最美乡村教师演讲稿高中
我心中最美教师演讲稿高中(精选5篇)
我心中最美教师演讲稿高中(精选5篇)我心中最美教师高中篇1一架雪亮的眼镜,一头简洁的短发。
乍一眼看上去严格无比的张云姬老师却成了我心中的最美教师。
她是从四年级时才开始教我们的。
而她给我留下的印象是意想不到的风趣幽默。
一年前的一件趣事,到现在我都历历在目。
那是一个阳光明媚的中午,张老师在值班。
正当我们聚精会神的写作业时,只有两位同学不专心,一位在玩纸团,另一位在玩铅笔。
张老师看见了,并没有责怪,而是走回讲台,笑咪咪的说:“我想为大家呤一首小诗。
”我们二和尚摸不着脑袋,不知道张老师葫芦里卖了什么药,突然想呤诗。
“时间哪儿去了?在某位同学玩纸团之间溜走了。
时间哪儿去了?在某位同学玩铅笔之间偷偷溜走了。
”我们哄堂大笑起来,而是那两位同学低下头,不好意思的笑了………张老师用她那巧妙的语言提醒那两位同学,即保护了他们幼小的心灵,又使他们不开小差。
张老师用智慧化解了同学的调皮。
张老师很注重一些小细节,利用这些小细节让我们写,而我们班上的作文水平也提高了不少。
而吹“鸡毛比赛”就是一个很好的例子。
又是一天中午,张老师神秘地说:“今天我们来玩一个游戏吧!”同学们的眼中充满惊讶与不解,七嘴八舌地讨论起来。
张老师示意大家安静,然后问我们借来几个颜色各异的毽子,各拨了一根毛,然后说:“我们来玩‘吹鸡毛’吧。
一共6组,每组获胜的人参加最后的比赛。
”吹鸡毛,顾名思义。
把鸡毛吹起来,不使它落地。
看谁能所鸡毛留到最后。
大家信心满满,胜券在握。
眼睛一直盯着鸡毛,生怕它落地。
但笑到最后的是陶恒,连张老师都向他投去赞许的目光。
张老师笑完了,对我们说:“同学们,经过这场有趣的比赛,是不是有许多话想说呢?那就通过语文本写一篇精彩洋溢的文章吧!同学们跃跃欲试,奋笔疾书。
不一会,一篇篇精彩生动的文章便出炉了。
经过张老师的细心培育,我们已经从一棵一棵稚嫩的小幼芽长成了一棵棵小树苗。
我相信在今后的学习过程中,我们还会开花,结果。
当一棵快乐向上。
博学多才的参天大树!感谢您!我心中的最美——教师,张老师!我心中最美教师演讲稿高中篇2“捧着一颗心来,不带半根草去。
学习时代楷模张桂梅演讲稿12篇
张桂梅同志是在教育扶贫过程中涌现出的先进教师模范,被誉为全国师德模范、全国先进工作者、中国最美乡村教师。
以下是为大家整理的关于学习时代楷模张桂梅演讲稿12篇范文,欢迎参考借鉴~学习时代楷模张桂梅演讲稿篇1她是云南丽江华坪女子高中党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长张桂梅,曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。
2022年10月,云南省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组发出通知,号召全省党员向她学习。
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。
自1990年参加工作以来,她始终把教书育人作为自己的人身追求,而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师,她心系困难群众,始终相信群众利益无小事,积极响应国家的号召,投身教育扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子高中。
她坚持树人先树魂,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。
她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现了自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。
她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师,张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。
张桂梅身体不好,但是她却从来不让学生家长来开家长会,自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。
在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作,不让一个同学掉队。
就是这样的家访,张桂梅坚持了十年,帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校,坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。
关于最美乡村教师的演讲稿
关于最美乡村教师的演讲稿鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在教师的怀里,我的师长,教师是我遮雨的伞,挡风的墙。
你知道多少最美乡村教师的演讲稿?下面小编为你整理了几篇最美乡村教师的演讲稿,希望对你有帮助。
最美乡村教师的演讲稿一尊敬的各位领导、各位老师:晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。
高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。
因为早已过而立之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯老师那样貌美。
但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。
