科学素养测试题目
贵阳市2022年小学六年级学生综合素质监测科学素养测试是彻底
贵阳市2022年小学六年级学生综合素质监测科学素
养测试是彻底
一、填空
放大镜（_________是人们常用的观察工具之一。
）
1、放大镜具有____________的功能，用放大镜观察物体能看到________
2、放大镜镜片的特点是__________________只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等)，就具有同样的_____功能。
3、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是_________，所以放大镜也叫_________。
4、放大镜的构造：______________。
5、放大镜的放大倍数和_______________没有关系，和______________有关。
放大镜的_________________________由此推断_____________放大倍数最大。
二、判断：
1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。
()
2、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大()
3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
()
4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
()
5、近视镜的镜片能放大物体的图像。
()
6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
()
三、简答：
1、放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？。
科学素养测试题
科学素养测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 地球的自转周期是多久？A. 24小时B. 48小时C. 12小时D. 36小时2. 下列哪个不是可再生能源？A. 太阳能B. 风能C. 水能D. 石油3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺4. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花5. 以下哪个是元素周期表中的金属元素？A. 氢（H）B. 氧（O）C. 铁（Fe）D. 碳（C）二、填空题（每空1分，共10分）6. 牛顿的第二定律表明，力等于_________乘以加速度。
7. 相对论的提出者是_________。
8. 人体细胞中的遗传信息储存在_________中。
9. 化学反应中，能量的变化通常表现为_________、热能或光能的形式。
10. 地球的大气层中，对生物生存至关重要的一层是_________。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 所有细菌对人类都是有害的。
（）12. 基因编辑技术可以用于治疗某些遗传性疾病。
（）13. 地球的磁场是由地球内部的液态铁流动产生的。
（）14. 疫苗接种可以预防病毒感染，但并不能治疗已经感染的疾病。
（）15. 植物的光合作用过程中，氧气是产物之一。
（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述达尔文的自然选择理论。
17. 请解释什么是温室效应，并简述其对全球气候变化的影响。
18. 请列举三种常见的遗传病，并简要说明其遗传方式。
19. 请简述科学方法的基本步骤。
五、论述题（每题15分，共30分）20. 论述科学素养在现代社会中的重要性，并给出提高个人科学素养的方法。
21. 论述科学技术发展对人类社会的影响，包括正面和负面的影响。
注意：请在答题纸上作答，并在规定时间内完成测试。
五年级科学素养能力测试13答案.
沙河口区2016——2017学年度第一学期小学科学学生科学素养测评（五年级）答案二、问答题（本部分共3题，共25分）21．阅读下列文字材料并观察所附的“月相变化图”回答问题。
（10分）1）月相变化的一个周期（循环）需要（ D ）（2分）23）如果想要观察下弦月，应该在什么时间比较合适（ C ）（2分）4）说说农历初一和十五时，月球、地球、太阳三者之间的位置关系。
（4分）初一：只缘身陷日地中，十五：地球一肩挑日月22．请尝试说明开关S1和S2对小灯泡D1和D2的控制作用。
（6分）1）D1和D2两个灯都亮：S1 合上\S2 合上。
2）D1不亮，D2亮：S2 合上\S1 不合。
3）D1不亮/D2灯不亮：S2 不合\S1不合23. 阅读下列文字材料并回答问题。
（9分）1）红色花反射什么颜色的光，吸收什么颜色的光？答：反射红色的光，吸收其他色光。
2）材料中提到“光颜色不同，所含热量也不同”，请你比较红色光与蓝色光的热效应强弱。
答：红色光热效应强一些，蓝色光热效应弱一些。
3）材料中没有提到白花，请你推断白色花反射、吸收色光的情况。
答：白色花反射所有色光，很少吸收阳光。
三、综合题（本部分共2题，共15分）24．图9是王琳运动前后呼吸与心跳的统计图表，请分析图中数据，回答下列问题。
（7分） ①王琳在三种情况下呼吸与心跳的次数是多少？（3分）②根据以上呼吸与心跳的次数，你能推断再过5分钟后王琳的呼吸与心跳的次数吗？（4分） 呼吸（次）： 25左右 心跳（次）： 90左右25．读图，人体呼吸分为吸气和呼气两个过程。
吸气或呼入时气体依次通过各个呼吸器官。
