榜样在身边策划书
榜样为题的策划书3篇
榜样为题的策划书3篇篇一《榜样策划书》一、活动背景榜样是一种力量，能够激励人们追求卓越、奋发向前。
在社会生活中，榜样的作用不可忽视。
他们的成功经验、优秀品质和高尚行为可以为我们提供启示和借鉴，帮助我们更好地成长和发展。
因此，我们计划举办一场以“榜样”为主题的活动，旨在弘扬榜样精神，激发人们的积极性和创造力。
二、活动目的1. 弘扬榜样精神，传递正能量。
2. 激励人们追求卓越，树立正确的价值观。
3. 提供一个交流和学习的平台，让人们从榜样身上汲取力量。
4. 增强社会凝聚力，促进社会和谐发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 榜样事迹展示通过图片、视频、文字等形式，展示榜样的事迹和成就，让人们了解他们的奋斗历程和成功经验。
2. 榜样演讲邀请榜样人物进行演讲，分享他们的人生故事和心得体会，让人们近距离感受榜样的魅力和力量。
3. 互动交流设置互动环节，让观众与榜样进行面对面的交流，提问和分享自己的感受和想法。
4. 表彰优秀榜样对在各自领域表现出色的榜样进行表彰，颁发荣誉证书和奖品，以激励更多人向他们学习。
5. 主题讨论组织主题讨论，围绕榜样的话题展开深入探讨，引导人们思考榜样的意义和价值，以及如何在自己的生活中树立榜样。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报、发放传单，提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾宣传邀请知名人士、媒体记者等参与活动，通过他们的影响力扩大活动的宣传范围。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 榜样邀请费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 活动布置费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、签到记录等方式统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
身边榜样活动策划书3篇
身边榜样活动策划书3篇篇一《身边榜样活动策划书》一、活动主题“榜样在身边，前行有力量”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 榜样征集通过自荐、推荐等方式，广泛征集身边的榜样人物。
榜样可以是在学习、工作、生活等方面表现优秀的个人，也可以是在社会公益、创新创业等领域有突出贡献的团队。
2. 榜样评选对征集到的榜样进行评选，评选出具有代表性和影响力的榜样人物。
评选标准可以包括个人品德、专业能力、社会贡献等方面。
3. 榜样宣传对评选出的榜样进行宣传，通过校园网、宣传栏、公众号等渠道，广泛宣传榜样的事迹和精神，让更多人了解榜样、学习榜样。
4. 榜样分享组织榜样分享会，邀请榜样人物与师生面对面交流，分享他们的成长经历和成功经验，激励更多人追求卓越。
5. 表彰奖励对评选出的榜样进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖品，以激励更多人向榜样学习。
七、活动组织与实施1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案，明确活动的时间、地点、内容和流程。
3. 做好活动的宣传工作，通过多种渠道广泛宣传活动的意义和目的，吸引更多人参与。
4. 做好活动的组织工作，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要注重参与性，鼓励师生积极参与。
3. 活动要注重宣传，扩大活动的影响力。
篇二《身边榜样活动策划书》一、活动背景榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向。
在我们的身边，有许多值得我们学习的榜样，他们或许是我们的老师、同学、朋友，或许是我们的家人、邻居，或许是我们身边的陌生人。
他们用自己的言行诠释着榜样的力量，影响着我们的成长和进步。
为了弘扬榜样精神，传递正能量，我们决定开展“身边榜样”活动。
榜样在我身边策划书3篇
榜样在我身边策划书3篇篇一榜样在我身边策划书一、活动主题榜样在我身边二、活动目的本次活动旨在通过宣传和表彰身边的榜样人物，弘扬正能量，激发同学们的学习热情和奋斗精神，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[具体班级]全体同学六、活动安排（一）活动宣传1. 在班级内张贴海报，宣传活动主题和目的。
2. 利用班级群、QQ 群等社交媒体发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，提高活动知名度。
（二）榜样推荐1. 设立榜样推荐箱，鼓励同学们推荐身边的榜样人物。
2. 组织班会，让同学们分享自己心目中的榜样，并说明推荐理由。
3. 成立评选委员会，对推荐的榜样人物进行评选，确定最终的榜样名单。
（三）榜样事迹展示1. 制作榜样事迹展板，在校园内展示榜样人物的照片、事迹和名言警句。
2. 利用学校电视台、校园网等平台，播放榜样人物的事迹短片，让更多的同学了解他们的故事。
3. 举办榜样事迹报告会，邀请榜样人物本人或相关人员到校作报告，分享他们的成长经历和成功经验。
（四）学习榜样精神1. 组织开展主题班会，围绕榜样人物的事迹和精神，展开讨论和交流。
3. 将榜样精神融入到日常学习和生活中，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。
2. 活动材料费用：共计[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品共计[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 要尊重榜样人物的隐私和个人意愿，不得强行采访或拍摄。
