2010徐汇区中考语文一模试题及答案

合集下载

上海市徐汇区年中考语文一模(即期末)试题

上海市徐汇区年中考语文一模(即期末)试题

上海市徐汇区年中考语文一模(即期末)试题(考试时间100 分钟满分150分)请注意:本卷共有27 题。

请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。

一、文言文(共42 分)(一)默写(18分)1.当年万里觅封侯,。

(《诉衷情》)2.草枯鹰眼疾,。

(《观猎》)3.昨夜江边春水生,。

(《观书有感》)4.,西北望,射天狼。

(《江城子?密州出猎》)5.,佳木秀而繁阴。

(《醉翁亭记》)6.四十而不惑,,(《孔孟论学》)(二)阅读下边这首词,达成第7— 8 题( 4 分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,疆场秋点兵。

马作的卢飞速,弓如霹雳弦惊。

了结君王天下事,博得生前身后名。

可怜鹤发生!7.词中的“麾下”是指( 2 分)8.以下理解不适合的一项为哪一项( 2 分)...A.词中大批对战争场面的描绘,表达了作者对往昔战争生活的喜欢之情。

B.最后一句“可怜鹤发生”与前方抒发的激情壮志形成了激烈的落差。

C.本词与“尚思为国戍轮台”同样表现了激烈的爱国情怀。

D.本词与陆游的《诉衷情》同样表达了壮志难酬的气愤、无奈之情。

(三)阅读下文,达成 9— 11 题( 8 分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪此中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞此中,意将隧入以攻以后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

9.本文选自文言短篇小说集《》,作者是(人名)。

(2分)10.用现代汉语翻译文中画线句子,注意加点词的含义。

( 3 分)一狼径去,其一犬坐于.前。

11.以下理解不正确的一项为哪一项( 3 分)...A.“两狼之并驱如故”表现出狼贪心的天性。

上海市徐汇区中考语文一模试卷(含答案)

上海市徐汇区中考语文一模试卷(含答案)

中考语文一模试卷一、默写(本大题共1小题,共18.0分)1.默写。

(1)浮云游子意,______。

(李白《送友人》)(2)______,雪尽马蹄轻。

(王维《观猎》)(3)昨夜雨疏风骤,______。

(李清照《如梦令》)(4)人生自古谁无死,______。

(文天祥《过零丁洋》)(5)至若春和景明,______,上下天光……(范仲淹《岳阳楼记》)(6)______,往来而不绝者,滁人游也。

(欧阳修《醉翁亭记》)二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共4.0分)2.阅读下面的诗,完成下列各题。

卖炭翁(唐•白居易)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

(1)诗中的“驱将”的意思是______。

(2)下列选项中不正确的一项是______A.“满面尘灰烟火色”体现卖炭翁劳作的辛苦。

B.“心忧炭贱愿天寒”突显卖炭翁内心的忧伤。

C.诗歌揭露了宫使们巧取豪夺百姓物品的行径。

D.诗歌表达了对受“宫市”之苦的百姓的同情。

三、文言文阅读(本大题共2小题,共20.0分)3.阅读下文,完成下列各题。

金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰“泯然众人矣。

”(1)本文的作者是______朝的______(人名)。

(2)用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。

2010徐汇区中考语文一模试题及答案

2010徐汇区中考语文一模试题及答案

徐汇区中考语文一模试题及答案考试时间 100 分钟满分 150分一、文言文(共43分)(一)默写(18分)1.我寄愁心与明月,。

(《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》2. ,人约黄昏后。

(《生查子•元夕》)3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,。

(《天净沙•秋》)4. ,五十弦翻塞外声。

(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》)5.出师一表真名世,。

(《书愤》)6. ,千里暮云平。

(《观猎》)(二)阅读下面的曲,完成第7——8题(4分)天净沙•秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

7.曲中“断肠人”指的是(2分)8.下列不正确的一个选项是()(2分)A.马致远是元代著名的杂剧家、散曲家,代表作有《汉宫秋》等。

B.曲中作者形容乌鸦昏昏沉沉地归巢,以此来含蓄地表达断肠人的内心。

C.“天净沙”是这首曲地曲牌名,“秋思”是这首曲的题目。

D.曲中前二句营造出了一种凄苦的意境,“夕阳西下”更增添了萧瑟感。

(三)阅读下文,完成9——11题(9分)孟子曰:“无或乎王之不智也。

虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志。

则不得也。

弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。

”9.孟子继承并发扬了孔子的思想,世人尊称其为,孟子的成就也得益于他的母亲,(仅限四字)等故事成为孟母教子的传世美谈。

(4分)10.用现代汉语解释文中划线句子。

(3分)一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

11.孟子这段话对齐宣王提出的告诫是:(2分)(四)阅读下文,完成12——15题(12分)赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝①其喙。

鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍。

上海市徐汇区初三语文一模综合试题含答案(1)

上海市徐汇区初三语文一模综合试题含答案(1)

上海市徐汇区初三语⽂⼀模综合试题含答案(1)初三语⽂第⼀期学习能⼒诊断卷(满分150分,考试时间100分钟)考⽣注意:1.本试卷共26题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上⼀律不计分。

⼀、⽂⾔⽂(39分)(⼀)默写(15分)(⼆)阅读下⾯这⾸曲,完成第6—7题(4分)天净沙?秋思枯藤⽼树昏鸦,⼩桥流⽔⼈家,古道西风瘦马。

⼣阳西下,断肠⼈在天涯。

6.这⾸元曲的作者是。

(2分)7.对这⾸元曲的理解不正确⼀项是()(2分)A.“枯藤⽼树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬⽇景象。

B.“⼩桥流⽔⼈家”的画⾯勾起旅⼈的向往之情。

C.“古道西风瘦马”写出游⼦漂泊⽆依的状态。

D.“断肠⼈在天涯”以游⼦思乡之苦收束全篇。

(三)阅读下⽂,完成第8—10题(8分)黔之驴柳宗元黔⽆驴,有好事者船载以⼊。

⾄则⽆可⽤,放之⼭下。

虎见之,庞然⼤物也,以为神。

蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他⽇,驴⼀鸣,虎⼤骇,远遁;以为且噬⼰也,甚恐。

然往来视之,觉⽆异能者,益习其声,⼜近出前后,终不敢搏。

稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。

虎因喜,计之⽈:“技⽌此⽿!”因跳踉⼤?,断其喉,尽其⾁,乃去。

8.请写出⼀个出⾃本⽂的成语(2分)9.⽤现代汉语翻译下⾯的句⼦。

(3分)蔽林间窥之,稍出近之10.下列选项中与本⽂主旨最接近的语句是()(3分)A.苛政猛于虎也。

B.出淤泥⽽不染。

C.天时不如地利,地利不如⼈和。

D.⾦⽟其外,败絮其中。

(四)阅读下⾯语段,完成第11—13题(12分)宋孝宗时,张⼦韶在讲筵。

上尝问⽈:“何以见教?”张⽈:“⾂安敢当见教之语?抑不知陛下临朝对群⾂时,如何存⼼?”上⽈:“以⾄诚。

”⼜⽈:“⼊⽽对宦官、嫔御如何?”⽈:“亦⾄诚。

”⼜⽈:“⽆所接对静处时,如何?”上迟疑未应。

⼦韶⽈:“只这迟疑,已⾃不可。

”上极喜,握其⼿⽈:“卿问得极好。

”——选⾃【明】朱国祯《涌幢⼩品》11.解释⽂中加点的词。

(4分)(1)⾂安敢当见教之语⑵上极喜12.对画线句意思理解最恰当的⼀项是()(4分)A.皇上尝试问道:“(你)为什么来教导我?”B.皇上尝试问道:“(你)⽤什么来教导我?”C.皇上曾经问道:“(你)为什么来教导我?”D. 皇上曾经问道:“(你)⽤什么来教导我?”13.对宋孝宗称赞张⼦韶“问得极好”的原因分析正确的两项是()()(4分)A. 张⼦韶不懂就问的精神令⼈感动。

上海徐汇区中考一模语文试卷解析及

上海徐汇区中考一模语文试卷解析及

上海徐汇区中考一模语文试卷解析及评分标准〔一〕默写〔18分〕1.随军直到夜郎西2.月上柳梢头3.一点飞鸿影下4.八百里分麾下炙5.千载谁堪伯仲间6.回看射雕处〔二〕诗词理解〔4分〕7.形容伤心悲哀到极点的人。

这里指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。

8.B〔三〕课内文言阅读〔9分〕9.亚圣孟母三迁孟母断织10.〔如果〕一天晒它,十天冻它,没有能够生长的11.凡事要专一,不能三心二意〔四〕课外文言阅读〔12分〕12.(1)讨伐、进攻〔2〕下雨13.D14.善于进言15.双方争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利。

