1、#1SVG 由运行转检修(典型电气倒闸操作票模板)
数字1代表的含义生命灵数计算器
数字1代表的含义生命灵数计算器关键词：自我、独立、荣誉数字1关乎到一个人的自我程度，如果一个人想要跟他人区分开，那么就必定拥有属于自己的个性化特质，自我便是这种个性化特质的统一表现。
我们会表现得更加独立，对自身的定位及要求会更高，并且非常注重自我荣誉带来的满足感。
正面特质：自主、独立、执行、创造、领导、能量负面特质：专制、独断、自私、浮躁、自大、懒散数字2代表的含义生命灵数计算器关键词：和谐、团结、合作数字2代表的是一种融合性的关系，并不是每个人都能独立的完成所有事，我们是生活在环境与人际关系中的个体，人生有太多事跟外在因素息息相关。
跟他人的和谐互动以及对环境的良好适应性会帮助我们在人生前进的道路上获得更多的帮助。
正面特质：敏感、体贴、温和、团结、和谐、依赖负面特质：情绪化、优柔寡断、喜怒无常、过分依赖数字3代表的含义生命灵数计算器关键词：沟通、社交、快乐数字3拥有极高的表达天赋，他们会非常乐意跟人交流自己的想法，也会非常喜欢各种社交关系带给自己的新鲜感。
他们喜欢在人群中表现自己，由于他们对情绪拥有极强的感受力，天性中又带着浪漫快乐的一面，所以他们时常会成为朋友圈内调解气氛的快乐源泉。
正面特质：乐观、自信、表现、社交、创意、沟通负面特质：虚荣浮华、欺骗、缺乏责任心数字4代表的含义生命灵数计算器关键词：限制、规范、服务数字4总是呈现出苦难的特质，它代表着生命中那些让你感觉受限、需要收敛自我的方面。
面对种种困难应该采取怎样的解决之道，我们在面对逆境的时又应当如何规范自己的工作生活，都需要极强的组织思维与自律性，数字4便是带给我们这样的人生课题。
正面特质：忠诚、实际、秩序、效率、自律、帮助他人负面特质：心胸狭隘、情绪紧张、不妥协、过分固执数字5代表的含义生命灵数计算器关键词：自由、不被束缚、创造性数字5会让人产生对自由的强烈渴望，让人们更乐意面对冒险以及挑战，5总是带来更多的不确定因素，同时也让原本的创造性得到启发。
1的数学符号
1的数学符号
在数学中，“1”通常可以用阿拉伯数字表示，也可以用罗马数字“Ⅰ”表示。
同时，在某些特定的数学领域或公式中，可能会用到其他的符号或表示方式，例如在概率论中可以用字母“p”表示概率等于1的情况。
因此，具体的数学符号还需要根据不同的数学领域和公式进行判断和选择。
在数学中，数字1它有多个释义，以下为其中几个常见的含义：
1. 在集合论中，1表示所有非空有限集合的个数，即第一可数序集的势。
2. 在数学逻辑中，1表示逻辑真值“真”，即所有命题的真实性。
3. 在代数中，1表示乘法单位元，任何数乘以1都等于其本身。
4. 在几何学中，1表示长度、距离等度量单位的基准值。
5. 在概率论中，1表示必然事件发生的概率，即概率为1的事件。
需要注意的是，具体的数学符号还需要根据不同的数学领域和公式进行判断和选择。
因此，对于数字1的数学符号，需要结合具体上下文来理解其含义。
一子的名词解释
一子的名词解释一字，汉语中的一个基本汉字，它是由“一”和“丨”组成。
在字形上，一字由一横和一竖构成，横向表示“一”，竖向表示“丨”。
一字作为一个基本汉字，具有丰富的内涵和广泛的引申义，下面将从不同角度来解释一子的意义。
一字在数学上代表数字1，代表最小的整数。
1是一个基本的数字，也是所有数字的起点。
它承载着数学的基本规律和原则。
在数学中，1还可以是一个因子，可以与其他数字相乘，保持其他数字不变。
一字在语言中代表的是一个人或一件事物的数量。
它具有量化的作用，可以指示具体的数量，例如，“一个人”、“一个苹果”。
一字还可以用来形容某个事物的唯一性和特殊性，如“独一无二”。
一字还具有表示顺序和先后关系的意义。
在时间和空间上，一字可以表示首位、第一、开始等。
它可以表达时间或空间上的起点和序列的开始。
“一年之计在于春”、“一路走来”等都是以一字表示起点和开始的用法。
一字在文化上有深远的意义和象征意味。