3. 活动结束后要及时清理现场，保持校园环境整洁。
[策划人][策划定稿日期]篇二榜样在我身边策划书一、活动背景二、活动主题榜样在我身边三、活动目的1. 让同学们发现身边的榜样，感受榜样的力量。
2. 引导同学们向榜样学习，树立正确的人生观和价值观。
寻找身边榜样策划书3篇
寻找身边榜样策划书3篇篇一《寻找身边榜样策划书》一、活动背景在我们的生活中，总有一些人以其独特的品质和行为，成为我们学习的榜样。
他们或许是我们的亲人、朋友，或许是我们身边的陌生人，但他们的故事和精神却能够激励我们前进，让我们变得更加优秀。
为了弘扬正能量，激发同学们的学习热情，提高大家的思想道德素质，特举办本次“寻找身边榜样”活动。
二、活动目的1. 发现身边的榜样，弘扬正能量，营造积极向上的校园氛围。
2. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，激励大家努力追求卓越。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及流程1. 活动宣传（1）制作宣传海报、传单等，在校园内张贴、发放。
（2）利用校园广播、网站、公众号等平台进行宣传。
（3）召开主题班会，向同学们介绍活动的意义和目的。
2. 榜样征集（1）设立榜样征集或在线表格，鼓励同学们推荐身边的榜样。
（2）开展“榜样面对面”活动，邀请榜样人物分享自己的故事和经验。
3. 评选阶段（1）成立评选委员会，由学校领导、教师代表、学生代表等组成。
（2）对征集到的榜样事迹进行整理和筛选。
（3）组织评选活动，通过投票、评审等方式确定最终的榜样名单。
4. 宣传推广（1）制作榜样事迹宣传册，展示榜样的风采和故事。
（2）利用校园媒体对榜样进行宣传报道。
（3）举办榜样事迹报告会，邀请榜样人物与同学们分享经验。
七、活动奖励1. 设立“最佳榜样”“优秀榜样”等荣誉称号，颁发荣誉证书和奖品。
2. 对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 活动奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。
3. 其他费用：活动组织、场地布置等，预计[X]元。
总预算：[X]元九、注意事项1. 活动要注重公平、公正、公开，确保评选结果的真实性和可信度。
2. 活动过程中要注意保护榜样人物的隐私和个人信息。
向榜样致敬策划书3篇
向榜样致敬策划书3篇篇一《向榜样致敬策划书》一、活动背景榜样的力量是无穷的，他们以自身的优秀品质和卓越成就激励着人们不断前行。
为了弘扬榜样精神，营造积极向上的氛围，特策划此次向榜样致敬活动。
二、活动主题向榜样致敬，汲取前行力量三、活动目的1. 树立榜样形象，让更多人了解和认识榜样的事迹和精神。
2. 激发参与者的学习热情和奋斗精神，引导大家向榜样看齐。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生、社会各界人士七、活动内容1. 榜样事迹宣传通过校园广播、宣传栏、社交媒体等渠道，广泛宣传榜样的先进事迹，让大家对榜样有更深入的了解。
举办榜样事迹分享会，邀请榜样本人或相关人士分享他们的成长历程、奋斗故事和心得体会。
2. 榜样评选活动设立榜样评选标准，包括品德、学业、工作、社会贡献等方面。
发动师生、社会各界人士推荐候选人，经过初选、复选等环节，评选出一批具有代表性的榜样人物。
对评选出的榜样进行表彰和宣传，颁发荣誉证书和奖品。
3. 榜样学习活动组织榜样与参与者进行面对面交流，分享学习方法和经验。
开展榜样主题的征文、演讲、绘画等比赛活动，鼓励参与者表达对榜样的敬意和学习感悟。
成立榜样学习小组，定期组织学习活动，共同进步。
4. 榜样实践活动组织志愿者服务活动，让参与者以榜样为榜样，积极参与社会公益事业，传递爱心和正能量。
开展创新创业实践活动，鼓励参与者学习榜样的创新精神和创业勇气，勇于追求自己的梦想。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、视频等宣传资料，在校园、社区等场所进行张贴和播放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等新媒体平台进行宣传推广。
3. 邀请媒体记者对活动进行报道，扩大活动的影响力。
九、活动预算活动预算主要包括宣传费用、奖品费用、场地租赁费用、嘉宾邀请费用等，具体预算根据实际情况进行详细核算。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式，了解参与者对活动的满意度和收获。
2. 观察参与者在活动后的行为变化，评估活动对他们的影响和激励作用。
身边榜样活动策划书3篇
身边榜样活动策划书3篇篇一《身边榜样活动策划书》一、活动主题“发现身边榜样，汲取前行力量”二、活动目的通过开展身边榜样活动，发掘和宣传身边的优秀人物及其事迹，激励广大群众向榜样学习，营造积极向上、争先创优的良好氛围，提升整体的精神风貌和道德素养。
三、活动主体全体人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 榜样征集阶段（1）发布活动通知，明确榜样的标准和征集方式。
（2）通过自荐、他人推荐等方式广泛征集身边榜样。
（3）对征集到的榜样进行初步筛选和审核。
2. 榜样宣传阶段（1）为入选的榜样制作宣传海报、事迹短片等。
（2）利用多种渠道，如宣传栏、社交媒体、内部平台等对榜样事迹进行广泛宣传。
3. 表彰大会阶段（1）组织召开表彰大会，邀请榜样人物出席。
（2）颁发荣誉证书和奖品，对榜样进行表彰。
（3）安排榜样代表分享经验和感悟。
七、活动预算1. 宣传物料制作费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置等其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保榜样事迹的真实性和典型性。
