机械制图——绘制平面图形

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机械制图实训教案

机械制图实训教案

板图实训一实训内容:平面图形的绘制实训时间:7课时实训目标:1、理解平面图形的尺寸分析、线段分析2、平面图形的作图步骤。

实训重点:1、图形的布局;2、平面图形的线段分析3、圆弧的连接、圆与直线的连接技巧。

实训难点:平面图形尺寸基准的判断和选择实训工具:丁字尺、挂图、A3图板、A3绘图纸、三角板、HB铅笔、H铅笔、2H 铅笔、橡皮擦。

实训方法:讲授、练习实训过程:一、引入课题讲课中要抓住尺寸分析这个核心,教会学生具有对平面图形分析尺寸基准和识读定位尺寸的能力。

基准与定位尺寸紧紧相连,二定位尺寸又是画出第二基准线、第三基准线……的依据,在讲解时不可忽视。

平面图形是由直线和曲线按照一定的几何关系绘制而成的,这些线段又必须根据给定的尺寸关系画出,所以就必须对图形中标注的尺寸进行分析。

二、训练内容1、按照3:1的比例绘制如下平面图形要求:1、图形的总体尺寸要恰当2、图形在图纸上的布置恰当3、图形中各个几何元素间的连接正确4、尺寸标注正确规范5、标题栏的画法要根据GB中规定的画法评分标准:(1)、图形的总体尺寸要恰当程度(10分)(2)、图形在图纸上的布置恰当程度(20分)(3)、图形中各个几何元素间的连接正确、绘制比例正确与否 (40分错一处扣5分)(4)、尺寸标注正确规范程度(10分)(5)、标题栏的画法要根据GB中规定的画法程度(10分)2、实训结束,给学生打分及总结。

作业:实训结束后找一个日常用的简单物体测量后画出其三个投影图。

教学反思:单单平面图形的绘制较为简单,但特别重要。

在今后的课程中要注重学生的思维。

在三维和二维中能灵活转换。

多引导学生对本门课程兴趣的产生。

板图实训二实训内容:斜二等轴测图的绘制实训课时:7课时实训目标:1、通过实训学会斜二等轴测图的绘制;2、能熟练掌握几种基本轴测图作图方法;3、能熟练掌握长方体、棱锥台、带曲线轮廓的支承块、圆柱、回转体、圆锥台等的绘制;4、学会通过对基本体的绘制画出组合体的斜二等轴测图。

机械制图课件-平面图形的画法

机械制图课件-平面图形的画法
§1-4 平面图形的画法
机件的轮廓形状基本上都是 由直线、 由直线、圆弧和一些其他曲 线组成的几何图形。 线组成的几何图形。
基本作图方法
1、分割一直线段AB为四等份 、分割一直线段 为四等份
B
过已知直线段的一端点任作一射线AC 过已知直线段的一端点任作一射线 由此端点起在射线上截取四等份 将射线上的等分终点与AB的另一端点 将射线上的等分终点与 的另一端点 B点连线 点连线 过射线上各等分点作连线的平行线与 AB相交 相交
方法一: 方法一:用3正六边形 、
方法二: 方法二:用圆规来作图
4、斜度 、
直线对另一直线或一平面对另一平面的倾斜程度,称为斜度。 直线对另一直线或一平面对另一平面的倾斜程度,称为斜度。
在图样中以1:n的形式标注。 的形式标注。 在图样中以 的形式标注
5、锥度 、
A
C
交点即为所求
2、作园内接正五边形 、
作半径OF的等分点 作半径 的等分点G 的等分点 A 为圆心, 为半径画圆 以G为圆心,AG为半径画圆 为圆心 弧交水平直径线于H。 弧交水平直径线于 。 以AH为半径 为半径 F 分圆周为五等分, 分圆周为五等分,顺序连接 各分点即成
G H O
3、做园内接正六边形 、
正圆锥底圆直径与圆锥高度之比,称为锥度。 正圆锥底圆直径与圆锥高度之比,称为锥度。
在图样中以1:n的形式标注。 的形式标注。 在图样中以 的形式标注
习 题
练习册3页 - 题 练习册 页 1-6题
再见

机械制图-绘制平面图形

机械制图-绘制平面图形
二、绘制几何图形
6.平面图形的画法
平面图形尺寸分析: 基准是确定尺寸位置的点或直线。
平面图形的尺寸标注有水平和垂直两个方向的基准。
定形尺寸是确定平面图形各部分形状大小的尺寸。 定位尺寸是确定图形各部分之间相对位置的尺寸数据。
⑴ 手柄的平面图形及绘图步骤
手柄由四段圆弧组成,即R15、R12、R50和R10, 其中R15和R10为已知圆弧,而R50和R12的圆心位置未知, 需要找到圆心后方可画出。尺寸可分为定形尺寸和定位尺寸。
手柄平面图的尺寸分析
水平方向主要尺寸基准
垂直方向主要尺寸基准
定形尺寸
定位尺寸
手柄平面图的线段分析
连接弧
中间弧
已知弧
手柄平面图的作图步骤
(a) 画中心线、画作图基准线
手柄平面图的作图步骤
(c) 画中间线段
35
手柄平面图的作图步骤
(d) 画连接线段
手柄平面图的作图步骤
(e) 结果
⑵ 定位块平

