英语单词发音规律总汇

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单词音标拼读总规则

单词音标拼读总规则

单词音标拼读总规则一、元音音标。

1. 长元音。

- /ɑ:/:字母组合ar常发此音,如car [kɑ:], far [fɑ:](n. 汽车;adj. 远的)。

- /ɔ:/:字母组合al, or, au等可发此音。

例如:wall [wɔ:l], horse [h ɔ:s], autumn [ˈɔ:təm](n. 墙;n. 马;n. 秋天)。

- /ɜ:/:字母组合er, ir, ur常发这个音。

像her [hɜ:], bird [bɜ:d], nurse [nɜ:s](pron. 她;n. 鸟;n. 护士)。

- /u:/:字母组合oo, ue, ui等有时发/u:/。

例如:blue [blu:], juice [dʒu:s], ruler [ˈru:lə](adj. 蓝色的;n. 果汁;n. 尺子)。

- /əʊ/:由/əʊ/滑音组成,字母组合ow, ou可发此音。

如:cow [kaʊ], house [haʊs](n. 奶牛;n. 房子)。

2. 短元音。

- /ʌ/:字母o, u常发此音。

如:bus [bʌs], love [lʌv](n. 公共汽车;n. 爱;v. 爱)。

- /ɒ/:字母o在闭音节中常发/ɒ/。

例如:box [bɒks], dog [dɒg](n. 盒子;n. 狗)。

- /əʊ/:这个双元音由/aʊ/滑音组成,字母组合ow, ou可发此音。

如:now [naʊ], out [aʊt](adv. 现在;adv. 出去)。

- /e/:字母e在闭音节中发/e/。

像pen [pen], red [red](n. 钢笔;adj. 红色的)。

- /æ/:字母a在闭音节中常发/æ/。

例如:cat [kæt], map [mæp](n. 猫;n. 地图)。

二、辅音音标。

1. 爆破音。

- /p/:是清辅音,发音时双唇紧闭,然后突然分开,让气流冲出口腔。

例如:pen [pen], map [mæp](n. 钢笔;n. 地图)。

英文单词音变规律(超详细)

英文单词音变规律(超详细)

英文单词音变规律(超详细)英语音变规律总结一、元音音变解码1.单个元音字母(a,e,i,o,u)可以互换例词:lip--- lap舔lip这个单词可能女孩子们更熟悉,在化妆品上常看到,是“嘴唇”的意思,但lap是什么意思呢?我想大家已经猜到了,一定和嘴有关,原来他是“舔”的意思。

有的朋友可能会问,那为什么不是舌头的意思呢?大家要注意,我们是记单词,而不是创造单词,它产生时赋予了什么意思,我们就记什么意思。

2.元音字母与元音字母组合的互换例词:free---friendfree是“自由”的意思,元音字母组合ee变成i,在加上一个名词后缀,就变成了friend,表示“朋友”。

那么free和friend有什么关系呢?free和fri都表示“自由”的意思,friend 表示的意思是可以自由沟通交流的人,这不就是朋友吗?3.元音字母组合与元音字母组合的互换例词:week --- weakweek是“星期”的意思,元音字母组合ea换成ea就变成了表示“虚弱的”weak。

为什这两个单词会有关系呢?原来它们都表示“弯转”的意思,第一个week表示过完一周从头开始,而第二个weak表示“易弯”,所以是“虚弱的”意思。

4.元辅字母组合的互换例词:flower---flour这两个单词也是同音词,元辅字母组合ower和our发生了互换。

那么表示“面粉”的flour 和表示“鲜花”的flower是什么关系呢?花表示最美的,也就是最好的。

而面粉是粮食经过加工后剩下的精华,同样也是最好的,所以这两个词是近亲关系。

元音音变中,以单个元音字母之间以及单个元音字母和元音字母组合之间的音变最为常见。

二、辅音音变解码记忆口诀:辅音结成对,清浊是同类每次我去另一个教学区上课的时候,在公共汽车上总能看到一家医院的广告,广告词是“细心ke护女性健康”,这里的“he护”就被错读为“ke护”。