2. 注重活动的宣传和推广，提高活动的影响力。
3. 做好表彰大会的组织和安排，确保活动顺利进行。
篇二《身边榜样活动策划书》一、活动主题“发现身边榜样，汲取前行力量”二、活动目的通过开展身边榜样活动，挖掘和宣传身边的优秀人物及其事迹，引导人们向榜样学习，提升自身素质和道德水平，营造积极向上的社会氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体人员六、活动内容及安排1. 榜样征集阶段（1）发布活动通知，明确榜样的标准和征集方式。
（2）通过多种渠道，如线上平台、线下推荐等，广泛征集身边榜样的线索和事迹。
（3）对征集到的榜样进行初步筛选和整理。
2. 榜样评选阶段（1）成立评选委员会，由相关领导、专家和群众代表组成。
（2）评选委员会根据榜样的事迹、影响力等因素，评选出若干名身边榜样。
向榜样致敬策划书3篇
向榜样致敬策划书3篇篇一《向榜样致敬策划书》一、活动主题“向榜样致敬”二、活动目的通过举办“向榜样致敬”活动，旨在表彰和宣传在各个领域中表现出色的榜样人物，激励更多人向他们学习，积极进取，为社会做出更大的贡献。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 榜样人物评选（1）通过自荐、推荐等方式，广泛征集榜样人物候选人。
（2）成立评选委员会，对候选人进行评选，确定最终的榜样人物名单。
2. 榜样人物宣传（1）制作榜样人物宣传海报，在学校内张贴展示。
（2）利用学校官网、公众号等平台，对榜样人物进行宣传报道。
3. 颁奖典礼（1）举行颁奖典礼，邀请榜样人物出席，并为他们颁发荣誉证书和奖品。
（2）安排学生代表发言，表达对榜样人物的敬意和学习决心。
4. 榜样人物事迹分享会（1）邀请榜样人物进行事迹分享，讲述他们的成长经历和成功经验。
（2）组织学生与榜样人物进行互动交流，解答学生的疑问和困惑。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传报道等，预计[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。
3. 其他费用：场地租赁、设备租赁等，预计[X]元。
八、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式，了解学生对活动的满意度和收获。
2. 观察学生在活动后的行为表现，评估活动对学生的激励作用。
九、注意事项1. 活动宣传要全面、及时，确保全体师生都能了解活动的相关信息。
2. 活动组织要有序、高效，确保活动的顺利进行。
3. 活动安全要放在首位，做好安全防范措施，确保活动期间师生的人身安全。
篇二《向榜样致敬策划书》一、活动主题“向榜样致敬”二、活动目的通过举办“向榜样致敬”活动，旨在弘扬榜样精神，激励更多人向榜样学习，提高社会正能量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 榜样事迹展示通过图片、文字、视频等形式，展示榜样的先进事迹和感人故事，让更多人了解榜样的精神内涵。
身边的榜样策划书3篇
身边的榜样策划书3篇篇一身边的榜样策划书一、活动主题寻找身边的榜样，传递正能量二、活动目的1. 弘扬社会主义核心价值观，营造积极向上的校园氛围。
2. 引导学生发现身边的优秀人物，树立正确的人生观和价值观。
3. 增强学生的社会责任感和使命感，激励他们为实现中国梦而努力奋斗。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动安排（一）活动宣传1. 在校园内张贴海报、悬挂横幅，宣传本次活动的主题和目的。
2. 利用校园广播、公众号等媒体平台，发布活动通知和相关信息，扩大活动影响力。
3. 组织志愿者在校园内发放活动宣传单，向同学们介绍活动内容和参与方式。
（二）活动实施1. 榜样征集：通过海报、广播、公众号等渠道发布榜样征集令，鼓励同学们积极推荐身边的优秀人物，包括教师、学生、职工等。
同时，也欢迎自荐。
2. 榜样评选：成立评选委员会，由学校领导、教师代表、学生代表等组成。
根据榜样的事迹和影响力，评选出若干名“身边的榜样”。
3. 榜样宣传：制作榜样事迹展板，在校园内进行展示。
同时，利用校园广播、公众号等媒体平台，对榜样的事迹进行宣传报道，让更多的同学了解和学习他们的精神。
4. 榜样分享会：组织榜样分享会，邀请榜样本人或相关人员参加，分享他们的成长经历、成功经验和人生感悟。
同时，也邀请同学们进行互动交流，让他们从榜样的身上汲取力量，激发自己的奋斗热情。
5. 实践活动：结合榜样的精神和事迹，开展一系列实践活动，如志愿服务、社会实践、创新创业等，引导同学们将榜样的精神转化为实际行动，为社会做出贡献。
2. 评选出优秀组织奖、优秀宣传奖等若干奖项，对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作[X]元，宣传材料印刷[X]元，共计[X]元。
2. 活动奖品：证书制作[X]元，奖品购买[X]元，共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
榜样为题的策划书3篇
榜样为题的策划书3篇篇一《榜样策划书》一、活动主题“榜样”二、活动目的1. 树立榜样，激励同学们积极向上，追求卓越。
3. 提供一个交流和学习的平台，让同学们从榜样身上汲取力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请嘉宾，发送邀请函。
2. 活动流程（1）开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和同学们的参与。
（2）榜样事迹分享邀请几位榜样人物进行事迹分享，他们可以是学生、教师、校友等。
分享内容可以包括个人成长经历、学习方法、创新创业经验、社会责任担当等方面。
（3）互动环节设置互动环节，让同学们有机会与榜样人物进行交流和提问。
