沪教牛津版三年级英语下册全册知识点清单汇总

沪教牛津版三年级英语下册全册知识点清单汇总沪教牛津版三年级英语下册全册知识点汇总Module一、核心词汇1.颜色词black黑色的blue蓝色的green绿色的red红色的white白色的yellow黄色的orange橙色的2.食物词candy糖果lemon柠檬ice cream冰淇淋3.味觉形容词sour酸的sweet甜的4.交通工具名词bike自行车bus公共汽车plane飞机ship船car小汽车train火车5.动词hear听见listen听6.玩具名词ball球7.疑问词how怎么,怎样8.情态动词can能9.连词Using my five sensesand和；同10.其他colour色彩taste滋味；尝二、拓展词汇1.色彩词pink粉色的purple紫色的grey灰色的golden金黄色的violet紫罗兰色的2.食物词chocolate巧克力donut甜甜圈mango芒果cherry樱桃pineapple菠萝3.味觉形容词bitter苦的hot辣的salty咸的4.交通工具名词subway地铁taxi出租车raft木筏boat小船jeep吉普truck 卡车5.疑问词what什么where哪里who谁whose谁的which哪一个when什么时候why为什么6.情态动词may可能must必须will将要could能够should应该would 将要7.连词but但是or或者三、中心句型1.—What colour is your ball?你的球是甚么色彩的?—It’s red and white.它是红白相间的。

详解：“whatcolour”的意思是“什么颜色”,用来对物品的颜色进行提问。

当主语是单数形式时,be动词用is,答语用“It’s +颜色.”；当主语是复数形式时,be动词用are,答句用“They’re +颜色.”。

闻一知十：—What colour is your pen?你的钢笔是甚么色彩的?—It’s blue.它是蓝色的。

—What colour is the panda?熊猫是什么颜色的?—It’s black and white.它是是非相间的。

—What colour is the blackboard?黑板是什么颜色的?—It’s black.它是黑色的。

2.—How is it?它怎么样?—It’s sweet.它是甜的。

详解：问句中的how是个疑问副词,意为“怎么；如何”,用来指导非凡疑问句,问“……怎么样?”答语是“It’s +形容词.”。

举一反三：—How is it?它怎么样?—It’s sour.它是酸的。

—How is the banana?香蕉怎么样?—It’s sweet.它是甜的。

—How is the apple?苹果怎么样?—It’s sour.它是酸的。

3.—What can you hear?你能听到甚么?—I can hear a plane.我能听到一架飞机(的声音)。

详解：问句中的what是个疑问代词,意为“什么”,用来引导特殊疑问句,该句型的意思是“你能听到什么?”答语是“I can hear…”。

举一反三：—What can you hear?你能听到什么?—I can hear a cat.我能听到一只猫(的声音)。

—What can you hear?你能听到什么?—I can hear buses.我能听到公共汽车(的声音)。

—What can you hear?你能听到甚么?—I can hear a dog.我能听到一条狗(的声音)。

四、了解句型1. What’s the matter?你怎么了?详解：“What’s the matter?”的意思是“怎么了?”当不知道别人为什么脸色不好、为什么哭或为什么着急时,你就可以这样问对方,以示关心。

同时,还可以说：What’s wrong?或What’s up?闻一知十：—What’s the matter?你怎么了?—I hurt my leg.我伤到腿了。

2. Look!看!详解：look表示“看”,在这里的用法是提醒某人注意看。

此外,当表示具体看某物品或某人时,就在look后面加上介词at,构成短语look at。

如果look at后面要接人称代词,要用人称代词的宾格形式。

闻一知十：Look! I have an apple.看!我有一个苹果。

Look at my apple, please.请看我的苹果。

3.—Is this your ball?这是你的球吗?—Yes, it is!是的,它是!详解：其中问句是一个由be动词引导的一般疑问句。

this 指离说话人距离较近的物品。

该句型用于询问某物是否是某人的。

肯定回答是：Yes, it is.否定回答是：No, it isn’t.举一反三：—Is this your book?这是你的书吗?—No, it isn’t.不,它不是。