这说明我们汉语当中不只是有元音音变,同样也存在辅音音变。

最全英语发音规则

最全英语发音规则

最全英语发音规则英语发音规则是学习英语发音的基础,它有助于我们正确发音,并提高我们的口语表达能力。

下面是一些最常见的英语发音规则:元音发音规则:1.单元音:a,e,i,o,u。

如果一个单词或音节以元音字母结尾,一般较长。

2.短元音:a,e,i,o,u。

发音短暂,但很响亮。

3.长元音:字母名字的发音。

a,e,i,o,u。

4.变音元音:字母a,e,i,o,u在重读音节里的发音,根据元音发音规则,这些字母的发音可能变化。

辅音发音规则:1. 回憶法(memorizing):当一个音节由c+e, i, y组成时,c的读音变成/s/。

2.单词结束的辅音字母:以辅音字母结尾的单词后面没有元音,发音较弱。

3.双辅音字母:两个相同的辅音字母在一个音节内,发音较长。

4.复合辅音:两个或更多不同的辅音字母在一个音节内,发音较长。

弃元音发音规则:1.弃元音e:字母e在单词的末尾发音。

2.弃元音a:字母a在u后面的发音。

3.弃元音i:字母i在单词后面的发音。

重读音节规则:1.几乎每个英语词都有一个或多个音节,其中一个被重音。

2.重音音节对词意和发音有重要影响。

3.重音音节通常发音较长,较响亮。

4.双元音:音节里的两个元音字母在一个音节里发音,长元音+短元音。

重读规则:1.总结法则:规定在美式英语的常规情况下,重读音节里的所有元音都要根据长元音规则发音。

2.重读音节里的长元音后面通常跟着一个辅音字母。

3.重音音节里的两个元音字母之间的辅音字母不发音。

这些是英语发音的一些基本规则。

通过正确掌握这些规则,我们可以更准确地发音并提高口语表达能力。

当然,英语发音还涉及到一些特殊情况和例外,需要不断地实践和练习才能真正掌握好。

单词音标记忆法口诀

单词音标记忆法口诀

单词音标记忆法口诀一、元音音标口诀。

1. 长元音。

- [ɑ:]:啊,张大嘴,音长又响亮,是长元音,词性可为名词(n.)、动词(v.)等,例如“car [kɑː(r)]”(汽车,n.),“start [stɑːt]”(开始,v.)。

- [ɔ:]:哦,圆唇又拖长,长元音哦。

像“dog [dɒɡ]”中的“o”发[ɔ:]时,单词“box [bɔːks]”(盒子,n.),“box”的词性为名词。

- [ɜ:]:额,舌身压低并后缩,长音额。

例如“bird [bɜːd]”(鸟,n.),“nurse [nɜːs]”(护士,n.)。

- [u:]:乌,双唇收圆突出,音长乌。

如“blue [bluː]”(蓝色,n.),“juice [dʒuːs]”(果汁,n.),“blue”是名词,“juice”也是名词。

- [ɑ:]:啊,张大嘴,长元音,如“car [kɑː(r)]”(汽车,n.),“far [fɑː(r)]”(远的,adj.形容词)。

2. 短元音。

- [ʊ]:短促乌,舌尖不触下齿,舌身后缩。

像“book [bʊk]”(书,n.),“look [lʊk]”(看,v.)。

- [ʌ]:阿,舌身压低舌尖不触下齿。

例如“bus [bʌs]”(公共汽车,n.),“cup [kʌp]”(杯子,n.)。

- [ɒ]:哦,短促的哦,口张大。

如“hot [hɒt]”(热的,adj.),“box [b ɒx]”(盒子,n.)。

- [əʊ]:由[ə]滑向[ʊ],双元音哦乌。

像“go [ɡəʊ]”(去,v.),“no [nəʊ]”(不,adv.副词)。

- [eɪ]:由[e]滑向[ɪ],双元音诶衣。

例如“cake [keɪk]”(蛋糕,n.),“name [neɪm]”(名字,n.)。

二、辅音音标口诀。

1. 清辅音。

- [p]:清辅音,双唇紧闭,突然放开。

如“pen [pen]”(钢笔,n.),“map [mæp]”(地图,n.)。

- [t]:舌尖抵上齿龈,然后弹开。

最全英语发音规则

最全英语发音规则

最全英语发音规则英语发音的规则众多,以下是最全的一些发音规则总结:1.元音发音规则:-单一元音:发音清晰、较长,例如:[i:],[ɪ],[ɛ],[æ],[ʌ],[ɑ:],[ɔ:],[ə:],[ʊ],[u:],[ɜ:],[ɔː],[eə],[aɪ],[ɔɪ],[əʊ],[aʊ],[eɪ].-双元音:两个元音合成的发音,例如:[eɪ],[aʊ],[ɔɪ],[əʊ],[aɪ].2.辅音发音规则:-爆破音:声带完全关闭,然后迅速爆开,例如:[p],[t],[k],[b],[d],[g].-摩擦音:声带不完全关闭,摩擦传出声音,例如:[f],[θ],[s],[ʃ],[h],[v],[ð],[z],[ʒ].-鼻音:声带关闭,气流通过鼻腔,例如:[m],[n],[ŋ].-流音:声带不闭合,气流通过鼻腔或口腔,例如:[l],[r],[j],[w].3.音节规则:- 一个音节由一个元音或一个辅音开头,例如:apple /ˈæpəl/,tree /triː/.- 一个音节可以由一个辅音或一个辅音组合结尾,例如:sat /sæt/, ask /ɑːsk/.- 不同音节中辅音连续出现时,需要注意连接音,在连读时,前一个辅音与后一个辅音相连读,例如:next tag /neks t̩tæg/.4.连读规则:- 连续两个单词中,一个以辅音结尾,下一个以元音开头时,两个单词连读。

例如:go out /ɡoʊaʊt/, good idea /ˈɡʊdaɪˈdiə/.- 连续两个相同的辅音音素,其中一个出现在单词结尾,另一个出现在下一个单词开头时,两个辅音连读。