《机械制图及Auto CAD》教学课件 课题1 平面图形的绘制

《机械制图及Auto CAD》教学课件 课题1 平面图形的绘制

任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
(二) 标题栏 国家标准《技术制图标题栏》(GB/T 10609.1—2008)对
标题栏的基本要求、内容、尺寸与格式作了明确规定
任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
二、 图线 1. 图线的尺寸 (1) 所有线型的图线宽度(d)应按图样的类型和尺寸大小在
下列数系0.7mm; 1.0mm;1.4mm;2.0mm。
图形文件和关闭图形文件等操作,这是绘图的基础操作。 1. 新建图形文件 2. 打开图形文件 3. 保存图形文件
任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
七、 绘制一个简单的正方形 (一) 直线命令
1. 命令访问 选择【直线】按钮 ; 命令行:Line、L;( 键盘输入) 功能区:【常用(选项 卡)】→【绘图(面板)】 →【直线】, 菜单栏:【绘图】→【 直线】。
任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
七、 绘制一个简单的正方形 (一) 直线命令
4. 关于坐标系 绘制的每个对象或者放在世界坐标系中,或者放在坐标系中。 当创建二维几何图形时,输入的数据最终以笛卡尔(x,y)或极坐标 (距离,角度)的形式传递到软件。既可以手动输入这些坐标,也可 以在绘图窗口拾取一个点来得到坐标。
课题一 平面图形的绘制
机械图样是承载着机械产品的设计和制造信息的重要技术文件
课题一 平面图形的绘制
机械图样是承载着机械产品的设计和制造信息的重要技术文件
任务一 数控铣削加工工艺概述
知识链接
一、 图纸幅面、标题栏 (一) 图纸幅面和格式
1. 基本幅面 为便于图样管理,用于绘制图样的图纸,其幅面的大小和格式必须遵 循GB/T 14689—2008中的规定。

机械制图任务二 绘制平面图形

机械制图任务二  绘制平面图形
任务二
绘制平面图形
熟悉国家标准《技术制图》和《机械制图》中有关图纸幅面 学 习 目 标
和图框格式、比例、字体、图线的规定,并在实践中严格遵守;正
确理解和掌握国家标准《技术制图》和《机械制图》中关于尺寸 注法的内容以及常用几何图形的作图原理与方法;掌握平面图形的 绘制以及标注尺寸的基本方法;掌握常用几何图形的画法及绘图仪 器的使用;初步掌握平面图形的线段分析和草图的绘制。
学习资料
2.尺寸组成 一个完整的尺寸由尺寸数字、尺寸界线、尺寸线和尺寸线的终端 符号组成,标注示例如下图所示。 (1)尺寸数字用于表明机件实际尺寸的大小。
尺寸的标注示例
任务二 绘制平面图形
学习资料 (2)尺寸线用于表明所注尺寸的度量方向,尺寸线只能用细实线绘
制。尺寸线的终端符号有三种形式:箭头、斜线和圆点,机械制图多采 用箭头。如下图所示。
A
两 圆 弧 间 的 圆 弧 连 接
B
内 切 连 接
O1
O2
O
任务二 绘制平面图形
学习资料
2.直线与圆弧、圆弧与圆弧连接的各种形式
类别 实 例 作图方法与步骤
B
两 圆 弧 间 的 圆 弧 连 接
O
内 切 连 接
R R1+R A
R1 O1
O2
任务二 绘制平面图形
学习资料
二 一、 一、
尺寸注法
1.尺寸标注基本规则 (1)机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据,与图形的
大小及绘图的准确度无关。 (2)图样中的尺寸以mm为单位时,不需标注单位符号或名称,如果 采用其他单位,则必须注明相应的单位符号。 (3)对机件的每一尺寸,一般只标注一次,并应标注在反映该结构
最清晰的图形上。