我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。
但是这种不经意一晃就是十多年。
十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。
曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。
但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。
“一份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。
二00四年,我有幸来到金色未来这片沃土,几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。
我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。
所以在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。
曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。
这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。
近两年来,我担任了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很怀念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。
我不美丽,但我实在;我不美丽,但我从事的是美丽的事业。
最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)
最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)演讲稿1:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名乡村教师,今天非常荣幸能够站在这里分享我的教育经历和感悟。
作为一名乡村教师,我一直坚信教育的力量。
教育是乡村振兴的希望,也是每个孩子实现梦想的起点。
在我们的乡村学校里,虽然资源有限,但我们不断努力,用爱心和智慧给每个学生带来更多可能。
记得刚到村子里的那一天,我被这里的环境所震撼。
带着满腔的热情和激动,我投身于教育的事业。
每天早上,我都会早早来到学校,为孩子们准备好讲义、教具,准备开展各种丰富多彩的活动。
虽然课堂上面临着许多困难,但我从未放弃。
我相信只要用心去教,每个孩子都能有所收获。
而当看到他们进步的时候,我觉得一切都是值得的。
乡村教师的工作不仅仅局限于课堂,我们还要承担社会责任,关心学生的生活。
在我眼中,每个孩子都是一个宝贵的灵魂。
我会尽力跟他们建立良好的师生关系,倾听他们的烦恼、鼓励他们的梦想。
有时,我还会主动去了解他们的家庭情况,提供力所能及的帮助。
因为我深信,教育不仅是学习知识,更重要的是培养学生的品德与素养。
教育不仅仅是我们的责任,更是一份承诺。
作为乡村教师,我们要不断学习进步,提升自己的教育水平。
我们要有创新的思维,通过各种方式激发学生的学习兴趣。
我们要关注时事,关注社会发展,引导学生正确看待和面对挑战。
我们要秉持着对事业的热爱和对学生的关爱,坚守初心,不断传递正能量。
最后,我想对每一位学生说:你们是我们的骄傲,也是我们最大的收获。
无论你们走到哪里,无论遇到什么困难,都请牢记乡村教师的爱和帮助。
只要你们努力奋斗,相信每个人都可以创造属于自己的辉煌!谢谢大家!演讲稿2:亲爱的听众们:大家好!我是一名乡村教师。
虽然乡村教育条件简陋,但我坚信每个乡村教师都是最美的。
每次走进教室,看着稚嫩的面孔,我都觉得责任重大。
我相信只要给予孩子足够的关爱和教导,他们一定能发光发热,去改变自己的命运。
因此,我不仅致力于传授知识,而且注重培养学生的品德和良好习惯。
最美乡村教师获奖发言稿
最美乡村老师获奖发言稿最美乡村老师获奖发言稿5尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我叫——,是——学校数学老师,同时负责学校教科研工作。
在学校数学教学这块沃土上,已经沉默耕耘了二十年。
这二十年的教学,相像一杯苦丁茶,刚入口是涩涩苦苦,难以下咽,可苦尽甘来,后来有着无尽的美妙回味。
从走上讲台那天起,我就明白:自身虽没有蓝天那般高远广阔,但我决议做飘在天空中那片洁白的云霞;自身虽没有大树参天般的雄姿,但我要做大树旁边的那株绿草;自身虽没有长江“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气魄,但我要做那波涛中的浪花一朵。
是的,我可以用那100度的灼热倾注在我的教学事业中,争取做一个好老师,一个有魅力的老师,一个最美丽的女老师。
有魅力,最美丽,其核心源于一个字——爱,我们老师的爱,又在哪里呢?就在平常的工作里。
每个早晨,身着乾净得体的服装,把朝阳般的笑容呈现给学生,是一种爱;夕阳西下,久久地伫立在操场目送学生离开,也是一种爱;当学生成绩退步时,坐下来平心静气把臂而谈,是一种爱;当学生进步时,和学生同欢快,共喜悦也是一种爱。
这种爱,不是如火般的骄阳,但有着润物细无声的神奇;这种爱,有时会沁入孩子的心底,烙上深深的痕迹,使学生懂得什么是美的真谛,什么是爱的奥秘。
有魅力、最美丽的老师,还是一个有思想、有个性的老师。
为此,我努力打造自身的精神小屋。
宋朝朱熹讲过:问渠哪得清如许,为有源头活水来。
