【评语精选】班主任点评家长评语

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班主任写给学生家长的评语【可编辑版】

班主任写给学生家长的评语【可编辑版】

班主任写给学生家长的评语班主任写给学生家长的评语一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。

现在的社会需要各种各样的人才。

只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。

不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。

比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。

比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。

如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

四、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,。

家长有时在说话的时候说了一些让孩子没伤心的话,不知家长是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。

五、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行,是好样的。

试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。

事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

六、教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。

这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。

给小学生家长评语(精选16篇)

给小学生家长评语(精选16篇)

给小学生家长评语(精选16篇)给小学生篇1首先说一句对不起!我的孩子给您添麻烦了,因为孩子本身的基础很差,所以孩子对学习没有兴趣,家里面我们因为各种原因,没能给予孩子及时的辅导和关注,所以造成孩子现在的表现很不好,但是我们明白孩子是我们的希望,我们也希望孩子能进步,能变好,能在学习上取得大的进步。

其实品质并不坏,只是有些调皮,希望老师能积极引导他,我们因为也不知道在学习方面应该怎么样来辅导他,所以家庭教育这方面就显得有点吃力,所以希望孩子在学校老师能严加看管,有什么问题能和我们及时沟通,我们一定积极配合老师,把管好,希望老师您能多费心,在这里我们不胜感激!本次对考试成绩,我无法说好与不好因为他成绩一直在后面,只能希望通过学校老师和我们家长的共同努力,让他在以后的日子里尽力取得进步,希望老师能教给他一些学习的方法,能想办法让他对学习感兴趣。

当然我们也会在家庭教育方面多关注成长。

最后谢谢各位老师对悉心栽培,谢谢!给小学生家长评语篇21、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。

这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。

同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。

就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和-谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。

要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。

要给孩子创造一个和- 谐、温暖的家庭环境。

特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。

家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。

初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。

【评语精选】孩子考试好家长评语

【评语精选】孩子考试好家长评语

评语鉴定参考范本【评语精选】孩子考试好家长评语撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________1、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。

妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!2、谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。

3、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。

4、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。

和上一次相比较,没有退步也没有进步。

希望孩子继续努力,更上一层楼。

同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。

有劳老师以后继续费心教育孩子。

我们家长一定会鼎力支持,配合老师!6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。

我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。

希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。

但需改掉粗心大意的老毛病。

有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。

我们会配合老师把他的学习抓上去。

8、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

万能家长评语

万能家长评语

万能家长评语
1. 咱孩子这学期的表现那可真是太棒了!就像小树苗蹭蹭地往上长!比如他在学习上主动多了,会自己找问题解决,这不是进步是什么呀?
2. 我家宝贝呀,有时候调皮得像只小猴子,但在帮助别人的时候又像个小天使!比如那次主动帮同学搬东西,多热心呀!
3. 你家孩子这动手能力简直了!跟个小发明家似的!像上次做的那个手工,多精致呀!
4. 这孩子在运动方面真有天赋呀,就像脱缰的野马一样有活力!瞧瞧运动会上那奔跑的样子!
5. 孩子在艺术上的感觉就像春天的花朵一样绽放呀!比如那幅画,多有想象力呀!
6. 宝贝有时候的坚持真让我佩服,就像小乌龟爬向终点一样坚定!像那次坚持练习舞蹈,多厉害!
7. 这孩子的善良就像温暖的阳光呀!上次看到流浪猫还给它喂食呢,多有爱!
8. 孩子在团队合作里就像黏合剂一样重要呀!那次小组活动,没有他可不行,不是吗?
9. 宝贝的乐观就像照亮黑暗的火把!遇到困难也不气馁,比如那次考试没考好,很快就调整好了状态,多棒!
10. 这孩子的好奇心像燃烧的小火苗呀!什么都要问个为什么,像探索世界的小勇士!
我的观点结论:每个孩子都有自己独特的闪光点,我们家长要善于发现和鼓励,让他们更好地成长!。

中学生综合素质评价家长评语

中学生综合素质评价家长评语

中学生综合素质评价家长评语中学生综合素质评价家长评语1.该生性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

聪颖好学,积极思考、善于发问。

为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

2.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。

3.该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

4.该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。

率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。

尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

5.该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

6.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的'应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。

7.该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。

忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。

该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

班主任点评家长评语

班主任点评家长评语

班主任点评家长评语班主任点评家长评语在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到评语吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。