1.机械制图第一章图样及平面图形画法

1.机械制图第一章图样及平面图形画法

斜度的画法 斜度符号的画法
1:5 斜度画法
标注时斜度符号方向与斜度方向一致
1:5
L L L L L
L
锥度的画法 锥度符号的画法
1:3锥度的画法
标注时锥度符号方向与锥度方向一致。
1:3
L L L L L L
L L
1-2-2 圆弧连接的画法
画一个连接圆弧,要掌握两个条件: 1、圆弧的大小,也就是圆弧的半径; 2、圆弧圆心的位置。 在这两个条件中,圆弧的半径是已知的, 剩下的问题就是确定圆心在哪里。所以,画 连接圆弧,关键就是运用作图的方法确定圆 心的位置。 还有一个要点就是,两圆弧相切,切点 在两圆弧圆心的连线上! 下面通过作图,我们具体来学习圆弧连 接的画法。
圆弧连接两已知直线(已知连接圆弧的半径为R)
R
作图步骤:1、作两直线的平行线,距离为R。两平行线的交点即为连接 圆弧的圆心。2、通过圆心作直线的垂线,垂足即是切点。3、以交点为 圆心,至切点的距离为半径,画弧光滑连接两直线,完成作图。
圆弧外连接两已知圆弧(已知连接圆弧的半径为R)
R R+R1
R+R2
2、中间线段: 具有定形尺寸和一个定位尺寸,缺少另一个定位尺寸的线段。 3、连接线段: 只有定形尺寸,没有定位尺寸的线段。
连接线段
已知线段
中间线段
“基准”的概念:
基准是图形中确定各图素间相对位置的几 何元素,是尺寸的出发点。二维的平面图形只反 映水平与垂直两个方向的尺寸,所以在平面图形 的水平和垂直方向,至少各有一个基准。 常将轴线、对称中心线及较大的水平和垂直 轮廓线作为基准。
零件图:
表达零件的形状、尺寸和技术要求 的图样,称为零件图。
数车实训零件图(图436)

AutoCAD机械制图基础教程第五章-绘制复杂平面图形的方法及技巧

AutoCAD机械制图基础教程第五章-绘制复杂平面图形的方法及技巧

5.6 利用已有图形生成新图形
平面图形中常有一些局部细节的形状是相似 的,只是尺寸不同。在绘制这些对象时,应尽量 利用已有图形细节创建新图形。例如,可以先用 COPY及ROTATE命令把图形细节拷贝到新位置 并调整方向,然后利用STRETCH及SCALE等命 令改变图形细节的大小。
练习11:利用OFFSET、COPY、ROTATE及STRETCH等命令绘制下图所 示的图形。
本章大纲
5.1绘制复杂图形的一般步骤 5.2绘制复杂的圆弧连接 5.3用OFFSET及TRIM命令快速作图 5.4绘制具有均布几何特征的复杂图形 5.5 绘制倾斜图形的技巧 5.6利用已有图形生成新图形 5.7绘制组合体视图及剖视图 5.8
5.1 绘制复杂图形的一般步骤
平面图形是由直线、圆、圆弧、多边形等图形元素组成的,作图 时应从哪一部分入手呢?怎样才能更高效地绘图呢?一般应采取以 下作图步骤。 • 首先绘制图形的主要作图基准线,然后利用基准线定位形成其他图 形元素。一般情况下,图形的对称线、大圆中心线、重要轮廓线等 可作为绘图基准线。 • 绘制出主要轮廓线,形成图形的大致形状。一般不应从某一局部细 节开始绘图。 • 绘制出图形主要轮廓后就可开始绘制细节。先把图形细节分成几部 分,然后依次绘制。对于复杂的细节,可先绘制作图基准线,再形 成完整细节。 ① 修饰平面图形。用BREAK、LENGTHEN等命令打断及调整线条长 度,再改正不适当的线型,然后修剪、擦去多余线条。
设定对象捕捉方式为“端点”和“交点”。
4.切换到轮廓线层,用LINE、OFFSET及LENGTHEN等命令绘制圆的定位线,
如下图左图所示。绘制圆及过渡圆弧A、B,如右图所示。
5.用OFFSET、XLINE等命令绘制定位线C、D、E等,如下图左图所示。绘制 圆F及线框G、H,如右图所示。

机械制图 项目1 绘制平面图形

机械制图 项目1 绘制平面图形

三、比例(GB/T14690-1993)
01 比例的选取
1) 当表达对象的尺寸适中时,尽量采用原值比例1∶1绘制。 2) 当表达对象的尺寸较大时应采用缩小比例,但要保证复杂部位清晰可读。 3) 当表达对象的尺寸较小时应采用放大比例,使各部位清晰可读。 4)选用的比例应在标题栏比例一栏中注明。 5)无论采用何种比例画图,图样中所标注的尺寸数值都必须按照机件真实尺寸大小标注,与图形比例无关。 6)选用原则是:有利于图形的最佳表达效果和图面的有效利用。
四、尺寸标注(GB/T4458.4-2003和 GB/T16675.2-2012)
尺寸线终端
1)一般是箭头,适用于各种类型的图样,其箭头尖 端与尺寸界线接触。 2)斜线主要用于建筑图样,用细实线绘制,图中h为字体高度。 小尺寸的终端也可以用斜线表示。 3)当没有足够空间画箭头时,可用小圆点代替。
四、尺寸标注(GB/T4458.4-2003和 GB/T16675.2-2012)
1.1 知识链接
一、制图工具和用品的使用
01 图板和丁字尺
绘图时用胶带将图纸固定在图板上。丁字尺由尺头和尺身两部分组成,主要用来画水平线。
一、制图工具和用品的使用
02 三角板
一副三角板由45°和30°(60°)两块直角三角板组成。
一、电路的组成及作用
03 圆规和分规
圆规是用来画圆和圆弧的工具。 分规是用来等分和量取线段或从尺上量取尺寸的工具。
图线应用示例
02 图线宽度
绘制机械图样的图线分粗、细两种。粗线的宽度d在0.5~2 mm之 间选择(练习时一般用0.7 mm),粗细线的宽度比例为2:1。
二、图线(GB/T4457.4-2002)
03 图线的画法

