦虚态度和强调正义的态度；十分注重规矩，容易考虑到事物的利弊，能够客观地看待问题；对遵守礼仪感到很自豪，表现较少，能够坚守原则；容易因为完美主义而没有成就感，也容易因为无法实现不可能的事情而要求太多。
谨慎型(Caution type)：慎重而深思熟虑，容易谨慎地看待每件事情，经常细致地研究问题；能够克制情绪，不易受心灵激励，甚至有点沉默寡言；对自己有责任感，有准备就绪的心态，经常保守而优越；但也容易太过谨慎，完全没有当下行动，因而无法发掘问题的方向。
认真型(Earnest type)：孜孜不倦，勤奋认真，做事情非常有责任感，具有很强的责任心，对别人怀有一颗慈悲之心；但因为总能看到事物中缺乏完美的地方而经常焦虑，总能抓住最模糊的细节，容易变得过于谨慎，缺乏创造力；也会有过度压力的情况，时常有失落感。
狂热型(Fervor type)：具有乐观的态度，喜欢制定目标，精力充沛；旁观者会认为他们对所有事物都充满热情，但他们的行动有时会明显过火；在社交场合中会非常投入，有实际的贡献，但也有可能把计划过分押紧，没有完成计划后会感到很失落；容易被自己的神经和情绪所影响，行动有时会很危险。
职业兴趣类型表现特征
职业兴趣类型表现特征
职业兴趣类型是指人们在职业选择和发展中所表现的兴趣倾向。
每个人的职业兴趣类型不同，但一般可以归纳为以下六种类型：
1. 实际型：具有实际、务实、技术能力和机械技能等方面的兴趣。
这类人通常喜欢从事手工制作、机械修理、电子维修等工作。
2. 研究型：具有科学、数学、理论分析等方面的兴趣。
这类人通常喜欢从事科学研究、数据分析、计算机编程等工作。
3. 艺术型：具有创造性、艺术审美等方面的兴趣。
这类人通常喜欢从事绘画、设计、音乐、舞蹈等工作。
4. 社会型：具有社交、教育、协调等方面的兴趣。
这类人通常喜欢从事教育、社会服务、管理等工作。
5. 企业型：具有领导能力、商业意识等方面的兴趣。
这类人通常喜欢从事销售、市场营销、企业管理等工作。
6. 传统型：具有安全保障、稳定性等方面的兴趣。
这类人通常喜欢从事医疗、行政、会计等工作。
不同的职业兴趣类型表现出不同的特征。
例如，实际型的人通常做事稳健、实际，做事有头有尾；研究型的人通常具有分析、推理、创新等能力；艺术型的人通常具有创造性、艺术审美等方面的能力；社会型的人通常具有社交、协调、教育等方面的能力；企业型的人通常具有领导能力、商业意识等方面的能力；传统型的人通常具有稳定、安全等方面的能力。
了解自己的职业兴趣类型，可以帮助我们更好地选择、规划自己
的职业生涯，实现自己的职业目标。
霍兰德提出的职业兴趣的六种类型
霍兰德提出的职业兴趣的六种类型
1、常规型
尊重权威和规章制度，喜欢有秩序的、安稳的生活。
惯于按照计划和指导做事，按部就班，细心有条理。
不习惯自己对事情作判断和决策，较少发挥想象力。
没有强烈的野心，不喜欢冒险。
2、艺术型
热爱艺术，富于想象力、拥有很强的艺术创造力。
乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现个性，展现自己。
做事理想化，追求完美。
擅于用艺术形式来表现自己和表现社会。
进行艺术创作或创新时，不喜欢受约束和限制。
3、实践型
喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作，动手能力强，通常喜欢亲自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论，一般不具有出众的交际能力，喜欢从事户外工作。
4、社会型
乐于助人和与人打交道，乐于处理人际关系。
喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。
愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。
通常他们有社会责任心，热情、善于合作、善良、耐心，重视社会义务和社会道德。
5、研究型
喜欢理论研究，潜心于专业领域的创新和应用；喜欢探索未知领域，擅长使用逻辑分析和推理解决难题。
不喜欢官僚式的管理行为过多地影响研究工作。
6、管理型
对其所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制。
喜欢影响别人、敢于挑战，自信、有胆略、有抱负，沟通能力出色，擅长说服他人，追求声望、经济成就和社会地位。
六种短语类型举例
六种短语类型举例