【二】现代文〔共48分〕〔一〕«海洋中也有沙漠»〔22分〕16.比喻生动地表达了海洋中低氧、缺氧造成的部分地区没有生物,缺乏生机的现状。

17.C18.不应删去。

海水温度升高导致海洋沙漠化,而海洋沙漠化的同时也导致海水温度升高,两者相互影响,形成恶性循环,更说明海水温度升高的危险性。

19.全球气候变暖海水溶解氧的能力下降海水水层屏障现象恶化20.〔1〕海洋生物的生存空间减小将不得不为争夺新的生存空间而展开暴虐的竞争〔2〕以来海洋生存地区的人们将无所依靠〔二〕«话说父亲»〔25分〕21.暄22.坚忍〔坚守、坚持〕23.〔1〕人艺的男演员们自发看护住院的父亲〔2〕演员们拿父亲这个导演的戆直事打趣24.职权/职位/权势恍恍然怅怅然都是叠词,更突显出了其他退休老人的失落、茫然。

而父亲恰恰与他们相反,强调他活得充实而有趣味。

25.要点:既戆直又不戆直。

戆直:生活琐事,待人接物,对名利等;不戆直:对革命、艺术,真诚待人,对书本〔知识〕的渴求。

上海模考题真题-2010年上海中考语文试题及参考答案

上海模考题真题-2010年上海中考语文试题及参考答案

2010年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

(一)默写(18分)l.浮云游子意,。

(《送友人》)2. ,不尽长江滚滚来。

(《登离》)3.凤萧声动。

,一夜鱼龙舞。

(《登高》)(《青玉案·元夕》)4.青山绿水,。

(《天净沙·秋》)5.潭中鱼可百许头,。

(《小石潭记》)6.,百废俱兴。

(《岳阳楼记》)(二)阅读下面的诗,完成第7—8题。

(4分)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。

气吞云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

7.诗中的“太清”意思是。

(2分)8.下列理解正确的一项是()(2分)A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。

B.“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。

C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。

D.全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。

(三)阅读下文,完成第9一l1题(8分)记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

②念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

③庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

9.本文作者是(朝代)的(人名)(2分)lO.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)怀民亦未寝,相与步于.中庭。

11.下面理解不正确的一项是()(3分)A.第①句交代了夜游的时间、地点和起因。

B.第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。

C.第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。

D.第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。

(四)阅读下文,完成12一15题(12分)顾亭林注居.家恒服布衣,附身者无寸缕之丝。

当著《音学五书》时,《诗本音》卷二稿再为鼠啮,再为誊录,略无愠色。

有劝其翻瓦倒壁一尽其类者,顾曰:“鼠啮我稿,实.勉我也。

2010年上海市中考语文模拟试卷及答案(1)

2010年上海市中考语文模拟试卷及答案(1)

2010年上海市中考语文模拟试卷及答案(1)2010年上海市中考语文模拟考试卷第一部分阅读(90分)一、文言文阅读(共42分)(一)默写(18分)1、明月松间照,。

(《山居秋暝》)2、夜来城外一尺雪,。

(《卖炭翁》)3、?雁字回时,月满西楼。

(《一剪梅》)4、知否,知否?。

(《如梦令》)5、,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(《天净沙·秋思》)6、复行数十步,。

(《桃花源记》)(二)阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,完成7—8题(4分)《江城子·密州出猎》(苏轼)老夫聊发少年狂。

左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

7.词的上阙主要描写了的盛况。

(2分)8.下列对词句的理解,不妥当的一项是()(2分)A “老夫聊发少年狂”,一个“狂”字笼罩全篇,抒写了作者胸中雄健豪放的一腔磊落之气。

B“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”,是描写作者跟随孙权射虎的壮举场面。

C“持节云中,何日遣冯唐?”虽有身世之感慨,实际上乃是渴望得到朝廷重用。

D“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,表达了自己强国抗敌、渴望报效朝廷的壮志豪情。

(三)阅读文言文,完成9—11题(8分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。

至则无可用,放之山下。

虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。

稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。

然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。

稍近益狎,荡倚冲冒。

驴不胜怒,蹄之。

虎因喜。

计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

9.上文的作者是,下列典故出自此文的一项是(2分)A.虎假狐威B.黔驴技穷C.名不副实D.外强中干10.用现代汉语翻译文中画线句(2分)益习其声,又近出前后,终不敢搏。