对我们老师而言,这活水就是不绝读书,不绝进修。
因此,我不绝学习先进的教学理论,乐观撰写教学论文,曾多次获得省市论文一二等奖;认真参加公开课竞赛,曾得到市区和中央电教馆专家确实定,2000年十月,还有幸参加国家教育部主办的“跨世纪园丁工程”国家级骨干老师培训班,为我们三小赢得了荣誉。
读书、思考,这是世界上最宝贵而又廉价的化妆品,这神奇的化妆品,能让我们老师从头至脚,由外到里都美丽起来。
腹有诗书气自华,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景,让学生震动,让家长感动。
最美乡村教师演讲稿(精选6篇)
最美乡村教师演讲稿(精选6篇)最美乡村教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,评委:大家好!“米粒之珠,也放光芒”这句话的原意是贬义的,但我认为用在教师身上却恰当好处。
我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡的岗位上时刻散发光芒!这让我始料未及,这让我无比震撼,同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,我要向“最美教师”学习,做一个平凡的好老师。
我必须从以下几点努力做起。
一.要有责任心责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。
一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。
是的,干事业需要能力,更需要责任感。
我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,不推诿、不扯皮,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。
二.做事要细心最美教师”的爱,贵在细心发现。
教师每天将面对很多像“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作,许多老师往往走过场,甚至根本不当一回事。
但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心,她们不仅仅发现孩子没来,平时还很了解每个孩子的情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。
她们用行动告诉我们每一个教师,做好常规工作中的每一个细节,细心发现每一个问题是很重要的,也是必要的。
作为一年级的班主任我时刻提醒自己,在工作中有没有问题被遗漏,在常规教育教学上有什么细节被疏忽的。
毕竟一年级的小朋友年龄较小,在学校里需要老师时时处处的细心观察,多多的提醒。
作为班主任应该从班级里的每一件小事做起抓起,认认真真的对待每一个学生,让班级里的孩子能平平安安来校,开开心心回家。
三.要有关爱心有关爱心,你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,你就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,就不会有那么多的学生离家出走、自杀;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。
最美乡村教师演讲稿
最美乡村教师演讲稿最美乡村教师演讲稿(精选25篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是店铺整理的最美乡村教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。
最美乡村教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家下午好!今天我给大家演讲的题目是——用爱赢得爱。
写下这个题目,我的眼前浮现出一张张鲜活的面孔,作为一名教师,在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了许多乡村教师的精彩和成功。
在许多平凡的日子里,我们一起书写着平凡的感动,诠释着最朴素的道理——用爱赢得爱。
古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义,探寻过无数的教育方式,但其中亘古不变的真谛,我想便是爱了。
爱,是在平凡的日子里日复一日的坚持。
记得刚踏上三尺讲台的第一个年头,来到勐嘎这个陌生的小镇,面对寒冷的气候,不便的交通,简陋的校舍,举目无亲的孤独……当这些和理想反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候,我的内心打起了退堂鼓。
而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生,一位患有先天性腿疾的学生。
她叫杨桂香,家在勐嘎芒牛坝,每个周末她都要拖着病足艰难地跋涉于家和学校之间,从不迟到、缺课。
听课最专注的是她,第一个举手回答问题的是她,笑容最灿烂的也是她。
每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候,她总是默默地把黑板擦好,拉好被同学撞歪的桌椅,然后静静地坐在教室里看书写。
从那清澈的眼眸里你读不出一丝忧郁,从那灿烂的笑容里你看不出一丝抱怨,从那蹒跚的脚步里你找不到一丝软弱。
然而再坚强的灵魂也渴望集体的温暖,当我得知同学们竟然因为她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、奚落她使她几乎辍学的时候,我的心隐隐作痛。
