学校德育工作述职报告
德育主任述职报告(精彩13篇)
德育主任述职报告（精彩13篇）德育主任述职报告篇一时间飞逝，转眼间三年的工作已经结束。
在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不驰于空想，不好高骛远，以惟真的态度做踏实的工作。
而我的工作能够顺利的开展，完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。
在这里，我只是把自己三年来做的点点滴滴的小事给大家作个简单的汇报。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心呵爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，我努力向党组织靠拢，时刻能以党员的标准严格要求自己，在学校党组织的培养下，我已经顺利完成党员知识培训，进一步接受党组织对自己的考验。
作为学校大家庭的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。
对于学校的荣誉，我能积极维护，尽心尽力做好各项工作。
其次，在教学上，我服从学校领导的安排，连续三年任教毕业班的语文，本学期还兼带班主任工作。
说实话当毕业班的老师不容易，教学任务紧，学生思想浮动大，不少学生厌学、逃学，这一切客观因素导致对老师的要求更高。
因此，我必须花更多的时间钻研教材，做好课前准备，同时，必须花大力气更深入的走进学生的心灵，了解学生，在教材与学生中找到契合点，以更实效的教学流程走进课堂，采取有效的教学方式，教学模式，充分发挥学生个性特点，面向全体学生逐步提高学生语文素养。
尤其是在平时的'教学中，我积极吸取前段教学的成功之处，对原来积留下来的问题，我多向同事请教，探讨，共同解决问题。
平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这三年的教学、教研活动中，我都能踊跃的参加，并能取得一些成绩，但我总是不满足于现状，课后总是积极向有经验的老师请教，吸收课堂中的优点，对课堂中出现的问题，虚心向老师们请教方法，自己独立思考，认真总结反思，在不断的总结与反思中逐渐成长。
第三，在学校分配工作上，我尽心尽力做好自己本职工作。
德育干事述职报告7篇
德育干事述职报告7篇德育干事述职报告1围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。
在全体师生的共同努力下，我校德育工作取得了比较满意的成绩。
一、加强德育队伍建设个性重视班主任的德育教育功能学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。
教导处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。
全体教师是德育工作的参与者和实施者。
其中班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校用心发挥班主任德育工作的骨干作用。
组织全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德规范》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规，以学习促德育水平的提高。
同时引导老师写教育随笔、德育论文。
坚持每学期召开一次班主任工作会，学习先进的班级管理经验，听取班主任在班务管理中的意见和困惑，对以后的班务管理工作提出指导性的方法和意见，编印班主任学习材料。
制定了《班主任工作评价方案》，从班主任自身素质、工作态度、工作潜力、工作效果等方面进行全面评价，实行周评价、周公示、期汇总，期兑现，有效调动了班主任工作的用心性。
每期进行一次班主任工作经验交流会，透过交流反思，提升了班主任的理论水平，增强了班务管理的针对性，强化了班务管理效果。
二、坚持落实八项德育制度1、坚持定期进行校园广播制度。
利用校园广播台、定期进行广播。
表彰好人好事，议论不良现象，开展道德观察。
2、坚持上好团课制度。
将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式。
定教师、定资料、定时间，使团员青年的思想政治素质不断提高。
3、坚持规范升挂国旗制度。
坚持开展国旗下讲话，使学生受到爱国主义教育，培养了爱国主义情感。
4、坚持定期召开家长会制度。
每期召开一次家长会。
家长会分年级采用多种形式进行，广泛听取社会各界对学校教育工作的意见和推荐，听取家长对班主任工作的意见和建设，不断改善和完善学校教育以及班级管理工作。
学校德育处主任述职报告（2篇）
学校德育处主任述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是学校德育处主任，在过去一年中，我带领着德育处团队，致力于提高学校的德育工作水平，为同学们的全面发展创造良好的校园氛围。
今天，我将向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、思想引领和教育作为学校德育处主任，我们始终将思想引领和教育工作放在首要位置。
通过开展一系列的思想教育活动，我们努力提高同学们的道德水平和思想境界。
我们注重激励同学们的自主学习和成长，通过课堂教育、主题班会、心理辅导等形式，促进同学们的思想成熟和正确价值观的养成。
