幼儿成语故事

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幼儿园简单成语故事5篇

幼儿园简单成语故事5篇

幼儿园简单成语故事5篇一、点石成金从前有个小男孩叫小明,他非常喜欢玩泥巴。

有一天,他在院子里捏了一个小土人。

小土人的眼睛、鼻子、嘴巴都没有,看起来很不完整。

小明不甘心,他想给小土人加上五官,让它变得更完美。

正巧,小明在一旁看到一块漂亮的石头,他便拿起石头,轻轻地戳了一下小土人的眼睛。

谁知道,这一戳过后,小土人的眼睛真的一下就变成了金子眼。

小明高兴极了,于是他又戳了一下小土人的鼻子、嘴巴,结果鼻子和嘴巴也都变成了金子。

这个故事告诉我们,有时候只需要一点点的努力,就能获得意想不到的成果,就像点石成金一样。

二、守株待兔有一天,小兔子回家路上突然看见了一根大胡萝卜。

它高兴地跳了起来,决定把胡萝卜挖出来。

小兔子使劲地挖了半天,但是怎么也挖不动那根胡萝卜。

小兔子灰心丧气地坐在一旁,突然看见远处有只大胡萝卜滚了过来。

小兔子想,这根大胡萝卜肯定比刚才那根要好吃得多。

于是,它不再挖胡萝卜,而是静静地等待大胡萝卜滚到自己面前。

然而,长时间的等待并没有使小兔子等来心心念念的大胡萝卜,反而错过了挖胡萝卜的最佳时机。

这个故事告诉我们,不能只是坐等机会,而是应该通过努力和行动来争取更好的结果。

三、画龙点睛一天,小明在幼儿园上绘画课,他拿起画笔,开始认真地画一幅画。

可是画了一段时间后,小明觉得画里还差了一点什么,但是他又说不上来是什么。

老师看出了小明的困惑,走过来问他有什么问题。

小明说他的画里缺少了点什么,但是他不知道该怎么办。

老师微笑着告诉小明:“你可以试试画上一条龙,它会点亮你的画。

”小明照着老师的建议,画上了一条飞龙,果然画里的一切顿时生动起来,非常完美。

这个故事告诉我们,有时候只需要加上一点点细节,就能让一件事情变得完美。

四、关门大吉某一天,小明的爷爷在给小明讲故事时说:“从前,有个人嫌自家门口的小河水太脏了,他决定把小河的水挖干净。

于是,他拿起一把铁锹,准备开始挖河。

”小明很好奇,问爷爷:“爷爷,那个人能挖干净整条小河吗?”爷爷笑着摇摇头说:“当然不可能啦,小明。

儿童成语故事大全100篇

儿童成语故事大全100篇

儿童成语故事大全100篇1. 画蛇添足。

从前,有个人画了一条蛇,觉得还不够,就在蛇的腹部再加上了一双脚,结果画得太多了。

这个故事告诉我们,做事要有度,不要画蛇添足。

2. 掩耳盗铃。

有个人偷了一口铃,藏在自己的耳朵里,却偏偏听不到铃声。

这个故事告诉我们,欺骗别人最终会害了自己。

3. 杯弓蛇影。

一个人在山林中行走,看见了杯子和弓箭的倒影,却以为是蛇。

这个故事告诉我们,不要被自己的想象所迷惑。

4. 狐假虎威。

有只狐狸假扮成老虎,吓唬其他动物。

但最后被真正的老虎发现了。

这个故事告诉我们,不要用虚假的力量去威胁别人。

5. 守株待兔。

有个农夫坐在树下,等着兔子撞树而死。

结果一只兔子真的撞死在了树上。

这个故事告诉我们,不要指望别人的幸运,要靠自己的努力。

6. 井底之蛙。

有只蛙住在井里,以为整个井就是世界。

后来看到了其他地方的蛙,才知道原来世界很大。

这个故事告诉我们,要有开阔的眼界,不要被狭隘的环境所束缚。

7. 画龙点睛。

一个画家画了一条龙,但觉得缺少了点什么。

最后在龙的眼睛上点上了一点,龙就栩栩如生了。

这个故事告诉我们,做事要有一个恰到好处的点睛之笔。

8. 鹤立鸡群。

一只鹤和一群鸡在一起,鹤觉得自己和鸡不一样,但鸡却觉得鹤和它们一样。

这个故事告诉我们,有时候不同的人注定要孤独一些。

9. 对牛弹琴。

有个人对着一头牛弹琴,牛当然听不懂。

这个故事告诉我们,要做事要有一个合适的对象。

10. 杞人忧天。

有个人害怕天会塌下来,结果活得很辛苦。

这个故事告诉我们,不要为了虚无的事情而烦恼。

11. 隔岸观火。

有个人看见对岸的房子着火了,却只是站在那里看热闹。

这个故事告诉我们,面对别人的困难不要袖手旁观。

12. 胸有成竹。

有个人在心中已经有了成竹,所以最后做事很成功。

这个故事告诉我们,要做事要有充分的准备。

13. 一箭双雕。

有个人一箭射中了两只鸟,非常厉害。

这个故事告诉我们,做事要一举多得。

14. 顺手牵羊。

有个人趁着别人不注意的时候,偷了一只羊。

幼儿园经典成语故事【十篇】

幼儿园经典成语故事【十篇】

【导语】孩⼦们在学习语⽂的过程中,肯定会学习到成语,成语就是⽤最简短的语⾔,表达最深刻的意思。

下⾯是©⽆忧考⽹分享的幼⼉园经典成语故事【⼗篇】。

欢迎阅读参考!1.幼⼉园经典成语故事 对⽜弹琴 春秋时期,鲁国有个的⾳乐家,名字叫公明仪。

他对⾳乐有极深的造诣(yì),善于弹琴。

他的琴声优美动听,⼈们听到如此美妙的琴声之后往往如醉如痴。

有⼀年的春天,他带着琴来到城郊的⽥野散步,和煦(xù)的春风将青草的芳⾹吹到他的⾯前,让他⼼情⾮常舒畅。

他环顾四周,发现不远处有⼀头⼤公⽜正在吃草。

他兴致勃发,突发奇想要为这头公⽜演奏⼀曲,于是他拨动琴弦,对着这头公⽜弹奏了⼀⾸⾼雅的《清⾓之操曲》。

虽然公明仪弹奏的曲⼦⾮常悦⽿动听,但是那头吃草的⽜⼉却根本不理会那⾼雅的曲调,仍然低着头继续吃草。

因为公⽜虽然能听到琴弦发出的声⾳,但是并不能理解曲⼦中的美妙意境。

公明仪见美妙的琴声并不能打动这头不懂⾳乐的⽜,⾮常⽆奈。

过了⼀会⼉,他⼜想出了⼀个办法。

公明仪抚动琴弦,弹出⼀段段奇怪杂乱的声⾳,有的像嗡嗡的蚊蝇声,有的像迷路的⼩⽜犊(dú)发出的叫声。

这时候这头⼤公⽜才像突然明⽩了什么似的,摇摇尾巴,竖起⽿朵,听了起来。

