学校2018学年度秋季教学工作计划

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2018年秋季学校教学工作计划

2018年秋季学校教学工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年秋季学校教学工作计划2018年秋季学校教学工作计划2018-2018年第一学期的学校教学工作就要开始了,在新的学期,我们学校要吸取上学期的教训,在上学期我们学校的期末测试和升学考试中,我们学校的学生成绩出现了较大的退步,较往年来说降到了历史最低水平,这是我们的极大教训!造成这种情况的原因有多方面,但是总的来说,还是学校的工作没有做好,所以我们在新学期必须要紧起来,要洗刷上学期的耻辱!本学年,新一轮基础教育课程改革工作在我校正式启动,“基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族的素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。

”特制订本学期学校教学工作计划:一、政治思想方面1、各部门要加强检查力度,从教师的一言一行抓起 , 从平时一时一事做起 , 从严执教 , 从严治教 , 促进师德建设。

2、大力加强对全体教师的职业道德教育和组织纪律的教育,以“三个代表”为各项工作指南,建设高素质的教师队伍。

二、教学工作方面2、按时认真完成学校布置的各项计划,总结、教案等,学校不定时检查各项工作。

1 / 113、增加业务学习的时间与内容,每周二下午定为教师业务学习,除基础知识外还学习新课程、新理念,转变教学观念,积极推进课程改革是业务学习的重点。

4、每位教师都要运用新的教学理念、教学方法上好每一堂课,课前进行探讨 , 课后要进行反思 , 组里互相交流,不断进取。

三、体育卫生加强校园管理,做好安全保卫工作,坚持每天打扫卫生,每周大扫除,每月大扫除的良好习惯 ; 继续坚持课外兴趣小组活动 , 利用一切可以利用时间进行学生各种文体活动的组织训练 ; 加强卫生健康教育 , 利用各种渠道培养学生良好的卫生习惯,做好“非典”预防工作。

2018年学校秋季学期工作计划

2018年学校秋季学期工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年学校秋季学期工作计划2018年学校秋季学期工作计划在上学期的期末考试中,我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。

总体来说,我们的教学成绩取得了不错的效果,我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的的。

在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将更多的同学的成绩提高。

一、指导思想:本学期,我校将以党的十七精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。

二、工作目标:1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究,年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。

2、开展各类实用技术培训XX人次,培训转移劳动力600人,培养致富骨干300人,初职教育240人。

应届初中毕业生实用技术参培率达95%。

成人初中招生300人。

3、锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。

1 / 124、继续将“保先”教育推向深入,开展教育帮扶活动。

5、继续扎实开展“控流” 工作,巩固“无流生乡镇”的成果。

6、全面尝试年级部管理教育教学模式,积极探讨年级部管理的管理理论。

7、确保各年级各学科教学质量稳步上升,县各项教育教学竞赛活动名列前茅,力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名。

8、区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。

9、积极实施新课程改革,全面落实新课标。

要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。

2018年秋冬学期学校工作安排

2018年秋冬学期学校工作安排

2018年秋冬学期学校工作安排一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕提升质量这个中心,打造队伍,真抓实干,努力开创教研工作新局面。

切实履行教研工作“研究、指导、服务”职能,坚持“创新教研,幸福师生”工作理念,围绕“规范教学管理,深化课程改革,全面推进素质教育”主题,抓实教学管理、课堂教学改革、课题研究、备考研究、心理健康教育研究,中青年骨干教师培养和校本课程开发等工作,为全面提高我校基础教育质量做贡献。

二、总体思路以立德树人为目标,以推进素质教育、提高教育教学质量为核心,以培养中青年骨干教师和构建优质高效课堂为重点;加强对教育教学常规管理工作的研究,构建科学规范的教学管理制度;加强教育科研课题研究,探索引领中青年教师专业成长的有效途径;抓好课堂改革试点工作,培植典型,推广经验和成果;抓好区域教研、网络教研活动,提高教科研水平;抓好教学常规落实,向教学管理要质量;抓好教师队伍建设,提高教师开展教育教学工作的能力。