其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,下面是小编为大家收集的班主任点评家长评语,欢迎阅读与收藏。

1.家长评语:看了我女儿的课堂作业,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。

希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。

我的评价为“甲”。

【班主任点评:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳,而且入了心。

希望您能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。

】2.家长评语:女儿的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。

以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。

懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。

现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。

希望能养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

【班主任点评:您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。

其次,你谈到“使学习变成一种愉快的事情”,我想这不仅是你对孩子的希望,同时也将是我今后工作努力的方向。

】3.家长评语:刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。

有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。

希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。

只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。

【班主任点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。

家长通知书班主任评语

家长通知书班主任评语

家长通知书班主任评语家长通知书班主任评语家长通知书班主任评语 11.在教师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。

生活中的你可以较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步开展,实在是令人感到遗憾。

新的学期,教师希望看到你有全新的表现!2.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面教师很欣赏你。

生活中你活泼好动、头脑灵敏,可以巧妙的处理各种突发事件。

绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。

要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。

只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。

教师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与缺乏,努力加以改正。

相信在同学心目中你会成为一个全面开展的好学生。

3.生活中你温文尔雅、待人和蔼,但并不保守,平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。

课堂上你专心听讲,积极答复下列问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。

总之,你是一名较让教师放心的好学生。

俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

4.你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让教师放心的学生。

课堂上你能积极答复教师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱教师的喜欢。

另外,你音乐方面的特长,也为班级争了不少光,我很感谢你为班级所做的一切。

5.你的严谨是同学们学习的典范,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与教师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给教师、同学留下了深化的印象。

学习固然重要,但也要注意各方面才能的培养,适当注意增加与教师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。

家长评语(精选310句)

家长评语(精选310句)

家长评语家长评语(精选310句)家长评语11、孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!2、我的孩子在家表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。

是个说一不二的好孩子。

3、本次孩子的考试成绩令我基本满意。

感谢老师对孩子的悉心栽培,希望孩子不要骄傲,继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即,希望我的孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的xx生涯画上一个圆满的句号。

4、在这次考试中xx有所进步,希望再接再厉吸取经验,寻找不足之处改正提高,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

5、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。

但是,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。

6、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。

同时也希望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

7、这一次考得较好,比上一次略有进步,多谢老师的关心和栽培,我们家长必须会更加用心地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

8、在家能帮父母做些事,对人有礼貌,成绩也在不断上升。

希望女儿在学校能有更好的表现,让更多的老师和同学喜欢她。

9、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!10、你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!11、你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。

12、妈妈希望你学习必须要细心认真踏实。

做人要真诚,对老师要尊敬,对同学要关心。

班主任点评家长评语[精选5篇]

班主任点评家长评语[精选5篇]

班主任点评家长评语[精选5篇]第一篇:班主任点评家长评语学生自我评价:1、我是一个开朗乐观的人,三年来我在学校学习了很多东西,生活中能团结同学,在大型活动中,为教师分担工作,组织学生进行活动,我锻炼了个人能力,提高了自身素质,也为自己在学生中赢得了尊重。

同时我也认识到我的不足,比如不能严格要求自己,偶尔会犯点错,但今后我会严格要求自己,让自己成为一个更加完美的人。

2、初中三年的学习生活即将结束,三年的时间教会我太多,在风雨中我也渐渐长大。

初中三年我一直有着明确的目标有着坚定的理想信念和追求。

遵守学校纪律,努力学习,团结同学,尊敬师长。

在努力学习文化知识的同时积极拓展视野,开阔眼界,积极参加各种集体活动.三年,有笑脸有温暖有满满的关怀,当然也有悲伤有迷茫有冷漠,但这些都将是我一生都不会忘记的宝贵回忆。

3、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动,但是也有一些缺点,比如控制不住自己,偶尔会犯些错误。

4、初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

5、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

6、本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

7、我是一个热爱祖国,热爱党热爱班集体的学生,平时在班上常常不辞劳苦地帮助有困难的同学,见到老师积极问好打招呼,没有违反过学校的校纪校规,而每天回到家,我会积极地承担有一部分力所能及的家务活,让爸爸妈妈减轻压力和负担,做好一个孩子应该做的本分。

家长通知书班主任评语

家长通知书班主任评语

家长通知书班主任评语家长通知书班主任评语「篇一」1. 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。