中职教育-机械制图(第四版高教版)1.3绘制简单平面图形.ppt

中职教育-机械制图(第四版高教版)1.3绘制简单平面图形.ppt

数字和字母可写成直体或斜体(常用斜体),斜体字字头向右倾斜, 与水平基准线约成75°。
Copyright © 2007 HIGHER EDUCATION PRESS All rights reserved. 高业教育国家规划教材
Copyright © 2007 HIGHER EDUCATION PRESS All rights reserved. 高等教育出版社 版权所有
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一、图纸幅面和格式(3.对中符号和看图方向“)十二五”职业教育国家规划教材
为了方便图样的复制,在图框各边的中点处分别画出对中符号。
图框右下角必须画出标题 栏,标题栏中的文字方向为看 图方向。如果使用预先印制的 图纸,需要改变标题栏的方位 时,必须将其旋转至图纸的右 上角。此时,为了明确绘图与 看图的方向,应在图纸的下边 对中符号处画出方向符号。
三、字体
“十二五”职业教育国家规划教材
图样中书写的汉字、数字和字母,必须做到:字体工整、笔画清楚、 间隔均匀、排列整齐。
字体的号数即字体的高度h,分为八种:20、14、10、7、5、3.5、
2.5、1.8(单位:mm)。
汉字应写成长仿宋体,并采用国家正式公布的简化字。字高不应小 于3.5mm,字宽一般为字高的1/2。
一、图纸幅面和格式
1.图纸幅面 2.图框格式 3.对中符号和看图方向 4.标题栏
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一、图纸幅面和格式(1.图纸幅面)

机械制图之几何作图PPT(22张)

机械制图之几何作图PPT(22张)

点F、B及E、C;
的作图方法与步骤
3、第三步: 按顺序依次连接ABCDEF,即得圆的内接正六边形。
返回
(二)圆内接正五边形的作图方法
已知圆的半径R,求作该圆的内接正五边形。
1、第一步:
根据要求,画演出半示径 圆内接正五边形
为R的圆;
2、第二步:
取其中一个半径的的 作图方法与步骤
中点M;
3、第三步: 以M点为圆心,MA为半径画圆弧得到H点,AH即为正五边形边长;
返回
第二节 平面图形的分析与绘图步骤
平面图形是由若干线段(包括直线段、圆弧、曲线)连接而成的,每条线段又由 相应的尺寸来决定其长短(或大小)和位置。一个平面图形能否正确绘制出来,要看 图中所给的尺寸是否齐全和正确。
返回
(一)圆弧外连接的方法与步骤
演示圆弧外连接
的方法与步骤 R
1、画出已知圆弧,半径分为R1、R2; 2、求圆心 分别以(R1+R)及(R2+R)为半径,O1、O2为圆心,画弧交于O; 3、找切点 连接O、O1交已知弧于A,连接O、O2交已知弧于B,则A、B即为切点; 4、连接圆弧 以O为圆心,R为半径画圆弧,连接已知弧于A、B即完成全图。
返回
(三)圆弧混合连接的方法与步骤
演示圆弧混合连接
的方法与步骤 R
1、画出已知圆弧,半径分为R1、R2; 2、求圆心 分别以(R1+R)及(R2-R)为半径,O1、O2为圆心,画弧交于O; 3、找切点 连接O、O1交已知弧于A;连接O、O2交已知弧于B,则A、B即为切点; 4、连接圆弧 以O为圆心,R为半径画圆弧,连接已知弧于A、B即完成全图。
第二章 几何作图
第一节 平面图形的画法 第二节 平面图形的分析与绘图步骤