我们通过组织教育活动，加强对同学们的正确引导。
我们设立了德育团队，通过精心策划的主题班会、德育讲座等活动，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
我们还积极开展心理健康教育，并组织丰富多彩的课外活动，如读书分享会、志愿者活动等，让同学们充分感受到现实生活的美好与多样。
二、品德塑造和行为规范在过去一年中，我们不断加强对同学们的品德塑造和行为规范，力求培养学生良好的道德品质和行为习惯。
我们组织了“道德模范”的评选活动，对在班级和学校之间树立良好形象的同学进行表彰，引导其他同学向他们学习。
我们还加强了队规队纪的教育，要求每个学生都要遵守学校的行为规范，培养积极向上的个性和自律的行为习惯。
我们注重师生之间的沟通交流，建立起良好的师生关系。
我们定期组织班主任会议，了解同学们的学习情况和成长问题，并及时给予指导和帮助。
我们还积极参与教学活动，与教师一起为同学们答疑解惑，促进学生成绩的提升。
三、社会实践和校园文化建设为了拓宽同学们的视野，培养他们的社会责任感和实践能力，我们在过去一年中积极组织了各类社会实践活动。
我们带领同学们参观博物馆、社区等地，让他们亲身体验社会生活的各个方面。
我们还注重校园文化的建设，通过举办各类文化活动，提高学校文化氛围。
我们组织了校园文艺节、科技展览等活动，展示同学们的才艺和创造力，丰富了同学们的课余生活。
德育校长的述职报告
德育校长的述职报告2021德育校长的述职报告（精选5篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候仔细的写一份述职报告了。
那要怎么写好述职报告呢？以下是小编整理的2021德育校长的述职报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
德育校长的述职报告1作为分管学校德育工作校长，我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作，现将一年来的工作汇报如下：一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持积极主动学习，熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，时刻身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。
在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。
教书育人的事业心、责任心强，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。
能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。
一、德育工作一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、责任意识、服务意识，提高工作能力；二是重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互交流经验，观看培训光盘、学习专家经验，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思，以及组织外出学习培训等形式，并刊发了《春雨——班主任工作札记》，进一步强化了班主任工作经验交流（我校班主任队伍建设情况被《沧州教育》刊载），有力地提高了班主任思想素质和管理水平。
三是开展丰富多彩的德育活动，提升学校德育大环境。
本年度我校开展的德育活动有：新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。
四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。
2024年德育主任述职报告范文(4篇)
2024年德育主任述职报告范文时光如梭，一学期很快就过去了，回首这学期的工作，既忙碌辛苦，又快乐充实。
本学期，我继续担任德育处主任一职，同时自身还承担一定的教学任务，但对落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，深入细致的做学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的一些事情。
下面我就一学期来的工作汇报如下：一、政治思想1、思想上讲大局，事事处处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原则，高调做事，低调做人。
2、工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认认真真、兢兢业业。
3、严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，提高素质。
4、热爱本职工作，热爱学生，团结同事，既讲原则，又注意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、教师满意。
二、德育工作总结一学期来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生行为规范养成教育”为中心。
每月围绕不同的主题，开展了系列主题教育活动。