我必须为这孩子做点什么,因此我特别安排了一次话题作文,并就此展开了讨论。
课上杨桂香同学的一番心灵表白让所有同学惭愧不已。
从此同学们便自发地帮她提水,洗衣服,打饭…..当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东西,还有一张条,上面是杨桂香清秀的笔迹:王老师,端午节到了,这是自己做的粑粑,还有自家种的糯米,请您尝尝。
最美乡村教师演讲文本(精选5篇)
最美乡村教师演讲文本(精选5篇)最美乡村教师演讲文本篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是:《如何做一个有责任心的好教师》。
记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。
”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。
责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成“的任务出色地完成。
我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。
大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。
家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们每个人的身上。
我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。
那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。
“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。
“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。
因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水。
“学无止境,教亦无止境。
作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。
只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。
在平时的教育教学中,我们可以向书本学习,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。
做最美乡村教师演讲稿5篇
做最美乡村教师演讲稿5篇爱是教育的真谛,有爱便有了一切,有"爱"的乡村教师才最美!一起来看看做最美乡村教师演讲稿5篇,欢迎查阅!做最美乡村教师演讲稿1今年教师节给人印象深刻的是两家媒体联办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动及电视节目。
网友票选的10名乡村教师果然感人。
他们在常人难以想象的困苦环境中坚守农村小学,一干十几年、几十年,有的老教师甚至教出村里两代人。
他们的课教得好,让所有学生都得到发展,包括有人升入名牌大学。
他们的大爱浸润了学生,也深受学生、家长和乡亲们的爱戴。
尽管以前曾多次为师德高尚的教师们的事迹所折服,笔者还是又一次被打动。
令笔者不得不说的是,这些堪称圣洁的乡村教师,却一直经历着艰苦、贫寒。
10人当中,半数身有残疾或曾罹患重病。
他们当中有的人担起了几个人的职责,独自支撑一所学校几十年,却由于学历、培训不达标,而迟迟不能甚至无望“转正”。
他们的收入不要说和科技人员、公务员相比,还不如当地普通职工甚至低于最低工资标准。
他们的家庭靠爱人支撑,治病靠借贷。
我们在被这些“最美乡村教师”感动之余,是否能为他们做点什么?一位曾出国考察教育的媒体朋友对笔者说,一些发达国家普及教育的情况是,偏僻乡村的小学在校舍、设备、教师人数配备上与大都市相同规格的小学几无二致。
从这个目标看,我们的差距还相当大。
这些年,党和政府在改善农村教育条件、提高农村教师待遇方面,作出了持续努力,进入公办教师序列的农村教师,待遇有了明显提升。
但是,“最美乡村教师”的评选,让我们不得不思考这样一个问题:一些偏远乡村和草原牧区的学校,就算有一些教师愿意去,但是去了后能不能适应也是个问题。
而那些在当地坚守多年的老教师却因学历等条件不合格不能“转正”,因而收入待遇太低。
面对这个问题,怎么办?笔者认为,地方政府应该因地制宜,拿出办法解决这些乡村教师的待遇问题,并尽力解决这些村小的师资问题。
这些年来,农村教师的工作、生活条件在改观,但仍然有“太阳照不到”的地方;就是已经“转正”的农村教师,其工资收入与发达地区、中心城市的同行相比仍有不小的差距。
做最美乡村教师演讲稿(3篇)
做最美乡村教师演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自美丽乡村的一名乡村教师,今天非常荣幸能够站在这里,为大家分享我与学生们在教育道路上的所见所闻,以及我的一些感悟。
身为一名乡村教师,我深知自己的责任重大,同时也深感自豪。
乡村教师是连接农村教育和城市教育的桥梁,我们肩负着为农村孩子提供优质教育资源的使命,也是培养乡村未来的希望和力量。
乡村教育在过去经历了不少困难和挑战,但我想说,我们乡村教师们始终保持着一颗热爱和坚守的心。
我们在逆境中成长,在压力中奋斗,在困难中不断超越。
因为我们深信,每一个乡村孩子都有和城市孩子一样的潜力和机会,只要给他们机会,他们也能创造出属于自己的未来。