（9分）1）请按照吸气的顺序在器官名称旁边的圆圈里标上序号。
（3分） 2）请在图10的括号里写出对应的各个人体呼吸器官的名称。
（6分）图10514231 鼻腔 口腔气管肺脏咽喉 支气管。
科学素养测试题
科学素养测试题第一部分：多选题1. 下面哪个选项是科学研究的基本特征？A. 主观性和片面性B. 客观性和系统性C. 偏见性和感性性D. 主观性和模糊性2. 科学研究的目的不包括下面哪个？A. 发现自然界的规律B. 解决社会问题C. 探索宇宙起源D. 满足人类的好奇心3. 下面哪个不是科学研究的方法？A. 实验法B. 观察法C. 经验法D. 主观臆断法4. 科学研究中“假说”的作用是什么？A. 验证假设是否成立B. 严格控制实验条件C. 限制研究范围D. 提供实验方法5. 哪位科学家被称为“近代物理学之父”？A. 爱因斯坦B. 牛顿C. 麦克斯韦D. 居里夫人第二部分：判断题6. 科学研究的结果一定是客观真实的。
( )7. 假设是科学研究的基础，没有假设就不能开展科学研究。
( )8. 科学家在研究过程中应该遵守伦理道德的原则。
( )9. 科学家的发现和突破都是独立完成的，与其他科学家没有关系。
( )10. 科学研究旨在解决社会问题，促进人类进步和发展。
( )第三部分：简答题11. 解释一下“科学思维”的概念，并举例说明。
12. 什么是科学道德？科学道德的重要性是什么？13. 科学家在研究中应遵守哪些原则？请简要说明。
14. 科学研究中的“控制变量法”是什么？它的作用是什么？15. 简述科学研究的步骤和流程。
第四部分：应用题16. 请设计一个简单的实验，用来验证“植物的生长受光照强度影响”的假设。
描述实验步骤和结果。
17. 选择一个你感兴趣的科学课题，简要说明你会如何用科学研究的方法去探索和解决这个课题。
18. 从媒体报道的科学新闻中选择一条，分析其表达的科学素养和科学方法的应用。
19. 以你参与或观察到的一个科学实验为例，描述实验过程中科学家们如何遵守科学道德原则。
20. 总结你在本科学素养测试中学到的重要知识和思考。
注意：以上题目仅为示例，请根据自己的实际情况和知识进行回答。
为了简化文章结构，题目和答案之间的顺序可以根据内容进行调整。
小学生科学素养测试卷一
小学生科学素养测试卷一一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中，哪一颗行星是离太阳最近的？A. 火星B. 金星C. 地球D. 水星2. 植物通过什么过程将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 分解作用3. 以下哪个不是动物的分类依据？A. 身体结构B. 生活环境C. 运动方式D. 食物来源4. 地球的自转周期是多少小时？A. 24小时B. 12小时C. 36小时D. 48小时5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺6. 以下哪个现象与大气压力有关？A. 潮汐B. 雨滴下落C. 吸管吸饮料D. 月亮的圆缺7. 以下哪个是可再生能源？A. 石油B. 煤炭C. 太阳能D. 天然气8. 人体骨骼的主要功能是什么？A. 储存能量B. 支持身体C. 调节体温D. 运输氧气9. 以下哪种物质不是人体必需的六大营养素之一？A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 酒精10. 以下哪种现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 木材燃烧C. 水蒸发D. 食物腐败二、填空题（每题2分，共20分）1. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。
2. 植物的根、茎、叶属于植物的______器官。
3. 地球围绕太阳转一圈的时间是______年。
4. 人体吸收营养的主要器官是______。
5. 光合作用的产物是葡萄糖和______。
6. 人体最大的淋巴器官是______。
7. 人体的遗传信息储存在______中。
8. 人体最长的神经是______神经。
9. 人体的循环系统包括心血管系统和______系统。
10. 植物的种子由种皮和______组成。
三、判断题（每题1分，共10分）1. 植物的光合作用只在白天进行。
（）2. 所有的哺乳动物都是胎生的。
（）3. 人体的骨骼系统由206块骨头组成。
（）4. 地球的大气层中，臭氧层主要作用是吸收紫外线。
八年级科学素养测试(6)
八年级科学素养测试（6）——八（上）科学复习卷（A ）一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。
每题中只有一个选项符合题意）1．干球温度计和湿球温度计可以用来测量（ ）A ．降水量B ．气压C ．绝对湿度D ．相对湿度2．台风是一种灾害性天气，2009年8月10日超强台风“莫拉克”登陆江浙一带前夕，我市非常重视防台工作，因为台风会带来 （ ）A ．寒潮B ．狂风暴雨C ．地震D ．沙尘暴3．下列有关水蒸气和降水关系的说法，正确的是（ ）A ．空气中的水汽凝结成水珠之后才有可能降水B ．降水的时候，空气中可以没有水汽C ．空气中只要有水汽就会降水D ．当空气湿度达到100％后就一定会降水4．制药时，为了从溶液中提取抗生素，要采用加热的方法使水沸腾从而除去水分，但抗生素所处的环境不能超过 80℃，能采用的措施是（ ）A ．增大容器内的气压B ．降低容器内的气压C ．提高炉火的温度D ．降低炉火的温度5．如图所示，水中a 、b 、c 三处液体的压强最大的是 ( )A ．a 点B ．b 点C ．c 点D ．一样大6．下图是司机看见红灯停车的反射示意图，分析正确的是（ ）A ．该反射是简单的反射B ．效应器是眼球C ．感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧D ．感受器是眼球7．下图是我国上海、广州、乌鲁木齐三地的年气温和降水量图。