通过这些活动的开展，不仅丰富了学生们的校园生活，给同学们搭建了展现自我的平台，更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的内涵。
一学期以来，德育处始终把“学生行为规范养成教育”放在工作首位。
1、对七年级新生进行军训和政训。
请边防武警对新生进行为期三天的队形队列训练，七年级班主任要求学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以及认真解读学校编写的《外国语中学文明礼仪规范化要求》。
2、加强跑操的训练和督查，打造学校品牌活动。
开学初，明确各班级跑操路线、要求、口号，在一个月内对跑操进行评比，从而使这项工作走上正规。
对于跑操，尤其要说的是我们的班主任和体育老师们也是蛮拼的。
从上学年接到教育局安排的阳光体育节跑操任务，欣赏了____中学的跑操视频后，我们被深深的震撼和打击了，当时感到一种悲创，觉得这是一件不可能逾越的高山和鸿沟。
但是通过几个月的艰辛训练，流泪流汗，最后在体育节开幕式的现场，我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。
德育主任工作述职报告优秀12篇
德育主任工作述职报告优秀12篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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副校长德育安全述职报告5篇
副校长德育安全述职报告5篇副校长德育安全述职报告篇1本人担负xx小学副校长一职，主抓学校教育教学工作。
一年来，本人尽职尽责，把学校的教育教学放在首位，并积极帮助王校长做好学校的常规管理工作，带领班子成员搞课题讨论，成效显著。
下面就本人今年来的工作做如下汇报。
一、政治思想1、积极进取。
我在政治思想上积极进取，严格要求本身，始终如一地忠诚教育事业，遵纪守法，有猛烈的事业心和责任感。
2、真诚待人。
对四周的人我能热诚真诚相处，年老的老师敬之为长辈，青年的老师视之为伙伴。
我为他们取得点滴成绩而欢乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮忙，我都予以支持。
因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定进展。
3、为人正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪慧。
我经常告戒本身、警醒本身;做任何事要以集体利益为重，以老师利益为启程点。
说真话，做实事。
当校长的好参谋，做老师的贴心人。
真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和同学面前，做到衣着乾净得体，语言文明规范、举止优美;努力在各方面做师生的楷模。
二、工作思路及体会1、当好助手。
作为副校长我懂得应当是校长的好助手。
积极帮助校长抓好学校常规管理工作，完成学校的各项任务，在王校长的领导下，积极为学校的管理出谋划策。
在工作中摆正本身的位置，不越权管理，协调好各部门工作。
我特别重视公平对待老师和班子团结。
我常与老师促膝谈心，了解老师的心声，把老师想法带到班子会上，适时依据老师的建议修改和完善了《二龙小学老师教学工作奖惩制度》、《老师工作月考核方法》，真正起到了老师和学校之间的桥梁及纽带作用。
2、带个好头。
作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。
一年来，我从不搞特别化，要求老师做到的，本身首先做到，与老师一起参与政治、业务学习，一起参与教科研活动，坚持出满勤，所教三班级《科学》从未空过岗，且教学成绩局全镇前列。
2024年学校德育校长个人工作述职报告(3篇)
2024年学校德育校长个人工作述职报告尊敬的校长、领导们，各位老师、同学们：大家好！我是XX学校德育校长，在之前的这一年里，我有幸担任学校德育工作的负责人。
感谢学校的信任和支持，使得我能够有机会在这一岗位上服务于全校师生，同时也感谢各位老师和同学们在过去一年的配合和帮助。
一、工作目标及完成情况过去一年，我在校德育工作中的目标是：1. 构建健全的德育体系，为学生提供一个全面发展的教育环境。
2. 着重培养学生的品德素养和社会责任感。
3. 配合学校教学工作，提高学生的学习能力和素质。
针对这些目标，我采取了以下措施和方法：1. 健全德育制度，加强学校德育团队的建设及人员培训，提高工作效能。
2. 开展各类德育活动，根据学生的特点和需求，组织开展有针对性的主题活动，如道德讲堂、模拟社会实践等，积极引导学生树立正确的道德观念和价值观。
3. 推进德育课程的改革，注重学生德育教育的课堂实践，并追踪评估教学效果。
4. 强化班级德育工作，加强与班主任的合作，建立健全班级的德育体系，培养学生的学习、行为、情感等多方面能力。
以上工作的完成情况如下：1. 成立了学校德育研究团队，制定了德育工作的发展规划和具体实施方案，并组织开展培训活动，提高了团队成员的专业素养和德育工作能力。
2. 在过去一年中，我组织了一系列的德育活动，包括德育讲座、社会实践、文明礼仪活动等，有效引导了学生树立正确的价值观念，增强了学生的社会责任感。
3. 针对德育课程，我推动了相关教师的培训和教材的更新，注重师生之间的互动和实践操作，有效提高了学生的德育教育质量。