可以通过现场提问、网络互动等方式进行。
（4）颁奖仪式为榜样人物颁发荣誉证书和奖品，以表彰他们的杰出表现和榜样作用。
3. 后期宣传（1）整理活动资料，制作活动相册和视频，发布在学校网站和社交媒体上，扩大活动影响力。
（2）组织榜样人物与同学们进行线下交流活动，如座谈会、经验分享会等。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、邀请函制作、广播宣传等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：场地租赁、音响设备租赁、装饰物品购买等，预计[X]元。
3. 奖品费用：荣誉证书、奖品购买等，预计[X]元。
4. 其他费用：活动期间的茶水、餐饮等，预计[X]元。
八、注意事项1. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动信息。
2. 邀请的榜样人物要具有代表性和影响力，能够引起同学们的共鸣。
3. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
篇二《榜样策划书》一、活动主题“树立榜样，激发前行力量”二、活动目的1. 树立身边的榜样，激励同学们积极向上，追求卓越。
3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观，培养积极向上的人生态度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
评选先锋榜样策划书3篇
评选先锋榜样策划书3篇篇一《评选先锋榜样策划书》一、活动主题“寻找身边的先锋榜样”二、活动目的通过评选先锋榜样，树立优秀典型，激励广大员工积极进取，提升团队整体素质和凝聚力，营造积极向上的工作氛围。
三、评选对象全体员工四、评选标准1. 具有高度的敬业精神，工作认真负责，在本职岗位上表现出色。
2. 具备创新意识和进取精神，积极推动工作的改进和发展。
4. 在工作中取得突出成绩或有重要贡献。
五、评选流程1. 提名阶段（[具体时间区间 1]）由各部门推荐或员工自荐候选人，填写提名表格并提交相关事迹材料。
2. 初审阶段（[具体时间区间 2]）评选委员会对提名候选人进行资格审查和初步筛选，确定入围候选人名单。
3. 公示阶段（[具体时间区间 3]）将入围候选人名单在公司内部进行公示，接受员工监督和反馈。
4. 投票阶段（[具体时间区间 4]）组织全体员工对入围候选人进行投票，评选出最终的先锋榜样。
5. 表彰阶段（[具体时间区间 5]）举行表彰大会，对评选出的先锋榜样进行表彰和奖励。
六、评选委员会构成由公司领导、各部门负责人及员工代表组成。
七、宣传推广1. 在公司内部网站、公告栏等平台发布评选活动通知和相关信息。
2. 制作宣传海报，张贴在公司各个区域，提高活动知晓度。
3. 邀请公司内部媒体对评选活动进行跟踪报道。
八、奖励设置对评选出的先锋榜样给予荣誉证书、奖金或奖品等奖励，并在公司内部进行广泛宣传。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 评选过程要公平、公正、公开，确保评选结果的权威性和公信力。
2. 要注重挖掘候选人的先进事迹和闪光点，充分发挥榜样的示范引领作用。
3. 及时处理员工的反馈和意见，确保评选活动顺利进行。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《评选先锋榜样策划书》一、活动主题“寻找身边的先锋榜样”二、活动目的三、活动主体全体人员四、评选标准1. 具有坚定的理想信念和高尚的道德品质。
身边的榜样活动方案5篇
身边的榜样活动方案5篇身边的榜样活动方案5篇的同学共同进步。
学校决定开展评选“佳园里小学学生每月一星”的活动。
具体活动方案如下：针对四好少年的要求，让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学，尽可能找到每一个学生的闪光点，争取人人都是好儿童，人人都是学习的好榜样。
通过找一找、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发，通过鼓励学生肯定自己、肯定别人，在表扬与被表扬中不断进步。
各班出一张小报，反映评选榜样之星、展现榜样风采、也可以是一些延伸活动展示等，内容、形式不限。
通过活动，学生结合真人真事创编诗歌、征文，可以是一个榜样，也可以是几个榜样的结合。
各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。
1、营造良好氛围，做好宣传工作。
充分发动家长积极参与，父母也能说说学生在家优秀的表现，争取多方面的鼓励学生。
知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国版图，会唱国歌，能认真参加升旗仪式；关心国家大事，能收看收听新闻、阅读书籍等，了解祖国历史和现状，热爱祖国。
知道幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤创造取得的，热爱中国共产党；知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者，少先队员要接受党的教育，做党的好孩子，能认真佩戴好红领巾或队徽。
初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物，悠久历史、灿烂文化和建设成就，热爱家乡，树立长大为建设家乡、振兴中华做贡献的理想。
知道自己是学校、班级集体中的一员，要热爱集体、关心集体，培养集体意识和为集体服务的能力，积极参加集体活动，努力完成集体交给的任务，珍惜集体荣誉，为集体争光，学习做集体的小主人；懂得在集体中要平等待人，有事和大家商量，少数服从多数，个人服从集体。
尊敬父母和长辈，放学后按时回家，外出或回到家要主动打招呼，未经家长允许不能私自在外逗留或外出；听从父母和长辈的教导，能经常与父母和长辈聊聊学校及家里的事情；对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。