中考一模语文试卷及答案 (4)

中考一模语文试卷及答案   (4)

第一学期徐汇区初三语文学习能力诊断试卷考试时间 100分钟满分150分一、文言文(共42分)(一)默写(18分)1、五十弦翻塞外声,。

2、,宠辱偕忘。

3、醉翁之意不在酒,4、,而顷刻两毙。

5、向来枉费推移力,6、,人约黄昏后。

(二)阅读下面这首曲,完成第7——8题(4分)。

天净沙.秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

7、这首曲中“”一词明确呼应标题中的“秋”。

(2分)8、以下对该曲内容的理解不准确...的一项是()(2分)A.“秋思”是漂泊在外的游子对故乡所发的情思。

B.曲中凄凉与温馨的景象交织,催发了游子的感触。

C.曲中“古道西风瘦马”与“断肠人”等词句表明了游子漂泊之感。

D.前三句用九个富有秋天特征的景物营造出悲凉的氛围。

(三)阅读下文,完成9——10题。

(8分)书非借不能读也。

子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。

非独书为然,天下物皆然。

非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣。

”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:“姑俟异日观”云尔。

余幼好书,家贫难致。

有张氏藏书甚富。

往借,不与,归而形诸梦。

其切如是。

故有所览辄省记。

通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。

然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类?然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。

为一说,使与书俱。

9、以上选文由朝著名学者写给其学生,用以勉励。

(2分)10、用现代汉语翻译文中划线句子。

(2分)书非借不能读也11、判断下列理解是否正确。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)(1)文中天子、富贵人、其他人及作者本人的事例都证明了“书非借不能读也”。

()(2)作者写这篇文章有两个主要目的:劝勉黄生专心读书;督促黄生尽快还书。

上海市徐汇区中考一模(即期末)语文考试题及答案.doc

 上海市徐汇区中考一模(即期末)语文考试题及答案.doc

上海市徐汇区中考一模(即期末)语文考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、名句默写(共1题)评卷人得分1.默写(18分)1.当年万里觅封侯,____________(人名)。

(2分)10.用现代汉语翻译文中画线句子,注意加点词的含义。

(3分)一狼径去,其一犬坐____________(2)__________________许百金 __________________ 13.以下对文中画线句翻译正确的一项是__________________(3分)A.打渔者(用船)载着他上了岸,就向(他)要十两金。

B.打渔者(用船)载着他上了岸,(他)就给了十两金。

C.打渔者载着他而抬高了各种价钱,就向(他)要十两金。

D.打渔者载着他而抬高了各种价钱,(他)就给了十两金。

14.贾人在求救时对渔者的承诺是:“__________________”(用原文回答)(2分)15.本文表现出贾人__________________的特点。

(3分)【答案】12.(4分)(1)大声喊叫(2)先前(原来、之前、过去、刚才)13.(3分) B14.(2分)(能救我,)予尔百金(多答“吾乃济阴之巨室也”扣1分)15.(3分)言而无信(不诚信)难度:中等知识点:人物传记类四、现代文阅读(共2题)1.阅读下文,完成第16—20题(20分)闲话膏方周端①膏方,又称膏滋、煎膏,是一种将中药饮片反复煎煮,去渣取汁,经蒸发浓缩,加蜂蜜等制成的半流体状剂型。