则有关分析正确的是（ ）A ．冬季我国盛行从蒙古、西伯利亚干冷地区吹来的冬季风，气温低，降水多B ．夏季盛行从太平洋、印度洋热带和副热带海洋吹来的夏季风，气温高，降水少C ．夏季风不能到达的我国西部地区，一般降水稀少，为干旱和半干旱地区D ．东部地区的气温年较差较大，西部地区的年较差较小8．1922年初，班廷与贝斯特从羊的胰脏中提取出一种物质，注射到割掉胰脏而患糖尿病的狗身上，发现该狗的病症减轻。
现在，这种提取物被大量生产，并用于治疗人类糖尿病，这种提取物是（ ）A ．血细胞B ．血浆C ．消化液D ．激素0 100 0 1000 上海 广州 乌鲁木齐降水降水 降水（月）9．如右图所示是a 、b 、c 三种物质溶解度随温度变化的曲线图，请根据图判断下列说法正确的是 （ ）A ．t 1℃时，三种物质的溶解度大小为a ＞b ＞cB ．t 1℃时，三种物质饱和溶液的溶质质量分数最大的是cC ．若要将不饱和的c 溶液变为饱和溶液，可采取降温的方法D ．t 2℃时，若100克饱和a 溶液中含溶质20克，则a 物质在t 2℃时的溶解度为20克。
学年小学科学科学素养测试试题(三年级)
1、下列关于液体的描述正确的是（）。
A、液体都是会流动的B、液体都有固定的形状C、液体都是没有气味的D、液体都是透明的2、在沙滩上，有很多会流动的沙子，那沙子属于（）。
A、固体B、流体C、液体3．植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。
A．植物身体的平衡B．能最大限度地接受太阳光 C. 生得匀称、漂亮。
4、植物的每个部位都有它自己的功能，其中能够吸收水分和矿物质的是植物的（）。
A、根B、茎C、叶5、实验中，使用温度计测量水温时，下列做法正确的是（）。
Ａ、将温度计的下端浸入水中，可以碰到容器的底和壁Ｂ、等温度计的液柱稳定后，把温度计从水中拿出来再读数。
Ｃ、等温度计的液柱稳定后直接在水中读数。
6、实验中，使用量筒测量水的多少时，正确的读书方法是（）。
7、下课时值日生用湿布擦黑板，上课了黑板上的水干了，这是( )现象。
A、蒸发B、冷却C、凝结8、我们教室中的物体，能被磁铁吸引的是（）。
A、塑料尺B、电视机架子C、电线中的铜丝9、磁悬浮列车是应用磁铁（）的性质悬浮在轨道上的。
Ａ、同极互相排斥Ｂ、异极互相吸引Ｃ、有磁性10、如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A为北极，A和C相斥，D和F相吸，则E是（）。
Ａ、N极Ｂ、S极Ｃ、无法判断小明家里的墙上挂着一个温度计，他分别在三个不同的季节记录下了三个温度，大家帮忙读读看，他记录的温度是多少？（6分）（）（）（）在第二个温度下，小明觉得天气很好，就打算去公园观察小动物，小动物都在公园的南边一角，可是小明身上就带了一块没有标明南、北极的条形磁铁和一根细绳，你能不能帮他出个主意，让他快速地判断出哪一边是南？（3分）在公园的路上，小明看到了很多的物品，他马上就能说出这些是由哪些材料制成的，你也来试试看。
（6分）可乐瓶子金属透明的温室纸表面光泽的雕塑塑料地上用过的纸巾玻璃长椅子木头凉亭砖瓦小明到公园南边之后，就开始观察小动物了，他首先看到了蚂蚁，就马上记起了蚂蚁各部分的名称，你可以吗？（5分）突然他发现了一种从来没见过的虫子，你觉得小明应该从哪些方面进行观察？观察时需要注意什么？（9分）观察完小动物之后，小明满头是汗，就回到家洗头，洗完之后头发湿漉漉的，你有哪些方法能让他的头发干得更快一些？（6分）三、探究分析题（35分）1、小明家的厨房里有水和油，他在学校里已经了解了水和油的不同点，现在他想自己尝试着比较一下水和油的轻重，你能帮他出出主意吗？说说你的猜想和方案，方案需写出两种以上。
模拟四：Scratch蓝桥杯科学素养模拟测试卷(中级组)
模拟四：Scratch蓝桥杯科学素养模拟测试卷（中级组）姓名：_________班级：_________ [填空题] *1.用手压缩弹簧时可以发现，在弹簧的弹性限度内，（）。
[单选题] *A 手受到的力与压缩距离成正比。
(正确答案)B 手受到的力与压缩距离成反比。
C 手受到的力与压缩距离的平方成正比D 手受到的力与压缩距离的平方成反比2.我们平时食用的土豆是对应植物的（）部分。
[单选题] *A 块茎(正确答案)B 植株C 果实D 花3.人眼看到的苹果是红色的，这是因为（）。
[单选题] *A 苹果表面会吸收红光B 苹果会发出红色的光C 苹果表面反射的光以红色为主(正确答案)D 红色的光打到了苹果上4.影视作品中，人们经常趴在铁轨上听声音判断是否有火车会来。
这个动作主要利用了（）的特性。
[单选题] *A 火车行进时会使得地面震动B 铁轨会和火车共振C 火车的声音在固体中传播比在空气中快，损耗低。
(正确答案)5.生活中我们经常见到铁表面生锈。
生锈实际上是铁表面（）的过程，它属于（）变化。
[单选题] *A 氧化;化学(正确答案)B 磨损;物理C 氧化;物理D 磨损;化学6.使用可控核聚变反应堆发电是人类能源发展的新方向。
在核聚变发电堆中发生的反应与以下（）选项中的发生的反应不同。
[单选题] *A 恒星B 原子弹(正确答案)C 氢弹D 太阳7.在以下选项中，（）距离太阳最远。
[单选题] *A 地球B 水星C 火星D 小行星带(正确答案)8.在同一地点的同一天，（）的温度一般最高。
[单选题] *A 下午四点B 早上九点C 中午12 点D 下午两点(正确答案)9.工业革命以来，人类排放的温室气体急剧增加，成为了全球变暖的主要因素。