例如:hot tea /hɑːt´tiː/.- 连续两个元音音素,其中一个出现在单词结尾,另一个出现在下一个单词开头时,两个元音连读。

例如:see it /ˈsiːt/.5.重音规则:- 名词和形容词一般重音在第一个音节上,例如:apple /ˈæpəl/, happy /ˈhæpi/.- 动词一般重音在第二个音节上,例如:record /rɪˈkɔːrd/, decide /dɪˈsaɪd/.- 副词一般重音在最后一个音节上,例如:maybe /ˈmeɪbi:/, often /ˈɔfən/.这仅仅是一些发音规则的总结,英语发音规则还有很多其他特殊情况需要注意。

英语音标的规律总结

英语音标的规律总结

英语音标的规律总结英语音标的规律总结英语音标的规律总结1、开音节:1)绝对开音节:(辅)元结构,即“一个发音的元音字母结尾”。

2)相对开音节:元辅e结构,即“一个元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e”元音字母在重读开音节中读长音,即字母名称音。

2、闭音节:元辅结构,即“(辅音字母+)一个发音的元音字母+辅音字母(r除外”元音字母在重读闭音节中读短音。

3、辅音字母C在一般情况下读作K,在e,i,y前读作s。

音节和重音:元音可构成音节,含有两个或两个以上音节的单词,其中有一个(或两个)要重读,称为重读音节,前面要标重音符号“′”如′hap py/′hpi/1) 单词如为双音节,重音一般在前面2) l,n是成节音,构成音节不重读3) ay,ey,i,e,y,不重读时常读/I/4) ea组合读法多,有时可以读作/ e /5) 单词音节有多个,倒数第三是重音6) 单词前缀不重读,a-和be-最常见如:a′ cros s5、a,e,o,u,ar,er,or,our,不重读时常读/ /6、a的前面有个w,不读/ /来改读/ /7、th在名词、数词、形容词、副词中常读/θ/,在冠词、代词、介词连词中和在er前常读/ e /8、/m/ /n/ /v/ / e /紧跟o,o读//来不读/ /9、k前oo常读/ /,木头好脚也读/ /。

10、ee读法最好记,一般情况总读/ i:/11、ea组合读法多,多数读/ i: /也读/ e /12、or组合和al,一般情况常读/ :/13、oo组合常读 / u:/,有些情况也读/ /。

14、g在e,i,y前有时读作/ /15、ar读法好掌握,张大嘴巴/ a:/ / a:/ / a:/16、sk(ss,st) ,th紧跟a,a不读/ /改读 / a:/17、er,ir,ur,三个组合都读/ :/18、or,ar前有/ w/,分别改读/ :/和/ :/19、ai,ay读法同,基本都读前面/ ei /20、oa组合例外少,基本都读前面/ /21、ow读法有两种,多数情况读作/ /22、ld,st紧跟o,o读长音不读/ /23、ou,ow一样读,一般情况读/ a/24、oi,oy无例外,统统都是读 / i /25、w和h在一起,h一般不发音;wh后跟o,w和r在一起,w一般不发音;kn,mb,mn中,k,b,n不发音。

(完整版)英语发音规律表(54常见发音词汇)

(完整版)英语发音规律表(54常见发音词汇)

(完整版)英语发音规律表(54常见发音词汇)以下是一个包含54个常见发音词汇的英语发音规律表,这些规律可以帮助你更好地发音和理解英语单词的发音规则。

1. `-ed`结尾的动词过去式和过去分词,发音为 /d/ 或 /t/ 或 /ɪd/ ,取决于发音规则。

例如:- 以清辅音或音素 /t/ , /p/ , /k/ 结尾的动词(如 look, stop, ask),发音为 /t/ 。

例如:looked(/lʊkt/)- 以其他清辅音或元音结尾的动词(如 laugh, play, stay),发音为 /d/ 。

例如:laughed(/læft/)- 以浊辅音或音素/d/ , /b/ , /g/ , /l/ , /m/ , /n/ , /ŋ/ , /r/ 等结尾的动词(如 end, grab, like),发音为 /ɪd/ 。

例如:liked(/laɪkt/)2. `-s`或`-es`结尾的复数名词和第三人称单数动词,发音为 /s/或 /z/ 或 /ɪz/ ,取决于发音规则。

例如:- 以清辅音或音素 /p/ , /t/ , /k/ , /f/ 或/θ/ 结尾的词,发音为 /s/ 。

例如:cats(/kæts/)- 其他情况下,如果词尾是清辅音或浊辅音 /s/ , /ʃ/ , /tʃ/ , /x/ , /h/ , /l/ , /m/ , /n/ , /ŋ/ , /r/ 结尾,发音为 /z/ 。

例如:dogs(/dɔɡz/)- 如果词尾是浊辅音 /s/ , /z/ , /dʒ/ , /ʒ/ , /b/ , /v/ , /g/ , /w/ , /j/ , /m/ , /n/ 音,发音为 /ɪz/ 。