膏方是以中医理论为指导,辨证论治为基础,强身与疗疾相结合,疗效明显,服用方便的中医特种保健品,乃我国传统医药学之瑰宝。

②膏方有着悠久历史。

我国现存最早医方书——长沙马王堆西汉古墓考古发现的帛书《五十二病方》中就有膏方的记载,如肪膏、脂膏、彘膏等,所治病症多为外伤。

战国秦汉时期,《黄帝内经》中保存11个方,其中包括2个膏方。

上海语文高考徐汇区一模答案

上海语文高考徐汇区一模答案

4.( 分)C、D .(4分 .( 、 5.( 分) .(5分 .( 独特的城市发展中各种相互对立、冲突和渗透的元素; 独特的城市发展中各种相互对立、冲突和渗透的元素; 江南文化中士大夫文化与市民文化的互相交融; 江南文化中士大夫文化与市民文化的互相交融; 包容并改造各种亚文化并逐渐趋同; 包容并改造各种亚文化并逐渐趋同; 在城市发展中求变求新; 在城市发展中求变求新; 中国传统文化的中庸性格和中道哲学的淘洗。 中国传统文化的中庸性格和中道哲学的淘洗。 五个要点各1分 (五个要点各 分)
2010学年第一学期徐汇区高三年级语文学科 2010学年第一学期徐汇区高三年级语文学科 学习能力诊断卷参考答案及评分要点
80分 一、阅 读 80分 (16分 (一) (16分)
1.( 分)老舍,市民阶层(或“大众”) .(2分 老舍,市民阶层( 大众” .( 2.( 分)为更好地区别“京派”与“海派”文化,照应上文; .(3分 为更好地区别“京派” 海派”文化,照应上文; .( 在对比中更明晰地解说“海派文化”包容改造各种亚文化, 在对比中更明晰地解说“海派文化”包容改造各种亚文化,形 没有特点”的地域特色。 成“没有特点”的地域特色。 3.( 分)一是表强调,肯定上海能抓住时机求变求新谋发 .(2分 一是表强调, .( 二是表轻微的否定,只顾与时“接轨” 展;二是表轻微的否定,只顾与时“接轨”使上海文化流质 易变,定力不足。(两个要点各1分 。(两个要点各 易变,定力不足。(两个要点各 分)
(二)(20分) )( 分 6.( 分)强化城市快速的生活节奏,人们无暇关注身边的人。 .(2分 强化城市快速的生活节奏 人们无暇关注身边的人。 城市快速的生活节奏, .( 7.( 分)“找死”二字前置,强调骂的“内容”极端伤人(1 .(3分 找死”二字前置,强调骂的“内容”极端伤人( .( );将 用标点隔开, 分);将“骂”用标点隔开,强化了骂人者的强悍和听者被羞辱 的感受( 分 的感受(2分)。 8.( 分)含义:“蛇皮袋”体积大增加了中年人穿越马路的 .(3分 含义: 蛇皮袋” .( 困难; 蛇皮袋”犹如贴上“乡下人” 困难;“蛇皮袋”犹如贴上“乡下人”的标识成为他被城市接 纳的阻力。作用:成为下文两次“擦肩”事件发生的道具( 纳的阻力。作用:成为下文两次“擦肩”事件发生的道具(或 缘由)。(含义2分 作用1分 )。(含义 缘由)。(含义 分,作用 分)

徐汇区2010学年初三语文第一学期期末试卷官方版(含答案)

徐汇区2010学年初三语文第一学期期末试卷官方版(含答案)

2010学年第一学期初三语文学能测试2011.1考试时间100分钟满分150分请注意:本卷共有24题。

请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。

一、文言文(共43分)(一)默写(18分)1.了却君王天下事,。

(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》)2.,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)3.向来枉费推移力,。

(《观书有感(其二)》)4.,往来翕忽。

(《小石潭记》)5.月上柳梢头,。

(《生查子•元夕》)6.浮光跃金,。

(《岳阳楼记》)(二)阅读下面这首词,完成第7—8题(4分)诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

7.“鬓先秋”中借秋霜形容(2分)8.以下对本词内容理解不准确...的一项是()(2分)A.词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。

B.上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。

C.“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。

D.词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。

(三)阅读下文,完成9—11题(9分)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

9.解释下面加点的词语。

(2分)暮而归.()10.用现代汉语翻译文中画线句子。

(3分)往来而不绝者,滁人游也11.选文描绘的景色有和的变化,表现了作者和滁州百姓在这样美景中的欢快生活。

(4分)(四)阅读下文,完成12—15题(12分)华歆、王朗俱乘舟避难,有一人欲依附①,歆则难之。

朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。

2010年初中毕业生学业考试语文参考答案

2010年初中毕业生学业考试语文参考答案

2010年初中毕业生第一次模拟考试语文参考答案2010.3 一、语文知识积累与运用(27分)根据卷面书写情况评分。

书写正确、工整,卷面清楚,得5分;较好的得3 分;较差的得1或2 分。

(规范的修改不扣分;1 一2 分从严控制。

)1.(l)丛(2)栅(3)弯 (4)缕 ( 4 分,每空l 分)2.(l) D (2)B (3) A (4) C ( 4 分,每空l 分)3.(1)谁言天地宽(2)载不动许多愁(3)零落成泥碾作尘(4)八百里分麾下炙(5)叶底黄鹂一两声(6)举杯邀明月(7)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(8分,每条横线1分)4.(1)鲁智深,因为疾恶如仇,好打抱不平,与官府矛盾越来越深,被迫落草。

