思修2015年修订版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
思修2015年修订版
绪论珍惜大学生活开拓新的境界
1、如何尽快适应大学生活P3
2、我们应树立怎样的学习理念P4
3、思想道德与法律P7 思想道德素质与法律素质P8
4、认识当代大学生的历史使命P5
5、社会主义核心价值观的基本内容P9
培育和践行社会主义核心价值观的重大意义P11 (“四个方面”战略布局)
6、学习本课程的重要意义P13
7、本课的学习内容P15
第一章追求远大理想坚定崇尚信念
1、理想的含义与特征P17-18
2、信念的含义与特征P18
3、理想信念的重要意义P20-21
4、大学生的历史使命P22
5、确立马克思主义的科学信仰P23-24
6、树立中国特色社会主义共同理想P25-27
7、正确理解理想与现实的关系P28-31(艰苦奋斗)
8、坚持个人理想与社会理想的统一P32-33
9、在实现中国梦的实践中放飞青春理想P34-35
第二章弘扬中国精神共筑精神家园
1、重精神是中华民族的优秀传统P37 (重视并崇尚精神生活)
2、中国精神是兴国强国之魂P40
3、中国精神是民族精神与时代精神的统一P41
4、民族精神的基本内容P42-43
5、爱国主义的科学内涵P44-45 (归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一、
道德要求、政治原则和法律规范)
6、爱国主义的时代价值P46-47
7、国的内涵P44
8、爱国主义与经济全球化P48-50 (爱国主义与爱社会主义、爱国主义与拥护
祖国统一)
9、做忠诚的爱国者P52-56 (国家安全、总体国家安全观P56)
10、以改革创新为核心的时代精神P57-63
第三章领悟人生真谛创造人生价值
1、马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是
一切社会关系的总和。”具体理解P66
2、社会属性是人的本质属性,人的自然属性总是深深打上了社会属性的烙印。
P66
3、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。P66
4、人生观的主要内容P67-71 (人生目的、人生态度、人生价值)
5、正确认识人生矛盾P71-73
6、用科学高尚的人生观指引人生P73-76 “一个树立了为人民服务人生观的
人,就能对人生目的有更为深刻的理解”
(反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义P75 特征P76)
7、人生的自我价值与社会价值P77
8、人生价值的标准与评价P78-79
9、人生价值的实现条件P79-80
10、在实践中创造有价值的人生P81
11、促进自我身心的和谐P83
☆※心理学(最后附上)
12、促进个人与他人的和谐P84-87
四个原则:平等、诚信、宽容、互助;竞争与合作的关系
13、促进个人与社会的和谐P87-88
14、促进人与自然的和谐P89-90
第四章注重道德传承加强道德实践
1、道德的起源与本质P92 社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件,人类
自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件,道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的
2、道德的功能和作用P93-94
3、道德的历史发展P95 “曲折上升”
人类道德进步的主要表现+ 社会主义和共产主义道德
4、中华传统美德的当代价值P96-97
5、中华传统美德的基本精神P97-100
6、中华传统美德的创造性转化和创新性发展P100-101
在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上,要反对历史虚无主义和全盘复古论两种错误观点,这两种观点割断了道德的历史与发展的关系,否定道德的历史进步性。
7、中国革命道德的形成与发展及其主要内容P102-105
发扬光大中国革命道德P106-107
“中华传统美德是中国革命道德的渊源之一”
8、加强社会主义道德建设
①着眼“四个全面”战略布局加强道德建设P108每段第一句话
②社会主义道德建设的核心与原则P109-112
③积极投身崇德向善的道德实践P113-115
第五章遵守道德规范锤炼高尚品格
社会公德部分
1、公共生活与公共秩序P117-119 (特征)
2、社会公德的主要内容P119-120
3、自觉遵守社会公德P121
4、网络生活中的道德要求P121-122
职业道德部分
5、职业生活中的道德规范P123-124
6、大学生的择业与创业P125-127
7、自觉遵守职业道德P127-128
家庭美德部分
8、恋爱、婚姻中的道德规范P129-132
9、大学生的恋爱观与婚姻观P132-135
10、弘扬家庭美德P135-136
个人品德部分
11、个人品德的定义、特点及作用P136-137
12、加强个人道德修养P137-138
13、追求崇高道德境界P139-140
第六章学习宪法法律建设法治体系
1、法律的含义P143
2、法律的本质和特征P144-145
3、法律的产生与发展P145-146
4、我国社会主义法律的本质特征P147-148
5、中国特色社会主义法律体系的特征P148-149
6、社会主义法律的作用P149-150
7、社会主义法律的运行P150-152 (“依法办事”P152)
8、我国宪法的基本原则P153-154
9、我国宪法确立的国体(人民民主专政)和根本政治制度(人民代表大会制度)
P155
10、我国宪法确立的基本政治制度和基本经济制度P156-157
11、我国的实体法律部门(宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法)P158
中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由多个法律部门组成的有机统一整体。
12、我国的程序法律部门(诉讼法、非诉讼程序法)P162-163
13、建设中国特色社会主义法治体系的意义及内容P164-166
14、全面依法治国的基本格局P167-169
第七章树立法治观念尊重法律权威