哆来咪歌曲简谱
音乐之声哆来咪乐谱
哆来咪——电影《音乐之声》插曲5 | 5 5 5 | 6 6 7 | 5 5 | 5 • 5 | Let’s start at the ve - ry be - gin - ning ,A5 5 5 |6 •7 | 5 －| 0 0 | Ve - ry good place to star . When you0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | read , you begin with A B C , When you5 4 | 4 3 2 | 1 2 | 3 －| sing , you be - gin with do re mi ,1 2 | 3 0 | 1 2 | 3 •1|Do re mi , do re mi , The7 6 | 5 4 | 3 3 4 | 5 －| first three notes just hap – pen to be ,1 2 | 3 －| 1 2 | 3 0|Do re mi , do re mi ,（1 1 7 6 5 4 3 2 ）1 • 2 | 3 • 1 | 3 1 | 3 －｜Bring us back to Do oh oh oh| 0 1 2 3 |Do . Do re mi4 5 6 7 | 1 5 | 1 0 |fa so la ti do So do !0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | Now children , do – re – mi – fa – so and so on are only0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | the tools we use to build a song . Once you have0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | these notes in your heads , You can sing a million0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | different tunes by mixing them up . Like this .5 －| 1 －|6 －| 4 －| 3 －| 1 －| 2 －| So Do La Fa Mi Do Re0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | Can you do that?5 －| 1 －|6 －| 4 －| 3 －| 1 －| 2 －| So Do La Fa Mi Do Re5 －| 1 －|6 －|7 －| 1 －| 2 －| 1 －| So Do La Ti Do Re Do5 －| 1 －|6 －|7 －| 1 －| 2 －| 1 －| So Do La Ti Do Re Do0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | Now , put it all together.5 －| 1 －|6 －| 4 －| 3 －| 1 －| 2 －| So Do La Fa Mi Do Re5 －| 1 －|6 －|7 －| 1 －| 2 －| 1 －| So Do La Ti Do Re Do0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | Good ! But it doesn't mean anything .0 0 | 0 0 | 0 0 | 0 0 | So we put in words . One word for every note. Like this.5 －| 1 －|6 －| 4 －| 3 －| 1 －| 2 －| When you know the notes to sing ,5 －| 1 －|6 －|7 －| 1 －| 2 －| 1 －| 0 0 | You can sing most an - y - thing . Together !5 －| 1 －|6 －| 4 －| 3 －| 1 －| 2 －| When you know the notes to sing ,5 －| 1 －|6 －|7 －| 1 －| 2 －| 1 －| You can sing most an - y - thing .1 •2 |3 • 1 | 3 1 | 3 －｜Doe, a deer, a fe - male deer ,6 4 |7 5 | －| １－|Bring us back to Do .0 1 | 2 3 | 4 5 | 6 7 |Do re mi fa so la ti1 1 | 7 6 | 5 4 | 32 | Do Do Ti La So Fa Mi Re1 3 | 3 －| 3 5 | 5 －| Do Mi Mi, Mi So So ,2 4 | 4 －| 6 7 | 7 －| Re Fa Fa , La Ti Ti ,5 －| 1 －|6 －| 4 －| 3 －| 1 －| 2 －| When you know the notes to sing ,1 3 3| 3 5 5 |2 4 4 | 6 7 7 | Do Mi Mi , Mi So So , Re Fa Fa , La Ti Ti5 －| 1 －|6 －|7 －| 1 －| 2 －| 1 －| You can sing most an - y - thing .1 3 3| 3 5 5 |2 4 4 | 6 7 7 | Do Mi Mi , Mi So So , Re Fa Fa , La Ti Ti6 4 |7 5 | 1 －| 2 －| Bring us back to Do Re6 4 |7 5 | 5 1 | 6 4 | Bring us back to So Do La Fa。
