学校教师年度考核总结范文(推荐5篇)
教师年度三年考核个人总结范文(精选5篇)
教师年度三年考核个人总结教师年度三年考核个人总结范文(精选5篇)教师年度三年考核个人总结范文(精选5篇)1回首这三年,充满着艰辛和喜悦,付出了,努力了,也收获了。
现将这三年的工作总结如下:一、思想素质方面:在过去的三年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。
认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、教育教学方面:近三年来,在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
我每个学期都是两到三个班级级的英语课,每周16节课。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
同时坚持每月二次的集体备课,与同学科老师进行深入细致的吃透教材、确立适度的教学方法。
2、注重课堂教学效果。
针对各年级学生特点,采用不同的教学方式,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
只要区里或市里有公开课等教研活动我都积极参加,会上我会虚心向有经验的老师请教相关问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教什么和怎样教。
4、积极参加教研片及学校组织的各项教研活动,如在校内的“教学研讨月”活动中我执教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等,片里我执教了一节语音课《unit 5 sounds》,深受学生的喜爱和教研员及校领导的好评。
教师年度考核总结范文5篇
教师年度考核总结范文5篇教师年度考核总结范文1一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:一、德热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评。
二、能本学年度我担任九年级英语课教学,我努力学习有关知识,按照学校“三环式”英语课堂教学模式的要求,做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以真实语言环境为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高,进而提升学生综合语用能力。
三、勤本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班上课。
积极参加各种会议,认真听课、学习、培训等等。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名班主任,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
这_年来,我不仅担负学校九年级英语课的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。
四、绩由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在今年的全市统考中英语成绩各项指标均在前_名。
在各种论文评比比赛中,也多次获奖;撰写的课例教案、学生评语等也都获不同级别的奖项。
2023教师个人年度考核工作总结5篇
2023教师个人年度考核工作总结5篇2023教师年度考核工作总结1在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!2023教师年度考核工作总结2转眼间,已度过了忙忙碌碌的半学年。
回顾着半学年的教学工作有必须的成绩,也有必须的不足。
这一学期我担任二年级,五年级的音乐教学及舞蹈辅导班的教学工作。
现将本学期工作做一总结。
一、课堂教学中取得成绩1、在音乐教学中,我把关注学生的个体发展,作为根本的教育目标。
把学习还给学生。
一年级的课堂应当是丰富多彩的。
在课堂中,我根据低年级学生的特点开展了小舞台,教你一招等小栏目。
教师年终考核工作总结(精选5篇)
教师年终考核工作总结(精选5篇)教师年终考核工作总结(精选5篇)一个爱岗敬业的教师,不会满足于仅仅依靠经验教育人,他会着力教育,发现并按教育规律的要求科学施教。
你会写教师年终考核工作总结大全吗?下面小编给大家带来教师年终考核工作总结大全,希望大家喜欢!教师年终考核工作总结篇1转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。
现就本学期的工作做如下总结:一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。
认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。
让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。
让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、做好后进生的转化工作。
首先我取得了家长对我的支持和信赖。
其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。
课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。
教师年度考核工作总结(精选15篇)
教师年度考核工作总结(精选15篇)老师年度考核工作总结(精选15篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮忙我们有查找学习和工作中的规律,提升自己的个人能力,下面是小编整理的关于老师年度考核工作总结的内容,欢迎阅读借鉴!老师年度考核工作总结【篇1】本年度,本人坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。
为人师表,乐于助人,团结同事,严于律己,安教乐教,听从学校工作安排,对工作精益求精。
教学方面,本人不断注重业务学问提高和学问更新,苦练教学基本功;钻研新课标,运用敏捷的教学方法,注重学生双基和能力培养,调动学生的学习乐观性,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。
乐观参与教研活动,能熟练的自制电教软件,运用电教手段帮助教学。