值日生工作能较好完成,关心集体,虚心接受老师的教育。

不过你有时上课不够留心,学习欠努力,基础较差,所以成绩不很理想。

希望你能勇敢地面对困难,树立信心,夯实基础,迎接挑战!2. 路上的风景固然很美,但只有登上巅峰的人,才会真正体会到成功的喜悦。

只要你不怕辛苦,克服缺点,就会登上高山之巅!3. 上课时跟校长打招呼,上学时不带书包,一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,望你以后能走大众路线。

4. 有时“示弱”是一种智慧,是有修养有内涵的表现,对待朋友和长辈不要用一种强硬盛气凌人的态度!5. 要想赢得别人的尊重,就要首先自重,希望你能严格要求自己,认真对待学习,团结同学,赢得别人的尊重。

6. 学习来不得半点虚假,你怎么对待它,它就怎么对待你,成绩就是平时态度的表现,希望你能脚踏实地把成绩搞上去。

7. 你是一个人见人爱活泼开朗的女孩,有时你的“刀子嘴”可能会伤害同学之间的友谊,所以,学会示弱也是一种智慧。

8. 不能刚取得一点儿成绩就忘乎所以,人贵在坚持,坚持正确的道路时间久了,会形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

9. 你是一个默默无闻踏踏实实的男孩,老师希望你能像你的名字一样博采众长,飞得更高。

10. “近朱者赤,近墨者黑。

”要想让自己更,就要与的人为伍,希望你多结交一些品学兼优的朋友!11. 面临人生的第一个转折点——青春期,是更注重外表,还是更注重内心的修炼,相信你会做出正确的判断,那就好好用知识武装自己吧!12. 人生最强大的对手是自己,只有战胜自己的虚伪自私懒惰,才能成就辉煌的明天!13. 一直以为你认真踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。

学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。

继续努力,做一个善始善终的人。

14. 你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。

由于基础不是很扎实,你的学习成绩还不是很尽如人意。

评价家长的评语

评价家长的评语

以下是一些可能的评价家长的评语:
1.爱护关心:这位家长非常关心和爱护自己的孩子,时刻关注他们的需求并提供支持。

2.教育引导:这位家长注重教育和引导孩子的行为和价值观,积极塑造他们的品德和素养。

3.激励鼓励:这位家长善于给予孩子积极的激励和鼓励,激发他们的学习和成长动力。

4.与学校合作:这位家长与学校紧密合作,积极参与孩子的学习和教育活动,促进家校合作。

5.时间投入:这位家长愿意花时间与孩子相处,参与他们的生活,共同分享喜悦和困难。

6.理解支持:这位家长能够理解孩子的感受和需求,并给予他们必要的支持和帮助。

7.沟通良好:这位家长与孩子之间保持良好的沟通,倾听他们的想法和意见,并尊重他们的独立性。

8.严格要求:这位家长对孩子有一定的要求和规范,鼓励他们追求卓越和自律。

9.知识传承:这位家长注重给予孩子良好的教育资源和知识传承,培养他们的学术兴趣和能力。

10积极参与:这位家长积极参与孩子的各项活动,如课余兴趣班、社区活动等,促进他们的全面发展。

当然,每位家长都有自己的特点和方式,评价应该综合考虑家长的整体表现,并以积极、客观的态度给予评价。

家校本上的家长评语

家校本上的家长评语

家校本上的家长评语
1. 咱孩子这次考试进步老大了,老师教得好哇,孩子也努力!就像小树苗蹭蹭往上长,真棒!
例子:孩子回家可高兴了,跟我说“妈妈,我这次考试可棒啦”,我一看,可不是嘛!
2. 这小子在学校挺调皮啊,但也说明他有活力!像个小猴子似的,可得好好引导。