后来,⼈们就⽤“对⽜弹琴”来⽐喻对愚蠢的⼈讲深刻的道理,或对外⾏⼈说内⾏话,⽩⽩浪费时间;现在也⽤来讥笑⼈说话不看对象。

2.幼⼉园经典成语故事 锲⽽不舍 春秋战国时期,学术领域相当活跃,名家辈出。

当时有⼀位哲学家、教育学家荀⼦,其博⼤的学问、深刻的见解,令后⼈敬佩不已。

他写有许多散⽂,《劝学》称得上是其中的代表之作。

荀⼦在《劝学》篇中,提出不懈地学习可以增长⼈的才⼲、改变⼈的⽓质。

他特别指出,学习要持之以恒,不能半途⽽废。

荀⼦说:“只要你不断地堆积泥⼟,就能最终堆成⾼⼭,风⾬就会从⼭⾥产⽣出来;只要你不断地积聚少量的⽔,就⼀定会形成深渊,那⾥就会有蛟龙来潜藏;只要你做好事做多了,就⼀定会养成⼀种美德,如此,要完全具备圣贤的思想品质也就不难办到了。

适合幼儿园的成语故事【5篇】

适合幼儿园的成语故事【5篇】

【导语】成语是语⾔中的精华,是历史的产物,是⼈类智慧的结晶。

下⾯是分享的适合幼⼉园的成语故事【5篇】。

欢迎阅读参考!1.适合幼⼉园的成语故事 惊⼸之鸟 战国时期,有个杰出的⼸箭⼿,叫做更赢。

他的射箭本领在当时可称是举世⽆双。

有⼀天,他和魏王并肩站着,天空中忽然飞过⼀群鸿雁。

更赢很⾃信的对魏王说:“我可以⽤⼸声就把飞鸟给打下来。

” 魏王很怀疑。

正在那是,⼀只孤雁很低很慢的飞过。

鸣声凄惨。

更赢见了,就张着⼸,扣着弦,砰的⼀声,直⼊云宵。

那孤雁果然应声落地。

魏王惊叹之余,不明⽩这是怎么回事。

更赢解释说:“那孤雁飞得低且慢,因为它已经受过箭伤;它鸣叫的声⾳悲⽽哀,因为它离了群。

⾝伤⼼碎,突然发出⼸弦的声⾳使它⼼跳加速,极⼒上冲,但受伤的两翼却⽆⼒上升,体重失去平衡,坠落下来。

正如⼈们吃饭时,突然听见雷声,筷⼦落地的情况⼀样⾃然⽽平常。

” 后⼈根据上⾯的故事,做成了“惊⼸之鸟”这个成语,形容先前多次受过惊吓的⼈,忽然遇到同样可怕的事物,就吓得魂飞魄散,惊惶失措,不知如何去应付新的环境。

2.适合幼⼉园的成语故事 黔驴技穷 过去贵州(黔)这个地⽅没有驴。

有个多事的⼈运来了⼀头驴,运来后却没有什么⽤处,就把驴放到⼭脚下。

⼀只⽼虎看见了驴,以为这个躯体⾼⼤的家伙⼀定很厉害,就躲在树林⾥偷偷观察着,后来⼜悄悄⾛出来,⼩⼼翼翼地接近驴,不知道驴⼦的底细。

有⼀天,驴叫了⼀声,驴叫的声⾳很特别,很恐怖。

⼤虎⼤吃⼀惊,远远躲开,以为驴要咬⾃⼰了,⾮常恐惧。

然⽽,⽼虎反复观察以后,觉得驴并没有什么特殊本领,⽽且越来越熟悉驴的叫声了。

⽼虎开始⾛到驴的前后,转来转去,还不敢上去攻击驴。

以后,⽼虎慢慢逼近驴,越来越放肆,或者碰它⼀下,或者靠它⼀下,不断冒犯它。

驴⾮常恼怒,就⽤蹄⼦去踢⽼虎。

⽼虎⼼⾥盘算着:“你的本事也不过如此罢了!”于是⽼虎腾扑过去,⼤吼⼀声,咬断了驴的脖⼦,把驴给吃掉了。

这个故事说明,驴⼦看上去躯体⾼⼤,好像很厉害;声⾳洪亮,好像有本事。

幼儿成语故事(精选25篇)

幼儿成语故事(精选25篇)

幼儿成语故事(精选25篇)幼儿成语故事篇1古时候,有个叫张三的人,他费了好大的`劲儿,才积攒三百两银子,心里很高兴。

但他总是怕别人偷去,就找了一只箱子,把三百两银子钉在箱中,然后埋在屋后地下。

可是他还是不放心,怕别人到这儿来挖,于是就想了一个“巧妙"的半法,在纸张上写道:“此地无银三百两”七个字,贴在墙角边,这才放心地走了。

谁知道他的举动,都被隔壁的王二看到了。

半夜,王二把三百两银子全偷走了。

为了不让张三知道,他在一张纸上写道:“隔壁王二不曾偷”贴在墙上。

张三第二天早上起来,到屋后去看银子,银子不见了,一见纸条,才恍然大悟。

幼儿成语故事篇2唐朝时期,是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期,文学艺术也很发达,其中以诗最具有代表性。

当时,不仅诗人多,创作的诗多,而且在艺术上、内容水平上都很高。

当时有一个著名的诗人叫郑谷。

某年冬天诗人郑谷回到故乡江西宜春。

他以文会友,经常和一些文人往来。

当地有个叫齐已的和尚,对诗文很有兴趣。

他在大雪后的原野上,看到傲雪开放的`梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。

诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。

写好后,他觉得非常满意。

他早就仰慕郑谷的才名,就带着自己写的诗稿,前来拜会。

齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。

郑谷读到《早梅》这首诗时,不由得沉思起来。

郑谷吟道:“前村深雪里,昨夜数枝开……”郑谷面对齐已说:“梅开数枝,就不算早了。

”郑谷又沉吟了一会,说:“不如把‘数’字改为‘一’字更好。

”齐已听了,惊喜地叫道:“改得太好了!一字就能完美表达出诗词的主题了。

”于是齐已恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。

文人们知道了,就把郑谷称为齐已的“一字之师”。

成语“一字之师”是指能纠正一个错别字或指出某一字在文中不妥处的老师。

幼儿成语故事篇3《庄子》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。

一日,一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖,便兴致勃勃地对它说:“我可快乐啦!出来就在井栏边跳来跳去,进去就在井壁砖缝中休息;跳入井中,水就泡着我的两腋和腮;游到浅处,泥汤就没了我的'脚。