例如:houses(/ˈhaʊzɪz/)3. 单元音发音规则:- `a`发音为 /æ/,如 cat(/kæt/)- `e`发音为 /e/,如 bed(/bed/),也可发音为 /i/,如 he(/hi/)或 /ə/,如 the(/ðə/)- `i`发音为 /ɪ/,如 sit(/sɪt/)- `o`发音为 /ɒ/,如 dog(/dɒɡ/),也可发音为 /əʊ/,如 go(/ɡəʊ/)- `u`发音为 /ʌ/,如 up(/ʌp/),也可发音为/juː/,如 use(/juːz/)或 /ə/,如 bus(/bʌs/)- `y`发音为 /aɪ/(或 /i/),如 cry(/kraɪ/)4. 一些常见的辅音组合发音规律:- `ch`发音为 /ʧ/,如 cheese(/ʧiːz/)- `sh`发音为 /ʃ/,如 she(/ʃiː/)- `th`发音为/θ/,如 think(/θɪŋk/)或 /ð/,如 this(/ðɪs/)- `ph`发音为 /f/,如 phone(/fəʊn/)- `wh`发音为 /w/,如 what(/wɒt/)- `ng`发音为/ŋ/,如 sing(/sɪŋ/)- `qu`发音为 /kw/,如 quick(/kwɪk/)以上是英语发音规律表的部分常见规则,希望对你的学习有所帮助!。

英语单词音标发音规律总结

英语单词音标发音规律总结

英语单词音标发音规律总结
1. 元音字母的发音规律:
- 单独出现时,a发音为/ə/,e发音为/ɪ/,i发音为/aɪ/,o发音为/ɒ/,u发音为/ju/。

- 在辅音后面发音规律:a发音为/æ/,e发音为/ɛ/,i发音为
/ɪ/,o发音为/ɑʊ/,u发音为/ʊ/。

2. 辅音字母的发音规律:
- 辅音字母前的元音发音较短,辅音字母后的元音发音较长。

- 辅音字母后面跟的是元音字母,发音规律为辅音字母的音+元音字母的音,例如:cat(发音为/kæt/)。

3. 双元音字母的发音规律:
- 双元音字母的发音是由两个元音字母合并发音,例如:ai (发音为/eɪ/)、oi(发音为/ɔɪ/)。

4. 静音字母的发音规律:
- w静音时,影响前面元音的发音,使其发长音,例如:well (发音为/wɛl/)。

- h静音时,不影响元音的发音。

5. 不规则发音:
- 有些单词的发音与规律发音不符,要单独记忆,例如:
debt(发音为/dɛt/)。

- 重音位置:一般在单词的第一个音节上,例如:apple(发
音为/'æpl/),但也有例外情况,例如:photograph(发音为
/'fəʊtəgrɑːf/)。

需要注意的是,虽然以上总结了一些常见的发音规律,然而英语的发音规则仍然有很多例外情况,需要根据具体单词来记忆。

记忆单词发音可以通过阅读英文材料、听力练习和语音教材来提高。

单词发音规则汇总表

单词发音规则汇总表

单词发音规则汇总表英语是世界上被广泛使用的语言之一,其语音特点独具一格。

为了成功掌握英语,我们必须学会正确地发音。

无论是英语单词的发音还是连读读音,都需要遵循一些基本的发音规则。

以下是单词发音规则的汇总表。

1. 长元音的发音:长元音是指发音时声音长于短元音。

长元音的发音通常都是单个元音字母,例如“ee”、“ae”、“ai”、“oa”、“ie”、“oo”等。

例如,“meet”(米特),“mate”(梅特),“pain”(佩恩),“boat”(波特),“pie”(派),“room”(卢姆)。

2. 短元音的发音:短元音是指发音时声音短于长元音。

短元音通常是单个元音字母,例如“a”、“e”、“i”、“o”、“u”等。

例如,“cat”(猫),“pet”(宠物),“pin”(针),“hot”(热),“cup”(杯子)。

3. 辅音字母的发音:辅音字母一般不自成音,只有在和元音字母搭配时才有音。

辅音通常分为软辅音和硬辅音。

例如,“d”、“l”、“m”、“n”、“s”、“z”、“g”、“k”、“p”、“t”、“v”、“f”。

4. 多音节单词的发音:多音节单词分为重读音节和非重读音节。

在多音节单词中,通常只有一个音节是重读的。

例如,“amazing”(a-MA-zing),“elephant”(EL-e-phant),“restaurant”(RES-tau-rant)。

5. 复读辅音字母的发音:当一个单词以相同的辅音字母结尾时,通常会重复该辅音字母,在发音上会有所不同。

例如,“shark”(鲨鱼),“class”(课堂),“hill”(山丘),“doll”(玩具娃娃)。

6. 重读音节发音的强调:重读音节会更加强调,这意味着在读出单词时,需要更加强调这些音节。

例如,“editor”(EH-di-tor),“banana”(buh-NAH-nuh),“introduction”(in-tro-DUC-tion)。

7. 特殊发音的单词:有些单词的发音规则并不遵循基本的发音规则。

最全的英语音标规则与技巧

最全的英语音标规则与技巧

2.重读音节A )单音节词都重读B)双音节词: a)一般在第一个音节重读。

b)有前缀的词,第二个音节是重音。

c)一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。

C)多音节词:一般倒数第三个音节是重音3.开闭音节重读音节可以分为开音节和闭音节, 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。