例子:老师说他上课爱说话,哎呀,这可不行,得让他知道啥时候该安静。

3. 我家闺女画画那叫一个好,在本子上都能看出来她的用心,像个小艺术家!
例子:她画的那幅画,色彩搭配得多好看呀。

4. 孩子这作业完成得挺认真,一笔一划的,不就像盖房子一样得稳稳当当嘛!
例子:我检查他作业的时候,都觉得他好用心呀。

5. 宝贝在学校乐于助人,这品德多好呀,就像温暖的小太阳!
例子:听同学说他经常帮忙,我真为他骄傲。

6. 这次孩子有点马虎呀,得注意啦,可不能像无头苍蝇似的!
例子:看那错题,明显就是粗心了,可得改改。

7. 孩子在学校参加活动积极着呢,像只欢快的小鸟,多好呀!
例子:回来跟我说参加活动多有意思,我也开心。

8. 宝贝这次有点偷懒哦,学习可不能三天打鱼两天晒网呀!
例子:那几天作业都做得不太好,得加把劲啦。

9. 孩子和同学相处得不错,朋友多好哇,就像一群小鱼儿在一块儿快乐玩耍!
例子:他老跟我提起他的好朋友们。

10. 宝贝要继续努力呀,未来肯定像花儿一样绽放光彩!
例子:我相信他会越来越棒的!
我的观点结论:家校本上的家长评语真的很重要,可以让我们更好地了解孩子在学校的表现,也能让孩子感受到我们的关注和爱。

【试卷评语家长怎样写】家长评语精选

【试卷评语家长怎样写】家长评语精选

【试卷评语家长怎样写】家长评语精选1. 希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。

同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。

虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。

希望能在下学年中争取更大的进步。

2. 你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。

你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。

努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

3. 二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

4. 孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。

希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。

改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。

加油!5. "一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

6. 在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。

但有时候耐心不够,有点急躁。

在学习方面,能追求上进。

希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

7. 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。

但作为一名学生始终要记住:学无止境。

要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。

老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

优秀老师写家长评语范文(实用11篇)

优秀老师写家长评语范文(实用11篇)

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学生综合素质评价评语家长

学生综合素质评价评语家长

学生综合素质评价评语家长学生综合素质评价评语家长「篇一」1、经过由一个学期的锻炼,我们欣喜地发现,小孩进步了。

学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。

同时,我们也发现,小孩的社会交往能力比较弱,还不太懂得如何与人相处与交往。

在新的一年中,希望他各方面都不断进步。

2、主动自觉的学习应在六年级重点改善。

此外,阅读和练笔亦应加强,清楚自己的不足,针对提高、改善。

3、亨利是个懂事、体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。

总是按时完成老师布置的作业。

积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。

只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。

4、芊芊:正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格、目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!5、石柏釺:这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。

有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。

在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。

6、学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。

7、多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

8、随着年龄一天天长大,你已经长成大女孩了,言谈举止间显示出自信大方,这让爸妈非常开心。

为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来,我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标,并从点滴小事做起,继续前进吧!9、谢晋:你已是高年级的学生,希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长,孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。