武松,屡遭陷害之后,终于彻底造反。

林冲,被高俅父子多次设计陷害,被逼上绝路,忍无可忍,走上梁山。

花荣,受恶吏陷害下狱,被山林好汉搭救后走上梁山。

戴宗,为救宋江,伪造书信,被发现后下狱,被救出后走上梁山。

(仅选择人物不得分)(2分)(2)鲁智深,绰号花和尚,杀人后出家,背上刺有花绣。

武松,绰号行者,报仇杀人后被追捕,打扮成头陀模样。

林冲,绰号豹子头,“生的豹头环眼,燕领虎须”,取其形似。

花荣,绰号小李广,擅长射术,箭法精准,可与汉代名将李广相比。

戴宗,绰号神行太保,会“神行法”,一日能行八千里。

(绰号及由来各1分,共2分)5.探究结论:我国传统节日和民俗文化数量多、内容丰富,近年来越来越受到重视,但在传承上还存在危机。

(2分)观点理由:赞同观点1,理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民族节庆,有利于民族文化的传承(民族精神的发扬、民族凝聚力的增强),应该大力保护。

赞同观点2,理由如某些传统节日和民俗文化已远离了现实生活,失去了存在的基础,所以被淘汰也是正常的。

(2分)体验感受:略。

(写出民俗活动内容1分,写出感受2分,共3分)二、现代文阅读(30分)(一)最高学位(16分)6.一位富有爱心的本科毕业生,因为真诚地对待一个傻子,机智地处理演出中的意外而被电视台招聘为节目主持人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

徐汇区中考语文一模试题及答案考试时间 100 分钟满分 150分一、文言文(共43分)(一)默写(18分)1.我寄愁心与明月,。

(《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》2. ,人约黄昏后。

(《生查子•元夕》)3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,。

(《天净沙•秋》)4. ,五十弦翻塞外声。

(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》)5.出师一表真名世,。

(《书愤》)6. ,千里暮云平。

(《观猎》)(二)阅读下面的曲,完成第7——8题(4分)天净沙•秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

7.曲中“断肠人”指的是(2分)8.下列不正确的一个选项是()(2分)A.马致远是元代著名的杂剧家、散曲家,代表作有《汉宫秋》等。

B.曲中作者形容乌鸦昏昏沉沉地归巢,以此来含蓄地表达断肠人的内心。

C.“天净沙”是这首曲地曲牌名,“秋思”是这首曲的题目。

D.曲中前二句营造出了一种凄苦的意境,“夕阳西下”更增添了萧瑟感。

(三)阅读下文,完成9——11题(9分)孟子曰:“无或乎王之不智也。

虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志。

则不得也。

弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。

”9.孟子继承并发扬了孔子的思想,世人尊称其为,孟子的成就也得益于他的母亲,(仅限四字)等故事成为孟母教子的传世美谈。

(4分)10.用现代汉语解释文中划线句子。

(3分)一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

11.孟子这段话对齐宣王提出的告诫是:(2分)(四)阅读下文,完成12——15题(12分)赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝①其喙。

鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍。

渔者得而并擒之。

今赵且伐燕,燕、赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也。

故愿王之熟计之也。

”惠王曰:“善。

”乃止。

(《战国策•燕策》)【注释】①箝:同“钳”。

12.解释文中加点的词语。

(4分)(1)赵且伐燕()(2)今日不雨()13.以下对文中划线句翻译正确的一项是()(3分)A.两个动物不肯放弃,捕鱼的人得利把它们一起捉住了。

B.两个动物不肯相互放弃,捕鱼的人看到并且把它们捉住了。

C.两个动物不肯放弃,捕鱼的人得到并且把它们捉住了。

D.两个动物不肯相互放弃,捕鱼的人把它们一起捉住了。

14.从这个故事看,惠王对苏代的话欣然认同,除了王自身善于纳谏之外,也需要苏代。

(2分)15.惠王最终认同了苏代的见解,停止伐燕,是因为他明白了(3分)二、现代文(共47分)(一)阅读下文,完成第16——20题(22分)海洋中也有沙漠①提起寸草不生、荒无人烟等词汇,人们会马上想起沙漠。