在乡村教育的道路上,我见证了许许多多乡村孩子们的成长与进步。
他们或许没有城市孩子那样优越的教育条件,但他们拥有执着的心和不服输的勇气。
有一次,在我所任教的初中,有一位学生叫小明,他是一个和蔼可亲又富有才华的孩子,但他出生在一户贫困的农村家庭。
一开始,他的学习成绩并不是很出色,而且家庭经济状况不好,让他经常感到沮丧和无助。
但我相信,每一个孩子都应该得到均等的机会,于是我开始关注、鼓励和帮助他。
通过我的耐心辅导和鼓励,小明在学业上取得了明显的进步,他也为家人带来了希望和骄傲。
此后,他努力学习,最终考上了城市一所著名高中。
他的成功不仅改变了他自己的命运,也彰显出了乡村教育的力量和价值。
乡村教育虽然面临着很多现实困境,但我相信,只要我们用心去做,用爱去育,就一定能够创造出美丽的教育风景线。
对于乡村教育的挑战,我们不能选择回避,而是要勇敢面对。
我们必须积极改善教育硬件设施,提高师资水平,拓宽学生的教育资源。
同时,我们还要注重培养学生全面发展,注重培养他们的创新精神和实践能力,使他们适应未来社会的需求。
乡村教育的未来是美好的,因为乡村教育有了更多的支持和关注。
政府出台了一系列扶持政策,社会各界纷纷加入到支持乡村教育的行列中。
2024年最美乡村教师的演讲稿(2篇)
2024年最美乡村教师的演讲稿尊敬的评委、亲爱的各位领导和朋友们:大家好!我是一名乡村教师,非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对乡村教育的思考和感悟。
首先,我要感谢2024年最美乡村教师评选活动,让我们这些平凡的乡村教师有了展示自己的机会,更让更多的人关注和关心我们这个伟大而神圣的岗位。
作为一名乡村教师,我深深理解教育的重要性和责任。
乡村教师的工作环境和条件相对较差,但我们心中的激情和使命感却是强烈的。
在平凡的岗位上,我们用平凡的人生去感染每一个孩子,用微薄的力量去改变他们的命运。
乡村教育的挑战在于资源的匮乏和条件的艰苦。
我们的教材陈旧,教学设备简陋,很多孩子甚至没有基本的学习用具。
然而,正是这样的环境,让我们成为了更有创造力和辨别力的教师。
我们学会了寻找资源,学会了用有限的条件创造更好的教育环境。
我们虽然没有高大的建筑,但我们有着浓厚的师生情谊;我们虽然没有先进的设备,但我们有着朴实的教育信念。
在乡村教育工作中,我认为最重要的是培养学生的品德和态度。
乡村教育的目标不仅仅是培养优秀的学生,更重要的是培养有担当、有责任感、有人文关怀的人。
在信息爆炸的今天,我们要面对的是一个多元化、开放化的世界。
我们不能只关注学生的成绩,更要注重他们的思维能力、创新能力和社会责任感的培养。
真正的教育是培养学生全面发展,为他们的未来做好人生的规划和辅导。
作为一名乡村教师,我深感自己的使命重大而光荣。
我以教育为名,以人民为本,不求功名利禄,只愿孩子们能有幸福的成长。
我相信,每一个乡村教师都有自己的故事,都有自己的一片教育梦想。
让我们一起携手,用爱心去感召更多人关注乡村教育,让每一个孩子都有机会接受优质的教育。
最后,我想对所有支持乡村教育的人表示衷心的感谢。
感谢你们的关心和支持,让我们这些乡村教师在这个看似荒芜的地方发光发热。
愿我们的教育事业像泉水一样永不枯竭,用我们智慧的水滴滋润每一个孩子的心田。
谢谢大家!2024年最美乡村教师的演讲稿(二)尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的学生们:大家好!我是一名普普通通的乡村教师。
做最美乡村教师演讲稿(6篇)
做最美乡村教师演讲稿(6篇)做最美乡村教师演讲稿1“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。
半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。
尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。
我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。
”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。
以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:第一是学习忠于职守、高度负责的精神。
最美老师,美在责任。
她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。
最美乡村教师的演讲稿范文(通用4篇)
最美乡村教师的演讲稿范文(通用4篇)最美乡村教师的演讲稿范文(通用4篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的最美乡村教师的演讲稿范文(通用4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最美乡村教师的演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:一、具有强烈的责任心作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。
因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。
责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。
责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。