三、总体目标紧紧围绕提升教育教学质量这一个中心,我们将通过改革课堂结构和组织形式,以打造高效课堂为抓手,强化课堂教学改革,提高教学效率;进行分层教学;培养学生养成良好的学习习惯等措施,向4 0分钟课堂教学要质量。

本学年确保学生的巩固率达98%以上;考试及格率达90%以上;教学成绩在调研考试中居上游水平;各项指标在同类学校中位居前列,在全镇综合评价中进入优秀学校前列。

四、重点工作强化“两大建设”,重点落实八大工作,师资队伍建设和发展体系建设。

1..教师基本功;规范教师业务行为:教案、板书、反思、课堂教学、作业、考核与评价2.教学质量过程性评价与监测;3.高效阅读;4.写字教学;5.核心素养下的高效课堂的开发与利用;6.做好教师的梯度建设和学科带头人的培养,根据教师的年龄、能力、业绩等因素,将师资分为三类,教坛新秀、教坛能手、教育名师,每类分别不超过教师总数的30%、15%、3%,发挥名师的带动辐射作用;7.加强教师之间的沟通与交流,做好赛课活动;8.做好教研课题的立项和结项工作。

2018年秋季学期学校计划

2018年秋季学期学校计划

芒场镇中心小学2018年秋季学期教育教学工作计划一、指导思想以十九大会议精神为指导,以提高教育教学质量、提升学生综合素质为核心,以“义教均衡发展”迎国检工作为重点,以课程引领、养成教育为龙头,以活动为载体,弘扬传统文化的理念为出发点,朝着“积礼生贤,厚仪成雅”的办学目标、“富文雅之气,具阳光心态,成美慧之人”育人目标而强化管理,打造以礼润校多元发展的阳光乐园“礼的元素”,从而彰显特色,提升办学水平。

二、教育工作思路突出“一核心一重点”、加强“两项建设”、实施“三大工程”、发挥“四个作用”,全面提升我校教育教学工作水平。

(一)突出“一个核心”。

即突出提高教育教学质量、提升学生综合素质这一核心。

1.各班各科各教师都应牢固树立教学的中心地位不动摇,以教育教学为中心,抓管理提质量。

做到“一切服务于学生,一切服务于教育教学”。

政教、教务、教研组、各教师都应就如何提高本校、本己的教学质量制定出计划,拿出措施并付诸行动。

如:“一分两率”不达标或比较靠后的如:四、六年级的英语、一(2)、三(1)、四(1)的语文、一(2)、五(1)、三(1)的数学等,要在班级纪律的管理、探索更有效的教学方法、学困生的辅导等方面下大力,争取把成绩提至全镇中上水平。

2.认真落实教学常规工作,规范教学行为。

本学期学校将全面落实《南丹县中小学教学常规要求》,学习《芒场镇中心小学教师备课基本要求》和《芒场镇中心小学学生作业设置与批改的基本要求》。

每月对教师及学生的常规进行一次检查和指导。

认真研究学校教学现状及存在问题,加强各年级的质量监控与管理,落实每个教学环节,有效推进质量的提高。

如:学生作业的布置和批改,我们要加大检查的力度,老师布置作业少、批改次数少或不及时作业,学生就养成懒惰的习惯,成绩就差。

当然,作业也不能布置的太多。

上个学期我们学校就存在走极端的现象:个别老师懒得布置作业,平均一个月不足一次,自己不挨改了,学生成绩也就差了;个别老师又布置得太多,加大了学生的负担。

2018年秋季学期学校工作计划

2018年秋季学期学校工作计划

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2018年秋季学期学校工作计划
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神统领工作全局,坚持依法治校、依法从教,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要(2018—2020年)》,牢固树立科学发展观,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,大力推进义务教育均衡发展,努力把我镇小学教育办成“社会满意”、“家长放心”、“学生成才”的人民教育。