相对开音节: 以辅音字母( r 除外) +不发音的e 结尾的音节。

绝对开音节: 以发音的元音字母结尾的音节。

(发字母本身音) 闭音节: 以元音字母加一个或几个辅音字母(r 除外)结尾的音节。

单元音 12双元音 8爆破音 6 摩擦音 8 破擦音 6 声门音 半元音 2 清辅音 10 浊辅音 10前元音 4 [i:] [ɪ] [e] [æ]中元音 3 [ɜ:] [ə] [ʌ] 后元音 5 [ɔ:] [ɒ] [u:] [ʊ] [a:]短元音 7 [Λ] [ɒ] [ə] [ɪ] [ʊ] [e] [æ] 长元音 5 [ɑ:] [ɔ:] [ɜ:] [i:] [u:]合口双元音 5 [e ɪ] [a ɪ] [ɔɪ] [əʊ] [a ʊ] 集中双元音 3 [ɪə] [e ə] [ʊə] [p] [b] [t] [d] [k] [g][f] [v] [s] [z] [θ] [ð] [ʃ] [ʒ] [t ʃ] [d ʒ] [ts] [dz] [tr] [dr][h] 舌侧音 [ǀ] 卷舌音 [r] [w] [j] 鼻音 3 [m] [n] [ŋ][p] [t] [k] [f] [θ] [s] [ʃ] [t ʃ] [ts] [tr] [b] [d] [g] [v] [ð] [z] [ʒ] [d ʒ] [dz] [dr]重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的单词改变时态时要双写。

如: sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming4.音节的划分划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。

28种英语发音规则

28种英语发音规则
16. 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.
17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess
18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)
multiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied
25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock, duck).
26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.
27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)
7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye
7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.
7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe
8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.
7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.
7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals).

