小学品德与社会四年级下册《同在蓝天下》
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• 2、写出你的推选理由，填好推选卡。
2015年度人物评选
让生活因爱而美丽 让生命因爱而精彩
课后践行： 开展一次向弱势群体
献爱心的活动
感谢下 载
我 要 上 学
我对大山说 我要上学 大山没回答 送我一只小山雀
我对妈妈说 我要上学 妈妈没说话 继续缝补手中鞋
我对油灯说 我要上学 火苗摇摇头 映着小村长长的夜
山里的娃娃做梦不愿醒 山里的娃娃有名不会写
小资料
• 联合国最新统计资料表明，目前世界老龄化人口总数 已达到6.29亿，平均每10个人中就有一位60岁以上的 老人。 我国2012年的有关统计显示，我国的残疾人总数已达85 00万人，每年因家庭贫困而失学的儿童近100万。
• 时间：两分钟
倒计时开始！
小组讨论：
残疾人在生活中还会 遇到哪些困难？
讨论提示：
• 1、在组长的组织下，按照Leabharlann Baidu-4号 的顺序依次说说自己的想法。
• 2、积极发言，善于倾听。
活动二：走近孤寡老人
调查对象 身体变化 面临的困难 需要的帮助
活动三：走近失学儿童
从这双眼睛中，你 看到了什么？
教科版小学品德与社会四年级（下）二单元主题一
义堂镇中心小学 王晓
让我走近你
活动一：走近残疾人
• 单手系红领巾:请1-5组的同学用最快的速度把 红领巾解下，整齐地放在桌子上，然后一只 手背到背后，用另一只手把红领巾系好。注 意背的那只手不能帮忙。
• 单腿站立：6-10组的同学轻轻地把凳子放在桌 子底下，单腿站立，左脚站立，右脚抬起， 脚蹬直。
让我帮助你
讨论提示：
• 1、在组长的组织下，按照4-1号 的顺序依次说说自己的想法。
• 2、积极发言，善于倾听。
让我为你喝彩
千 手
观音 邰
丽 华
勇
孩 子
救 同
张强 学的
残疾
代 表
残疾 人
张海 迪
的 杰 出
断
刘 伟
臂 钢 琴
家
活动四：2015感动临沂年度人物评选
评选要求
• 1、根据你搜集到的资料，在小组内讨论交流，推选出一位你认为最能代表 弱势群体自强不息的精神，最感动你的临沂人。
2015年度人物评选
让生活因爱而美丽 让生命因爱而精彩
课后践行： 开展一次向弱势群体
献爱心的活动
感谢下 载
我 要 上 学
我对大山说 我要上学 大山没回答 送我一只小山雀
我对妈妈说 我要上学 妈妈没说话 继续缝补手中鞋
我对油灯说 我要上学 火苗摇摇头 映着小村长长的夜
山里的娃娃做梦不愿醒 山里的娃娃有名不会写
小资料
• 联合国最新统计资料表明，目前世界老龄化人口总数 已达到6.29亿，平均每10个人中就有一位60岁以上的 老人。 我国2012年的有关统计显示，我国的残疾人总数已达85 00万人，每年因家庭贫困而失学的儿童近100万。
• 时间：两分钟
倒计时开始！
小组讨论：
残疾人在生活中还会 遇到哪些困难？
讨论提示：
• 1、在组长的组织下，按照Leabharlann Baidu-4号 的顺序依次说说自己的想法。
• 2、积极发言，善于倾听。
活动二：走近孤寡老人
调查对象 身体变化 面临的困难 需要的帮助
活动三：走近失学儿童
从这双眼睛中，你 看到了什么？
教科版小学品德与社会四年级（下）二单元主题一
义堂镇中心小学 王晓
让我走近你
活动一：走近残疾人
• 单手系红领巾:请1-5组的同学用最快的速度把 红领巾解下，整齐地放在桌子上，然后一只 手背到背后，用另一只手把红领巾系好。注 意背的那只手不能帮忙。
• 单腿站立：6-10组的同学轻轻地把凳子放在桌 子底下，单腿站立，左脚站立，右脚抬起， 脚蹬直。
让我帮助你
讨论提示：
• 1、在组长的组织下，按照4-1号 的顺序依次说说自己的想法。
• 2、积极发言，善于倾听。
让我为你喝彩
千 手
观音 邰
丽 华
勇
孩 子
救 同
张强 学的
残疾
代 表
残疾 人
张海 迪
的 杰 出
断
刘 伟
臂 钢 琴
家
活动四：2015感动临沂年度人物评选
评选要求
• 1、根据你搜集到的资料，在小组内讨论交流，推选出一位你认为最能代表 弱势群体自强不息的精神，最感动你的临沂人。