真心的期盼你拿出勇气,战胜内心深处的懒惰情绪,成为一个更可爱的孩子。

10、学习主动性不够,同时不够认真,能积极锻炼身体,但要养成良好的生活习惯,学习态度要端正认真。

11、李静欣:你热爱学习,做事认真,很有主见,这些我们都非常喜欢。

家长评语简单版

家长评语简单版

家长评语简单版第一篇:家长评语简单版1. 评语:孩子在学习上态度积极,能够主动完成老师布置的任务。

但有时会因为太过专注而忽略了其他重要的事情。

希望孩子在学习上能够更加全面,注意平衡。

2. 评语:孩子对待学习认真负责,能够按时完成作业,但在一些难题上遇到了困难。

希望孩子能够在遇到问题时能够主动向老师请教,不要憋在心里。

3. 评语:孩子在学习上表现积极,能够自觉复习,提高成绩。

但有时会不够细心,导致一些低级错误。

希望孩子能够在学习上更加细致,提高自己的注意力。

4. 评语:孩子对待学习认真负责,能够独立完成作业。

但在课堂上常常不敢主动发言,希望孩子能够自信一点,敢于表达自己的观点。

5. 评语:孩子在学习上勤奋刻苦,成绩稳步提高。

但有时会因为太过追求完美而放弃了一些机会,希望孩子能够在学习上适当放松,保持平衡。

第二篇:家长评语简单版1. 评语:孩子在学习上认真负责,态度积极。

但有时会因为太过急躁而影响自己的学习效果。

希望孩子能够在学习上更加冷静,把握好学习的节奏。

2. 评语:孩子在学习上表现出色,成绩优秀。

但在与同学的交流中显得有些内向,希望孩子能够主动与同学交流,提高自己的社交能力。

3. 评语:孩子在学习上态度端正,能够主动完成作业。

但有时会因为时间管理不当而导致一些任务延误。

希望孩子能够养成良好的时间管理习惯,提高效率。

4. 评语:孩子在学习上付出了很大的努力,但成绩提升不太明显。

希望孩子能够更加有耐心,同时向老师请教学习方法,从而提高自己的学习效果。

5. 评语:孩子在学习上有很高的自觉性,能够积极复习,提高成绩。

但有时会因为太过追求高分而忽略了对知识的理解。

希望孩子能够在学习上注重思考,培养自己的创造力。

第三篇:家长评语简单版1. 评语:孩子在学习上很自觉,能够按时完成作业。

但有时会因为过于依赖老师而缺乏自主学习能力。

希望孩子能够主动思考问题,独立解决困难。

2. 评语:孩子在学习上表现活泼,态度积极。

家长老师评语

家长老师评语

家长老师评语1、孩子这次数学测验考得不是很好,有点小退步,希望你平时有不懂的地方要多向老师同学请教,好好努力,妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!2、本人以为此次数学考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的能力。

我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。

希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

3、看了这次数学考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。

但需改掉粗心大意的老毛病。

有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。

我们会配合老师把他的学习抓上去。

4、这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

5、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。

作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

6、通过期末考试我才了解孩子的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。

一定要努力哦。

7、xx能够认识自己的不足之处,这是很好的。

希望在上课的时候听老师讲课。

自习课要好好复习,不能浪费时间。

8、望该生认真总结考试教训,在校努力学习,积极上进。

9、从孩子的卷子上来看,成绩算得上优秀。

但和上一次相比较,没有退步也没有进步。

希望孩子继续努力,更上一层楼。

同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。

有劳老师以后继续费心教育孩子。

我们家长一定会鼎力支持,配合老师!10、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!11、孩子在家一直是个听话的好孩子,经常帮我们做些力所能及的事,我们看在眼里,喜在心里,虽然孩子还没挤进班上的前几名,但是他(她)是个聪明好学的孩子,只要他(她)努力,一定能赶上来!12、虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,把学习成绩一定要提上去,绝不辜负老师和家长的一片希望。

30字简洁大气的家长评价

30字简洁大气的家长评价

30字简洁大气的家长评价1.老师以其认真负责的态度和高效的教学方法,使孩子取得了显著的进步。

我们衷心感谢老师的辛勤努力。

2.老师用心教育,关爱学生,孩子在学校快乐成长,感恩有您。

3.感谢老师的耐心教导,孩子变得更加自信,您是孩子成长路上的引路人。

4.老师教学水平高,对孩子严格要求又关爱有加,我们家长十分放心。

5.感恩老师的辛勤耕耘,孩子在您的教导下茁壮成长,向您致敬。

6.老师认真负责,关注每一个孩子,孩子的进步离不开您的付出。

7.感谢老师对孩子的悉心培养,您的教诲如明灯,照亮孩子前行的路。

8.老师教学有方法,孩子学习有兴趣,衷心感谢您对孩子的教育。

9.感恩老师的关爱与教导,孩子在学校收获满满,您是伟大的教育者。

10.老师认真负责,尽心尽力,孩子在您的班级里幸福成长,感谢您。

11.老师以爱育人,用心教学,孩子的成长有您助力,我们深表感激。

12.感谢老师的辛勤付出和无私奉献,孩子在您的关怀下越来越好。

13.老师认真负责,教育有方,孩子在您的教导下养成良好习惯,感恩。

14.感恩老师对孩子的耐心指导,您的专业素养让我们敬佩不已。

15.老师关爱每一个学生,教学严谨,孩子在学校进步飞速,感谢您。

16.感谢老师的悉心呵护,孩子在您的班级里感受到家的温暖。

17.老师教学认真,方法独特,孩子对学习充满热情,衷心感谢。

18.感恩老师的辛勤工作,孩子在您的教育下变得更加优秀。

19.老师负责尽职,对孩子严格要求,我们为孩子有您这样的老师而骄傲。

20.感谢老师的耐心和爱心,孩子在您的教导下茁壮成长,向您学习。

21.老师教学水平高超,对孩子关怀备至,我们家长感激不尽。

22.感恩老师的无私奉献,孩子在您的影响下成为有爱心的人。

23.老师认真负责,注重孩子的全面发展,感谢您为孩子付出的一切。

24.感谢老师的辛勤培育,孩子在您的教导下绽放光彩,您是最美的园丁。

25.老师以高度的责任感教育孩子,孩子的进步我们有目共睹,感恩。

26.感恩老师的关爱与鼓励,孩子在您的班级里充满自信,谢谢您。

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评语鉴定参考范本
【评语精选】班主任点评家长评语
撰写人:__________________
部门:__________________
时间:__________________
:看了我女儿的课堂作业,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。