二、工作目标
1、大力改善办学条件,提高办学水平,推动学校均衡发展。

2、坚持德育为首,立足德育资源整合,凝聚德育工作合力,创新活动载体,增强德育实效,促进学生健康全面发展。

3、不断完善教学常规管理制度,规范办学行为,提升学校内涵发展;继续深化课堂教学改革,加强课题研究和校本研修,促进教师专业发展,提高教学质效。

4、加强校园文化建设,创建学习型校园,开展师生读书活动,努力提升学校发展内涵。

5、坚持安全至上,健全完善管理制度,创建平安和谐校园。

6、加强学校体、卫、艺工作,开展国学经典进校园等特色项目,拓宽特色发展渠道,丰富特色文化内涵,全力打造学校特色品牌。

2018年秋季学期教务工作打算

2018年秋季学期教务工作打算

广南新智贤学校2018年秋季学期教务工作打算一、指导思想本学期,围绕学校要紧工作,认真学习贯彻新课标精神,以增强校本教研,提高教师业务水平为任务,以改良和增强教学常规治理,提高课堂教学效率为重点,以增进培育良好校风、学风、班风为目标,进一步增强教学工作的治理与指导,抓常规养适应、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化我校教育教学。

二、工作目标一、以制度为保障,继续狠抓教学常规,确保我校教学工作正常有序开展。

狠抓教学质量,向40分钟要质量。

二、弄勤学校学籍治理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。

3、狠抓学生德育工作。

坚持育人为本,强化全员德育。

德育工作要面向全数、关注全校,表现时期性、进步性、有效性。

4、开齐开足课程,操纵学生在校学习时刻和活动总量。

五、.学校班子成员工作合作,以身作那么。

不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。

六、重视教学研究,抓好听课、评课活动,不断提高教师业务水平。

7、全面开展工作,突出学科教学渗透法制教育和教研教改。

八、深化特色活动,开展第二课堂,把早诵、晚读、书法(写字)、数学(速算)第二课堂打造成我校办学特色。

三、工作方法(一)教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时刻表,不得随意增减、变更。

教师不得擅自调课,假设需调课由教诲处统一安排,严禁缺课。

2、上课期间,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情形,经任课教师同意后进行。

3、上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。

4、认真对待学籍治理制度。

不擅自接转学生,严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。

(二)备课常规1、认真学习新课标,认真写好教学设计。

教师应写好课后反思,总结亮点,觉察不足。

2、教师不得无教案进教室上课。

(三)课堂教学常规1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处置题目幸免急躁粗鲁,不得有损害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,尽力进步学生的思想道德素养。

2018年学校工作计划秋季

2018年学校工作计划秋季

2018年学校工作计划秋季努力把学校亮点最大化,问题最小化,保持学校良好的发展态势。

学校该如何制定工作计划?下面是小编为大家整理的“2018年学校工作计划秋季”,欢迎大家阅读,仅供参考。

2018年学校工作计划秋季一、指导思想以“办负责任的教育,做有尊严的教师,育有实力的学生”为宗旨,坚持“用人文凝聚力量,用诚信赢得信赖,用原则规范管理,用改革提升效益,用评价激发动力,用责任担保质量”的治校理念,坚持以校为本,一切从实际出发,正视和剖析当前学校改革与发展中存在的问题,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实创效益,努力把学校亮点最大化,问题最小化,保持学校良好的发展态势。