英语发音规律总结

英语发音规律总结

英语发音规律总结
英语发音规律总结:
(1)字母组合与发音的对应:英语中,字母组合有时与特定的发音对
应。

例如,"ch"通常发/k/的音,"th"可以发/θ/或/ð/的音。

(2)元音音标:元音音标是描述英语单词中元音发音的符号表示法。

学习和熟悉元音音标可以帮助正确地发音。

例如,/iː/代表长音/i:/,/æ/代表短音/æ/等。

(3)重读音节:在英语中,每个单词都有一个或多个重读音节,即发
音重点所在的部分。

重读音节的发音通常比其他音节更清晰明确。

(4)辅音后的元音:在某些情况下,辅音的发音可能会影响接下来的
元音的发音。

例如,在"cat"中,辅音/t/的发音使得元音/a/发音短而清晰。

(5)连读:在英语连续的语音流中,某些音节、辅音或元音可能会相
互影响,并导致发音上的变化。

例如,相邻的元音可能会融合在一起形成新的音素。

(6)重音和音调:正确使用重音和音调是使英语语音更自然地流畅的
关键。

重音在词组或句子中起到强调和区分的作用,而音调则影响语句的意义和语气。

215条自然拼读规律

215条自然拼读规律

自然拼读规律自然拼读是指根据英语单词的拼写规律,准确地发音单词中的每个音节。

了解自然拼读规律对于学习英语发音和拼写是非常重要的。

本文将介绍215条常见的自然拼读规律,帮助读者更好地掌握英语单词的发音。

1. a•/a/ 在重读闭音节之后,如“bad”。

•/æ/ 在开音节之后,如“cat”。

•/eɪ/ 在[eɪ]/veɪ/和[aɪ]/aɪ/之后,如“great”。

2. b•/b/ 在单词的开头或在辅音之前,如“big”。

•/p/ 在词尾的静音字母之后,如“sub”。

•/b/ 在弱读音节之后,如“lamb”。

3. c•/k/ 在 [æ]/æ/,[iː]/iː/和[ɪ]/ɪ/之后,如“cat”,“rice”,“sit”。

•/s/ 在[y]/ju/之后,如“cute”。

•/s/ 在其他位置,如“city”。

4. d•/d/ 在单词的开头或在辅音之前,如“dog”。

•/t/ 在词尾的静音字母之后,如“cold”。

•/d/ 在辅音之后,如“end”。

5. e•/ɪ/ 在短元音之后,如“pen”。

•/iː/ 在长元音之后,如“see”。

•/eɪ/ 在其他位置,如“break”。

6. f•/f/ 在单词的开头或在辅音之前,如“fish”。

•/f/ 在词尾的静音字母之后,如“shelf”。

•/f/ 在辅音之后,如“after”。

7. g•/ɡ/ 在重读音节之后,如“goat”。

•/dʒ/ 在其他位置,如“gem”。

8. h•/h/ 在单词的开头,如“hat”。

•/h/ 在词尾的静音字母之后,如“shah”。

•/h/ 在元音之后,如“ahead”。

9. i•/ɪ/ 在短元音之后,如“sit”。

•/aɪ/ 在其他位置,如“find”。

10. j•/dʒ/ 在单词的开头或在辅音之前,如“jar”。

•/dʒ/ 在词尾的静音字母之后,如“edge”。

•/dʒ/ 在元音之后,如“major”。

…通过以上的215条自然拼读规律的介绍,我们可以看出这些规律在英语发音中相对普遍和重要。

英语读音规则详细大全

英语读音规则详细大全

英语读音规则详细大全一、单词重音1.重音等级单词重音一般分为三个等级:重读音节、次重读音节和非重读音节。

(1)重读音节单词中发音特别响亮的音节叫作重读音节。

所有的单音节词都是重读音节,双音节和多音节词一般有一个重读音节,如:English['ingliʃ]。

(2)次重读音节有的多音节词除有重读音节外,还有一个次要的重音节,如:separation [seps'teiʃan]。

(3)非重读音节非重读音节在单词中读得比较弱或模糊,一般不用符号表示。

如:granny['greni]中[ni]为非重读音节,garden['ga:dn]中[dn]为非重读音节。

2.双音节词的重读规则(1)双音节词重读一般规律是在第一个音节上重读,如:sister['siste]。

(2)“单音节词+前缀”构成的双音节词,重音在第二个音节上,如:about[a'baut]。

(3)“单音节词+后缀”构成的双音节词,重音在第一个音节上,如:teacher['ti:tʃə]。

3.多音节词的重读规则(1)多音节词一般是在倒数第三个音节上重读。

例如:geography[dʒi'ɔgrafi]。

(2)双音节词加了前缀或后缀以后,成了多音节词。

这些词按原来的词根的重读音节来读。

例如:discover[dig'kʌvə]。

(3)词尾有“-ic”,“tion”,“-sion”的词,在它们的前一个音节上重读。

重读音节上有次重音。

例如:revolution[,reva'lu:ʃan]。

4.复合词的重读规则(1)双音节复合词的重音.按一般规则在第一个音节上重读。

例如:anyone['eniwAn]。

2)有一些复合词有两个重音。

5.重音的转移(1)一些拼写形式相同的词,可以有不同的重音。

重音不同,它们的词义和词类也不同。

例如:desert['dezat]。

(2)有“de-”,“in-”,“re-”,“con-”,“pre-”等前缀的词也可以在第一个音节上重读。

单词读音规则及读法

单词读音规则及读法

单词读音规则及读法英语单词的读音是有一定规律的,但也存在许多例外。

以下是一些常见的规则和读法:1.母音发音规则:- a一般发/æ/音,如cat(猫)、bad(坏)。

- e在闭音节中发/ɛ/音,如bed(床)、pen(笔);在开音节和以“e”结尾的词中发/i:/音,如she(她)、theme(主题)。

- i在开音节和以“i”结尾的词中发/ai/音,如bike(自行车)、ski(滑雪)。

- o在闭音节中发/ɔ/音,如dog(狗)、pot(锅);在开音节和以“o”结尾的词中发/oʊ/音,如open(打开)、go(去)。

- u在闭音节中发/ʌ/音,如cup(杯子)、mud(泥);在开音节和以“u”结尾的词中发/ju:/音,如cute(可爱的)、menu(菜单)。

2.辅音发音规则:-常见辅音的发音较为规则,如b发/b/音,d发/d/音,f发/f/音,等等。

- “c”在ce、ci前读/s/音,如cell(单元)、city(城市);其他情况下读/k/音,如cat(猫)、cut(切)。

- “g”在ge、gi前读/dʒ/音,如gem(宝石)、giant(巨人);其他情况下读/g/音,如go(去)、get(得到)。

- “th”在初音节中发/θ/音,如think(思考)、thanks(谢谢);在重音节中发/ð/音,如then(然后)、father(父亲)。

- “ch”发/tʃ/音,如cheese(奶酪)、church(教堂)。

- “sh”发/ʃ/音,如she(她)、shop(商店)。

需要注意的是,英语单词的读音也受到其他因素的影响,例如语音环境、词法变化等。

因此,对于一些单词的读音,最好还是参考词典或其他语音资料。

英语的发音规律口诀

英语的发音规律口诀

英语的发音规律口诀
英语发音规律口诀如下:
1.字母r在音节结尾时,通常不发音。