以下选项中，不是常见温室气体的是（）。
[单选题] *A二氧化碳（CO2）B 氢气（H2）(正确答案)C水蒸气（H2O）D 甲烷（CH4）10. 在北半球的夏至来临时，以下选项中（）地区的日照时间最长。
北师大株洲附校小升初测试科学素养卷及部分答案
北师大株洲附校小升初测试科学素养卷一、 科学常识（单选每空2分共20分）1、贝贝喜欢堆雪人玩儿，如果在雪上撒一些炉灰，在阳光照射下( A )A 、撒上灰的雪化的快B 、没撒灰的雪化的快C 、两处雪化的一样快 A ， A 炉灰吸热效率高，升温快，雪会反射大部分光，升温慢。
2、诗诗想知道印刷术、火药、造纸、指南针是哪个国家的人发明的？请你告诉她( A )。
A.中国B.美国C.英国D.法国3、大大想防止家里的铁器生锈，下列哪种方法是无效的呢？( C )A 、涂防锈油漆B 、放在干燥处C 、用纸包起来D 、涂刷矿物性油4、富富和你讨论地理知识，你认为地球公转形成了（ C ），地球自转形成了（ A ），月球公转形成了（ B ）A 、昼夜变化B 、月相变化C 、四季变化D 、时辰变化5、笑笑的爸爸喜欢大量饮酒，你认为这主要对下面（ A ）器官有伤害。
A 、肝脏B 、口腔C 、胰脏D 、心脏6、欢欢在建筑工地上看到很多小石子，这些小石子是用( C )碎制而成的。
A 、大理岩B 、花岗岩C 、石灰岩D 、砂岩7、盈盈寒假社会实践活动参观考察了三峡工程，请问下列建筑物和三峡工程是同一类的是（ D ）。
A.天坛B.人民大会堂C.长城D.都江堰8、妮妮参加北师大株洲附校“科学素养”测试，请帮她解决：下图中有（ C ）个正方形？A 、9个B 、12个C 、14个D 、18个二、 数学知识（40分）9、计算：（要有简单步骤3×3=9分）10、选择（4×2=8分）1）一个自然数可以写成两个不同质数相乘的积，这个数的约数共有（ C ）个。
A 、2B 、3C 、 4D 、0质数又称素数。
指在一个大于1的自然数中，除了1和此整数自身外，不能被其他自然数整除的数。
座位号2）一个人登山，上山用了15分，下山时速度加快了 20% ，下山用了（ B ）分钟。
A、13B、12C、11D、103）在2004、2008、2009、2010这四个年份中，有（ B ）个年份是闰年。
科学素养的测试题
科学素养的测试题1. 什么是科学方法？A. 一种数学解题技巧B. 一种用于解决科学问题的方法C. 一种艺术创作方法D. 一种商业谈判技巧2. 科学实验中，控制变量法的主要目的是什么？A. 增加实验的复杂度B. 减少实验的准确性C. 确保实验结果的可靠性D. 降低实验的成本3. 以下哪项不是科学素养的基本要素？A. 科学知识B. 科学态度C. 科学方法D. 个人信仰4. 在科学探究过程中，假设的形成是基于：A. 个人直觉B. 已有的科学理论C. 随机猜测D. 以上都不是5. 科学理论的验证通常包括哪些步骤？A. 观察、假设、实验、结论B. 假设、观察、实验、结论C. 观察、实验、假设、结论D. 实验、结论、观察、假设6. 科学探究中，观察法的主要作用是什么？A. 收集数据B. 形成假设C. 验证假设D. 得出结论7. 科学实验中，实验组和对照组的区别是什么？A. 实验组接受实验处理，对照组不接受B. 实验组和对照组都接受相同的实验处理C. 实验组和对照组没有区别D. 实验组和对照组的实验目的不同8. 科学素养与文化素养的主要区别在于：A. 科学素养更注重实证，文化素养更注重传统B. 科学素养更注重传统，文化素养更注重实证C. 两者没有区别D. 科学素养更注重个人信仰，文化素养更注重实证9. 科学探究中，实验数据的处理方法不包括：A. 统计分析B. 逻辑推理C. 定性描述D. 数学建模10. 科学素养的培养对以下哪个领域没有帮助？A. 个人决策B. 社会问题解决C. 专业领域研究D. 艺术创作正确答案：1. B2. C3. D4. B5. A6. A7. A8. A9. B10. D。
学年小学科学科学素养测试试题(三年级)
一、选择题（3*10=30分） 1、下列关于液体的描述正确的是（A 、液体都是会流动的C 、液体都是没有气味的 2、在沙滩上，有很多会流动的沙子，那沙子属于（3 •植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）°A •植物身体的平衡B •能最大限度地接受太阳光C.生得匀称、漂亮。
4、植物的每个部位都有它自己的功能，其中能够吸收水分和矿物质的是植物的（）°5、实验中，使用温度计测量水温时，下列做法正确的是（）°A 、将温度计的下端浸入水中，可以碰到容器的底和壁 E 、等温度计的液柱稳定后，把温度计从水中拿出来再读数。
C 、等温度计的液柱稳定后直接在水中读数。
6、实验中，使用量筒测量水的多少时，正确的读书方法是（）°8、我们教室中的物体，能被磁铁吸引的是（A、塑料尺 B 、电视机架子）°C 、电线中的铜丝9、 磁悬浮列车是应用磁铁（ ）的性质悬浮在轨道上的。
A 、同极互相排斥E 、异极互相吸引C 、有磁性10、 如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁， A 为北极，A 和C 相斥，D 和F 相吸，则E 是°A 、N 极E 、S 极 C 、无法判断A 、固体B 、流体C 、液体）。
B 、液体都有固定的形状 D 、液体都是透明的A 、根B 、茎C 、叶 7、下课时值日生用湿布擦黑板，上课了黑板上的水干了，这是 （A 、蒸发B 、冷却C 、凝结在第二个温度下，小明觉得天气很好， 就打算去公园观察小动物， 小动物都在公园的南边一 角，可是小明身上就带了一块没有标明南、 北极的条形磁铁和一根细绳， 你能不能帮他出个 主意，让他快速地判断出哪一边是南？ （3分）在公园的路上，小明看到了很多的物品， 他马上就能说出这些是由哪些材料制成的， 你也来试试看。