一年来,我乐观听从学校工作安排,分管学校团委工作、宣传工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作,并圆满完成工作任务,除此之外,还担当了九班级、七班级语文和体育教学工作及班主任工作,兢兢业业,任劳任怨。
在工作中,我不断学习新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展;专心、急躁的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。
天道酬勤,经过努力,我所任教的七班级语文、九班级语文在片联考中分别获得第二名和第四名的好成果。
我所带的班级整体风貌有了很大的转变,班风正了,学风浓了,学生的学习乐观性和主动性有了很大提高,学生成果也取得了明显进步,在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、语文第2名的骄人战绩,受到了领导、同事和家长的一致好评。
在上一年的工作中,我时刻以一名党员和老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导、同事及学生们的好评。
在期末民主测评中,所带班级被评为“优秀班集体”,所任教的语文学科被评为“最优秀学科”。
今后,我将连续努力,加强学习,不断提高自己的工作能力和业务水平,争取在20__年的基础上续写新的辉煌!老师年度考核工作总结【篇2】九班级第一学期的工作已接近尾声,这是我第一次带九班级毕业班,教学上遇到了前所未有的挑战。
教师年度考核总结范文(6篇)
教师年度考核总结范文一:思想方面--爱国爱党,积极上进作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要。
但没有本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。
做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,二;教育教学上--塌实教学严谨治学坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
努力增强自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
为此,我在教学工作中还积极推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
教师年度考核个人总结大全5篇
教师年度考核个人总结大全5篇篇1本年度,我积极响应教育部门的号召,以“为学生服务”为宗旨,努力提高教学质量和效果。
通过不断学习和实践,我在教育教学工作中取得了显著的成绩。
一、政治思想方面本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,团结同事,乐于助人,积极响应教育部门的号召,认真落实教育方针。
同时,我还积极参加学校组织的各种政治学习和党团活动,阅读党报党刊,观看新闻联播,了解时事政治,关心国家大事。
这些经历使我更加坚定了自己的政治信念,不断提升自己的政治素养。
二、工作表现方面1. 教育教学工作本年度,我担任了初三年级的数学教学工作。
在教学过程中,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
同时,我还根据学生的实际情况,制定了合理的教学计划,并严格按照计划进行教学。
在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,力求让每一个学生都能在课堂上得到充分锻炼和表现的机会。
此外,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,让学生在掌握基础知识的同时,能够灵活运用所学知识解决实际问题。
2. 课外活动组织除了教学工作外,我还积极组织学生参加各种课外活动。
例如,我组织了数学竞赛辅导班、数学兴趣小组等活动,旨在提升学生的数学素养和实践能力。
同时,我还鼓励学生参加各种数学竞赛和活动,如全国中学生数学奥林匹克竞赛等,让学生在竞争中不断提升自己的数学能力。
三、工作成绩方面1. 教学成绩显著本年度,我的数学教学工作取得了显著的成绩。
在期末考试中,我所教班级的数学成绩在全校同类班级中名列前茅。
同时,我还获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号,这是对我教学工作的高度肯定。
2. 学生获奖众多在课外活动方面,我的学生也取得了不俗的成绩。
例如,在全国中学生数学奥林匹克竞赛中,我的学生获得了多个奖项和荣誉证书;在市级数学竞赛中,我的学生也取得了优异的成绩。
这些成绩的取得离不开学生的努力和我的指导付出。
高校教师年度考核总结经典范文6篇
高校教师年度考核总结经典范文6篇篇1一、引言本年度,作为高校教育工作者,我肩负着教书育人的重任,致力于提高教学质量,培养学生综合素质。
在此,我对本年度的工作进行认真总结,以期为新一年的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容及成果1. 教育教学工作本年度,我认真履行教育教学职责,努力提高教学质量。
首先,我制定了详细的教学计划,确保教学内容的科学性和系统性。
其次,我注重培养学生的创新能力和实践能力,通过案例分析、团队协作等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。
此外,我还积极采用现代教育技术,如网络教学平台、多媒体教学等,提高教学效果。
2. 科研工作在科研方面,我积极参与科研项目,取得了一定的成果。
本年度,我主持并完成了XX项科研项目,发表XX篇学术论文,其中XX篇被三大索引收录。
此外,我还参与了XX个学术研讨会,与国内外同行进行了深入交流。
3. 学术队伍建设在学术队伍建设方面,我积极参与人才引进和培养工作。
本年度,我成功引进XX名优秀人才,并组织了多次学术交流和培训活动,提高了教师的学术水平和教育教学能力。
4. 学生指导与培养在学生指导方面,我注重因材施教,关注学生的全面发展。
本年度,我指导了XX名本科生和XX名研究生的学业和科研活动,帮助他们提高了学术水平和综合素质。
此外,我还积极参与学生课外活动和社会实践,指导学生参加各类竞赛和实践活动,取得了优异成绩。
三、工作亮点及创新1. 教育教学创新在教育教学方面,我注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过引入项目式学习和情境教学,使学生将理论知识与实践相结合,提高了学生的综合素质和实际操作能力。