《机械制图》绘制复杂平面图形

《机械制图》绘制复杂平面图形
6
3 任务三 绘制复杂平面图形
(2)圆弧与圆弧外切
K
7
结论
半径为R的圆弧与已知圆弧(圆心为O1、 半径为R1)外切,其圆心的轨迹是已知弧的 同心圆,该圆的半径R2=R1十R。即以同心圆 上任意一点为圆心O,以R为半径画圆弧,圆弧 与已知圆弧相切。连心线与已知圆弧的交点K 即为切点。
3 任务三 绘制复杂平面图形
(这里的中间线段只有在ø37 画出后才可以画)
21
3 任务三 绘制复杂平面图形
连接线段
仅有定形尺寸而没有定位尺寸的线段。(只有在相邻线段已画出,才能用几何作图方法画出)
22
3 任1、画基准线 2、画已知线段 3、画中间线段 4、画连接线段 5、检查整理、描深图线
(3)圆弧与圆弧内切
K
8
结论
半径为R的圆弧与已知圆弧(圆心为O1、 半径为R1)内切,其圆心的轨迹是已知弧的 同心圆,该圆的半径R2=R1-R。即以同心圆 上任意一点为圆心O,以R为半径画圆弧,圆弧 与已知圆弧相切。连心线OO1的延长线与已 知圆弧的交点K即为切点。
3 任务三 绘制复杂平面图形
2、圆弧连接的作图步骤
16
水平方向 尺寸基准
3 任务三 绘制复杂平面图形
1、平面图形的尺寸分析
定形尺寸:确定平面图形中各几何元素(各种线段)形状大小的尺寸。
17
3 任务三 绘制复杂平面图形
1、平面图形的尺寸分析
定位尺寸:确定图形中各几何元素(各个线段或线框)间相对位置的尺寸。
有的尺寸 即可以是定形尺寸, 又可以是定位尺寸
圆弧与已知两圆弧内切
1)分别以O1和O2为圆心,R-R1和R-R2为半径作弧,交于O点即为所求连接弧的圆心。 2)分别作连心线OO1和OO2的延长线与已知圆弧交于K1和K2,即为切点。 3)以O为圆心,R为半径,作圆弧K1K2,即为所求连接弧,

机械制图-平面图形的绘制

机械制图-平面图形的绘制

2.1.4 多边型
1. 矩形 工程中大量的用到了矩形,在AutoCAD 2012中可以 直接绘制矩形,并且绘制的矩形是一个整体,不可以单独 对其中一条边进行操作。
2.1.2 直线类
1.直线
直线是工程制图中使用最为广泛的命令之一。绘制 直线必须知道直线的位置和长度,也ห้องสมุดไป่ตู้是说,只要指定了 起点和终点即可绘制一条直线。在AutoCAD中的直线命令 可以绘制一条线段,也可以绘制连续折线。
操作方式: • 菜单命令:【绘图】/【直线】 • 工具栏: 单击【绘图】工具栏中的命令 按钮 • 命令行: line (l)
命令: _Circle ↙
指定圆的圆心或 [三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径 (T)]: 2P ↙(选择【两点】选项,绘制第三个圆)
指定圆直径的第一个端点:
(选择点1) ↙
指定圆直径的第二个端点:
(选择点3) ↙
选择【绘图】→【圆】→【相切、相切、相切】
指定圆上的第一个点: _tan 到 (选择第一个圆的切点) ↙
指定圆上的第二个点: _tan 到 (选择第二个圆的切点) ↙
指定圆上的第三个点: _tan 到 (选择第三个圆的切点) ↙
2.圆弧
在AutoCAD 2012 中有11种绘制圆弧的方法,如图216所示。
操作方式: • 菜单命令:【绘图】/【圆弧】 • 工具栏:单击【绘图】工具栏中的 按钮 • 命令行:arc(a)
指定圆直径的第一个端点:
(选择点1)↙
指定圆直径的第二个端点:
(选择点2)↙
命令: _Circle ↙
指定圆的圆心或 [三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径 (T)]: 2P ↙(选择【两点】选项,绘制第二个圆)

机械制图——绘制平面图形

机械制图——绘制平面图形

(2)尺寸数字不能被任何图线通过,否则必须将该图线断
开。
(3)在同一张图上基本尺寸的字高要一致,一般采用3.5号
字,不能
根据数值的大小而改变。
(三)常用尺寸的标注方法
1、线性尺寸的标注
线性尺寸的数字应按图1—13(a)所示的方向填写,图示30º
范围内,应按图(b)形式标注。尺寸数字一般应写在尺寸线的上 方,当尺寸线为垂直方向时,应注写在尺寸线的左方,也允许注写 在尺寸线的中断处,如图(c)所示。狭小部位的尺寸数字按图 (d)所示方式注写。

学 科
机械制图
检 查 签 字
日 期
执 行星 记期 录
班 级
节 次
汽21、 汽20
3节
课 题
制图的基本规定
课的 类型

学 目
掌握图纸幅面、比例、字体、图线的统一规定

理论教 学

学 重
图纸幅面、比例、字体、图线的统一规定


学 难
图线的统一规定



教 学
讲授与多媒体相结合



习 方
理解记忆法
作 业
式的图纸。 学 1、图纸幅面
讲解表1—1。
步 2、图纸格式 讲解图1—1、图1—2。
3、标题栏的位置和格式 骤
标题栏的位置一般在图框的右下角。看图的方向应与标题栏的
方向一致。讲解图1—2、图1—3。学校的制图作业中建议采用如图 及 1—3(b)所示的格式。
(二)比例
主 比例——图样中机件要素的线性尺寸与实际机件相应要素的线 性尺寸之比。
图8 非圆曲线的描绘 五 、 铅笔(1) 铅笔的型号及应用 绘图铅笔分软与硬两 种型号,字母“B”表示软铅笔,字母“H”表示硬铅 芯。“B”之前的数值越大,表示铅芯越软;“H”之前的 数值越大,表示铅芯越硬。 字母“HB”表示软硬适中的铅芯。