（6分）可乐瓶子金属 透明的温室 纸 表面光泽的雕塑 塑料 地上用过的纸巾 玻璃 长椅子 木头 凉亭砖瓦小明到公园南边之后， 就开始观察小动物了， 他首先看到了蚂蚁， 就马上记起了蚂蚁各部分 的名称，你可以吗？ （ 5分）二、情境分析题（35分）小明家里的墙上挂着一个温度计， 他分别在三个不同的季节记录下了三个温度, 读看，他记录的温度是多少？ （ 6分）大家帮忙读( ) ( )突然他发现了一种从来没见过的虫子，你觉得小明应该从哪些方面进行观察？观察时需要注意什么？（9分）观察完小动物之后，小明满头是汗，就回到家洗头，洗完之后头发湿漉漉的，你有哪些方法能让他的头发干得更快一些？（6分）三、探究分析题（35分）1小明家的厨房里有水和油，他在学校里已经了解了水和油的不同点，现在他想自己尝试着比较一下水和油的轻重，你能帮他出出主意吗？说说你的猜想和方案，方案需写出两种以上。
小学科学素养知识测试题及答案共三套
小学科学素养知识测试题（一）含答案一、填空。
1. 小学科学课程是以培养（科学素养）为宗旨的科学启蒙课程。
2. 科学学习要以（探究）为核心。
它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。
3. 小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态度与价值观）、（科学知识）。
4. 科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）;评价内容的（全面化）; 评价方法的（多样化）;评价时机的（全程化）。
5. 科学教育的课程资源无处不在，无时不有。
从空间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。
6. 科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学探究）的过程，激发对科学的（兴趣），形成（科学的态度和科学探究）的能力。
7. 科学课程是（实践性）很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的（观察实验）、（动手操作）等活动。
8. 科学课程中" 物体与物质"部分经过对（物体）--（材料）--（物质）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变化过程），使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。
9. 小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了（基础性）、（系统性）与（探究性）等特点。
10、小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：（搜集信息）、（现场考察）、（自然状态下的观察）、（实验）、（专题研究）、（情境模拟）、（科学小制作）、（讨论辩论）、（种植饲养）、（科学游戏）等。
（留五个空，任意填。
）二、简答题。
1、科学探究式教学有什么特征科学探究式教学有什么特征科学探究式教学有什么特征科学探究式教学有什么特征？答：（1）学习者围绕科学性问题展开探究活动。
（2）学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的论据。
（3）学习者要根据事实证据形成解释，对科学性问题做出回答。
（4）学习者通过比较其他可能的解释，特别是那些体现科学性理解的解释，来评价他们自己的解释。
科学素养养成
一、单选题（每题3.00分，共30分）1、（）年，美国发射人造地球卫星• 1958年2、（）年，苏联建成第一个原子能电站。
• 1954年3、1959年，（）发射月球2号卫星，最先把物体送到月球•苏联4、科学研究是利用（），探索、描述和解释自然现象，探究真相、深化理解、寻找规律、建构理论的一系列活动。
•科学方法5、（）是以科学事实和科学知识为依据，对现象发生的规律给出的预测或猜想，并不是“胡说”“想当然”“拍脑袋”。
•科学推理6、全球第一个止痛药是（）•阿司匹林7、（）年中国第一颗原子弹试爆成功。
• 1964年8、以科学事实为依据，以现有的科学理论为前提是科学的（）•以上都不对9、PISA科学素养测试背景是指学生在进行科学学习过程中涉及到的知识产生和（）的情景。
•应用10、（）年，苏联发射第一颗人造地球卫星• 1957年二、多选题（每题5.00分，共50分）1、科学研究选题策略有（）。
•阅读•交流•观察•思考•质疑2、科学素养的内涵包括（）等。
•科学本质•自然背景•人类社会•历史观点•思维习惯3、科学研究按照研究的内容，可以分为（）。
•基础研究•应用研究•开发研究•以上都不对4、新的科学课程设计包括（）•既要满足科学的不断进步•又要帮助年轻人适应工业时代的发展•考虑科学、社会和经济等因素之间的微妙平衡关系•以上均正确5、科学研究按照研究目的，可以分为（）。
•探索性研究•解释性研究•真实性研究6、科学研究选题原则有（）。
•科学性•创新性•适用性•可行性7、理解以科学知识为基础的主要事实、概念和解释理论包括（）。
•自然科学的知识和科技文物（即内容性知识）•科学观点产生过程的知识（即程序性知识）•理解这些过程的基本原理和使用理由（认知性知识）•以上均正确8、科学素养是在（）情景下获得、分析、综合、编码、评价和利用科学技术成就的过程。
•人类•社会•科学•以上均正确9、所谓有科学素养是指了解和深谙进行（）所需的科学概念和科学过程。