人教版三年级音乐上册：哆来咪(简谱).ppt
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/162020/6/162020/6/166/16/2020 7:51:41 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/162020/6/162020/6/16Jun-2016-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/162020/6/162020/6/16Tuesday, June 16, 2020
拓展欣赏
老师演唱《音乐之声》中的《雪绒花》，请同学们听 一听：这首歌曲描写了什么？表现了什么情绪？
拓展欣赏
请同学们跟着老师用优美的声音唱一唱这首歌曲。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/162020/6/16Tuesday, June 16, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/162020/6/162020/6/162020/6/16
谢谢观看
学唱歌曲
请同学们想一想：这七个乐句之间有什么联系？怎么 演唱才能表现出歌曲欢快的情绪呢？
学唱歌曲
请同学们用有弹性、跳跃的声音演唱这七个乐句。
学唱歌曲
师生接唱歌曲，老师演唱第一段，学生边唱第二段边 表演。
作品介绍
电影《音乐之声》是美国音乐片的经典之作，曾获五项奥斯卡金像奖， 在世界影坛被誉为最动人的音乐片之一。它是根据美国当代著名戏剧、电 影作曲家理查德·罗杰斯创作的同名音乐剧拍摄的。故事取材于1938年发生 在奥地利的一个真实故事：修女玛丽亚来到退役军官特拉普上校家当家庭 教师。能歌善舞的玛丽亚十分爱护特拉普的七个儿女，擅长用她动人的歌 声和各种有益的游戏熏陶、教育孩子们，使他们得到慈母般的温暖和良好 的教育。最后，上校和玛丽亚建立了纯真的感情。在纳粹德国占领奥地利 之后，他们组成了家庭合唱团，冲破了纳粹德国军队的封锁，到处演唱奥 地利民歌和爱国歌曲。影片中的对白、音乐和风景巧妙融合，既让影片充 满了音乐般的节奏，又赋予音乐以具象化的美感。歌曲《哆来咪》由于场 景转换和音乐节奏的完美结合，创造了声画蒙太奇的经典。除《哆来咪》 外，影片中的许多歌曲都广为传唱，如《孤独的牧羊人》《雪绒花》等歌 曲。
DO RE MI(哆来咪音乐课件)
Do Re Mi Fa So La Xi Do
DO (Doe)是一只小母鹿 RE (Ray)是金色阳光 MI (ME) 是我叫我自己 FA (Far)是奔向远方 SO (Sew)是穿针引线 LA这音符跟着SO TI (Tea)是饮料和茶点 然后我们再唱DO 噢 噢 噢 DO是一只小母鹿 RE是金色阳光 MI是我叫我自己 FA是奔向远方 SO是穿针引线 LA这音符跟着SO TI是饮料和茶点 然后我们再唱DO DO RE MI FA • • • • • • • • • • • • • •
Doe, a deer, a female deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call myself Far, a long, long way to run Sew, a needle pulling thread La, a note to follow Sew Tea, a drink with jam and bread That will bring us back to Do (oh-oh-oh) Doe, a deer, a female deer Ray, a drop of golden sun Me, a name I call myself Far, a long, long way to run Sew, a needle pulling thread La, a note to follow Sew Tea, a drink with jam and bread That will bring us back to Do Do-re-mi-fa-so-la-ti-do
人教版三年级音乐上册：哆来咪(简谱)-课件
哆来咪
导入
请同学们听老师弹琴，把下面两条旋律补充完整。
导入
请同学们跟琴唱一唱这两条旋律。
欣赏歌曲
请同学们听一听，歌曲中演唱了什么内容？歌曲情绪 是怎样的？
学唱歌曲
请同学们唱一唱do re mi fa sol la si do。
学唱歌曲
请同学们跟着录音轻声地哼唱，边唱边思考：这首歌曲 可以分为几段？教材上呈现的歌谱是歌曲的第几段？
学唱歌曲
请同学们想一想：这七个乐句之间有什么联系？怎么 演唱才能表现出歌曲欢快的情绪呢？
学唱歌曲
请同学们用有弹性、跳跃的声音演唱这七个乐句。
学唱歌曲
师生接唱歌曲，老师演唱第一段，学生边唱第二段边 表演。
作品介绍