中国文化中有许多与一字相关的传统和习俗。
例如，在春节期间，人们会贴对联“一帆风顺”，寓意着顺利和成功。
在婚礼上，新人之间会敬酒一百一，寓意百年好合。
这些都是通过一字来表达祝福和美好的期望。
除此之外，一字还具有哲学思考和思想意识的启迪。
在中国传统哲学中，一字体现了无极之道和万物生成的理论。
一字代表着“一始”和“一终”，是所有事物出现和消亡的根源。
“夫唯无以毙故强者”的思想观念便是从一生中的长度与深度中得出的。
另一方面，一字也可以引申为“均衡”和“平等”的意义。
在社会发展和公平正义的追求中，一字代表着公正和平等的原则。
“一人一票”、“平等待遇”等都是通过一字来表达平等和公正的理念。
在现代科技中，一字也有着其独特的含义。
在计算机科学中，一字是最基本的记号，代表着二进制中的最小单位。
同时，在密码学中，一字也代表着加密和解密的算法和原理。
一字体现了科技进步和创新的力量。
总的来说，一字是一个中文汉字，它具有丰富的内涵和广泛的引申义。
一怎么解释
1.最小的正整数。
见〖数字〗。
2.表示同一。
3.表示另一。
4.表示整个；全。
5.表示专一。
6.表示动作是一次，或表示动作是短暂的，或表示动作是试试的。
a）用在重叠的动词（多为单音）中间。
7.用在动词或动量词前面，表示先做某个动作（下文说明动作结果）。
8.与“就”配合，表示两个动作紧接着发生。
9.一旦；一经。
10.“一”字单用或在一词一句末尾念阴平，如“十一、一一得一”，在去声字前念阳平，如“一半、一共”，在阴平、阳平、上声字前念去声，如“一天、一年、一点”。
本词典为简便起见，条目中的“一”字，都注阴平。
11.我国民族音乐音阶上的一级，乐谱上用作记音符号，相当于简谱的“”。
怎么看1,2,3类动词,怎么变ます形,怎么变て行
怎么分辨一类，二类，三类动词
分辨一类动词———看“ます”前面的假名，若在“い”段上，则是一类动词。
分辨二类动词———看“ます”前面的假名，若在“え”段上，则是二类动词。
二类动词在标日初级上，有几个特殊的，大家记住就好，分别是：（あ）浴びます、います、（お）起きます、（お）降ります、（か）借ります、（き）着ます、（す）过ぎます、できます
分辨三类动词———XX（XX表示，2个中文字）します
三类动词有两个特殊的：（き）来ます、します
下面教大家，怎么把“ます”形变原型
首先，我觉得，先要能区别动词是几类动词，那样变原型，就方便多了
一类动词变原型：把“ます”前，上面“い”的段上的假名改成“う”段上的假名
二类动词变原型：除特殊的外，直接去“ます”，加“る”特殊的：（あ）浴びます、います、（お）起きます、（お）降ります、（か）借ります、（き）着ます、（す）过ぎます、できます、（み）见ます→みて
三类动词变原型：除特殊的外，直接去“します”，加“する”（き）来ます→くる、します→する
教大家怎么变“て”形
我用的，老师的那第一种方法，先变原型，再变“て”形
其实最难的，就是一类动词了
一类动词变て形：变成原型后，看最后一个假名：
如果是“く”就去掉“く”加“いて”
如果是“ぐ”，就去掉“ぐ”加“いで”
如果是“す”就去掉“す”加“して”
如果是“う、つ、る”就去掉“う、つ、る”加“って”
如果是“め、む、ぶ”就去掉“め、む、ぶ”加“んで”
二类动词变て形，直接去“ます”，加“て”
三类动词变て形，直接去“ます”，加“て”特殊的：（き）来ます→きて、します→して。
数字认知：认识数字1
数字1在除法中的运用
数字1作为除数， 表示将某个数等分
数字1用于表示除 法的结果，即被除 数除以除数得到的 结果
在数学中，数字1 可以作为单位元， 表示某个集合中的 元素数量
数字1可以用于表 示比例关系，例如 在分数中，分子和 分母同时除以1， 分数的大小不变
数字1在生活中的运
03
用
生活中的数字1
YOUR LOGO
数字1的认知
XX,a click to unlimited possibilities
汇报人：XX