初一新生综合能力测试(科学素养)
中南东洲国际学校海门中学课程基地班初一新生综合能力测试科 学 素 养一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，满分30分）1．右图平行四边形的高是6厘米，它的面积是【 ▲ 】平方厘米.A ．35B ．42C ．30D ．36 2．从甲开往乙，客车要10小时，货车要15小时，客车与货车的速度比是【 ▲ 】A. 2︰3B. 3︰2C. 2︰5 D ．5︰23．如图所示的工件，从上面看到的图是【 ▲ 】4．甲仓存粮比乙仓多10%，乙仓存粮比丙仓少10%，那么存粮最多的仓库是【 ▲ 】A ．甲B ．乙C ．丙D ． 一样5．投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么，投掷第4次硬币正面朝上的可 能性是【 ▲ 】A ．41B ．21C ． 32D ．43 6．一架飞机从某机场向南偏东40°方向飞行了1500千米，返回时飞机要【 ▲ 】A ．北偏东40°方向飞行1500千米B ．南偏西40°方向飞行1500千米C ．北偏西40°方向飞行1500千米D ．南偏东40°方向飞行1500千米7．一张图纸长30厘米，李小明打算把一个实际长度2毫米的精密零件画在这张图纸上， 应选用适当的比例尺是【 ▲ 】A ．1︰150B ．150︰1C ．1 ︰15D ． 15:18．如图，从边长为cm a )4(+的正方形纸片中剪去一个边长为cm a )1(+的正方形)0(>a ， 剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙)，则矩形的面积为【 ▲ 】A ．22)52(cm a a +B ．2)153(cm a +C ．2)96(cm a +D ．2)156(cm a +7厘米5厘米第1小题 第9小题第8小题9．如图所示，在33⨯的网格中，每个网格线的交点称为格点，已知图中A 、B 为两格点，请在图中再寻找另一格点C ，使ABC ∆成为等腰三角形.则满足条件的C 点的个数为【 ▲ 】A ．10个B ．8个C ．6个D ．4个10．有一数值转换器，原理如图4所示，若开始输入x 的值是14，可发现第1次输出的结果是7，第2次输出的结果是12，依次继续下去，则第2015次输出的结果是【 ▲ 】A ．7B ．8C ．6D ．5二、填空题（本大题共有8小题，每小题3分，满分24分）11．崇启大桥位于启东和崇明之间，全长51800米，总投资935000000元，是江苏和上海 直接对接的首座特大型长江大桥。
科学素养参考测试卷四年级
科学素养参考测试卷班级：姓名：学号：等级一、填空题。
1、人体骨骼的主要作用是身体、内脏器官和运动。
2、体育运动可以强健我们的和使我们的身体更加健康。
3、胸廓主要是保护和的。
4、，木工在用锯子锯木头时，锯条所做的运动是。
5、使用弹簧秤时应该注意以下几点：（1）使用前首先要检查指针（2）读数时，视线（3）被测力的大小测力计标定的。
6、力可以改变物体的和。
7、摆的快慢与有关，与和无关。
二、选择题。
1、弹簧秤时测量物体的（）的工具。
A、体积B、重量C、质量D、大小2、汽车开到A地用了10个小时，火车开到B地用了8 个小时，所以（）A、汽车比火车快B、火车比汽车快C、一样快D、不能确定谁开得快。
3、物体的（）影响它在液体、气体受到的阻力。
A、轻重B、形状C、材料4、（）是蛋白质和钙含量高的食物。
A、虾B、鱼C、鸡蛋D、青菜5、我们在睡觉时，（）仍在收缩和舒张。
A、心脏肌肉B、四肢肌肉C、腹部肌肉D、呼吸肌肉三、问答题。
1、调查常用的形式有哪些？2、蚕的一生可分为哪四个阶段？3、预防运动受伤的方法有哪些？科学素养参考测试卷（第十册）班级：姓名：学号：等级一、填空题。
1、房子的主要功能是：。
2、动物的是一种本能行为。
3、组成地球的外壳。
4、是低级的神经中枢，它既是和的联通的通道，又可以完成简单的。
5、链条的传动能，不能；齿轮的转动能不能。
6、水螅是通过繁殖后代的。
二、选择题。
1、化石常夹在（）里。
A、沉积岩B、变质岩C、岩浆岩2、稀盐酸滴在（）上，就会冒汽包。
A、大理石B、花岗岩C、砂岩D、石灰岩3、石墨是一种（）的矿物。
A、硬性的B、软性的C、中等硬度的三、问答题。
1、举2个链条转动的例子和举2个齿轮转动的例子。
2、动物的繁殖包括哪些复杂的行为。
3、感觉产生的过程是哪些过程？四、连线题片麻岩岩浆岩石灰岩沉积岩大理岩变质岩砾岩花岗岩。
普通高中自主招生考试科学素养(物理)测试题及答案
安徽省蚌埠二中年普通高中自主招生考试科学素养（物理）测试题及答案命题人：李建国、李强审题人：李德松题号一二三四五总分1920212223得分评卷人◆考生注意：1．本卷满分130分，考试时间100分钟；2．请把选择题答案填在该项题后的答题栏内，否则不予计分。
一、单项选择题（本项共10小题，每小题3分，满分30分。
各小题给出的四个选项中只有一个是正确的）1．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是A．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B．固体和液体很难被压缩C．磁铁能吸引大头针D．破镜不能重圆2．如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将A．上浮一些B．静止不动C．下沉一些D．无法确定3．作为2008年北京奥运会标志性场馆之一的“水立方”，其建筑设计充分体现了“绿色奥运”的理念，如图所示。
