软件需求工程教学设计

软件需求工程教学设计

一、教学目标

本课程旨在培养学生软件需求工程方面的理论和实际应用能力，让学生掌握软

件需求工程的基本概念、需求开发、需求管理、需求变更、需求跟踪等知识和技能，使学生能够在软件的需求获取、分析、设计、实施及验证等各个阶段中运用所学的知识和方法，以满足各种软件系统不断增长的需求，具备独立完成软件需求工程工作的能力。

二、教学内容

1. 软件需求工程概述

•软件需求的概念、定义和分类。

•软件需求工程的基本过程、模型和方法。

•软件需求工程的目标、价值和挑战。

2. 需求获取和分析

•需求获取和描述的方法、技巧和工具。

•需求分析的基本方法、技巧和工具。

•需求获取和分析中的问题及解决方案。

3. 需求规格说明和管理

•需求规格描述和编写的方法、标准和工具。

•需求验证和确认的方法、标准和技术。

•需求变更和跟踪的方法、工具和技术。

4. 需求实现和验证

•需求实现、测试和验证的主要方法和技术。

•需求的追踪和管理工具的使用。

•需求工程和软件开发中的问题及解决方案。

三、教学方法

本课程采用面授、案例分析、实际操作和课堂讨论相结合的教学方法，着重培养学生的实践能力和创新思维，提高学生的学习成效和工作能力。教学中将注重学生的自主学习和团队协作，开展实际项目及案例分析，引导学生积极参与课程讨论和课程设计。

四、考核方式

本课程的教学成绩包括平时成绩和期末考试成绩。平时成绩占总成绩的40%，主要包括课堂讨论、课程作业和小组项目设计等。期末考试占总成绩的60%，主要考察学生对软件需求工程的理论知识和实践技能掌握情况。

五、教材参考

1.软件需求工程（第3版），中国铁道出版社，卫东、田久龙等著，

2016年。

2.软件需求工程：原理与实践（美），Pressman 和 Widrig 著，宋宝

华等译，电子工业出版社，2014年。

3.软件工程：实践者的研究方法（第8版），Pearson 出版社，Roger

S.Pressman 著，2014年。

以上是软件需求工程教学设计文档，将采用面授、案例分析、实际操作和课堂讨论等方式传授相关知识和技能。同时，采用考核方式评估学生对所学的吸收掌握情况。希望本课程能够培养出掌握软件需求工程理论和实践能力的学生，提高他们的工作能力和实际应用能力。