4. 在班级德育方面，我与班主任紧密合作，制定了班级规章制度和活动策划，注重班级氛围的培养与教育，取得了良好的效果。
二、问题及改进措施过去一年中，我在开展德育工作中也遇到了一些问题，总结如下：1. 部分学生的道德观念和行为习惯仍然存在问题，部分学生对德育活动的认识不足。
2. 教师参与度不一，部分教师对德育工作的重要性认识不够。
德育工作述职报告5篇
德育工作述职报告5篇德育工作述职报告篇1尊敬的领导：忙碌之中又共同走过了一个岁月轮回。
共同艰苦奋斗的日子里，似乎在转瞬之间。
所做的每一项工作，可以说是实实在展现在每个人的眼前，就不多说了而在处理每项工作时的想法及心理变化却是外人无法洞查的因此，就想跟大家说说我心里话，没经过太多加工的大实话。
有不当或是欠思考的地方，还请大家多多包涵。
一、坚持最初的工作定位不改变初接此项工作时，我就把德育处的工作定位为“服务、督导、协调”，经过第一年的探索与实践，我感觉这个定位还是比较恰当和准确的。
因此在这一年中，我仍然以这个定位来严格要求和约束自己。
我觉得要想将一项工作做的出色，必须要有规范的形式，然后将形式行之有效的开展下去，使其能够为工作的效率服务，只有这样才会取得应有的成绩。
因此安排每项工作之前，为了实现最好的活动效果，我首先会全盘考虑各个级部之间的差异及能力范围，协调好各个级部的力量，然后再在开展的形式和要求上作反复细致地考虑，最后才将要求下发给各个级部和各位老师。
我的目的就是想让每个级部能够充分发挥出自己的优势，尽量做到让老师们能够非常清楚地了解活动开展地流程和要求。
为了使每项工作与活动做到有始有终，在具体地实施过程中，我会努力做好老师们的后方服务工作，并按照此项工作一开始时制定的要求，完成督导检查的工作。
服务的另一层含义是为领导服好务，不管是自己份内的工作还是临时安排的紧急性任务，我都要求自己认认真真地完成。
总结自己一年的工作，我可以坚定的问心无愧地说：自己真地是全身心的投入了工作。
俗话说：“人无完人”，我也不是一个完人，而是一个存在很多缺点和不足的俗人，或者更准确的说是一个感性多于理性的女人。
因此，有时面对比较复杂、紧急性的工作时，面对老师们对某个问题的争执时，大脑便时常会发生短路现象，发点牢骚，说点怨言，甚至面部表情出现了非常明显的变化便会时有发生。
但这真得是我无法控制的最真实的内心变化的表现，过了这一会儿也就又都忘了。
教师德育工作述职报告范文(精选5篇)
老师德育工作述职报告范文〔精选5篇〕篇一：老师德育工作述职报告范文尊敬的领导：德育处作为学校教育教学工作一个重要组织机构，主要负责校园平安、学生德育教育、校园文化建立、法制教育等多方面工作。
一年来，在上级有关部门和学校领导的支持、指导下，在我校各年级组长、班主任的共同努力下，在全体老师的积极配合下，学校的德育工作开展得扎实、稳定、有序。
下面我把自己一年来的工作情况向大家进展述职，不妥之处请批评指正。
一、本年度的工作回忆(一)平安工作作为德育处主任，我深知校园平安工作是学校各项工作的重中之重。
为此，德育处结实树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。
在师生的平安教育方面，我们不断加强校园平安建立，增强平安防范意识，全面落实平安校园创立工作，配合街道、派出所抓好校园周边环境综合治理，确保教育教学秩序稳定、有序、和谐。
⑴教育与防范并重，进一步加强学校平安保卫工作：在日常平安工作中我们坚持做到“三讲”，即例会讲、班会讲、离校讲。
平安管理方面坚持做到“三个落实”：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园平安每周排查制度，严格落实平安事故上报制度。
为了确保平安工作有章可循，德育先后制定了《体育课平安预案》、《学校平安事件紧急处理预案》、《学校平安事件责任追究制度》和《门卫值班制度》等一系列规章制度，确保平安。
为学校工作的正常进展提供了有力保证。
⑵树立依法办学、依法执教的意识，加强教育法规的教育。
为进一步进步师生的法律意识、平安意识，我们在利用全校教职员工大会、班主任会等各种时机，向全体老师，尤其是班主任宣讲国家的有关政策、法规，宣讲各类案例，使先进的、典型的案例成为各老师施行德育的参照，提倡和要求全体老师，平等对待和尊重学生，为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的根底。
⑶充分发挥法制副校长的作用，积极主动的和街道办事处、丰宁派出所联络，获得他们的有力支持，对学生进展法制教育，净化学校周边环境，严厉打击扰乱学校治安和损害师生合法权益的违法犯罪活动，确保师生人身平安和学校教育教学活动的正常进展。
2024年德育主任述职报告简单版（五篇）
2024年德育主任述职报告简单版随着打工子女数量的持续增长，学生群体的思想和心理问题日益显著，甚至趋向极端化，学生管理面临着新的挑战。
为此，我校小学部坚持全员参与学生管理的原则，对“问题”学生实施全员教育策略。
同时，各班级通过晨会、班会等形式，不断加强学生的行为习惯养成教育，旨在构建优良的班风和学风。
在卫生管理方面，学校视卫生为校园文化的基础与和谐校园的重要组成部分。
一年来，班主任强化对学生卫生打扫的监督与指导，确保教室内外环境的整洁。
尽管乱丢乱扔现象有所减少，但面对冬季小学部水源不足等客观困难，教学楼卫生仍有待改善。
为提升班主任工作的质量和效率，我校定期召开班主任例会，总结工作经验，布置新任务，并共同研讨突出问题和典型案例。
同时，通过定期开展班会课、中队活动，并将班主任工作情况纳入考核，以激发班主任的工作热情与责任感。