身边的榜样 策划书3篇
身边的榜样策划书3篇篇一《身边的榜样策划书》一、活动背景二、活动目的1. 发现和表彰身边的榜样，弘扬他们的优秀品质和精神。
2. 激发广大群众积极向上的动力，促进个人成长和社会进步。
三、活动主体全体社区成员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社区活动中心或其他合适场地六、活动流程1. 榜样征集阶段通过社区公告、社交媒体等渠道发布榜样征集信息，邀请社区成员推荐或自荐身边的榜样。
设立专门的征集或联系方式，方便收集榜样资料。
2. 榜样评选阶段组织评选委员会，对征集到的榜样进行评选。
评选标准可以包括：品德高尚、乐于助人、勇于创新、在某个领域有突出贡献等。
评选委员会根据标准进行综合评估，选出若干名榜样候选人。
3. 榜样宣传阶段对评选出的榜样进行宣传，可以通过制作宣传海报、拍摄短视频、举办事迹报告会等形式，让更多的人了解榜样的故事和精神。
同时，利用社交媒体等平台进行广泛传播，扩大活动影响力。
4. 表彰大会阶段举办表彰大会，邀请榜样和社区成员参加。
在大会上，对榜样进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
同时，可以安排榜样代表发言，分享他们的经验和感悟。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、短视频拍摄等费用，预计[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等费用，预计[X]元。
3. 场地租赁费用：活动场地租赁费用，预计[X]元。
4. 其他费用：如活动道具、嘉宾邀请等费用，预计[X]元。
八、活动效果评估1. 通过社区成员的反馈和评价，了解活动的效果和影响力。
2. 统计活动的参与人数和宣传效果，评估活动的传播力度。
3. 分析榜样的事迹和精神对社区成员的激励作用，评估活动的教育意义。
九、注意事项1. 确保榜样征集的公正性和客观性，避免人为因素的干扰。
2. 宣传阶段要注重保护榜样的隐私和个人信息。
3. 表彰大会的组织要细致周到，确保活动的顺利进行。
篇二《身边的榜样策划书》一、活动主题“身边的榜样”二、活动目的通过寻找和展示身边的榜样，激发人们积极向上的动力，促进良好品德和行为的传播，营造一个充满正能量的社会氛围。
榜样的活动策划书3篇
榜样的活动策划书3篇篇一榜样的活动策划书一、活动主题“树立榜样，引领成长”二、活动目的通过树立榜样，激励更多的人积极向上，追求卓越，促进社会的进步和发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 启动仪式：主持人介绍活动背景和目的。
邀请一位榜样人物发表演讲，分享自己的成长经历和成功经验。
学校领导发表讲话，强调榜样的重要性，并宣布活动正式开始。
2. 榜样展示：制作榜样人物的宣传海报和视频，在学校内展示。
举办榜样事迹展览，展示榜样人物的优秀事迹和成就。
3. 互动交流：组织榜样人物与学生进行互动交流，回答学生的问题，分享学习和生活经验。
设立榜样咨询台，为学生提供学习和生活方面的指导和帮助。
4. 评选活动：制定评选标准和流程，组织学生参与评选活动。
评选出“最佳榜样”和“优秀榜样”，并进行表彰和奖励。
七、活动宣传1. 校内宣传：利用学校广播、宣传栏、校报等渠道，宣传活动的目的、内容和安排。
组织班级宣传，发动学生积极参与活动。
2. 校外宣传：利用社交媒体、公众号等渠道，宣传活动的亮点和成果。
邀请媒体参与活动，进行报道和宣传。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、视频制作、宣传资料印刷等，预计[X]元。
2. 活动费用：场地布置、奖品购买、咨询台设置等，预计[X]元。
3. 其他费用：活动期间的餐饮、交通等费用，预计[X]元。
总预算：[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要注重安全，确保活动的顺利进行。
3. 活动要注重参与，广泛发动学生参与，提高活动的影响力。
篇二榜样的活动策划书一、活动主题“树立榜样，引领成长”二、活动目的通过评选和表彰优秀榜样，激发同学们的学习热情和进取精神，营造积极向上的校园氛围，促进同学们的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂或会议室五、参与人员全体师生六、活动流程1. 启动仪式主持人介绍活动背景和目的。
榜样人物宣传策划书3篇
榜样人物宣传策划书3篇篇一《榜样人物宣传策划书》一、活动背景在当今社会，榜样人物具有强大的影响力和感染力，他们的事迹和精神能够激励广大民众积极向上、追求卓越。
为了更好地传播榜样人物的正能量，提升社会的整体精神风貌，我们特制定此榜样人物宣传策划书。
二、活动目的1. 宣传榜样人物的优秀事迹和高尚品质，让更多人了解和学习他们。
2. 激发社会大众的奋斗动力和进取精神，营造积极向上的社会氛围。
3. 增强社会凝聚力和向心力，促进社会的和谐与进步。
三、活动主体榜样人物及其相关事迹四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上平台结合线下特定场所六、宣传方式1. 线上宣传建立专题网站，详细介绍榜样人物的生平、事迹、成就等。
利用社交媒体平台，如微博、等，发布榜样人物的短视频、图文等内容，吸引广大网友的关注和分享。
邀请知名博主、网络红人等参与宣传，扩大活动影响力。
2. 线下宣传在公共场所，如学校、社区、企业等，张贴榜样人物的海报和宣传标语。
举办榜样人物事迹展览，通过图片、文字、实物等形式展示榜样人物的风采。
组织榜样人物宣讲会，邀请榜样人物本人或相关人士到现场讲述他们的故事和经验。
七、活动流程1. 确定榜样人物名单，并收集整理他们的相关资料。