不过科学家最近发现,在海洋中同样存在一些地方,在那里,动植物都不见踪影,可谓是海洋中的“沙漠”地带。

②在热带南太平洋地区,大约有一半的地方——其面积比整个欧洲的面积还要大,这些海洋低氧区、海洋缺氧区被称为海洋中的“沙漠”。

③2006年,联合国环境规划署在北京召开的大会上发布了《2006年全球环境展望年鉴》,该报告称,海洋沙漠数量已经达到了200个,在过去两年中增长了34%。

自从上个世纪70年代以来,海洋沙漠的数量和面积一直在扩大。

④科学家认为:造成海洋沙漠面积扩大的原因可能是全球气候变暖。

因为研究早已表明,全球变暖会导致海洋水温升高,而海水升温后溶解氧的能力会有所下降。

研究证明,这种现象与海水温度日益升高有密切关系。

在0摄氏度的时候,1千克海水可以携带大约l0毫升的溶解氧,但如果温度升高到25摄氏度,l千克海水携带的溶解氧就减少到4毫升。

根据不久前美国研究人员发表的一项研究报告显示:海洋沙漠扩张化同时导致海水表面温度平均每年递增1%,相当于0.02摄氏度到0.04摄氏度。

⑤海水升温还使不同水层屏障现象更加恶化,水层的屏障阻止深度海域的营养物质上升到海洋表面向生物提供食物。

在赤道太平洋一些海域的海洋表层。

由于没有上升流将深海中含有高营养盐的海洋底层冷水带到表层海水,再加上海洋的层化作用,以致表层海水中营养盐极端缺乏,因此这里作为海洋食物链基础的浮游生物的数量也极少。

全球气候变暖甚至使海洋洋流发生变化,海洋层化现象进一步加剧,导致海洋沙漠化的区域进一步加大,这种现象引起各国科学家的极大关注。

⑥海洋沙漠地带不断增长,正逐渐威胁着地球的健康。

受全球变暖影响,海洋沙漠面积的逐渐扩大,已危及许多海洋生物的生存。

如果全球气温继续升高,就可能给海洋生物以及依赖海洋生存地区的人们带来严重后果。

随着海洋沙漠不断扩大,海洋生物的生存空间减小,许多物种被迫离开深海栖息地前往别的海域,这意味着它们将不得不为争夺新的生存空间而展开残酷的竞争。

16.文章第②段把海洋中的低氧区、缺氧区称之为“海洋沙漠”,这里使用了的修辞方法,其作用是(4分)17.下列选项正确的一项是()(3分)A.“海洋沙漠数量已经达到了200个,在过去两年中增长了34%”主要运用了列数字的说明方法。

B.“自从上个世纪70年代以来,海洋沙漠的数量和面积一直在扩大” 主要运用了列数字的说明方法。

C.“根据不久前美国研究人员发表的一项研究报告显示:海洋沙漠扩张化同时导致海水表面温度平均每年递增1%,相当于0.02摄氏度到0.04摄氏度” 主要运用了举例子的说明方法。

D.“全球气候变暖甚至使海洋洋流发生变化,海洋层化现象进一步加剧,导致海洋沙漠化的区域进一步加大” 主要运用了作比较的说明方法。

18.第④段的主要说明海水温度升高致使海洋沙漠面积扩大,而该段中的画线句主要说明的是海洋沙漠面积扩大导致海水温度升高。

该画线句是否应该删去?说说理由。

(3分)19.导致海洋沙漠化的根本原因是;相关原因是海水升温引起的和。

(6分)20.作者在文中忧虑海洋沙漠化正威胁着地球的健康,概括地说,地球因此而面临的健康威胁有:(1);(2)(6分)(二)阅读下文,完成第21——25题(25分)话说父亲王安忆①从小就知道,父亲是一个话剧导演。