20XX.XX.XX
目 录
01 数 字 1 的 基 本 特 征 02 数 字 1 在 数 学 中 的 应 用 03 数 字 1 在 生 活 中 的 运 用 04 数 字 1 的 文 化 意 义
数字1的书写
数字1的形状：简单的直线， 没有弯曲或分支
数字1的大小：与其他数字相 比，数字1通常较小
数字1的书写位置：通常写在 个位或十位上
数字1在数学中的应
02
用
数字1在加法中的运用
数字1作为加法的基础，是学习加法运算的起点。 在加法中，数字1可以作为单位数，与其他数字相加得到不同的结果。 数字1在加法中具有特殊的性质，如1+x=x+1，体现了加法的交换律。 数字1在加法中可以用来检验加法计算是否正确，如检查1+2是否等于3。
数字1在西方文化中的意义
代表开始和独立
象征完美和完整
代表唯一和独特
代表领导和权威
数字1在宗教文化中的意义
佛教中的数字1：代表无我 和空性
基督教中的数字1：代表唯 一的神
伊斯兰教中的数字1：代表 真主阿拉
道教中的数字1：代表道和 太极
数学中01和1的区别
数学中01和1的区别让我们从二进制数系统开始讨论。
二进制数系统是一种基于2的数系统，它使用两个数字0和1来表示所有的数值。
在这个系统中，01表示数字1，其中0表示没有这个值，而1表示有这个值。
例如，二进制数1001表示十进制数9，而二进制数01表示十进制数1。
这里的01中的0表示没有2的幂次方值，而1表示有2的0次方值，即1。
另一方面，在十进制数系统中，01和1都表示数字1。
十进制数系统是我们常用的数系统，使用十个数字0到9来表示所有的数值。
在这个系统中，01和1都表示单个的数值1，没有其他特殊的含义。
01和1还在逻辑运算中具有不同的意义。
在逻辑运算中，0和1分别代表假和真。
在这种情况下，01代表假和真的组合，而1表示真。
例如，在布尔代数中，01可以表示一个变量的取值可能性，其中0表示假，1表示真。
而1表示变量的确定取值，即为真。
01和1还在编程中具有不同的意义。
在计算机编程中，01通常表示二进制数，而1表示十进制数。
二进制数在计算机中广泛使用，因为计算机的内部处理是以二进制方式进行的。
因此，01在编程中经常用于表示二进制数，而1则用于表示十进制数。
除了以上提到的特殊含义外，01和1在数学中没有其他明显的区别。
它们都是整数，代表数值1。
然而，在不同的数系统、逻辑运算和编程语境中，它们可能具有不同的用途和意义。
总结起来，数学中的01和1虽然看起来很相似，但在不同的数系统、逻辑运算和编程语境中有着不同的含义和用途。
01表示二进制数中的数字1，有可能表示真假的组合，也可以表示二进制数。
而1则表示十进制数中的数字1，也可以表示真和确定的值。
对于数学来说，理解这些不同含义是非常重要的，它们在不同的数学领域和应用中有着不同的作用。
通过深入研究和理解这些概念，我们能更好地掌握数学的应用和推理。
1。词语的翻译
苛政猛于虎
《礼记》
孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。 夫子式而听之，使子路问之，曰：“子 之哭也，壹似重有忧者。” 而曰：“然， 昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子 又死焉。” 夫子曰：“何为不去也？” 曰：“无苛政。” 夫子曰：“小子识之， 苛政猛于虎也。”
Tyranny is Fiercer than a tiger
• 昨天我打热线询问了一些关于如何购买、 安装使用ADSL的问题。 • Yesterday I asked some questions through the hot line about buying, installing and using ADSL. • 连长正在审问战俘。 • The company commander was interrogating a prisoner of war.