在构建社会、学校、家庭三位一体的德育教育体系方面，我校重点关注“问题学生”，及时与家长沟通，有效处理学生违纪现象，并加强学生的思想教育、法制教育，积极预防未成年学生违法犯罪。
此外，通过多种渠道开展家访工作，增强家校互信。
在德育主题活动方面，我校以少先队活动为主阵地，利用重大节日、纪念日开展爱国主义、民族主义教育。
同时，开展符合儿童实际的教育活动，提高校园安全意识。
围绕安全教育日和安全月，开展了一系列安全教育活动，切实抓好学生的安全法制教育。
作为校车车管员，我全力配合校车工作，确保学校安全。
然而，在工作中仍存在一些问题，如学生习惯培养需加大力度、少先队活动开展不扎实、班主任队伍培训力度不够、周末卫生打扫状况不佳以及工作决策过于简单等。
针对这些问题，我制定了新学期的工作设想：总体思路为实施“净、静、敬、劲”。
具体而言，要确保校园环境和学生语言的清洁、校园和课堂的安静、全体师生态度的恭敬以及工作的干劲。
为此，将建立班级管理责任制，明确班主任的核心地位，并要求任课教师积极配合班主任工作。
德育主任述职报告集合7篇
德育主任述职报告集合7篇德育主任述职报告篇1本年度根据学校工作安排，我担任学校德育处主任和高三年级副主任，还承担了高三（2）班政治教学工作。
本人在教育教学管理工作中，始终坚持党的教育方针，教书育人，为人师表，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作。
一、德育处工作1、狠抓学生仪表规范教育。
进一步完善和明确“钦州市第三中学生仪容仪表规范”标准，严格要求学生对照“学生仪容仪表规范”的标准和要求，从学期开学和新生入学的第一天起，通过班级自查、学工处、学生会突击检查等方式，采取现场整改、限时整改、公示整改名单等措施将该项工作先行抓实。
在严格管理措施的同时，重视学生的美育教育，培养学生拥有一双正确审视美的眼睛，使学生懂得“适合的才是美”，力争将硬性管理化为自觉行为。
2、严抓学习纪律管理。
继续加强与教务处、团委、安稳办等部门联动，对学生迟到、早退、旷课、课堂使用手机等现象进行日常巡查，加强对自习课和早晚自习的纪律管理，并积极联合其他处室及班主任开展学风建设活动，让学生有事情做，有东西学。
3、重视文明行为养成。
我高度重视学生的“文明教育”和“文化教育”，通过课间操集会、班会高频率地向学生传递中国梦精神。
把中华民族精神与日常生活结合起来，以“教师节”为契机，抓尊师爱师；以“重阳节”为契机，抓尊老敬老；以“国庆节”为契机，抓爱国爱校；以“美丽钦州”为契机，抓乱丢乱扔，通过上述活动的推进，让学生与文明拉手，高雅通行。
4、在学校党政领导下，实行班级管理模式、制订班规班约，打造班级主流文化，帮助学生制订人生规划，从而打造我校品牌，树立学校形象。
5、完善了教室、宿舍管理机制。
以“达标教室、宿舍”评比这一常态工作为着眼点，制订达标教室、宿舍标准，每天进行检查评比并把检查结果及时据反馈总结通报蹲点领导、班主任，以便及时地改正不足之处。
从而树立教室文化、宿舍文化，发挥文化的育人作用。
6、加强对课间操的管理，根据我校学生做课间操的实际情况，积极联系团委、学生会参与课间操管理评比，把课间操评比结果与班主任、蹲点领导管理成效、直接挂钩，提高工作的积极性，确保做课间操重量。
德育个人述职报告(15篇)
德育个人述职报告(15篇)德育个人述职报告1一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持学习，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。
实际工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。
近30年的教育工作，已养成职业道德习惯，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。
能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。
一、更新德育理念，重视德育队伍建设——“全员育人”长期以来坚持以育人为根本，坚持面向全体学生，全面提高教育质量。
把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。
学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念，以“明德、博学、求实、创新”为校训，始终将德育工作作为学校教育的首要任务，让学生“学会做人，学会生存，学会合作，学会关心，学会感恩，学会负责”。
实行德育先导制，“教书育人，人人有责”，增强全体教职工“全员教育”的育人意识。
坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任，多次组织班主任外出学习成功教育经验，组织聆听优秀班主任工作艺术专题报告会，加强班主任业务理论学习、培训和交流。
系列主题班会课每周一次。
如：以“生命安全教育”、“行为规范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。
二、开展德育活动，激活德育主体——“活动育人”1、把好新生入学关。
新学年开始前，我们都有针对性建立新生档案。
组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