2. 科研创新在科研方面,我积极参与跨学科研究,与工程、医学等领域的专家进行合作,拓展了研究领域,取得了多项创新成果。
四、存在问题及改进措施1. 教育教学工作中存在的问题虽然我在教育教学方面取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。
如教学方法仍需进一步改进,教学评价机制有待完善等。
教师年度考核的个人工作总结(五篇)
教师年度考核的个人工作总结这一年是非常特别的一年,对于我们所有人来说或许都有一定的意义。
我作为一名教师,能够坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情,我也非常坚定的知道自己的理想和目标,所以不管什么时候我都可以振奋自己,不断前行,去寻找属于自己的终极目标。
这一年又这样过去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是庆幸的是,我还是能够做好自己的这一份工作,好好的完成并且在这个基础上继续增添自己的价值和意义。
在进入教师这个行业之前我就知道自己要承担怎样的使命和责任,因此这对于我来说是一件非常有责任感有使命感的事业,我也愿意为这份事业奉献出我的一切,不管我多大的年纪,或者即将遇到怎样的难关,我都会一直坚持下去,初心不悔,砥砺前行。
这一年我和学生之间的相处更加和睦友爱了一些。
其实我个人看起来冷冰冰的,其实我是一个很慢热的人,所以在和学生们接触了一个学年之后,和大家之间的沟通也越来越顺利了,大家也已经把我作为了一位朋友看待了。
除此之外,面对一些特殊的学生,我也付出了自己很多的精力和时间,在生活中给予他们帮助,在学习中不断的鼓励着他们,让他们的内心有一个更加坚实的依靠,我希望自己能够懈怠这样的一种力量。
我对自己的业务能力还是算比较满意的,因为这么多年的教学让我积累了很多的经验,而在这样的经验中,我也知道自己的一些优缺点,再在其中进行调整和改变,我也开始慢慢的完善好了自己,让自己有了一部分的改变和成长。
而我的业务能力也在我的努力当中慢慢提升了上去,直到现在,我也有足够的信心去证明自己最初的初心了。
我爱这份事业,我也爱我所在的学校,我愿意为之继续付出,直到实现我全部的价值。
岁月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。
一年又一年的时间让我知道,成为一名教师是一件很有责任感的事情。
不管我是在学校还是在社会上,我都应该承担起自己的那一个部分,不要忘记自己的使命,也不要浪费自己的能力,可以实现的事情尽量去实现,不要让将来的自己后悔,也不要让那些信任我们的人伤心失望。
教师工作年度考核总结5篇
教师工作年度考核总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,我在教师岗位上辛勤工作,致力于提高教学质量和学生满意度。
通过不断学习和努力,我在教育工作中取得了一定的成绩。
以下是我对过去一年教师工作的考核总结,以飨读者。
二、教学任务完成情况在过去一年中,我承担了多个班级的教学任务,包括语文、数学、英语等多个学科。
我严格按照教学大纲要求,认真备课,精心设计教案,确保每一节课都能让学生获得新知识。
同时,我注重培养学生的实践能力和创新思维,在课堂上引导学生积极参与讨论和互动,激发学生的学习兴趣和动力。
经过努力,我所教授的班级在各项考试中取得了优异的成绩,学生的知识水平和综合能力得到了显著提升。
此外,我还积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验,不断提高自己的教学水平。
三、师德师风表现作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
我时刻保持严谨的治学态度和高尚的道德情操,以身作则,为人师表。
在学生面前,我始终保持温和的态度,耐心解答学生的问题,关心学生的成长和发展。
同时,我注重与家长的沟通和合作,共同关注孩子的教育问题。
四、继续教育和自我提升教育是一个不断学习和进步的过程。
在过去一年中,我积极参与各种教育培训和学习活动,包括参加学术会议、听取专家讲座、阅读专业书籍等。
这些学习和培训活动不仅让我更新了教育理念,拓宽了知识面,还提高了我的专业素养和教学能力。
此外,我还注重将所学知识运用到实际教学中,不断探索和创新教学方法和手段,提高教学质量和效果。
五、存在问题及改进措施虽然在过去一年中我取得了一定的成绩,但我也意识到自己还存在一些不足之处。
例如,在课堂教学上,有时我还过于注重知识传授,而忽视了学生的个体差异和需求;在与学生交流时,有时我的语气和表达方式还不够温和耐心。
针对这些问题,我计划在未来的工作中采取以下改进措施:1. 更加关注学生的个体差异和需求,因材施教,提高教学质量。
2. 加强与学生的沟通和交流,了解他们的想法和意见,更好地为他们提供帮助和指导。
学校教师年度考核工作总结5篇
学校教师年度考核工作总结5篇作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中要积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。
这里由小编给大家分享学校教师年度考核工作总结,方便大家学习。
学校教师年度考核工作总结篇1本学期,我在班内实行了课堂小组合作的学习方式,通过几个月的尝试,总的说来,这种互助合作的学习方法对学生的学习有一定的促进作用。
细想来,有困惑也有收获,有以下几点值得总结:一、组建合作学习小组小组合作学习,它是很好的一种学习方式,我们全班48人,将学生分成4人一小组,把全班学生按一定的方法平均分成12个“组间异质,组内同质”的小组。
让其中一名语文成绩好、组织能力强的担任小组长,将学习有困难的学生定为每组的副组长,以使调动他们的积极性,促使他们迅速地进入良好的学习状态。
在此基础上,再结合学生的兴趣、爱好、性格、能力等因素,进行适当的调配。
这样既能充分发挥每个学生的优势,有利于组内成员取长补短,公平竞争,共同提高。
小组合作学习是以“组内合作,组间竞争”为宗旨,将传统的教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多项交流。
它的有效使用,能对很好的提高课堂教学质量,培养学生的语文素养起到很好的作用。
二、合作学习时明确任务的重要性进行合作学习,先要明确学习任务与目标,用很短的时间,协调合作的方法,提高小组合作学习的效率,完成学习任务。