• • • • • • •
Stylistic meaning 别了，司徒雷登！ Farewell, Leighton Stuart! 禁止赌博。 Gambling is prohibited. 她特别喜欢唱卡拉OK。 She is especially fond of singing through karaoke set. • 以上事实说明中国出口产品越来越受国外顾客的青 睐。 • The above facts lead to the conclusion that Chinese Export commodities have enjoyed growing favor among buyers abroad.
• 克明：觉新哪，你听着！ Keming: Juexin, I want you to pay particular attention to this. • 在我的后园，可以看见墙外有两株树，一 株是枣树，还有一株也是枣树。 Behind the wall of my backyard you can see two trees. One is a date tree, the other is also a date tree.
数字1~10的练写
《数字 1 - 10 的练写》小朋友们，咱们今天一起来聊聊数字 1 - 10 的练写吧！你们看，数字 1 就像一根小棍子，直直地站在那里。
写的时候呀，要从上面直直地画下来，可别歪歪扭扭的哟。
数字 2 呢，像一只小鸭子在游水。
先画一个弯弯的弧线，再画一个小弯儿，就写成啦。
比如说，有个小朋友写 2 的时候，一开始画的弧线太大了，看起来就不像小鸭子，倒像一只大肥鹅啦，哈哈。
数字 3 像个小耳朵，先画一个小半圆，再弯下来画一个大一点的半圆。
我记得有一次，小明写 3 的时候，上面的半圆画得太小，下面的半圆又太大，看起来就像一个歪着头的小怪物。
数字 4 像一面小旗子，先直直地画一竖，再写一个横折。
有个小朋友写 4 总是把横折写得太长，老师就说：“这可不像小旗子，倒像一把大扫帚啦！”数字 5 像一个小钩子，先画一个弯弯的竖，再画一个横，最后画一个小弯。
数字 6 像个小口哨，先画一个小圆圈，再往下一拉。
数字7 像把小镰刀，一横一竖斜着弯。
数字8 像两个小圈圈，一个大一个小，连在一起。
有个小朋友写8 总是两个圈分得太开，看起来就像两个气球飘走啦。
数字9 像个小气球，上面一个圆，下面一个小尾巴。
数字10 呢，由 1 和0 组成，先写 1 ，再写0 ，要靠紧一点哦。
咱们练写数字的时候，要坐得端端正正，拿笔的姿势也要正确。
小红每次练写数字都特别认真，一笔一划写得可漂亮啦，老师还表扬了她呢。
小朋友们，只要我们多多练习，就能把数字 1 - 10 写得又工整又好看。
咱们一起加油，好不好？总之，多练多写，咱们就能把这些数字写得棒棒的！。
数字1代表什么
数字1代表什么1广泛应用于很多领域，在不同的领域有着不同的含义。
下面店铺为你介绍数字1代表含义。
1的数字含义1的数字含义：万物的开始和起源，创造的最最原始的力量。
阿拉伯数字中最小的正整数，它广泛应用于很多领域，在不同的领域有着不同的含义。
1是阿拉伯数字，最初出自印度人之手，是他们的祖先在生产实践中逐渐创造出来的。
公元前3000年，印度河流域的居民的数字使用就已经比较普遍，居民们采用了十进位制的计算法。
到吠陀时代(公元前1500～公元前500年)，雅利安人已意识到数字在生产活动和日常生活中的作用，创造了一些简单的、不完全的数字。
公元前3世纪，印度出现了整套的数字，但各地的写法不一，其中最典型的是婆罗门式，它的独到之处就是从1～9每个数都有专用符号，现代数字就是从它们中脱胎而来的。
1202年的意大利雷俄那多所发行的《计算之书》，标志着欧洲使用印度数字的开始。