例如:public(公众的),ladder(梯子),marvelous(极好的)。

2.元音字母a在重读闭音节中,发字母音/æ/。

例如:cat(猫),hat(帽子),map(地图)。

3.元音字母e在重读闭音节中,发字母音/e/。

例如:bed(床),desk(书桌),get(得到)。

4.元音字母i在重读闭音节中,发字母音/ɪ/。

例如:big(大的),pig(猪),fit(合适的)。

5.元音字母o在重读闭音节中,发字母音/ɒ/。

例如:hot(热的),dog(狗),lot(很多)。

6.元音字母u在重读闭音节中,发字母音/ju/。

例如:cup(杯子),dug(挖掘),mud(泥)。

7.辅音字母组合th在单词中的发音规律:在清辅音前,发清辅音/θ/;在浊辅音前,发浊辅音/ð/。

例如:thin(瘦的),this(这个),thirteen(十三)。

8.辅音字母组合gh在单词中的发音规律:通常不发音。

例如:tough(坚韧的),enough(足够的)。

9.辅音字母组合ng在单词中的发音规律:通常发鼻辅音/ŋ/。

例如:ring(戒指),morning(早上)。

10.单词结尾的s在重读闭音节中,通常不发音。

例如:bus(公共汽车),boss(老板)。

以上是英语发音规律的一些口诀,可以帮助记忆和掌握英语发音规则。

实际应用中,还需结合具体单词和语境来分析发音。

英语单词中字母的发音规律

英语单词中字母的发音规律

英语单词中字母的发音规律一、元音字母发音规律。

1. a.- 在重读开音节中发[ei],例如:cake [keɪk](n. 蛋糕),name [neɪm](n. 名字)。

- 在重读闭音节中发[æ],例如:cat [kæt](n. 猫),map [mæp](n. 地图)。

- 在非重读音节中发[ə],例如:about [əˈbaʊt](prep. 关于),China ['tʃaɪnə](n. 中国)中的第二个a。

2. e.- 在重读开音节中发[i:],例如:bee [bi:](n. 蜜蜂),he [hi:](pron. 他)。

- 在重读闭音节中发[e],例如:bed [bed](n. 床),pen [pen](n. 钢笔)。

- 在非重读音节中发[ə]或[i],例如:student ['stjuːdənt](n. 学生)中的e发[ə];chicken ['tʃɪkɪn](n. 鸡肉;小鸡)中的e发[i]。

3. i(y)- 在重读开音节中发[ai],例如:bike [baɪk](n. 自行车),ice [aɪs](n. 冰),当y作为元音字母时,如:by [baɪ](prep. 通过)。

- 在重读闭音节中发[i],例如:big [bɪg](adj. 大的),fish [fɪʃ](n. 鱼),city ['sɪtɪ](n. 城市)中的y。

- 在非重读音节中发[i]或[ə],例如:office ['ɒfɪs](n. 办公室)中的i发[i];holiday ['hɒlədeɪ](n. 假日)中的y发[ə]。

- 在重读开音节中发[əʊ],例如:go [gəʊ](v. 去),no [nəʊ](adv. 不)。

- 在重读闭音节中发[ɒ],例如:box [bɒks](n. 盒子),dog [dɒg](n. 狗)。

- 在非重读音节中发[ə]或[əʊ],例如:today [təˈdeɪ](n. 今天)中的o发[ə];photo ['fəʊtəʊ](n. 照片)中的o发[əʊ]。

英语单词自然拼读规则口诀

英语单词自然拼读规则口诀

英语单词自然拼读规则口诀一、元音字母在重读开音节中的读音。

1. a:[ei],name(n. 名字),cake(n. 蛋糕),make(v. 制作)- 口诀:“a发[ei]不奇怪,开音节里它就来。

”2. e:[i:],be(v. 是;存在),he(pron. 他),me(pron. 我)- 口诀:“e在开音读[i:],长音发音要牢记。

”3. i(y):[ai],bike(n. 自行车),like(v. 喜欢),ice(n. 冰)- 口诀:“i,y在开音,[ai]音来相迎。

”4. o:[əu],no(adv. 不;没有),so(conj. 所以;因此),go(v. 去)- 口诀:“o在开音节,[əu]音跑不脱。

”5. u:[ju:],juice(n. 果汁),ruler(n. 尺子),blue(adj. 蓝色的)- 口诀:“u在开音发[ju:],特殊情况要清楚。

”二、元音字母在重读闭音节中的读音。

1. a:[æ],cat(n. 猫),map(n. 地图),hat(n. 帽子)- 口诀:“a在闭音读[æ],短促有力口型佳。

”2. e:[e],pen(n. 钢笔),red(adj. 红色的),bed(n. 床)- 口诀:“闭音e发[e],简单易记别忘啦。

”3. i:[i],big(adj. 大的),pig(n. 猪),fish(n. 鱼)- 口诀:“i在闭音节,[i]音来坐席。

”4. o:[ɔ],box(n. 盒子),dog(n. 狗),hot(adj. 热的)- 口诀:“o在闭音读[ɔ],发音准确不糊涂。

”5. u:[ʌ],cup(n. 杯子),bus(n. 公共汽车),duck(n. 鸭子)- 口诀:“u在闭音发[ʌ],牢记心中不偏差。

”三、元音字母组合的读音。

1. ea.- [i:],tea(n. 茶),sea(n. 海),read(v. 阅读)- 口诀:“ea常发[i:],单词里面来相聚。

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英语单词发音规律总汇一、辅音字母的发音规律1、字母b(1)一般读/b/,如:bike,bus, bag, boot(2)但在climb,comb,tomb,debt,doubt中位于m后或t前,这时b不发音。

(3)如果不在同一个音节里,不受影响。

如:December, November。

【练习】试读下列单词:big, bed, break, bomb, tomb, lamb从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) web A. doubt B. bomb C. tomb D. lab(2) debt A. blood B. break C. lamb D. December2、字母c(1)在胖元音(a, o, u)和辅音字母之前读/k/。

例如:cap, cold, cut, picture,(2)在瘦元音(e, i/y)之前读/s/。

例如:centre, city, cycle(3)在ia之前读/∫/。

例如:special, social。

【练习】试读下列单词:cat, clinic, clothes, cute, circle, cemetery, cent从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) century A. escape B. curious C. electronic D. fancy(2) clap A. Atlantic B. recent C. circle D. acid3、字母d或-ed(1)在清辅音之后读/t/。