机械制图之平面图形绘制

机械制图之平面图形绘制

定圆心
定切点
圆弧连接一直线和一圆弧
3.用已知半径为R的圆弧连接两已知圆 弧
已知两圆弧的圆心和半径R1、R2 以及连接圆弧的半径R
外切
圆心轨迹----定圆心 垂足----定切点
内切
定圆心
R
定切点
§3 平面图形的分析
1.平面图形的尺寸分析
定形尺寸
确定平面图 形形状的尺 寸
定位尺寸
确定封闭线框 或各线段之间 相对位置的尺 寸
图板(矩形):图纸用胶带纸固定其上,左侧面 为引导丁字尺移动的导边。导边须保持平直,导边 选定后不可变。
丁字尺:主要用于画水平线和作三角板移动的导边。使 用时,尺头必须紧靠图板的导边(左侧边)。画水平线时 铅笔沿尺身的工作边自左向右移动,同时铅笔与前进方向 成75°斜角。
三角板
三角板和丁字尺配合,画和水平线成15°倍角 的倾斜线和垂直线,及它们的平行线;两块三角 板配合使用时,可绘制其他角度的垂直线或平行 线。
§1.2 绘图仪器
分规
分规 :用以 截取或等分线段。
圆规
圆规:是画圆或圆弧的仪器。
§2 平面图形的绘制
§2.1 平面图形线段连接
1 用已知半径R连接两相交直线
L1
L2
已知两直线和半径R
L1 L2
圆心轨迹: 垂足 圆弧连接两相交直线
2.用已知半径为R的圆弧 连接一直线和一圆弧
R
已知直线、圆弧的圆心01、半径R1、连接圆弧半径R
平面图形绘制
§1 平面图形的绘制 §2 绘图工具及仪器使用 §3 平面图形的分析 §4 实验
总目录
§1 绘图工具及仪器的使用
§1.1 绘图工具
铅笔
其硬度为B-H依次增大,通常打底稿 时选用HB-H,写字时选用HB,加深时 选用HB-B,圆弧加深时可选用B。 削铅笔时应从无标记端开始,以便识 别铅芯硬度,笔尖削成圆锥形或鸭嘴形, 铅芯露出长度一般以7毫米左右。基准分析与尺寸分析
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学科机械制图执行记录日期星期检查签字班级汽21、汽20节次2节课题绘图工具及其使用方法课的类型理论教学教学目的学会几种绘图工具的使用方法教学重点三角板、圆规、分规的使用教学难点曲线板的使用主要教学方法讲授与多媒体相结合学习方法理解记忆法作业时教间学分环配节1、组织教学时间5分钟3、讲授新课时间65分钟2、复习导入时间5分钟4、归纳小结时间10分钟5、作业布置时间5分钟教学后记课题引入常用工具展示教学步骤及主要内容—、常用绘图工具(1)(图板)画图时,需将图纸平铺在图纸上,所以,图板的表面必须平整、光洁、且富有弹性。

图板的左侧边称为导边,必须平直。

常用的图板规格有0号、1号和二号三种。

(2)丁字尺丁字尺主要用于画水平线,它由尺头和尺身组成。

尺头和尺身的连接处必须牢固,尺头的内侧边与尺身的上边(称为工作边)必须垂直。

使用时,用左手扶住尺头,将尺头的内侧边紧贴图板的导边,上下移动丁字尺,自左向右可画出一系列不同位置的水平线,如图1 – 18a所示。

(3)三角板三角板有45°- 90°角和30°- 60°- 90°角的各一块。

将一块三角板与丁字尺配合使用,自下而上可画出一系列不同位置的直线,如图1-18b 所示;还可画与水平线成特殊角度如30°、45°、60°的倾斜线,如图1-18c 所示将两快三角板与丁字尺配合使用,可画出与水平线成15°、75°的倾斜线,如图2所示。

两块三角板互相配合使用,可任画已知直线的水平线或垂直线,如图3所示。

图1 用丁字尺和三角板画线图2 画15度75度斜线图3 画已知直线平行线和垂直线二、分规、比例尺(1) 分规分规是用来量取尺寸、截取线段、等分线段的工具。

分规的两腿端部有钢针,当两腿合龙时,两针尖应重合于一点,如图4所示。

图5所示为用分规在比例尺上量取尺寸(图5a),然后在线上连续截取等长线段(图5b)的方法若欲将图5c所示的AB线段四等分,可先任凭自测估计,将分规的两针尖开到约为AB/4进行试分,如有剩余(或不足)时,再将针尖间的距离张大(或缩小)e/4,e为剩余或不足量,再进行试分,直到满意为止。