幼儿成语故事7篇_经典的幼儿成语故事

幼儿成语故事7篇_经典的幼儿成语故事

幼⼉成语故事7篇_经典的幼⼉成语故事经典的幼⼉成语故事,可以帮助⼩朋友更加有效地阅读。

下⾯给⼤家带来⼀些关于幼⼉成语故事7篇,供⼤家参考。

幼⼉成语故事1南辕北辙从前有⼀个⼈,从魏国到楚国去。

他带上很多的盘缠,雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了。

楚国在魏国的南⾯,可这个⼈不问青红皂⽩让驾车⼈赶着马车⼀直向北⾛去。

路上有⼈问他的车是要往哪⼉去,他⼤声回答说:“去楚国!”路⼈告诉他说:“到楚国去应往南⽅⾛,你这是在往北⾛,⽅向不对。

”那⼈满不在乎地说:“没关系,我的马快着呢!”路⼈替他着急,拉住他的马,阻⽌他说:“⽅向错了,你的马再快,也到不了楚国呀!”那⼈依然毫不醒悟地说:“不要紧,我带的路费多着呢!”路⼈极⼒劝阻他说:“虽说你路费多,可是你⾛的不是那个⽅向,你路费多也只能⽩花呀!”那个⼀⼼只想着要到楚国去的⼈有些不耐烦地说:“这有什么难的,我的车夫赶车的本领⾼着呢!”路⼈⽆奈,只好松开了拉住车把⼦的⼿,眼睁睁看着那个盲⽬上路的魏⼈⾛了。

那个魏国⼈,不听别⼈的指点劝告,仗着⾃⼰的马快、钱多、车夫好等优越条件,朝着相反⽅向⼀意孤⾏。

那么,他条件越好,他就只会离要去的地⽅越远,因为他的⼤⽅向错了。

这个故事告诉我们,⽆论做什么事,都要⾸先看准⽅向,才能充分发挥⾃⼰的有利条件;如果⽅向错了,那么有利条件只会起到相反的作⽤。

幼⼉成语故事2逼上梁⼭豹⼦头林冲,是北宋京都汴梁(今河南省开封市)⼋⼗万禁军枪棒教头。

他为⼈忠厚正直、安分守⼰。

⼀天,林冲带着妻⼦去岳庙进⾹。

途中遇见花和尚鲁智深在耍六⼗多⽄重的浑铁禅杖。

众⼈齐声叫好,林冲也被吸引过去观看。

鲁智深与林冲两个好汉⼀见如故,结义为兄弟。

正在这时,侍⼥锦⼉慌忙报信说,林妻在路上被⽍徒拦截。

林冲急忙向鲁智深告辞,去岳庙追赶⽍徒。

林冲抓住⽍徒举拳要打时,发现此⼈原来是他的顶头上司、奸⾂⾼俅的义⼦⾼衙内。

⾼衙内⼀伙⼀看那⼥⼦是林教头的妻⼦,害怕打起来不是对⼿,便假惺惺地劝解:“衙内不认得,多有冲撞。

简单的幼儿成语故事【5篇】

简单的幼儿成语故事【5篇】

简单的幼儿成语故事【5篇】1.简单的幼儿成语故事惊弓之鸟战国时期, 有个杰出的弓箭手, 叫做更赢。

他的射箭本领在当时可称是举世无双。

有一天, 他和魏王并肩站着, 天空中忽然飞过一群鸿雁。

更赢很自信的对魏王说: “我可以用弓声就把飞鸟给打下来。

”魏王很怀疑。

正在那是, 一只孤雁很低很慢的飞过。

鸣声凄惨。

更赢见了, 就张着弓, 扣着弦, 砰的一声, 直入云宵。

那孤雁果然应声落地。

魏王惊叹之余, 不明白这是怎么回事。

更赢解释说: “那孤雁飞得低且慢, 因为它已经受过箭伤;它鸣叫的声音悲而哀, 因为它离了群。

身伤心碎, 突然发出弓弦的声音使它心跳加速, 极力上冲, 但受伤的两翼却无力上升, 体重失去平衡, 坠落下来。

正如人们吃饭时,突然听见雷声, 筷子落地的情况一样自然而平常。

”后人根据上面的故事, 做成了“惊弓之鸟”这个成语, 形容先前多次受过惊吓的人, 忽然遇到同样可怕的事物, 就吓得魂飞魄散, 惊惶失措, 不知如何去应付新的环境。

2.简单的幼儿成语故事自相矛盾楚国有一个卖兵器的人, 到市场上去卖矛和盾。

好多人都来看, 他就举起他的盾, 向大家夸口说: “我的盾, 是世界上最最坚固的, 无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”接着, 这个卖兵器的人又拿起一支矛, 大言不惭地夸起来: “我的矛, 是世界上最尖利的, 无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳, 只要一碰上, 嘿嘿, 马上就会被它刺穿!”他十分得意, 便又大声吆喝起来: “快来看呀, 快来买呀, 世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”这时, 一个看客上前拿起一支矛, 又拿起一面盾牌问道: “如果用这矛去戳这盾, 会怎样呢?”“这——”围观的人先都一楞, 突然爆发出一阵大笑, 便都散了。

那个卖兵器的人, 呆了半天, 一句话也说不出来。

最后灰溜溜地扛着矛和盾走了。

客有鬻矛与盾者, 誉其盾之坚:“物莫能陷也。

”他两又誉其矛曰:“吾矛之利, 物无不陷也。

适合幼儿园成语故事_成语故事大全

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适合幼儿园成语故事汉语是汉语和汉文化的结晶,分析其构造特点及平仄格式可以了解成语的语言特点,挖掘蕴含其中的婚恋文化,使人能够更深刻地了解成语的文化魅力。

下面是小编为您整理的适合幼儿园成语故事,希望对您有所帮助!适合幼儿园成语故事篇一:匹夫之勇十年过去了,越国国富民强,兵马强壮,将士们又一次向勾践来请战:“君王,越国的四方民众,敬爱您就象敬爱自己的父母一样。