加快打造“人文气息浓郁,校园环境优美,教育质量一流,办学特色鲜明”的市县知名学校的步伐。

二、目标任务1、提升管理不平。

一是实行诚信管理,有制度必有落实,有计划必有安排;二是坚持责任兴校,做到责任职责清晰,绩效评价合理。

2、促进教师发展。

创建学习型、科研型教师团队,提高骨干教师比重,特别是发展好课堂教学改革的排头兵。

3、打造高效课堂。

推进“少教多学、先学后教”教学模式改革,使教师在常态课中能灵活运用新的教学模式。

4、提高教学质量。

实现整体成绩与对比学校均衡,教学成绩最低标准线不超5分的,各种调研考试或学科竞赛在全县名列前茅的目标任务。

5、发展学校精神。

深入进行精神文化建设,培植“责任至上、荣辱与共、不甘落后”的学校精神,让师生充实而有意义的工作与生活。

6、构建和谐校园。

实现学校零纠纷、教师零违规、体罚学生零发生、师生意外零伤害、学生非正常零转学。

7、发展校本德育。

以校本课程《美德课堂》建设为抓手,提高德育实效性,创建文明、亮丽、和谐校园,为学生幸福人生奠基。

8、提高信息化水平。

重点做好实验教师计算机的配备,努力在一年内实行全员计算机办公,提高教师计算机应用水平。

9、创建节约型校园。

节约使用公用经费,减少不必要的开支,实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。

2018年秋学期教学工作计划三篇

2018年秋学期教学工作计划三篇

2018年秋学期教学工作计划三篇2018年秋学期教学工作计划三篇2018年秋学期教学工作计划三篇篇一:2018年秋学期教学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局2018年工作意见,紧紧围绕“提高教育教学质量”这个主题,全面推进有效教学,以有效教学的实施作为教学研究的中心工作。

改进教研方式和教学业务管理,更新教学观念,强化有效教研意识,紧紧围绕教研室工作目标及工作主线,着力于提高学校教育教学的质量,提高课堂教学效益,强化教师培养,提高服务水平,为把我校建成有特色的现代化初级中学而努力!二、工作目标。

1.以课堂教学为中心,紧紧围绕“提高课堂教学效益”这一主题,积极探索有效教学模式,不断提高教学质量。

2.以学生发展为根本,积极围绕“提高学生自主学习的能力”开展教研工作,更新教师教学观念与行为,培养学生学习兴趣和良好的学习习惯,关注学生身心健康,努力提高学生综合素质。

3.以制度建设为抓手,切实提高各项制度的执行力,不断规范教师的教学行为。

4.认真贯彻落实《武乡县中小学教学常规管理》,狠抓备课、上课及作业三个重要环节。

5.切实加强并规范集体备课制度,不断提高集体备课的质量。

三、主要工作及措施(一)强化过程管理,提升教学质量1.进一步增强法律法规意识。

健全落实各项管理制度,注重内涵发展,切实提高学校管理水平,向管理要质量要效益,不断增强教学管理素质,保证教学管理的有效性,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

2.强化“教学常规”工作检查。

强化教师教学工作的考核,定期开展评教评学活动,全面了解学校教学现状,发现问题,及时纠正。

尤其要抓好备课、上课及作业这几个环节抓实备课。

力求做到确保集体备课的质量,精心挑选业务和组织能力强的教师担任备课组长。

集体备课制度化、规范化和高效化,同组教师相互听课、研讨,每周不少于2节,对集体备课效果进行考核。

抓活课堂。

要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留有一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。

2018年秋【 教学工作】工作计划

2018年秋【 教学工作】工作计划

沿河县第四完全小学2018年秋季学期教学工作计划一、指导思想紧紧围绕学校工作总目标,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以实施科学管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教学质量。

二、工作目标突出一个中心(以教学为中心),提高两个提高(提高教师师德修养、提高教师业务素质),实现三个突破(新课程改革、教学管理、教学质量有新的突破),开展四项活动(师生读书活动、经典诵读活动、写字活动、学校教研活动)。

力争取得更好的成绩。

三、具体措施(一)突出一个中心学校的中心工作就是教学工作,以提高教学质量为中心,教学质量是学校的生命线,没有高水平的教学质量,学校和教师的价值就无法得以体现。

我校要在新课标的指导下,通过建章立制、加强教学管理、加大教学改革力度。

为确保教学研究的正常开展,我校建立了语、数、综合学科教研组。

各教研组要加强专题教学研究,尝试创新教育,定期举行公开课、示范课,坚持走出去、请进来,拓宽教学经验交流渠道。

进一步提高教师素质,不断优化课堂教学,经常组织教学活动,全面提高教育教学质量。

(二)加强教研队伍建设,构建研修网络团队学校研修团队组长:李清周副组长:安锐冉旭刚顾问:杨卫光陈柏成员:侯红霞何秀国田泉张霞张克工作职责及要求:根据学校实情,讨论、确定学校研修课题、内容、方向及目标,制定措施,细化分工,明确职责,确保实效。