同时,在平时的学习中,应培养学生良好的合作学习习惯的养成。
如应培养合作组长组织小组活动的能力,怎样进行预习检查,怎样组织讨论,怎样掌握小组的秩序等,而其它组员应培养学会倾听的习惯等,在“听”的过程中如何学会“挑刺”,如何吸收其他成员的优点等。
三、评价激励延伸“合作”积极的评价,将不断增强学生参与合作的意识,也使学生不断获得成功的喜悦。
因此,合理运用小组成员互评与自评,对于保护学生的学习积极性,增强其学习的自信心尤为有效。
每个小组都有一名记分员,负责记录组内同学的表现情况的得分情况,利用每个周一的班队会进行评比,通过奖励使学生知道什么行为是有价值的,是能得到认可的,激发学生尽可能地展示自己的才华,开发他们的潜能,乐意为共同的学习目标而努力,从而培养学生的合作意识,提高合作技能。
学校教师年度考核总结(精选6篇)
学校教师年度考核总结(精选6篇)学校教师年度考核总结(精选6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?这些成绩是我们努力的见证。
来为这一年的工作写一份工作总结吧。
下面是小编给大家分享的学校教师年度考核总结,希望对大家能有所帮助。
学校教师年度考核总结精选篇1本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。
现总结如下:在教学过程中,本人用心搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的潜力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。
与此同时,本人个性重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一向好评。
学无止境,教无尽头。
在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。
在备课中,我个性注意群体的优势,坚持群众先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解潜力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。
使师生在互动中曲径通幽加强沟通。
此外,又个性注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改善中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生潜力的构成和提高。
多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代的发展步伐。
应对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的职责重大。
学校教师考核工作总结范文5篇
学校教师考核工作总结范文5篇我们的工作能力都是在实际的工作中不断提升的,写好工作总结很重要,短暂的工作就要结束了,你打算怎么写工作总结呢,下面是作者为您分享的学校教师考核工作总结内容5篇,感谢您的参阅。
学校教师考核工作总结内容篇1作为一名刚刚踏上教师职业的新人,有许多的不足,但我努力让自我做到最好,成长成一名合格优秀的教师。
本学期,我适应新时期教学工作的要求。
从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。
一、认真备课不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出评价,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技巧提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,精确化,情绪化,活泼化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特殊注意调动学生的进取性,增强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得高兴;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学活泼口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。
此刻学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他教师在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都进取征求其他教师的看法,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的长处,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的看法,改良工作。
四、真批改作业:安排作业做到精读精练有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各大书店去搜集材料,对各种辅助材料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
教师学年考核工作总结5篇
教师学年考核工作总结5篇总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。
这里给大家分享一些关于教师学年考核工作总结,供大家参考。
教师学年考核工作总结1时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。
透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
二、教育工作方面这学期,本人担任教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及多次参加市级交流、获奖、发表。
三、守纪律方面本人严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
教师学年考核工作总结2一年来,本人热爱教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
关于老师年度考核总结(通用5篇)
老师年度考核总结关于老师年度考核总结(通用5篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。