现在,儿子要替父母报仇,臣子要替君主报仇。

请您再下命令,与吴国决一死战。

”勾践答应了将士们的请战要求,把军土们召集在一起,向他们表示决心说:“我听说古代的贤君不为士兵少而忧愁,只是忧愁士兵们缺乏自强的精神。

我不希望你们不用智谋,单凭个人的勇敢,而希望你们步调一致,同进同退。

前进的时候要想到会得到奖赏,后退的时候要想到会受到处罚。

这样,就会得到应有的赏赐。

进不听令,退不知耻,会受到应有的惩罚。

”到了出征的时候,越国的人都互相勉励。

大家都说,这样的国君,谁能不为他效死呢?由于全体将士斗志十分高涨,终于打败了吴王夫差,灭掉了吴国。

“匹夫之勇”这个成语典故告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,人与人之间应团结合作、互助,以己之长护人之短,这样才能能形成合力。

另外,说明了团结就是力量,团队、集体的智慧、力量大于个人。

适合幼儿园成语故事篇二:口若悬河晋朝时,有一位大学问家,名叫郭象。

他在年轻的时候,已经是一个很有才学的人。

尤其是他对于日常生活中所接触的一些现象,都能留心观察,然后再冷静地去思考其中的道理。

因此,他的知识十分渊博,对于事情也常常能有独到的见解。

后来,他又潜心研究和的学说,并且对他们的学说有深刻的理解。

过了一些年,朝廷多次派人来请他。

他实在推辞不掉,只得答应了,到朝中做了黄门侍郎。

到了京城,由于他的知识很丰富,所以无论对什么事情都能说得头头是道,再加上他的口才很好,又非常喜欢表达自己的见解,因此每当人们听他谈论时,都觉得津津有味。

当时有一位太尉王衍,十分欣赏郭象的口才,他常常在别人面前赞扬郭象说:“听郭象说话,就好像一条倒悬起来的河流,滔滔不绝地往下灌注,永远没有枯竭的时候。

幼儿成语故事(优秀9篇)

幼儿成语故事(优秀9篇)

幼儿成语故事(优秀9篇)简短的幼儿成语故事篇一“不远千里”这则成语又称“不远千里而来”,表示不以千里为远来到某地,比喻不畏路途遥远。

这个成语来源于《孟子。

梁惠王上》,孟子见梁惠王。

王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”梁惠王见了孟子,热情地说:“先生,您不以千里为远来到我们魏国,一定是给我的国家带来利益了吧?”孟子回答说:“大王您何必一开口就讲利?有仁义就行了。

如果君王说怎样有利于我的国家,大夫说怎样有利于我的封地,士和老百姓说怎样有利于自身,这样上上下下都追逐私利,那么就危险了。

”接着孟子说道:“在能出动一万辆兵车的国家,谋杀他们国君的必定是能出动一千辆兵车的大夫之家;在能出动一千辆兵车的二等国家,谋杀他们国君的,必定是能出动一百辆兵车的大夫之家。

大国的大夫能从万辆兵车的国家中获得兵车千辆,二等国家的大夫能从千辆兵车的国家中获得兵车百辆。

这些大夫的产业不能说不多了,但是,他们永远不会满足。

所以您不能再宣扬私利了。

”梁惠王听了很受触动,焦急地问:“那先生以为该怎么办呢?”孟子说:“从来没有讲仁的人会遗弃他的双亲,也没有讲义的人会不尊重他的君主。

所以,大王您只要讲仁义就够了,何必再讲利呢?”简短的幼儿成语故事篇二在一个森林里,住着一只老虎,有一天老虎的肚子很饿了,想找个小动物当点心,他在路上走着走着,遇见一只瘦小的小狐狸。

于是老虎就扑了上去,没想到小狐狸大喊一声:“哼,森林里大家都知道我是大王,大家都怕我,你敢吃我?”老虎看小狐狸又瘦又小,不相信他说的话,可是看小狐狸说得那么认真,又怕他说的是真的。