以学生的日常行为规范养成教育为主入手，以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。
2、把好“问题生”转化关，促进良好品德的形成。
深入开展“尊重全体学生，转化学困学生”为主题的学校法制教育3、突出校园人文建设，开展系列文化活动。
中学德育主任述职报告5篇
中学德育主任述职报告5篇下面是本店铺分享的中学德育主任述职报告5篇，供大家参考。
中学德育主任述职报告1下半年，承蒙领导的厚爱和各位同事的支持，有幸担任了学校德育处副主任一职。
半学期来，我兢兢业业工作，协助德育处戴主任抓好学校的德育工作，重点负责德育处的文字宣传工作。
虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在戴主任的帮助下，在其他班子成员的配合下，在班主任和全体教职工的热情支持下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。
一学期的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，德育处的全体同仁，所有的班主任和副班主任，所有办公室的同事和任课老师让我感受到了大家庭的温暖，是他们的帮助和关心让我茁壮成长，是他们的包容和理解让我有了自信和勇气。
惭愧的是由于自己工作经验不足，由于班级工作和自身的教学工作的琐碎，为德育处、为学校、为老师们做的事情太少。
下面我就从三个方面，对我一学期的工作进行总结：一、老老实实做人1.进取。
我始终认为能担任德育处副主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。
我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。
利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。
并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。
进取，是我工作的原动力。
2.真诚。
热情真诚地对待身边的每一个人，是我做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。
学校德育主任工作的述职报告
学校德育主任工作的述职报告•相关推荐学校德育主任工作的述职报告（精选11篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，述职报告也应跟上时间的脚步了。
那么你有了解过述职报告吗？以下是小编帮大家整理的学校德育主任工作的述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校德育主任工作的述职报告篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我不想说时光荏苒，也不想说岁月如梭。
可是我真切地感受到一学年竟然这么快地结束了，蓦然回首，往事历历在目。
记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚持。
”20xx年的我是幸福的，因为有着爱我的亲人，更有着关爱我的领导和同事们；20xx年的我工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作风，在当好任课教师的同时还有条不紊地开展好了教务处的工作，而且取得了令人满意的成绩。
下面我从四个方面向大家作个汇报：一、好学乐教，关注学生的发展，对学生负责我担任学校的教导主任兼三年级的思品课程。
我深深知道，一名优秀的教导主任首先必须要做一个优秀的教师，而一个优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。
因此，在客观存在的事务性的工作多了、复杂了的情况下，我依然坚持政治业务学习，积极参加各种讲座、教研活动，并认真做好读书笔记，在此基础上，我还建立了博客，将学习的精华加上自己的体会发布到博客上，和博友互相学习、互相交流。
在教学中，我努力改变观念，关注学生的个性发展，对学生负责，所以不管教务工作有多忙，我都要认真钻研教材，有时还在网上查资料，做到备课、上课两不误。
我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。
但我坚信，只要乐岗敬业，一定会有所收获。
我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、推进教师队伍建设，对教师负责教育现代化的核心是“人的素质的现代化”，教师队伍的素质直接影响着学生的素质，正是基于这一理念，教务处把提高群体教育教学能力作为一项重要内容。
学校德育管理工作述职报告(共6篇)
精选范文:学校德育管理工作述职报告(共6篇) 述职报告***本年度我分管学校德育管理工作。
毕业生实习就业安置工作，寄宿生舍务管理工作。
工作头绪多，任务重，责任大。
哪一环节出问题都是大事。
在这一年的工作中，我敬业、奉献、爱校。
全身心地投入到各项管理中作中，认真履行自己的职责，有计划、有步骤、有重点地抓好分管的各部门工作，协调好各部门的关系，使学校的德育管理工作，舍务管理，毕业生的实习及就业安置工作平稳地向前发展，教学质量等均有所提高，现将主要工作总结如下：一、克服困难，勇挑重担，目标管理，责任到人。