用试分法也可等分圆或圆弧。

(2) 比例尺比例尺的三个棱面上有六种不同比例的刻度,如1:100、1:200等,可用于量取不同比例的尺寸。

图5 分规画法三、圆规圆规是用来画圆或圆弧的工具。

圆规固定腿上的钢针具有两种不同形状的尖端:带台阶的尖端是画圆货圆弧时定心用的;带锥形的尖端可作分规使用。

活动腿上有肘形关节,可随时装换铅芯插脚、鸭嘴脚及作分规用的锥形钢针插脚,如图6所示。

图6 圆规及附件画圆或圆弧时,要注意调整钢针在固定腿上的位置,使两腿在合龙时针尖比铅芯稍长些,以便将针尖全部扎入内,如图7a所示;按顺时针方向转动圆规,并稍向前倾斜,此时,要保证针尖和笔尖均垂直纸面,如图7b所示;画大圆时,可接上延长杆后使用,如图7c所示。

图7 圆规用法四、曲线板曲线板是绘制非圆曲线的常用工具。

画线时,先徒手将各点轻轻地连成曲线,如图8a所示;然后在曲线板上选取曲率相当的部分,分几段逐次将各点连成曲线,但每段都不要全部描完,至少留出后两点间的一小段,使之与下段吻合,以保证曲线的光滑连接,如图8b所示。

图8 非圆曲线的描绘五、铅笔(1) 铅笔的型号及应用绘图铅笔分软与硬两种型号,字母“B”表示软铅笔,字母“H”表示硬铅芯。

“B”之前的数值越大,表示铅芯越软;“H”之前的数值越大,表示铅芯越硬。

字母“HB”表示软硬适中的铅芯。

图9 修磨铅笔的方法课堂小结作业反复练习工具的使用学科机械制图执行记录日期星期检查签字班级汽21、汽20节次3节课题制图的基本规定课的类型理论教学教学目的掌握图纸幅面、比例、字体、图线的统一规定教学重点图纸幅面、比例、字体、图线的统一规定教学难点图线的统一规定主要教学方法讲授与多媒体相结合学习方法理解记忆法作业时教间学分环配节1、组织教学时间5分钟3、讲授新课时间110分钟2、复习导入时间5分钟4、归纳小结时间10分钟5、作业布置时间5分钟教学后记课题引入本次课从画图的技能方面着手,摘要介绍《国家标准技术制图和机械制图》有关图纸幅面、比例、字体、图线的统一规定。

教学步骤及主要内容(一)图纸幅面的规定为了便于图样的绘制、使用和保管,图样均应画在规定幅面和格式的图纸。

1、图纸幅面讲解表1—1。

2、图纸格式讲解图1—1、图1—2。

3、标题栏的位置和格式标题栏的位置一般在图框的右下角。

看图的方向应与标题栏的方向一致。

讲解图1—2、图1—3。

学校的制图作业中建议采用如图1—3(b)所示的格式。

(二)比例比例——图样中机件要素的线性尺寸与实际机件相应要素的线性尺寸之比。

强调:(1)比例规范化,不可随意确定,按照表1—2选取。

(2)画图时应尽量采用1:1的比例(即原值比例)画图,以便直接从图样中看出机件的真实大小(3)图样不论放大或缩小,图样上标注的尺寸均为机件的实际大小,而与采用的比例无关。