2. 制作宣传素材，包括海报、视频、宣传册等。
3. 按照线上线下宣传方式进行全面宣传。
4. 定期对宣传效果进行评估和反馈，根据实际情况调整宣传策略。
八、活动预算1. 宣传素材制作费用：[X]元。
2. 活动场地租赁费用：[X]元。
3. 嘉宾邀请及交通费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、效果评估1. 通过网站访问量、社交媒体关注度等数据评估线上宣传效果。
2. 观察线下宣传场所的人流量和参与度，了解线下宣传效果。
3. 收集社会大众的反馈意见，评估活动对人们思想和行为的影响。
十、注意事项1. 确保榜样人物资料的真实性和准确性。
2. 宣传内容要突出榜样人物的核心精神和价值。
3. 活动过程中要注意安全，特别是在举办线下活动时。
向榜样致敬策划书3篇
向榜样致敬策划书3篇篇一《向榜样致敬策划书》一、活动主题“向榜样致敬”二、活动背景在我们的生活中，榜样的力量是无穷的。
他们以自己的卓越表现和高尚品质，激励着我们不断前进，追求更高的目标。
为了弘扬榜样精神，让更多人了解和学习榜样的事迹，我们决定举办此次“向榜样致敬”活动。
三、活动目的1. 宣传榜样的事迹和精神，激发人们的奋斗动力。
2. 营造尊重榜样、学习榜样的良好氛围。
3. 增强社会凝聚力和向心力，促进社会和谐发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体社会大众七、活动内容1. 榜样事迹展览收集各个领域的榜样事迹，通过图片、文字、视频等形式进行展览，让人们直观地了解榜样的奋斗历程和成就。
2. 榜样故事分享会邀请榜样本人或熟悉他们的人来分享榜样的故事，让人们更深入地了解榜样的内心世界和精神追求。
3. 致敬榜样仪式举行隆重的致敬仪式，向榜样颁发荣誉证书和奖品，表达对他们的敬意和感谢。
4. 互动环节设置互动区域，让人们可以与榜样进行交流、合影，还可以写下自己对榜样的敬意和感悟。
八、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等平台进行线上宣传，发布活动信息和预告。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报，发放宣传资料。
3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 展览布置费用：[X]元。
2. 嘉宾邀请及交通费用：[X]元。
3. 荣誉证书和奖品费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动顺利进行。
3. 提前做好各项准备工作，包括场地布置、嘉宾邀请、物资准备等。
4. 活动期间，要加强现场管理和安全保障，确保参与者的人身安全和活动秩序。
十一、注意事项1. 确保榜样事迹的真实性和准确性。
2. 尊重榜样的意愿和隐私。
3. 活动现场要保持整洁、有序。
榜样人物策划书格式3篇
榜样人物策划书格式3篇篇一《榜样人物策划书》一、榜样人物定义榜样人物是指在某个领域或社会中具有杰出表现、卓越成就或高尚品德，能够成为他人学习和效仿的楷模。
二、策划目的通过评选和宣传榜样人物，激发人们的积极性和创造力，推动社会进步和发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体员工六、活动内容1. 榜样人物评选（1）设立评选标准，包括业绩、创新能力、社会责任感等方面。
（2）员工提名，可通过线上或线下方式进行。
（3）成立评选委员会，对提名进行评审，选出最终的榜样人物。
2. 榜样人物宣传（1）制作榜样人物宣传海报和视频，在公司内部和外部媒体上进行宣传。
（2）组织榜样人物分享会，邀请他们分享自己的经验和故事。
（3）设立榜样人物专栏，在公司内部网站上展示榜样人物的风采。
3. 奖励机制（1）为榜样人物颁发荣誉证书和奖品。
（2）给予榜样人物一定的物质奖励和职业发展机会。
七、活动宣传1. 制定详细的宣传计划，包括宣传渠道、宣传内容和宣传时间。
2. 利用公司内部媒体，如企业内网、宣传栏等，进行广泛宣传。
3. 邀请外部媒体参与报道，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、影响力等。
2. 进行问卷调查或访谈，收集员工对活动的反馈和意见。
十、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开，避免出现任何形式的歧视或偏见。
2. 注意保护榜样人物的隐私和个人信息，避免造成不必要的影响。
3. 活动过程中要注意安全，确保活动的顺利进行。
篇二《榜样人物策划书》一、活动主题树立榜样，激励前行二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体社会成员六、活动流程1. 榜样人物征集通过报纸、杂志、网络等媒体发布征集榜样人物的信息，广泛动员社会各界推荐和自荐。
2. 榜样人物初选成立评选委员会，对征集到的榜样人物进行初步筛选，确定入围名单。
寻找身边劳模榜样策划书3篇
寻找身边劳模榜样策划书3篇篇一《寻找身边劳模榜样策划书》一、活动背景劳模榜样是社会的宝贵财富，他们在各自的岗位上默默耕耘、无私奉献，为社会的发展做出了重要贡献。
为了弘扬劳模精神，激发广大群众的工作热情和创造力，我们决定开展“寻找身边劳模榜样”活动。
二、活动目的1. 弘扬劳模精神，营造尊重劳动、崇尚劳动的社会氛围。
2. 发现和宣传身边的劳模榜样，激励广大群众向他们学习。
3. 提高社会对劳动价值的认识，促进社会和谐发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体市民六、活动内容1. 宣传发动通过报纸、电视台、网络等媒体，广泛宣传活动的目的、意义和要求，动员广大群众积极参与。
2. 推荐申报（1）在本职岗位上勤奋工作，业绩突出，为单位和社会做出了重要贡献。
（3）在科技创新、节能减排、安全生产等方面有突出贡献。
（4）在其他方面有突出表现的。