二、做事要细心教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。
这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。
在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。
这样能够达到很好的育人目的。
让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。
三、要有关爱心学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。
教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。
在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。
最美乡村教师的演讲稿范文2篇
最美乡村教师的演讲稿范文最美乡村教师的演讲稿范文精选2篇(一)尊敬的各位领导,亲爱的同事们,亲爱的学生们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,向大家分享我对于最美乡村教师的理解和感悟。
作为一名从事教育事业的乡村教师,我时刻感受到自己肩上的责任重大,同时也因为这份责任而充满着动力和激情。
乡村教师的工作可能没有城市教师的待遇和资源,但是我们却拥有着更加崇高和神圣的使命。
在乡村,我们要承担起教育培养人才的责任,也要承担起改变农村落后面貌的责任。
我们不仅要教会学生知识,更要教会他们成为独立、自信、有担当的人。
乡村教师的工作不仅仅是面对学生,更是面对背负了希望的乡村孩子们。
我相信每一个乡村孩子都有成为未来栋梁之材的潜力,而我们的责任就是挖掘出他们的潜力,并给予他们成长所需要的支持和指导。
在乡村,我们或许没有美丽的校园、先进的设备,但我们有丰富的爱心和耐心。
我们不仅仅是教师,更是学生的知心朋友和家人。
我们与学生们共同成长,分享他们的喜怒哀乐,用心倾听他们内心的声音,细心指导他们在学业以及身心健康上取得进步。
我们坚信,无论是城市还是乡村,教育都是每个孩子平等的权利。
我们要让更多的乡村孩子有机会接受优质的教育,改变他们的命运。
作为乡村教师,我们无法改变政策和资源的不均衡,但我们可以用自己的爱心和努力为乡村教育增添色彩。
最美乡村教师,不仅仅是在课堂上给学生传授知识,更是在生活中给他们树立榜样。
我们要引导学生们养成正确的价值观和品德,培养积极向上的思维方式,激发他们对知识的热情和探索的欲望。
我们要教会他们如何自立生活,如何处理人际关系,如何勇敢面对困难和挫折。
最美乡村教师,不仅仅是在学校里工作,更是在课余时间为社区和农村发展贡献自己的一份力量。
我们要积极参与社会活动,组织学生参与社区义工活动,推动社区建设和文化传承。
我们要与家长们建立良好的合作关系,共同关爱孩子的成长,共同营造良好的学习氛围和家庭教育环境。
亲爱的同事们,乡村教师的工作虽然辛苦,但是我们却拥有着无穷的幸福感。
做最美乡村教师演讲稿范本(二篇)
做最美乡村教师演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX乡村教师XXX,今天我很荣幸站在这里,与大家一起分享我的教学经验和感悟。
作为一名乡村教师,我深知自己的使命和责任。
教育是祖国的希望,乡村教育更是国家富强的基石。
我时刻铭记着自己的初心,将教育融入生活的方方面面,努力让每个孩子都能拥有美好、富有梦想的未来。
首先,我要感谢我的学生们。
在我进入乡村教育岗位的这些年里,我遇到了许多有着不同背景和经历的孩子们。
有的成绩优秀,有的困难重重,但他们都是我的宝贝,他们的笑容和进步是我最大的骄傲和动力。
作为乡村教师,我们要关注每个学生,关爱他们,给予他们鼓励和支持,激发出他们的潜能和独特的光芒。
只有让每个孩子都有机会参与和发展,才能实现公平而有质量的教育。
其次,我要感谢我的同事们和学校的支持。
乡村教育的困难是不可避免的,但正是因为有了共同的目标和努力,我们克服了许多困难,取得了一次又一次的胜利。
在我们的合作中,我学到了团队的力量和合作的重要性。
我相信,只要我们齐心协力,共同进步,一定能够为孩子们创造更好的教育环境和机会。
作为一名乡村教师,我深感责任重大。
乡村教育不仅是传道授业,更是培养人才、薪火相传的事业。
我相信每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的梦想和天赋。
我的职责就是发现他们的优点和兴趣,引导他们走向正确的道路,让他们成为有益于社会的人才。
在这个过程中,我努力培养他们的创造力、思维能力和社会责任感。
知识是死的,思维和能力则是生的。
只有让每个孩子都变得有智慧、有价值,他们才能在未来的社会中获得更好的发展和成功。
同时,在教育过程中,我也时刻关注孩子们的情感和身心健康。
在乡村教育中,孩子们面临着许多挑战和困难,他们需要我们的精神支持和安慰。
我希望能给他们一个温暖的课堂,一个可以发展的舞台,让他们在教育中找到自己的归属感和自信心。
我相信,只要给予孩子足够的关爱和鼓励,他们就能够一步步走向成功,成为优秀的人才和对社会有贡献的人。
最美乡村教师演讲稿高中
最美乡村教师演讲稿高中学生们似一片贫瘠的土地,乡村教师不停地耕耘,让他富饶;三尺讲台如一台先进的机器,那平凡的四方的黑板则像一部优质的影幕,乡村教师在播放着一部部最美好的影片。
一起来看看最美乡村教师演讲稿高中,欢迎查阅!最美乡村教师演讲稿1乡村最美的教师啊!这是多么感人的情景!我坐在电视机前,被直播“乡村最美丽的教师”感动得热泪流淌,心中久久不能平静。