于是,小狐狸说:“你以为我在骗你呀?要是你不信,你就跟在我后头瞧瞧吧。

我走到哪儿,大小动物见了我,就会吓得跑走的。

”老虎想:“我得去瞧一瞧。

”于是小狐狸仰着头在前面走,老虎跟在小狐狸后面。

山上的鹿呀羊呀,一看见小狐狸后面跟着一只大老虎,都吓得跑走了。

老虎看了,还以为他们害怕小狐狸,不知道他们害怕的是自己,老虎吓得再也不敢吃小狐狸了。

成语故事幼儿园简短十篇

成语故事幼儿园简短十篇

成语故事幼儿园简短十篇1.成语故事幼儿园简短篇一画蛇添足战国时,楚国一座寺庙的主人,送给看守庙宇的几个人一壶酒。

人多酒少,不够喝。

有人提议,谁先画完一条蛇,这壶酒就归谁。

大家赞同,画了起来。

一人先画好了,看别人还在画,他又给蛇画了四只脚。

这时,另一个人也画好了,那人说:“没有脚,你画的不是蛇。

”说完就把酒喝了。

[注释]足:脚。

[提示]比喻多此一举,做了多余的事反而把事情弄坏。

2.成语故事幼儿园简短篇二滥竽充数战国时,齐宣王特别喜欢听竽的大合奏,专门成立了三百人的大乐队。

有个叫南郭先生的不会吹竽,他混进了乐队里,摇头晃脑地“假吹”,似乎比任何人都投入。

齐宣王去世,继位的齐湣王喜欢听独奏,南郭先生无法再混充下去,只好悄悄溜走了。

[注释]滥:蒙混。

充:冒充,凑。

竽:古乐器名。

[提示]比喻没有真才实学的人混在里面充数,也用来表示自谦。

3.成语故事幼儿园简短篇三自相矛盾从前,楚国有个人在街上卖兵器。

他拿着矛说:“这支矛,是天下第一锋利的,它能击穿坚固的盾牌。

”他又拿起盾说:“这个盾牌,是天下第一坚固的,世界上没有一支长矛能够刺得穿它。

”有人问:“用你的矛刺你的盾,会怎么样呢?”那人回答不出来了。

[注释]矛:长矛。

盾:盾牌。

[提示]比喻自己的言行前后相互抵触。

4.成语故事幼儿园简短篇四黄粱一梦从前,有个穷书生碰到一位道士。

睡觉时,道士拿出一个枕头交给他,说道:“你枕着这个枕头睡一觉,就可以获得你想要的生活。

”这时,店主正在煮黄粱米饭,穷书生睡着后做了一个梦,梦见自己生活得十分阔绰,官运亨通。

后梦见自己快要病死时,忽然惊醒。

醒后,看见道士依然站在他的身边,而店主的黄粱米饭还没有煮熟。

原来自己享受了几十年的荣华富贵,不过是短暂的一梦而已。

[注释]黄粱:黄小米,这里指黄小米饭。

[提示]比喻虚幻,一场空。

也作“黄粱美梦”。

5.成语故事幼儿园简短篇五拔苗助长春秋时,有个急性子农夫,他插下秧苗后,好几天也不见秧苗长高,心里着急,就把自己田里的秧苗挨个都拔高了一些。

简单的幼儿园成语故事【5篇】

简单的幼儿园成语故事【5篇】

【导语】成语在古代汉语与现代汉语的传承上占有重要的地位,它是汉语词汇系统中重要⽽⼜极富特⾊的组成部分。

下⾯是分享的简单的幼⼉园成语故事【5篇】。

欢迎阅读参考!1.简单的幼⼉园成语故事 画蛇添⾜ 在很久以前,楚国有⼀家⼈,祭完祖之后,他们准备把⼀壶祭祀⽤的酒,赏给帮忙办事的⼈喝。

由于帮忙办事的⼈较多,这壶酒不够这么多⼈喝,若是让⼀个⼈喝,那能喝得有余。

这⼀壶酒究竟要怎么分呢? ⼤家都安静下来,这时有⼈提出建议:每个⼈在地上画⼀条蛇,谁画得快,就把这壶酒给他喝。

⼤家都认为这是⼀个不错的⽅法,都同意这样做。

于是,在地上画起蛇来。

有个⼈画得很快,⼀转眼最先画好了,他就端起酒壶就要开始喝酒。

但他回头看看别⼈,还都没有画好呢。

⼼⾥就想:他们画得真慢。

他洋洋得意地说:“你们画得好慢啊!我再给蛇画⼏只脚也不算晚呢!”于是,他便左⼿提着酒壶,右⼿给蛇画起脚来。

正在他⼀边给蛇画脚,⼀边说话的时候,另外⼀个⼈已经画好了。

那个⼈马上把酒壶从他⼿⾥夺过去,说:"你见过蛇吗?蛇是没有脚的,你为什么要给它添上脚呢?所以第⼀个画好蛇的⼈不是你,⽽是我了!" 那个⼈说罢就仰起头来,咕咚咕咚把酒喝下去了。

⽽那个给蛇画脚的⼈只能看着他喝完酒了,这个时候懊悔也没有⽤了。

这个故事讽刺了那些做事多此⼀举,反⽽得不偿失的⼈。

后以“画蛇添⾜”⽐喻做多余的事有害⽆益。

也⽐喻虚构事实,⽆中⽣有。

2.简单的幼⼉园成语故事 叶公好龙 鲁哀公经常向别⼈说⾃⼰是多么地渴望⼈才,多么喜欢有知识才⼲的⼈。

有个叫⼦张的⼈听说鲁哀公这么欢迎贤才,便从很远的地⽅风尘仆仆地来到鲁国,请求拜见鲁哀公。

⼦张在鲁国⼀直住了七天,也没等到鲁哀公的影⼦。

原来鲁哀公说⾃⼰喜欢有知识的⼈只是赶时髦,学着别的国君说说⽽已,对前来求见的⼦张根本没当⼀回事,早已忘到脑后去了。

⼦张很是失望,也⼗分⽣⽓。

他给鲁哀公的车夫讲了⼀个故事,并让车夫把这个故事转述给鲁哀公听。

幼儿成语故事大全10篇

幼儿成语故事大全10篇

幼儿成语故事大全10篇1.幼儿成语故事大全篇一唐朝有个诗人叫贾岛。

有一天,他骑着毛驴外出,在路上一面走,一面作诗,其中有两句是:“鸟宿池边树,僧推月下门。

”贾岛反复地吟诵这两句诗,还用手做着推敲的姿势,是“推门”好呢,还是“敲门”好呢?他也一时定不下来。

这时候,文学家韩愈经过这里。

按当时规定,官员来了,行人都要让路。

可是贾岛仍然在低着头吟诗,不知不觉中一头撞到了韩愈的仪仗队里。

公差马上把贾岛从驴背上拽下来,推到韩愈眼前。

贾岛只好把作诗的事讲了。

韩愈听后不仅没有责备贾岛,反而笑着对贾岛说:“还是‘敲’字好啊!”这个故事后来形成了一个词语,叫“推敲”。

意思是在文字上再三琢磨修改。

“反复推敲”就是反复琢磨,一再修改。

和“推敲”相近的还有“斟酌”这个词,和“字斟句酌”的成语。

2.幼儿成语故事大全篇二有一个人种水稻。

他把秧苗插了下去,今天看看,秧苗没长高,明天看看,秧苗还是没长高。

这个人着急起来,他想:“让我把秧苗拔高一点儿吧。

”主意打定,他就动起手来。

秧苗多得数不清,拔一遍得花多少工夫呀,累得他腰也直不起来了。

他回到家里,喘着气对家里人说:“累死我了,累死我了。

今天我总算帮秧苗长高一点儿了。

”他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里去一看,秧苗全都枯死了。

“揠苗助长”就是从这个故事来的。

有人为了急于要把一件事情办好,可是采用了违背事理的方法,结果把事情弄糟了,可以说他是“揠苗助长”。

3.幼儿成语故事大全篇三滥竽充数这则成语的滥是失实,与真实不符,引申为蒙混的意思;竽是一种簧管乐器;充数是凑数。

指没有真才实学的人混在行家里充数,或是以次充好,有时也用作自谦之辞。

这个成语来源于《韩非子。

内储说上》,齐宣王使人吹竿,必三百人。

南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。

宣王死,潜王立,好一一听之,处士逃。

战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽,而且喜欢许多人一起合奏给他听,所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工,组成了一支三百人的吹竽乐队。