阿拉伯数字1的含义：在计算机科学中败事布尔值的真值;在几何光学真空的折射率是1;在天文学中太阳与地球间之平均距离为1个天文单位;化学中1是元素氢的原子序数，氢元素的原子核中质子数(Z)为1。
在我国1是大道的用，代表才能、一技之长。
一与口自组成中国的中字，中就是好和行，是中国古代哲学的核心文字，最早记载为在4600年前尧传给舜的四字心法“允执厥中”，其意义为真诚的保持中道，不偏离中道，月牙山人说中道是中华心法的心传，中道有体用之说，中道的体代表德、代表修养，用0表示;中道的用代表才、代表能力，用1表示。
一个人有体有用才符合中道，即德才兼备，才能称为中。
中字是由一个0(口)字和一个1字组成，0是大道的体，1是大道的用。
中字由0和1组成，同时拥有了大道的体和用，所以中是道的大成。
中代表中国的人文哲学，是中华的密码，大道之体是仁爱、友善、宽恕、和平的，大道的用是惟精惟一的。
大写一的含义：古代写法是“弌”，在以部首检字法为主的中文字典中，“一”往往是第一个部首和第一个字。
译林版小学英语六年级上册 Unit1-8 知识点梳理
Unit 1 The King’s new clothes 一、词汇1.有魔力的magic2.聪明的clever3.想think4.愚蠢的foolish5.穿过through6.笑，大笑laugh7.穿wear8.讲，叙述tell9.每个each10.说say11.句子sentence12.迅速的，快的quick13.下一个next14.小的little15.机会turn16.努力地，费劲地hard17.孩子child (复数children)二、短语1.皇帝的新衣the king’s new clothes2.某一天one day3.拜访国王visit the king4.两个男子/女子two men/women5.穿过城市walk through the city6.试穿try on7.这些魔法these magic clothes8.为你做新衣服make new clothes for you9.在街上in the street10.给国王看他的新衣show the king his new clothes11.聪明的人clever people12.愚蠢的人foolish people13.看着国王look at the king14.穿着他的新衣in his new clothes / wear his new clothes15.一个小男孩a little boy16.指着国王point at/to the king17.非常合身fit well18.今天下午this afternoon19.一张来自我好友Mark的卡a card from my good friend Mark20.来参加我的聚会come to my party21.在四点半at half past four22.在公园里in the park23.一个美国牛仔an American cowboy 24.穿着牛仔裤wear jeans25.一个苏格兰男士a Scottish man26.穿一条苏格兰裙wear a kilt27.讲故事tell a story28.狐狸老师和她的学生们Miss Fox and her students29.在山上on the mountain30.下一句the next sentence31.给男孩讲了一个故事tell the boy a story32.努力地想think hard33.不得不重新开始讲故事have to start the story again34.住在森林里live in the forest35.生病了be sick/be ill36.在狮子的房子前面in front of the lion’s house37.在房子旁边散步walk by the house38.照顾他look after him39.愤怒的狮子the angry lion40.对着老人大喊shout at the old man41.把你的孩子给我give me your child =give your child to me42.背诵课文recite the text43.和狮子住在一起live with the lion44.对她很好be nice to her45.变成一个王子turn into a prince三、句子1.很久以前，有个国王。