本年度我分管“五爱”“南市”两个校区的德育管理工作，舍务管理工作和毕业生的实习就业安置工作。
这种跨校区、跨部门，位置分散，调研市场校企合作，给我很大压力，感觉担子很重，责任很大。
高一、高二在校生2400余人，分散在“五爱”“南市”两个校区，高三1100余人，分布在沈阳市内及全国各地，住宿生900余人，分散在“五爱”“南市”省地质局三个地方住宿，挑这个担子挺重，为把部门工作落实到实处，我实行目标管理、责任到人，制定科学的工作细则，督导检查。
例如：德育管理工作，抓校风、校纪、校容、校貌、心理健康、道德修养为重点。
为使两个校区的德育管理即统一、又有各自特色，我实行责任分割，层层落实，各部分校区的德育主任抓各校区的学生管理，各部分校区的干事划责任区域，环境上分块，班级上分工，既有分工责任各自侧重，又全体合作，我统一管理和协调，这种目标管理使责任层层落实下去，使管理工作能有计划，有步骤地实施下去。
二、抓好常规，突出重点、规范管理、注重创新。
德育、舍务、毕业生实习就业这三项工作都是学校管理工作的中心，其管理水平高低，关涉到学校的现状、生存、发展、前途。
在对这三个部门的管理中，我始终坚持严抓常规，突出重点，寻求创新。
（一）德育管理方面1、暑期组织学生处，落实新生班主任队伍，布置新生教室，筹备好接待新生报到。
2、制定军训计划，组织落实，扎住军营组织好新生军训。
德育工作述职报告精选11篇
德育工作述职报告精选11篇德育工作述职报告1我凭借自己对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己从事的事业中。
现在我从以下四点来总结我的德育工作。
一、特色立校，敢为人先十多年前，我刚刚从事校长工作，我就利用大屯学校的体育教育优势和我自己的体育特长——乒乓球，建立了学校兴趣小组，将大屯学校建设成为了静海县的体育特色学校，为静海体校输送了不少体育尖子；也为有体育特长的孩子找到了自己热爱的学习内容，将枯燥的学校变成了兴趣，使学校成为学生的乐园。
当年我的兴趣小组输送的倪文红同学参加了在鸟巢举办的奥运选拔赛，为静海人民争了光。
随后我在工作中结合实际提出了“育人为本，德育为先，质量兴校，特色强校”的办学理念。
并在学校积极开展心理健康教育，并取得阶段性成果。
20__年我被评为实际优秀党员。
二、敏而好学，堪为人师在工作中我勤于实践，敏于思维，注重学习现代教育理论，积极参与课程改革；善于抢抓机遇，展开教育研究活动。
为了提高自己，我研读了《教学管理》、《学校管理学》、《人民教育》、《中小学校长》等书刊，并坚持上学习，积累了大量资料，撰写了好几十万字的心得笔记。
我还与时俱进，不断学习，进修了大学专科学历，丰富了自己的知识面，也增长了自己理论水平。
我认为：作为一校之魂的校长，只有自己树立了终身学习和研究的观念，从自己做起，才能使全体老师不断学习、不断超越、不断创新，才能促进学校的可持续发展。
因此我还参与了我校校本教材的编纂和修订，让大屯学校成为一个充满书香气息的现代校园。
另外以我为核心的教研小组正在进行国家级德育课题的研究，《德育教学如何走进学生心理》这一课题的研究已经接近尾声。
它足以代表大屯学校在德育工作上的重视程度。
三、内培外引，甘为人梯在学校，我关心教师，乐意为教师的成长充当引路人。
现在无论是社会还是学校对教师队伍的要求都有所提高，为了加强队伍建设，我采取“请进来，走出去”的方略，请专家到学校来指导，派教师外出学习，将教师的业务能力的提高视为学校发展的内动力。
德育主任述职报告15篇
德育主任述职报告15篇德育主任述职报告1本学期，德育处以班级建设为主线，强化校园各项常规制度，狠抓学生良好习惯的养成教育，全面提高学生的综合素养，加强德育队伍建设，主要开展了以下工作：一、加强德育队伍建设，提升整体素质1、本学期，德育处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效。
如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能及时掌握；对学生管理中出现的问题能及时向校领导反馈。
2、本学期继续开展以年级组为单位的管理模式，要求全体组长做到“三勤”、“五到位”，即眼勤、腿勤、耳勤，思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。
各年级都能够积极主动地开展工作。
3、加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。
本学期来，为切实提高德育队伍的整体素质，德育处做了大量细致有效的工作：一是坚持每月至少一次班主任例会，总结前期工作，了解或帮助他们解决工作中存在的问题；二是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实班级量化、班主任量化等量化管理制度；三是加强班主任的培训和理论水平的提高，从而更好的推进我校的德育工作。
二、抓好学生常规教育，强化学生养成教育1、坚持进行好每周的升旗仪式，利用国旗下讲话加强对学生的教育，活动内容以培养学生的良好行为习惯为主。
2、认真做好督促检查工作，促使学生形成良好的行为习惯。
本学期，学校学生会发挥学生自管自理的作用，每天对各班的两操（课间操、眼保健操）、纪律、卫生等认真进行检查，每天公布各班得分情况，根据统计得分每月对先进班级颁发流动红旗，并把评比情况作为班主任评优的条件之一。
3、要求各班学生学习《中学生日常行为习惯》、《中学生守则》，各班主任引导学生对照规范检查自己的行为习惯。