下列对其屋顶设计的解释不正确的是A．屋顶上设计临时悬挂的隔噪网，能减弱降雨时雨滴声造成的噪音B．屋顶上设立多个自然排风机，能让室内的热量尽快散发出去C．屋顶上采用透光性良好的特殊膜，能确保场馆白天尽可能采用自然光照明D．游泳池消耗的水大部分能从屋顶收集并反复使用，这是利用水的升华和液化形成的水循环4．有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是A．读数时使眼睛处于正确位置B．增加刻度盘的亮度C．检验仪表是否水平D．便于观察仪表的内部结构第4题第2题图二第3题5．如图所示，M 、N 两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab 上，它们受力时都 能自由移动。
当闭合电键K 后，M 、N 两线圈将 A ．互相靠拢 B ．互相离开 C ．静止不动 D ．先靠拢后分开6．A 、B 、C 、D 四个带电体，已知D 带正电，A 和C 互相排斥，C 和B 互相吸引，而B 和D 也互相排斥，则A ．A 、C 带正电，B 带负电 B ．A 、C 带负电，B 带正电 C ．B 、C 带正电，A 带负电D ．A 所带电性不能确定7．烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则A ．光屏上仍能呈现出一个缩小的像B ．光屏上将能呈现出一个放大的像C ．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像D ．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来8．“蜻蜓点水”是常见的自然现象，蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。
综合素质测试科学素养卷
综合素质测试科学素养试题卷温馨提示：1．科学素养卷分数学和科学两部分，按数学、科学的顺序排列。
满分值175分，其中数学占75分，科学占100分。
2．考试的总时间为150分钟，请注意合理安排各科的答题时间。
3．所有答题内容请写在答题卷的相应位置上。
不按规定位置答题的无效。
数学部分一、选择题（本题有6小题，每小题3分，共18分．请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1．直四棱柱，长方体和正方体之间的包含关系是（ ）2．若函数22(2)2(2)x x y x x ⎧+≤=⎨>⎩，则当函数值8y =时，自变量x 的值是（ ）A ．±6B ． 4C ．±6或4D ．4或6-3. 下列命题中, 假命题是 ( )A. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形B. 对角线相等且互相平分的四边形是矩形C. 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形D. 对角线互相平分的四边形是平行四边形4. 抛物线2y ax bx c =++关于x 轴对称的二次函数解析式是 ( )A ．c bx ax y ---=2B ．c bx ax y -+-=2C ．2y ax bx c =-+D ．c bx ax y --=25. 如图，⊙O 与AOB Rt ∆的斜边交于D C ,两点, D C ,恰是AB 的三等分点. 若⊙O 半径的长等于5, 则=AB ( )A. 102B. 103C. 104D. 126. 东东准备给南南打电话, 由于保管不善, 电话本上的南南手机号码中, 有两个数字已模糊不清. 如果用,x y 表示这两个看不清的数字, 那么南南的手机号码为139370580x y , 东东记得这11个数字之和是20的整数倍. 则东东一次拨对南南手机号码的最大概率是(第5题)( ) A. 101 B. 41 C. 61 D. 51二、填空题（本题有4小题，第1小题4分，第2小题2分，第3、4小题都是3分，共12分）7．如图所示的图形是某些多面体的平面展开图, 请写出它们的名称:① _____▲____ ; ② _____▲____; ③ _____▲____; ④ ____▲_____ .8．若01x ≤≤, 且223x y +=，1xy =，则x y -= ▲ .9． ABC ∆中, AC AC AB ,=边上的中线BD 把ABC ∆的周长分成12和18两部分. 则ABC ∆各边的长为 _______▲______ .10. 有C B A ,,三粒骰子，A 骰子的6个面上分别刻有1, 2, 3, 4, 5, 6；B 骰子的6个面上分别刻有1, 3, 5, 7, 9, 11；C 骰子的6个面上分别刻有2, 4, 6, 8, 10, 12。
苏教科学六年级上册第五单元 科技改变生活科学素养测试卷1(附答案)
苏教科学六上五单元科技改变生活科学素养测试卷一、填空题（每空 2 分，共 20 分）1. 科技的发展让我们的生活变得更加（）和（）。
2. （）的飞速发展是现代社会的重要特征之一。
3. 科技在（）领域的应用，提高了农作物的产量和质量。
4. （）在工业生产中的应用越来越广泛。
5. 现代医疗技术的进步，使得许多（）能够得到有效的治疗。
二、选择题（每题 4 分，共 20 分）1. 以下哪项不是科技对教育的影响（）A. 多媒体教学B. 纸质书本C. 在线课程2. 智能家居的出现体现了科技在（）方面的应用。
A. 居住B. 娱乐C. 饮食3. 下面哪种科技产品有助于环境保护（）A. 一次性餐具B. 太阳能热水器C. 高能耗电器4. （）的发明使人类进入了“电气时代”。
A. 蒸汽机B. 电灯C. 计算机5. 以下属于新型能源的是（）A. 煤炭B. 石油C. 风能三、判断题（每题 3 分，共 15 分）1. 科技的进步一定能解决所有的环境问题。
（×）2. 智能手机的出现改变了人们的沟通方式。