3. 审核评选对推荐申报的对象进行审核评选，确定“身边劳模榜样”候选人名单。
4. 宣传表彰对评选出的“身边劳模榜样”进行广泛宣传，通过报纸、电视台、网络等媒体，宣传他们的先进事迹和优秀品质。
同时，召开表彰大会，对他们进行表彰奖励。
七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
2. 设立活动办公室，负责活动的日常工作。
3. 成立评审委员会，负责对推荐申报的对象进行审核评选。
八、活动要求1. 高度重视，精心组织。
各单位要高度重视此次活动，把它作为弘扬劳模精神、激发工作热情的重要举措，精心组织，确保活动取得实效。
2. 严格标准，公正评选。
要严格按照评选条件和程序，坚持公正、公平、公开的原则，认真做好评选工作。
3. 加强宣传，营造氛围。
要充分利用各种媒体，广泛宣传活动的目的、意义和要求，宣传劳模榜样的先进事迹和优秀品质，营造尊重劳动、崇尚劳动的社会氛围。
4. 注重实效，推动工作。
要把开展活动与推动工作结合起来，通过活动的开展，激发广大群众的工作热情和创造力，为推动经济社会发展做出更大贡献。
身边的榜样策划书3篇
身边的榜样策划书3篇篇一身边的榜样策划书一、活动主题“发现身边的榜样”二、活动目的1. 弘扬身边的榜样力量，激励同学们积极向上，树立正确的价值观。
3. 提高同学们的道德素养和社会责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）召开主题班会，向同学们介绍活动的意义和目的。
2. 寻找身边的榜样（1）鼓励同学们在自己身边寻找具有优秀品质和突出事迹的榜样，可以是同学、老师、家长或社会人士。
（2）通过个人自荐、班级推荐等方式，收集榜样的事迹材料。
3. 宣传榜样事迹（1）将收集到的榜样事迹进行整理和筛选，制作成展板或宣传册，在校园内展示。
（2）组织榜样事迹分享会，邀请榜样本人或相关人士进行演讲，分享他们的故事和经验。
4. 评选“身边的榜样”（1）设立评选委员会，由学校领导、教师代表和学生代表组成。
（2）根据榜样的事迹和影响力，评选出若干名“身边的榜样”。
（3）举行颁奖仪式，对“身边的榜样”进行表彰和奖励。
（2）将活动成果进行整理和展示，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传册印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品和证书，预计[X]元。
3. 其他费用：活动组织和场地布置等，预计[X]元。
八、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 评选要公正公平，确保榜样的代表性和影响力。
3. 活动过程中要注意安全，确保活动顺利进行。
篇二身边的榜样策划书一、活动主题“发现身边的榜样”二、活动目的1. 树立身边的榜样，激励同学们积极向上，促进良好学风、班风的形成。
2. 提供一个交流学习的平台，让同学们分享身边榜样的故事和经验。
3. 弘扬正能量，引导同学们树立正确的价值观和人生观。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
与榜样同行策划书3篇
与榜样同行策划书3篇篇一《与榜样同行策划书》一、活动主题“与榜样同行，点亮梦想之光”二、活动背景榜样的力量是无穷的，他们的事迹和精神能够激励人们不断前进，追求卓越。
为了引导更多人向优秀榜样学习，提升自身素质和能力，特举办此次“与榜样同行”活动。
三、活动目的1. 发掘和展示身边的榜样人物，传播他们的正能量和优秀品质。
2. 通过榜样的示范作用，激发参与者的奋斗动力和进取精神。
3. 营造积极向上的氛围，促进个人成长和社会进步。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[明确活动面向的群体]七、活动内容及安排1. 榜样征集阶段通过各种渠道广泛征集榜样人物，包括但不限于在学习、工作、社会服务等方面表现突出的个人。
2. 榜样评选阶段组织评选委员会对征集到的榜样进行评选，确定最终的榜样名单。
3. 榜样事迹展示阶段（1）举办榜样事迹展览，通过图片、文字等形式展示榜样的风采和事迹。
（2）组织榜样事迹分享会，邀请榜样本人亲临现场分享他们的成长经历和成功经验。
4. 互动交流阶段（1）设置互动环节，让参与者有机会与榜样进行面对面交流，提问和请教。
（2）开展小组讨论，围绕榜样的精神和品质展开讨论，探讨如何将其应用到自己的生活和工作中。
（2）对表现优秀的参与者和榜样进行表彰和奖励。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区、企业等场所广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行线上宣传，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和美誉度。
九、活动预算1. 榜样征集和评选费用：[X]元2. 榜样事迹展示费用：[X]元3. 互动交流活动费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 表彰奖励费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动各项工作顺利进行。
你好榜样策划书3篇
你好榜样策划书3篇篇一一、活动主题“榜样之光，引领前行”二、活动目的通过树立榜样人物，展现其优秀品质和事迹，激励广大参与者向榜样学习，营造积极向上、勇于拼搏的良好氛围，促进个人成长和社会进步。
三、活动主体全体参与者四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 榜样人物征集（1）广泛宣传，鼓励大家推荐身边的优秀榜样人物，包括但不限于在学习、工作、公益、创新等方面有突出表现的个人。
（2）设立专门的报名渠道，接收自荐和他人推荐的榜样人物信息。