4、班会是学生思想政治教育的重要阵地。
本学期，德育处充分利用班会，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
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学校德育工作述职报告
精心回顾工作为了更好的明天
---德育工作
学校德育渗透“以爱育德、以身垂范、以文化人”的理念，实施“全员、全程、全方位”的德育工作机制，使学校德育工作体系化、主题化、生活化。
一、加强德育队伍建设，提高工作水平。
1.确立以为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。
坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教师都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
2.重视班主任校本培训工作。
坚持班主任月例会，定期召开德育工作研讨会，班级管理经验交流会，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。
加强班主任的日常管理工作，要做到“抓在细微处，落在实效中”，从四个方面开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。
另外，根据学校实际情况，加强新入职人员班主任岗前培训。
二、强化常规管理，促进习惯养成。
2.注重角色体验，培养学生责任感。
在上学期的基础上，继续借助“地盘我做主、责任我承担”岗位设置这个平台，确保人人有事做、事事有人做；真正实现“无垃圾校园”、“无痕迹使用”。
目前，多数学生能自己携带垃圾袋，将产生的垃圾带走，见到垃圾能主动捡起，增强学生的责任心和自我管理能力。
根据学校实际情况, 健全领导、教师、学生值勤制度，制定路队牌、队旗、家长接送点等标志，执行中高年级轮流“值周”制度，班级管理实行“轮岗制”，参与值周的领导、各位班主任和全体非班主任都付出了艰辛的汗水和心血，无论严寒酷暑、还是刮风下雨，都能尽心尽责、早来晚走，组织学生有序值勤，才确保学生一条龙列队入校、站队放学井然有序。
3.继续开展“星级班集体”评选活动。
根据评选方案，我校一如既往的坚持从遵规守纪、勤奋学习、文明礼仪、卫生保洁和安全习惯等五方面，实行日检查、周统计、月汇总、期末总评的模式，评出星级班集体。
三、开展活动引领，丰富校园生活。
1.德育活动丰富多彩。
坚持“细、小、实”的德育工作要求，从每周升旗、新生入队、毕业典礼和各种集会等方面进行仪式教育,利用国旗下讲话、主题班会、红领巾校园广播、制作手抄报等形式，开展贴近实际、内容丰富的德育活动，充分利用每一个空间，真正把德育做到“入脑”、“入心”，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。
2.深化“我们的节日”系列主题实践活动。
围绕培育和践行 * 核心价值观主题，结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德，开展各类主题活动，充分运用“我们的节日”这个载体，深入挖掘节日文化内涵，在“三八妇女节”、“五一节”、“六一节“、“清明”、“端午”、“母亲节”、“父亲节”等节日点，组织开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活。
让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。
3.进一步规范社团组织，扎实有序开展活动。
本学期我校共成立茶修、北辛土陶、古筝、合唱团、播音、书画、葫芦丝、口风琴、装饰画、创意手工、思维画、武术操、足球、乒乓球、篮球等20多个社团，每个社团负责人都能认真规划学期目标，拟定训练计划，按规定时间点开展各社团活动。
在大家的共同努力下，尚陶、舞蹈、书画等社团纷纷取得优秀成绩，其中北辛土陶曾被中央电视台七台，腾讯视频、滕州电视台报道，茶修、跆拳道也在省、市两级电视台分别被报道。
四、其他工作,齐头并进不放松。
1.扎实做好学校体艺卫工作。
一是继续加强两操一课的管理。
本学期在操场全面启用的基础上，进一步细化规范课间操的标准，从集合整队、行进间步幅、摆臂高度到做操动作等各个环节都提出明确要求。
二是认真做好疾病预防工作。
通过主题队会、红领巾广播、专家讲座等形式，宣传传染病预防知识；认真调查统计，摸清特异体质学生底子，建立特异体质学生档案，做到防患于未然。
2.加强家长委员会建设工作。
家长参与学校的各项工作，如：执勤、监考、阅卷等，建立健全班级、年级、学校三级家长委员会组织，形成学校、家庭、社会三结合的教育合力。
3.做好本科室上级文件、通知材料的处理并及时上报，配合、协助各科室做好一些应急工作。
4.拓宽渠道，加大宣传力度，做好做实学校 * 。
首先，珍惜现有的宣传渠道，本着及时、快速、稿件质量高的原则积极投稿，使学校宣传稿件的数量稳步增加。
其次，拓宽渠道，向更高级别的宣传媒体发稿，争取我校的通讯报道不仅在数量上有所突破，在质量和级别上再上一个台阶，努力开创宣传新渠道，扩大宣传面，确保街道第一的位次，力争全市督导评估拿满分。
总之，在管理中许多工作做得不太细致，想问题还不够全面，缺乏工作的前瞻性和经验。
回顾工作是为了更好的明天,今后，将以“精、细、实”的作风推进各项工作有序进行、有效开展。
内容仅供参考。