（√）3. 所有的科技成果都是有益的。
（×）4. 现代科技让人们的工作变得更轻松。
（√）5. 克隆技术是一项完美无缺的科技。
（×）四、简答题（每题 10 分，共 30 分）1. 请说出两种科技在医疗领域的应用。
2.谈谈互联网给人们的生活带来了哪些改变？3.为什么说科技是一把双刃剑？五、应用题（15 分）假设你是一位科技发明家，你想发明一种什么样的科技产品来改善人们的生活？请简要描述它的功能和用途。
参考答案：一、填空题1. 便捷；丰富2. 信息技术3. 农业4. 机器人5. 疑难病症二、选择题1. B2. A3. B4. B5. C三、判断题1. ×2. √3. ×4. √5. ×四、简答题1. 科技在医疗领域的应用有：医学影像技术，如 X 光、CT、MRI 等，能够帮助医生更准确地诊断疾病；微创手术技术，减少了手术创伤和恢复时间；基因编辑技术，有望治疗一些遗传性疾病等。
详细版科学素养养成.doc
一、单选题（每题3.00分，共30分）1、（）年，美国发射人造地球卫星• 1958年2、（）年，苏联建成第一个原子能电站。
• 1954年3、1959年，（）发射月球2号卫星，最先把物体送到月球•苏联4、科学研究是利用（），探索、描述和解释自然现象，探究真相、深化理解、寻找规律、建构理论的一系列活动。
•科学方法5、（）是以科学事实和科学知识为依据，对现象发生的规律给出的预测或猜想，并不是“胡说”“想当然”“拍脑袋”。
•科学推理6、全球第一个止痛药是（）•阿司匹林7、（）年中国第一颗原子弹试爆成功。
• 1964年8、以科学事实为依据，以现有的科学理论为前提是科学的（）•以上都不对9、PISA科学素养测试背景是指学生在进行科学学习过程中涉及到的知识产生和（）的情景。
•应用10、（）年，苏联发射第一颗人造地球卫星• 1957年二、多选题（每题5.00分，共50分）1、科学研究选题策略有（）。
•阅读•交流•观察•思考•质疑2、科学素养的内涵包括（）等。
•科学本质•自然背景•人类社会•历史观点•思维习惯3、科学研究按照研究的内容，可以分为（）。
•基础研究•应用研究•开发研究•以上都不对4、新的科学课程设计包括（）•既要满足科学的不断进步•又要帮助年轻人适应工业时代的发展•考虑科学、社会和经济等因素之间的微妙平衡关系•以上均正确5、科学研究按照研究目的，可以分为（）。
•探索性研究•解释性研究•真实性研究6、科学研究选题原则有（）。
•科学性•创新性•适用性•可行性7、理解以科学知识为基础的主要事实、概念和解释理论包括（）。
•自然科学的知识和科技文物（即内容性知识）•科学观点产生过程的知识（即程序性知识）•理解这些过程的基本原理和使用理由（认知性知识）•以上均正确8、科学素养是在（）情景下获得、分析、综合、编码、评价和利用科学技术成就的过程。
•人类•社会•科学•以上均正确9、所谓有科学素养是指了解和深谙进行（）所需的科学概念和科学过程。
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科学素养测试题目
科学素养测试题
科学研究方法
•科学研究中的步骤有哪些？
•请解释“假设”在科学研究中的作用是什么？
•什么是实验组和对照组？它们有何作用？
科学常识
•解释一下科学常识与个人经验之间的区别。
•请列举一些科学常识在日常生活中的应用场景。
•科学常识为什么具有普遍适用性？请举例说明。
科学伦理
•科学伦理的基本原则有哪些？
•请解释“科学欺骗”和“科学不端行为”之间的区别。
•为什么科学研究必须遵守伦理原则？举例说明。
科学沟通
•科学沟通的重要性在于什么？
•请列举几种科学沟通的方式。
•你认为科学家在进行科学沟通时应该注意哪些方面？
科学判断与推断
•解释一下科学判断和推断的意义和作用。
•请给出一个科学判断和推断的例子并说明其过程。
•科学判断和推断中常见的逻辑错误有哪些？请举例说明。
科学数据与统计分析
•什么是科学数据？请列举一些常见的科学数据。
•统计分析在科学研究中的作用是什么？
•请解释“相关性不等于因果性”这个科学原理，并给出一个例子说明。
科学领域的跨学科整合
•为什么跨学科整合对于科学研究的发展至关重要？
•请列举一些科学领域的跨学科整合的例子。
•跨学科整合对于解决现实问题的作用是什么？请举例说明。
科学追求真理
•科学的本质是追求真理吗？请解释你的观点。
•科学是如何不断修正和发展的？请举例说明。
•科学方法对于人类社会的进步有何贡献？请谈一谈你的看法。
科学与虚假信息的辨别
•在信息时代，科学素养对于辨别虚假信息的重要性是什么？
•请列举几种常见的虚假信息，以及科学方法对于辨别它们的作用。
•你有什么建议可以帮助他人提高辨别虚假信息的能力？
科学与社会发展
•科学与技术的关系是什么？请解释你的观点。
•科学的发展对于社会的进步有何意义？请列举几个例子。
•你认为科学家应该如何将科学与社会发展结合起来？
科学教育与科普
•科学教育的目的和意义是什么？
•科学普及的方法有哪些？请列举几个例子。
•你认为科学教育和科普工作在培养公众科学素养方面的作用是什么？
科学与可持续发展
•科学在可持续发展中的作用是什么？
•请列举一些科学在环境保护、能源利用等方面的应用。
•科学如何帮助人类实现可持续发展目标？请谈一谈你的观点。
科学与个人生活
•科学知识对于个人生活的意义和作用是什么？
•请列举几个科学知识在日常生活中的应用场景。
•你如何将科学知识应用到自己的个人生活中？
科学未来的挑战与发展
•科学领域目前面临的主要挑战是什么？
•对于科学未来的发展，你有什么期望和展望？
•你认为科学家应该如何应对未来的挑战？请谈一谈你的建议。
以上是关于科学素养的一些测试题，希望能够帮助你了解自己在科学素养方面的水平。
请根据你的实际情况，认真思考和回答这些问题。