在一个群山环绕,山路纵横的偏僻小山村里,有座小学,在慢慢升起的国旗下,一群孩子大小不一,摆着整齐的队伍,正向国旗敬礼。
他们是谁?原来他们是乡村的留守儿童和他们的乡村老师。
简陋的教学条件和简朴的生活条件。
老师没有退却,用人民教师责任感为打工仔的孩子们献上高尚的爱心。
老师们天天面对着在家盼望父母归来的孩子们,想着,看着照片里的父母,慈爱的笑容,有一群孩子,生病时,多么想拥抱父母的怀抱,有的孩子,经常躲在被窝里哭,有的孩子拿着红红的奖状,却没有人与他分享,这些儿童,独守家中,感受到与自己年龄不相符的孤独。
老师看在眼里,急在心里。
怎样来分担孩子们的孤单和忧愁?老师叫来孩子们,用父母般的慈心对孩子们说:“我们在小树林里种上一棵‘许愿树’你们有什么愿望,心里话,来对小树诉说,让小树籍着春风,把你们的愿望和心理话都带到爸爸妈妈的身边,同学们认真极了,有的挖坑,有的提水,有的栽上树,有个小朋友天真地说:“我怕小树种不好,活不下来,那我们的愿望就破碎了。
”老师安慰同学们,孩子们听了很温和,笑了,笑的多甜呀!老师在广阔的田野上播种希望,养育伟大的童心成长,像母亲一样给予稚嫩的生命,爱的营养。
在乡村教室里,为渴望飞翔的童心,插上梦想的翅膀。
“啊!那就是妈妈的爱!”从山林里传来一阵优美的山歌声。
原来是一个漂亮的女孩展开喉咙,放声歌唱。
啊!老师在孩子们的心中多么像一位妈妈。
把生命最美丽的部份,撒在山村教育事业中,这份就是你最大的快乐。
爱心,让孩子们散发纯朴的芬芳,快乐的你与农民的孩子在蓝天白云下一同编织金色的梦想!最美乡村教师演讲稿2让我一生中触动最深的老师是一位乡村老师,她是让我一生中最受益的人。
2021年乡村教师演讲稿高中
2021年乡村教师演讲稿高中学生如不毛之地,农村教师不断努力让他致富;三尺平台像是高级机器,而普通的方形黑板像是高质量的胶片屏幕。
乡村教师在演最好的电影。
我们来看看高中最漂亮的农村老师的演讲。
欢迎咨询!最美乡村教师演讲稿1全国最美的老师!这是多么感人的一幕啊!坐在电视机前,被“全国最美老师”的直播感动得热泪盈眶,心久久不能平静。
在一个群山环抱、山路纵横的偏僻山村,有一所小学。
在缓缓升起的国旗下,一群大小不一、队伍整齐的孩子在向国旗敬礼。
他们是谁?原来他们是农村留守儿童,是他们村里的老师。
教学条件简单,生活条件简单。
老师没有退缩,用人民教师的责任感向打工仔的孩子献上了崇高的爱。
老师每天在家面对孩子期待父母的归来,想着,看着照片里的父母,慈爱的笑容,一群孩子,生病的时候多么想拥抱父母,有的孩子经常躲在被窝里哭,有的孩子拿着红奖状,却没有人和他分享。
这些孩子,一个人在家,感到与年龄不符的孤独。
老师看着他的眼睛,心里焦急。
如何分享孩子的孤独和悲伤?老师叫来了孩子们,亲昵地对他们说:“我们在树林里种了一棵‘许愿树’。
把你的心声告诉小树,让小树把你的愿望和心理的话带给他们在春风的父母。
学生们非常认真。
有些挖洞,有些挑水,有些种树。
一个孩子天真地说:“我怕小树活不了。
老师安慰学生。
孩子们非常温柔地听着,笑了。
他们笑得多甜啊!老师在广阔的田野里播种希望,养育伟大的童心,像母亲一样给予稚嫩的生命和爱的营养。
在乡村的教室里,为渴望飞翔的童心,插上梦想的翅膀。
“啊!那是我妈的爱!”一首优美的山歌从山林里传来。
原来是个美少女,伸开喉咙大声唱歌。
啊!老师在孩子心中有多像妈妈。
把你生命中最美好的部分,洒在山村的教育上,这就是你最大的幸福。
爱,让孩子散发出简单的芬芳,快乐的你和农民的孩子一起在蓝天白云下编织金色的梦!最美乡村教师演讲稿2这辈子最让我感动的老师是一个乡村老师,是我这辈子受益最大的老师。
我记得有一次,我没做作业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
最美乡村教师演讲稿高中
学生们似一片贫瘠的土地,乡村教师不停地耕耘,让他富饶;三尺讲台如一台先进的机器,那平凡的四方的黑板则像一部优质的影幕,乡村教师在播放着一部部最美好的影片。
一起来看看最美乡村教师演讲稿高中,欢迎查阅!
最美乡村教师演讲稿1
乡村最美的教师啊!这是多么感人的情景!我坐在电视机前,被直播“乡村最美丽的教师”感动得热泪流淌,心中久久不能平静。
在一个群山环绕,山路纵横的偏僻小山村里,有座小学,在慢慢升起的国旗下,一群孩子大小不一,摆着整齐的队伍,正向国旗敬礼。
他们是谁?原来他们是乡村的留守儿童和他们的乡村老师。
简陋的教学条件和简朴的生活条件。
老师没有退却,用人民教师责任感为打工仔的孩子们献上高尚的爱心。
老师们天天面对着在家盼望父母归来的孩子们,想着,看着照片里的父母,慈爱的笑容,有一群孩子,生病时,多么想拥抱父母的怀抱,有的孩子,经常躲在被窝里哭,有的孩子拿着红红的奖状,却没有人与他分享,这些儿童,独守家中,感受到与自己年龄不相符的孤独。
老师看在眼里,急在心里。
怎样来分担孩子们的孤单和忧愁?老师叫来孩子们,用父母般的慈心对孩子们说:“我们在小树林里种上一棵‘许愿树’你们有什么愿望,心里话,来对小树诉说,
让小树籍着春风,把你们的愿望和心理话都带到爸爸妈妈的身边,同学们认真极了,有的挖坑,有的提水,有的栽上树,有个小朋友天真地说:“我怕小树种不好,活不下来,那我们的愿望就破碎了。
”老师安慰同学们,孩子们听了很温和,笑了,笑的多甜呀!老师在广阔的田野上播种希望,养育伟大的童心成长,像母亲一样给予稚嫩的生命,爱的营养。
在乡村教室里,为渴望飞翔的童心,插上梦想的翅膀。
“啊!那就是妈妈的爱!”从山林里传来一阵优美的山歌声。
原来是一个漂亮的女孩展开喉咙,放声歌唱。
啊!老师在孩子们的心中多么像一位妈妈。
把生命最美丽的部份,撒在山村教育事业中,这份就是你最大的快乐。
爱心,让孩子们散发纯朴的芬芳,快乐的你与农民的孩子在蓝天白云下一同编织金色的梦想!