1. 主谓短语，就像“太阳升起”，太阳可不就是主语，升起就是谓语嘛，多形象！
2. 动宾短语呀，比如“吃苹果”，吃是动词，苹果就是宾语啦，这不是很简单嘛！
3. 偏正短语呢，“美丽的花”，美丽就是用来修饰花的呀，是不是很好理解呀！
4. 并列短语哟，“老师和学生”，老师跟学生就是并列的呀，这多直白！
5. 后补短语哦，“跑得快”，快就是补充说明跑的程度呀，这不难懂吧！
6. 介宾短语呀，“在学校里”，在就是介词，学校里就是宾语呀，是不是很清楚啦！
7. 主谓短语还有“小鸟唱歌”，小鸟欢快地唱着歌，多有意思呀！
8. 动宾短语像“写作业”，写这个动作对着作业，很容易明白吧！
9. 偏正短语“高高的山”，高高地形容山，多生动呀！
10. 并列短语“爸爸妈妈”，爸爸和妈妈就是并列在一起的呀，多简单呀！
我觉得这些短语类型真的很常见也很实用呀，大家平时说话写文章都
经常用到呢！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
搭配不当
残缺赘余
结构混乱
六大类型
表意不明
不合逻辑
定语
定于和中心语 定语放状语位置 多层定语语序不当
成分
状语
状语放定语位置 状语远离中心语
语 序 不 当
虚词 关系
副词位置不当 关联词位置不当
两个状语位置颠倒 多层状语语序不当
主客颠倒
分句关系 前后照应 时间关系 因果关系 递进关系
承接关系
主谓搭配不当
(4)关联词。可能出现搭配不当、语序不当、不 合逻辑等语病。 (5)指代词。可能出现语意不明、赘余等语病。
(6)否定词或带有否定意义的词语。可能出现 “肯否不当”等语病。此类词语有“以防、防 止、劝阻、阻止、避免、否认、难免、切忌” 等。 (7)两面性的词语。可能出现“两面与一面照应 不周”等语病。两面性的词语是指词语本身表 达两个相反的语意：如“成败、得失、好坏、 高低、能否、是否、有没有、能不能、要不要” 等。
主干成分
动宾搭配不当
主宾搭配不当 定语和中心语搭配不当
搭 配 不 当
枝叶成分
中心语和补语
状语和中心语搭配不当 一面与两面搭配不当
呼应成分
关联词语搭配不当
并列词语之间不能完全对应
三、成分残缺与赘余
缺主语 残缺 缺谓语
1句首滥用介词造成主语残缺 2句子太长，暗中偷换主语 3滥用省略
多个分句主语不同缺谓语
病句总决
诊断病句难不难，编个口诀来看看。 句中若是有并列，三种症状来把脉。 相互包容和失应，还有语序不当病。 凡是介词开个头，看看主语有没有。 遇上反问或否定，小心患了颠倒病。 如果发现两面词，检查是否失一面。 关联词语也重要，两个症状要记牢。 一是搭配不恰当，二是位置没放好。 引起歧义原因多，两伙小丑唱主角。
缺宾语（中心词）
缺关联词 缺介词
1多个否定词 2关联词连用 3滥用介词 4文言词语、书面
1动宾过长，缺中心语
赘余
语意重复
字面重复
语5数量或约数的词语
结构混乱
两种不同句式杂糅 藕断丝连 中途易辙
课堂总结
歧 义
1、语音、词性、词义两 可
2、停顿两可 3、修饰两可 4、施受关系不清 5、省略不当
表 意 不 明
一伙就是数量词，另外一伙 “的”“和”“或”。 还有“对”“对于”和“关于”，搭配对象要 注意。
• 4．借助标志判断病句 • (1) 并列短语。可能出现搭配不当、并列不 当、语序不当、结构不一致、语意不明等 语病。 • (2) 数量词。可能出现表意不明、前后重复、 表述不当、搭配不当、前后矛盾等语病。 • (3) 介词。可能出现主语残缺、中途易辙、 主客体颠倒等语病。
(8)“是”“成为”等判断词。可能出现主宾搭 配不当等语病。 (9)文言词语、书面语。可能出现重复等语病。
(10)时态词。可能出现自相矛盾的语病。“已 经、立刻、正在、刚刚、将要”等词常用在动 词前表示动作发生的时间，“着、了、过”等 词常用在动词后表示动作的状态，混用这些词， 就会造成语病。 (11)长宾语。可能出现宾语中心语残缺、搭配 不当等语病。
指 代 不 明
6、“和”、“在”、 “对”、“跟”
代词指代的 对象不明确
不合逻辑 自相矛盾
不 合 理
否定不当
语法体系 口诀
主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚， 主干成分主谓宾，枝叶成分定状补； 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 由这一口诀可看出各句子成分间的关系， 即定语是主语和宾语的附加语， 补语和状语是谓语的附加语。