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老师年度考核总结1一年,说长不长说短不短,回顾一年来的工作,我始终一如既往的保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。
“做一名好老师”、“做一名合格的金水教育人”是我的目标,“当一名好老师”是我的座右铭。
做一名普普通通的小学数学教师,无论干什么事,都尽自己最大的努力,争取干好是我的态度!现将一学年的工作总结如下:一、德一直以来,我都是本着思想端正,作风正派,来服从领导的工作安排,乐于接受学校布置的各项工作,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法,在平日的工作中,团结同事,与同事相处融洽,自觉遵守各项规章制度,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评,用实际行动支持学校工作,311类家庭志愿者活动虽然都是周末开展,我也能勇敢承担,继续保持大学时代青年志愿者的形象,给予需要帮助的人一点温暖,做一个品德高尚的人。
二、能我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。
因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结、反思,这一年,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程,经过这样的努力,我了解了基本的教学结构。
之后,我开始转变自己的关注点,注意很多细节问题,特别是对于某个概念的教学,别小看只是一个小小的概念,但是却能让孩子理解数学的精髓,加深对数学的理解。
学校教师考核工作总结(5篇)
学校教师考核工作总结(5篇)学校老师考核工作总结(5篇)学校老师考核工作总结范文第1篇一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会进展的需要。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,到处以为人师表律己。
二、教育教学方面这学期,本人仍旧担当语文教学工作,班上有46名同学。
在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材的每个环节,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时记录下来与同事沟通,甚至把它写成文章发表在各类博客中。
平常,工作上任劳任怨、待人真诚、喜爱同学,由于低段教学识字是重点,所以我始终采纳多种渠道让同学轻松识字,并乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,沟通教学方法,博采众长,提高教学水平。
我敬重同学的人格,公平地对待班里的每一个同学,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,由于良好的师生关系才能促进了同学的学习。
三、遵守纪律方面我喜爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。
并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在平常工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能准时参与校本培训,也会主动给领导请假,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。
四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简洁的平面图;喜爱阅读各类文学作品,特殊喜爱创作了聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女人的哲理文章都消失在百度首页。
学校老师考核工作总结范文第2篇一、成立年度考核工作领导小组:领导小组下设办公室在学校办公室,张仕贤同志兼任办公室主任,刘阳富同志任副主任负责日常工作。
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学校教师年度考核总结范文(推荐5篇)学校教师年度考核总结范文篇一回顾过去的一年,有很多地方值得总结和反思。
为了今后做得更好,我将今年的工作总结如下:一、思想工作坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想政治专业学习活动,勇于解剖、分析、正视自己。
工作中严格遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐。
我们始终按照一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。
二、教学工作根据教材内容和学生实际,设计班级类型,认真编写教案。
每节课都要“做好准备”,每节课都要在课前做好充分的准备,还要制作各种有趣的教具,吸引学生的注意力。
在课堂上,要特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生轻松、轻松、愉快地学习。
课后及时总结功课,写教学后记。
为了提高自己的理论素养,我不仅订阅体育杂志作为教学参考,还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍,并尽量利用其他家庭的优势。
三、教学表现在教学工作中,我的努力得到了回报,我班高三学生中考成绩喜人,高一学生体质健康标准合格率达到95%以上。
在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,确保训练有计划,有阶段有测试,有测试有记录,带领学生进行科学系统的训练。
在培训的过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长来培训学生,学生也能安心培训。
总之,在学校领导的正确领导下,我在这一学年的工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足。
我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,在新的一年里争取更大的成就。