电影《音乐之声》是美国音乐片的经典之作，曾获五项奥斯卡金像奖， 在世界影坛被誉为最动人的音乐片之一。它是根据美国当代著名戏剧、电 影作曲家理查德·罗杰斯创作的同名音乐剧拍摄的。故事取材于1938年发生 在奥地利的一个真实故事：修女玛丽亚来到退役军官特拉普上校家当家庭 教师。能歌善舞的玛丽亚十分爱护特拉普的七个儿女，擅长用她动人的歌 声和各种有益的游戏熏陶、教育孩子们，使他们得到慈母般的温暖和良好 的教育。最后，上校和玛丽亚建立了纯真的感情。在纳粹德国占领奥地利 之后，他们组成了家庭合唱团，冲破了纳粹德国军队的封锁，到处演唱奥 地利民歌和爱国歌曲。影片中的对白、音乐和风景巧妙融合，既让影片充 满了音乐般的节奏，又赋予音乐以具象化的美感。歌曲《哆来咪》由于场 景转换和音乐节奏的完美结合，创造了声画蒙太奇的经典。除《哆来咪》 外，影片中的许多歌曲都广为传唱，如《孤独的牧羊人》《雪绒花》等歌 mi fa sol la si七个乐句 的歌词。
学唱歌曲
请同学们分成七组，接唱do re mi fa sol la si七个乐 句。
人教版三年级音乐上册：哆来咪(简谱)
哆来咪
导入
请同学们听老师弹琴，把下面两条旋律补充完整。
导入
请同学们跟琴唱一唱这两条旋律。
欣赏歌曲
请同学们听一听，歌曲中演唱了什么内容？歌曲情绪 是怎样的？
学唱歌曲
请同学们唱一唱do re mi fa sol la si do。
学唱歌曲
请同学们跟着录音轻声地哼唱，边唱边思考：这首歌曲 可以分为几段？教材上呈现的歌谱是歌曲的第几段？
学唱歌曲
请同学们跟琴分句学唱do re mi fa sol la si七个乐句 的歌词。
学唱歌曲
请同学们分成七组，接唱do re mi fa sol la si七个乐 句。
学唱歌曲
请同学们根据歌词，为do re mi fa sol la si七个音设 计舞蹈动作。
学唱歌曲
请同学们分成七组，边接唱七个乐句边表演。
拓展欣赏
老师演唱《音乐之声》中的《雪绒花》，请同学们听 一听：这首歌曲描写了什么？表现了什么情绪？
拓展欣赏
请同学们跟着老师用优美的声音唱一唱这首歌曲。
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
音乐之声_哆来咪乐谱
哆来咪电影《音乐之声》插曲5 |5 5 ! 5 | 6 67| 5 5 | 5 ? 5 |Let'Start at the Ve - ry be--gin-ning ,A5 5 5|6 ?7 |5—| 00 |Ve -ry good place to Star .When you00 I00 |00| 00 | read,you begin With A B C,When you5 4 |4 3 2 |12| 3—|Sing,yoube--gin With do re mi ,1 2 |30 | 1 2 | 3 ? 1| Do re mi, do re mi , The7 6 |5 4 | 334| 5--|firs t three notesjust hap --Pen to be ,1 2 |3-| 12| 3 0| Do re mi, do re mi ,1 23 4 | 5 670| 0OloolDo re mi fa so la ti.Let's Seeif ICan make iteasy .(1 1 7 6 5 4 3 2 ) 1 ? 2I 3? 1∣3 1 ∣ 3 —Doe, a deer, a fe - male deer ,2 ? 3I 443 2 I ——---4 -I 4 -Ray, a drop ofgol--den Sun ,3?4I 5 ?3I 5 3 I 5 -Me ,a n ame I call my -self ,4? 5 I 6 6 5 4Far, a long long Way to5? 1 I 2 3 4 5Sew, a nee -dlePul-ling6? 2 I 3 #4 5 6 I 5 - | 5 - |run ,thread ,La, a note to fol - IoW SeW ,7? 3| #4#567| 1 - |s=⅛—■17 7丨Tea, a drink With jam and bread ,That WillΓ6 4 丨75|17| 6 5 : I Bring US back to Do Oh oh ohf∏Do re mi4567I 1 5 I 1 Q Ifa so la ti do So do !Q Q I Q Q I Q Q I Q QDoNow Q ChiIdre nQ I, do -re -mi -fa -so andso onI QareonIyQ I Q Q I Q Qthe tools We USe to build a song OnCe you have Q Q I Q Q I Q Q I Q Q Ithese no tes in your heads , You Can Sing a millionLa, a note to fol - IoW SeW ,0 0 | 0 0 |5 - | 1 - |6 - | 4 So Do La Fa 00| 00 | Can you5 -| 1-|6 --| 4 So Do La Fa5 -| 1-|6 --|7 So Do La Ti5 -| 1-|6 --|7 So Do La Ti00| 00 | Now PUt it5 -| 1-|6 --| 4 So Do La Fa| 3 -Mi| 1 - |Do2 -Re 00| 00 do that?