1是什么
1和0是计算机储存的基本单位，包括现在你在电脑上看到的所有一切 都 是 由 1 和 0 两个数组成的 ， 一个即是一个字符 ， 8 个字符是一位 （bit），我们在电脑中看到的图像视频等都是计算机通过对储存器中 无数个1和0的计算得来的。 1byte=8bit 1KB=1024byte 1MB=1024KB
制作人：刘文泽
1和0是计算机储存的基本单位，包括现在你在电脑上看到的所有一切 都 是 由 1 和 0 两个数组成的 ， 一个即是一个字符 ， 8 个字符是一位 （bit），我们在电脑中看到的图像视频等都是计算机通过对储存器中 无数个1和0的计算得来的。
中文名1 外文名one 第一条正文 第二条概念 第三条数值代换 序数词 first 第一层first floor
1GB=1024MB
1TB=1024GB 1PB=1024TB
ห้องสมุดไป่ตู้
1EB=1024PB
1ZB=1024EB
1YB=1024ZB 1NB=1024YB 1DB=1024NB
1是什么意思
*1是什么意思
“*1”在不同的场合下可能代表不同的意思，具体视情况而定。
以下是一些可能的含义：1. 在计算机或数码产品中，“*1”表示乘以1，即不进行任何运算，相当于“不变”。
2. 在电话或短信中，“*1”通常表示重播之前的录音或通话。
1、在一些安保系统中，“*1”可能代表启动系统或进行特定操作。
2、在一些应用程序或网站中，“*1”可能表示选中或选择某个项目。
3、在某些情况下，“*1”可能是一个代码或命令，代表特定的操作或功能，需要根据具体的上下文来理解。
综上所述，“*1”代表的含义具有多样性，需要根据具体的场合和上下文来理解其意思。
总的来说，“*1”是一个比较常见的符号，一般在特定的场合下使用，代表特定的功能或操作。
在使用时需要根据具体的上下文和场合来理解其含义。
表示1的方式
表示1的方式摘要：一、引言二、数字1 的起源与意义1.汉字的演变2.数字1 在文化中的象征意义三、数字1 在日常生活中的应用1.计数与数学运算2.时间的表示3.编号与标识四、数字1 在科学技术中的重要性1.计算机科学中的12.物理学中的1五、结论正文：一、引言数字1 是最基本的数字，它既是数字的起点，也是数学的基础。
从古至今，数字1 在人类社会中扮演着重要角色，它既是计数的开始，也是数字世界中的基石。
本文将从数字1 的起源、意义、应用以及其在科学技术中的重要性等方面进行探讨。
二、数字1 的起源与意义1.汉字的演变汉字中的“一”字，最早可以追溯到新石器时代晚期的陶器纹样。
经过数千年的演变，最终形成了现代汉字中的“一”。
这个字既代表了数字1，也具有“单一”、“最初”等象征意义。
2.数字1 在文化中的象征意义在世界各地的文化中，数字1 都具有特殊的象征意义。
在中国文化中，1 代表“初始”、“起源”，寓意事物的开始。
在西方文化中，1 代表“上帝”、“唯一”，象征着绝对的存在。
三、数字1 在日常生活中的应用1.计数与数学运算数字1 在计数和数学运算中具有重要作用。
它是自然数序列中的第一个数，也是加法和乘法中的基本元素。
2.时间的表示在时间的表示中，数字1 具有特殊地位。
一天被分为24 小时，每小时又被分为60 分钟，每分钟又被分为60 秒。
这里的1 分别表示小时、分钟和秒的基本单位。
3.编号与标识在日常生活中，数字1 常用于编号和标识。
如身份证号码、车牌号等，数字1 都位于首位，起到区分和标识的作用。