(4)绘制同一机件的各个视图应采用相同的比例,并在标题栏的比例栏中填写。

(三)字体图样中的汉字应采用长仿宋体,长仿宋体汉字书写的特点:横平竖直、起落有锋、粗细一致、结构匀称。

在图样中,字母和数字可写成斜体或直体,斜体字字头向右倾斜,与水平基准线75°。

字母和数字分A型和B型,但在同一图样上,只允许选用一种型式。

(四)图线图线分粗、细两种。

粗线的宽度b应按照图的大小及复杂程度,在0.5~2 mm之间选择,细线的宽度约为b/2。

图线宽度的推荐系列为:0.18、0.25、0.35、0.5、0.7、1、1.4、2 mm 。

制图作业中一般选择0.7 mm为宜。

同一图样中,同类图线的宽度应基本一致。

图线的画法参照表1—3。

1、粗实线应用:可见轮廓线、表示剖切面起迄的剖切符号。

2、细实线应用:尺寸线、尺寸界线、剖面线、指引线、重合断面轮廓线。

3、虚线应用:不可见轮廓线。

注意:(参见图例)(1)虚线的每个线段长度和间隔应大致相等。

(2)当虚线成为实线的延长线时,在虚、实线的连接处,虚线应留出空隙。

(3)虚线以及其它图线相交时,都应在线段处相交,不应在空隙处相交。

4、细点画线应用:轴线、对称中心线。

注意:(参见图例)(1)细点画线的每个线段长度和间隔应大致相等。

(2)细点画线和双点画线中的“点”应画成约1mm的短划,细点画线的首尾两端应是线段而不是短划。

(3)细点画线,应超出轮廓线2 mm~5 mm。

(4)细点画线与其它图线相交时,都应在线段处相交,不应在短画处相交。

(5)在绘制圆形时,必须作出两条互相垂直的细点画线,作为圆的对称中心线,线段的交点应为圆心。

(6)在较小的圆形上绘制细点画线有困难时,可用细实线代替。

5、波浪线应用:断裂处边界线、视图和剖视图的分界线。

6、双折线应用:断裂处边界线。

7、粗虚线应用:允许表面处理的表示线。

8、粗点画线应用:有特殊要求的线或表面的表示线。

9、双点画线应用:相邻辅助零件轮廓线、极限轮廓线、假想投影轮廓线。

讲课中,每介绍一种图线后,引导学生参看图1-7,了解该图线的实际应用。

课堂小结1、比例的概念及几个注意点。

2、九种图线的画法及应用。

特别强调:各种图线也可以画成曲线作业学生练习画九种图线。

学科机械制图执行记录日期星期检查签字班级汽21、汽20节次3节课题尺寸注法课的类型理论教学教学目的熟悉尺寸标注的基础知识教学重点标注尺寸的基本规定教学难点四个要素主要教学方法讲授与多媒体相结合学习方法理解记忆法作业时教间学分环配节1、组织教学时间5分钟3、讲授新课时间110分钟2、复习导入时间5分钟4、归纳小结时间10分钟5、作业布置时间5分钟教学后记课题引入图样中,图形只能表示物体的形状,不能确定它的大小,因此,图样中必须标注尺寸来确定其大小。

国家标准对尺寸标注的基本方法有一系列的规定,本次课就来学习尺寸标注的初步知识。

教学(一)基本规则1、机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据,与图形的大小及绘图的准确度无关。

2、图样中(包括技术要求和其他说明)的尺寸,一般以毫米为单位。

以毫米为单位时,不注计量单位的代号或名称,如采用其他单位,则必须注明相应的计量单位的代号或名称。

步骤及主要内容3、图样中所标注的尺寸,为该图样所表示机件的最后完工尺寸,否则应另加说明。

4、机件的每一尺寸,一般只标注一次,并应标注在反映该结构最清晰的图形上。

为了便于图样的绘制、使用和保管,图样均应画在规定幅面和格(二)标注尺寸的基本规定完整的尺寸标注包含下列四个要素:尺寸界限、尺寸线、尺寸数字和终端(箭头),具体如图所示。

1、尺寸界线作用:表示所注尺寸的起始和终止位置,用细实线绘制。

(a)(b)图1—10 尺寸界线示例它由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。

也可利用轮廓线、轴线或对称中心线本身作尺寸界线。

强调:尺寸界线一般应与尺寸线垂直,必要时允许与尺寸线成适当的角度;尺寸界线超出尺寸线2 mm左右。

参照图1—10说明。

2、尺寸线作用:表示所注尺寸的范围,用细实线绘制。

尺寸线不能用其它图线代替,不得与其它图线重合或画在其延长线上,并应尽量避免尺寸线之间及尺寸线与尺寸界线相交。

标注线性尺寸时,尺寸线必须与所标注的线段平行,相互平行的尺寸线小尺寸在内,大尺寸在外,依次排列整齐。

并且各尺寸线的间距要均匀,间隔应大于5mm ,以便注写尺寸数字和有关符号。

参照图1—11说明。

3、尺寸线终端形式:箭头和细斜线。

机械图样一般用箭头型式,箭头尖端与尺寸界线接触,不得超出也不得离开,如下图所示。

尺寸线终端有两种当尺寸线太短,没有足够的位置画箭头时,允许将箭头画在尺寸线外边;标注连续的小尺寸时可用圆点代替箭头,如图1—12所示。

(a)(b)图1—12 尺寸线箭头4、尺寸数字作用:尺寸数字表示所注尺寸的数值。

强调:(1)线性尺寸的数字一般应写在尺寸线的上方、左方或尺寸线的中断处,位置不够时,也可以引出标注。

(2)尺寸数字不能被任何图线通过,否则必须将该图线断开。

(3)在同一张图上基本尺寸的字高要一致,一般采用3.5号字,不能根据数值的大小而改变。

(三)常用尺寸的标注方法1、线性尺寸的标注线性尺寸的数字应按图1—13(a)所示的方向填写,图示30º范围内,应按图(b)形式标注。

尺寸数字一般应写在尺寸线的上方,当尺寸线为垂直方向时,应注写在尺寸线的左方,也允许注写在尺寸线的中断处,如图(c)所示。

狭小部位的尺寸数字按图(d)所示方式注写。

(a ) (b)(c) (d)图1—13 线性尺寸标注示例2、角度尺寸的标注角度的尺寸界线应沿径向引出,尺寸线是以角的顶点为圆心画出的圆弧线。

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