研修办公室设在校长办公室,安锐任办公室主任。

语文学科研修团队:安锐侯红霞张霞刘福桃(五、六年级组长)宋军平田牡兰(一、二年级组长)杨桂琴崔丽娟杨丽(三、四年级组长)数学学科研修团队:冉旭刚何秀国田泉孙小飞(三、四年级组长)张克杨进(五、年级组长)张小丽(一、二年级组长)工作职责及要求:根据学科特点,了解学校实情,以学校研修方向为导向,学校研修目标为目的,充分挖掘各教师潜能,发挥各教师有点,调动教师研修激情,搭建教师研修平台,构建网络交流全体,创建教师展示空间,发挥学科带头人作用,制定评定细则,细化分工,明确职责,确保研修目标达成。

2018年秋季小学学校工作计划

2018年秋季小学学校工作计划

2018年秋季小学学校工作计划让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人,下面是由店铺为大家整理的“2018年秋季小学学校工作计划”,欢迎大家阅读,仅供参考。

2018年秋季小学学校工作计划(一)指导思想:深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会及省市区教育行政工作会议精神,秉持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,推动教育大区向教育强区转变。

规范办学行为,实施精致管理;推进素质教育;深化队伍建设,强化学校文化建设,实干创新,深化改革,为实现学校跨越式发展奠定坚实的基础。

主要工作:一、深化队伍建设提升教师素养按照上级部署,不断推进师德师能百千万工程建设,争做勤勉敬业、师德高尚、乐于奉献的事业型教师。

1. 扎实开展“两学一做”活动。

按照教育工委《“两学一做”学习教育实施方案》要求,用党的最新理论武装头脑、指导实践,教育引导党员严守政治纪律和规矩,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

要带着问题学,针对问题改,持之以恒纠正“四风”。

领导干部要率先垂范,发挥“关键少数”的引领作用。

要将“两学一做”与提升教育系统党风、政风和行风建设水平有机结合,与学校党建工作和龙川学习节有机结合,做到两手抓、两促进。

要借助学习,增强党员干部的政治意识、宗旨意识、大局意识和担当意识。

认真落实“两个责任”和“一岗双职”,积极配合做好教育系统的廉政评估工作。

2、加强师德师风建设。

继续重申《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,组织教师集中学习“六条禁令”和“八不准”,保持对有偿补课等师德失范行为的高压态势。

严格加强教师的岗位管理,结合教师节展专项考评,增强学生礼仪意识、文明意识、节俭意识、卫生意识。

学期结束做好各个班级的百分考核工作,评选出文明班级和模范班级。

3、推进学校文化建设。

一方面要加强学校阵地建设,优化广播台的小记者队伍,广泛采集素材,精心制作,定期播音、播放节目。

XX小学2018年秋季学期教学工作计划

XX小学2018年秋季学期教学工作计划

XX小学2018年秋季学期教学工作计划一、指导思想以国家教育政策、教育法规为指导,全面落实教育局、教科院工作计划和学校工作计划,确立“强化教学管理,深化教学研究,优化教学服务”的工作思路,树立教学是中心、质量是生命的理念,细化教学管理,深化课堂改革,优化校本教研,全面提升教育教学质量。