四、数字1 在科学技术中的重要性1.计算机科学中的1在计算机科学中，数字1 具有根本性的意义。
计算机中的二进制表示法，以0 和1 两个数字为基础。
所有的数据和信息都可以用0 和1 来表示，从而实现计算机的运算和处理。
2.物理学中的1在物理学中，数字1 也有其重要地位。
例如，牛顿第一定律，又称惯性定律，是物理学中的基本定律之一。
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操作票编号
操作监护人
值班负责人
4. 书面安全工作程序
操作
任务
基本
步骤
危险源
危害因素
风险及其后果描述
需采取的措施
风险
等级
确认人
签字
准备工作
操作人员
走错设备间隔
误动运行设备，造成异常或事故；
严格执行操作票制度
工作前核对设备名称及编号
中
操作中
操作人员
操作不认真
操作漏项
误操作
造成机组设备及摇表损坏或数据测量不准确
20
在# SVG降压变低压侧装设一组三相短路接地线（ ）
21
操作完毕，汇报值长
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
（下接第 号）
备 注：
检查人：
操作人： 监护人： 值长：
某某新能源某某分公司运行操作风险预控票
1. 风险预控票信息
操作任务
编写人
审核人
批准人
2. 风险等级□高风险 □中风险 □低风险
4
检查# SVG 断路器确在“分闸”位置
5
将# SVG 开关柜上“远方/就地”转换开关切至“就地”位置
6
将# SVG 断路器小车摇至“试验”位置
7
检查# SVG 断路器小车确在“试验”位置
8
断开# SVG降压变高压侧 隔离开关
9
检查# SVG降压变高压侧 隔离开关A、B、C三相确在“分闸”位置
10
在# SVG降压变高压侧 隔离开关靠降压变侧A、B、C三相确无电压
11
合上# SVG降压变高压侧 接地隔离开关
12
检查# SVG降压变高压侧 接地隔离开关A、B、C三相确在“合闸”位置
13
检查# SVG 开关柜智能综合指示装置A、B、C三相带电显示指示灯均熄灭
14
合上# SVG 接地隔离开关
15
检查# SVG 接地隔离开关A、B、C三相确在“合闸”位置
16
断开# SVG 开关柜内控制回路电源空开
造成设备异常或事故
及时恢复临时措施
中
5. 防护用品：□安全带 □安全绳 □ 防坠器 □防尘口罩 □防尘帽 □防酸服 □防酸鞋（靴） □塑胶手套
□橡胶手套□绝缘手套 □焊接手套 □防静电鞋（靴）□防静电服□绝缘鞋（靴）□护耳器
□防护眼镜 □呼吸器 □连体衣 ：上述风险、措施已告知操作每个人员。
17
断开# SVG 开关柜内储能回路电源空开
18
在# SVG降压变低压侧A、B、C三相验明确无电压
（下接第 号）
备 注：
某某新能源某某分公司电气倒闸操作票
操作单位：编号:
操作开始时间： 年 月 日 时 分，终了时间： 日 时 分
操作任务：
模拟
√
顺序
（上接第 号）
操作
√
19
在# SVG降压变低压侧A、B、C三相对地放电
某某新能源某某分公司电气倒闸操作票
操作单位：编号:
操作开始时间： 年 月 日 时 分，终了时间： 日 时 分
操作任务：# SVG由运行转检修
模拟
√
顺序
（上接第 号）
操作
√
1
得值长令：# SVG由运行转检修
2
检查# SVG 开关柜上“远方/就地”转换开关确在“远方”位置
3
在SVG后台主机操作：断开# SVG 断路器
严格执行操作票，操作中发现问题立即停止操作，及时汇报值长或生产经理，测量数据必须和上一次数据比较，判断是否合格
中
操作中
操作人员
操作前未进行设备验电，操作人未穿绝缘鞋、未戴绝缘手套等
威胁人员、设备安全
严格执行操作票及“安规”规定，正确使用验电器及摇表，操作人必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套
中
操作结束
操作人
未恢复临时措施