（3）对征集到的榜样人物进行初步筛选，确定入围名单。
2. 榜样事迹展示（1）制作榜样人物宣传海报、视频等资料，在学校、社区等场所进行展示，让更多人了解榜样的事迹。
（2）举办榜样事迹分享会，邀请入围的榜样人物亲自讲述自己的成长经历、奋斗故事和心得体会。
（3）利用社交媒体等平台进行线上宣传，扩大榜样事迹的影响力。
3. 榜样评选（1）制定科学合理的评选标准，包括榜样的品德、成就、影响力等方面。
（2）组织线上投票和线下评审相结合的方式进行评选，确保评选的公正性和权威性。
（3）公布最终评选结果，为当选的榜样人物颁发荣誉证书和奖品。
4. 榜样学习活动（1）组织榜样与参与者的面对面交流活动，让参与者有机会向榜样请教学习方法和经验。
（2）开展以榜样为主题的征文、演讲、绘画等比赛活动，鼓励参与者通过各种形式表达对榜样的敬意和学习之情。
（3）将榜样的事迹编写成教材或学习资料，供广大参与者学习借鉴。
七、活动宣传1. 制作精美的宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区、商场等人员密集场所进行张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视台、校园网等校内媒体进行宣传报道。
3. 借助社交媒体平台、公众号等进行线上宣传推广，吸引更多人关注和参与活动。
4. 邀请媒体记者对活动进行报道，扩大活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷、现场观察等方式，了解活动的参与度和满意度。
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策
划
书
浙江工业大学机电学院分团委
目录
一、引言 (3)
二、活动简介 (3)
2.1 活动名称 (3)
2.2 主办单位 (3)
2.3 活动主旨 (3)
2.4 活动时间 (3)
2.5 活动背景 (3)
三、活动流程 (4)
3.1 前期准备 (5)
3.2 场地选择 (5)
3.3 访谈稿件制作 (5)
3.4 主持人选拔 (5)
3.5 宣传册发放 (5)
3.6 榜样访谈 (5)
3.7 观众提问 (5)
四、宣传方案 (5)
4.1 前期宣传 (5)
4.2 校内宣传 (5)
4.3 后期宣传 (5)
五、资金预算 (6)
引言
和谐需要榜样的力量，榜样就在我们身边。
倡导和谐理念、培养和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范是社会主义核心价值体系的重要内容。
而在理想信念和道德规范的形成过程中，榜样力量的推动作用是不可或缺的。
身为当代的大学生，肩负着建设国家的重任，我们需要什么样的精神来鼓舞自己，什么样的榜样来鞭策自己呢？
机电工程学院是浙江工业大学中历史最悠久、规模最大的学院之一。
学院以“敦仁通变”为院训，坚持以人为本的办学理念，倡导务实创新的机电精神。
在机电精神的影响下，学院涌现出了一大批优秀的学生，他们活跃在学校的各个角落。
为了更好地展示他们的形象，深入挖掘榜样们精神世界，营造互帮互学的良好氛围，将机电精神代代的传承下去，学院在全院范围内仔细搜寻同学们身边的优秀个人和团队，并对榜样们进行介绍和宣传，旨在树立起机电学院学生中的旗帜。
活动简介
1．活动名称：浙江工业大学机电学院“榜样在身边”
2．主办单位：浙江工业大学机电学院分团委
3．活动主旨：榜样在身边，成功在机电
4．活动时间：寻找榜样（3月15——3月22日），小和山交流会(4月22日)
5．活动背景：
活动流程
第一篇章榜眼探花
活动时间：3月15日——3月22日
负责部门：各年级团总支
1、通过个人自荐、班级推荐等形式从全院学生中推举出若干名候选人。
并由学院从中选出学习型榜样、工作型榜样、科技型榜样、综合型榜
样等类型的典型榜样。
2、通过个人自荐、班级推荐等形式从全院学生中选出一个优秀团队。
第二篇章榜样有戏
活动时间：3月23日——4月18日
负责部门：文宣部
1、由文宣部负责对入选榜样进行专访并制作宣传小册子。
2、与校电视台合作，对入选榜样进行DV拍摄制作，重点在于发掘榜样
们身上的闪光点。
第三篇章榜样有约
活动时间：4月22日
负责人：05级团总支
1、活动地点：（待定）
2、活动形式：采取访谈类形式
3、活动流程：
1）前期准备（3月21日——3月30日）：收集问题（在06级同学中收集他们最想了解、最需要解决的问题，并作适当的选择）；
2）场地选择：在小和山借一个大约能容纳150人的多媒体教室；
3）访谈稿件制作（4月1日——4月10日）：根据06级同学所关心的问题制作访谈内容的手稿；
4）主持人选拔：主要在学院06级的同学中进行主持人的选拔；
5）宣传册发放：现场安排两个工作人员在入口处发放《榜样在身边》宣传册；
6）榜样访谈：主要形式为主持人与榜样之间的问答，穿插播放相关的DV 视频；
7）观众提问：访谈中穿插观众提问，时间由主持人把握。
宣传方案
1、前期宣传：3月19日——3月25日
1）横幅：制作大型横幅8块，分别挂于校内蓝桥，梦溪桥和精弘桥，以及学生公寓区，屏峰校区内。
内容为：“榜样在身边，成功在机电。
2）喷绘：制作一块长喷绘挂于二桥上
2、中期宣传：3月26日——4月20日
1）设置专帖：机电学院将在精宏论坛机电学院板块中开设置顶专帖实时发
布活动的最新消息。
最终当选榜样的同学将拍摄精彩DV短片放于专帖
内；
2）海报：学院制作关于获选榜样的海报贴于机电学院各寝室楼下；
3）出版《榜样在身边》的电子书。
3、后期宣传：4月23日——4月29日
1）相关人员做好活动总结；
2）请文讯部作本次活动的通讯报道，在院报上登载，并做特别鸣谢；
3）论坛宣传继续两周；
4）活动结束后，将所有资料（包括文字、图片、DV视频）整理成集。
资金预算
海报：15*10＝150
宣传册：500*1＝500
车费： 1 5*8＝120
榜样奖品：1、证书＝30
2、礼品＝200
喷绘：＝200（1.5*12m)
DV制作：＝300
合计1500元
浙江工业大学机电学院分团委。