幼儿简单成语故事【10篇】

幼儿简单成语故事【10篇】

【导语】中国的⽂化博⼤精深,我们⼀⽣都在学习着它的内涵。

即便是那简单的四字成语,其中却也隐含着⼤⼤的道理。

下⾯是分享的幼⼉简单成语故事【10篇】。

欢迎阅读参考!1.幼⼉简单成语故事 鹏程万⾥ 传说我国古代有⼀种鹏鸟,是⼀种名叫“鲲”的⼤鱼变成的。

它的背长达⼏千⾥。

每年六⽉,它都要飞往南海的“天池”,它把翅膀⼀拍,天池的⽔就被击起三千⾥的浪花。

它乘着旋风,⼀下⼦能飞越九万⾥的⾼空。

⼀些⼩鸟很不理解地问它:“你为什么要飞到九万⾥以外的天边呢?” 后来,⼈们就根据这个故事,编了⼀句成语“鹏程万⾥”,⽤来⽐喻前程⾮常远⼤。

2.幼⼉简单成语故事 扑朔迷离 北魏时,有⼀户姓花的⼈家,⽼⽗叫花弧。

花弧有⼀个⼥⼉,名叫⽊兰,她从⼩就喜欢舞枪弄棒,武艺⼗分⾼强。

那时,北魏经常和外族打仗,朝廷下令征兵,⽊兰的⽗亲年纪太⼤,弟弟⼜⼩,于是⽊兰就想装扮成男⼦,替⽗从军。

她穿上⽗亲当年穿过的盔甲,威风凛凛地去见⽗亲,表明⾃⼰的决⼼。

花⽗很感动,但是并不放⼼。

于是,⽊兰要求与⽗亲⽐武,如果胜了就让她去从军。

花弧向来不服⽼,就答应了。

⽗⼥俩就在花园⾥⽐剑,你来我往。

花弧毕竟年⽼体衰,终于⽀持不住,败下阵来,只好同意⽊兰代替他去从军。

⽊兰武艺⾼强,智勇双全,打了很多次胜仗,⽴下了⼤功。

出征⼗⼆年,但是谁也不知道她是⼥⼦。

敌⼈终于投降了,⽊兰凯旋,换上⼥装。

战友们惊叹道:“我们同⾏⼗⼏年,都不知道你是个⼥⼦!” ⽊兰捉来⼀对雌雄兔⼦,然后笑着说:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,两兔傍地⾛,安能辨我是雄雌。

”意思是说我⼥扮男装,就像在地上⾛的兔⼦难以分辨出雌雄⼀样,根本看不出来我是男的还是⼥的啊。

后来,⼈们就⽤“扑朔迷离”作为成语,⽐喻事情模糊复杂,真相难辨。

扑朔,扑腾、乱动;迷离,眼半闭。

3.幼⼉简单成语故事 三顾茅庐 汉末,黄⼱事起,天下⼤乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时谋⼟)和司马徽(三国时谋⼠)说诸葛亮很有学识,⼜有才能,就和关⽻、张飞带着礼物到隆中(现今湖北襄阳县)卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。

幼儿园 成语故事

幼儿园 成语故事

幼儿园成语故事1. 《狐假虎威》嘿,小朋友们,你们知道狐假虎威这个成语不?就好像小兔子被大狼狗欺负了,小兔子突然说:“哼,你别欺负我,我可是老虎的朋友!”大狼狗一听,哎呀,还真有点怕了呢!在森林里呀,狐狸可狡猾啦,它借着老虎的威风在森林里大摇大摆的,其他动物都吓跑了,这就是狐假虎威呀!这个故事告诉我们呀,可不能像狐狸那样依仗别人的势力来欺负人哟!2. 《亡羊补牢》哇哦,小朋友们,亡羊补牢的故事来啦!想象一下,小羊圈破了个洞,就像你最爱的玩具破了个小口一样。

农夫一开始没当回事,结果羊跑了几只。

哎呀,这可咋办呀!后来农夫赶紧把洞补上了,这就像你赶紧把玩具修补好一样。

所以呀,做错事了不怕,及时改正就好呀,就像亡羊补牢一样,还不算晚呢!3. 《画龙点睛》小朋友们,你们看过画家画画不?画龙点睛就像是画家画了一条超级厉害的龙,可是就差那么一点点。

然后呢,画家轻轻一点,哇,龙一下子就活啦!就好像你们搭积木,最后放上那一块关键的,整个就完美了。

这个成语告诉我们呀,有时候一点点小改变,就能让事情变得超级棒哟!4. 《叶公好龙》嘿,小朋友们,有个叫叶公的人,他天天说自己多喜欢龙呀。

家里到处都画着龙,像你们到处贴着自己喜欢的卡通画一样。

可是真的龙来了,他却吓得要命!这不是很奇怪嘛。

所以呀,我们可不能像叶公一样,嘴上说喜欢,真遇到了又害怕哟!5. 《掩耳盗铃》哈哈,小朋友们,有个小偷想偷铃铛,又怕别人听见。

他就捂住自己的耳朵去偷,他以为自己听不见,别人也听不见啦。

这多可笑呀,就像你蒙上眼睛说别人看不见你一样。

我们可不能做这种自欺欺人的事呀!6. 《拔苗助长》小朋友们呀,农民伯伯种庄稼要一步一步来,对不?可是有个着急的伯伯,他嫌禾苗长得慢,就把它们都拔高了。

结果呢,禾苗都死啦!就像你们学走路,得慢慢走,不能一下子就想跑起来呀,不然会摔倒的哟。

这个成语告诉我们,做事可不能太着急啦!7. 《守株待兔》哇,小朋友们,有个农夫在地里干活,突然一只兔子撞到树桩上死啦。

适合幼儿的成语故事

适合幼儿的成语故事

适合幼儿的成语故事以下是 9 条适合幼儿的成语故事:1. 《画龙点睛》张僧繇在寺壁上画了四条龙,哇,那龙画得可真像真的呀!可是都不点眼睛。

有人就问啦:“你为啥不给龙点眼睛呀?”张僧繇说:“点上眼睛龙就会飞走啦!”大家都不信,非让他点。

结果呀,他刚给两条龙点上眼睛,那两条龙真的就腾云驾雾飞走啦!哎呀呀,就像我们有超能力一样神奇!所以呀,以后我们要是画画,也要把最重要的地方画好,这就叫画龙点睛呢。