学校教师年度考核总结范文篇二本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的岗位职责情况小结如下:一、政治思想方面:在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,互相学习,共同提高教学水平。
二、教育工作方面这学期,本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作。
我在积极参加新教材培训。
在教学中把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的交流、探究、创新等能力。
本学期六年级英语竞赛,辅导了陈洁婷同学获得三等奖。
另外,本人还注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写了论文《立足课堂优化单词教学》参加市级评比。
三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。
平时,热爱学生、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面本人本学期认真参加市人事局组织的晋升中、高级资称公修课培训,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。
在其它方面也严格要求自己,在学生心中树立起良好的教师形象。
五、有待改进方面在工作中,本人还有一些做得不足的地方。
在班主任工作方面,有时还不够细致,还要向学校的优秀班主任学习。
学校教师年度考核总结范文篇三自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。
他们有这个能力而且有各自独特的方法。
在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。
课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。
然后,让学生依据方法自我解决。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
养成良好的学习习惯。
这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。
养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。
在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。
被评为市级支教先进个人。
这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。
而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。
在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
学校教师年度考核总结范文篇四这个学年,我在语文教学做了一个一班,一个一班。
我坚持认真备课,上课,评课,及时批改作业和讲评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成相对完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发展教学民主,让学生不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。
以下是我的教学经验和教训。
一、提高教学质量为了好好上课,我做了以下工作1.课前准备:备课。
(1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。
了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。
(3)考虑教学方法,解决如何把你所掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⒉课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
⒊要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
⒋积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
⒌认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。
二、取得的成绩:在期中、期末考试中所任教班级成绩都名列全级前茅总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。
在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!学校教师年度考核总结范文篇五在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学_教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一、本学期的收获在思想方面:本学期我坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,并严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守教师公德,为人师表。
在教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高组织能力和业务水平,严格执行师德规范,用高度的事业心、责任心对待学生。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
在业务学习中,我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起的作用,让我明白要用一颗爱心来对待孩子,要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
当教师最重要的就是要做到诚信、守礼。
受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。
教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。