| 3 -| 1 - | 2 -Mi Do Re* | 1 -| 2 - | 1 -Do Re DoV«| 1 -| 2 - | 1 -Do Re Do0 0 | 0 0 |all together.3 -| 1 -| 2 -Mi Do Re0 0| 00 |differe nt tunes by mixi ng them UP . Like thisI 4 -| 4-|5 - I 1 --| 6 -| 7 - |■ 1 - | 2 - |1 - |So Do LaTiDoReDo0 I 0 0 | 0 0 | 00 |Good! BUt it does n't mean any thi ng0 0 | 0 0 | 0 0| 0 0 |So We Put in words . One wordforevery note. Likethis.5 - | 1 - -|6 -| 4 - |3 -| 1 - |2 - |When you knowtheno tes to Sing ,5 - | 1 - |6 - |7 -| 1— | 2 - | 1 - | 0 0 |YoU Can Sing most an- y - thi ngTOgether !5 - | 1 - -|6 -| 4 - |3 - | 1 - | 2 - |When you knowtheno tes to Sing ,5 - | 1 - -|6 -| 7 - |1 - |2 - | 1 - |YoU Can Singmostany -thi ng1 ?2 |3 ? 1 | 31|3--IDoe, a deer, a fe - maledeer ,Sun ,5 3 | 5- ICaIl my - self , I 5-| 5-|run ,I 6-| 6-|thread ,I 7-| 7-|SeW ,------------II - |1 7__7 | bread ,That willDo .2 ?3 I4 4 3 2Ray, adropofgol -den 3?4 I5 ? 3IMe ,an ame I4? 5 I 6 6 5 4 Far, a long long Wayto5? 1 I 2 3 45 Sew, a nee -dlepul - -ling6? 2 I 3 #4 5 6La, anOteto fol -low 7? 3 I#4#5 6 7Tea, adrink With jam and 6 4 I 7 5 IBring US back toI 4 - | 4 - |0 1 I2 3 I4 5 I67Do re mi fa so la tiV V1 1 I7 6 I5 4 I32Do Do Ti La So Fa Mi Re1 3 I3-355Do Mi Mi ,Mi So So524I 4 -I67I7-IRe Fa Fa ,La Ti Ti5—I 1--I 6 -I 4-I3-I1-I 2 -Whe n you know the no tes to Sing , 133I 3 5 5 I24 4 I677 IDo Mi Mi,IMi So So ,Re Fa Fa,La Ti Ti 5—I 1--I 6 -I 7-I1-I2-I 1 -You Can Sing most an-y-thi ng 133I 3 5 5 I2__4 4 I677 IDo MiMi,IMi So So ,Re Fa Fa,La Ti Ti1 ?2 |3 ? 1 | 3 Il 3 Doe, a deer, a fe - male deer ,DoRay, a drop of gol - den Sun,Ray3?Me ,n ame CaIl my self,Me6 6 5 4 | 5Far, a Iong Iong Way to run, Far5? 1 I 2 3 4 5 I 6nee —die Pul - Iing thread ,SeWLa7?3#4#57——7 I That will64 I 75 I 1—I 2— IBring US back to DoRe64 I7 5 I 5 1 I 64 I Bring USbacktoSoDoLaFaTea, adrink With jam andbread ,That will Sew, a6? 2 3#4La, anote tofol - low SeW ,Tea3 -| 4 -丨5 -| 6 -Mi Fa So La3 1 | 2 -丨5 1 | 64 Mi Do Re So Do La FaTi0 6 | 5 ? 5 | 4 ? 3 | 2 ?La So So Fa Mi Re -I7 I Ti*• ・1・- | 1 -一Do Oh0 0 | 0 0 1 - | 1 - I Oh0 OIo 5__1 I------- 一—亠—— . --------------------------------------- - -^~~~~~.7 - | 7 - | 7 - | 7So Do。
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哆来咪歌曲简谱
《哆来咪》是一首儿童歌曲，音乐简单、欢快，非常适合孩子们学唱和跟着节奏舞动。
下面是该曲的简谱和相关参考内容：
1. 五线谱简谱：（C大调）
C C
D
E E D C C C D E E D C
E E
F
G G F E D D C C E E D
C C
D
E E D C E E
F
G G F E
D D C C
E E D C C D E E D C
2. 和弦谱：
C Dm Em F G
哆来咪哆来咪哆来咪哆来咪哆来咪
Am Bm C Dm G
哆来咪哆来咪哆来咪哆来咪哆来咪
3. 歌词：
哆来咪哆来咪哆来咪哆啦A梦
哆来咪哆来咪哆来咪它好梦
哆来咪哆来咪哆来咪哆啦A梦
哆来咪哆来咪哆来咪真可爱
4. 注释：
五线谱简谱：将每个音符按照上述顺序演奏一遍即可。
和弦谱：C – Dm – Em – F – G – Am – Bm – C – Dm – G，每个和弦弹奏4个拍子。
歌词：哆来咪是一种声音，可以让孩子们跟着节拍舞动，歌词简单，容易记住。
以上是《哆来咪》的简谱和参考内容，希望能对您有所帮助。