二、工作要点1.严格按照《新课程标准》的要求开设课程,开足课时,开展好各学科的研讨工作。

2.优化课堂教学管理,以教科院下校视导及高效课堂展示活动为契机,不断深化高效课堂建设,适应新课改形势。

3.加强“主体建构”课堂教学模式课题研究,完善教学评价,在课堂教学中应用研究成果,促进教学质量的提升。

4.以夯实集体备课、加强学科教研组的组织建设工作为抓手,促进不同层面的教师互相协作,共同成长,整体提高教师的专业素养。

5.依据学校办学理念,不断深化课堂教学改革,科学规划课程建设,以校本课程的开设促学校内涵发展。

6.大力推进书香校园建设,为学生和教师营造良好的读书学习环境。

7.继续加强体卫艺工作的管理,加强学生活动过程的管理,发挥教师的专长,培养学生的兴趣和爱好,促进学生综合素质提高。

8.加强教师参加校际教学的学习、培训与交流活动,注重青年教师的培养。

9.加强学籍管理工作,保证每一名学生的个人信息准确、无误。

严格做好学生电子学籍管理,各位班主任开学初核对本班电子学籍,协助教务处搞好学籍管理。

保证学生流失率为0,巩固率100%。

10.积极开展“朝读经典”活动,旨在拓展师生知识视野,提高教师教学能力,激发学生学习兴趣。

三、工作措施(一)加强常规管理,保证教学正常运转1.全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,按时下课,严格控制学生在校时间和作业总量,切实减轻学生作业负担,不随意增减课程和课时,不随意提前结束新课,不得让小学科的课时用于其他学科教学。

2.加强对教师的备、教、改、导、考、听、评课等管理力度,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期检查相结合等方式,本学期教务处进行两次大型教学检查,并将检查结果纳入教师的教学量化考评之中。

2018年学校秋季教学工作计划与2018年学校科研工作计划模板汇编

2018年学校秋季教学工作计划与2018年学校科研工作计划模板汇编

(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)学校2018学年度秋季教学工作计划;本学期我们学校将要继续暑假之前的教学措施,继续深入教育改革和新课程的改革,这些都是年初的时候我们已经确定好了的事情,这些都是我们在不断的发展中慢慢改变的计划。

在上学期的教学工作中,在最终的期末考试中,学生的学习成绩和思想素质都有了较大的提高,所以我们一定要努力争取在这个学期做的更好!一、指导思想;以科学发展观为指导,以党的xx大精神为指针。

整合教学资源,走科研兴校之路,以全面提高教育质量为核心,构建和谐校园。

二、工作目标;1、深化学校福利分配改革,出台绩效补贴和课时补贴制度。

2、加强党风建设,规范收费行为。

3、加强校园文化建设,美化育人环境。

4、建立学生成长档案,规范学校档案工作。

5、开展丰富多彩有益于教师身心健康发展活动,有利提高教师业务水平活动,提高教师凝聚力。

6、加强镇、校两级骨干教师管理,发挥骨干教师辐射作用。

7、规范党支部工作建设,加强党员先进性教育,发挥党员先锋模范作用。

8、以贯彻中小学生日常行为规范为重点,整合学校德育资源,强化学生行为规范,提升学生道德修养。

9、完善安全卫生管理制度,全面打造平安校园。

10、加强德育教育,实施德育创新,注重实效。

加强班集体建设,探索三结合有效教育途径。

11、进一步树立“向课堂要质量,向科研要质量”的理念,构建课堂以学生为主体的新课标理念的模式。

12、积极探索《发展性教学目标和学导模式研究》,开展合作型学习小组课前预习,星级学习小组评比。

落实单元目标过关。

实践科研兴校策略。

13、加强毕业班教学调研、质量分析、补差工作落实。

每个学生在不同程度得到发展。

14、加强艺术科技教学工作管理,积极开展各种丰富多彩、有益身心健康发展活动,努力办好第九届艺术节。

积极创建县课外文体活动先进学校。

三、具体措施;(一)规范教学行为,全面提高教学质量1、加强过程学习,环节管理,抓教学常规的落实围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做好教学常规管理精细化、长效化。

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学校2018学年度秋季教学工作计划
本学期我们学校将要继续暑假之前的教学措施,继续深入教育改革和新课程的改革,这些都是年初的时候我们已经确定好了的事情,这些都是我们在不断的发展中慢慢改变的计划。

在上学期的教学工作中,在最终的期末考试中,学生的学习成绩和思想素质都有了较大的提高,所以我们一定要努力争取在这个学期做的更好!
一、指导思想
以科学发展观为指导,以党的xx大精神为指针。