希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。

我的评价为“甲”。

【班主任点评:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳,而且入了心。

希望您能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。


家长评语:女儿的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。

以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。

懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。

现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。

希望能养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

【班主任点评:您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。

其次,你谈到“使学习变成一种愉快的事情”,我想这不仅是你对孩子的希望,同时也将是我今后工作努力的方向。


家长评语:刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。

有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。

希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。

只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。

【班主任点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。

您对孩子作业中错误的题型,错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,刘捷的明天一定会更美好。


家长评语:课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。

孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。

希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

【班主任点评:从你的评价中,反映出现在孩子们中较普遍存在的一种现象,即在校与在家不一样,有老师与没老师不一样。

这个问题我还从未研究过,我将对此进行进一步的思考后再与您联系。

】家长评语:刘媛的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。

从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。

作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。

因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。

虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。

我们希望你能够加强对难题的解题能力。

加油!我们相信你一定能行!
家长评语:如果单从作业看,你是很不错。

可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。

希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

【班主任点评:家长的眼光真敏锐,一会儿就谈到了我最困惑的事情。

您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错,可为什么调考起来就是上不了90分呢?你想过吗?我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍,题不在多,但做一题就必须对这一题搞懂,能够举一反三,能够尝试着用多种方法解答,相信如果你能克服困难,一定会在数学上取得更大的成功。

加油!】
家长评语:孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。

但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

【班主任点评:十二、三岁的孩子正处于逆反期,如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己,从而形成一些心理问题。

你会就此问题与你联系,交流一些沟通的方法与技巧。


家长评语:翻开女儿的课堂作业本,让我非常惊讶!作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。

大部分都是a+,非常养眼。

心里像喝了蜜似的,甜滋滋的……从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时在计算方面的扣分在5——8分左右,我很担心在升学等这样的重要考试,影响会很大。

另外,在女儿的自评中,我还看到她在与学习成绩好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺点。

【班主任点评:非常喜欢您的女儿,同时欣赏她的恒心与毅力。

同样的建议(在每一次的作业后附上相应的计算草稿,以便养成认真找草稿的良好习惯)。

向全班那么多孩子提出,可只有您的女儿一个人一直坚持下来了。

我相信您的孩子在播种行为后,注定会收获到一种良好的习惯。


家长评语:在王老师的认真、细致、耐心的教育下,涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。

主要是正确率提高了,字迹也比较工整,但涂改的地方还是较多,说明他还是很粗心,基本功不扎实,字也写得较差。

这学期涂谦回家经常说“我们王老师说……”,说明他将老师的教育记在了心里。

每天下午放学后,老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦,我们家长感到很感动,孩子长大了,也会记得老师认真负责的工作态度,并受到老师潜移默化的影响。

有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题,同学听懂了,他感到很高兴,很有成就感。

他说:“原来教别人做题也是件很快乐的事啊!”他越来越喜欢数学,回家后第一件事就是把数学本给家长签字,如果在学校作业没做完,回家后第一件事就是做数学作业。

但是他数学概念还不是很清晰,也缺乏创新精神,不想学习新的方法,比如可用一元一次方程解决的问题,他宁愿用算术方法做,而不愿解方程,还容易骄傲,取得一点小成绩就沾沾自喜,老师布置的奥数题,他若能很快做出来,就回家讲半天,做不出来的题,提都不提,这些缺点还有待改正,也希望能得到老师的帮助和鼓励。

【班主任点评:读了您的评价,才了解道为什么他每天晚上做完作业确不肯提早回家的原因,原来他是在给其他同学当小老师的过程中找到了成就感。

其实,给同学们讲题,对孩子自身而言也是一次再学习与提高的过程。

同时,对提到孩子不愿用方程解应用题,而热衷于算术方法。

我想这不正好说明您的孩子逆向思维的能力极强吗?值得骄傲哟!同时,建议你可有意识地找一些用算术方法较难解答的逆向思维应用题让孩子练习,使他在练习中体验到方程的优势。

】。

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