最美乡村教师演讲稿2
让我一生中触动最深的老师是一位乡村老师,她是让我一生中最受益的人。
还记得,有一次,我没有写作业。
那是因为,有好多次,我忙忙碌碌地写完作业后,老师竟然连看也不看一眼。
(那时我们还没有组长),有一次,下课后,老师毫无预兆地走到我的座位前,语重心长地对我说:“不写作业可不好呀。
”当时我惊讶得半天回不神儿来,冥冥之中我当时幼稚地觉得,老师一定是比孙悟
空还厉害的神仙,别人干什么坏事老师都知道。
从此以后,我更加小心了。
还记得,那几个月,我的作业总是最先完成,于是我就去让老师改,但我有个坏习惯,就是老师在那里忙其他事情时,我总是爱跺脚,因为我不想喊“老师”这个词,所以每次我都是跺脚之后再交作业的,终于有一次,老师对我说,跺脚干什么呀,你也可以喊老师呀!我的脸红到了脖子根,真是的,我为什么非得跺脚呢?喊老师怎么不好!从此,我对老师更有礼貌了。
还记得有一次,老师让我们练字,次次都是丁,从来没有得过甲。
这次,我练完字后,拿给老师看,老师看后说:“这是什么字呀?回去再写一遍吧。
”我沮丧地回到座位。
这时,我们班的书法大王李永辉走到了我的桌前。
“哎呀,看你这字儿写的是啥呀,来,我给你写一个,你瞅着这字儿写吧。
”说着写了一个漂亮的楷书“八”字,我临摹后,看看还是没有李永辉写的好。
我只好拿给老师,老师仔细地看了一阵儿后,指着李永辉的字说:“我觉得这个字最好。
”我尴尬万分。
从此,我更热爱学习了。
这就是我的启蒙老师,虽然以后教我的老师对我也有影响,可她教会了我一个习惯,一种态度,一个心情,是她,让我从无知变得爱学,从幼稚变得成熟,她撒下了一片希望的种子。
近年,我从同班同学李永辉那里得知她已从教师岗位荣誉退休,我衷心祝愿她幸福安康!
最美乡村教师演讲稿3
临近大学毕业的那段日子,同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了,唯有娟子按兵不动,如无事人一般。
我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动,争取能在城里留下来。
哪知娟子却笑笑说:“我要回乡下去。
”
我们都吃了一惊,娟子的老家我们结伴去游玩过一次,在大巴山最深处,汽车在二十里以外就进不去了。
村里人住的全是茅草屋。
我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。
而现在,娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机,要重新回到那穷山沟,我们都替她惋惜。
这时,娟子一本正经地给我们说了一个故事。
10年前,大巴山深处有一所学校。
整个学校只有一间茅屋搭成的教室,只有一个班级,也只有一个老师。
班上有13名学生,那位乡村老师将他们从一年级教起,一直教到六年级。
然而,就在小学快毕业的时候,不幸的事发生了。
有个放牛娃在山上玩火,不小心把茅屋教室给引燃了。
等大家发现时,大火已经快封住了教室门。
教室里的13名乡下娃子都乱了套,但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。
他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围
困的孩子们一个个往外背。
大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。
但他并没有放弃。
到最后,教室里只剩下两名女同学。
老师再一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。
老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。
烧得通红的门框呼地一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。
他把那个女孩背到安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。
就在这时,轰的一声,教室烧塌了。
老师和最后那名学生再也没有出来……
讲完这个故事,娟子眼圈都红了。
我们都猜了出来:“最后救出来的那名女同学就是你,是么?”
“是的。
”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么?”我们都摇摇头。
娟子说:“是老师的女儿呀!”
说完这句话,娟子再也忍不住哭了起来。
我们的眼圈也都红了。