然而对于父亲的事业,我可说是很少了解。

②再没有比父亲更不会做人的人了,他甚至连一些最常用的寒xuān( )絮语都没有掌握,比如,他与一位多年不见的老战友见面时,那叔叔说:“你一点没老。

”他则回答道:“你的头发怎么都没了?”弄得十分扫兴。

见面的套话没有掌握,告别的套话也没有。

它毫不顾及别人会说什么,别人对他留有什么印象。

他是只须自己就能证明得了自己,只须自己这一个证明的。

可说是十分的自信。

比起世上太多的终年终月为别人的观瞻营造一个自己的生活,是要轻松,却也多了一种别样的艰难。

③父亲哲学里,很少“但是”“然而”这样可将语意表达得七回八折的转折用语,他是一根赌场通到了底,既不给人转弯,也不给自己留下转弯的余地。

在一个障碍极多的世界上,它便很难顺利了。

幸而它是十分的逍遥,才没有觉着太多的委屈。

④姑母与叔叔每年一次地来国内看望我们全家,见面时很激动,分手了,则有种松了一口气的感觉。

父亲和他们在一起总有一种寂寞的感觉。

有一次,他对妈妈说过这样一段话,意思是,在他们面前,他对自己的价值感到怀疑。

他这一生,只有两桩事业,一是革命,一是艺术,而在他们笃守的钱的面前,这两桩事业都失了位置,这也是它至今不愿去他们那儿看看的最大原因。

他是宁在此地委屈,也不愿去彼地寂寞的。

这方土地,是他种植他革命与艺术这两桩事业的土地,无论与它是多不协调,却也分离不开了。

⑤奇怪的是,像他这样不会做人的人,却有着惊人的人缘。

1978年他的胆囊炎大发作,除却手术别无他路。

人艺的男演员们便自发排了班次,两小时一班地轮流看护,准时准刻,从不曾有过误点的事情。

这是极罕见的一支看护队伍,即便是在显赫的高干病房,大约也难有这种挚诚至深的对待,令我们久久难以忘怀。

我能看出人们真诚地爱他。

因他对人的爱也是真心流露。

他不会勉强自己去爱什么,可是如他要爱,却也无法勉强他不爱。

我们虽不知道他对演员们是如何,可从演员们对他,却可看出他的对待。

俗话说人心换人心。

我们经常听到演员们以他的素材演编的喜剧,比如,喝了药水之后,发现瓶上所书:服前摇晃,于是便拼命地晃肚子;还比如,将给妈妈的信投到“人民检举箱”等等,诸如此类,刻画了一个糊里糊涂的父亲。

因他对人率真,人对他也率真;因他对人不拘格局,人对他则也不拘格局。

他活得轻松,人们与他也处得轻松。

即便在他不很得意的时候,他的身边也没缺少过朋友。

他似是在人外,却颇得人缘;似是在世外,则又很积极。

只是多了一种超然以应付人事与世事的变故。

所以,他倒也活得比谁都自在。

⑥父亲腹中是没有一点点春秋三国,只迷住一本与世无争的书。

他最大的娱乐,也是最大的功课,便是读书,中文的,或者外文的,戏剧的,或文学的,个个种种。

书也为他开辟了另一个清静的世界,在那里,他最是自由而幸福,他的智慧可运用得点滴不漏。

⑦因了以上的这一切,他在离休以后的日子里,便不像许多老人那样,觉得失了依傍而恍恍然,怅怅然,他依然如故,生活得充实而有兴味。

他走的是一条由出世①而入世②,由不做人而做人的道路。

所以,他总能自在而逍遥。

(有删改)【注释】①出世:超脱人世,摆脱世事的束缚。

②入世:投身到社会里。

21.根据第②段中的拼音正确书写汉字。

(2分)寒xuān( )22.文章第②段说父亲自信地活着;第③段体现了父亲逍遥得活着;阅读第④段,若要用两个字概括,可以说父亲活着。

(3分)23.文章第⑤段说父亲有“惊人的人缘”,概括地说,体现在:(6分)(1)(2)24.第⑦段画线句中的“依傍”隐含着的意思是“恍恍然”“怅怅然”这样的词语在句中起的作用是(6分)25.文章第⑤段说喜剧中的父亲是“糊里糊涂”的,在生活中父亲是怎样的呢?阅读全文谈谈你的感受,80字左右。

(8分)三、写作(共60分)26.以“新春又临近”为题写一篇600字左右的作文,请不要在文中透露个人相关信息,不得抄袭。

答案:一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.随君直到夜郎西2.月上柳梢头3.一点飞鸿影下4.八百里分麾下炙5.千载谁堪伯仲间6.回看射雕处(二)诗词理解(4分)7.形容伤心悲痛到极点的人。

这里指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。

8.B(三)课内文言文阅读(9分)9.亚圣孟母三迁孟母断织10.(如果)一天晒它,十天冻它,没有能够生长的11.凡事要专心,不能三心二意(四)课外文言阅读(12分)12.(1)讨伐、进攻(2)下雨13.D14.善于进言15.双方争斗不休,互不相让,只会两败俱伤,使第三者得利。

相关文档
最新文档