例如:work-worked(2)在浊辅音和元音之后读/d/。

例如:move-moved,offer-offered(3)在t和d之后读/id/。

例如:want-wanted,guide-guided【练习】试读下列单词:live-lived,reach-reached,smile-smiled,wish-wished,improve-improved,destroy-destroyed从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) laughed A. received B. smoothed C. watched D. weighed(2) operated A. discovered B. pulled C. stopped D. included4、字母g(1)在胖元音(a, o, u)和辅音字母之前通常读/ g /。

例如:game,got,gun(2)在瘦元音(e, i/y)之前读/dʒ/。

例如:gesture,giant,gym,。

(3)【注】(get, give, gift, forget, begin, forgive, gear, girl, anger, hunger等词例外)。

【练习】试读下列单词:gather,general,gem,god,gymnast从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) change A. apologize B. angry C. gulf D. drug(2) hungry A. engine B. dialogue C. energy D. gene5、字母n(1)通常读/n/(汉语拼音的n)。

例如: night, noodle, number(2)在元音后面读鼻音/n/。

例如:moon,phone(2)词尾是mn时,n一般不发音,例如:autumn,column(3)字母n在/k/、/ g / 音前或ng组合中读/ŋ /。

例如:thank,language,bank【练习】试读下列单词:fine,cent,uncle, hungry,young,sing从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) shine A. mine B. think C. ink D. morning(2) wrong A. hunt B. tank C. sign D. mountain6、字母s在音节开头或清辅音前读/s/, 在元音字母间或浊辅音前读/z/,例如:sit, sleep, desk, music, husband;在名词变复数或动词变为单数第三人称形式时,位于清辅音之后读/s/, 例如:book-books, work-works; 位于浊辅音和元音之后读/z/, 例如:radio-radios, apple-apples; 如果这个名词或动词的结尾读音为/s/或/z/, 加-s后应读/iz/, 例如:place-places, house-houses; 在以s, x, ch, sh结尾的词加-es, 读/iz/, 例如:class-classes, box-boxes, watch-watches, brush-brushes。

字母s在ia, u之前读/∫/, 或/ʒ/,例如:social, special, sure, treasure试读下列单词:busy, news, grows, likes, fast, teaches, Russia, Asian从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) flowers A. measure B. television C. refuse D. salt(2) sail A. present B. scissors C. roast D. confuse二、辅音字母组合的发音规律7. 字母组合ch一般读/ t∫/,例如:China, chip, child, chair, teach bench, catch, watch, 但在源出希腊语的单词ache,character,chemical,chemist,chemistry,school,stomach,technical,technique,technology中,ch发/k/。

而在moustache, machine, Chicago 中的ch读/∫/。

试读下列单词:cheese, chat, chick, church, headache, schedule从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) chocolate A. machine B. check C. technique D. chemistry(2) character A. cheat B. stomach C. moustache D. cheer8. 字母组合ck在所有单词中读/k/,不论是在词首还是词尾。

例如:snack, pack, knock, jacket, back, sick, luck, suck 等。

从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) truck A. cheque B. certainly C. celebrate D. chess(2) technology A. chief B. brick C. civil D.cyclist9. 字母组合sh在所有单词中读/∫/。

例如:sheep, ship, shape, shake, shave, shut, shoulder, shoe 等。

从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) brush A. society B. measure C. sure D. treasure(2) socialist A. shine B.source C. success D. scientist10. 字母组合wh在大多数情况下发/w/音,字母h不发音。

只有后接o时,字母w不发音,字母h发/h/音。

例如:who whom whose whole试读下列单词:why, which, while, wholly从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) whether A. whaler B. whoever C. whole D.whose(2) wholesale A. white B. wheel C. whom D. whisky11. th---有清与浊两种读音:(1) th位于词首时,可以从词性上判别其应有的读音。

在名词、动词、形容词和数词中th发清辅音。

如:thing, theatre, thunder, thermos, Thursday, theory, theme, throat, thread, think, thank, thrive, thicken, thirteen, thirty, third, thousand, thick, thirsty, thoughtful, thorough 在代词和一些功能词中th发浊辅音.如:them, their, theirs, there, the, than, then, though, thus, therefore, they。

只有介词through是个例外。

(2) th位于词尾(或音节之尾)时,其读音多数是清辅音,如:bath, breath, tooth, 等。

只有在少数单词中,如:with, smooth 中读浊音。

(3) th在词中并且后面接er时,或者最后一个字母是不发音的e时,通常也发浊辅音。

例如:feather, weather, whether, leather, further, father, bathe, breathe, southern, northern, either等。

在其他情况下发清辅音。

例如:author, faithful, method, nothing, anything, healthy, wealthy。

试读下列单词: mother, father, another, brother, health, wealth从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) weather A. wealth B. health C. smooth D. tooth(2) faithful A. southern B. breathe C. author D.with12. 字母组合wr常常出现在词首,在单词中读/r/,字母w不发音。

例如:wreath, wrack, writer, wrong。

试读下列单词: write, wrote, wrist, wrap13.字母组合kn常常出现在词首,在单词中读/n/,字母k不发音。

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