整合教学资源,走科研兴校之路,以全面提高教育质量为核心,构建和谐校园。

二、工作目标
1、深化学校福利分配改革,出台绩效补贴和课时补贴制度。

2、加强党风建设,规范收费行为。

3、加强校园文化建设,美化育人环境。

4、建立学生成长档案,规范学校档案工作。

5、开展丰富多彩有益于教师身心健康发展活动,有利提高教师业务水平活动,提高教师凝聚力。

6、加强镇、校两级骨干教师管理,发挥骨干教师辐射作用。

7、规范党支部工作建设,加强党员先进性教育,发挥
党员先锋模范作用。

8、以贯彻中小学生日常行为规范为重点,整合学校德育资源,强化学生行为规范,提升学生道德修养。

9、完善安全卫生管理制度,全面打造平安校园。

10、加强德育教育,实施德育创新,注重实效。

加强班集体建设,探索三结合有效教育途径。

11、进一步树立“向课堂要质量,向科研要质量”的理念,构建课堂以学生为主体的新课标理念的模式。

12、积极探索《发展性教学目标和学导模式研究》,开展合作型学习小组课前预习,星级学习小组评比。

落实单元目标过关。

实践科研兴校策略。

13、加强毕业班教学调研、质量分析、补差工作落实。

每个学生在不同程度得到发展。

14、加强艺术科技教学工作管理,积极开展各种丰富多彩、有益身心健康发展活动,努力办好第九届艺术节。

积极创建县课外文体活动先进学校。

三、具体措施
(一)规范教学行为,全面提高教学质量
1、加强过程学习,环节管理,抓教学常规的落实
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做好教学常规管理精细化、长效化。

教务处共同来制定好详细的计划,做好教学“五环节”的落实和督查,同时对
各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步提升。

①严格执行教学大纲规定,开齐开足课程
②严格学籍管理,建立师生成长档案
③本学期学校对教学常规的落实情况进行不少于三次定期和不定期的检查,同时做好期中、期末综合评估。

④完善常规月教学制度,加强教师间的学习交流,每位任科教师听课10节以上,教研组长15节以上,中层干部听课不少于20节。

⑤集体备课制度化,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,落实备课组集体备课制,增强团队精神和协作意识。

本学期各备课组集体备课做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定计划,并及时把备课计划上报教务处。

⑥加强教研组建设。

教研组内教研活动组织最方便、针对性最强、效果最好,是提高教师教育教学水平的有效途径,必经抓实、抓好。

做到课前必研究,课后必评课。

组内教研活动,确保每周1—2次。

⑦继续做好培优、补差工作,教务处要统筹安排,责任到人。

确保效果,并有计划进行质量测评,及时通报、及时调整、改进。

⑧加强毕业年级管理,努力提高毕业班教学质量
首先树立全体教职工全面关心、支持毕业班工作,为毕业班服务思想。

坚持公开、公平、公正的原则,高度负责做好初三毕业班综合素质评价及学生平时体育成绩档案。

加强毕业生理想前途教育,开展学生会、家长会和班级协调会,以及阶段学情分析会。

整合教师资源,实行“导师制”对学科偏差学生利用全体一线教师力量;采用一帮一活动,帮助学生学科成绩超于协调。

2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革
①组建以校长为组长,分管校长具体负责,以教务处、教研组长为成员的课堂改革领导小组。

各领导小组成员带头参与课堂改革。

②加强学习和宣传。

完善校本培训,进一步提升课改理念,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念,实施素质教育搭建良好平台。

③重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为,组织镇、校两级骨干教师开出观摩课是,专题研讨课,课改等活动。

要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动。

④建立以学生为主体的课堂评价制度。

3、加强教育教学科研,走科研兴校之路
教育教学科研提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径,今年我们将紧紧围绕课程教学改革,开展教科研活动,并使学校的教学科研工作再上一个新的台阶。

①教科室期初制订计划,有序推进课题研究工作
②重点落实县立项课题《发展性教学目标与学导模式的研究》
继续发挥学习型合作小组作用进行课前预习,实行对学习小组评价,开展星级学习小组评比,落实单元目标过关,解决学困生知识盲点,为学生学习发展打下基础。

③组织教师撰写科研论文及专题报告,抓好教科研论文交流和评比工作。

4、重视艺术、信息、卫生教学
①规范体、艺、卫、信息技术的课堂教学。

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