2. 《亡羊补牢》从前有个人,他养了一群羊。

一天狼偷偷钻进羊圈,叼走了一只羊。

哎呀,这可把他急坏啦!邻居就跟他说:“赶紧把羊圈修一修吧,不然狼还会来叼羊的呀!”他呢,一开始不当回事。

结果后来狼又来叼走了几只羊。

这时候他才恍然大悟,赶紧把羊圈修好啦。

这就好像我们犯了错,及时改正还来得及,这就是亡羊补牢呀!3. 《叶公好龙》有个叫叶公的人,他特别喜欢龙,家里到处都画着龙呢。

结果呀,天上的真龙听说了,就下来找他。

真龙把头伸进窗户,叶公吓得脸色都变啦,撒腿就跑。

哈哈哈,他不是喜欢龙吗?这就告诉我们,可不能光嘴上说喜欢,真遇到了又害怕呀!小朋友们,我们可不能做这样的人哟。

4. 《狐假虎威》老虎在森林里抓住了一只狐狸,狐狸可机灵啦,它说:“老虎你可不能吃我呀,我可是老天爷派来管森林的!不信你跟在我后面走走,看其他动物怕不怕我。

”老虎还真就跟着它走。

嘿,那些小动物们一看老虎来了,吓得都跑啦。

这不就是狐狸借着老虎的威风吓唬别人嘛。

就像有的小朋友会借别人的威风欺负人,这可不好哟!5. 《揠苗助长》有个急性子的农夫,他嫌自己田里的禾苗长得太慢啦。

于是呀,他就一棵一棵地把禾苗拔高了。

他还高兴呢,觉得自己做了好事。

结果呢,那些禾苗全死啦。

哎哟喂,这多。

幼儿园成语故事典故(10篇)

幼儿园成语故事典故(10篇)

幼儿园成语故事典故(10篇)成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。

成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。

下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!幼儿园成语故事典故1举一反三有一天,“至圣先师”孔子对他的学生说:“举一隅,不以三隅反,则不复也。

”意思是说,我举出一个墙角,你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角,如果不能的话,我也不会再教你们了。

后来,大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语,意思是说,学一件东西,可以灵活的思考,运用到其它相类似的东西上!幼儿园成语故事典故2专心致志从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。

秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。

另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。

老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。

”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。

结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。

幼儿园成语故事典故3自惭形秽晋朝时候,有个骠骑将军名叫王济,相貌英俊,待人接物也很有风度。

虽然是个提刀弄枪的军人,但平时读书论经,才学很好,在城里也颇有名声。

有一年,王济的外甥卫玠母子前来投靠王济。

王济一见卫玠如此眉清目秀,风度翩翩,简直惊呆了。

他对卫母说:“人家都说我相貌漂亮过人,现在与外甥一比,就像把石块与明珠宝玉放在一起,我真是太难看了!” 过了几天,王济带着卫玠,骑着马去拜见亲朋好友。

走到街上。

看见卫玠的人都以为他是白玉雕成的,大家都争着围观,你挤我拥。

几乎哄动了全城。

好不容易到了亲戚家,亲友们想了解一下卫万玠以外貌漂亮,学问是否出众,便坚持要他讲解玄理。

哄幼儿睡前成语故事【10篇】

哄幼儿睡前成语故事【10篇】

哄幼儿睡前成语故事【10篇】成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。

有些成语本就是一个微型的句子。

以下是小编整理的哄幼儿睡前成语故事,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

哄幼儿睡前成语故事(一)鱼目混珠从前,有一个人叫满愿,他买到了一颗又大又明亮的珍珠,经常独自把玩,从不让别人看。

他的邻居寿量从路上捡来一颗大“珍珠”,也珍藏起来。

后来,他们俩得了同一种病,医生说要用珍珠粉配药。

他们只得拿出各自藏着的珍珠。

医生笑着对寿量说:“你这颗不是珍珠,是鱼的眼睛啊!”[注释]珠:珍珠。

[提示]比喻以假乱真,以次充好。

哄幼儿睡前成语故事(二)不寒而栗西汉时,有个叫义纵的官员,性格残暴,心肠毒辣。

他在上任的第一天,就下令加重对关在当地监狱里的两百多个犯人的处罚。

那些犯人的亲友来探监,都被他抓了起来。

后来,他还觉得不够,就将犯人和他们的亲友全部杀死。

老百姓知道了都浑身打颤,十分害怕。

[注释]栗:发抖。

[提示]不因寒冷而发抖。

形容非常恐惧。

哄幼儿睡前成语故事(三)经典成语故事:愚公移山传说,古代有个老人叫愚公,他家门前有太行和王屋两座大山,走路很不方便。

他决心带领全家挖掉这两座大山。

有个叫智叟的老头,认为不可能。

愚公说:“我死了有儿子,儿子死了有孙子,子子孙孙没有穷尽,这山却不会再长高了,终有一天会被挖平的。

”[提示]比喻做事有顽强的毅力,不怕困难。

哄幼儿睡前成语故事(四)经典成语故事:鹬蚌相争一只大河蚌躺在河滩上晒太阳。

它张开贝壳,一只鹬鸟闪电一般扑过来,长长的嘴像剑一样刺入贝壳。

河蚌立即关紧贝壳,把鹬鸟的长嘴夹住了。

在他们互不相让地争斗时,一位渔翁恰巧路过,很轻松地把它们俩都捉住了。

[注释]鹬:鹬鸟。

[提示]比喻两者相争,两败俱伤,让第三者得利。

一般“鹬蚌相争,渔翁得利”连用。

哄幼儿睡前成语故事(五)经典成语故事:道听途说古时候,有个齐国人叫毛空。

他告诉一个叫艾子的人说:“有一块肉从天上落下来,它长三十丈,宽十丈。

适合幼儿的成语故事(5篇)

适合幼儿的成语故事(5篇)

适合幼儿的成语故事(5篇)成语故事是我国传统文化的一种积淀,每一句成语都是那么深刻隽永、言简意赅,而它们的背后都有一个含义深远的故事。

不要小看孩子们的智慧。

下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!幼儿成语故事1[对牛弹琴]春秋时期,鲁国有个著名的音乐家,名字叫公明仪。

他对音乐有极深的造诣(yì),善于弹琴。

他的琴声优美动听,人们听到如此美妙的琴声之后往往如醉如痴。

有一年的春天,他带着琴来到城郊的田野散步,和煦(xù)的春风将青草的芳香吹到他的面前,让他心情非常舒畅。

他环顾四周,发现不远处有一头大公牛正在吃草。

他兴致勃发,突发奇想要为这头公牛演奏一曲,于是他拨动琴弦,对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》。

虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听,但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调,仍然低着头继续吃草。

因为公牛虽然能听到琴弦发出的声音,但是并不能理解曲子中的美妙意境。

公明仪见美妙的琴声并不能打动这头不懂音乐的牛,非常无奈。

过了一会儿,他又想出了一个办法。

公明仪抚动琴弦,弹出一段段奇怪杂乱的声音,有的像嗡嗡的蚊蝇声,有的像迷路的小牛犊(dú)发出的叫声。

这时候这头大公牛才像突然明白了什么似的,摇摇尾巴,竖起耳朵,听了起来。

后来,人们就用“对牛弹琴”来比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或对外行人说内行话,白白浪费时间;现在也用来讥笑人说话不看对象。