4. Thank you.谢谢你。

详解：当别人帮助你、关心你或送你礼物时,你应该及时表达谢意,说句“Thank you.”。

举一反三：—Here you are.给你。

—Thank you.谢谢你。

5. Let’s mix blue and yellow.让我们混合蓝色和黄色。

详解：let us是let’s的完整形式,表示“让我们”,后面跟动词原形,是祈使句的一种,表示请求、建议、命令等。

闻一知十：Let’s go home.我们回家吧。

6. Taste it, Joe.尝一尝它,乔。

详解：“Taste it, Joe.”是个祈使句。

祈使句是用来透露表现恳求、敕令、劝告、发起等的句子。

举一反三：Taste it, Lucy.尝一尝它,露西。

7.—What is it?它是甚么?—It’s candy.它是糖果。

详解：what是一个疑问代词,意为“什么”,用来引导特殊疑问句。

当我们不认识某事物或不知道它的名字时,就可以用这句话来询问,答语通常是“It’s…(它是……)”。

闻一知十：—What is it?它是甚么?—It’s a lemon.它是一个柠檬。

8. Apple sweet, I love to eat.甜甜的苹果,我喜欢吃。

详解：love透露表现“喜爱”,后面跟动词的不定式方式,透露表现“喜爱做某事”。

举一反三：I love to swim.我喜欢游泳。

9. Gu Dong is coming!咕咚要来了!详解：coming是come的目前分词,“be +动词的目前分词”透露表现目前进行时态。

常见的目前进行时表未来时的动词有：go、come、arrive、leave、move、start、begin和return等,这些动词经常使用目前进行时透露表现未来的打算或放置近期将要进行的举措,常与tomorrow、thisafternoon、next week等透露表现未来的工夫状语连用。

闻一知十：Lucy is arriving.露西就要到了。

10. Its mouth is big.它的嘴很大。

详解：该句型用于描绘某动物的特征。

形容词性物主代词加名词构成主语。

形容词一般放在be动词之后,充当表语,构成系表布局。

举一反三：Its nose is long.它的鼻子很长。

Module1、中心词汇1.动物名词bear熊elephant象lion狮子monkey猴子panda熊猫tiger 老虎2.玩具名词kite风筝robot机器人toy bear玩具熊3.食物及饮料名词biscuit饼干bread面包egg鸡蛋juice果汁milk牛奶water 水4.形容词old老的strong强健的；坚固的lovely心爱的5.动词like喜爱play玩have有6.名词man汉子breakfast早餐child孩子fun乐趣7.形容词性物主代词our我们的8.人称代词we我们My favourite things9.其他sorry对不起some一些too也；还二、拓展词汇1.动物名词camel骆驼ostrich鸵鸟giraffe长颈鹿deer鹿wolf狼fox 狐狸zebra斑马snake蛇peacock孔雀kangaroo袋鼠swan天鹅swallow燕子2.玩签字词doll布娃娃yo-yo悠悠球toygun玩具枪toyblock积木racing car赛车3.食物及饮料名词hotdog热狗sausage香肠pizza比萨饼sandwich三明治cake蛋糕hamburger汉堡包dumpling饺子salad色拉soup汤chicken鸡肉fish鱼Coke可乐yogurt酸奶coffee咖啡tea茶4.形容词fat胖的thin瘦的big大的small小的tall高的short矮的；短的new新的old旧的；老的young年青的quiet安静的active 生动的kind平和的strict严肃的long长的5.形容词性物主代词my我的your你(们)的his他的her她的their他(她/它)们的its它的6.人称代词you你；你们he他she她it它they他(她/它)们we我们三、中心句型1. I like monkeys.我喜欢猴子。

详解：like是个动词,表示“喜欢”。

当我们想表达自己喜欢某人或某物时,可以说“I like…”。

闻一知十：I like apples.我喜爱苹果。

I like pens.我喜欢钢笔。

I like candy.我喜欢糖果。

2. Do you like monkeys?你喜欢猴子吗?详解：该句型用于询问对方是否喜欢某物。

在该句中,do 是助动词,没有实际含义,放在句首帮助构成一般疑问句。

like 要用动词原形,like后面要跟不可数名词或可数名词的复数形式。

闻一知十：—Do you like books?你喜爱书吗?—Yes, I do.是的,我喜欢。

—Do you like eggs?你喜爱鸡蛋吗?—Yes, I do.是的,我喜欢。

—Do you like candy?你喜爱糖果吗?—No, I don’t.不,我不喜欢。

3.—What do you like?你喜欢什么?—I like robots.我喜爱呆板人。

详解：what是个疑问代词,意思是“甚么”,用来指导非凡疑问句。

两个句子中的like是动词,意为“喜爱”,用于问对方喜爱甚么。

答语是“I like…”。

举一反三：—What do you like?你喜欢什么?—I like rabbits.我喜欢兔子。

—What do you like?你喜爱甚么?—I like balls.我喜爱球。

—What do you like?你喜爱甚么?—I like juice.我喜欢果汁。