幼儿成语故事2[刻舟求剑]从前,有个人带着一把宝剑坐船。

船才开出来,突然听见“扑通”一声,他的剑落到水里去了。

怎么办呢?他想了半天,终于想到了一个办法,他用小刀在船上刻了一个印记,便悠然自得的在船上坐着。

划船的人很着急,对他说:“让我把船停下来,你快跳下去把剑捞起来吧!”可那个人却指着船说:“到了对岸再说吧,反正我在船上划了一条线,剑是从这儿落下去的,到时候从这里下去找就行啦!”划船的人说:“你的剑掉进了水里,剑又不会跟着船走,怎么还能在对岸找到呢?”那个人不听船夫的话,于是,船夫把船划到了对岸。

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幼儿成语故事
幼儿成语故事模板四篇
引导语:对于成语故事想必大家都看过不少,那么有哪些适合幼儿阅读的成语故事呢?接下来是小编为你带来收集整理的幼儿成语故事,欢迎阅读!
幼儿成语故事:反复推敲
唐朝有个诗人叫贾岛。

有一天,他骑着毛驴外出,在路上一面走,一面作诗,其中有两句是:“鸟宿池边树,僧推月下门。


贾岛反复地吟诵这两句诗,还用手做着推敲的姿势,是“推门”好呢,还是“敲门”好呢?他也一时定不下来。

这时候,文学家韩愈经过这里。

按当时规定,官员来了,行人都要让路。

可是贾岛仍然在低着头吟诗,不知不觉中一头撞到了韩愈的仪仗队里。

公差马上把贾岛从驴背上拽下来,推到韩愈眼前。

贾岛只好把作诗的事讲了。

韩愈听后不仅没有责备贾岛,反而笑着对贾岛说:“还是‘敲’字好啊!”
这个故事后来形成了一个词语,叫“推敲”。

意思是在文字上再三琢磨修改。

“反复推敲”就是反复琢磨,一再修改。

和“推敲”相近的还有“斟酌”这个词,和“字斟句酌”的成语。

幼儿成语故事:南辕北辙
从前有一个人,从魏国到楚国去。

他带上很多的盘缠,而雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了。

楚国在魏国的南面,可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。

路上有人问他的车是要往哪儿去,他大声回答说:“去楚国!”路人告诉他说:“到楚国去应往南方走,你这是在往北走,方向不对。

”那人满不在乎地说:“没关系,我的马快着呢!”而路人替他着急,拉住他的马,阻止他说:“方向错了,你的马再快,也到不了楚国呀!”那人依然毫不醒悟地说:“不要紧,我带的路费多着呢!”路人极力劝阻他说:“虽说你路费多,可是你走的不是那个方向,你
路费多也只能白花呀!”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说:“这有什么难的,我的车夫赶车的本领高着呢!”路人无奈,只好松开了拉住车把子的手,眼睁睁看着那个盲目上路的.魏人走了。

那个魏国人,不听别人的指点劝告,仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件,朝着相反方向一意孤行。

那么,他条件越好,他就只会离要去的地方越远,因为他的大方向错了。

这个故事告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

幼儿成语故事:存亡齿寒
春秋时候,晋献公想要扩充自己的实力和地盘,就找借口说邻近的虢(guó)国经常侵犯晋国的边境,要派兵灭了虢国。

可是在晋国和虢国之间隔着一个虞国,讨伐虢国必须经过虞地。

“怎样才能顺利通过虞国呢?”晋献公问手下的大臣。

大夫荀息说:“虞国国君是个目光短浅、贪图小利的人,而只要我们送他价值连城的美玉和宝马,相信他不会不答应借道的。

”晋献公一听有点舍不得,荀息看出了晋献公的心思,就说:“虞虢两国是唇齿相依的近邻,虢国灭了,虞国也不能独存,您的美玉宝马不过是暂时存放在虞公那里罢了。

”晋献公采纳了荀息的计策。

虞国国君见到这两们珍贵的礼物,顿时心花怒放,听到荀息说要借道虞国之事时,当时就满口答应下来。

而虞国大夫宫之奇听说后,赶快阻止道:“不行,不行,虞国和虢国是唇齿相依的近邻,我们两个小国相互依存,有事可以自彼帮助,万一虢国灭了,我们虞国也就难保了。

俗话说:‘唇亡齿寒’,没有嘴唇,牙齿也保不住啊!借道给晋国万万使不得。

”虞公说:“人家晋国是大国,现在特意送来美玉宝马和咱们交朋友,难道咱们借条道路让他们走走都不行吗?”宫之奇连声叹气,知道虞国离灭亡的日子不远了,于是就带着一家老小离开了虞国。

果然,晋国軍队借道虞国,消灭了虢国,随后又把亲自迎接晋军的虞公抓住,顺手灭了虞国。

故事出自《左传·僖公五年》。

成语“唇
亡齿寒”,比喻双方关系密切,相互依存。

幼儿成语故事:差强人意
《后汉书·吴汉传》:“诸将见战陈不利,或多惶惧,失其常度,汉意气自若,方整厉器械,激扬士吏。

帝时遣人观大司马何为,还言方修战攻之具,乃叹曰:‘ 吴公差强人意,隐若一敌国矣。

’”意谓还能振奋人们的意志。

后谓尚能令人满意。

吴汉是刘秀的一个部下,平常不太喜欢说话,个性也是直来直往。

刚开始,刘秀没有很注意他,后来慢慢听到一些将军常常称赞吴汉,才开始注意吴汉,还拜他做大将军。

从此以后,吴汉帮刘秀打了许多次胜仗,立下不少汉马功劳。

吴汉不但勇敢,对刘秀也十分忠心。

每次出外做战,总是紧紧跟着刘秀,而且只要刘秀没睡,他也就恭敬地站在一旁,不肯先睡。

偶尔输了,每个人都提不起劲来,吴汉总是鼓励大家不要悲观,应该振作起来,准备继续作战。

有一次,刘秀输了,心情不是很好,其他将军也失去斗志。

可是吴汉却和士兵们一起整理武器,审阅兵马。

刘秀知道这些事后,再看看眼前这些垂头丧气的将军们,很感叹地说:“只有吴将军率军有方振奋人心,有他就算有一国了。

”。

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